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教育通訊稿

時間:2023-10-19 09:55:21 芊喜 稿件 我要投稿

教育通訊稿(精選20篇)

  在當今社會生活中,通訊稿起到的作用越來越大,通訊稿是記敘文的一種,是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。你知道通訊稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的教育通訊稿,歡迎大家分享。

教育通訊稿(精選20篇)

  教育通訊稿 1

  3月26日,是全國第17個中小學生安全教育日,我校領導高度重視此次活動,積極開展了“普及安全知識,提高避險能力”主題教育活動。

  當天晨會,德育處xx主任發(fā)表國旗下講話,題為《普及安全知識,提高避險能力》,鄭主任向全校學生發(fā)出號召:學習安全知識,增強安全意識,提高避險能力。

  當天下午第三節(jié)的主題班會課,各班按照德育處的統(tǒng)一安排和部署,依據(jù)學校制作的《安全小報》上了一節(jié)安全教育課。各班首先由各班主任根據(jù)本班的實際情況進行有針對性的教育,從交通安全,校園安全,假期安全三大方面入手,對學生進行了一次深刻的安全教育。班會課上既有老師講解,也有問題討論、有獎問答等形式啟發(fā)學生思考哪些行為是安全的,哪些行為可能導致安全事故發(fā)生,小學生應遵守哪些安全法律法規(guī)。最后,同學們分班觀看了《交通安全教育視頻》,《逃生自救》等錄像,通過真實的案例,條理清晰的演示與講解,讓學生懂得了如何在火災中正確報警、自救、逃生等基本的常識,學生看了之后,學有所獲。

  學習完畢后,學校根據(jù)教學樓的分布情況以及疏散通道的大小,統(tǒng)一組織了一次全校學生的應急疏散演練。以班級為單位,班主任引導本班學生進行疏散演練。學生按照學校的統(tǒng)一安排,快速而有序地進行疏散演練。通過演練,學生加強了安全意識,熟悉了緊急事故疏散路線。

  通過此次安全主題教育活動,學生學習了有關各種自然災害、火災、交通安全、食品安全等突發(fā)事故的安全知識,認識到安全事故的危害性以及學習安全知識的重要性。同時,也懂得了基本的法制安全知識,懂得了如何遵守法律法規(guī),懂得了如何保護自我,做一名懂法守法的好學生。

  12月22日晚,xx鎮(zhèn)政府廣場前熱鬧非凡,寬敞的舞臺、絢麗的燈光、忙碌的演員、等待的觀眾將冬日的寒冷驅(qū)趕而盡。該鎮(zhèn)20xx年文藝匯演頒獎晚會順利舉行。

  當天對21日晚參加該鎮(zhèn)“激情20xx”文藝匯演的17個獲獎節(jié)目進行頒獎,其中反映農(nóng)村勞動生活的舞蹈《糧滿倉》獲得一致好評,榮獲一等獎。

  隨后獲獎節(jié)目XX縣藝術(shù)團一起為當?shù)鼐用袼蜕弦粓鑫幕蟛。藝術(shù)團選送的節(jié)目中,有壯美的峽江愛情史詩《青灘姐兒泄灘妹》歌舞劇選段,展示了峽江女孩兒對愛情的忠貞和對美好生活的向往;有20xx年10月在XX市首屆藝術(shù)節(jié)上獲得“群星獎”音樂類一等獎,正式獲邀參加20xx年湖北省新年晚會演出男聲表演唱《敲起琴鼓勁逮逮》;有獲得首屆宜昌藝術(shù)節(jié)“宜昌文華獎”的民俗歌舞《大端午》系列選段之《粽子情思》。此外,其他優(yōu)秀節(jié)目獲得百姓盛贊。

  xx村村民熊作芬感嘆說:“能一次性看到這么多精品節(jié)目,真是大飽眼福,希望以后有更多這樣的'機會,讓我們多接受藝術(shù)的感染!

  此次晚會中,屈原藝術(shù)團優(yōu)秀節(jié)目的參演,不僅提升了整個晚會的水平,也將晚會氛圍推向了高潮,無形中傳播了秭歸優(yōu)秀文藝精髓。

  據(jù)了解,這已是該鎮(zhèn)連續(xù)第二年舉辦盛大的文藝晚會,獲得了極高的社會評價,豐富了群眾文化生活,推動了鎮(zhèn)文化事業(yè)發(fā)展。

