關(guān)于導師給研究生的推薦信

　　在生活中，能夠利用到推薦信的場合越來越多，不同種類的推薦信具有不同的用途。那么問題來了，到底應如何寫一份漂亮的推薦信呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于導師給研究生的推薦信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于導師給研究生的推薦信1

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！本人應xx同學請求，推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習。 本人是該生在xx大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽。

　　在指導該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題；總結(jié)分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。 在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的'同學進行良好高效地溝通與合作。

　　經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

　　推薦人：

　　日 期：

關(guān)于導師給研究生的推薦信2

尊敬的領(lǐng)導：

　　本人應xxx同學的請求，推薦該生參加貴校xx研究生入學考試。

　　本人在該生讀xx時，擔任其任課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極其深刻。

　　經(jīng)過xx階段的訓練，該生具備扎實的`專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務熟練。已經(jīng)出色的完成了xx課題任務。具備一定的科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中的常見問題。

　　該生的個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)；針對事物重點，作深入剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事物的看法上，具備較強獨立思考能力。另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。

　　該生有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風樸實。熱愛傳媒管理，對科研工作有濃厚的興趣。

　　本人認為該生有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機會。

　　推薦人：

　　日 期：

關(guān)于導師給研究生的推薦信3

尊敬的領(lǐng)導：

　　我應xxx同學請求，推薦他參加貴所博士生入學考試。 我曾擔任xxx同學碩士研究生指導教師，三年的教學和科研工作中對他主要印象：

　　該同學平時表現(xiàn)對人真誠實、熱情，對生活態(tài)度樂觀、向上。對工作認真負責、吃苦耐勞，并具有團隊協(xié)作精神。對個人的人生理想和發(fā)展目標，有相對成熟的認識和定位，有較高的.政治覺悟。積極參加學校各項活動，表現(xiàn)很好。

　　經(jīng)過碩士階段的學習和訓練，該同學已經(jīng)具備扎實的生態(tài)學專業(yè)基礎(chǔ)，熟練掌握試驗技能。獨立完成導師交給實驗項目，善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律。有較好英語基礎(chǔ)，可以熟練閱讀和撰寫相關(guān)專業(yè)文獻。

　　專業(yè)課程學習方面，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他相關(guān)課程，視野開闊，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了整體的認識。 科研能力方面，具有獨立研究問題的能力，能開創(chuàng)性的提出解決問題的方案，并不斷地提高自己的獨立鉆研問題的能力。 該同學如果經(jīng)過博士研究生階段的培養(yǎng)，將能夠進一步發(fā)揮其獨立科學研究的能力。

　　本人愿意推薦該生繼續(xù)博士階段學習深造。

　　推薦人：

　　日 期：

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