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在慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話稿

時(shí)間:2022-06-21 18:35:24 稿件 我要投稿

在慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話稿

  在生活中,我們?cè)絹?lái)越需要講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯(cuò)。寫(xiě)講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的在慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話稿

  在慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話稿 篇1

同志們:

  在這秋高氣爽,碩果累累的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié)。這是廣大教師和教育工作者最隆重的節(jié)日。今天,我們召開(kāi)全礦慶祝教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會(huì),認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)全礦教育工作的基本情況,慶祝廣大教師自己的節(jié)日,安排部署新學(xué)年教育工作的目標(biāo)任務(wù),并對(duì)在教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和尊師重教先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),這充分體現(xiàn)了礦黨委、礦行政對(duì)教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全礦廣大干部職工、師生家屬表明了礦黨政新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)心和支持教育事業(yè)的心聲。在此,我首先代表礦黨委,向今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向工作在講臺(tái)第一線的全礦廣大教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向曾經(jīng)為我礦教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意!向多年來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部職工表示衷心的感謝!

  剛才,表彰了上學(xué)年為教育工作做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,簽訂了新學(xué)年目標(biāo)責(zé)任書(shū),礦長(zhǎng)做了重要講話,全面回顧總結(jié)了我礦一年來(lái)的教育工作,對(duì)廣大教師辛勤耕耘取得的成績(jī)給予了充分肯定,并對(duì)今后的工作提出了希望和要求。希望大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,結(jié)合本單位實(shí)際,切實(shí)抓好貫徹落實(shí),努力開(kāi)創(chuàng)我礦教育工作的新局面。借此機(jī)會(huì),我代表礦黨委講三個(gè)方面的意見(jiàn):

  一、認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展教育的責(zé)任感和使命感

  過(guò)去的一學(xué)年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和礦黨委、礦行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大干部職工家屬的關(guān)心和有關(guān)部門(mén)的支持下,廣大教師和教育工作者深入貫徹上級(jí)一系列教育工作會(huì)議精神,按照集團(tuán)公司提出的“要把礦區(qū)教育工作再提高到一個(gè)新水平”的總體要求,勵(lì)精圖治,扎實(shí)苦干,使我礦教育事業(yè)在改革和發(fā)展進(jìn)程中又取得了令人振奮的成績(jī),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,教育改革不斷深入,教育科研碩果累累,教育質(zhì)量又上新的臺(tái)階職教、普教、幼教等三大教育工作都取得了令人滿意的成績(jī)。特別是普通教育在今年月份集團(tuán)公司統(tǒng)考中綜合成績(jī)列全公司第一名,月份中考成績(jī)?nèi)?xiàng)統(tǒng)計(jì)均獲集團(tuán)公司第一名,中考成績(jī)連續(xù)三年在集團(tuán)公司保持了前三名的位置,學(xué)生素質(zhì)得到了肥城市各高中學(xué)校的充分肯定,學(xué)校也先后被命名為山東省中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究與實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)研究基地、泰安市首批教學(xué)示范學(xué)校、泰安市教育教學(xué)先進(jìn)學(xué)校,并于五月份順利通過(guò)了省級(jí)規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,特別是達(dá)標(biāo)驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)的專(zhuān)家來(lái)我礦驗(yàn)收時(shí)對(duì)我們的工作給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià),指出:像白莊礦學(xué)校這樣具有高標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)設(shè)施、先進(jìn)的辦學(xué)理念、優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),別說(shuō)是在肥城礦區(qū),就是在省城也是為數(shù)不多的?梢哉f(shuō)在目前各兄弟單位之間競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的情況下取得這個(gè)成績(jī)是非常不容易的,全礦廣大教育工作者為此付出了艱辛的勞動(dòng),作出了無(wú)私的奉獻(xiàn),尤其是一大批具有高尚的師德、淵博的學(xué)識(shí)和精湛的教育藝術(shù)的優(yōu)秀教師,為我礦教育工作的改革和發(fā)展、為廣大青少年的健康成長(zhǎng),嘔心瀝血、殫精竭慮、默默耕耘,不懈探索,作出了突出貢獻(xiàn),今天受到表彰的同志就是其中的杰出代表。正是有了這樣一支教師隊(duì)伍我礦的教育事業(yè)近幾年來(lái)才始終保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭我們有了這樣一支教師隊(duì)伍相信今后我們的教育事業(yè)一定會(huì)繼往開(kāi)來(lái)不斷開(kāi)創(chuàng)新的局面。今天我們?cè)趹c祝教師節(jié)、感受收獲的喜悅的時(shí)候,我借此機(jī)會(huì)再一次代表礦黨政班子領(lǐng)導(dǎo)向你們表示誠(chéng)摯的謝意!

  過(guò)去的一年經(jīng)過(guò)全礦上下特別是廣大教職員工的共同努力,我們礦的教育工作取得了令人滿意的成績(jī),但同時(shí)我們還必須清醒的看到,與形勢(shì)的發(fā)展和上級(jí)要求相比,特別是與比較先進(jìn)的兄弟局和地方學(xué)校相比,我礦的教育工作還存在一些問(wèn)題和差距有些方面差距還比較明顯,比如教育改革創(chuàng)新的力度,職工教育的規(guī)范管理,教師的自身素質(zhì)等等,剛才趙礦長(zhǎng)在講話中也都提到了,這些問(wèn)題都是客觀存在的,也是我們?cè)诮窈蠊ぷ髦袘?yīng)當(dāng)下大力氣加以解決的。

  在肯定成績(jī),找出問(wèn)題,總結(jié)教訓(xùn)的同時(shí),我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到新的形勢(shì)給我們提出了新的更高的要求。黨的十六大報(bào)告指出“教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性全局性作用,必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位!碑(dāng)今不論是國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng),還是企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng),在很大程度上就是科技和人才的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底就是教育的競(jìng)爭(zhēng)。今天的教育就是明天的科技,后天的競(jìng)爭(zhēng)力。誰(shuí)擁有人才,誰(shuí)就擁有了知識(shí);誰(shuí)擁有人才,誰(shuí)就能擁有財(cái)富;誰(shuí)擁有人才,誰(shuí)就能擁有發(fā)展的主動(dòng)權(quán),F(xiàn)在各行各業(yè)特別是企業(yè),最缺的就是高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才,特別是就我們煤炭企業(yè)而言,由于行業(yè)特殊性,目前從總體上看,各類(lèi)人才還比較匱乏,對(duì)人才的需求更加迫切可以說(shuō)人才問(wèn)題已經(jīng)成為制約企業(yè)發(fā)展的“瓶頸”問(wèn)題;特別是目前職工家屬大都是獨(dú)生子女,望子成龍心切,對(duì)教育的期望值也越來(lái)越高。因此,形勢(shì)變化需要發(fā)展教育,企業(yè)發(fā)展需要振興教育,職工群眾寄希望于教育,這既是我們辦好教育的壓力,更是一種動(dòng)力。我們一定要從落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的高度,從加快企業(yè)發(fā)展的高度,從關(guān)心職工群眾利益的高度,進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展教育的緊迫感、壓力感和責(zé)任感,切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置來(lái)抓,做到認(rèn)識(shí)再提高,精力再傾斜,投入再加大,全面促進(jìn)我礦教育事業(yè)的快速發(fā)展,更好的適應(yīng)廣大職工群眾的迫切要求,更好地為企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定提供服務(wù),為構(gòu)建和諧礦區(qū)做出新貢獻(xiàn)。

  二、明確思路,強(qiáng)化措施,下大力氣解決好教育發(fā)展的關(guān)鍵性問(wèn)題

  要全面推進(jìn)礦區(qū)教育事業(yè)的快速發(fā)展,必須結(jié)合企業(yè)的實(shí)際和特點(diǎn),把辦學(xué)的目的和立足點(diǎn)放在培養(yǎng)企業(yè)人才和全面提高學(xué)生素質(zhì)上。

  要立足企業(yè)實(shí)際促進(jìn)“三大教育”協(xié)調(diào)發(fā)展。我們是企業(yè)辦學(xué)企業(yè)辦學(xué)既要立足為國(guó)家培養(yǎng)輸送人才又要面向企業(yè)為企業(yè)的改革和建設(shè)服務(wù)當(dāng)前我礦正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期隨著科技興煤和人才強(qiáng)煤戰(zhàn)略的逐步實(shí)施,機(jī)械化裝備水平的不斷提高數(shù)字化、自動(dòng)化、信息化技術(shù)的廣泛應(yīng)用,對(duì)職工隊(duì)伍的素質(zhì)要求越來(lái)越高,對(duì)各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才的需求越來(lái)越迫切,職工教育培訓(xùn)的地位越來(lái)越突出、因此我們一方面要抓好幼教和普教,把達(dá)標(biāo)成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)效果,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,把更多的學(xué)生送進(jìn)高一級(jí)的院校,不斷滿足職工群眾希望子女接受高等教育的要求,一方面要堅(jiān)持面向我礦經(jīng)濟(jì)建設(shè)的第一線,建立和完善企業(yè)職工培訓(xùn)制度,開(kāi)展多層次、大規(guī)模、全方位的職工安全、技術(shù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,全面提高煤礦職工隊(duì)伍特別是采掘工人的素質(zhì)和安全生產(chǎn)技能,促進(jìn)教育與礦區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有機(jī)結(jié)合,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供智力支持和人才保障。特別是下一步隨著礦區(qū)教育管理體制的改革,我們將把管理的重點(diǎn)放在職工隊(duì)伍的培訓(xùn)上,進(jìn)一步加大對(duì)安全培訓(xùn)的投入,加強(qiáng)培訓(xùn)基地建設(shè),增加培訓(xùn)裝備,配強(qiáng)硬件;通過(guò)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容,配強(qiáng)軟件,努力構(gòu)建強(qiáng)有力的煤礦安全培訓(xùn)體系。職工學(xué)校等有關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和壓力感,牢固樹(shù)立以內(nèi)涵發(fā)展為主的思想,向改革要活力,向管理要質(zhì)量,加強(qiáng)內(nèi)部管理,拓寬辦學(xué)思路,深化教學(xué)改革,積極探索加強(qiáng)煤礦安全培訓(xùn)、提高培訓(xùn)質(zhì)量的有效途徑,全面提升培訓(xùn)質(zhì)量,努力開(kāi)創(chuàng)職工安全技術(shù)培訓(xùn)的新局面。

  要認(rèn)真做好當(dāng)前形勢(shì)下教師隊(duì)伍的思想穩(wěn)定工作。按照上級(jí)要求和集團(tuán)公司的統(tǒng)一安排部署,下半年我們面臨著主輔分離、輔業(yè)改制和分離企業(yè)辦社會(huì)職能兩大任務(wù)。根據(jù)上級(jí)規(guī)定,省管企業(yè)所屬的全日制中小學(xué)一次性全部分離,并按屬地原則移交所在設(shè)區(qū)市或縣級(jí)人民政府,使企業(yè)輕裝上陣,積極參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。這既是上級(jí)的要求,更是我們礦區(qū)改革發(fā)展形勢(shì)的需要,是大勢(shì)所趨,勢(shì)在必行。從教育工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展看,改制有利于學(xué)校的興旺發(fā)展,有利于教師積極性的發(fā)揮,有利于學(xué)校的進(jìn)一步開(kāi)放,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。集團(tuán)公司在這個(gè)問(wèn)題上態(tài)度也非常明確,一再?gòu)?qiáng)調(diào),即使學(xué)校移交地方管理,但教育的主要對(duì)象仍是我們的職工子女,辦好學(xué)校的直接受益者仍是礦區(qū)職工群眾,我們?nèi)杂胸?zé)任關(guān)心支持教育工作,仍有義務(wù)為礦區(qū)廣大職工子女創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,希望廣大教師要顧大局,識(shí)大體,正確認(rèn)識(shí)和看待這個(gè)問(wèn)題,保持健康平和的心態(tài),絕不能因移交問(wèn)題而影響教學(xué),影響教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的黨群組織特別是黨組織,要切實(shí)發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員教師的先鋒模范作用和工團(tuán)組織密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì),針對(duì)教師思想動(dòng)態(tài),做好有針對(duì)性地思想政治工作,通過(guò)各種形式把改革的重要性和必要性向教師講透徹,把改革的政策措施、目標(biāo)任務(wù)向教師講清楚,把改革的重點(diǎn)、熱點(diǎn)向教師講明白,從而使廣大教師澄清各種模糊認(rèn)識(shí),打消各種思想疑慮,安心工作,專(zhuān)心教學(xué),切實(shí)形成人人理解改革、支持改革、參與改革的良好氛圍,為實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)移交創(chuàng)造條件,確保改革改制工作的順利推進(jìn)。

  要不斷提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。教師是教學(xué)生產(chǎn)力中最具活力的因素。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。為此,我向全體教師和教育工作者提幾點(diǎn)希望和要求:一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。當(dāng)今時(shí)代,新知識(shí)層出不窮,知識(shí)更新周期不斷縮短,人們時(shí)刻面臨著知識(shí)和能力的挑戰(zhàn)。尤其是教師作為知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),不斷充實(shí)自己,不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。特別是隨著企業(yè)移交辦社會(huì)職能工作的逐步實(shí)施,新的管理體制、新的形勢(shì)要求給我們教師的不斷學(xué)習(xí)、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn),展示了新的空間,更是對(duì)我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn),廣大教師要在競(jìng)爭(zhēng)中不落伍,不被淘汰,就要努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。從我礦當(dāng)前教師隊(duì)伍整體素質(zhì)現(xiàn)狀來(lái)看,總體是好的,絕大部分教師素質(zhì)是高的,是完全能夠勝任本職工作的,并涌現(xiàn)出了一批礦區(qū)名師和學(xué)科帶頭人,但也有部分教師自身素質(zhì)還不夠過(guò)硬,有待于進(jìn)一步提高,因此希望大家要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育技術(shù)方法,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律,做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二是要與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生切實(shí)做到一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切。三是為人師表,教書(shū)育人!皩W(xué)高為師,身正為范”。教書(shū)者必先強(qiáng)己,育人者必先律己。教師的道德、品質(zhì)和人格,對(duì)學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書(shū),更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅(jiān)持以德立身,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),不斷提高師德水平。自尊自律,為人師表,真正成為青少年學(xué)生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會(huì)尊敬的人。

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、形成合力,努力推進(jìn)教育事業(yè)再上新臺(tái)階

  教育事業(yè)涉及千家萬(wàn)戶,涉及廣大職工群眾的根本利益,涉及企業(yè)的未來(lái)發(fā)展。全礦上下要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度出發(fā),把教育作為事關(guān)全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事,加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做到認(rèn)識(shí)上到位、思想上重視、工作上支持,措施上著力,集全社會(huì)之力,形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力,在全社會(huì)形成尊師重教、尊重人才的濃厚氛圍。

  要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。要牢固樹(shù)立“不重視教育的領(lǐng)導(dǎo)是不稱職的領(lǐng)導(dǎo)”的責(zé)任意識(shí),始終把教育作為先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的工作緊緊抓在手上。特別是在當(dāng)前企業(yè)改革改制、面臨剝離企業(yè)辦社會(huì)職能的新形勢(shì)下,要一如既往的把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來(lái)考慮,做到工作再忙,也要把教育放在心上;資金再緊張,也要保證對(duì)教育的必要投入,要象抓安全、抓效益一樣抓教育,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)特別是分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓教育,要定期聽(tīng)取學(xué)校的匯報(bào),聽(tīng)取教師和學(xué)生家長(zhǎng)的反映。要經(jīng)常深入第一線調(diào)查研究,對(duì)事關(guān)全局的教育改革和發(fā)展重點(diǎn)問(wèn)題、重點(diǎn)工作要主動(dòng)幫助主動(dòng)幫助教育部門(mén)和學(xué)校搞好協(xié)調(diào),搞好督促檢查,發(fā)現(xiàn)困難和問(wèn)題及時(shí)解決,把教育優(yōu)先發(fā)展這一戰(zhàn)略目標(biāo)落實(shí)到實(shí)際工作中。

  要加大宣傳力度,大力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來(lái),在礦黨委、行政及各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視、支持下,全礦上下尊師重教已蔚然成風(fēng),今后我們還要進(jìn)一步加大這方面的工作力度。宣傳部門(mén)要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)教育戰(zhàn)略地位和尊師重教的宣傳,特別是對(duì)尊師重教的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人要大力宣傳、表彰和獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)一步強(qiáng)化全社會(huì)發(fā)展教育的責(zé)任感和使命感。保衛(wèi)部門(mén)要協(xié)助學(xué)校抓好內(nèi)部治安管理和學(xué)校周邊環(huán)境的治理,對(duì)擾亂正常教學(xué)秩序的現(xiàn)象要認(rèn)真嚴(yán)肅處理,使學(xué)校良好的校園環(huán)境得以保障。全礦各級(jí)各部門(mén)都要以興教為已任,把關(guān)心支持教育事業(yè)的發(fā)展作為一項(xiàng)義不容辭的重要職責(zé),對(duì)教育多關(guān)心、多支持、多幫助,密切配合、協(xié)同作戰(zhàn),在全礦切實(shí)形成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭尊師重教,廣大職工家屬自覺(jué)尊師重教,學(xué)生家長(zhǎng)教育子女尊敬師長(zhǎng),人人崇尚教育、關(guān)心教育、支持教育的良好社會(huì)風(fēng)尚。

  要?jiǎng)?chuàng)造良好環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。教師工作既清貧又辛苦,非常不容易,對(duì)教師要高看一眼,厚愛(ài)一層,從解決他們的實(shí)際問(wèn)題入手,主動(dòng)采取措施,為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,解除后顧之憂,使他們能夠安心教學(xué)。近幾年來(lái),在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下,在礦上要辦的大事多、花大錢(qián)的地方多的情況下,特別是在當(dāng)前礦區(qū)中小學(xué)按照上級(jí)要求即將移交地方管理的情況下,我們始終堅(jiān)持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的指導(dǎo)思想,千方百計(jì)積極籌措資金,不斷加大對(duì)教育工作的投入,先后投資數(shù)近多萬(wàn)元,為子弟學(xué)校新建了高標(biāo)準(zhǔn)的綜合教學(xué)樓,整修了操場(chǎng),重建了圍墻,對(duì)校園進(jìn)行了綠化、硬化和美化,增配了電教器材,建立了校園網(wǎng),改善了辦公條件,使各項(xiàng)硬件設(shè)施達(dá)到了省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),為順利通過(guò)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)保障。特別是對(duì)在教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,制定了一系列激勵(lì)政策,加大了獎(jiǎng)勵(lì)力度,使熱愛(ài)教學(xué)、肯于鉆研、甘心奉獻(xiàn)的教師真正得到了實(shí)惠,極大的調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,有力的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,中考成績(jī)連續(xù)三年在集團(tuán)公司保持了前三名的好成績(jī)。今后不論管理體制怎樣改,形勢(shì)怎樣變,我們抓好教育工作的決心不會(huì)變,對(duì)教育的投入不會(huì)減,對(duì)優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)不會(huì)降,這一點(diǎn)我們礦黨政班子已經(jīng)達(dá)成共識(shí),請(qǐng)廣大教師放心。

  同志們,百年大計(jì),教育為本。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征程中,在積極構(gòu)建和諧礦區(qū)的生動(dòng)實(shí)踐中,廣大教師的任務(wù)艱巨而繁重,責(zé)任重大而光榮。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在礦黨委、礦行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)各部門(mén)的關(guān)心支持下,在全社會(huì)尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱切期盼中,始終堅(jiān)持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅(jiān)定信心,開(kāi)拓進(jìn)取,真抓實(shí)干,為礦區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

  最后,預(yù)祝全礦廣大教職員工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快,萬(wàn)事如意!

