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實習單位推薦信

時間:2024-12-12 08:44:25 志彬 推薦信 我要投稿

實習單位推薦信(精選13篇)

  在當下社會,很多地方都會使用到推薦信,推薦信可以展示出申請人的才干和優(yōu)勢。那么,怎么去寫推薦信呢?以下是小編為大家收集的實習單位推薦信,歡迎閱讀與收藏。

實習單位推薦信(精選13篇)

  實習單位推薦信 1

尊敬的領導:

  您好,得知我公司優(yōu)秀實習生xx想要進貴公司發(fā)展,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來,這樣一個上進的有志青年應該擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸地向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀青年。

  xx,于xx年xx月來我公司實習。她是這批實習生中的佼佼者。我將從人品德行、工作熱情、溝通能力與團隊精神四方面對她做出客觀真實適當?shù)脑u價,以期您能對她有更全面、更深入的認識。

  首先,她是一名忠誠,可信任,謙虛隨和,認真踏實的好員工。xx在暑期實習過程中,幾乎每天都是早上第一個到公司,晚上最后一個離開公司的人。她勤奮,實干,一心為公,在做好分內(nèi)工作的同時又能主動熱情幫助其他同事。她有頭腦,具有敏銳的洞察力和判斷力,遇到事情有自己獨到的見解,給很多老員工留下比較好的深刻印象,公認她是一匹有發(fā)展?jié)摿Φ摹扒Ю锺R”。

  其次,她樂觀積極,富有朝氣和工作熱情,干勁十足。在實習的第一天,她在實習生民主選舉中獲勝,成為這批實習生中的主要負責人之一。之后的每一天,她都能用自己的朝氣和激情影響周圍的.同事,做起事來總是能夠信心十足,從容冷靜。在團隊氣氛壓抑時能很好地化解僵局,調節(jié)氣氛。更加難能可貴的是,她帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與熱情!

  再次,她是一位樂于溝通且善于溝通的年輕人。xx善于自我反思,總結經(jīng)驗,盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,但她能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與上級領導,同事以及客戶等各方面的溝通,這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把銷售與推廣緊密結合起來,增強了團隊凝聚力。

  最后,她具有較強的協(xié)作意識和團隊精神,并且勇于承擔責任。xx組織能力和管理能力很強,能夠和同事們做到共進退。在這次暑期實習中,她勇于開拓創(chuàng)新,成功地策劃組織了三次促銷活動,增強了公司的和諧氣氛,提升了團隊業(yè)績,得到老員工的一致好評!

  雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的實習生即將進入新的企業(yè)是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫支持她赴貴公司發(fā)展。真誠期望貴公司能同樣支持她,信任她,給她一個提升自己,實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。

此致

敬禮!

推薦人:xx

  20xx年xx月xx日

  實習單位推薦信 2

xx先生/女士:

  我謹作為xx先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。

  今天的蔣龍與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。

  對于他這四年來在分廠所作出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續(xù)三年被評為集團6S優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。

  他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的'發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結合起來,以行政來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。

  他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的成功經(jīng)驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結,充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習、關聯(lián)性學習中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!

  他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強,但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。

  作為xx先生曾經(jīng)的領導、永遠共勉的朋友,我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

  請予接洽。

xx學校(蓋章)

  xx年xx月xx日

  實習單位推薦信 3

尊敬的領導:

  茲推薦我校xx級xx學院xx專業(yè)本科學生xx等人前往貴單位進行實習,實習時間從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。在此謹向貴處對我校教學工作的支持表示最誠摯的感謝!同時,懇請貴處就我校學生在實習期間表現(xiàn)出來的知識結構、能力素質、思想品質等方面的優(yōu)勢和不足提出您寶貴的`意見和建議,我們將根據(jù)您的寶貴意見,調整有關課程結構和教學內(nèi)容,進一步提高我校本科教學質量,以培養(yǎng)社會需要的、有競爭力的優(yōu)秀人才。

  對您的大力支持再次致以誠摯的謝意!

xx

  xx年xx月xx日

  實習單位推薦信 4

尊敬的領導:

  您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的推薦信!

  茲有我院xx專業(yè)的xx學生去貴單位進行實習,實習期為xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生獲得實踐經(jīng)驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的.實習情況給予鑒定。

  xx愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學;顒、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

  大學是銜接社會的平臺,除了學習之外,還有很多大學生應該具備的能力需要培養(yǎng)。從大一進校開始,該生就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作,自入校以來,經(jīng)同學選舉,他擔任了班長一職,任職以來,他積極配合校、系分團委的各項工作,多次被評為校優(yōu)秀干部。通過參加各種實踐活動,培養(yǎng)了他較強的工作能力,組織領導能力和良好的合作精神,培養(yǎng)了自己較強的集體主義責任感和榮譽感,善于溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。

  本人愿意推薦xx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

此致

敬禮!