  3月18日下午第三節(jié)課,203班開展了一次《食品安全》教育主題班會。

  整個班會圍繞食品安全與小學生的生活而展開。具體分為五個部分,第一,通過一分鐘的視頻資料,了解新聞報道中的食品安全問題,即小食品大問題,以生動的情境再現(xiàn)現(xiàn)實生活中的諸多問題。從而了解了添加劑的有關知識,結(jié)合地溝油事件、瘦肉精事件等,讓我們明白,原來食品安全問題就存在我們身邊。第二,通過央視第二頻道的紀實欄目,觀看視頻“街邊小吃大揭秘”。讓我們在觀看這些觸目驚心的報道時,不得不為我們自己的生活質(zhì)量捏一把汗。那些生活中的司空見慣,居然如此侵蝕了我們的健康。第三,帶領大家一起認識十大垃圾食品。第四,面對諸多的食品安全問題,我們作為小學生,應該怎么辦。對此,大家暢所欲言,談出自己應有的正確做法,彼此溝通,相互交流。第五,觀察學校外買的三無產(chǎn)品包裝袋,親手把它們?nèi)舆M垃圾桶。

  經(jīng)過此次主題班會,我們?nèi)w同學深刻的認識到,食品安全無小事,安全的飲食,從自己每一天開始,讓健康、平安的生活,伴隨我們成長。

  教育通訊稿 2

  新華中心小學組織強化防震知識教育和演練活動

  近日,新華中心小學強化防震知識教育和演練活動,增強廣大師生的防震減災意識,提高地震發(fā)生時的'應急、自救、互救技能。 一是加強對師生地震預防常識教育。各班通過學校宣傳陣地和開展各種形式的教育活動,組織師生開展防震常識教育,增強師生的防震自救意識。

  二是充實完善學校防震應急預案,增強針對性、實用性和可操作性。切實做好師生的應急演練,建立起學?拐鹁葹年犖椋鋵嵏黜棏贝胧┖凸ぷ髫熑,確保應急聯(lián)動。三是切實維護學校安全穩(wěn)定。引導師生正確對待自然災害,克服恐慌心理,確保校園穩(wěn)定。

  教育通訊稿 3

  在4月22日“世界地球日”來臨之際,為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,增強幼兒保護環(huán)境的責任感,益思幼兒園結(jié)合這一綠色節(jié)日,開展了“愛護地球,綠色行動”主題教育活動。

  “我要給地球媽媽穿上綠裙子”“我要給地球媽媽戴上最美麗的小花”…… 小班孩子們的想法在老師的幫助下變成了現(xiàn)實,孩子們用自己的`小手為“地球媽媽”進行了打扮,通過撕、畫、貼、印的形式,詮釋了自己心目中“地球媽媽”的美麗模樣,讓我們看到了一個個美好的愿望。

  為了讓幼兒帶動家庭和社會一起行動起來,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣,倡導低碳環(huán)保的生活理念。中班幼兒集思廣益,想出了許多節(jié)約能源的好辦法:節(jié)約洗澡用水,縮短淋浴時間;安裝節(jié)水龍頭;用節(jié)水型抽水馬桶;節(jié)省紙張,少寄些賀卡;隨時關緊電冰箱的門;愛護公共綠地;盡量減少生活垃圾等。孩子們還向爸爸媽媽、爺爺奶奶以及周圍更多的人宣傳保護環(huán)境,讓更多的人參與到愛護地球、保護環(huán)境的行列中來。

  為進一步提高幼兒的動手、創(chuàng)造想象能力,為了讓家長和孩子都能感受到親子合作共同創(chuàng)作的樂趣,增進親子感情。大班年級組舉行了“低碳生活,保衛(wèi)家園”親子環(huán)保時裝秀活動。親子制作活動得到了家長們的熱情支持,各種廢舊材料通過家長、孩子們巧妙的創(chuàng)作和利用,變成了各式各樣的環(huán)保包、環(huán)保帽子、環(huán)保時裝。作品創(chuàng)意新穎、手工精致,將教育、娛樂、裝飾等作用融為一體,富有創(chuàng)造性,充分體現(xiàn)了家長和幼兒的智慧,也有著對濃濃親情的體驗,更有著對廢物利用、環(huán)保意識的培養(yǎng)。

  愛護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的,在幼兒中開展環(huán)境教育,樹立可持續(xù)發(fā)展意識,將會使人類擁有一個更加綠色的未來。

  教育通訊稿 4

  為了真正落實第十九個全國中小學生安全教育日的主題“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”,不斷增強師生的`安全意識和防范能力,提高應急避險能力,20xx年4月14日下午1時25分,羅河鎮(zhèn)希望幼兒園成功的開展了一次“應急防火逃生演練”活動。

  本次活動是一次有計劃、有組織的實踐演練活動。整個活動安排得當,指揮切合實際,“避險—逃生—疏散—集合—撤離”整個過程有序、快速,僅用3分鐘時間即完成疏散任務。該園還以此為契機,強化幼兒的安全知識教育:演練之前,利用安全課講解、圖片展覽、《致家長信》,告訴幼兒火災發(fā)生時應該采取的應急措施和疏散的注意事項。

