單位推薦信

時間：2022-05-26 08:22:31 推薦信我要投稿

單位推薦信

　　隨著個人的素質不斷提高，推薦信應用范圍愈來愈廣泛，我們在寫推薦信的時候要注意理由要充分、合理。還是對推薦信一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的單位推薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

單位推薦信

單位推薦信1

尊敬的領導：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生x的推薦信！

　　經歷四年大學生活的鍛煉，作為一名應屆畢業(yè)生，在校求學期間，該生思想上要求上進，刻苦認真學習，努力鉆研專業(yè)知識。面對機遇與挑戰(zhàn)，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，他充滿信心的向您展現(xiàn)我的風采。

　　該生是x大學的一名應屆畢業(yè)生。在這四年里，他深知知識就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎�，F(xiàn)在是新的世紀，新的起點，新的挑戰(zhàn)，發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。

　　因此除了專業(yè)課外，他還參加了英語高級口語培訓班，提高自己的外語水平，為加強和完善能力，他積極參加各種活動，磨練自己。

　　在生活中，x同學的優(yōu)點是誠實守信，熱心待人，勇于超越自我，擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風。他天生親和力很強，一直以來與人相處甚是融洽，在校期間結交很多良師益友。

　　“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中，他刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那里，他出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

　　久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，他非常地渴望能成為貴校的一員，這將是他一生的榮譽。

　　雖然，他是一個即將畢業(yè)的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，他也會和你們一樣，做得比別人更好。他將用出色的表現(xiàn)證明自己的能力，證明您無悔的選擇！

　　本人愿意推薦x同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會！

此致

敬禮！

　　推薦人：xx

　　20xx年x月x日

單位推薦信2

xxx負責同志：

　　您好!

　　×××同學是我院專業(yè)應屆生，今去貴單位聯(lián)系實習事宜，請接洽。

　　畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是適應工作需要的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質量的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。為此，學院高度重視畢業(yè)生實習工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為提供實習場所，要求努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝!

　　在接受學生畢業(yè)實習中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。

　　xxxx學院

　　年月日

單位推薦信3

尊敬的領導：

　　你好！我謹作為ｘｘ在集團實習期間的直接領導寫此推薦信。

　　今天的ｘｘ與剛進公司的他相比，已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。對于他實習期間在分廠所做出的實際貢獻，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他做出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。

　　他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管在工作中存在溝通不足的問題，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強員工、生產部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力，把生產與行政緊密結合起來，以行政來支持生產，并在生產促進中發(fā)揮更大的作用。

　　他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者，他實習期間的學習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學習，一是從同事的成功經驗中學習，一是從外界培訓及自我學習中學習。

　　他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中，且有所成效，比如教育同事調整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。

　　作為ｘｘ曾經的領導、永遠共勉的朋友，我期望ｘｘ在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力，來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

　　推薦人：ｘｘｘ

　　ｘｘ年ｘ月ｘ日

單位推薦信4

尊敬的先生/女士：

　　我非常榮幸的為某某某同學出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學土木建筑學院的副教授，畢業(yè)于上海同濟大學并獲得博士學位，目前在XX交通大學土木建筑學院教授道路工程專業(yè)課程。某某某同學參加我教授的道路工程專業(yè)的學習已經將近兩年了，所以我對該同學還是相當了解的。最近得知，某某某同學準備出國留學深造，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學生之一，某某某應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導。因此，我非常榮幸的向貴校推薦該同學。

　　某某某同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業(yè)的一名學生，在其讀大三后，我一直教授某某某同學道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間，他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有非常多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習，并且對于一些較難的知識點，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業(yè)后期的課程設計中，他總是對自己設計的方案進行反思，并積極向我請教，然后回去進行調整，然后在反思�？傊�，某某某同學在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進心的同學。所以我非常希望某某某同學能夠繼續(xù)他的學業(yè)，受到更高學術成就老師的指導。

　　鑒于某某某的同學、我的同事以及我本人對某某某都有非常高的評價，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。

　　謝謝！

　　XX交通大學土木建筑學院：XXX

　　推薦人簽名：

　　聯(lián)絡方式：TL：

　　Memil：

　　日期：20xx—3—7

單位推薦信5

各民航企事業(yè)單位：

　　茲向貴單位鄭重推薦我系xx級航空服務班優(yōu)秀學生xxx同學來貴單位頂崗實習。

　　xxx同學在校期間表現(xiàn)卓越，思想上積極進取，主動參與學校政治學習，并積極向黨組織靠攏，是我校重點發(fā)展的入黨積極分子之一，于xxxx年xx月光榮加入中國共產黨。該同學政治立場堅定，行為作風正派，為人直率豁達，具有良好的人際關系和師生情緣，在學校領導、老師和同學們當中具有較高知名度和威望，深得大家喜歡。

　　xxx同學自入學以來學習勤奮努力，具有良好的學習習慣并勤于思考，善于把握正確的學習方法，在校就讀期間曾涉獵大量的課外讀物，經常與專業(yè)老師交流學習心得。具備較為扎實的專業(yè)理論和操作技能，業(yè)務水平較高。