  在慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話稿 篇2

尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)會(huì)議,慶祝人民教師的光輝節(jié)日——教師節(jié)。同時(shí),舉行“振華基金”紀(jì)念碑揭牌儀式和中心學(xué)校餐廳啟用儀式。值此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教干教師和教育工作者,向?yàn)槿?zhèn)教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的離退休老教師,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向今天受到表彰的尊師重教先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人、十佳班主任、優(yōu)秀教師,表示熱烈的祝賀!向關(guān)心支持全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界和廣大干部群眾,表示衷心的感謝!

  教育是一個(gè)民族進(jìn)步與發(fā)展的基礎(chǔ),是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程。近年來(lái),全鎮(zhèn)各級(jí)黨政組織認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,積極改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,強(qiáng)化教育管理,深化教育改革,全鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展不斷取得新的進(jìn)步。尤其是今年以來(lái),在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,全鎮(zhèn)廣大教干教師以甘為人梯的職業(yè)道德和崇尚科學(xué)創(chuàng)新的探索精神,求真務(wù)實(shí),無(wú)私奉獻(xiàn),默默耕耘,全鎮(zhèn)教育工作取得了令人振奮的成績(jī)。突出表現(xiàn)在:

  1、素質(zhì)教育不斷加強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,在各類(lèi)中小學(xué)文體比賽、抽考、抽測(cè)、檢測(cè)中,均取得可惜成績(jī),中考成績(jī)?cè)偕蟽蓚(gè)名次;小學(xué)成績(jī)居全縣第五名。

  2、中心學(xué)校食堂餐廳勝利竣工,正式投入使用。該工程建筑面積1390平方米,投入資金139萬(wàn)元,可容納1500余名學(xué)生同時(shí)進(jìn)餐,為農(nóng)村孩子提供了干凈、寬敞的就餐環(huán)境,徹底改變了過(guò)去學(xué)生在教室、宿舍用餐的不良習(xí)慣。同時(shí),餐廳大廳可作為學(xué)校大型會(huì)議和文藝演出的場(chǎng)所,大大提高了學(xué)校的辦學(xué)水平。這在全縣有餐廳建設(shè)工程的三處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,是唯一一處暑假開(kāi)學(xué)就投入使用的。這得益于鎮(zhèn)黨委、政府抓住機(jī)遇、高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,得益于全鎮(zhèn)各界的大力支持,得益于教體辦的參謀得力,特別是負(fù)責(zé)餐廳的同志,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),甘愿犧牲假期休息時(shí)間,是餐廳工程按時(shí)交付使用的關(guān)鍵所在。

  3、“振華基金”再攀新高。從今年三月份開(kāi)始,鎮(zhèn)黨委政府就高度重視捐資助學(xué)工作,多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,廣泛動(dòng)員,嚴(yán)密籌劃,再次在縣外、鎮(zhèn)內(nèi)掀起了新一輪捐資助學(xué)的高潮,此次捐款超過(guò)47萬(wàn)余元,大大超過(guò)了XX年的16萬(wàn)元。鎮(zhèn)黨委政府之所以重視這項(xiàng)工作,是因?yàn)槲覀冩?zhèn)內(nèi)還有相當(dāng)一部分家庭的孩子,因?yàn)榉N種原因,面臨著入校讀書(shū)的困難。此善舉得到了張家坡籍在外人員、曾經(jīng)在張家坡鎮(zhèn)工作過(guò)的老領(lǐng)導(dǎo)、老朋友、張家坡鎮(zhèn)黨委政府班子成員、鎮(zhèn)直工作人員、各村及村民的大力支持,在此,代表鎮(zhèn)黨委政府表示崇高的敬意和深深的謝意!

  4、教育信息化建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。到目前為止,全鎮(zhèn)各中小學(xué)全體教師,均達(dá)到了人手一機(jī)的要求,一批配置最高的筆記本電腦,擺在了教師的辦公桌上,這說(shuō)明我鎮(zhèn)的教師目光長(zhǎng)遠(yuǎn),追求進(jìn)步,這也必將帶動(dòng)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。五處簡(jiǎn)小已經(jīng)接通了互聯(lián)網(wǎng),也實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。全鎮(zhèn)各校教師都能參加網(wǎng)上干部培訓(xùn)、班主任研修、任課教師網(wǎng)上培訓(xùn),這說(shuō)明我們的教育已經(jīng)往前走了一大步,這個(gè)進(jìn)步不亞于蓋起幾座教學(xué)樓,這是一個(gè)可以無(wú)限拓展的空間。下半年,中心學(xué)校還要實(shí)現(xiàn)班班通,建多媒體投影式,搞儀器室配備,可以不客氣的說(shuō),張家坡鎮(zhèn)的教育資源、教師配備,其現(xiàn)代化、專(zhuān)業(yè)化,在兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)中居于前列。

  5、學(xué)校管理日趨規(guī)范,向科學(xué)化、精細(xì)化邁進(jìn)。教體辦下足了功夫,探索到了新路子。新班子上任后,首先提出了“積極穩(wěn)妥、建章立制、科學(xué)規(guī)范、以人為本、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的工作思路,制訂了一系列學(xué)校管理、教師管理、學(xué)生管理的文件、制度,提出用三年左右的時(shí)間,打張家坡教育翻身仗,把教育教學(xué)成績(jī)提高到全縣中上游水平的總體目標(biāo)。從今年的成績(jī)看,正在有條不紊的向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的校舍管理、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè),都具備了相當(dāng)高的層次。以學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制、家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)為依托,教師與學(xué)生之間,教師與家長(zhǎng)之間,正逐步形成和諧、一致的教育行為,學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到根本改善。餐廳的啟用、校車(chē)的正常運(yùn)行、公寓樓的規(guī)范管理,使學(xué)生的吃住行得到了保障,學(xué)校正逐漸成為家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的現(xiàn)代化學(xué)校。

  6、教育內(nèi)部改革不斷深化,師資隊(duì)伍建設(shè)顯著提高,內(nèi)部活力明顯增強(qiáng),一大批中青年骨干教師優(yōu)秀教師脫穎而出,成為各級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和模范教師。教體辦高度重視干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展了一系列的培訓(xùn),出臺(tái)了《教職工德能勤績(jī)考評(píng)辦法》、《干部隊(duì)伍考評(píng)辦法》以及與之相配套的獎(jiǎng)懲制度,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)顯著提高,師德行風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),全社會(huì)尊師重教的氛圍日益濃厚。去年以來(lái),全鎮(zhèn)相繼分來(lái)14名優(yōu)秀教師,這是歷年來(lái)沒(méi)有的,基本上改變了我鎮(zhèn)師資短缺、專(zhuān)業(yè)化不強(qiáng)的現(xiàn)狀,為我鎮(zhèn)教學(xué)成績(jī)的提高提供了人才保障。

  教育工作取得的成績(jī)與進(jìn)步,得益于社會(huì)各界和全鎮(zhèn)人民的關(guān)心支持和鼎力相助,得益于歷屆黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的一貫重視和正確領(lǐng)導(dǎo),更是與全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者的辛勤努力分不開(kāi)的。長(zhǎng)期以來(lái),全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者,安于清貧,勤奮耕耘,以腳踏實(shí)地、埋頭苦干的實(shí)干精神,默默無(wú)聞、悉心敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,不斷進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流的開(kāi)拓精神,贏得了黨和人民群眾的信賴,贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。你們用自己的實(shí)際行動(dòng),證明了我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍是一支識(shí)大體、顧大局、講奉獻(xiàn)、守紀(jì)律、能干事、有作為的隊(duì)伍,是一支人民滿意,組織放心的隊(duì)伍。

  百年大計(jì),教育為本。知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異的新形勢(shì),既為教育事業(yè)提供了難得的發(fā)展機(jī)遇,也對(duì)我們提出了新的挑戰(zhàn)。鎮(zhèn)黨委、政府和全鎮(zhèn)廣大干部群眾對(duì)教育工作寄予厚望。借這個(gè)機(jī)會(huì),我提幾點(diǎn)希望和要求:

  第一、要政治堅(jiān)定。教師要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,始終保持正確的政治方向,以積極入世的的態(tài)度,投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的推動(dòng)者和弘揚(yáng)者,把學(xué)生培養(yǎng)成有知識(shí)、懂人文、有修養(yǎng)的合格社會(huì)公民,為建設(shè)和諧、穩(wěn)定、繁榮的張家坡,為實(shí)現(xiàn)張家坡鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)騰飛提供人才支持和智力保障。

  第二、要為人師表!捌渖碚涣疃。”教書(shū)育人,必須以身立教、為人師表,做崇高師德的力行者!暗乐,師之所存也”。教師不僅要在授課中學(xué)識(shí)淵博、循循善誘,更要通過(guò)言傳身教,通過(guò)榜樣示范,以無(wú)言的力量教給學(xué)生做人的道理。自古以來(lái),以身作則、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)被作為教師個(gè)人品德的最高典范,廣大教干教師要堅(jiān)定熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求,嚴(yán)格要求自己,模范履行教師的職業(yè)道德規(guī)范,注意錘煉品德,不斷提高自身修養(yǎng),努力做青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師。

  第三、要不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就要落伍,“老而好學(xué),如炳燭之明”,說(shuō)明了終身學(xué)習(xí)的重要性。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念尤為重要。要在認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),兼收并蓄,廣泛涉獵多方面的知識(shí),做到業(yè)務(wù)精深,學(xué)識(shí)淵博,不斷提高自身素質(zhì),在教學(xué)實(shí)踐中積極探索教育教學(xué)規(guī)律,精益求精,一絲不茍,才能始終走在時(shí)代前列,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”。

  第四、要堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心,努力培養(yǎng)更多的適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的合格人才。實(shí)施素質(zhì)教育,就要認(rèn)真貫徹黨的教育方針,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者。要堅(jiān)持育人為本、德育為先,把德育工作擺在首要位置,加強(qiáng)學(xué)科德育滲透,使德育內(nèi)容更加貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,大力培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生的民主法制意識(shí)和公德意識(shí)。要高度重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),注意發(fā)展學(xué)生個(gè)性。要切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,強(qiáng)健學(xué)生體魄,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、全面、充分發(fā)展。

  第五、要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教育興衰,系于教師,教師隊(duì)伍的素質(zhì)高低,是影響全鎮(zhèn)教育水平的關(guān)鍵。要加強(qiáng)道德修養(yǎng),高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育,要樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,解疑釋惑,為人師表,努力做一個(gè)品德高尚、學(xué)識(shí)淵博、教書(shū)有道、育人有方的合格教師。

  第六、全鎮(zhèn)上下高度重視控輟工作。輟學(xué)問(wèn)題一直是困擾、制約我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的大問(wèn)題?剌z保學(xué)的責(zé)任首先在于學(xué)校。幾年來(lái),黨委政府不斷投入,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)、住宿、就餐、校車(chē)等等優(yōu)越的條件,全面實(shí)施了義務(wù)教育,實(shí)施兩免一補(bǔ)政策,為什么依然存在嚴(yán)重的輟學(xué)問(wèn)題,這是學(xué)校必須要認(rèn)真研究,并且要有切實(shí)可行的解決措施。一段時(shí)間以來(lái),教體辦采取了學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制、家長(zhǎng)學(xué)校、動(dòng)員輟學(xué)生復(fù)學(xué)等一系列措施,有了明顯的效果,但是還不夠理想。其次,全社會(huì)都要參與到控輟保學(xué)的工作中來(lái),各單位、各村要利用與農(nóng)民接觸多、面對(duì)面的機(jī)會(huì),向廣大的家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)條件、取得的成績(jī),尤其是知識(shí)的重要性等,改變部分家長(zhǎng)只顧眼前利益,不顧孩子一生的錯(cuò)誤做法。農(nóng)民的孩子,不通過(guò)讀書(shū)求學(xué),早早的輟學(xué)在家,那么他一輩子都只能在張家坡管理蘋(píng)果、葡萄,即使外出打工,一遇到重大的社會(huì)變動(dòng),還是只能回到張家坡,離開(kāi)張家坡就沒(méi)有謀生的能力。我們是教育最大的受益者,沒(méi)有教育就沒(méi)有我們的今天,特別是能到事業(yè)單位工作,也只能是通過(guò)讀書(shū)得來(lái)的?剌z保學(xué),不僅僅是對(duì)孩子負(fù)責(zé),還是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),也是對(duì)國(guó)家發(fā)展的一份責(zé)任。這份責(zé)任應(yīng)該由全社會(huì)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。

  第七、要進(jìn)一步大力弘揚(yáng)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò):重視教育再重視也沒(méi)有過(guò),因?yàn)榻逃且豁?xiàng)崇高的社會(huì)事業(yè),教育事業(yè)的發(fā)展需要全社會(huì)的關(guān)心、理解和支持,全鎮(zhèn)各級(jí)、各部門(mén)要對(duì)教師高看一眼,厚愛(ài)一層,要把對(duì)教育工作的重視,體現(xiàn)到多深入學(xué)校,多深入教師,扎扎實(shí)實(shí)地為學(xué)校和教師辦實(shí)事、辦好事上來(lái),為學(xué)校的發(fā)展和教師聰明才智的發(fā)揮創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。要大興“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師”之風(fēng),在全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。要按照《教師法》的要求,認(rèn)真落實(shí)教師的各項(xiàng)政治、經(jīng)濟(jì)、生活待遇,切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益,保護(hù)、調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造性,為他們更好地教書(shū)育人創(chuàng)造良好的條件。同時(shí),全鎮(zhèn)廣大教干教師更應(yīng)該自尊自勵(lì),按照xx在全國(guó)優(yōu)秀教師座談會(huì)上提出的要求,努力做到:愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作,贏得全社會(huì)的尊重。

  最后,祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,闔家幸福,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

  在慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師們、同志們:

  丹桂飄香,金風(fēng)送爽,在這收獲的季節(jié),在這美好的日子,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),召開(kāi)高橋鎮(zhèn)慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。在此我代表高橋鎮(zhèn)中心學(xué)校及全鎮(zhèn)廣大師生,以熱烈掌聲對(duì)百忙中蒞臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的歡迎和忠心的感謝,向辛勤耕耘在各自崗位上的教師和教育工作者以及離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候;向一貫關(guān)心、重視教育事業(yè)發(fā)展的高橋鎮(zhèn)黨委、政府、人大的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝并致以崇高的敬意;向關(guān)心、支持高橋教育發(fā)展的各單位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士及廣大人民群眾表示誠(chéng)摯的感謝和良好的祝福!

