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自主招生推薦信

時間:2024-09-18 06:48:08 推薦信 我要投稿

自主招生推薦信(15篇)

  我們眼下的社會,在很多情況下我們需要用到推薦信,推薦信有時甚至起到?jīng)Q定性的作用。那要怎么寫好推薦信呢?下面是小編幫大家整理的自主招生推薦信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自主招生推薦信(15篇)

自主招生推薦信1

x大學(xué)自主招生老師:

  您好!我非常高興地向貴校推薦我的學(xué)生X同學(xué):他紀(jì)律嚴(yán)明,熱心公益事業(yè);他學(xué)習(xí)刻苦,鍥而不舍;他志向明確,執(zhí)著追求。

  自律能力十分突出的他,高中三年來,先后擔(dān)任班長、團分支書記等主要職務(wù)!奥扇吮叵嚷杉骸保沁@樣說的,也從始至終是這樣做的。凡是公益事業(yè),不管是學(xué)校組織的,還是社區(qū)組織的,只要時間允許,他是無一缺席的,并且往往一馬當(dāng)先,所以,無論是為地震災(zāi)區(qū)捐款,還是在“保護瀏陽河”等大型公益活動中,他都以實實在在的行動詮釋著愛。凡事率先垂范,以身作則,這為他贏得了同學(xué)的高度信任。在班上,他的成績也許不是最突出的,但他的能力,他的.綜合素質(zhì)無疑是最耀眼的。我想,以培養(yǎng)祖國航空航天人才為己任的北航最需要的就是這樣的苗子。

  當(dāng)今的中學(xué)老師本身是十分尷尬的,明明知道一味的應(yīng)試教育很不正常,但還不得不推波助瀾;明明知道全面發(fā)展、個性鮮明的學(xué)生更適用社會的發(fā)展,卻在高考這面大旗下不得不扼殺學(xué)生的某些志趣,似乎兩者只能擇其一。“讀書呀,讀書呀”,老師們總是時時刻刻在提醒著自己的學(xué)生?善幸恍⿲W(xué)生在走一條既不埋沒自己的主張、能力又持之以恒刻苦學(xué)習(xí)的路,這樣的學(xué)生有時付出了看似更好名次的代價,這樣的學(xué)生無疑是孤獨者,更是勇敢者,他為自己的選擇必須吃更多的苦,必須鍥而不舍,這樣的學(xué)生是令人肅然起敬的。X同學(xué)就是一個這樣的典型。

  獻身祖國的航空航天事業(yè),確立這樣的志向是需要氣魄的,要達(dá)到這個志向更是需要執(zhí)著的堅守,需要腳踏實地的努力,X同學(xué)就有這樣的氣魄,所以我贊賞他;為實現(xiàn)自己的目標(biāo)孜孜以求之,為實現(xiàn)自己的志向而抓緊每分每秒,為實現(xiàn)自己的北航夢在不斷地積聚能量,X同學(xué)就一直是這樣做的,所以,作為他的老師,我積極地向貴校推薦他。

自主招生推薦信2

尊敬的大學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo):

  您好!很高興以這樣的方式向您“推銷”我的優(yōu)秀學(xué)生————如若孔子、蘇格拉底設(shè)館授徒,他當(dāng)是孟子、柏拉圖無疑。作為他的班主任,我覺得將他推薦給貴校是我的榮幸。他有甘當(dāng)“人梯”“蠟燭”的弘誓大愿,這使他鶴立于眾人之上。

  唯楚有才,于斯為盛。

  三年風(fēng)雨,歲月才將他雕塑成為一個意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,具有優(yōu)秀思想品格的學(xué)生。他才華橫溢,思想深刻。魚米之鄉(xiāng)的水土,屈子行吟的余韻,孕育出這樣的青年才俊。他用柔翰寫作心靈的云舒云卷,描繪生活的潮起潮落。他在音樂方面也有一定的天賦,手揮五弦,目送飛鴻,打動過多少潮濕的心。

  很多時候,我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說,他是我學(xué)生中的異教徒,是應(yīng)試教育的非婚生子。在領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力方面,挑大梁,常常擔(dān)綱主演男一號,他長期擔(dān)任班委會要職。作為一個優(yōu)秀的學(xué)生會干部,他組織過學(xué)校歌詠會、演講比賽等一系列活動。