　　該生生活勤儉節(jié)約，生活上善于打理自己的每一個細節(jié)，經常利用寒暑假或大假投身社會實踐，一方面展開社會嘗試，另一方面也為父母減輕經濟負擔，應該說是一個相當懂事的孩子。

　　該生行為習慣較好，在校期間尊敬師長，團結同學，舉止文雅大方，談吐風趣詼諧。在校學習生活過程中，該生所在寢室多次被評為學校文明寢室。

　　尤其需要特別指出的是，該生具有非常強烈的集體榮譽感和效率意識，在擔任系學生干部和班委干部期間，任勞任怨，從不考慮個人得失，深得輔導員賞識。善于發(fā)揮主觀能動性，幫助和帶領其他同學樹立正確的思想觀念，增強班級的吸引力、戰(zhàn)斗力和凝聚力，多次被評為優(yōu)秀學生干部，在群眾民主評議中也有極高的評價。

　　該生時間觀念強，敬業(yè)精神較強，懂得采用統(tǒng)籌方法，花費最少的時間、最低的時間、精力成本，創(chuàng)造最大的效益。具有強烈的打拼意識，能獨當一面地開展創(chuàng)造性工作，行事卓有分寸，是個具有培養(yǎng)和考察潛力的好苗子。

　　旅游交通是服務性行業(yè)，需要我們的學生靜心學習、潛心學習，也是需要用勤懇、塌實、真誠和微笑換取領導、乘客認同的行業(yè)，面對激烈的人才流動和人才競爭，我相信xxx同學一定能不斷提高，也相信她能虛心向領導和優(yōu)秀員工學習，汲取別人之所長，為自己的從業(yè)道路鋪展夯實的基礎，同時我也相信她更加懂得如何為自己的前程描繪色彩斑斕的畫卷。愿貴單位對我個人也為xxx增添一份信心，也賜予她一次展示自己的機會，為貴單位的發(fā)展注入一絲青春的活力。

　　此薦!請貴單位參考、培養(yǎng)為謝!

　　系主任

　　xxxx年xx月xx日

單位推薦信6

尊敬的領導：

　　您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的推薦信！

　　茲有我院xxx專業(yè)的xxx學生去貴單位進行實習，實習期為xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生獲得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。

　　xxx愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在學�；顒�、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

　　大學是銜接社會的平臺，除了學習之外，還有很多大學生應該具備的能力需要培養(yǎng)。從大一進校開始，該生就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作，自入校以來，經同學選舉，他擔任了班長一職，任職以來，他積極配合校、系分團委的各項工作，多次被評為校優(yōu)秀干部。通過參加各種實踐活動，培養(yǎng)了他較強的工作能力，組織領導能力和良好的合作精神，培養(yǎng)了自己較強的集體主義責任感和榮譽感，善于溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。

　　本人愿意推薦xxx同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會！

此致

敬禮！

xxx

　　xx年xx月xx日

單位推薦信7

尊敬的領導：

　　您好！

　　我公司XXX同志因個人原因辭去擔任的公司職務，準備到貴地發(fā)展，本著實事求是的精神，對該同志在我公司的表現(xiàn)和能力鄭重推薦如下：

　　XXX同志于XXXX年XX大學XX專業(yè)本科畢業(yè)，于XXXX年到我公司工作，先后在XX部門擔任XX職務。

　　XXX同志進入我公司以來，表現(xiàn)突出積極，學習認真刻苦，鉆研進取，工作成績優(yōu)異，具有較強的政治和業(yè)務素質。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，工作中能夠做到理論聯(lián)系實際，并善于與同志合作，樂于助人。

　　XXX同志有豐富的基層工作經驗，長期從事XX專業(yè)工作，具有較強的管理能力和綜合協(xié)調能力。經過多年的學習和鍛煉，XXX同志已經成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質較高的復合型人才，有熱情有能力適應各種工作的挑戰(zhàn)。

　　作為XXX同志的原單位，我們鄭重推薦該同志到貴單位工作，希望予以認真考慮！

　　此致

敬禮！

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

單位推薦信8

　　我謹作為先生在公司工作期間的直接領導寫此推薦信。

　　先生自1992年加盟公司以來，歷任公司業(yè)務中心副總監(jiān)、供應鏈與售后服務總監(jiān)、及發(fā)展中心總監(jiān)職務。

　　先生在所任崗位上做出的優(yōu)秀經營業(yè)績與表現(xiàn)出來的卓越管理能力，使其逐步成長為公司核心高管之一。公司見證了先生的成長歷程，同時先生也為公司連鎖的發(fā)展壯大作出了重要貢獻。