  來(lái)到高橋中心校中學(xué)的近半年多時(shí)間里,我感到這里是充滿挑戰(zhàn)和希望的地方。學(xué)校目前的辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量老百姓已基本認(rèn)可,隨著東興區(qū)開(kāi)發(fā)高橋的戰(zhàn)役打響,我們高橋教育將迎來(lái)又一個(gè)發(fā)展的春天。此時(shí)此刻,盤(pán)點(diǎn)高橋的教育,我是又感動(dòng)又激動(dòng)。

  回眸過(guò)去的一年,在鎮(zhèn)黨委、政府和區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)人民大力支持下,我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了令人振奮的成績(jī)。

  1、德育有新起色。

  各校德育常規(guī)工作到位,能按期初的計(jì)劃有組織、有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展,發(fā)揚(yáng)了我鎮(zhèn)德育工作的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。如傳統(tǒng)節(jié)日的德育活動(dòng)的開(kāi)展,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法律知識(shí)講座,優(yōu)生優(yōu)干的評(píng)選,班級(jí)日常行為規(guī)范的評(píng)比,舉辦藝術(shù)節(jié)和田運(yùn)會(huì)等。其次,各校在養(yǎng)成教育、德育活動(dòng)等方面積極配合中心?傮w方案,做了大量有益的探索和嘗試,進(jìn)一步拓展了學(xué)校德育工作的深度和寬度。如三溪小學(xué)的留守學(xué)生之家建設(shè),有品位,措施得當(dāng),抓得落實(shí);中心校組織的初一、初二全體師生到雙才開(kāi)展的“憶先烈、明心志、促行動(dòng)”活動(dòng),既鍛煉了學(xué)生的意志,又加強(qiáng)了學(xué)生的集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育,活動(dòng)策劃周密,效果顯著,內(nèi)江電視臺(tái)和教育電視臺(tái)俱做了相應(yīng)報(bào)道。

  2、質(zhì)量有新突破。質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校工作的中心,是一所學(xué)校存在的價(jià)值體現(xiàn),也是各級(jí)黨委政府、社會(huì)各界和廣大人民群眾最關(guān)注的亮點(diǎn),質(zhì)量早已成了教育競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵。全鎮(zhèn)中小學(xué)牢固樹(shù)立了質(zhì)量意識(shí),圍繞質(zhì)量主題,取得了新的成績(jī)。XX年中考,中心校在招生計(jì)劃和制度有較大調(diào)整,各重點(diǎn)高中緊縮招生名額的背景下,考取六中37人,一、三中二百余人,持續(xù)了中心校在全區(qū)農(nóng)村初中學(xué)校第一名的輝煌,取得農(nóng)村初中十七連冠的佳績(jī),8月25日市教育局召開(kāi)全市初中教育質(zhì)量表彰會(huì),我校被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)校,(我區(qū)僅三所學(xué)校獲得這一殊榮),修業(yè)班統(tǒng)考成績(jī)同樣一流:XX年下期,七年級(jí)、九年級(jí)在全市六十所重點(diǎn)農(nóng)村初中評(píng)比中,學(xué)科總分名列第一,XX年上期七年級(jí)、八年級(jí)俱名列第一。XX年下期,66人次學(xué)科教師教學(xué)進(jìn)入全區(qū)前十名,XX年上期68人次學(xué)科教師教學(xué)進(jìn)入全區(qū)前十名。三溪小學(xué),教學(xué)質(zhì)量較過(guò)去有大幅度的提升,僅從XX年上期看,小學(xué)1—6年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩率一分,共有20項(xiàng)超區(qū)平均水平,初中七年級(jí)有十四項(xiàng)超區(qū)平均指數(shù),總分評(píng)比居48所的18名,初中八年級(jí)有13項(xiàng)超區(qū)平均指數(shù),總分評(píng)比居48所的16名。高橋小學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)中有升,畢業(yè)班質(zhì)量躍居全區(qū)第七名,雙科180分以上達(dá)120人,為中心校所達(dá)到的質(zhì)量高度奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、“兩基”有新的提高。幼兒教育得到蓬勃發(fā)展,到現(xiàn)在,我鎮(zhèn)有中心幼兒園一所,辦有19個(gè)學(xué)前班,落實(shí)了園長(zhǎng)、教師資格準(zhǔn)入制度,推行幼兒教師持證上崗和業(yè)務(wù)考核制度、完善了幼兒園管理體制。在校學(xué)齡前兒童690人,幼兒入園(班)率達(dá)64%。小學(xué)教育成績(jī)明顯,合理收縮了小學(xué)校點(diǎn),合并了部分班級(jí)。.使小學(xué)布局進(jìn)一步優(yōu)化,充分發(fā)揮了集中辦學(xué)的規(guī)模效益。現(xiàn)有小學(xué)在校生1895人,7~12歲適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99.8%,完學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率100%。初中教育健康發(fā)展,現(xiàn)有在校學(xué)生1705人。切實(shí)做好控輟保學(xué)工作.落實(shí)責(zé)任,把學(xué)生鞏固率與學(xué)校、教師考核、獎(jiǎng)懲掛鉤。認(rèn)真落實(shí)貧困生救助工作,免費(fèi)教科書(shū)發(fā)放如實(shí)兌現(xiàn)。

  4、體育特色逐漸成為高橋教育的亮點(diǎn)

  認(rèn)真實(shí)施體育、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊上好體育課和藝術(shù)課。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全面開(kāi)展學(xué)生體育健康達(dá)標(biāo)活動(dòng),努力提高體育課和課外活動(dòng)質(zhì)量。有組織、有計(jì)劃地抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,提高學(xué)生的體育競(jìng)技水平,積極參加市區(qū)教育局舉辦的中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽,并且取得了良好成績(jī)。中心校和高橋小學(xué)均順利在本年度通過(guò)內(nèi)江市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校的達(dá)標(biāo)檢查,高橋小學(xué)獲三等獎(jiǎng)。高橋小學(xué)投身陽(yáng)光體育活動(dòng)之中,常年堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),在區(qū)教育局組織的大課間觀摩活動(dòng)中,以組織有序、項(xiàng)目有特色、氛圍好而深得現(xiàn)場(chǎng)觀摩教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),成為全區(qū)大課間活動(dòng)的樣板。

  5、教科研得到加強(qiáng)。各校充實(shí)了教科室的力量,教科室的建設(shè)已逐漸跟上學(xué)校辦學(xué)發(fā)展步伐。XX年高橋小學(xué)區(qū)級(jí)課題《小學(xué)生口語(yǔ)交際能力培養(yǎng)的研究》成功結(jié)題,中心校市級(jí)課題《農(nóng)村中初中批評(píng)教育藝術(shù)研究》長(zhǎng)達(dá)四年之久,XX年7月成功結(jié)題。三溪小學(xué)科研課題《農(nóng)村留守學(xué)生自律性培養(yǎng)研究》有5項(xiàng)研究獲內(nèi)江市第四屆教育科研立項(xiàng)課題階段成果獎(jiǎng)勵(lì),其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng),二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng),一年來(lái),高橋鎮(zhèn)教師在區(qū)級(jí)以上論文評(píng)比與交流中,共有52篇論文獲獎(jiǎng),其中市級(jí)25篇,區(qū)級(jí)27篇。

  6、安全穩(wěn)定工作上新臺(tái)階

  對(duì)于安全穩(wěn)定工作,我們視為重中之重,做到了安全工作警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈,確保了一年來(lái)學(xué)校無(wú)一例重大的安全事故發(fā)生,確保了教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。充分利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課等途徑進(jìn)行學(xué)科滲透,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜等安全知識(shí)和技能教育。學(xué)校定期對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行安全常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改;切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理;確保飲食安全,建立健全食堂安全衛(wèi)生制度,嚴(yán)格把好食堂人員上崗關(guān)、食品采購(gòu)關(guān)和食品加工關(guān),預(yù)防各種傳染病蔓延,年內(nèi)無(wú)食物中毒事件發(fā)生。

  7、校際結(jié)對(duì)彰顯示范校魅力

  一年來(lái),中心校不斷加強(qiáng)校際交流與合作,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),整體提高學(xué)校辦學(xué)水平。中心校與平坦中心校一直是結(jié)對(duì)學(xué)校。上學(xué)期,中心校教師優(yōu)質(zhì)課比賽的最后階段在平坦中心校舉行,既是賽課又是獻(xiàn)課,質(zhì)量高,實(shí)現(xiàn)了共贏目標(biāo)。中心校與東興初中、內(nèi)江六中、一中等強(qiáng)勢(shì)學(xué)校不斷加強(qiáng)合作,以此為契機(jī)為學(xué)校注入新的元素。高橋小學(xué)通過(guò)籃球友誼賽等方式加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的橫向交往,并以此不斷提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

  8、實(shí)行民主管理,構(gòu)建和諧校園。

  充分發(fā)揮民主,實(shí)施民主管校,發(fā)揮教師的主人翁作用,三個(gè)學(xué)校對(duì)此作出了不懈的努力。學(xué)校工會(huì)組織,積極配合學(xué)校工作,起了橋梁作用。學(xué)校教代會(huì)組織健全,重大的事項(xiàng)決定總是反復(fù)考慮,請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),然后通過(guò)教代會(huì),形成決議,貫徹執(zhí)行的同時(shí)十分注重校務(wù)公開(kāi),向全體教師征求意見(jiàn),及時(shí)反饋,加強(qiáng)溝通,做到?jīng)Q策民主化,使廣大教師的積極性得到發(fā)揮。

  關(guān)心生活困難的教師,各校工會(huì)組織,及時(shí)了解教師的生活困難,對(duì)特困教師進(jìn)行慰問(wèn),使他們感到組織的溫暖。

  各校積極組織獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。在抗震救災(zāi)活動(dòng)中,三校師生捐款4萬(wàn)元。

  9、加強(qiáng)校園的文化含金量,打造人文校園。學(xué)校文化是學(xué)校文明進(jìn)程的積淀,是學(xué)校最具有品位的內(nèi)涵,也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校的顯著特征。自去年以來(lái)中心校大力開(kāi)展校園文化建設(shè)、改造校容校貌,努力營(yíng)造高品位的育人環(huán)境,進(jìn)行亮化、綠化、美化,力求讓每一面墻,每一條路,每一扇門(mén)都蘊(yùn)涵人文底蘊(yùn)。

  三個(gè)學(xué)校,運(yùn)用升旗儀式上的國(guó)旗下講話和通過(guò)開(kāi)學(xué)、畢業(yè)典禮、文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、書(shū)法比賽、辯論賽、歌詠比賽等進(jìn)行文化教育和滲透。三溪小學(xué)、高橋小學(xué)開(kāi)展的留守兒童教育,開(kāi)辟的“愛(ài)心樂(lè)園”、“愛(ài)心小屋”等,真正成為學(xué)生心靈驛站和溫馨家園。

  10、學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步改善。中心校校大路在鎮(zhèn)黨委、政府的支援和協(xié)調(diào)下湊措資金五萬(wàn)元以上,一改過(guò)去的面貌,成了人人稱贊的民心工程,一年來(lái)三校積極爭(zhēng)取上級(jí)排危資金和項(xiàng)目,改善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施,提升了學(xué)校的環(huán)境形象。

  回顧一年的工作,辦學(xué)成績(jī)值得肯定,辦學(xué)精神值得發(fā)揚(yáng)。我們不能忘記,上級(jí)教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的傾情指導(dǎo)和精心呵護(hù),更不能忘記206位園丁的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。在此,我代表學(xué)校行政表示衷心的感謝,并致以崇高的.敬意!

  勿庸置疑,我們?cè)诳偨Y(jié)成績(jī)的同時(shí),也要清醒地看到,我們的工作還存在諸多不足,還有許多方面需要我們?nèi)ミM(jìn)一步完善。一是個(gè)別方案制度還掛在墻頭,停在口頭,沒(méi)有形成科學(xué)實(shí)用的操作流程;二是學(xué)校特色不夠突出,在實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)中遭遇尷尬;三是教研教改有待提升檔次;四是學(xué)校安全穩(wěn)定仍面臨不少問(wèn)題,與周邊關(guān)系的協(xié)調(diào)有待進(jìn)一步努力,學(xué)校內(nèi)部安全防范工作尚待進(jìn)一步采取措施;五是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,工作態(tài)度消極,師德師風(fēng)低下,創(chuàng)新意識(shí)不足,不能適應(yīng)新課程改革的要求;六是學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)還比較薄弱,改善辦學(xué)條件任重而道遠(yuǎn),教學(xué)及教學(xué)輔助用房緊缺,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地還相當(dāng)狹窄;七是教育均衡發(fā)展,教育公平問(wèn)題凸顯。本地與外地,公路沿線與貧困地區(qū),完小與校點(diǎn)都存在校舍、設(shè)備、師資、管理等方面發(fā)展不平衡的問(wèn)題,要做到教育平衡、體現(xiàn)教育公平、任務(wù)十分艱巨。

  對(duì)此,本年度我們要重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:

  1、始終不移地貫徹精細(xì)化管理:學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距,自我超越找不足。培養(yǎng)精致化思維,把每一件簡(jiǎn)單的事情做精彩,把每一件平凡的事情做經(jīng)典。

  2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。因?yàn)辄S金堆起的高樓大廈,白銀筑起的硬件設(shè)施,比不上一支響當(dāng)當(dāng)?shù)慕處熽?duì)伍,各校首先要從教師師德抓起,推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程。

  3、抓質(zhì)量,抓一分二率,理直氣壯的抓。只要有高考、中考存在,社會(huì)老百姓就要這個(gè)東西,老百姓是我們的衣食父母,我們當(dāng)然要首先考慮他們的需求和感受。抓質(zhì)量,中心校要堅(jiān)持對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校的定期督導(dǎo)并與區(qū)“教學(xué)質(zhì)量管理年”措施同步,落實(shí)質(zhì)量監(jiān)控。

  4、抓創(chuàng)新。創(chuàng)新就是變化,變化就是發(fā)展。創(chuàng)新是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)不斷發(fā)展、超越發(fā)展的動(dòng)力之源,在這個(gè)意義上說(shuō)創(chuàng)新是民族的靈魂。高橋教育是在創(chuàng)新中發(fā)展的,也必將在創(chuàng)新中升華。

  5、提高教職工福利待遇,視學(xué)校財(cái)力,適當(dāng)增加教職工質(zhì)量獎(jiǎng)和節(jié)假日補(bǔ)貼。

  5、進(jìn)一步完善聘任制,實(shí)現(xiàn)校長(zhǎng)聘中層,中層聘班主任,班主任聘教師的雙向選擇,優(yōu)化組合。

  6、積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門(mén)的關(guān)心和支持,加大資金籌措,努力辦好人民滿意的教育。中心校盡快完成食堂與教學(xué)區(qū)的分離,高橋小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)盡快擴(kuò)張,為師生工作學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。

  7、積極配合區(qū)教育局,做好布局調(diào)整工作。

  教師是一種稱號(hào),是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望。教師節(jié)在即,在此,我代表中心學(xué)校向各位同仁再次表示祝賀并提出幾點(diǎn)希望。

  一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),做一個(gè)有修養(yǎng)的教師。

  希望我們的教師都做“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛(ài)的化身”。教師最光彩奪目的,不是他所掌握的知識(shí)容量,不是他的談吐氣質(zhì),而是他那崇高的靈魂和高尚的師德。古往今來(lái),中國(guó)的教師一直在追尋著三座高山,即人品的高山、學(xué)品的高山、教品的高山。這三座高山的核心就是師德。

  二、不斷學(xué)習(xí),做精神和智慧財(cái)富的守候者。

  當(dāng)前,我們每個(gè)教師都面臨著極其劇烈的人生挑戰(zhàn),如何實(shí)現(xiàn)“精神和智慧的守望”成為我們每一個(gè)人都必須認(rèn)真思考的問(wèn)題。我們能否實(shí)現(xiàn)自身的超越同樣成為教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。“學(xué)生不斷增長(zhǎng)著的對(duì)教師新的需求,呼喚著教師必須不斷發(fā)展自己”。我們不能再用昨天的知識(shí),昨天我們的老師教我們的方法,教今天的學(xué)生。只有不斷的學(xué)習(xí),將自己變成“源頭活水”,才能不斷滿足學(xué)生的需要、教育的需要,也才能滿足自身發(fā)展的需要。

  三、敢于創(chuàng)新,做一個(gè)有水平的教師。

  老師們,我們的學(xué)校創(chuàng)立至今,已經(jīng)走過(guò)了許多年的光輝歷史了;剡^(guò)頭去看看我們?cè)?jīng)走過(guò)的每一個(gè)腳步,我們可以說(shuō),高橋教育的發(fā)展史就是一部不斷創(chuàng)新的歷史。學(xué)校的每一步發(fā)展,都侵潤(rùn)著全體教師的智慧。在今天,這一創(chuàng)造的品質(zhì)必須得到很好地繼承和延續(xù)。當(dāng)前,學(xué)校教育教學(xué)改革和管理體制改革的任務(wù)相當(dāng)繁重,面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)強(qiáng)大,這需要我們團(tuán)結(jié)如一,精誠(chéng)如一,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的弘遠(yuǎn)目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)我們心中為之努力奮斗的美麗的夢(mèng)!

  同志們,發(fā)展才是硬道理。讓我們共同面對(duì)挑戰(zhàn),一把號(hào)一個(gè)調(diào),齊心協(xié)力構(gòu)筑我們共同發(fā)展的金色平臺(tái),實(shí)現(xiàn)高橋教育新的光榮與夢(mèng)想!

  最后,再一次祝各位教職員工教師節(jié)快樂(lè),身體健康、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!