  在他身上,最打動人的不是超群的才能,不是優(yōu)異的成績,不是出色的領(lǐng)導(dǎo)才能,而是一顆愛心,對生活、對未來、對世界、對他人,甚至一草一木的熱愛。在人心不古、充斥物欲人欲的今天,他恪守傳統(tǒng)道德觀、價值觀,他的身上有獵獵古風(fēng)、凜凜高節(jié)。他自信、自立、自強,不拋棄,不放棄,骨子里滿是希望和勇氣。在他心里,在這個并不安寧、并不美好的世界上生活,的使命就是促進世界的和平與美好。

  我認(rèn)識他很久,在他身上,我看到了生命個體別樣的成長,他沒有按照既定的方向成長——誰也決定不了他的成長——他像藤蔓一樣在風(fēng)中摸索自己的`方向,敏銳地捕捉屬于自己的陽光?吹剿W著銀光的蝸跡,我的心在驚蟄的雷聲中顫栗,伴之以霏霏細(xì)雨。作為他的老師,我反倒成了一個好奇的孩子,我有那么多的奧秘需要睜大童話般亦或很卡通的眼睛。他的志向是被人聘為xx,把教鞭變成魔杖,把黑板變成魔方。

  可以想見,《百年孤獨》的作者描寫的吉普賽人的神奇磁鐵就是桂子山,F(xiàn)在,這塊磁鐵把我的學(xué)生從木板上連根拔起,早在意料之中。桂子山飄滿桂花香的時候,別雨樂有福了,他早經(jīng)坐在魔法教室里了吧。

  寫這封信,我有些傷感:為人作嫁幾時休?這么好的一個學(xué)生我卻不能把他留在身邊。幾個月后他將展翅高飛,桂子山那些高大的喬木何枝可依?何枝皆可依!

  讓您的枝柯伸展成黃山迎客松吧!

  預(yù)先道一聲謝了。

  致此

敬禮!

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

自主招生推薦信3

  一、推薦材料有啥作用?報名時有專家推薦信能提高報名成功率嗎?

  推薦信及推薦材料在自主招生報名中一直存在,但一直作為報考的附加材料。

  20xx年12月教育部發(fā)布《關(guān)于進一步完善和規(guī)范高校自主招生試點工作的意見》文件中說明“考生向試點高校提出申請,考生所在中學(xué)(單位)或原畢業(yè)中學(xué)、社會團體或?qū)<覀人等均可實名提供推薦材料并對其真實性負(fù)責(zé)”。

  此規(guī)定說明作為對自主招生申請報名條件的完善和補充, 20xx年被絕大多數(shù)的高校寫入自主招生簡章中。

  因此,從20x年起,自主招生報名中的中學(xué)、專家、社團推薦材料逐漸被關(guān)注自主招生的家長和考生熟知。

  那么,推薦材料究竟有啥用?

  事實上,很多高校并沒有強烈要求考生一定要提供推薦信,但是大部分院校都提到 “考生所在中學(xué)或原畢業(yè)中學(xué)、社會團體或?qū)<覀人等均可實名向我校提供考生個人推薦材料并對其真實性負(fù)責(zé)。”

  20xx年還有極少部分高校在其招生簡章中明確說明,中學(xué)推薦的考生可以作為考生具有創(chuàng)新潛質(zhì)的證明。

  種種跡象表明,推薦信是證明考生具有某種特質(zhì)的一種證明材料,在一定程度上來看,會提高考生通過初審的概率,而這種定論更有相關(guān)數(shù)據(jù)作為支撐,例如:20xx年人大有608人通過自主招生初審,其中有推薦人的有302人,占初審?fù)ㄟ^總?cè)藬?shù)50%左右,當(dāng)然不能說這部分考生是有相關(guān)推薦才能通過初審,只是說明,有推薦信的考生,相對更容易通過初審。

  推薦材料類別包含:(1)中學(xué)(單位);(2)社會團體(3)專家實名等方式,其中在所有的推薦中以專家實名推薦和中學(xué)推薦居多。

  本文主要介紹專家推薦內(nèi)容,并涉及少部分中學(xué)和社會團隊推薦。

  最后,自主招生在線亦歌老師提醒諸位家長和考生,如有條件,一定要及早準(zhǔn)備好相關(guān)推薦材料。

  二、推專家推薦信該怎么寫?具體有哪些要求?

