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九年級(jí)上學(xué)期思想品德教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-08 06:37:10 思想總結(jié) 我要投稿
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九年級(jí)上學(xué)期思想品德教學(xué)工作總結(jié)范文

  每一天的時(shí)間都非常珍貴,在這段時(shí)間的教學(xué)中我們通過努力地工作,也有了一點(diǎn)收獲,一起好好總結(jié)過去這段努力的時(shí)間吧。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學(xué)總結(jié),下面是小編為大家收集的九年級(jí)上學(xué)期思想品德教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

九年級(jí)上學(xué)期思想品德教學(xué)工作總結(jié)范文

  九年級(jí)上學(xué)期思想品德教學(xué)工作總結(jié)1

  不知不覺中又一個(gè)學(xué)期過去了,在此期間九年級(jí)上學(xué)期的教學(xué)任務(wù)按計(jì)劃的完成了,在教學(xué)中既注重知識(shí)的傳授,更注重了學(xué)生的心理發(fā)展和良好習(xí)慣的培養(yǎng),以及能力的提升,但是也有不盡人意的地方,回想半年工作,自己感想頗深,為來年更好的開展工作,我特總結(jié)如下:

  一、教學(xué)任務(wù)完成基本情況;

  通過教學(xué),讓學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)了學(xué)生正確的自尊心、自信心,提高了抗挫折能力,為將來更好地適應(yīng)社會(huì)生活打下了良好的基礎(chǔ)。

  通過本學(xué)期的教學(xué),學(xué)生初步形成了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)所需的心理素質(zhì),學(xué)會(huì)了如何在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中鍛煉良好情緒,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和面對(duì)挫折的信心和勇氣,增強(qiáng)了法制觀念。

  本學(xué)期除了課堂教學(xué)之外,積極參加了學(xué)校的各種活動(dòng),認(rèn)真參與學(xué)校的教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真開展心理教育,全面提高了學(xué)生的素質(zhì)。

  二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì):

  1、因材施教,分層要求:在開學(xué)初,我盡快總結(jié)學(xué)生們的變化,在教學(xué)設(shè)計(jì)上,設(shè)計(jì)了不同方案,設(shè)計(jì)了不同的練習(xí)及作業(yè),對(duì)他們提出不同的要求,這樣優(yōu)生拔高,后進(jìn)生也會(huì)有所收獲,從而全面提高了成績,

  2、把教改模式:寓明理、知事、動(dòng)情、養(yǎng)成四環(huán)節(jié)寓于課堂教學(xué)之中!懊骼怼痹谥笇(dǎo)學(xué)生分析理解教材的基礎(chǔ)上使學(xué)生掌握了法律常識(shí)。先要求學(xué)生自學(xué)看書討論,教師在加以指導(dǎo),在講解過程中作到清透活,使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生濃厚興趣,對(duì)所學(xué)易于接受。“ 知事”在講解法律知識(shí)的同時(shí),結(jié)合相關(guān)案例進(jìn)行分析,使學(xué)生知道在現(xiàn)實(shí)生活中如何去做。“動(dòng)情”在教學(xué)過程中我注重創(chuàng)設(shè)情境,激起學(xué)生強(qiáng)烈情感!梆B(yǎng)成” 通過這一環(huán)節(jié)的落實(shí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、使后進(jìn)生也揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣,很大程度上改變了“陪讀”的狀況。

  4、愛心普照暖人心:愛心可以給人以溫暖,以自信,只有愛心普照一朵朵含苞未放的花蕾,才能竟相開放,我用真心去關(guān)心,愛護(hù)每一位學(xué)生,同時(shí)也得到了學(xué)生的尊重。

  5、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到每一節(jié)課,都像設(shè)計(jì)一件藝術(shù)品一樣,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)環(huán)節(jié)。

  6、采用多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。如:多媒體、錄音機(jī)、投影儀等以創(chuàng)設(shè)良好情景,加大課堂容量,使課栩栩如生吸引學(xué)生。

  7、認(rèn)真家訪積極同學(xué)生談心。課下進(jìn)行心理疏導(dǎo),作學(xué)生的知心哥哥。

  8、認(rèn)真開展課外興趣小組活動(dòng)。開闊了學(xué)生視野,鞏固了所學(xué)知識(shí),提高了能力。

  9、認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,并有記錄,收到明顯效果。

  三、存在問題和改進(jìn)意見

  本學(xué)期雖克服自身困難,努力工作,但工作中仍有好多不足,如成績不是特別突出,對(duì)學(xué)生的關(guān)心不夠,優(yōu)等生和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作不是很到位,自己的業(yè)務(wù)水平提高有限,導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生成績教差。有些學(xué)生對(duì)政治課缺乏興趣等,我會(huì)在以后的.工作中不斷改善。

  四、今后努力方向。

  汲取教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在教學(xué)工作中重視創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的教學(xué)情景,營造愉快的融洽的教學(xué)氛圍,讓政治課鮮活起來。 充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

 。1)每兩周開一次時(shí)政述評(píng)論壇。

  為學(xué)生提供一個(gè)自主性充分得到發(fā)揮的舞臺(tái),學(xué)生在收集整理資料后進(jìn)行交流,去述評(píng),從而提升了能力。中考試題的時(shí)代性, 地方性特點(diǎn)表現(xiàn)為立足于黨的大政方針,從國家,社會(huì)生活的熱點(diǎn)新聞問題切人,進(jìn)行命題,旨在考查學(xué)生是否真正關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活,參與社會(huì)生活。所以,這方 面的功夫要做早,作好。平時(shí)除了充分利用消化時(shí)事小冊(cè)外,還要讓學(xué)生廣泛收集相關(guān)的時(shí)政熱點(diǎn)新聞。以培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的思維習(xí)慣。以及對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)新聞 的敏銳感,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