  在慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話稿 篇4

各位老師,同志們:

  第29個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨,今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重表彰獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)去一年全縣教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人。首先,我代表縣四大班子,向剛才受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向默默無(wú)聞奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以親切的問(wèn)候!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持全縣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

  到曲沃工作兩個(gè)多月時(shí)間了,剛來(lái)就恰逢中考,同崔縣長(zhǎng)和柴局長(zhǎng)接觸的多一些,對(duì)全縣教育基本情況有了初步的了解。上周又專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間,到曲沃中學(xué)、曲沃二中、樂(lè)昌中學(xué)、新職中、城東幼兒園進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,聽(tīng)取了全縣教育工作匯報(bào),對(duì)全縣教育整體情況有了一個(gè)更加深入細(xì)致的了解?傮w感覺(jué),教育投入力度比較大,新樂(lè)昌中學(xué)、職業(yè)中學(xué)一期建成投入使用,曲沃中學(xué)生活區(qū)、城東幼兒園建設(shè)進(jìn)展順利,曲沃二中搬遷入城,縣城教育硬件設(shè)施到位;教育教學(xué)質(zhì)量高,高考二本b類(lèi)以上達(dá)線人數(shù)949人,達(dá)線率46。8%,名列全市榜首;教育資源配置合理,2所普通高中、1所職業(yè)中學(xué)全部入城,初中縮減到12所,小學(xué)合并到 43所,全縣教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。這些成績(jī)的取得,是歷屆縣委、縣政府高度重視、大力支持的結(jié)果,是全縣上下合力同心、傾力幫扶的結(jié)果,更是教育戰(zhàn)線全體教職員工兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。對(duì)此縣委是滿意的,廣大人民群眾是認(rèn)可的。

  當(dāng)前,全縣上下人心思上、人心思進(jìn),千方百計(jì)謀轉(zhuǎn)型,萬(wàn)眾一心促跨越的氛圍十分濃厚,經(jīng)濟(jì)社會(huì)步入了健康快速發(fā)展的黃金機(jī)遇期。這為我們加快教育事業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件,也對(duì)我們提升教育水平、建設(shè)教育強(qiáng)縣提出了新的更高的要求。我們要著眼于曲沃轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展的大局,著力辦好人民滿意教育,切實(shí)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的光榮使命。

  借此機(jī)會(huì),我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)。

  一、切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和緊迫感

  教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工程,從大的層面講,事關(guān)國(guó)家繁榮昌盛,事關(guān)中國(guó)夢(mèng)的順利實(shí)現(xiàn)。從小的方面講,涉及千家萬(wàn)戶,惠及子孫后代,與我們每個(gè)人息息相關(guān)。當(dāng)前,科技進(jìn)步日新月異,信息技術(shù)不斷更新,國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng),區(qū)域之間的競(jìng)爭(zhēng),產(chǎn)業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),最核心、最關(guān)鍵的還是人才的競(jìng)爭(zhēng)、智力的競(jìng)爭(zhēng),體現(xiàn)到我們現(xiàn)階段來(lái)講,就是教育的競(jìng)爭(zhēng)。可以說(shuō),今天的教育,就是明天的科技、后天的經(jīng)濟(jì)、未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力。我縣要在周邊省份、兄弟縣市你追我趕的激烈競(jìng)爭(zhēng)中率先突圍,占據(jù)主動(dòng),搶占未來(lái)發(fā)展制高點(diǎn),早日實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展的奮斗目標(biāo),就必須高度重視教育,大力支持教育,突出抓好教育,夯實(shí)戰(zhàn)略基礎(chǔ)。關(guān)于我縣的教育工作,剛才,郭縣長(zhǎng)講話和崔縣長(zhǎng)報(bào)告中都進(jìn)行了總結(jié),我在調(diào)研中也有切身感受,可圈可點(diǎn)的地方很多,需要倍加珍惜成果,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一以貫之地堅(jiān)持下去。成績(jī)只能代表過(guò)去,未來(lái)還需奮斗不止。在成績(jī)面前,我們還需保持清醒頭腦,客觀公正地查找工作中的差距和不足,下大氣力有針對(duì)性地加以改進(jìn)。如我縣教育整體水平還不高,教學(xué)質(zhì)量與相鄰地區(qū)相比還有一定差距;城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡,優(yōu)質(zhì)教育資源嚴(yán)重不足,滿足不了廣大群眾對(duì)教育優(yōu)質(zhì)均等化的現(xiàn)實(shí)需求;教師隊(duì)伍素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高,教育改革發(fā)展的任務(wù)依然非常艱巨等等。因此,全縣各級(jí)各部門(mén)和廣大教育工作者必須站在戰(zhàn)略和全局的高度,切實(shí)提高對(duì)抓好教育工作重要性的認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展”的理念,不斷增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,努力辦好人民滿意的教育,為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的智力支持和人才保障。

  二、全面提升教育工作整體水平

  知識(shí)改變命運(yùn),教育決定興衰。我們要認(rèn)真審視全縣的教育工作,縱向相比看成績(jī),橫向相比找差距,跳出曲沃看教育,放眼省市抓教育,把我縣的教育工作放到全省、全市這個(gè)層面來(lái)思考、來(lái)謀劃、來(lái)推動(dòng),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標(biāo),促進(jìn)全縣教育事業(yè)趕超跨越發(fā)展。

  一是要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)!皫熣,傳道授業(yè)解惑也”,教師最主要的責(zé)任是將思想、觀念、技能等傳遞給學(xué)生,幫助學(xué)生用學(xué)到的理論知識(shí)解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低,直接決定著教育質(zhì)量的優(yōu)劣。要重視師德建設(shè),積極引導(dǎo)全縣廣大教師堅(jiān)定獻(xiàn)身教育、甘為人師、奉獻(xiàn)社會(huì)的理想信念,培養(yǎng)為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格,樹(shù)立執(zhí)著追求、樂(lè)觀向上、勇于負(fù)責(zé)的精神風(fēng)貌,以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要提升教師素質(zhì),大力實(shí)施教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提升計(jì)劃,進(jìn)一步深化教師分類(lèi)型、分層次培訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),努力提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在曲沃中學(xué)調(diào)研時(shí),我看到兩句話“要讓師生天天有進(jìn)步,相信師生人人能成功”,對(duì)此深有感觸,在學(xué)校不單是要求學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,作為教師更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)、勤于學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新教學(xué)理念、鉆研教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。要學(xué)會(huì)換位思考,教師本身也是家長(zhǎng),你希望自己孩子的老師具備什么樣素質(zhì),希望自己孩子接受什么樣的教育,希望孩子的老師用什么樣的方法加強(qiáng)教學(xué)管理,就按照這個(gè)要求、這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、這個(gè)方向,去思考、去努力、去提高,切實(shí)把我們的希望轉(zhuǎn)化成崗位責(zé)任,轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,相信我們的教育水平會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。近幾年,我們分批引進(jìn)了一批教師,在一定程度上緩解了部分學(xué)校師資力量不足的問(wèn)題,但從目前情況看,這一問(wèn)題還沒(méi)有從根本上得以解決,部分學(xué)校在師資上還有一定的缺口。今年,我們還計(jì)劃選聘60名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生充實(shí)到教師隊(duì)伍,力爭(zhēng)通過(guò)2—3年的努力,從根本上解決師資力量不足、名師不多的問(wèn)題。

  二是要狠抓教育教學(xué)管理。質(zhì)量是教育永恒的主題,是社會(huì)、群眾關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,始終是振興教育的核心、推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵?h教育局要進(jìn)一步完善規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,通過(guò)人事制度改革、分配制度改革,建立和完善激勵(lì)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和淘汰機(jī)制,形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面,培養(yǎng)出一批有影響力、有號(hào)召力的名師、名校長(zhǎng),帶動(dòng)我縣整體教育水平的提高。各中小學(xué)校長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起教學(xué)管理第一責(zé)任人的責(zé)任,走出去學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育管理模式和經(jīng)驗(yàn),盡快從經(jīng)驗(yàn)型、事務(wù)型向?qū)<倚、?chuàng)新型轉(zhuǎn)變。要統(tǒng)籌考慮教育教學(xué)管理,制定完善制度、規(guī)范教學(xué)教研、嚴(yán)格考核評(píng)價(jià),激發(fā)教師“潛心教研、育人教書(shū)”的內(nèi)在能量,著力提升教育教學(xué)質(zhì)量。要狠抓學(xué)校后勤保障工作,優(yōu)化后勤服務(wù),積極解決學(xué)生宿舍通風(fēng)、取暖等問(wèn)題,改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件。要切實(shí)加強(qiáng)師生安全管理,特別要做好師生飲食安全、人身安全、意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案,堅(jiān)決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生,最大限度地保障教育整體大局的穩(wěn)定。

  三是要推進(jìn)教育均衡發(fā)展。教育事業(yè)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,不僅是一個(gè)教育問(wèn)題,也是一個(gè)民生問(wèn)題。目前,我縣各類(lèi)教育之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間都不同程度存在不均衡現(xiàn)象,必須采取強(qiáng)有力的措施認(rèn)真加以解決。要全面落實(shí)教育保障機(jī)制,足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi),逐步提高義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)保障水平,推動(dòng)幼兒教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育和特殊教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要均衡配置教育資源,結(jié)合我縣的城鎮(zhèn)化發(fā)展布局、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè),推進(jìn)教育資源整合,按照“十二五”教育規(guī)劃要求,科學(xué)合理調(diào)整中小學(xué)布局,優(yōu)化教育資源配置,加大農(nóng)村教育投入力度,切實(shí)改善農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距,讓農(nóng)村孩子X(jué)X縣城的孩子享受一樣優(yōu)質(zhì)的教育,逐步解決好“擇校熱”和“班容量過(guò)大”等問(wèn)題。要保障困難群體的受教育權(quán),完善政府資助、教育資助、基金資助、社會(huì)資助等保障機(jī)制,切實(shí)做到進(jìn)城務(wù)工人員子女、家庭困難學(xué)生、殘疾孩子、農(nóng)村“留守兒童”與縣城孩子一樣平等接受義務(wù)教育。

  三、努力營(yíng)造重教興學(xué)的良好氛圍

  加快發(fā)展教育事業(yè),是全社會(huì)的共同責(zé)任。各級(jí)各部門(mén)必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切協(xié)同配合,努力形XX縣委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育部門(mén)牽頭主抓、相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)配合、社會(huì)力量廣泛參與的大教育格局。

  一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委、政府要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,列入重要議事日程,層層落實(shí)工作責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,進(jìn)一步完善定期議教制度,及時(shí)研究解決教育工作遇到的實(shí)際困難。發(fā)改、財(cái)政、住建、國(guó)土等部門(mén)要把教育發(fā)展項(xiàng)目作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域予以優(yōu)先考慮,切實(shí)解決好校舍緊張、設(shè)施設(shè)備短缺等突出問(wèn)題。教育部門(mén)要積極履行職能,深化教育教學(xué)改革,主動(dòng)研究教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題,及時(shí)提出有價(jià)值的對(duì)策和建議。公安、工商、衛(wèi)生、文化等部門(mén)要依法履行責(zé)任,扎實(shí)推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作,加大學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度,為學(xué)生成長(zhǎng)和教學(xué)教研創(chuàng)造安靜、安全、文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。

  二要加大教育投入。教育要發(fā)展,投入是關(guān)鍵?陀^地講,歷屆縣委、縣政府對(duì)教育高度重視、大力支持,在教育上投入力度之大,周邊縣市是無(wú)法相比的。下一步,我們還要一如既往地關(guān)心支持教育,加大投入力度,一方面要充分發(fā)揮公共財(cái)政的保障職能,為教育優(yōu)先發(fā)展提供必要的資金支持。另一方面,還要積極向上爭(zhēng)資金、跑項(xiàng)目。在教育系統(tǒng)調(diào)研期間,得知我縣一所民辦幼兒園在省里爭(zhēng)取到了400萬(wàn)元的項(xiàng)目資金,可見(jiàn)上級(jí)項(xiàng)目扶持資金還是很多的,關(guān)鍵在于運(yùn)作,看你怎么跑、怎么要,我想,民辦機(jī)構(gòu)能做到的,我們沒(méi)有理由做不到?h教育部門(mén)要認(rèn)真研究國(guó)家的相關(guān)政策,把握投資導(dǎo)向,加強(qiáng)與省市教育、財(cái)政、發(fā)改等相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系對(duì)接,采取靈活變通的辦法,創(chuàng)造性開(kāi)展工作,最大限度地爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,為加快推動(dòng)我縣教育事業(yè)發(fā)展提供充足的財(cái)力保障。

  三是營(yíng)造濃厚氛圍。教師是神圣職業(yè),理該受社會(huì)尊敬。尊重教師是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。要在全社會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來(lái),讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,讓教師成為我們這個(gè)社會(huì)最受尊敬的職業(yè)。要大力宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡,努力在全社會(huì)營(yíng)造“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為樂(lè),商以助教為善,師以從教為榮”的良好氛圍,讓尊師重教在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。

  同志們,辦好人民滿意教育,既是時(shí)代的要求和人民的期盼,更是廣大教師義不容辭的責(zé)任?h委、縣政府殷切希望,全縣廣大教師和教育工作者繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),以高度飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng)我縣教育事業(yè)嶄新局面,為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)!

  在慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話稿 篇5

同志們:

  今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝第21個(gè)教師節(jié)。剛才,我們表彰了為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展,做出突出成績(jī)的3個(gè)教育工作先進(jìn)單位和60名教育工作先進(jìn)個(gè)人。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝!

  近年來(lái),我鎮(zhèn)堅(jiān)持實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,不斷加大教育事業(yè)投入,調(diào)整優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),積極深化教育改革,全鎮(zhèn)教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),許多工作跨入了全區(qū)、全市乃至全省的先進(jìn)行列,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

  主要表現(xiàn)在:教育改革不斷深入。在改革教育模式方面,大力推進(jìn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,注重學(xué)生各方面能力的培養(yǎng),注重學(xué)校德育教學(xué)。在教學(xué)研究方面,建立了“培訓(xùn)、教學(xué)、科研”三位一體的教研模式,以教研拉動(dòng)課改,以課改促進(jìn)教研,教育科研工作有了新突破。近5年來(lái),中學(xué)及教師在科研和課改中取得了顯著成績(jī),獲得國(guó)家級(jí)科研成果12項(xiàng),省級(jí)科研成果26項(xiàng),市級(jí)科研成果32項(xiàng),課件獲獎(jiǎng)成果26項(xiàng)。其中“全員班主任”制實(shí)驗(yàn)報(bào)告獲國(guó)家級(jí)成果獎(jiǎng)。在改革學(xué)校布局方面,合理進(jìn)行了中小學(xué)布局調(diào)整,全區(qū)撤并3處學(xué)區(qū)小學(xué)和l處職業(yè)高中,進(jìn)一步優(yōu)化了教育教學(xué)資源。四是全社會(huì)關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的氛圍進(jìn)一步濃厚。

  堅(jiān)持教育優(yōu)先的原則,在財(cái)力緊張的情況下,逐年增加教育經(jīng)費(fèi),學(xué);窘ㄔO(shè)投入進(jìn)一步加大。xx年以來(lái),全鎮(zhèn)用于校舍改造的資金達(dá)360多萬(wàn)元,完成校舍改造面積9000多平方米。其中,xx年7月份,投資160多萬(wàn)元對(duì)學(xué)區(qū)小學(xué)進(jìn)行改建。改建后的蛤堆后學(xué)區(qū)小學(xué)煥然一新,已成為全市農(nóng)村學(xué)區(qū)小學(xué)的樣板。同時(shí),在全鎮(zhèn)上下廣泛開(kāi)展了捐資助學(xué)活動(dòng)。自xx年以來(lái),全鎮(zhèn)上下及社會(huì)各界共籌集資金28200元,用于資助特困學(xué)生,積極幫助他們解決上學(xué)難問(wèn)題;饡(huì)每年向?qū)W區(qū)小學(xué)捐資人民幣1萬(wàn)元,用于獎(jiǎng)勵(lì)該校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。xx年—xx年共捐資人民幣5萬(wàn)元。

  在慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話稿 篇6

各位老師,同學(xué)們,同志們:

  辦人民滿意的教育,既是全縣人民的熱切期盼,也是我們的重大責(zé)任。全縣各級(jí)各部門(mén)都要為之努力、為之讓路、為之服務(wù),舉全縣之力辦好教育,真正在全縣掀起尊師重教的濃厚氛圍。

  第一,真正重視教育。

  縣委、縣政府將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入,公共資源優(yōu)先滿足教育需要。全縣各級(jí)各部門(mén)都要對(duì)教育工作高看一等、厚愛(ài)一層,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委、政府(辦事處)主要領(lǐng)導(dǎo)每年都要召開(kāi)一次教育工作會(huì)議,每年都要表彰一批優(yōu)秀教師,每年都要深入轄區(qū)所有學(xué)校開(kāi)展一次現(xiàn)場(chǎng)辦公,解決亟需解決的問(wèn)題。各單位、各部門(mén)都要增強(qiáng)大局意識(shí),凡有利于教育事業(yè)發(fā)展的事,都要多一份理解、多一份支持、多一份幫助。