  20xx年試點高校自主招生報名系統(tǒng)對推薦信推薦模式做了大量的精簡。

  推薦人只需要按照報名系統(tǒng)要求填寫相關(guān)信息,再上傳推薦表即可。

  重點提示:20xx年推薦信和自主招生申請表一樣是系統(tǒng)自動生成,不需要額外準(zhǔn)備。

  20xx年報名系統(tǒng)中關(guān)于推薦信主要有以下兩個方面內(nèi)容:

  1、基本信息。

  推薦人基本信息和被推薦人基本信息,包含:姓名、電話、身份證號碼等等。

  2、推薦理由。

  主要包含兩個方面內(nèi)容,一個方面是推薦人了解申請人(即考生)的過程與時間,另一個方面是該考生獲得研究成果具有哪些學(xué)術(shù)方面貢獻、研究潛力、創(chuàng)新潛質(zhì)等特點?

  填寫完所有信息后,需要下載推薦表簽字蓋章,再上傳到報名系統(tǒng)即完成推薦。

  備注:少部分高校會要求推薦人把推薦表填寫完成后簽字加蓋單位公章后,再郵寄到學(xué)校招生辦,具體以高校實際要求為準(zhǔn)。

  三、推薦信有哪些隱含的禁忌?

  1、盡量不要采用親屬推薦。

  雖說“舉賢不避親”但為了避免高校對此推薦材料產(chǎn)生不必要的異議,建議盡量不用親屬推薦。

  2、盡量不要用跨學(xué)科專家推薦。

  如有可能讓相關(guān)學(xué)科的專家推薦。

  例如:想學(xué)經(jīng)濟管理類專業(yè),就讓相關(guān)經(jīng)濟學(xué)教授推薦。

  3、盡量不要用遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于報考院校等級的專家教授推薦。

  例如:考生報考的是C9類高校,最好推薦的專家也是C9高校教授;考生報考的.是211重點大學(xué),可以找報考高;蛘呤瞧渌攸c211高校教授推薦。

  總的來講,家長需要找同等級高;蛘呤巧晕⒏叩母咝<襾硗扑]。

  4、盡量找對孩子有一定了解的專家推薦。

  推薦的專家需要對孩子的特長有所了解,方便專家講述推薦理由。

  所以亦歌老師建議家長務(wù)必讓專家提前了解自己的孩子,對孩子興趣、愛好、特長及所研究、擅長的領(lǐng)域有一定認(rèn)識。

自主招生推薦信4

中國政法大學(xué)招生部老師:

  您好!

  很榮幸能以這樣的方式向您推薦我們的優(yōu)秀學(xué)生——**同學(xué)。把優(yōu)秀的學(xué)生推薦到大學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任,希望我們的推薦信能幫您更好的了解**同學(xué),一方面幫您招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生,另一方面也能使**能進入他夢寐以求的大學(xué)。

  **同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,且多才多藝。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且穩(wěn)定,多次受到年級表彰,在高一、高二時因成績優(yōu)秀被評為三好學(xué)生。高一時即加入校團委宣傳部,并擔(dān)任宣傳部長一職,勤勤懇懇,盡職盡責(zé),被評為優(yōu)秀干部。在擔(dān)任宣傳部長期間,創(chuàng)辦校文學(xué)社并擔(dān)任社長,創(chuàng)辦校電臺并擔(dān)任臺長。在此期間,碰到了很多困難,但都被他一一解決,體現(xiàn)出了比較強的組織協(xié)調(diào)能力。他還擔(dān)任北京青年報社下屬北京中學(xué)生通訊社第二十九屆大興分社社長,寫文章,作采訪,忙的不亦樂乎。文章多次發(fā)表在《中學(xué)時事報》和《北京青年報》上。**年獲得北京市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀項目二等獎;金鵬科技論壇大興區(qū)高中組三等獎;“和諧中國·第四屆全國青少年文化藝術(shù)展評活動”北京選區(qū)高中組語言類作文金獎,語言類主持二等獎,聲樂類一等獎;科技創(chuàng)新大賽大興區(qū)論文類一等獎。從以上的表現(xiàn)可以看出他的'綜合素質(zhì)是比較高的,學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系也處理得很不錯。