  通過此次活動,進一步強化各項安全工作,確保了幼兒在遇到緊急災難時,能自救自護,確保平安。進一步增強了幼兒們的安全意識和安全素養(yǎng),為幼兒們的安全又增添了一道防護網(wǎng)。

  另外,活動總結(jié)時,汪方秀園長特別強調(diào),安全教育是幼兒教育的重中之重,常抓不懈,要時時念,要天天講。近期要做實如下工作:注意天氣涼熱,預防感冒、講究衛(wèi)生,預防手足口病、遠離河邊塘邊,預防溺水、乘安全車,走文明路等。

  教育通訊稿 5

  感恩教育演講比賽

  為弘揚感恩傳統(tǒng)文化,近日,崇仁新華中心小學舉行以感恩教育為主題的演講比賽。按照中小統(tǒng)一部署,各村校在本校比賽后再選派2至3名優(yōu)秀選手,于11月25日在中小進行決賽,共有20余人參加了此次比賽。

  選手們從自己平時的實際感恩體會出發(fā),充分表達了自己對父母、老師、同學、學校、祖國等方面的深切感激之情。此次活動也是崇仁新華中心小學開展的讀書系列活動之一。通過這次活動的開展,同學們深受教育,明白了自己的每一步成長都離不開父母、老師及他人的關愛,自己也應該用愛來回報父母、回報社會。

  美化校園環(huán)境,從你我做起11月24日王有志希望小學的全體師生展開了一次別開生面的全體大勞動。學校的.大操場長滿了帶刺的野草,原本打算雇人清理,但迫于學校經(jīng)費較緊張。

  因次,學校決定組織全體師生自己動手,掄鋤頭的、拿鐮刀的、用手拔的......學生們雖然年紀很小,但大家發(fā)揚不怕苦的精神,個個干得熱火朝天,就這樣經(jīng)過一下午的戰(zhàn)斗,野草們統(tǒng)統(tǒng)被消滅。通過本次的活動,學校不僅節(jié)省了經(jīng)費,師生們還得到了鍛煉。

  教育通訊稿 6

  11月23日上午,09級旅游管理的全體同學在綜合樓217教室舉行了以“學會感恩,放飛夢想”為主題的感恩活動,此次活動是中外禮儀課的一個組成部分,目的在于讓大家在了解西方感恩節(jié)由來和習俗的同時,學會感恩,每天都懷著一顆感恩的心生活!

  這次活動以主持人真實而感人的開場白拉開了序幕,之后伴隨著優(yōu)美的背景音樂郭高穎同學朗讀了感人的文章《感恩父母》,尤其在播放視頻短片《天堂午餐》時好多同學們被它所表達的情感而感動的流下淚水,無不為之動容,而 134和136兩個寢室的同學聯(lián)合為大家獻上手語《感恩的心》,無聲的表達出了對父母,對親人,對朋友的感謝。就像歌詞所唱到的那樣“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜??”升華了此次感恩活動的'氣氛。最后,班長提議大家起立向和來聽課發(fā)輔導員和禮儀課老師說一聲“老師您辛苦了”,這簡單的一句話深深的表達出09級旅游管理專業(yè)全體同學對師長的感恩之情!

  這次活動讓同學們在感受愛的深沉與偉大的同時,體會到父母養(yǎng)育兒女的艱辛。也提醒著同學們要時時懷著一顆感恩的心,努力學習,增長才干,回報父母和社會!

  教育通訊稿 7

  為了讓同學們提高安全意識,20xx年9月24日,11食科班開展了一次大學生安全教育主題班會,會議內(nèi)容包括:宿舍安全,水電安全,防盜防騙,人身財產(chǎn)安全等方面。

  首先班長主持講話說明了此次主題班會的目的與重要性,列舉了此次會議的流程。班主任就這次主題班會發(fā)表了講話。他根據(jù)宿舍安全,水電安全,防盜防騙,人身財產(chǎn)安全等多個方面,列舉了安全事故的危險性,并根據(jù)存在的安全問題提出了解決的方案以及防范的措施。在這過程中同學們認真聽講,并且就一些問題,大家也發(fā)表了自己的看法與意見。

  通過此次班會的開展,相信同學們掌握了不少學校安全知識,也提高了安全防范意識,為創(chuàng)造平安而美好的大學生生活共同努力。

  20xx年5月6日,法政學院學生安全穩(wěn)定會議順利召開。會議中,輔導員xx老師就學生宿舍安全衛(wèi)生,大學生責任意識等展開會議。

  首先,趙老師就目前學生干部工作狀況對未來工作提出指導性意見,提出班干部應提高工作積極性,增強責任意識。其次,就宿舍內(nèi)務、在寢檢查和安全用電三方面提出工作要求,要求各班班委及時召開班會,提高學生宿舍意識,整理好宿舍內(nèi)務,營造良好的生活氛圍