  第二,真正落實(shí)保障。

  再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。重點(diǎn)在“人、財(cái)、物、事”四個(gè)方面出實(shí)招、見(jiàn)實(shí)效。 “人”的方面,就是建強(qiáng)師資隊(duì)伍。按照“德才兼?zhèn)洌瑯I(yè)績(jī)突出,群眾公認(rèn),廉潔治!钡脑瓌t,選準(zhǔn)配強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。按照“增量調(diào)結(jié)構(gòu),存量挖潛力”的原則,建立和完善教師補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制,補(bǔ)充新鮮血液做大分子,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)改善分母,建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)過(guò)硬的高素質(zhì)教師隊(duì)伍!柏(cái)”的方面,就是保證資金投入。全面落實(shí)“以縣為主”的管理體制,堅(jiān)持教育經(jīng)費(fèi)“兩個(gè)比例,三個(gè)增長(zhǎng)”,給足給夠政策內(nèi)投入,盡量增加政策外投入?h財(cái)政每年安排 1000萬(wàn)元,建立教育發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)資金,同時(shí),鼓勵(lì)社會(huì)捐資,用于教育發(fā)展,獎(jiǎng)勵(lì)名校、名師、名生,幫扶家庭困難的學(xué)生和老師!拔铩钡姆矫妫褪峭晟朴布O(shè)施?茖W(xué)規(guī)劃布局,促進(jìn)城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間的資源合理配置,創(chuàng)新解決城區(qū)學(xué)位不足的問(wèn)題,促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,讓群眾享受均等的教育服務(wù)!笆隆钡姆矫,就是真心實(shí)意服務(wù)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)單位部門(mén)都要帶著責(zé)任、帶著感情,支持、配合、服務(wù)教育工作,為教育工作開(kāi)綠燈、發(fā)綠卡。

  第三,真正關(guān)心老師。

  要依法維護(hù)教師權(quán)益,在工作上支持教師,在榮譽(yù)上褒獎(jiǎng)教師,在生活上關(guān)心教師,在感情上親近教師。全社會(huì)都要尊重老師、理解老師、包容老師,不能求全責(zé)備,不能吹毛求疵,不能以偏概全,為老師創(chuàng)造一個(gè)寬松愉悅的工作環(huán)境,使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。特別是在農(nóng)村工作的老師,收入不高,生活不是很寬裕,有些家庭負(fù)擔(dān)較重的生活還比較困難,我們有責(zé)任為他們排憂解難。對(duì)學(xué)生少、負(fù)擔(dān)重的農(nóng)村學(xué)校,要補(bǔ)助辦公經(jīng)費(fèi),保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn);對(duì)農(nóng)村老師特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)老師,既要保證福利待遇,還要發(fā)放一定的特殊津貼;對(duì)生活特別困難的老師,要用教育獎(jiǎng)勵(lì)資金來(lái)托底。真正讓扎根農(nóng)村、安心工作、踏實(shí)干事的廣大農(nóng)村老師在經(jīng)濟(jì)上不吃虧。

  在慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話稿 篇7

各位老師,各位同學(xué):

  今天是一個(gè)平凡而又偉大的日子,首先我代表學(xué)校全體師生向默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),恪盡職守的每一位老師表示崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候。

  回想過(guò)去的一年,我校取得了可喜的成績(jī),校園環(huán)境更加整潔靚麗,學(xué)生行為更加文明規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,特別是今年初三中考創(chuàng)歷史新高——省示范性高中上線首次超過(guò)10人,達(dá)到14人,還有一名學(xué)生通過(guò)自主招生考試被錄取。井陘一中上線95人(包括4名音體美特長(zhǎng)生)。這些成績(jī)得益于全體教職工戮力同心,兢兢業(yè)業(yè)地付出,在此我對(duì)各位老師表示衷心地感謝。

  剛才,我們表彰了部分優(yōu)秀班主任和教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀教師,這是與他們平常勤奮扎實(shí)的工作分不開(kāi)的,在他們身上總是閃耀著讓我們感動(dòng)的光芒:有的老師生病了,卻堅(jiān)持走向講臺(tái);有的老師為了一名問(wèn)題學(xué)生,總是利用休息時(shí)間耐心地談心勸導(dǎo);有的老師為了明天一節(jié)成功的課,在萬(wàn)籟俱寂中與書(shū)為伴;有的老師看到學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步,就會(huì)感到歡欣鼓舞,興奮不已……這的確很平凡,平凡得讓我們常常忽視它的存在,但這些場(chǎng)景卻是日復(fù)一日?qǐng)?zhí)著地上演著,陪伴著一批又一批的學(xué)生度過(guò)花季,走向成熟,而歲月卻無(wú)情地染白了他們?cè)?jīng)年輕的雙鬢。“辛勤園丁”是送給老師的贊語(yǔ),“春風(fēng)化雨”是獻(xiàn)給老師的頌歌。

  春華秋實(shí),歲月如歌;星移斗轉(zhuǎn),物替更新。新學(xué)期開(kāi)始了,又一批九年級(jí)同學(xué)離開(kāi)了母校,踏上了更為廣闊的人生征程;又一批七年級(jí)新生邁進(jìn)了威州中學(xué),即將步入三年的初中生活。作為一名學(xué)生,什么才是獻(xiàn)給老師最好的節(jié)日禮物?我想那就是做一個(gè)優(yōu)秀的自己,一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的自己。

  說(shuō)到感恩,這個(gè)詞很大,比如說(shuō)感恩家人,感恩老師,感恩同學(xué),這里我想說(shuō)一說(shuō)感恩祖國(guó)。我相信大家很難忘剛剛過(guò)去的紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年的盛大閱兵式,普天同慶,歡聲笑語(yǔ)。我們每一個(gè)炎黃子孫都為自己強(qiáng)大的祖國(guó)而驕傲。然而就在同一天,一個(gè)戰(zhàn)亂中的敘利亞三歲男孩伏尸海灘,震驚世界。對(duì)比之下想一想,是祖國(guó)給了我們安寧和尊嚴(yán),我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)?

  同學(xué)們,你們刻苦的背影就是所有老師最大的欣慰,你們一路的收獲就是所有老師最大價(jià)值的體現(xiàn),你們陽(yáng)光快樂(lè)的成長(zhǎng)就是所有老師幸福的源泉。

  老師們,讓我們用愛(ài)心播種夢(mèng)想,用汗水澆灌希望,讓每一個(gè)孩子都在威州中學(xué)這片沃土上綻放絢麗的花朵,讓我們的人生因此而無(wú)怨無(wú)悔。

  最后,我用一副對(duì)聯(lián)和各位老師共勉:

  平凡世界,回首時(shí),苦辣酸甜憂樂(lè)喜;

  瀟灑人生,會(huì)心處,之乎者也亦焉哉。

  在慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  在第28個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)慶祝暨表彰大會(huì),紀(jì)念教師的節(jié)日,對(duì)我縣近年來(lái)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和“兩基”工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。這對(duì)于我們牢記教育事業(yè)的光輝歷程,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持教育工作,加快推進(jìn)教育改革與發(fā)展進(jìn)程,有著十分重要的意義。在此,我謹(jǐn)代表縣人民政府,向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!并通過(guò)你們,向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意!借此機(jī)會(huì),我講兩點(diǎn)意見(jiàn):

  一、上下聯(lián)動(dòng),全縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展

  二十年來(lái),我縣教育工作在州委、州人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在州教育行政主管部門(mén)的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)《云南省基礎(chǔ)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》及教育改革與發(fā)展的一系列政策措施,堅(jiān)定不移地把“教育興縣”確立為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略之一,不斷強(qiáng)化教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,形成了“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的良好格局,全縣教育事業(yè)保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭。主要表現(xiàn)在:

  ——“兩基”目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn),基礎(chǔ)教育快速發(fā)展。我縣“兩基”工作于1993年實(shí)施,1998年實(shí)現(xiàn)了基本普及六年義務(wù)教育目標(biāo)。XX年7月29日州人民政府在我縣召開(kāi)全州“兩基”工作現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)后,要求我縣必須于XX年10月全面實(shí)現(xiàn)基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲的目標(biāo)。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,縣委、縣人民政府多次召開(kāi)會(huì)議研究并解決我縣“兩基”工作中存在的突出問(wèn)題,廣泛動(dòng)員社會(huì)各界力量,全面打好“兩基”攻堅(jiān)戰(zhàn)。通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力,我縣“兩基”工作于XX年10月如期通過(guò)省州驗(yàn)收,XX年12月經(jīng)國(guó)家教育部審核認(rèn)定,并公布為基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲縣,實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越,推動(dòng)了全縣基礎(chǔ)教育的快速發(fā)展。

  ——教育教學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,全民受教育水平明顯提高。全縣教育工作堅(jiān)持以擴(kuò)大教育教學(xué)規(guī)模為重點(diǎn),以強(qiáng)化素質(zhì)教育為根本,全民受教育水平有了明顯提高。全縣有教師進(jìn)修學(xué)校1所(省定二級(jí)進(jìn)修學(xué)校),職業(yè)中學(xué)1所(省定二級(jí)合格職中),完全中學(xué)2所,初級(jí)中學(xué)6所,小學(xué)101所(其中完小41所、村小60所),教學(xué)點(diǎn)(一師一校)20個(gè),幼兒園3所。有在校生23586人,其中職高402人,高中669人,初中6465人,職業(yè)初中班1042人,小學(xué)14314人,在園幼兒676人。有教學(xué)班738個(gè),其中職高班5個(gè),普高班15個(gè),初中班128個(gè),小學(xué)班544個(gè),職業(yè)初中班21個(gè),幼兒班25個(gè)(含社會(huì)力量辦學(xué)6個(gè)班)。學(xué)?傉嫉孛娣e39.8萬(wàn)平方米,校舍總建筑面積14.7萬(wàn)平方米。全縣累計(jì)掃除青壯年文盲2.3萬(wàn)人,文盲率下降到1.37%。

  ——教師隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng),教師素質(zhì)和教學(xué)水平顯著提高。按照“穩(wěn)定、充實(shí)、提高”的原則,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師素質(zhì)和教學(xué)水平。全縣有教職工1543人(有20人為社會(huì)力量辦學(xué)教職工),其中高中專(zhuān)任教師36人,初中專(zhuān)任教師373人,小學(xué)專(zhuān)任教師885人,幼兒專(zhuān)任教師41人。全縣小學(xué)教師合格率達(dá)93.9%,初中教師合格率達(dá)95.8%。初中毛入學(xué)率達(dá)96.4%,小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.67%,初中鞏固率達(dá)98.28%,小學(xué)鞏固率達(dá)99.21%,初中完學(xué)率達(dá)92.98%,小學(xué)完學(xué)率達(dá)76.1%。今年高考又創(chuàng)新高,1人獲南部六縣理科狀元,奪取了“紅煙獎(jiǎng)”。

  ——科教興縣戰(zhàn)略穩(wěn)步推進(jìn),教育信息化步伐進(jìn)一步加快。全縣有6所學(xué)校建成計(jì)算機(jī)教室;建成教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)站1個(gè),1600多名學(xué)生接受了信息技術(shù)教育。遠(yuǎn)程教育進(jìn)一步加強(qiáng)。

  我縣教育事業(yè)雖然得到了蓬勃發(fā)展,但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,隨著當(dāng)前深化教育改革、加快教育事業(yè)發(fā)展各項(xiàng)措施的提出,我縣教育工作還存在許多困難和問(wèn)題,教育改革與發(fā)展的任務(wù)還十分艱巨。一是教育負(fù)債大,學(xué)校建設(shè)資金嚴(yán)重不足;二是教師數(shù)量不足,素質(zhì)偏低;三是貧困面大,貧困程度深。這些困難和問(wèn)題嚴(yán)重制約了教育改革與發(fā)展的順利進(jìn)行。

  二、堅(jiān)定信心,努力實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展目標(biāo)

  當(dāng)前,隨著全國(guó)全省全州教育形勢(shì)的發(fā)展,我縣教育將迎來(lái)發(fā)展的重大戰(zhàn)略機(jī)遇期。在今后一段時(shí)期內(nèi),全縣教育工作的重

  點(diǎn)是鞏固“兩基”、實(shí)現(xiàn)“普實(shí)”和發(fā)展高中教育。教育發(fā)展的方向是:深化教育綜合改革,抓好“兩基”鞏固提高,推進(jìn)“普實(shí)”進(jìn)程,突破高中教育“瓶頸”制約,加強(qiáng)“職成”教育,努力構(gòu)建基礎(chǔ)教育、高中教育、職業(yè)教育、幼兒教育和成人教育四位一體的現(xiàn)代國(guó)民教育體系,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為加快我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更好的人才支撐和智力支持。

  根據(jù)全縣教育工作的重點(diǎn)和發(fā)展方向,我縣教育工作需要抓好以下六個(gè)方面的工作:

 。ㄒ唬┥罨逃C合改革,加快教育發(fā)展

  樹(shù)立改革求發(fā)展的觀念,認(rèn)真貫徹落實(shí)《云南省基礎(chǔ)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,以紅河州被列為全省教育綜合改革試點(diǎn)州為契機(jī),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《紅河州深化教育綜合改革,加快教育事業(yè)發(fā)展試點(diǎn)工作實(shí)施方案》及六個(gè)配套實(shí)施意見(jiàn),抓好全縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育管理體制改革實(shí)施意見(jiàn)的落實(shí)。加大教育綜合改革力度,重點(diǎn)實(shí)施義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育階段的辦學(xué)體制、人事管理、學(xué)校內(nèi)部分配等方面的綜合改革,努力建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相銜接的、充滿生機(jī)與活力的辦學(xué)體制和辦學(xué)模式。

 。ǘ⿵(qiáng)化措施,抓好“兩基”鞏固提高工作

  我縣雖然如期實(shí)現(xiàn)了“兩基”攻堅(jiān)目標(biāo),但由于“兩基”工作基礎(chǔ)差、底子薄,鞏固“兩基”任務(wù)還很艱巨。因此,要認(rèn)真按照《屏邊縣關(guān)于進(jìn)一步做好教育“兩基”鞏固提高工作的通知》要求,制定工作措施,扎實(shí)抓好“兩基”鞏固提高工作。一是要廣泛宣傳《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《國(guó)務(wù)院掃除文盲工作條例》等法律法規(guī),努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持教育工作的濃重氛圍。二是要認(rèn)真落實(shí)省《關(guān)于“兩基”鞏固提高工作的若干意見(jiàn)》,繼續(xù)做好“兩基”鞏固提高工作。在教育指標(biāo)、學(xué)校建設(shè)、管理、服務(wù)、育人等方面做到軟件從優(yōu),硬件從實(shí),在水平和質(zhì)量上精益求精,為后續(xù)發(fā)展作好充分準(zhǔn)備。三是要抓好貧困學(xué)生救助工作。高度重視中小學(xué)生的輟學(xué)問(wèn)題,繼續(xù)堅(jiān)持適齡兒童少年入學(xué)“三定三包”責(zé)任制度,抓死入學(xué)率,控制輟學(xué)率。積極爭(zhēng)取中央、省、州的支持,做好中小學(xué)生“兩免費(fèi)”工作,繼續(xù)開(kāi)展好“心系特困學(xué)生捐資助學(xué)”活動(dòng),結(jié)合勤工儉學(xué),通過(guò)實(shí)施希望工程、春蕾計(jì)劃、對(duì)口幫扶等,組織發(fā)動(dòng)各級(jí)各有關(guān)部門(mén)及社會(huì)各界開(kāi)展重教、抓教、興教、支教宣傳活動(dòng),動(dòng)員全社會(huì)力量不斷加大救助特困學(xué)生力度,控輟保學(xué),鞏固義務(wù)教育成果。三是要做到“兩基”工作機(jī)構(gòu)不撤,人員不散,任務(wù)明確。要嚴(yán)格按照《云南省“兩基”鞏固提高復(fù)查年審項(xiàng)目及指標(biāo)要求》,做好檔案資料和申報(bào)復(fù)查材料的充實(shí)完善工作。四是要認(rèn)真做好治理教育亂收費(fèi)工作,確保學(xué)生不因?qū)W校亂收費(fèi)輟學(xué)和失學(xué)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn)“普實(shí)”進(jìn)程

  普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)是貫徹落實(shí)國(guó)家教育部、省教育廳、州教育局推行“實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣”的工作部署和要求,是“兩基”、“兩全”工作的一個(gè)重要組成部分。縣委、縣人民政府高度重視對(duì)“普實(shí)”工作的領(lǐng)導(dǎo),把“普實(shí)”工作列入黨政工作議事日程,成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子,制定了《屏邊縣“普實(shí)”實(shí)施方案》,組織開(kāi)展了“普實(shí)”摸底調(diào)查,并完成了四中、徐屏中學(xué)、白云中學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器裝備的配置。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門(mén)要加大資金投入,完善中學(xué)物理、化學(xué)、生物,小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)室、儀器保管室及實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室建設(shè),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高管理水平,健全實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極創(chuàng)造條件,使之達(dá)到《云南省普通中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作規(guī)范》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。力爭(zhēng)XX年9月底向州教育局申報(bào),完成州級(jí)驗(yàn)收,11月完成省級(jí)驗(yàn)收,確保如期實(shí)現(xiàn)“普實(shí)”目標(biāo)。

 。ㄋ模⿺U(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,進(jìn)一步加快高中教育發(fā)展

  隨著我縣“普九”推進(jìn)和近年來(lái)高中班大幅度擴(kuò)招,我縣高中教育特別是優(yōu)質(zhì)高中教育的需求與教育資源供給的矛盾日益突出,高中教育的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人民群眾的需要,已成為制約我縣教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展和實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略的“瓶頸”。因此,要做好我縣高中教育發(fā)展規(guī)劃,加快高中布局的調(diào)整,優(yōu)化整合教育資源,實(shí)行初、高中分設(shè)辦學(xué),促進(jìn)高中教育的發(fā)展。力爭(zhēng)以拓展優(yōu)質(zhì)高中為重點(diǎn),三年內(nèi)規(guī)劃新建一所高級(jí)中學(xué),通過(guò)整合資源,集中建設(shè),擴(kuò)大規(guī)模,形成標(biāo)準(zhǔn)高、體制新、辦學(xué)活、質(zhì)量?jī)?yōu)的示范高中學(xué)校,帶動(dòng)初級(jí)中學(xué),輻射全縣。