  **同學(xué)為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級也具有很高的威望。班級的各項活動都少不了他的身影,班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情也可以看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,還有他的奉獻精神。

  **同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看到的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。我們很欣賞始終保有理想,并為理想執(zhí)著付出的學(xué)生。

  鑒于以上情況,我們認(rèn)為**同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的好苗子,我們力薦**同學(xué)參加貴校選拔。

  此致

敬禮

  推薦人:

  **

自主招生推薦信5

xx大學(xué)招生辦:

  xx同學(xué)是以優(yōu)異成績直升進入xx班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。

  該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強,除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了競賽。特別是競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到時間就取得了驕人成績。競賽雖然參加時間短,也取得了好成績,顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力。

  該生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級具有很高的威望。作為班級委員,組織的班級大合唱獲得全校,集中體現(xiàn)了他/她的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他/她做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他/她是再放心不過了。

  該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他/她的身影。由于他/她的特長,在學(xué);顒印嗉墯v史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“(角色名)”的氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評為(如:校三好學(xué)生,三好學(xué)生標(biāo)兵)。

  出于對學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在x學(xué)科有所作為的`遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他/她翻閱x學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他/她在潛心閱讀x學(xué)科方面的資料。

  x同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他/她的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他/她對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他/她總是專注于腳下的道路!皺C遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他/她將來一定會有非同一般的建樹!

  鑒于以上情況,我認(rèn)為x同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事(如:科學(xué)研究)的好苗子。我力薦x同學(xué)參加貴校(如:保送生)選拔。

此致

敬禮!

  推薦人:

  20xx年xx月xx日

自主招生推薦信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是***同學(xué)的語文老師、班主任,在這里向您推薦我的得意門生***!

  ***同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,樂于鉆研;涉獵廣泛,融會貫通;品德高尚、沉穩(wěn)謙恭,是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

  他學(xué)習(xí)刻苦,樂于鉆研?炭嗾J(rèn)真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點,對于***來講,更重要的是他的思考能力很強,他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。他學(xué)習(xí)時不喜 歡耗費時間,直到現(xiàn)在,從來沒開過夜車,沒搞過題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習(xí)時保持最高的效率。在做題時,有鬼點子,經(jīng)常能用比較簡單的算法來解決問題。從高三復(fù)習(xí)開始,他總能制定合理的學(xué)習(xí)計劃, 科學(xué)安排時間,合理分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。他的成績一直是班級第一,年級里名列前茅,現(xiàn)在在年級的綜合排名是第三名。

  他從來不參加任何的校外補課班,他總是 能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識,總能夠利用自習(xí)時間拓展知識面,提升知識的運用能力。他甚至成為班內(nèi)同學(xué)的“全科輔導(dǎo)老師”,因為無論哪一科的難 題,他都能夠給同學(xué)講的清清楚楚,明明白白。因此,我深知他有著極強的鉆研探究能力,有著巨大的學(xué)習(xí)潛力。他涉獵廣泛,融會貫通。他博覽群書,閱讀效率高。讀書是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可謂無所不知。

  他平時里喜歡剪報,寫些小文章,這為他的寫作 積累了豐富的材料,也開闊了視野?措娨曅侣劇⑸暇W(wǎng)也是他生活中的一部分。他上網(wǎng)的時候,并不像很多中學(xué)生那樣,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反,他通過上網(wǎng),和看電視一樣,喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有益信息,了解國家大事,拓展了自己的知識面,積淀了深厚的`學(xué)養(yǎng)。而這些優(yōu)點正符合北京大學(xué)對優(yōu)秀學(xué)生的基本的要求。

  他品德高尚,沉穩(wěn)謙恭。他謙恭有禮,人際關(guān)系和諧,對師長有禮貌,對同學(xué)講團結(jié),一直成為班級道德楷模。他總是嚴(yán)于律己,寬以待人,進入高中以來,從不違反過校規(guī)校級,從未因任何事情收到過老師的批評,從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過矛盾。雖然不是班級干部,不常到臺前表現(xiàn),但由于性格沉穩(wěn)、辦事認(rèn)真、思維縝 密,所以能夠配合班級干部出色完成各種班級任務(wù)。尤其是他沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實認(rèn)真的處世態(tài)度影響到了每一個學(xué)生,班級不僅學(xué)風(fēng)正,學(xué)習(xí)勁頭足,而且學(xué)生能以這種沉穩(wěn)、認(rèn)真的態(tài)度對待任何的事情。