  將對各宿舍就寢狀況重點進行檢查,防止學生夜不歸宿的現(xiàn)象發(fā)生;各宿舍注意安全用電,防止火災的發(fā)生等。然后,基于目前已經(jīng)發(fā)生的幾起責任事故,趙老師要求我們切實提高自身責任意識,做一名合格的.大學生。同時號召我們緊抓學習,把更多的精力放在專業(yè)知識與個人能力的提高上。

  此次會議的召開對我院的學生安全工作展開具有指導性意義,為進一步做好學生宿舍管理工作,保護學生利益和安全有深遠意義。會議中特別宣布在往后的時間里在原有措施的基礎上加強在寢檢查工作,對保障學生安全有重大意義。

  20xx年5月20日下午,為提高全體工作人員的團隊精神,豐富業(yè)余生活,增強凝聚力,激發(fā)大家參與體育健身的積極性,xx街道舉行了拔河比賽決賽。比賽以工會活動小組為單位,采用淘汰制。比賽正式開始了。比賽的隊伍都各就各位,只聽裁判一聲哨響,比賽現(xiàn)場立刻沸騰起來!加油聲此起彼伏,喧囂振耳,大家都牟足了勁,寸土必爭!戰(zhàn)況是激烈、緊張而殘酷的,轉(zhuǎn)瞬之間,實力懸殊較大的隊伍就會即刻分出勝負,而實力均衡的,也會因閃失、經(jīng)驗等原因而漸見高下。勝者,歡欣鼓舞,敗者,揚言誓要再度殺回,一決勝負,但不論是勝是敗,比賽雙方的隊友都會在比賽結(jié)束后相互握手致意,真正賽出了寶朗人的風格與氣度。通過此次活動,各小組參賽的隊員表現(xiàn)出了頑強的意志,既賽出了水平,又賽出了風格,充分體現(xiàn)了團結(jié)友愛、頑強拼搏的精神風貌。

  教育通訊稿 8

  光澤縣第三中學與崇仁新華中小兩校成功舉行了互動聯(lián)動

  20xx年11月12日,光澤縣第三中學與崇仁新華中小兩校成功舉行了互動聯(lián)動儀式。在這次活動儀式上光澤三中向崇仁新華中小贈送書籍達1000余冊。

  首先,新華中小任小軍副校長在儀式上致歡迎辭。任副校長說:“一本書就是一棵樹苗,一定會在學生今后的歲月中開花、結(jié)果;每一塊橡皮擦都是一顆種子,一定會在學生的`心靈中生根、拔節(jié);我們將在打造書香校園,為中華之崛起而讀書活動中揚帆遠航。” 接著,光澤團縣委楊副書記在互動聯(lián)動儀式上發(fā)表了熱情洋溢的講話。

  楊副書記在講話中說:“希望三中和新華中小在互動聯(lián)動活動同發(fā)展與進步!相信你們一定會在這項活動中取得教育教學雙豐收!”再次,共青團三中張書記在互動聯(lián)動儀式上強調(diào):“我希望在今后的歲月里兩校師生能通過這個平臺不但能促進思想與學術(shù)多項交流,而且能在交流中獲得雙贏!弊詈,新華中小少先隊代表黃旖萱同學在活動儀式上對光澤三中對我們新華中小少年兒童的關愛表示衷心的感謝!

  黃旖萱同學代表全體學生表示了:“決不辜負黨和上級領導對我們這一代人的殷切期望,一定會在今后的日子里奮發(fā)圖強,學好科學文化知識,為祖國的繁榮昌盛獻出自己的一切!”

  教育通訊稿 9

  首先,趙老師就目前學生干部工作狀況對未來工作提出指導性意見,提出班干部應提高工作積極性,增強責任意識。其次,就宿舍內(nèi)務、在寢檢查和安全用電三方面提出工作要求,要求各班班委及時召開班會,提高學生宿舍意識,整理好宿舍內(nèi)務,營造良好的生活氛圍

  將對各宿舍就寢狀況重點進行檢查,防止學生夜不歸宿的現(xiàn)象發(fā)生;各宿舍注意安全用電,防止火災的發(fā)生等。然后,基于目前已經(jīng)發(fā)生的幾起責任事故,趙老師要求我們切實提高自身責任意識,做一名合格的大學生。同時號召我們緊抓學習,把更多的精力放在專業(yè)知識與個人能力的提高上。

  此次會議的召開對我院的學生安全工作展開具有指導性意義,為進一步做好學生宿舍管理工作,保護學生利益和安全有深遠意義。會議中特別宣布在往后的時間里在原有措施的`基礎上加強在寢檢查工作,對保障學生安全有重大意義。

  為提高每個班組長的能力和素養(yǎng),將班組的安全建設搞好,有效地防范事故發(fā)生,確保安全生產(chǎn),提高工作效益,公司特組織舉辦了本次班組長安全培訓學習。