 。ㄎ澹┮苑⻊(wù)為根本,進(jìn)一步加強(qiáng)“職成”教育

  堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué)和為“三農(nóng)”服務(wù)的方向,繼續(xù)發(fā)展職業(yè)教育和以農(nóng)民培訓(xùn)為重點(diǎn)的農(nóng)村成人教育。實(shí)行基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育“三教統(tǒng)籌”,充分發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校和鄉(xiāng)村成年人文化技術(shù)學(xué)校的綜合功能,有效整合教育資源,提高學(xué)校辦學(xué)效益。認(rèn)真組織開(kāi)展對(duì)內(nèi)地市縣職業(yè)學(xué)校辦學(xué)的調(diào)查研究,圍繞深化教育改革各項(xiàng)要求,明確

  發(fā)展方向,不斷加大改革力度。在探索辦學(xué)新路、招生改革以及建設(shè)骨干專(zhuān)業(yè)等方面著力研究和探索,推進(jìn)職成教育發(fā)展。XX年下半年,實(shí)現(xiàn)職業(yè)中學(xué)招職高班200人,職初班200人。

  (六)加強(qiáng)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

  在鞏固提高“兩基”成果的同時(shí),全縣教育將轉(zhuǎn)向狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升。一是要大力加強(qiáng)學(xué)校管理,以管理促質(zhì)量、促效益,以突出教學(xué)質(zhì)量為中心,全面發(fā)展為根本,學(xué)生成才為目的,嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極開(kāi)展教學(xué)研究,通過(guò)創(chuàng)新教育方法和手段,努力滿足學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)的需要。二是要積極推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)教育,與教學(xué)和管理相結(jié)合,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,把教育信息化作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新手段。三是要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。高度重視教師繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)提高工作。堅(jiān)持以抓好“民族地區(qū)教師綜合素質(zhì)校本培訓(xùn)”為重點(diǎn),組織開(kāi)展多種形式的教師培訓(xùn)。積極支持和鼓勵(lì)低學(xué)歷教師通過(guò)各種學(xué)習(xí)考試提高學(xué)歷層次,增強(qiáng)教書(shū)育人本領(lǐng),促進(jìn)全縣教師總體學(xué)歷的提高和教學(xué)質(zhì)量的上升;采取傳、幫、帶等形式,加快青年骨干教師培養(yǎng)力度。認(rèn)真、扎實(shí)組織好州級(jí)骨干教師“千百十”工程的培訓(xùn),進(jìn)一步提高中小學(xué)校骨干教師業(yè)務(wù)水平;全面推行教師資格準(zhǔn)入制,規(guī)范從業(yè)標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大教師來(lái)源。努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件,做到事業(yè)留人、感情留人、待遇留人。四是要認(rèn)真做好新課程改革工作,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。加強(qiáng)教育科研工作,不斷完善縣、鄉(xiāng)、校三級(jí)教育科研網(wǎng)的力量,重視課題研究,認(rèn)真開(kāi)展豐富多彩的教育科研活動(dòng),活躍全縣教育科研氛圍,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  同志們,振興屏邊的希望在教育,振興教育的希望在教師,全縣上下都應(yīng)肩負(fù)起支持教育、發(fā)展教育的神圣職責(zé),廣大教師更要充分認(rèn)識(shí)自己所從事職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值,熱愛(ài)教育,心系教育,誨人不倦,以身立教,樂(lè)于奉獻(xiàn),自尊、自重、自強(qiáng)不息。讓我們圍繞教育發(fā)展目標(biāo),攜起手來(lái),同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),以對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神,以飽滿的工作熱情,為振興和繁榮屏邊教育事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)!

  在慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話稿 篇9

老師們、同志們:

  在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們高興地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。教師職業(yè)是一種崇高而神圣的職業(yè),國(guó)家設(shè)立教師節(jié),既是表示對(duì)教師的尊敬,同時(shí)又意味著對(duì)教師提出更高的要求和期望。教師的職責(zé)是培養(yǎng)人才,是傳道、授業(yè)、解惑。我們要把學(xué)生看作是自己的孩子,要采取負(fù)責(zé)任的態(tài)度,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人才,只有這樣,才能無(wú)愧于教師的光榮稱號(hào)。教師是學(xué)校辦學(xué)的根本依靠力量。建設(shè)合格的本科大學(xué),首先必須有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍;葜輰W(xué)院之所以能夠取得今天的成績(jī),從一定意義上講,是因?yàn)槲覀冇幸恢?yōu)秀的師資隊(duì)伍,有一批在敬業(yè)愛(ài)崗的教職員工。借此機(jī)會(huì),讓我代表學(xué)院黨委、行政,向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向今天受到表彰的優(yōu)秀班主任表示熱烈的祝賀!惠州學(xué)院掛牌一年多來(lái),在廣大教職員工的全力支持下,各項(xiàng)改革和建設(shè)進(jìn)展比較順利,基本上達(dá)到了預(yù)期目的,廣大師生對(duì)學(xué)校的工作給予了積極的肯定。我們爭(zhēng)取到了國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子信息工程、生物科學(xué)等3個(gè)本科專(zhuān)業(yè),使我院本科專(zhuān)業(yè)達(dá)到了12個(gè)。我們順利完成了專(zhuān)業(yè)、院系的調(diào)整和機(jī)關(guān)干部的調(diào)整。新校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、豐湖校區(qū)四合院危房改造工程基本完成。新建成的實(shí)驗(yàn)大樓已投入使用,理學(xué)系實(shí)驗(yàn)室搬遷工作基本完成。圖書(shū)館將在今年投入使用。成教院與清華大學(xué)、浙江大學(xué)、四川大學(xué)、湖南大學(xué)、福建師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育聯(lián)合辦學(xué),取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。今年招生工作也圓滿結(jié)束,共錄取本專(zhuān)科新生1538人;新生成績(jī)比去年有明顯提高。另外值得一提的是,多年來(lái)都沒(méi)有解決的校園內(nèi)的一大頑癥,即美麗的金山湖校園內(nèi)處處可見(jiàn)的建筑工棚,在陳副書(shū)記的帶領(lǐng)下,被徹底解決了,校園整治有了很大的起色。這件事,典型地體現(xiàn)了新班子的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。請(qǐng)大家繼續(xù)監(jiān)督。

  大家都知道,長(zhǎng)期以來(lái),由于政府投入偏少,學(xué)院的辦學(xué)硬件方面存在不少問(wèn)題,如實(shí)驗(yàn)室條件不夠好,生均教學(xué)儀器設(shè)備量、生均圖書(shū)量均低于國(guó)家要求的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生飯?zhí)妹娣e不夠,還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的行政辦公大樓,師資力量不足,引進(jìn)和留住高層次人比較困難,等等。由于上述原因,學(xué)院受到教育部黃牌警告。無(wú)庸諱言,黃牌警告近期內(nèi)給學(xué)院帶來(lái)一定的負(fù)面影響,如影響到學(xué)院今年的招生。但辯證法告訴我們,一定的條件下,壞事也可能變成好事。通過(guò)黃牌警告,可以促使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足,以便采取措施迎頭趕上。學(xué)院黨委、行政有這個(gè)決心和把握,在較短時(shí)間內(nèi)改善學(xué)院辦學(xué)條件,摘掉黃牌。

  同志們,在上個(gè)學(xué)期的一次中層干部及高級(jí)職稱教師大會(huì)上,我曾講到,在目前的情況下,辦好惠州學(xué)院,需要解決好三大困難:第一,根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求和社會(huì)經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的需要,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)、學(xué)科和教學(xué)結(jié)構(gòu)的調(diào)整;第二,通過(guò)規(guī)章制度建設(shè),使學(xué)院形成一個(gè)良好的、可持續(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制。第三,解決長(zhǎng)期困擾我院發(fā)展的資金問(wèn)題,摘掉黃牌警告帽子。

  作為院長(zhǎng),現(xiàn)在我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家,這三大困難有些已經(jīng)初步解決,有些離完全解決的目標(biāo)也不遠(yuǎn)了。

  專(zhuān)業(yè)調(diào)整基本完成,在今年的招生工作中,初顯良好效果。教育必須適應(yīng)兩個(gè)規(guī)律:在校內(nèi)教書(shū)育人問(wèn)題必須適應(yīng)教育的規(guī)律;但招生和畢業(yè)又都是直接面對(duì)市場(chǎng),因此又必須適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律。通過(guò)今年招生情況說(shuō)明,我們的專(zhuān)業(yè)調(diào)整思路是正確的。這使我們?cè)鰪?qiáng)了進(jìn)一步做好專(zhuān)業(yè)和學(xué)科調(diào)整的信心。同時(shí),我也提醒在這次招生中表現(xiàn)不好的專(zhuān)業(yè),要認(rèn)真反思自己的辦學(xué)思路,不要把教育規(guī)律和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律對(duì)立起來(lái),不要使自己熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)離市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律越來(lái)越遠(yuǎn)。

  關(guān)于第二個(gè)的困難,依法治校、規(guī)范管理、民主管理問(wèn)題上,也取得了很大進(jìn)展。一些重要的規(guī)章制度正在加緊進(jìn)一步的修訂,本學(xué)期就要試運(yùn)行。

  關(guān)于第三個(gè)困難。盡管克服這個(gè)困難難度更大,但是,也絕不是不可以克服。經(jīng)過(guò)多方努力,在這個(gè)問(wèn)題上已經(jīng)可以看到勝利的曙光了。例如:今年下半年,我們要啟動(dòng)建設(shè)三項(xiàng)工程:金山湖校區(qū)教師公寓56套、8000平方米的辦公大樓、1000人的學(xué)生宿舍等。除此之外還有一系列的政策措施要出臺(tái)。所以,摘掉黃牌帽子,指日可待。

  當(dāng)然,摘掉黃牌,推動(dòng)學(xué)院的進(jìn)一步發(fā)展,更需要廣大教職員工的共同努力。在這里,我代表學(xué)院黨委、行政向大家提幾點(diǎn)希望:

  第一,希望大家振奮精神,團(tuán)結(jié)一致,努力工作。首先大家要對(duì)學(xué)院的發(fā)展充滿信心,不要被目前的困難所嚇倒。要相信上級(jí)組織,要相信我們自己的實(shí)力。省委、省政府和市委、市政府都非常關(guān)心惠州學(xué)院的發(fā)展,惠州學(xué)院也已經(jīng)積累了二十年高教辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。只要我們同心協(xié)力,發(fā)奮工作,學(xué)院一定會(huì)有美好未來(lái)。

  第二,希望大家全力支持學(xué)院各項(xiàng)改革,維護(hù)學(xué)院安定團(tuán)結(jié)。學(xué)院目前的許多困難、問(wèn)題,要通過(guò)改革去克服,只有改掉不合理部分,學(xué)院才能有更快的發(fā)展。改革必然觸動(dòng)現(xiàn)有格局。希望大家以主人翁姿態(tài)參加到改革中來(lái),理解、支持各項(xiàng)改革措施。改革的最終結(jié)果是促進(jìn)學(xué)院的發(fā)展,而這正是廣大教職員工的根本利益之所在。

  第三,希望大家認(rèn)真做好本職工作,以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院發(fā)展添磚加瓦。特別是教師,要把工作的重心放在教學(xué)科研上。教學(xué)科研是學(xué)校工作的中心,特色、特點(diǎn)、特長(zhǎng)是學(xué)校的生命力所在,學(xué)科、專(zhuān)業(yè)是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。我們要努力提高學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。只有具備了這個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,我們才能立于不敗之地,才能最終順利通過(guò)學(xué)士學(xué)位評(píng)估和本科合格評(píng)估。

  “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!弊屛覀?cè)谑∥≌褪形姓念I(lǐng)導(dǎo)下,振奮精神,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,共創(chuàng)惠州學(xué)院的美好明天!

  最后,祝大家身體健康,家庭和睦,工作順利,萬(wàn)事如意!

  謝謝!

  在慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話稿 篇10

尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們:

  大家好!金秋九月正是令人神清氣爽、思緒遼闊的季節(jié)。幾乎同時(shí)的新學(xué)年開(kāi)學(xué)、新同學(xué)報(bào)到和慶祝教師節(jié),更給重郵校園增添了節(jié)日般的氣氛。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行第33個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),作為人民教師,作為高校教育工作者,我們倍感光榮與自豪。在此,我代表學(xué)校黨政,向全校師生致以節(jié)日的親切問(wèn)候!向受到上級(jí)和學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)的各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向艱苦創(chuàng)業(yè)、立德樹(shù)人,為學(xué)校發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們,向辛勤耕耘、不懈追求,擔(dān)當(dāng)起學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)及各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展重任的骨干教師和專(zhuān)家學(xué)者們,向愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),默默工作在教育教學(xué)、管理服務(wù)崗位的教職員工們,向所有參與、關(guān)心、支持重郵建設(shè)發(fā)展的離退休老同志、老師們、同學(xué)們、校友們和朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝!在此,我還要特別地向同樣在熱愛(ài)重郵、服務(wù)師生,為學(xué)校運(yùn)行、為師生平安辛勤勞作、日夜守護(hù)的服務(wù)外包企業(yè)的員工們表示衷心的感謝!

  教師是一個(gè)辛苦的職業(yè),但更是一個(gè)神圣的事業(yè)。教師被譽(yù)為辛勤的園丁,是因?yàn)槔蠋焸冮L(zhǎng)年累月辛勞在教學(xué)第一線,傳道授業(yè)、教書(shū)育人,用自己寶貴的青春年華點(diǎn)亮學(xué)生們的心靈之光,跨過(guò)漫漫的人生歲月,送走一批批國(guó)家需要的人才。在我們身邊,有許多的重郵老師,從當(dāng)年的風(fēng)華正茂到而今的兩鬢染霜,一直與學(xué)生、講臺(tái)、課本為伴;許多老師一年要站講臺(tái)三、四百個(gè)小時(shí),批改作業(yè)上萬(wàn)次,小病小恙也不愿調(diào)課,常自己杠著;許多老師肩負(fù)著教學(xué)、科研兩副重?fù)?dān),非常辛苦,即使在常常讓社會(huì)上的人們非常羨慕的兩個(gè)假期里,他們也不能奢望完全放松休息,這樣的老師怎不令人尊敬!老師又被稱為人類(lèi)靈魂的工程師,這是因?yàn)榻處煵粌H要向?qū)W生傳播知識(shí)、傳授技能、啟蒙智慧,成就事業(yè),還要用自己的品格修養(yǎng)、學(xué)識(shí)風(fēng)范去教育學(xué)生修德明理、文明正義、健全人格、至仁至賢,要讓我們的青年學(xué)子能承載著家庭的希望、民族的夢(mèng)想和祖國(guó)的未來(lái),這樣的事業(yè)怎不令我們感到神圣與光榮!因此,我們應(yīng)堅(jiān)持“大學(xué)教育以學(xué)生為中心,辦學(xué)過(guò)程以教師為中心”的理念,加快推進(jìn)師資與人才隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)實(shí)施**骨干教師培養(yǎng)等重點(diǎn)人才工程,打造一支教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)水平高,師風(fēng)師德與教學(xué)能力都過(guò)硬的專(zhuān)任教師隊(duì)伍和輔導(dǎo)員教師隊(duì)伍,支撐起重慶郵電大學(xué)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)高水平的發(fā)展。我們要更加重視教師的思想進(jìn)步和事業(yè)發(fā)展,重視改善教師的工作、生活條件,尤其要關(guān)心中青年教師的成長(zhǎng)和長(zhǎng)期專(zhuān)注于教育教學(xué)工作的一線教師的發(fā)展,為他們創(chuàng)造更多的培訓(xùn)、進(jìn)修、出國(guó)以及提高學(xué)歷、職稱、待遇的機(jī)會(huì),促進(jìn)我校師資隊(duì)伍建設(shè)快速、和諧、穩(wěn)定地發(fā)展。

  教育是一項(xiàng)平凡的工作,但更是一項(xiàng)偉大的工程。學(xué)校每一位普通教職員工,都是承擔(dān)著為國(guó)家培養(yǎng)人才這一重要使命的教育工作者,我們每一項(xiàng)看起平常的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作,都將匯入到建設(shè)教育、科技、文化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一宏大的世紀(jì)工程之中。因此,我們重郵的2萬(wàn)多名師生,尤其是全體教職工同志們,都應(yīng)有這樣的責(zé)任和義務(wù),把學(xué)校建設(shè)好,為我國(guó)高等教育事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。盡管我校經(jīng)歷了60多年輝煌辦學(xué)歷史,也經(jīng)歷過(guò)近年來(lái)教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)的快速發(fā)展,但是,我們?nèi)悦媾R著新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),面臨著許多需要我們?nèi)ニ伎、去破解的?wèn)題與困難。我想,今日的重郵,發(fā)展到目前這個(gè)階段上的重郵,我們?nèi)孕枰霞?jí)部門(mén)、地方政府和社會(huì)各界的大力支持,需要爭(zhēng)取更多的辦學(xué)資源,改善辦學(xué)環(huán)境和條件;我們還需要進(jìn)一步更新觀念、突破制約、不斷改革,探索出一條適合自身實(shí)際情況和特點(diǎn)的快速、可持續(xù)發(fā)展之路;我們需要做的還很多很多,但是,此時(shí)的重郵,更需要的是任何一所具有深厚文化底蘊(yùn)和蓬勃發(fā)展勢(shì)頭的大學(xué)都特別珍惜的人文精神、校風(fēng)學(xué)風(fēng)和工作氛圍,這也是一個(gè)單位最為重要的“軟實(shí)力”。因此,我希望我們的干部以身作則,我們的員工勤奮務(wù)實(shí),大家團(tuán)結(jié)一心,組成一個(gè)想干事、能干事的優(yōu)秀群體;我希望同志們發(fā)揚(yáng)迎難而上、全力爭(zhēng)取、不輕放棄的“拼命三郎”精神,以積極的態(tài)度,面對(duì)困難、突破瓶頸、先聲奪人、收獲成功;我希望同志們發(fā)揚(yáng)熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)事業(yè)、珍惜崗位的優(yōu)良傳統(tǒng),無(wú)論是專(zhuān)任教師還是管理、工勤人員,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通員工,大家共同的價(jià)值觀就是把自己的本職工作做好,拿實(shí)實(shí)在在的成績(jī)說(shuō)話,營(yíng)造崇尚榮譽(yù)、尊敬能人的校園之風(fēng);我希望同志們進(jìn)一步傳承忠誠(chéng)、仁愛(ài)、感恩等中華傳統(tǒng)美德,每一位打上重郵印記的教師、學(xué)生、員工,甚至離校后的校友們,都應(yīng)深明熱愛(ài)祖國(guó)、忠于祖國(guó)之大義,都應(yīng)懷有熱愛(ài)學(xué)校、服務(wù)學(xué)校、忠誠(chéng)于學(xué)校之情感,雖有委屈,但始終與大家患難相依、風(fēng)雨同行,都應(yīng)有自覺(jué)維護(hù)學(xué)校利益和聲譽(yù)之良知;我希望同志們進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)重郵團(tuán)結(jié)、友善、明理、包容的樸實(shí)校風(fēng),同事之間相互關(guān)心、尊重、平等,以人品為重,群體之間相互理解、體諒和支持,以和諧為重,讓清明、正義、勤奮、和諧之風(fēng)永駐校園!