  當(dāng)然人無完人,他不擅長體育運動,但是他并不自卑,用他的話說“觀眾的價值更不容忽視”,所以在學(xué)校組織的各級各類文體活動中,總能看到他忙碌的身影,溫馨的笑容,給隊員們送去莫大的支持和鼓勵。作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生而感到驕傲和幸福。

  站得高太能看得遠(yuǎn)。***一直對北京大學(xué)心馳神往,仰慕她悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍;深知她為社會培養(yǎng)出許多杰出 人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列第一。他一直認(rèn)為北京大學(xué)應(yīng)該是他人生的嶄新的起點!

  希望您看了這封推薦信后,對***多加考慮,因為他現(xiàn)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生,將來一定會成為一名為國奉獻的棟梁之才!

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

自主招生推薦信7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  XXX同學(xué)是以優(yōu)異成績直升進入XX省XX中學(xué)尖子班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的一致好評。

  該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強,除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的'大學(xué)課程,查閱了很多資料。喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得省X等獎。

  該生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

  該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。他擅長唱英文歌曲,在校英語才藝展示中,擔(dān)任主持人,表現(xiàn)了出色的英語功底。

  XXX同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。但愿他能夢想成真,但愿他那沉穩(wěn)的性情,執(zhí)著的奮斗能伴隨著他走向成功,走向輝煌。

  鑒于以上情況,我們認(rèn)為XXX同學(xué)是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦XXX同學(xué)參加貴校保送生選拔。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

自主招生推薦信8

大學(xué)招生部老師:

  您好!我是xx同學(xué)的班主任。我向您推薦我欣賞的學(xué)生xx。

  在我眼里xx是一個思想獨特、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。她熱愛生活,善良、樂觀;她執(zhí)著理想,熱忱、自信;她熱愛文學(xué),文采飛揚。

  當(dāng)更多的人被泡沫文學(xué),快餐文化包圍時,她總是靜靜地閱讀思考,教室里總見她捧著曹雪芹、沈從文等名家著作,閱讀著、思考著。

  凝聚著她對文學(xué)的摯愛。她的文字總比別的孩子多幾分靈性,多幾分深思,總像是從心底汩汩流出的泉水,清新可人。她不趨時不從俗,認(rèn)定的就默默去做。不被時尚流行的文學(xué)誘惑左右,不因功利而寫言不由衷的套路文章,即使是考試文章也總在書寫自己最真實的情感,展現(xiàn)自己獨到的見解,流露自己優(yōu)美的情思。她的兩篇文章被選入?剁髾选罚⑶疫擁有一本自己的作文集《邁入十七歲青春的門檻》。

  我欣賞這樣真實熱忱地去生活,并真正熱愛文學(xué)的學(xué)生。

  當(dāng)更多人的'理想已變得那么現(xiàn)實時,她卻專注學(xué)習(xí)。后來一次交談中她流露了對武漢大學(xué)的向往之情。三年中有學(xué)生已改變了自己最初的理想,而她卻始終堅守,希望自己成為一名對社會有用的人,希望能踏入武大的校園。多少次聆聽她的訴說,對知識的渴求,對未來

  的憧憬,以及她為此付出的努力,都一次次地感動著我。她的勤學(xué)、踏實、穩(wěn)重,當(dāng)她當(dāng)學(xué)為武漢大學(xué)優(yōu)秀共青團干和武昌區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部。

  我欣賞這樣始終保有理想,并為理想執(zhí)著付出的學(xué)生。

  作為一名武大附中的老師,我對武漢大學(xué)有著一種深厚的感情,我一直把“自強、弘毅、求是、創(chuàng)新”的武大校訓(xùn)作為我教書育人的標(biāo)準(zhǔn),激勵我的學(xué)生成長。望老師審核后能給以考慮。

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

自主招生推薦信9

尊敬的招生辦公室,尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  偶然的機會關(guān)注到杜xx同學(xué),經(jīng)過慎重的了解,杜xx在性格品質(zhì),學(xué)習(xí)成績,專業(yè)潛質(zhì)及價值理想等各方面都比較突出,以個人名義推薦給貴校建筑學(xué)院,建筑學(xué)專業(yè),請貴?紤]甄別考核。