　　以下謹列舉先生近年來獲得的榮譽，以此說先生的優(yōu)秀業(yè)績以及達成業(yè)績的卓越能力：先生榮獲xx年度“特殊貢獻獎”、xx年度“總裁特別獎”、xx年度“卓越貢獻獎”、以及其所帶領的發(fā)展團隊榮獲得xx年度“發(fā)展貢獻獎”。

　　我們尊重先生由于個人職業(yè)生涯發(fā)展的需要而離開公司的決定，雖然這對公司而言是不愿看到的，也是公司的重大損失。但作為先生曾經的領導、共勉的朋友，我期望先生在將來能通過不斷提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

單位推薦信9

_______:

　　xxx同志于x年x月x日起進入我單位實習，實習期為三個月，xxx同志工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題，并且很有團隊精神，能夠和同時們做到共進退。并且組織能力很好，在實習三個月的時間里，成功的組織了兩次集體活動，提高了單位的運動氣氛，得到了老員工的一致好評！以上情況屬實，如果xx同志到貴單位工作的話，會成為貴單位好員工、領導的好幫手！

單位推薦信10

尊敬的xx公司領導：

　　您好，我謹作為xx先生在xx集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。

　　今天的xx與四年前的他相比，已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。

　　對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續(xù)三年被評為集團6s優(yōu)異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將把我對他所了解的作出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。

　　他是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務對象職員工、與生產部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力，把生產與行政緊密結合起來，以行政來支持生產，并在生產促進中發(fā)揮更大的作用。

　　作為xx先生曾經的領導、共勉的'朋友，希望您看了這封推薦信后，加以考慮xx，他肯定是一棵好苗子，會成為一名棟梁之才！

　　推薦人：

xx xx年x月x日

單位推薦信11

XX：

　　于X年X月X日起進我單位實習，實習期為X個月，工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老的指導，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中的實際，并且很有團隊精神，能夠和同時們做到共進退。并且組織能力很好，在實習三個月的時間里，成功的組織了兩次集體活動，了單位的運動氣氛，得到了老員工的一致好評!

　　以上情況屬實，如果XX到貴單位工作的話，會成為貴單位好員工、領導的好幫手!

單位:XX

　　20xx年XX月XX日

單位推薦信12

　　尊敬的領導:

　　您好!

　　我謹作為xx在集團實習期間的直接領導寫此推薦信。

　　今天的xx與剛進公司的他相比,已經產生了非常顯著的變化.而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。對于他實習期間在分廠所做出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他做出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。

　　他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員.盡管在工作中存在溝通不足的問題,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強員工、生產部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式.這種改變產生了巨大的粘合力,把生產與行政緊密結合起來,以行政來支持生產,并在生產促進中發(fā)揮更大的作用。

　　他還是一位樂于學習且善于學習的管理者.作為一名基礎管理者,他實習期間的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的成功經驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。

　　他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士.耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作.他已經在實踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強,但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。

　　作為xx曾經的領導、永遠共勉的朋友,我期望xx在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力,來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

　　推薦人:xxx

　　xxxx年xx月xx日

單位推薦信13

　　尊敬的貴單位領導：尊敬的貴單位領導：茲有我院XXX專業(yè)本科班學生XXX去貴單位進行畢業(yè)實習，實習期為實習，實習期為-______年_月_日至_____年_月_日。

　　月年實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生獲得實踐經驗,適應實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生獲得實踐經驗適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。

　　為此，社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。

　　為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學生切實圓滿完成實習任務。

　　同時，在實習過程中，習任務。

　　同時，在實習過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情對學生嚴格教育管理，況給予。

　　況給予。

　　衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。

　　此致敬禮!敬禮!

　　XXXXXXX學校XXX部

　　二〇xx年十二月十九日

單位推薦信14

　　尊敬的貴單位領導：

　　茲有我院系專業(yè)學生____去貴單位進行畢業(yè)實習，實習期為____ 年_ 月_ 日至 ___年_ 月_ 日。實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。

　　為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。

　　衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。

　　此致

　　敬禮!

　　xxx汽車工程系

　　xx年x月x日

單位推薦信15

尊敬的領導：

　　你好!我謹作為在集團實習期間的直接領導寫此推薦信。

　　今天的與剛進公司的他相比，已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。對于他實習期間在分廠所做出的實際貢獻，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他做出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。

　　作為曾經的領導、永遠共勉的朋友，我期望在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力，來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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