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教師工作推薦信通用
我們眼下的社會(huì),需要使用推薦信的事情愈發(fā)增多,不同種類的推薦信具有不同的用途。你所見(jiàn)過(guò)的推薦信是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的教師工作推薦信通用,歡迎大家分享。
教師工作推薦信通用1
尊敬的xxx:
該同學(xué)在擔(dān)任學(xué)生助理期間,協(xié)助老師從事獎(jiǎng)助學(xué)金審核、助學(xué)貸款還款辦理、勤工助學(xué)工資核算、資助相關(guān)活動(dòng)的輔助籌備等工作,受到老師的好評(píng)。
開(kāi)展工作時(shí),該同學(xué)具有大局意識(shí)、踏實(shí)肯干、虛心好學(xué);能合理分配工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間,自我管理能力較強(qiáng);學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)等級(jí)考試,在校期間共獲得4次校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金及1次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
該同學(xué)待人誠(chéng)懇、樂(lè)于助人、具有團(tuán)隊(duì)合作精神,在校期間獲得校級(jí)和自治區(qū)級(jí)三好學(xué)生等多項(xiàng)榮譽(yù),并擔(dān)任校自管會(huì)生活部部長(zhǎng)與班級(jí)體育委員。在與領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的接觸中,完善了他為人處事,待人接物的能力。該生能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,遇到較難的問(wèn)題盡全力解決,并利用課余時(shí)間補(bǔ)充工作知識(shí),能出色地完成工作任務(wù)。該生能夠熟練操作常用辦公軟件和信息管理系統(tǒng),具有較強(qiáng)適應(yīng)能力,能在短期內(nèi)熟悉本職工作,明確工作程序,理清工作思路。
一年半的.學(xué)生助理經(jīng)歷,增強(qiáng)了該生的實(shí)操能力、溝通能力和吃苦精神,積累了較為豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。作為他的老師,經(jīng)過(guò)一年半的相處,我堅(jiān)信他會(huì)以飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度投入工作中。
經(jīng)研究我推薦他到貴公司工作,希望貴公司能夠給xxx同學(xué)一個(gè)工作或?qū)嵙?xí)錄用的機(jī)會(huì)。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
教師工作推薦信通用2
xxx:
您好!
我是xxx是xx同學(xué)的對(duì)外漢語(yǔ)老師,xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心,她是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)卓著,日常表現(xiàn)與考試成績(jī)同樣突出。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),力爭(zhēng)成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的最佳。體現(xiàn)了她對(duì)自己和愛(ài)她的人負(fù)責(zé)的.態(tài)度。
中國(guó)有句俗話:“梅花香自苦寒來(lái)”,經(jīng)過(guò)她持之以恒地付出,她的語(yǔ)言表達(dá)能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常突出。特別是對(duì)英語(yǔ),她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,她的對(duì)外漢語(yǔ)成績(jī)非常高,并在我校舉辦的各項(xiàng)競(jìng)賽中均有不俗表現(xiàn)。能在貴公司工作,是她的目標(biāo),為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。錄取他將是您的正確選擇!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
教師工作推薦信通用3
尊敬的女士:
您好!xxx是我所認(rèn)識(shí)的優(yōu)秀學(xué)生。希望我這封推薦信既能讓你們更好地了解這位學(xué)生,又能幫助你們完成招聘一位優(yōu)秀教師的目的,同時(shí)也能使我的學(xué)生進(jìn)入她心之所念的工作單位。
該學(xué)生在校表現(xiàn)優(yōu)秀,成績(jī)xxx,有xxx突出表現(xiàn),由于學(xué)校的.教育實(shí)習(xí),而我擔(dān)任其實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,因此我對(duì)該學(xué)生有一定的了解。
在實(shí)習(xí)期間,可以感受到該學(xué)生對(duì)教學(xué)工作懷抱著很高的熱情,她積極主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真完成,備課充分,作業(yè)批閱仔細(xì),工作負(fù)責(zé),并密切關(guān)注各學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,積極與他們溝通并及時(shí)幫助他們。該生具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,教學(xué)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),并教會(huì)學(xué)生解決問(wèn)題的方法,教學(xué)能力突出,表現(xiàn)出色,教育教學(xué)工作受到師生的充分肯定和贊揚(yáng)。同時(shí),該學(xué)生性格開(kāi)朗,為人親切溫和,做事踏實(shí)有干勁。綜合各方面,xxx這名學(xué)生具備成為一名優(yōu)秀教師的潛質(zhì),是一名非常優(yōu)秀的師范生。
因此,我真誠(chéng)地向貴單位推薦該學(xué)生,希望她能夠進(jìn)入她熱愛(ài)的工作崗位,早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
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