  杜xx是山東省實驗中學(xué)一名高三學(xué)生,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,在班級中踴躍參加各種活動,綜合能力較好;該生性格開朗樂觀,謙遜禮貌;其家庭多人從事建筑相關(guān)領(lǐng)域的工作,從小耳濡目染,長時間的家庭熏陶,對建筑產(chǎn)生了濃厚的興趣。興趣的偏好及父母有意識的培養(yǎng),杜同學(xué)在理論方面有較好的'積累,無論維特魯威的《建筑十書》,還是梁思成的《中國建筑史》都能闡述一二。作為建筑界的學(xué)府,杜同學(xué)也曾多次說起他的仰慕和向往,強烈的興趣,清晰明確的理想,我也真心的希望這顆種子生根發(fā)芽。對建筑學(xué)及建筑設(shè)計的濃厚興趣,勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笾,強烈?zhí)著的理想信念,加之后期系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培養(yǎng),我想杜同學(xué)在建筑領(lǐng)域定能有所作為。作為建筑領(lǐng)域的一名工作者,難掩對后生可畏的欣喜,也懇請貴校慎慮。

  推薦人:xxx

  推薦日期:xxxx年xx月xx人

自主招生推薦信10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  作為一名校長,能夠看到自己心愛的學(xué)生走進世界知名大學(xué)去深造,這是我人生中最大的愿望,我想,也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望,同時,也是更重要的,為了能讓一個十分優(yōu)秀的、將來真正能夠有所作為的學(xué)生獲得一個發(fā)展自己、成就事業(yè)的最好的機會,我很高興也很榮幸地向您推薦我校優(yōu)秀學(xué)生XX同學(xué)。

  XX在我校讀高二和高三,是我校幾年來為數(shù)不多的優(yōu)秀的學(xué)生之一。我如是評價XX同學(xué),一點也不夸張,她所具備的多元化的素質(zhì)和能力、超群不凡的學(xué)業(yè)成績和所獲得的眾多獎項,令人敬佩和贊賞,這正是我向您推薦她的最直接的理由。

  我第一次聽到她的名字,是在學(xué)校新年晚會上,當(dāng)時她擔(dān)任主持人,她灑脫的主持風(fēng)格給我留下了很好的印象,后來在老師們和學(xué)生的口中,提起她名字的次數(shù)逐漸多了起來,在學(xué)校舉行的各種活動中都能看到她的身影,使我能夠關(guān)注她、認(rèn)識她、了解她、培養(yǎng)她,臨近畢業(yè)時,她已經(jīng)成了校園里的“名人”了。

  作為轉(zhuǎn)校生,XX同學(xué)與眾不同,她能以自己善于理解、善于包容和樂于助人的獨特方式,以最快的速度適應(yīng)新的環(huán)境,在最短的時間內(nèi)拉近同學(xué)之間和師生之間的距離,最先與大家打成一片,樹立起自己的良好形象。

  XX同學(xué)是一個有著濃厚的參與意識、較強的組織能力和協(xié)作精神的學(xué)生,參與校廣播站的工作,她標(biāo)準(zhǔn)的普通話和清新的嗓音給人留下很深的印象;加入校鋼琴社,校園里回落著她悠揚的'琴聲;主持多種文藝晚會,美好的形象令人難以忘懷;發(fā)起和組織藝術(shù)節(jié)演講和合唱比賽活動,表現(xiàn)出較強的參與意識和組織能力;參與英語辯論賽,彰顯了她堅實的英語功底和出色的論辯口才。

  盡管XX同學(xué)在各種集體活動中付出了大量的時間和精力,但這絲毫沒有影響她的學(xué)業(yè)成績,她勤奮好學(xué),勇于拼搏,各門功課成績優(yōu)秀,均衡穩(wěn)定,成績在班里穩(wěn)居第一名,她在年級也遙遙領(lǐng)先。她以其特有的英語天賦,參加了XX市英語大賽,榮獲二等獎。

  這就是XX同學(xué),一個極具才華和無限發(fā)展前途的女孩兒。

  此時此刻,我謹(jǐn)以一個中學(xué)校長的身份和一顆對學(xué)生的無限關(guān)愛之心,向您鄭重推薦我校學(xué)生XX,倘能如愿,相信她一定不會辜負(fù)您的期望,謝謝!