  最后,祝愿全校師生員工身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺!祝愿重慶郵電大學(xué)我們共同的家園未來(lái)更加美好!謝謝!

  在慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話稿 篇11

各位老師、同志們:

  今天,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)會(huì)議熱烈慶祝第33個(gè)教師節(jié),表彰對(duì)都蘭縣教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,旨在全社會(huì)樹(shù)立和營(yíng)造尊師重教、興學(xué)育人的濃厚氛圍,通過(guò)總結(jié)成績(jī)、分析形勢(shì)、部署工作,進(jìn)一步堅(jiān)定辦好教育的信心,激勵(lì)廣大教師和教育工作者以更加飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投身教育,努力開(kāi)創(chuàng)我縣教育事業(yè)發(fā)展的新局面。在此,我代表縣各大班子和全縣各族群眾,向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持都蘭縣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

  教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),教師是最神圣的職業(yè),在此,我要特別表達(dá)敬意的是工作在偏遠(yuǎn)農(nóng)村、農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的教育工作者們,你們不計(jì)個(gè)人得失,在清貧的環(huán)境中,在艱苦的條件下,苦苦堅(jiān)守,忘我工作,為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、促進(jìn)教育均衡做出了突出貢獻(xiàn);

  我要特殊送上祝福的是廣大離退休教育工作者,你們?cè)?jīng)為全縣教育事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn),用滿頭華發(fā)回答著“春蠶”“紅燭”“燈塔”“人梯”的崇高稱謂,今天你們退而不休,仍然關(guān)心教育事業(yè),心系三尺講臺(tái),努力為全縣教育工作和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮著光和熱。你們的付出黨和人民不會(huì)忘記,孩子們不會(huì)忘記,學(xué)生家長(zhǎng)不會(huì)忘記,我代表縣委、縣政府和全縣各族群眾人民感謝你們!

  20xx年,我縣實(shí)行十五年免費(fèi)教育政策,建立了統(tǒng)一的城鄉(xiāng)義務(wù)教育保障機(jī)制,惠及全縣1.3萬(wàn)名學(xué)生。落實(shí)高中免費(fèi)教育資金、營(yíng)養(yǎng)改善補(bǔ)助金等6項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)2672萬(wàn)元,中小學(xué)年輟學(xué)率控制在2%、3%以內(nèi),義務(wù)教育階段無(wú)因病、因貧輟學(xué)學(xué)生。創(chuàng)新辦園模式,規(guī)范辦園程序,5所公建民辦幼兒園投入運(yùn)營(yíng),緩解了入園難問(wèn)題。落實(shí)《都蘭縣提高教育教學(xué)質(zhì)量方案》和《中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,嘉獎(jiǎng)8所教育目標(biāo)考核先進(jìn)學(xué)校和教學(xué)突出、成績(jī)優(yōu)異的師生,增強(qiáng)了教學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。繼續(xù)實(shí)施“特崗計(jì)劃”“頂崗支教實(shí)習(xí)計(jì)劃”“免費(fèi)師范生招錄計(jì)劃”,組織培訓(xùn)教師1197人次,實(shí)施“三會(huì)一課”、精品課堂等教育質(zhì)量提升工程,教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、教師素質(zhì)不斷加強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量不斷提升。20xx年,學(xué)前三年毛入園率、九年義務(wù)教育鞏固率、高中階段毛入學(xué)率分別達(dá)97.51%、93.56%、90.33%,全面完成省定年度目標(biāo)任務(wù)。20xx年參加高考人數(shù)為506人,上線率99.47%,重本率為16.01%,本科上線率為31.03%,與20xx年相比,重本率提高了2.11%,本科上線率提高了1.32%。20xx年初中畢業(yè)生為868人,參加中考774人,職校招生指標(biāo)400人,縣高級(jí)中學(xué)計(jì)劃招生425人,普職比為0.49:0.46,初中畢業(yè)升學(xué)率為95%,高中階段毛入學(xué)率達(dá)到91%。以上成績(jī)的取得是縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會(huì)各界大力支持的結(jié)果,是全縣教育工作者勤奮工作和無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。廣大教育管理者特別是中小學(xué)校長(zhǎng),立足縣情,攻堅(jiān)克難,發(fā)揮了很好的模范帶頭作用。奮戰(zhàn)在一線的廣大教師,不講條件優(yōu)劣,不計(jì)個(gè)人得失,潛心教學(xué)、精心育人,付出了艱辛勞動(dòng),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。但是當(dāng)前我縣教育工作中還存有一些不可忽視的問(wèn)題,比如,教育資源還需要更好地整合,教育改革還需要進(jìn)一步深化,教育教學(xué)質(zhì)量和水平還需要進(jìn)一步提高等。這就要求我們,積極探索符合我縣教育事業(yè)發(fā)展實(shí)際需要的新途徑、新辦法,不斷推進(jìn)我縣教育教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)水平。要認(rèn)真總結(jié)我縣教育教學(xué)工作中的好做法,積極學(xué)習(xí)借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn),用以指導(dǎo)我們的教育實(shí)踐活動(dòng)。

  一、堅(jiān)持以人為本,進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)

  百年大計(jì),教育為本;

  教育大計(jì),教師為本。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵,沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍,就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。因此,建設(shè)一支政治思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,是加快教育事業(yè)發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步的根本。應(yīng)當(dāng)肯定,我縣整體教師隊(duì)伍是優(yōu)秀的,是能夠承擔(dān)人民希望和重托的。今天這次會(huì)議上,受到表彰的先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師,就是全縣廣大教職員工中的佼佼者,全縣廣大人民教師和教育工作者在今后的工作中,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),始終牢記自己肩負(fù)的神圣職責(zé),以培養(yǎng)人才、傳播先進(jìn)文化和加快社會(huì)進(jìn)步為己任,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。要勇于創(chuàng)新,積極投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。要淡泊名利、志存高遠(yuǎn),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

  二、創(chuàng)新突破,全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

  教育公平是社會(huì)公平的基礎(chǔ),是最基本最重要的公平。要立足和諧社會(huì)建設(shè),著眼于廣大群眾“有學(xué)上、上好學(xué)”的要求,始終堅(jiān)持教育的公益性和普惠性,使每一個(gè)受教育者享有平等的教育機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)全面、充分的發(fā)展。一是均衡配置教育資源。統(tǒng)一均衡配置師資,建立城鄉(xiāng)間、學(xué)校間校長(zhǎng)和教師合理流動(dòng)機(jī)制,鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)教育資源向農(nóng)村延伸,積極開(kāi)展城鄉(xiāng)“結(jié)對(duì)子”、送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)、對(duì)口支援活動(dòng)。二是保障每個(gè)公民的受教育權(quán)。要加大對(duì)困難群眾的支持力度,進(jìn)一步完善幫困助學(xué)體系,不讓一個(gè)孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),保證每一名學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。三是均衡改善辦學(xué)條件。要堅(jiān)持以城鄉(xiāng)辦學(xué)條件同步改善促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,充分利用當(dāng)前上級(jí)部門(mén)出臺(tái)的獎(jiǎng)勵(lì)扶持政策,重點(diǎn)抓好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育信息化工程。今年,教育扶貧資金9985萬(wàn)元,已撥付9800萬(wàn)元,縣教育科技局要嚴(yán)格按照質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)要求,把這一惠及全縣師生的重大民生工程組織好、實(shí)施好,切實(shí)保障校舍安全。

  三、向廣大教師提幾點(diǎn)要求

  (一)要以大局為重,把一顆責(zé)任心獻(xiàn)給黨和人民。全體教師和教育工作者肩負(fù)著培育社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的神圣使命,必須要做到政治堅(jiān)定、思想合格、德才兼?zhèn),以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范去影響和教育學(xué)生,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。

 。ǘ┮獙W(xué)為人師,把一顆真心獻(xiàn)給教育事業(yè)。要始終保持腳踏實(shí)地、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,保持淡泊名利、甘為人梯的崇高境界,保持寬容真誠(chéng)、善待學(xué)生的仁愛(ài)之心,把黨和人民給予的榮譽(yù)化作回報(bào)社會(huì)、獻(xiàn)身教育的動(dòng)力。要勤奮學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)。不斷拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),成為勤奮學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。要求真務(wù)實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。重視教育教學(xué)研究,提高教育教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng),努力成為專(zhuān)家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型的教師。

  (三)要行為師范,把一顆愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生。一個(gè)老師對(duì)學(xué)生知識(shí)的影響是有限的,但老師給學(xué)生的愛(ài),可以被學(xué)生終身銘記,會(huì)伴隨他走過(guò)一生的路,溫暖他一生的旅程。老師們僅僅給學(xué)生傳授知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要保持愛(ài)生如子的園丁情懷,用無(wú)私的大愛(ài)溫暖每個(gè)孩子的心靈、照亮每個(gè)孩子的人生。

 。ㄋ模┮獝(ài)崗敬業(yè),把一顆良心獻(xiàn)給社會(huì)。作為新時(shí)期的人民教師,首先應(yīng)該成為人格之師,其次才是知識(shí)之師。要始終保持熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求,熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦的道德情操,關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則,嚴(yán)于律己、為人師表的道德形象。要模范履行教師的崗位職責(zé),以德修身、以德治教、以教育人。真正成為孩子、家庭和社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣。

  同志們,二十一世紀(jì)是知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái),發(fā)展教育事業(yè)是時(shí)代的要求、人民的期盼。在此勉勵(lì)全縣廣大教職工:以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為師德高尚、教藝精良、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

  最后,再次向全體教職員工致以最美好的祝福,祝愿你們節(jié)日快樂(lè)、身體健康,工作順利!

  在慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話稿 篇12

  一、簡(jiǎn)要回顧20xx年承擔(dān)北醫(yī)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)情況

  我院是96年4月正式成為北京醫(yī)科大學(xué)教學(xué)醫(yī)院的,同年6月承擔(dān)北醫(yī)五年制臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí),到20xx年,我院已完成6屆學(xué)生共62人的生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)工作。1998年通過(guò)了北京地區(qū)高等醫(yī)學(xué)院校臨床教學(xué)基地的評(píng)估。

  二、承擔(dān)全程臨床教學(xué)工作情況

  在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,通過(guò)全院教職員工的共同努力,歷時(shí)三年的教學(xué)工作得以順利實(shí)施。

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視,為教學(xué)工作搭臺(tái);政策扶持,為教學(xué)工作保駕

  自承擔(dān)北醫(yī)全程臨床教學(xué)工作以來(lái),院領(lǐng)導(dǎo)一直給予高度的重視與支持,至今已召開(kāi)三次教學(xué)工作會(huì)。

  20xx年主題:《貫徹"科教興院"思想全面開(kāi)創(chuàng)臨床教學(xué)新局面》,動(dòng)員全院職工積極參與、關(guān)心、支持教學(xué)工作;要求大家要明確任務(wù),分清職責(zé),切實(shí)行動(dòng)起來(lái),全面做好臨床教學(xué)的一切準(zhǔn)備工作。

  20xx年主題:《全面完成臨床教學(xué)任務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)北京大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院》,把教學(xué)工作列為該年全院工作的重中之重,要求全院上下要齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想,將教學(xué)工作與臨床醫(yī)療結(jié)合起來(lái),高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成臨床教學(xué)任務(wù),為創(chuàng)建北京大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院奠定良好基礎(chǔ)。

  20xx年,以"總結(jié)過(guò)去、尋找差距,完善措施、展望未來(lái),努力使教學(xué)工作邁上新臺(tái)階"為主題,出臺(tái)了《臨床教學(xué)工作獎(jiǎng)懲暫行辦法》,每年從科研教育教學(xué)基金中提取50萬(wàn)元作為專(zhuān)門(mén)的臨床教學(xué)基金;臨床教學(xué)實(shí)行科主任負(fù)責(zé)制;加大對(duì)任課教師及優(yōu)秀教學(xué)科室的獎(jiǎng)懲力度,獎(jiǎng)懲額從20xx元到5萬(wàn)不等。

 。ǘ┙∪私虒W(xué)組織機(jī)構(gòu);完善了各項(xiàng)規(guī)章制度

  1、健全組織機(jī)構(gòu)

 。1)成立了以院長(zhǎng)為主任的教學(xué)工作委員會(huì),統(tǒng)一負(fù)責(zé)全院的教學(xué)工作,并按其職能明確了各位委員的工作職責(zé)。

  (2)立了德育教育辦公室。以保證學(xué)生的德育教育及黨團(tuán)組織和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)工作。

 。3)成立了教學(xué)督導(dǎo)組。由5名老專(zhuān)家組成的醫(yī)院教學(xué)督導(dǎo)組,負(fù)責(zé)督促、檢查各級(jí)教學(xué)及教學(xué)管理工作。

 。4)確立了教學(xué)機(jī)構(gòu)及人員配置。設(shè)立了教研室和教研組,并聘任了教研室(組)主任、教學(xué)秘書(shū),明確了各自的職責(zé)。

  (5)加強(qiáng)了科研教育處的建設(shè),增加了教學(xué)管理人員5名。

  2、完善規(guī)章制度

  (1)完善了教學(xué)及管理制度。為保證教學(xué)質(zhì)量、使教學(xué)及教學(xué)管理工作規(guī)范化、科學(xué)化,建立健全了教學(xué)目標(biāo)管理制度、各級(jí)教學(xué)管理人員聽(tīng)課制度、教學(xué)檢查細(xì)則、集體備課制度、教學(xué)差錯(cuò)登記制度、教學(xué)檔案管理?xiàng)l例等多項(xiàng)規(guī)章制度。

 。2)明確了各級(jí)崗位職責(zé)。明確了教學(xué)辦公室、教學(xué)督導(dǎo)組、教研室(組)、教務(wù)管理人員等17項(xiàng)崗位職責(zé),做到違章有人糾、責(zé)任有人擔(dān)。

  (3)制定了教學(xué)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。包括:教研室教學(xué)工作考核細(xì)則、教學(xué)查房考核標(biāo)準(zhǔn)、教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、教師試講標(biāo)準(zhǔn)等。

  (4)規(guī)定了各階段教學(xué)情況總結(jié)制度及要求;編制了橋梁課(操作)考試細(xì)則。

 。5)編定了教研組工作手冊(cè);督導(dǎo)組工作手冊(cè);班主任工作手冊(cè);(均已投入使用)。

 。ㄈ⿵能浖接布M(jìn)行了充分的準(zhǔn)備

  1、進(jìn)行了教師培訓(xùn)

 。1)計(jì)算機(jī)操作技能培訓(xùn)。著重講述了多媒體教學(xué)課件的制作、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)知識(shí)的應(yīng)用,對(duì)教學(xué)課件制作起到了積極的促進(jìn)作用。

 。2)教學(xué)理論、教學(xué)知識(shí)培訓(xùn)。以教育學(xué)、教育心理學(xué)、講課和查房技巧等為內(nèi)容的教學(xué)培訓(xùn),總計(jì)人數(shù)138。

 。3)備課、上課、教學(xué)管理等方面的培訓(xùn)。對(duì)承擔(dān)橋梁課、系統(tǒng)課、中小科課的科主任、教學(xué)秘書(shū)、教師及機(jī)關(guān)各處處長(zhǎng)共108人進(jìn)行了有針對(duì)性的大型教學(xué)培訓(xùn),共同學(xué)習(xí)"如何正確對(duì)待教學(xué)與醫(yī)院生存發(fā)展的關(guān)系"、"如何處理教學(xué)與臨床的關(guān)系"等內(nèi)容。并請(qǐng)人民醫(yī)院楊宗于教授、王會(huì)民老師分別就如何講好課和怎樣做好教學(xué)管理工作進(jìn)行了培訓(xùn)。

