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第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮講話稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì)議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮講話稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！秋風(fēng)送爽，碩果飄香。在這個(gè)充滿收獲和希望的美好日子里，我們美麗的校園迎來(lái)了2020級(jí)新同學(xué)和多位新老師，他們是我們的新成員、新朋友，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的加入！向努力拼搏順利升入初二初三的同學(xué)表示熱烈祝賀，向辛勤工作的全體教職員工表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！祝愿我們?nèi)w師生共同度過(guò)健康、快樂(lè)、進(jìn)步、收獲的新學(xué)年！
同學(xué)們、老師們，75年前，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，這是無(wú)數(shù)民族英雄用血肉之軀拯救民族于危亡，才換來(lái)我們今天習(xí)以為常的歲月安好。2020年的新冠疫情讓今天的如期開(kāi)學(xué)無(wú)比珍貴，這是無(wú)數(shù)善良英勇的人們用責(zé)任和智慧為我們斬?cái)嗔藶?zāi)難的魔爪，護(hù)佑我們平安、健康。中華民族是一個(gè)飽受滄桑的民族，更是一個(gè)英雄輩出的民族，所以，我們從未被苦難征服，卻在一次次打怪升級(jí)中崛起：從站起來(lái)到富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)！其實(shí)，這世上哪里有什么從天而降的英雄？他們都曾是跟你我一樣的普通人，卻在危難中選擇了堅(jiān)強(qiáng)善良，選擇了挺身而出。又在成功之后摘下勛章，褪去光環(huán)，匯入人群。所以每一個(gè)溫暖善良、不屈不撓、勇于擔(dān)當(dāng)、奮力前行的普通人又何嘗不是生活的英雄、家庭的英雄、自己的英雄！一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，站在新學(xué)期的起跑線上，作為新時(shí)代的少年，我們應(yīng)該怎樣做，才能不負(fù)時(shí)代，不負(fù)青春？在此，我想跟大家分享三點(diǎn)思考和體會(huì)。
首先是擁有主動(dòng)的態(tài)度。有積極主動(dòng)的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)起責(zé)任，才能夠開(kāi)拓創(chuàng)新，才能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的問(wèn)題，才能真正地成長(zhǎng)。沒(méi)有主動(dòng)成長(zhǎng)的拼搏精神，哪會(huì)有能力的提升、生命的豐盈。暑假里，很多干部、老師和同學(xué)“休假不休學(xué)”，主動(dòng)讀書(shū)、實(shí)踐、反思、提升，一百余項(xiàng)活動(dòng)在學(xué)校微信公眾號(hào)中展示、引領(lǐng)，豐富了我們的假期生活，提高了師生的綜合素質(zhì)，樹(shù)立了學(xué)校的良好形象，祝賀你們，也謝謝你們。
第二是相信努力的力量。胡適說(shuō)：天下沒(méi)有白費(fèi)的努力，成功不必在我，而功力必不唐捐。今年我校初三和初二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平檢測(cè)取得了優(yōu)異的成績(jī)，這是同學(xué)們個(gè)人的成功，也是學(xué)校的榮耀，我由衷地為你們驕傲。如果不是始終堅(jiān)持夢(mèng)想，如果不是每一次失敗后都流著淚重新站起來(lái)，如果不是三年或兩年里的每一天都更自律、更努力、更堅(jiān)定，成功早就飛上別人的枝頭！所以，每一個(gè)成功者都應(yīng)該感謝自己和那些你不曾荒廢的日子，是它們讓你有資格、有能力抓住任何一個(gè)心動(dòng)的瞬間，是它們讓成功選擇了你！有些同學(xué)可能覺(jué)得我已經(jīng)夠努力了，為什么還沒(méi)看到成功的身影，其實(shí)，成功步子或許走得很慢，甚至有時(shí)候會(huì)遲到，但他從不會(huì)缺席。請(qǐng)相信，努力的事情都將開(kāi)出花朵，你認(rèn)真、努力走過(guò)的每一步，都會(huì)被成功一路銘記，然后在一個(gè)恰當(dāng)?shù)娜兆觼?lái)臨。
第三是彼此成全。“山川異域，風(fēng)月同天”、“青山一道，共擔(dān)風(fēng)雨”，疫情之下，我們更深刻地體會(huì)到“守望相助”、“彼此成全”的.內(nèi)涵，我們每個(gè)人都不是生活在真空中的孤立的個(gè)體，而是彼此聯(lián)系，相互依靠，共同進(jìn)步的社會(huì)人。我們成長(zhǎng)、前進(jìn)的每一步都離不開(kāi)周圍人的扶持和包容；我們經(jīng)歷的每一份苦痛和掙扎，都有人感同身受或默默分擔(dān)。看看你身邊的同學(xué)、老師，我們將朝夕相處，親如家人，我們?cè)诒舜顺扇泄餐砷L(zhǎng)。假期里，老師們參加培訓(xùn)、自覺(jué)進(jìn)修、主動(dòng)充電，很多老師“休假不休教”，通過(guò)家訪或電話、微信進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)和小組學(xué)習(xí)指導(dǎo)、督促，還有后勤服務(wù)人員的幕后付出……今天大家走進(jìn)校園、教室、餐廳，看到的整潔有序和即將開(kāi)啟的精彩課堂，是全體教職員工提前精心準(zhǔn)備的成果，我們所期待的順理成章，其實(shí)有很多人在默默成全！
老師們，每一個(gè)孩子都是未經(jīng)雕琢的“璞玉”，教育，就是用溫柔的力量，幫他們打磨出屬于自己的光彩！我們要滿懷敬畏和熱愛(ài)，潛心耕耘，為了所有的孩子！親愛(ài)的同學(xué)們，今天是我們奮斗拼搏的嶄新起點(diǎn)，前路充滿未知，但更充滿期待！面對(duì)值得期待的未來(lái)，愿你們不負(fù)時(shí)代，不負(fù)青春，待骨胳強(qiáng)壯，守護(hù)一方！老師們、同學(xué)們，新學(xué)期、新起點(diǎn)、新征程，讓我們踏著英雄的足跡，同心、同行、同鑄新的輝煌!