  本次培訓于20xx年9月28日—30日在西會議廳舉辦,參加人員為公司及外協(xié)施工單位班組長、二級主管(車間主任、工區(qū)長)、專職安全員,共計兩百余人。

  各單位學習態(tài)度積極熱情,報名學員超過兩百多人,分三個班學習,擔任本次培訓的講師是安全處xx,xx講師授課內(nèi)容豐富,講解生動而詳細,他結(jié)合實例系統(tǒng)的講授了現(xiàn)代企業(yè)安全管理知識,從班組的安全建設原則、安全教育、事故分析會、班組的安全文化建設、新工傷保險條例等諸多方面進行了深入詮釋。

  學員在講師條理分明的講解下聽課認真入神,具體案例更是被講師剖析的讓班組長學員們聽的有身臨其境之感,安全的重要性在每個人的心中提升到更上一層的高度,不論你身在哪個崗位,安全永遠是第一位的。班組長是生產(chǎn)的組織領導者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,看待問題的角度將影

  響到整個班組,只有班組長的安全意識提高了,才可以將這種意識滲透到班組的每一個成員心中。

  最后,學員在考試中答卷十分順利,可以看出聽課時是極其認真的,在此祝愿每個學員都有一個好的考試成績,更重要的是在培訓中領悟到更多的安全知識,為自己為自己的班組盡最大的力量,提高每一次工作作業(yè)的安全系數(shù)。

  班組長不僅應該掌握作業(yè)中的安全知識點,還應該具備善于溝通、執(zhí)行力強、關注細節(jié)、帶領團隊的管理能力,掌握足夠的技術(shù)技能、帶領班組成員,設定一個共同明確的目標,朝著這個目標制定行動方向,有計劃、有步驟的實施。

  為了讓同學們提高安全意識,20xx年9月24日,11食科班開展了一次大學生安全教育主題班會,會議內(nèi)容包括:宿舍安全,水電安全,防盜防騙,人身財產(chǎn)安全等方面。

  首先班長主持講話說明了此次主題班會的目的與重要性,列舉了此次會議的流程。班主任就這次主題班會發(fā)表了講話。他根據(jù)宿舍安全,水電安全,防盜防騙,人身財產(chǎn)安全等多個方面,列舉了安全事故的危險性,并根據(jù)存在的安全問題提出了解決的方案以及防范的措施。在這過程中同學們認真聽講,并且就一些問題,大家也發(fā)表了自己的看法與意見。

  通過此次班會的開展,相信同學們掌握了不少學校安全知識,也提高了安全防范意識,為創(chuàng)造平安而美好的大學生生活共同努力。

  教育通訊稿 10

  小學生是道德思想和和意志品質(zhì)形成的重要階段,對于法律的教育也是必不可少的,從小應該懂法知法,自覺抵制不良行為。根據(jù)小學生的`心理特征,應從以下幾個方面簡單入手,層層遞進。

  一、從小養(yǎng)成良好習慣,自覺守法。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學習法律,增強是判斷能力,關鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣,從小事做起,從遵守《小學生日常行為規(guī)范》做起。

  二、學會自護,運用法律保護自己。

  同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時,能夠及時擺脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。

  三、預防未成年人犯罪,從身邊做起。

  小學生要自覺積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養(yǎng),用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非。

  對于小學生,一定要做到以下幾點:

  1、珍惜學習機會,自覺接受家庭和學校的教育管理。

  2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

  3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結(jié)愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往。

  4、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

  5、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

  教育通訊稿 11

  20xx年7月8日清晨5點半,“我為環(huán)保添綠色”社會實踐服務團的第一分隊的環(huán)保單車隊7名成員從南航江寧校區(qū)出發(fā),車程兩小時來到今天的活動地點——夫子廟。夫子廟是我們整個社會實踐活動的第一個據(jù)點。隊員們在該地進行了必要的準備活動后,前往南航本部進行休整。

  下午3點,單車隊的成員們與第一分隊的其他6名隊員在夫子廟北坊會合;顒诱介_始。隊員們合理分工,向路人宣傳環(huán)保知識,同時進行關于塑料袋有償使用的問卷調(diào)查;邀請路人在我們的'“我為環(huán)保添綠色”橫幅上簽名,在綠色葉形紙片上書寫自己的環(huán)保心聲,并向其派送環(huán)保袋。很快有很多路人參與到我們的活動中來,場面相當熱烈。很多小朋友也積極地參與,更有一位韓國友人,用流利的中文高呼“支持環(huán)保”并在橫幅上簽下了他的中文和韓文的名字。

  下午5點左右,活動接近尾聲。橫幅上已滿布路人的黑色字跡,近150個環(huán)保袋派送完畢。環(huán)保單車隊在漸暗的天色中漸行,疲憊卻滿足。

  其實有比我們想象更多的人支持環(huán)保,只是缺乏一個起點,缺乏一種方式。相信我們的活動激起了更多人的熱情,從今天開始,告別白色污染,共建綠色和諧!希望所有人都投身到支持環(huán)保的隊伍中來,為環(huán)保添綠色!為家園添和諧!