推薦人:xx

  20xx年xx月xx日

  實習單位推薦信 5

xx公司領導:

  茲有我校xx系學生xx,公民身份號碼:xx,欲前往貴司參加實習。

  該生已參加我校組織的有關實習規(guī)定的培訓,經(jīng)培訓合格,并同意在實習期間遵守國家的法律法規(guī)、社會公德和貴司的.規(guī)章制度。

  我校同意推薦該生前往貴司實習。

  請予接洽。

xx學校(蓋章)

  xx年xx月xx日

  實習單位推薦信 6

  xx同事19xx年xx月xx日出生,20xx年1月14日開始來到我司參加實習工作,其用工性質屬勞務派遣用工,該同事自到我司參加實習工作以來,認真學習政治理論,時刻用黨的標準要求自己,一直擁護中國共產(chǎn)黨領導,工作踏實,無不良工作習慣,從未有過任何違法犯罪行為,其現(xiàn)實表現(xiàn)情況如下:

  1、思想政治情況

  xx同事在平時生活工作中積極關心黨和國家大事,政治明銳性較強,樂于助人,為人正派,堅持原則,清正廉潔,常以黨員的標準規(guī)范自己的行為,并積極開展批評與自我批評,用于改正缺點,具有開拓創(chuàng)新精神。

  2、個人品行

  該同事為人誠懇,心胸寬廣大度,不計較個人得失,尊敬領導,團結同事,能很好的處理與領導和同事之間的關系。

  3、工作表現(xiàn)

  該同事工作熱情高,勤勤懇懇,不怕吃苦。具有較強的'協(xié)作能力,能出色地完成領導交代的任務。團隊意識強,與同事關系融洽,注重合作,該同事在工作中不斷的完善自我,提高自我,通過不斷的學習,具備的黨的思想和覺悟,特此推薦,建議黨組織予以考慮。

此致

敬禮!

推薦人:xx

  20xx年xx月xx日

  實習單位推薦信 7

尊敬的xx單位領導:

  茲介紹我校xx學院xx專業(yè)學生xx同學去貴單位實習,實習期為xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,望接洽。

  實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生獲得實踐經(jīng)驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的`實習情況給予鑒定。衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。

推薦人:xx

  20xx年xx月xx日

  實習單位推薦信 8

尊敬的貴單位領導:

  茲有我院xx專業(yè)本科班學生xx去貴單位進行畢業(yè)實習,實習期為實習,實習期為-xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

  月年實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生獲得實踐經(jīng)驗,適應實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生獲得實踐經(jīng)驗適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。社會的.有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,習任務。

  同時,在實習過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求嚴格要求學生,并在實習結束時對學生的實習情對學生嚴格教育管理,況給予鑒定。

  衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。

此致

敬禮

xx學校(蓋章)

  xx年xx月xx日

  實習單位推薦信 9

  xx于20xx年xx月xx日起進入我單位實習,實習期為兩個月,xx工作積極主動,學習認真,待人誠實,能夠做到服從指揮、認真聽取老員工的指導,值得夸獎的是xx不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,在工作中能積極觀察、體驗、思考,還能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題,能快速的認識到自己的不足,進而去改正;該同志有很好的團隊精神,能夠較好的和同事們做到共進退。并且組織能力很好,在實習兩個月的時間里,成功的組織了三次公司集體活動,提高了單位的'運動氣氛,得到了老員工及領導的一致好評!

  以上所述情況屬實,如果xx到貴單位工作的話,一定會成為貴單位的好員工和領導的好幫手!

xx有限公司

  20xx年x月xx日

  實習單位推薦信 10

尊敬的領導:

  茲有我院xx專業(yè)的xx學生去貴單位進行實習(專業(yè)實習或畢業(yè)實習),實習期為xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生獲得實踐經(jīng)驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的'實習情況給予鑒定。

  衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。

此致

敬禮!

推薦人:xx

  20xx年xx月xx日

  實習單位推薦信 11

尊敬的貴校:

  茲介紹我院xx學院xx專業(yè)xx級學生xx于xx年xx月xx日至xx月xx日期間到貴校進行教育實習,請給予支持并指定相關專業(yè)教師進行指導。

  畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生習得實踐經(jīng)驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。在實習過程中,請按照貴校規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。

  最后,對貴校為培養(yǎng)人才所作的'重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!

此致

敬禮!

  xx學院xx學院(蓋章)

  20xx年xx月xx日

  實習單位推薦信 12

尊敬的領導:

  您好!

  我謹作為xx在集團實習期間的直接領導寫此推薦信。

  今天的xx與剛進公司的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化.而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。對于他實習期間在分廠所做出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他做出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。

  他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員.盡管在工作中存在溝通不足的問題,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強員工、生產(chǎn)部管理層的`溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式.這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結合起來,以行政來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。

  他還是一位樂于學習且善于學習的管理者.作為一名基礎管理者,他實習期間的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的成功經(jīng)驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。

  他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士.耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作.他已經(jīng)在實踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強,但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。

  作為xx曾經(jīng)的領導、永遠共勉的朋友,我期望xx在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力,來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

推薦人:xx

  xx年xx月xx日

  實習單位推薦信 13

xxx負責同志:

  您好!

  xxx同學是我院專業(yè)應屆生,今去貴單位聯(lián)系實習事宜,請接洽。

  畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是適應工作需要的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質量的重要舉措,是向社會提供人才的有效窗口。為此,學院高度重視畢業(yè)生實習工作,同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為提供實習場所,要求努力為單位服務,切實圓滿完成學生實習任務,提高人才核心競爭力。在此,對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對事業(yè)的大力支持,表示最衷心的'感謝!

  在接受學生畢業(yè)實習中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定,謝謝貴單位的合作。

推薦人:xx

  20xx年xx月xx日

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