推薦人:XXX

  20xx年XX月XX日

自主招生推薦信11

尊敬的老師

  您好:

  我今年17歲.17歲是花開的季節(jié),也是多夢的季節(jié),從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步一步實現(xiàn)著我的憧憬和夢想,我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導(dǎo)師的點撥下,使我成為于國于民用有的棟梁之材;我向往著能在傳承著中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里,薰染、陶冶和提升著自己,我選擇了浙大,因為這所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的“東方劍橋”,以“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn),沒有浮華與驕躁,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚、人才濟濟的浙大,書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有足夠的實力和自信選擇浙大,因此,我向貴校提出申請,希望能獲得一個讓浙大選擇我的機會。

  我的父母都是教師出身,承傳了身為數(shù)學(xué)教師父親的智慧,我對數(shù)字有著特殊的的敏感,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壘兯季S能力和發(fā)散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里,樂此不疲,也正因為如此,文科功底同樣扎實的我,始終沒有走進文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的'好奇,不會的東西我從不主動放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學(xué)打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最后敢和男孩比試,為參加4*100米的接力,我天天到操場上“惡補”,最后為班級奪得名次;和爸爸學(xué)下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠(yuǎn)做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。

  業(yè)余時間我還喜歡下棋、畫畫、看大片,對于色彩,我有一種天生的直覺,伴著鉛筆細(xì)致的線條,我在畫架前度過了三年的時光,也練就了我扎實的美術(shù)功底,我的畫在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上獲二等獎,我是學(xué)校校園網(wǎng)動漫版的版主,為此上學(xué)期我花費了太多的精力,使我的總成績一落為年級的154名,這個學(xué)期,我又奮起直追,重新回到年級55名;我的一口流利的美式英語,就得益于看美國大片,看大片不僅可以享受藝術(shù)的美并從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語水平,從小學(xué)到初中、高中,英語奧賽先后取得了國家和市級獎二等獎,閑暇,鋼琴將我還原為一個浪漫的女孩,手指間,流出秋日的思語,這時的我寧靜而又陶醉,我就不再是乒乓球臺前的我,鋼琴舒緩著我疲勞的大腦,我覺得好陶醉,生活好美好美。我自幼愛好文學(xué),傳承了母親的文學(xué)嗜好,我閱讀了大量的文學(xué)名著,對各國神話傳說有著濃厚的興趣,并喜愛古代詩文、現(xiàn)代散文,從諸子百家到游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》,欣賞《霜冷長河》,感悟《千年一嘆》;讀易中天品天下之城,隨茅盾度過《子夜》,看《春蠶》、忙《秋收》,莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦,馬爾克斯的魔幻現(xiàn)實讓我神往……。

  從一年級起我就擔(dān)任班長,初中以后我轉(zhuǎn)到了一個民辦初中,也是區(qū)重點初中,剛開始他們沒把我這個轉(zhuǎn)校生放在眼里,加上他們進度比我原學(xué)?,我有些吃力,但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。

  但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了浙江大學(xué),我希望浙江大學(xué)能敞開懷抱,給我提供一個大發(fā)展的平臺,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請,衷心的感謝!

此致

敬禮!

推薦人:

  20xx年x月x日

自主招生推薦信12

××大學(xué)招生辦:

  ×××同學(xué)是×××以優(yōu)異成績直升進入省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。

  該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強,除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力。

  該生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

  該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學(xué);顒、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。

  出于對××學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

  ×××同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的`是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路!皺C遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹! 鑒于以上情況,我們認(rèn)為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。

  推薦人:XX學(xué)校班主任

  推薦日期:

自主招生推薦信13

  尊敬的四川大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  作為XX同學(xué)的班主任兼語文老師,我很高興能有機會向您,向四川大學(xué)推薦我的這位優(yōu)秀弟子,同時十分感謝您能在百忙之中抽出時間看完我的推薦信。

  XX同學(xué)是20xx年6月以優(yōu)異的成績直升到我!拇ù髮W(xué)附屬中學(xué)高20xx級第一層次理科實驗班的學(xué)生。近三年來,他以其沉靜內(nèi)斂、穩(wěn)重謙和的為人風(fēng)格和勤勉自勵、深思細(xì)究的學(xué)習(xí)品質(zhì)深受老師和同學(xué)的稱道。

