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團(tuán)委調(diào)研通知
在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用通知的場合越來越多,通知是向特定受文對象告知或轉(zhuǎn)達(dá)有關(guān)事項(xiàng)或文件,讓對象知道或執(zhí)行的公文。相信許多人會覺得通知很難寫吧,以下是小編為大家整理的團(tuán)委調(diào)研通知,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
各區(qū)縣(市)團(tuán)委、教育局:
為全面了解我市青少年學(xué)生心理健康現(xiàn)狀,有針對性地提出加強(qiáng)青少年心理健康教育工作的對策和建議,研究制定相關(guān)措施,團(tuán)市委、市教育局決定在全市開展青少年心理健康狀況調(diào)研工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、調(diào)研時間
xx年2月23日-3月26日
二、調(diào)研對象
全市范圍內(nèi)就讀的小學(xué)4年級至高中3年級學(xué)生(含職高、中專生)
三、調(diào)研機(jī)構(gòu)
團(tuán)市委、市教育局成立專題調(diào)研組,團(tuán)市委副書記xxx任組長,團(tuán)市委學(xué)校部部長xxx、市教育局團(tuán)工委書記xxx、市青少年活動中心主任xxxx、市教科院規(guī)劃與發(fā)展研究室主任xxx、市心理學(xué)會副理事長、特級教師楊錚傳為組員。各區(qū)縣(市)團(tuán)委、教育局相應(yīng)成立調(diào)研小組,聯(lián)合當(dāng)?shù)匦睦斫】到逃龑<邑?fù)責(zé)所屬地的調(diào)研工作。
四、調(diào)研內(nèi)容
1、了解全市中小學(xué)生心理健康狀況,掌握青少年學(xué)生中存在的突出心理健康問題及原因剖析;
2、了解全市中小學(xué)心理健康教育工作現(xiàn)狀及存在亟待解決的問題,提出針對性解決意見和建議。
五、調(diào)研方法
1、實(shí)地調(diào)研。各區(qū)縣(市)要重點(diǎn)解剖部分中小學(xué)(含職高、中專),采取隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問卷的方式對部分高中生(職高、中專)、初中生、小學(xué)生(四、五、六年級)心理健康有關(guān)問題進(jìn)行問卷調(diào)查(調(diào)查問卷由市調(diào)研組統(tǒng)一印制提供)。
2、座談訪談。采取召開座談會和個別訪談的形式,聽取部分心理健康教育專家、中小學(xué)校長、班主任、心理健康教育老師和青少年的意見建議。
3、個案分析?偨Y(jié)收集各地各單位加強(qiáng)和改進(jìn)青少年心理健康工作的新思路、新做法和新經(jīng)驗(yàn)。
六、調(diào)查過程
第一階段(xx年2月23日—xx年2月25日)制定調(diào)研方案,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,下發(fā)調(diào)研通知,開展調(diào)研培訓(xùn);
第二階段(xx年2月26日至xx年3月20日)市調(diào)研組將赴市直及鼎城、桃源、石門、澧縣實(shí)地調(diào)查,按城鄉(xiāng)分小學(xué)、初中、高中(職高、中專)三類各抽取1所學(xué)校進(jìn)行問卷調(diào)查,召開1次座談會;其他區(qū)縣(市)團(tuán)委比照自行開展本地調(diào)研;
第三階段(xx年3月21日至xx年3月26日)整理資料,數(shù)據(jù)錄入及匯總統(tǒng)計(jì),分析問題,撰寫調(diào)研報(bào)告。
七、調(diào)查對象人員確定及分配比例
各區(qū)縣(市)所調(diào)查學(xué)校要具有代表性,其中農(nóng)村、城鎮(zhèn)各占50%;每個年級樣本不少于60人,其中男女比例各占50%。
八、調(diào)研要求
各區(qū)縣(市)團(tuán)委、教育局要充分認(rèn)識本次調(diào)研工作對做好我市青少年權(quán)益工作的重要性.圍繞本次調(diào)研活動的主要內(nèi)容,成立調(diào)研組,組織專人進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究,注重調(diào)研的真實(shí)性和代表性,所有發(fā)放的調(diào)查樣表須整理匯總并形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告(5000字左右,附電子版)于3月27日前一并上報(bào)團(tuán)市委學(xué)校部(聯(lián)系電話:xxx電子郵箱xx),團(tuán)市委、市教育局將對各地各單位的調(diào)研成果報(bào)告進(jìn)行評審表彰。
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