  教育通訊稿 12

  為了普及食品安全知識,增強公眾參與食品安全監(jiān)管工作的積極性,營造濃厚的食品安全工作氛圍,確保學校食品安全,根據(jù)上級食品藥品監(jiān)管部門和教育主管部門的.要求,xx縣xx鎮(zhèn)三中三舉措做好食品安全教育工作。

  通過開展食品安全知識競賽、演講比賽,征文比賽等多種形式的課外活動,大力推進食品安全科普知識宣傳工作。學校在食堂顯要位置張貼永久性標語,學校建立食品安全宣傳櫥窗和展板,宣傳食品安全法律法規(guī)、食品安全常識等食品安全相關內(nèi)容,并公布舉報電話。定期開展食品安全專題宣傳教育活動,逐步形成學校食品安全宣傳教育工作常態(tài)化。

  教育通訊稿 13

  崇仁共青希望小學開展“敬老、愛老”主題周活動

  金秋十月的第二周,崇仁共青希望小學少先隊以重陽節(jié)為契機,以大隊部活動為載體,開展以“敬老、愛老”為主題的系列周活動。 “敬老、愛老”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我校通過開展一系列活動,引導每個隊員都能有愛老之心,敬老之行:

  校內(nèi),通過出一期黑板報,隊員們查找資料,收集資料,從而深入了解重陽節(jié);開一次主題班會,隊員們相互交流,從心里上感悟尊敬老人,從而從行動上真正做到敬愛老人;尋找身邊的好榜樣,了解他人敬老愛老的事跡,樹立榜樣。

  校外,通過走訪敬老院,組織隊員們與老人零距離接觸,陪老人談談心,幫老人干干活,聽老人說說事,了解老人們的需要;為長輩講故事,關心自己的長輩,陪長輩多說說話。

  團縣委開展“播灑關愛,重建夢想”援建寬帶網(wǎng)絡教室 ”活動在十月金秋之際,團縣委開展“播灑關愛,重建夢想”——共同關心下一代公益活動,

  旨在動員社會各界支援去年冰災區(qū)的重建,為災區(qū)學校捐建寬帶網(wǎng)絡。此次活動團縣委向省希望辦爭取了1臺總價值5000元的惠普19寸液晶顯示屏電腦,用

  于為崇仁共青希望小學援建寬帶網(wǎng)絡教室。此后,省希望辦還將出資為該校解決一年寬帶使用費,讓鄉(xiāng)村的師生也能通過網(wǎng)絡來認識外面的世界。通過這樣的愛心傳遞,學生們更加堅定了弘揚奧林匹克精神,奮發(fā)向上,勤奮學習,長大以后做個對社會有用之人的`信念。尤其是網(wǎng)絡寬帶教室的建設極大地改善了學校的辦學條件,為師生獲取信息、增長知識、豐富業(yè)余生活提供了便利條件。

  王有志希望小學舉行學生朗讀比賽 為了培養(yǎng)學生良好的語感,豐富學生的語言積淀,全面提高學生的語文素養(yǎng),王有志希

  望小學于11月13日下午舉行了一場多采的朗讀比賽。 比賽選手都是在班級朗讀比賽中選出的優(yōu)秀學生,經(jīng)過各班語文老師的精心指導,同學們在比賽中都發(fā)揮出了自己的朗讀水平。朗讀作品時,選手們神情專注,激情投入,或抑或揚,或喜或悲??都讀得那般自然,那般妥帖.他們那清晰標準的吐字、質(zhì)樸悅耳的聲音、自然豐富的面部表情再加上恰如其分的肢體語言,把聽眾引入了一個個不同的情景中。

  學生的精彩表現(xiàn),贏得了在場師生的陣陣掌聲。經(jīng)過兩個多小時的激烈角逐,最終評出了一、二、三等獎共十名。此次比賽既豐富了學生的校園文化生活,又激發(fā)了學生的讀書興趣,營造了濃郁的“書香校園”的氛圍,培養(yǎng)了學生熱愛祖國語言的情感。

  教育通訊稿 14

  讓每個學生都能接受優(yōu)質(zhì)教育,發(fā)揮個性特長,實現(xiàn)全面發(fā)展是xx中學實施素質(zhì)教育的指導思想,學校注重向內(nèi)涵發(fā)展要質(zhì)量,重視校園文化建設,強化教師隊伍管理,規(guī)范辦學行為,全面提高教育教學質(zhì)量,開創(chuàng)了學校素質(zhì)教育新局面。