  XX同學(xué)為學(xué)積極主動,自我管理能力很強,學(xué)習(xí)成績一直位居年級前茅。除了致力于學(xué)好各門學(xué)科知識外,他還著意于拓展自己的知識面。他愛好閱讀,關(guān)心時事,習(xí)慣思辨,從不人云亦云,在許多事情上有些自己獨立的思考。每周的班會課班級熱點問題討論總少不了他的獨到見解。其闡述觀點時溫文爾雅的形象和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在兩年多的`高中學(xué)習(xí)期間,他曾多次均被評為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生。

  XX同學(xué)做事務(wù)實勤懇,細(xì)致認(rèn)真,在班級具有很好的正向影響力。從高一至今一直擔(dān)任班級數(shù)學(xué)科代表,三年如一日地做好了教師的助手,在班級創(chuàng)造性地組織開展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組競賽活動,這對引導(dǎo)班級同學(xué)多角度思考、多方式解題,形成敏捷開闊的數(shù)學(xué)思維起到了很好的作用,使班級整體數(shù)學(xué)成績在年級同層次班級中一直處于領(lǐng)先地位。這些都集中體現(xiàn)了他的奉獻精神和組織能力。

  作為川大附中學(xué)子的XX同學(xué)完完全全為四川大學(xué)濃厚的文化底蘊所折服,貴校 “海納百川,有容乃大”的校訓(xùn)也成為了他高中階段的人生箴言。他已確定了立志在四川大學(xué)有所作為的遠(yuǎn)大理想,并早已開始付諸行動,全身心遨游在書山學(xué)海之中。作為楊睿的老師,我十分希望他能在貴校的自主招生選拔中達(dá)成理想。

  鑒于以上所陳,我誠懇地推舉XX同學(xué)參加貴校自主招生選拔,更誠懇地希望貴校能夠給予他一次機會!

  順!

  安康!

  推薦人:XXX

  20xx年3月10日

自主招生推薦信14

xx大學(xué)招辦領(lǐng)導(dǎo):

  您好。

  我是xx省xx中學(xué)xx班班主任,xxx。現(xiàn)在,我推薦我班xx同學(xué)參加貴校自主招生考試。下面我將xx同學(xué)的情況向您做個介紹,以便您更為全面的了解xx同學(xué)。

  xx同學(xué)意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力、完善的個性特點,是一名有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

  他有較強的.創(chuàng)新意識。我本人是高中物理教師,直接教xx同學(xué)物理課。在課堂上,他積極思考,善于發(fā)問,對很多問題有自己獨特的見解和看法,并能夠提出有價值的問題。這在應(yīng)試教育的大行其道的今天顯得難能可貴。

  他有較強的擔(dān)當(dāng)意識。進入高三以來,為了提高班級理科綜合成績,他建議每周開展一次測試,每天進行選擇題專項訓(xùn)練,并積極主動承擔(dān)考務(wù)工作。在實施的過程中,就是否需要監(jiān)考、如何收卷、如何閱卷、如何利用成績等具體問題都做了深入思考,F(xiàn)在,我們學(xué)校的不少班級都采用了他說的辦法來實施。

  他有較為成熟的思想認(rèn)識?荚嚳偸沁@樣,每次成績揭曉都是幾家歡喜幾家憂。xx同學(xué)能夠客觀公正的面對成績。勝不驕敗不餒?嫉暮,一如既往;考得不好,迎頭趕上。他甚至說,考差一點也沒有關(guān)系,下次學(xué)習(xí)還會更加用功一些。

  我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,xx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華。

此致

敬禮!

自主招生推薦信15

XXX大學(xué)招生辦:

  本人系XXX,今日向貴校推薦高級中學(xué)中學(xué)的一名優(yōu)秀學(xué)生XXX。

  該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強,除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了物理和生物競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了XXX省一等獎的驕人成績。生物競賽雖然參加時間短,也取得了省三等獎的好成績,顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力。

  該生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級具有很高的威望。作為班級文藝積極分子,多次組織的班級參加學(xué)校的問題活動,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

  該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的文藝特長,在學(xué);顒、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入

  高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部。

  出于對XXX大學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在物理學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的.身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀物理學(xué)科方面的資料。

  XXX同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路!皺C遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!

  鑒于以上情況,我們認(rèn)為XXX同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦XXX同學(xué)參加貴校保送生選拔。

  推薦人:XX

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