 。2)重視學(xué)生的綜合能力的培養(yǎng),尤其要增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)考能力。

  如何審題,如何提取有效信息,如何多角度思維,如何組織答案。等等。這些都要多花時(shí)間經(jīng)常訓(xùn)練。選取有代表性的題目講清講透。中考試題的設(shè)問都力求讓學(xué)生有話可說,鼓勵(lì)學(xué)生有自己的見解,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性?疾閷W(xué)生的發(fā)散思維能力。這是開放性特點(diǎn)的體現(xiàn)和要求。所以我們老師要敢于和善于”放手”,提供機(jī)會(huì),創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生多見,多想,多動(dòng)手去做。

 。3)重視發(fā)揮政治課的德育功能,進(jìn)行正確的情感,態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。

  敏銳地把握課堂契機(jī)進(jìn)行理想道德教育,愛祖國愛社會(huì)主義愛家鄉(xiāng)教育。中考試題注重 讓學(xué)生在讀題和答題中受到教育,凸現(xiàn)和發(fā)揮政治學(xué)科的特點(diǎn)和本質(zhì)要求。這是中考試題具有教育性特點(diǎn)的體現(xiàn)。我們政治教師要當(dāng)好這方面的引路者。

  總之,教學(xué)工作要以課本為基礎(chǔ),從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),從社會(huì)實(shí)際出發(fā),把握時(shí)代脈搏,用活課本,活用時(shí)政熱點(diǎn)新聞,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,讓政治課鮮活起來,讓學(xué)生動(dòng)起來。

  九年級(jí)上學(xué)期思想品德教學(xué)工作總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期又將結(jié)束。這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)(1—3)班思想品德教學(xué)工作,可以說緊張忙碌而又收獲多多?傮w看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,從各方面嚴(yán)格要求自己,開學(xué)初,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,制訂詳細(xì)務(wù)實(shí)的教學(xué)計(jì)劃,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。同時(shí)在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,立足現(xiàn)在,放眼未來,在繼續(xù)推進(jìn)我校高效課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)方法,收到了較好的效果。在階段性工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、成績分析

  本學(xué)期所教九年級(jí)三個(gè)班思想品德在宣州區(qū)貍橋片舉行的四次月考中,取得了優(yōu)異的成績,無論是平均分還是優(yōu)秀率四次考試都位居第一,及格率達(dá)到85%左右。

  二、 主要工作及成功經(jīng)驗(yàn)

  整個(gè)學(xué)期,在教學(xué)上,我都嚴(yán)格要求自己,試著努力做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。后階段,我在總結(jié)前階段工作得失的基礎(chǔ)上,主要在以下幾項(xiàng)工作中作了努力與提高:

  1、認(rèn)真及時(shí)備課。

  對(duì)于新教材,首次接觸,所以每次上課前,我都認(rèn)真鉆研教材,閱讀教師用書,查閱相關(guān)資料,遇到不清楚的問題,及時(shí)請(qǐng)教相關(guān)教師。這樣可以把整堂課備得充實(shí)而到位,也只有這樣,才能把課本知識(shí)真正落到實(shí)處。

  2、認(rèn)真上課。

  課堂是學(xué)生的主陣地。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為如果學(xué)生上課認(rèn)真聽的話,課后溫習(xí)功課時(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。所以每堂課都爭(zhēng)取設(shè)計(jì)一些不同難度的問題,要求不同層次的學(xué)生勤動(dòng)腦,積極的參與到課堂活動(dòng)中去。通過每位同學(xué)的努力來活躍課堂氣氛,共同提高班級(jí)的成績。

  3、適當(dāng)布置作業(yè)。

  上課無疑是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),但課后落實(shí)是學(xué)生鞏固知識(shí)不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而作業(yè)又是鞏固知識(shí)的一條重要的途徑。每節(jié)課后,我都根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給他們布置相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),并要求及時(shí)上交,及時(shí)批改,然后及時(shí)發(fā)現(xiàn)并訂正學(xué)生的錯(cuò)誤。

  4、努力做好培優(yōu)扶差工作。

  本學(xué)期,在教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,推出了這一項(xiàng)措施。對(duì)于弱學(xué)科的同學(xué),我主要通過每次的測(cè)試,有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo);而對(duì)于后進(jìn)生,我主要從作業(yè)出發(fā),就基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。

  三、存在的主要問題

  本學(xué)期,我在取得上述成績的同時(shí),還存在比較多的`不足之處。比如:

 。1)在自身的再學(xué)習(xí)方面,對(duì)自己的要求不夠高,在教育理論的學(xué)習(xí)上還有待提高。

  (2)總的來說對(duì)學(xué)生的耐心有所改善,但對(duì)后進(jìn)生有時(shí)還是缺乏耐心。

 。3)學(xué)生的課后作業(yè)的檢查工作抓得不實(shí),不到位。

  四、今后努力的方向

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,加強(qiáng)集體教研,提高課堂效率。

  2、采取積極措施,加強(qiáng)檢查和輔導(dǎo)力度。

  我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉。我會(huì)不斷努力,并虛心接受同事的意見,爭(zhēng)取在以后的工作中更上一層樓!

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