  重視文化建設營造濃厚育人氛圍

  走進xx中學,你會為匠心獨運的校園文化所吸引。無論教學樓、辦公樓、還是學生宿舍樓的走廊里中,都懸掛著學生的書畫、攝影作品,或工筆、或?qū)懸狻⒒蜓b飾畫,無不富含情趣,躍然紙上。教室文化也是異彩紛呈,“明星榜”,為學生樹立起學習榜樣,教室內(nèi)的名人照片和警句格言以及班級建設要求,既美化了教室,又在潛移默化中使學生受到熏陶感染。許多班級還根據(jù)自己特點,建立了文化宣傳欄,將學生書法、繪畫、攝影、優(yōu)秀作文、手抄報等作品進行集中展示,促進了學生個性發(fā)展。

  “不求人人升學,但求個個成材”,學校認真落實“減負”規(guī)定,力求把時間還給學生,把能力還給學生,把健康還給學生,建立健全學生成長檔案,改革評價制度,實行多元評價,廣泛開展快樂大課間活動,推行15分鐘大課間制度,為各班配備體育健身器械,積極開展“兩操一拳”體育健身活動。以“營造書香校園,爭做文明學生”為主題,組織開展了第三屆啟明星校園“讀書節(jié)”活動,通過舉辦讀書沙龍,開展古詩文誦讀比賽、課本劇創(chuàng)作表演比賽、優(yōu)秀讀書手抄報展評、“我與書的故事”征文大賽等活動,創(chuàng)設濃厚讀書氛圍,使書香溢滿校園。

  此外,學校還積極開展文化校園創(chuàng)建活動,每年一度組織開展學生藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),培養(yǎng)了學生動手實踐能力和創(chuàng)新精神,為學生搭建起展示個性才華的舞臺,在首屆淄博國際陶瓷博覽會上,學校安塞腰鼓隊為中外友人獻演精彩節(jié)目。書法教育更是走在全市乃至全省的前列,有數(shù)百人在國家級比賽中獲獎,其中王堯同學作為國家級藝術(shù)團成員赴韓國進行書法交流活動,有多人考入中國美院、西安交通大學等高校美術(shù)專業(yè)。學校啟明星文學社的工作經(jīng)驗得到全國中語會充分肯定,文學社社長初四一班王來同學的文學作品集《夢在天邊》即將由遼寧少年兒童出版社出版發(fā)行,實現(xiàn)淄川區(qū)在校學生個人出版文學作品零的突破。

  加強作風建設嚴格規(guī)范辦學行為

  沒有規(guī)范的辦學行為、良好的教育秩序,素質(zhì)教育便無從談起。學校把“全面規(guī)范辦學行為”作為目前推進素質(zhì)教育的主要任務來加以落實,充分發(fā)揮領導干部的模范帶頭作用,多次召開中層以上干部會議,狠抓干部隊伍思想作風建設,要求班子領導樹正氣,講團結(jié),認真做好本職工作,全身心投入到教學中去,時時處處為教師作出表率。

  大力加強教師職業(yè)道德建設,認真查擺整改思想工作中存在的`問題,要求全校教職工牢固樹立教學質(zhì)量意識、危機意識、全校一盤棋意識,旗幟鮮明地反對各種錯誤思想和行為。不斷完善學校評教、教師互評、學生評教、家長評教“四位一體”的師德考核辦法,對職稱評聘、評優(yōu)樹先實行“一票否決”,堅決糾正師德失范現(xiàn)象,抵制和克服各種不良現(xiàn)象,以扎實的工作作風、優(yōu)質(zhì)的教育服務,樹立良好的教育形象,營造風正氣順、團結(jié)向上的校風和教風和學風。

  認真落實國家課程方案,嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的作息時間,規(guī)范學校辦學行為,全面推進素質(zhì)教育,要求包括初四在內(nèi),走讀生一律不上晚自習。實行15分鐘大課間,堅持每課時40分鐘。開齊開全課程,除音、體、美外,堅持開設勞技、三防、書法、學法等課程。加強作業(yè)管理,實行班主任協(xié)調(diào)、級部主任把關制度,統(tǒng)籌作業(yè)時間控制,不增加學生課業(yè)負擔。加強家校交流,定時召開家長會,設立家長接待日,開通班主任家長聯(lián)系熱線,形成家校育人合力。

  立足課堂教學,全面提高教育質(zhì)量

  牢固樹立以教師為主導的發(fā)展理念,不斷改革完善考核評價制度,大力加強校干、班主任隊伍建設,推行領導干部聽課、兼課制度,廣泛開展干部教師學習交流,樹立質(zhì)量核心意識,突出課堂教學中心環(huán)節(jié),召開規(guī)范課堂教學行為全體教師會,制定二十條課堂教學行為規(guī)范,并結(jié)合自身實際情況,對課堂教學中存在的各種不規(guī)范行為認真查擺整改,努力向備課、作業(yè)等細節(jié)環(huán)節(jié)要質(zhì)量、要效益,使課堂教學向“輕負擔、高質(zhì)量”邁進,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展目標。