謝謝大家！
第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮講話稿2
老師們，同學(xué)們，大家好：
秋蘭飄香，惠風(fēng)和暢，新學(xué)期如約而至。我代表學(xué)校對(duì)全體高一新生的加入表示熱烈的歡迎。歡迎你們加入蘇大附中這個(gè)大家庭，在這里你們將度過(guò)人生最美好、最純粹的青春歲月。我也要向 高二、高三 年級(jí)的同學(xué)表示衷心的祝賀，你們成功晉級(jí)，希望大家為高一學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，你們將在新學(xué)年中面臨更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，有壓力也會(huì)有更大的動(dòng)力，祝你們百尺竿頭，更進(jìn)一步。我們?nèi)w老師將陪伴大家在新學(xué)年里奮勇向前，共同成長(zhǎng)！
我今天與大家分享的主題是：蘇大附中之少年精神。
“少年精神”是少年人特有的一種精神狀態(tài)，單純、富有朝氣、善于吸納、不畏挫折、勇于開(kāi)創(chuàng)。 北大林庚教授在《唐詩(shī)綜論》中，將王維“勇往向前，不畏挫折，對(duì)理想執(zhí)著追求的精神”稱為“少年精神”，他說(shuō)“真正的美，就是青春。唐詩(shī)為什么是詩(shī)歌的巔峰？因?yàn)樗小倌昃瘛�。”今天，學(xué)校在“理想高中”的發(fā)展道路上高速前進(jìn)，正需要這樣的“少年精神”，只有附中人蓬勃向上，葆有青春活力，蘇附校園才會(huì)綻放生機(jī)，學(xué)校才有更加美好的未來(lái)。
蘇大附中之“少年精神”應(yīng)該包含幾點(diǎn)。
第一，附中人應(yīng)當(dāng)有大氣，志存高遠(yuǎn)，勇于擔(dān)當(dāng)。
我們所處的時(shí)代，是偉大的時(shí)代，是變革的時(shí)代，現(xiàn)在的中國(guó)正處于最接近實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的時(shí)期！這向教育傳遞出一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào)，教育不僅是知識(shí)傳遞，更要立德樹(shù)人，通過(guò)筑夢(mèng)、圓夢(mèng)來(lái)動(dòng)人、化人、成人， 古人云：“志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，志之所向，無(wú)堅(jiān)不入”。 附中人應(yīng)當(dāng)秉持志存高遠(yuǎn)，民族復(fù)興的精神氣度，不僅為個(gè)人謀算，更要成為一名有社會(huì)責(zé)任感、有民族使命感、有家國(guó)情懷的現(xiàn)代人。
第二，附中人應(yīng)當(dāng)有正氣，守正篤實(shí)，久久為功。
所謂“守正”，就是要象附中校訓(xùn)所詮釋的那樣，“智以利群，仁以樂(lè)群，勇以超群”，附中人在治學(xué)、為人、處世的各方面都能表現(xiàn)出的“愛(ài)與智慧”；所謂“篤實(shí)”，就是大家在仰望星空的同時(shí)，更要腳踏實(shí)地，要潛心靜氣、修練內(nèi)功、埋頭苦干、砥礪前行；所謂“久久為功”，就是要求附中人樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)觀”，通過(guò)學(xué)習(xí)提升，來(lái)克服“知識(shí)恐慌”“能力恐慌”和“德行恐慌”，通過(guò)放眼未來(lái)的'不懈努力，爭(zhēng)取有成。
第三，附中人應(yīng)當(dāng)有朝氣，銳勇當(dāng)先，拒絕平庸。
我們附中人要有原則、有鑒識(shí)、 有堅(jiān)守，不避平凡，不可平庸。附中人要充滿朝氣，以足夠嚴(yán)肅和認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待生活，懷揣夢(mèng)想，永遠(yuǎn)以?shī)^斗者的姿態(tài)前行，實(shí)現(xiàn)青春綻放；附中人要有保持向上向善的定力，古人說(shuō) “ 知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得 ” 。這一切都來(lái)之于 “ 知止 ” ，“知止”就是要目標(biāo)明確，志向堅(jiān)定，只有這樣才能淡定從容、思慮周詳，充實(shí)的過(guò)好每一天，成就最好的自己。
老師們，同學(xué)們，到底是“最好的青春”還是“最糟的年少”；究竟是“白馬少年，鯤鵬展翅”，還是“優(yōu)秀的綿羊”或“精致的利己主義者”，未來(lái)在我們自己手中。藍(lán)天為路，陽(yáng)光為途。青青年少，無(wú)限可能。今天，我提出蘇大附中之“少年精神”，愿你我銘記此刻，心下相約，歷經(jīng)風(fēng)雨之后，仍是拿云少年！
祝福大家！
xxxx年9月11日
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