  (4)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)。共舉辦了四期110人參加的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班,聘請(qǐng)美籍教員Balr.Steven授課。提高了我院教師英語(yǔ)口語(yǔ)水平,為今后的雙語(yǔ)教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。

 。5)外出聽(tīng)課、提高講課水平。組織教師269人次到人民醫(yī)院進(jìn)行了橋梁課及系統(tǒng)課的全程跟班學(xué)習(xí),并對(duì)聽(tīng)課情況進(jìn)行考勤、檢查和總結(jié),檢查結(jié)果在院周會(huì)上公布。

 。6)創(chuàng)辦了"科研、教育、教學(xué)信息",不定期地傳達(dá)、反饋有關(guān)教育教學(xué)的重要信息。

  2、組織試講與講課比賽加強(qiáng)練兵

  (1)組織了橋梁課、系統(tǒng)課及中小科課的備課及試講。前后共進(jìn)行了9次試講,試講總?cè)藬?shù)達(dá)241人次。人民醫(yī)院來(lái)專(zhuān)家共計(jì)69人83人次。

  a.試講程序:根據(jù)人民醫(yī)院五年制臨床課程的設(shè)計(jì),把教學(xué)課題分解給教研室,然后由教研室主任具體落實(shí)到人,分A、B角備課;先由我院教學(xué)督導(dǎo)組及教辦進(jìn)行試講點(diǎn)評(píng)、試講教師限期修改完善講稿、課件,請(qǐng)人民醫(yī)院專(zhuān)家來(lái)把關(guān)指導(dǎo);科教處匯總意見(jiàn)后以書(shū)面形式反饋,教師再修改、完善講稿、熟練教學(xué)內(nèi)容,然后送講稿請(qǐng)人民醫(yī)院專(zhuān)家審核、指正;再完善、再修改,最后再一次向人民醫(yī)院專(zhuān)家進(jìn)行課堂全仿真試講。

  b.試講評(píng)議與反饋:每一次試講,人民醫(yī)院專(zhuān)家對(duì)每一位老師的講課,從內(nèi)容的準(zhǔn)確性、表達(dá)的合理性、效果的選擇等,均進(jìn)行詳盡地指點(diǎn),甚至一個(gè)形體語(yǔ)言、一個(gè)漢字的書(shū)寫(xiě)、一個(gè)英文單詞的發(fā)音、一張演示文稿的字體顏色,他們都以一個(gè)行家里手的眼光,從學(xué)生接受的程度、從保證教學(xué)質(zhì)量的角度給予指正。我們的老師也從開(kāi)始?"抹不開(kāi)"到習(xí)慣,從習(xí)慣到自然。

  每一次試講結(jié)束后,我們都將專(zhuān)家的意見(jiàn)整理成文并以書(shū)信的形式詳盡地反饋給每一位老師。老師們則結(jié)合反饋意見(jiàn)對(duì)其教學(xué)方案進(jìn)行修正調(diào)整。02年至今,我們共書(shū)寫(xiě)試講反饋信230多封。

 。2)定期舉辦講課比賽

  教研室、教研組踴躍參加,通過(guò)比賽,營(yíng)造了氛圍、提高了水平、鍛煉了隊(duì)伍。投身教學(xué)、鍛煉提高、保證質(zhì)量已成為廣大教師的共識(shí)。

  在這里,我代表我們醫(yī)院要再一次特別地感謝人民醫(yī)院王杉院長(zhǎng)、教辦周慶環(huán)主任,謝謝你們對(duì)我院最誠(chéng)摯、最慷慨的援助;還要特別地感謝人民醫(yī)院那些可敬可愛(ài)的專(zhuān)家們不辭辛苦,頂酷暑、冒嚴(yán)寒,從早坐到晚,從他們身上,我們看到了教學(xué)工作的神圣、教師職業(yè)的

  在慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話稿 篇13

同志們:

  再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)全國(guó)第二十二個(gè)教師節(jié)。今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)慶祝教師節(jié)表彰大會(huì),表彰我區(qū)過(guò)去一年中教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位、優(yōu)秀教育工作者、十佳青年教師、十佳教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等先進(jìn)個(gè)人。首先,我代表區(qū)四個(gè)班子向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向所有關(guān)心、支持、參與__區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的朋友們表示誠(chéng)摯的感謝!向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!在過(guò)去的工作中,全區(qū)廣大教育工作者特別是受到表彰的同志,為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展傾注了滿腔熱情,付出了艱苦勞動(dòng),在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績(jī)。在你們身上,集中展現(xiàn)了當(dāng)代教師開(kāi)拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)代精神,不僅是廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣,也是全區(qū)人民學(xué)習(xí)的榜樣。希望同志們戒驕戒躁,繼續(xù)努力為我區(qū)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  剛才,高區(qū)長(zhǎng)總結(jié)回顧了過(guò)去幾年的工作,安排部署了今后一個(gè)時(shí)期的任務(wù),講得很全面、很具體。下面,結(jié)合對(duì)教育工作的理解和把握,我簡(jiǎn)單講四個(gè)問(wèn)題。

  一要切實(shí)增強(qiáng)加快教育發(fā)展的責(zé)任感和使命感。近幾年,我區(qū)的教育事業(yè)蒸蒸日上、不斷發(fā)展進(jìn)步,概括起來(lái)說(shuō):環(huán)境明顯改善,隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,質(zhì)量逐步提高。20xx年以前,區(qū)屬教育只有喇嘛甸鎮(zhèn)這一塊,僅僅包括2所中學(xué)、8所小學(xué)。隨著企業(yè)逐步剝離辦社會(huì)職能,先后接管了原三環(huán)公司、鐵路、喇化所屬學(xué)校,還有建設(shè)中專(zhuān)。發(fā)展到如今,區(qū)屬中小學(xué)有16所,其中中學(xué)3所,小學(xué)13所,還有1所職業(yè)教育學(xué)校。同時(shí),社會(huì)力量辦學(xué)發(fā)展也比較快。我們都知道市里接收了整個(gè)石油管理局的教育,今年是實(shí)現(xiàn)“三年平穩(wěn)過(guò)渡”的最后一年。按原計(jì)劃,明年,管理局所屬的48所中小學(xué)也將正式劃歸區(qū)政府管理。面對(duì)這樣的形勢(shì),我們的壓力越來(lái)越大,城鄉(xiāng)教育差別、教育經(jīng)費(fèi)不足、職能缺位、管理交叉、手段不強(qiáng)的狀況也將日益凸顯,能否加快發(fā)展教育事業(yè),為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展提供有力的智力人才支撐,是擺在我們面前的一個(gè)嚴(yán)肅課題。分析當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全區(qū)的發(fā)展形勢(shì),我區(qū)處在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,要在全市率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,走在全市建設(shè)戰(zhàn)略新高前列,任務(wù)十分繁重和艱巨。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),必須依靠科技、依靠人才、依靠“科教興區(qū)”戰(zhàn)略。而教育是培養(yǎng)人才、促進(jìn)科技進(jìn)步的基礎(chǔ),是提供人才支持和知識(shí)貢獻(xiàn)的主要途徑。因此,必須加快發(fā)展教育,力爭(zhēng)在實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化上率先突破,使教育和爭(zhēng)創(chuàng)龍江第一區(qū)相匹配,和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),成為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“先行軍”。

  二要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)教育發(fā)展水平,事關(guān)教育發(fā)展成敗,是教育工作的根本。加快發(fā)展教育事業(yè),必須立足于教育教學(xué)質(zhì)量的提升,全力鍛造過(guò)硬的師資隊(duì)伍,推進(jìn)教育模式創(chuàng)新。大家都知道:一位名教師能教出一批又一批好學(xué)生,一位名校長(zhǎng)代表著其所在學(xué)校的教育和管理水平,一套好的教學(xué)模式往往能起到“事半功倍”、“四兩撥千斤”的效果。當(dāng)前,我區(qū)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型,但在名師名校上還有差距,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦写罅訌?qiáng)。各位校長(zhǎng)作為學(xué)校發(fā)展的掌舵人,要抬高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,要用經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)家的理念管理學(xué)校,用政治家的思維研究教育,堅(jiān)持依法治校,以德治校。廣大教師要牢記自身的神圣職責(zé),志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè),以培育人才為己任;要以身作則、為人師表,自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),既要有爭(zhēng)做名師爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神狀態(tài),又要有淡泊明志、甘為人梯的思想境界,以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生,贏得社會(huì)的尊敬。教師是崇高的職業(yè),教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,除了傳授知識(shí)之外,更應(yīng)給予學(xué)生精神上、理想上、信念上、品格上的東西,注重陶冶情操,凈化人的靈魂,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的人才。在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面,必須注重樹(shù)立“校以育人為本,師以敬業(yè)為本,生以成才為本”的教育理念,建立科學(xué)有效的教育模式。要形成以課堂教育為主線的“領(lǐng)導(dǎo)會(huì)管理,教師會(huì)育人,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)會(huì)教子”的辦學(xué)模式,健全科學(xué)化、民主化、人文化的管理模式,制定完善科學(xué)、合理的管理制度,積極引進(jìn)量化考核體制,切實(shí)提高我區(qū)教育教學(xué)工作水平。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,社會(huì)紛繁復(fù)雜,從學(xué)校到教師要嚴(yán)格做到“四個(gè)不要”,不要玷污凈土;不要順乎潮流;不要誤人子弟;不要負(fù)面影響學(xué)生。

  三要深入推進(jìn)教育體制改革。目前,教育工作中,人員聘任、社會(huì)力量辦學(xué)、社會(huì)化管理等方面還存在一些與現(xiàn)代教育發(fā)展不相適應(yīng)的問(wèn)題,必須深入推進(jìn)各項(xiàng)改革,努力改進(jìn)工作中的問(wèn)題和不足,保證我區(qū)教育的水平整體提高。要進(jìn)一步完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,全面推行教師資格準(zhǔn)入制、全員聘任和競(jìng)爭(zhēng)上崗,建立“能進(jìn)能出、能上能下”的教師任用新機(jī)制,積極探索以業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)為主導(dǎo)的分配制度,在競(jìng)爭(zhēng)中充分

  調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,政府在確保義務(wù)教育投入的同時(shí),要采取政府投入和市場(chǎng)化機(jī)制相結(jié)合的辦法,充分運(yùn)用社會(huì)資源,通過(guò)資本運(yùn)作,吸納金融資本、企業(yè)資本和民間資本,大力發(fā)展教育事業(yè)。要積極推進(jìn)學(xué)校后勤改革,實(shí)行學(xué)校后勤社會(huì)化,把食堂、學(xué)生宿舍等后勤服務(wù)項(xiàng)目推向社會(huì),節(jié)省的資金要投入到教學(xué)之中,提高教師的福利待遇,加強(qiáng)教研工作,促進(jìn)教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化。要加快職業(yè)教育體制改革。當(dāng)前,職業(yè)教育被國(guó)家提升到前所未有的重要高度,建設(shè)中專(zhuān)雖然將要?jiǎng)潥w市屬管理,但其社會(huì)職能不會(huì)有變化,必須搶抓機(jī)遇,爭(zhēng)取主動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法,在專(zhuān)業(yè)設(shè)置、辦學(xué)途徑上尋求突破。尤其在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上向市場(chǎng)靠攏,向社會(huì)需求靠攏,要通過(guò)與院校掛鉤,與企業(yè)聯(lián)合等途徑,擴(kuò)大招生范圍,增加在校生規(guī)模,努力培養(yǎng)新型職業(yè)技術(shù)人才。

  四要努力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。良好的社會(huì)育人氛圍,有利于學(xué)校的健康發(fā)展,有利于學(xué)生的身心健康,有利于激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性。要加快教育事業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo),光靠教育部門(mén)的努力是不夠的,必須在全區(qū)上下?tīng)I(yíng)造一個(gè)有利于教育改革和發(fā)展的良好外部環(huán)境。我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和部門(mén)都要對(duì)教育工作高看一眼、厚愛(ài)一層,投入一定的精力,支持教育事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)還要注意調(diào)動(dòng)社會(huì)各界參與教育事業(yè)的積極性,共同營(yíng)造寬松、和諧的育人環(huán)境。應(yīng)該說(shuō),__區(qū)在尊師重教上是有優(yōu)良傳統(tǒng)的,我們幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教育工作非常重視和支持的。在自身財(cái)力緊張的情況下,在教育方面舍得投入,投巨資建設(shè)了喇鎮(zhèn)中學(xué),配備了微機(jī)室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、體育館等;在農(nóng)村和牧場(chǎng)11所小學(xué)中,有9所是樓房,全部集中供熱,3個(gè)牧場(chǎng)小學(xué)有宿舍食堂;設(shè)立捐資救助基金,對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行救助,現(xiàn)基金總額度近25萬(wàn)元,已救助27名同學(xué)上了大學(xué),其中14名參加工作,13名同學(xué)在讀(1名在讀研究生)。年初,區(qū)里處級(jí)干部和部分科級(jí)干部與___師專(zhuān)貧困學(xué)生開(kāi)展了“手拉手”結(jié)對(duì)救助活動(dòng)。在教育資金投入、貧困學(xué)生救助等方面,充分表明區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育的高度重視,也說(shuō)明我區(qū)尊師重教氛圍是相當(dāng)濃厚的。做好這些工作,是我們義不容辭的責(zé)任。

  做好就育工作,是對(duì)__區(qū)的發(fā)展負(fù)責(zé),對(duì)下一代成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。總之,希望廣大教育工作者和教師扎扎實(shí)實(shí)把教育工作做好,為_(kāi)_區(qū)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  最后,祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè),工作順利,萬(wàn)事順意!

  《區(qū)委書(shū)記在慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會(huì)上的講話》來(lái)源于,歡迎閱讀區(qū)委書(shū)記在慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會(huì)上的講話。

  調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,政府在確保義務(wù)教育投入的同時(shí),要采取政府投入和市場(chǎng)化機(jī)制相結(jié)合的辦法,充分運(yùn)用社會(huì)資源,通過(guò)資本運(yùn)作,吸納金融資本、企業(yè)資本和民間資本,大力發(fā)展教育事業(yè)。要積極推進(jìn)學(xué)校后勤改革,實(shí)行學(xué)校后勤社會(huì)化,把食堂、學(xué)生宿舍等后勤服務(wù)項(xiàng)目推向社會(huì),節(jié)省的資金要投入到教學(xué)之中,提高教師的福利待遇,加強(qiáng)教研工作,促進(jìn)教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化。要加快職業(yè)教育體制改革。當(dāng)前,職業(yè)教育被國(guó)家提升到前所未有的重要高度,建設(shè)中專(zhuān)雖然將要?jiǎng)潥w市屬管理,但其社會(huì)職能不會(huì)有變化,必須搶抓機(jī)遇,爭(zhēng)取主動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法,在專(zhuān)業(yè)設(shè)置、辦學(xué)途徑上尋求突破。尤其在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上向市場(chǎng)靠攏,向社會(huì)需求靠攏,要通過(guò)與院校掛鉤,與企業(yè)聯(lián)合等途徑,擴(kuò)大招生范圍,增加在校生規(guī)模,努力培養(yǎng)新型職業(yè)技術(shù)人才。

  四要努力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。良好的社會(huì)育人氛圍,有利于學(xué)校的健康發(fā)展,有利于學(xué)生的身心健康,有利于激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性。要加快教育事業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo),光靠教育部門(mén)的努力是不夠的,必須在全區(qū)上下?tīng)I(yíng)造一個(gè)有利于教育改革和發(fā)展的良好外部環(huán)境。我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和部門(mén)都要對(duì)教育工作高看一眼、厚愛(ài)一層,投入一定的精力,支持教育事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)還要注意調(diào)動(dòng)社會(huì)各界參與教育事業(yè)的積極性,共同營(yíng)造寬松、和諧的育人環(huán)境。應(yīng)該說(shuō),__區(qū)在尊師重教上是有優(yōu)良傳統(tǒng)的,我們幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教育工作非常重視和支持的。在自身財(cái)力緊張的情況下,在教育方面舍得投入,投巨資建設(shè)了喇鎮(zhèn)中學(xué),配備了微機(jī)室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、體育館等;在農(nóng)村和牧場(chǎng)11所小學(xué)中,有9所是樓房,全部集中供熱,3個(gè)牧場(chǎng)小學(xué)有宿舍食堂;設(shè)立捐資救助基金,對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行救助,現(xiàn)基金總額度近25萬(wàn)元,已救助27名同學(xué)上了大學(xué),其中14名參加工作,13名同學(xué)在讀(1名在讀研究生)。年初,區(qū)里處級(jí)干部和部分科級(jí)干部與___師專(zhuān)貧困學(xué)生開(kāi)展了“手拉手”結(jié)對(duì)救助活動(dòng)。在教育資金投入、貧困學(xué)生救助等方面,充分表明區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育的高度重視,也說(shuō)明我區(qū)尊師重教氛圍是相當(dāng)濃厚的。做好這些工作,是我們義不容辭的責(zé)任。

  做好就育工作,是對(duì)__區(qū)的發(fā)展負(fù)責(zé),對(duì)下一代成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。總之,希望廣大教育工作者和教師扎扎實(shí)實(shí)把教育工作做好,為_(kāi)_區(qū)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  最后,祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè),工作順利,萬(wàn)事順意!

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