  充分發(fā)揮區(qū)域課改龍頭學校帶動輻射作用,深入開展校本教研、教育科研,實行學校領導掛靠教研組制度,出臺了《xx中學集體備課制度》,堅持“四定”、“六備”,鉆透“五點”,優(yōu)化“兩法”,精選“兩題”,達到“五統(tǒng)一”。組織開展課堂教學創(chuàng)新達標評價活動、素質(zhì)教育課堂教學征文活動,不定期開展學生問卷調(diào)查,總結(jié)教研成果,分析經(jīng)驗教訓,提高了教育科研對教學質(zhì)量的貢獻率,促進了師資隊伍整體水平不斷提升,實現(xiàn)了科學、和諧、健康發(fā)展。

  隨著素質(zhì)教育的深入開展,xx中學呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好勢頭,現(xiàn)已發(fā)展成為64個班,3500余名學生辦學規(guī)模。全校280名教師中有30多人先后執(zhí)教過國家級、省、市級優(yōu)質(zhì)課、示范課并獲獎;11人被評為市、區(qū)學科帶頭人、教學能手、骨干教師;學生參加市級以上各類比賽獲獎3176人次。學校先后被表彰為全國藝術(shù)教育工作十佳單位、山東省規(guī)范化學校、省電化教育示范學校、省優(yōu)秀交通安全示范學校、省綠色學校、省心理健康教育先進學校、市教育示范學校、市學校藝術(shù)教育特色學校等多項榮譽。

  教育通訊稿 15

  為切實加強學校安全管理和教育,進一步提高學生安全防范意識,保障師生人身財產(chǎn)安全,我校在20**年2月25日上午升旗儀式上,分管安全的副校長,高校長為全校師生做了安全教育方面的主題發(fā)言。從交通安全、活動安全、飲食安全、預防疾病、上網(wǎng)安全等方面對學生進行了安全知識教育和要求,極大地提高了學生防范意識和自我保護能力。

  我校利用校園電子屏打出字幕營造安全教育的.良好的氛圍。政教處安排全校各班召開“安全教育”主題班會。各班主任老師高度重視,在班主任的精心策劃下召開形式多樣,內(nèi)容豐富的安全教育。

  在學校以后的常規(guī)管理工作中,我校將在上級有關部門領導的指導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續(xù)加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創(chuàng)“和諧平安校園”,把安全工作切實落到實處。

  教育通訊稿 16

 。ㄒ唬(gòu)建創(chuàng)新教育的課程體系

  尊重個性是培養(yǎng)創(chuàng)新意識的前提,個性化教育是創(chuàng)新教育的核心,提供學生選擇的機會就是充分尊重學生個性。由此,我們在原有課程的基礎上,初步構(gòu)建了兩在類(學科課程,活動課程)三大板快(必然課,選修課,活動課)的課程結(jié)構(gòu),進而發(fā)展成"以學生的發(fā)展為核心"的基礎型,拓展型,研究(探究)型的`課程結(jié)構(gòu)新體系,為學生自主選擇,主動發(fā)展開辟了一方新天地,奠定了創(chuàng)新教育的基礎。

 。ǘ┱{(diào)整教學關系

  1,變"以教師為中心"為"以學生為中心"。課堂上不再是教師要怎樣教就怎樣教;老師叫學生學什么學生就學什么;老師叫學生做什么學生就做什么,而是教師根據(jù)學生的需要去組織教學活動。先由學生在自學的基礎上提出疑難問題教師再有的放矢地組織教學,總是解決后教師再啟發(fā)學生進行適當?shù)难由欤卣埂?/p>

  2,變"以教師的教為中心"為"以學生的學為中心"。教師啟發(fā),引導,點撥,出主意,想辦法組織學生進行實踐活動,師生做到三個三。一是三個不:不迷信古人,不迷信名家,不迷信老師;二是三個歡迎:歡迎質(zhì)疑,歡迎發(fā)表和教材相反的意見,歡迎發(fā)表和教師不同的見解;三是三個允許;允許說錯做錯,允許保留意見,允許改變觀點。

  3,變"以知識為中心"為"以學生的發(fā)展為中心"。知識的學習固然重要,但是掌握科學的學習方法,提高運用知識的能力,養(yǎng)成健康人格,開發(fā)學習潛力和創(chuàng)新活力,為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎更為重要。教學中既要傳授給學生必要的知識和強化學生的能力,又要對他們進行情感,意志,道德,人格,心理等非智力因素的教育。不僅要讓學生"學會",更要讓學生愿學,會學,善想,會想,會用,會創(chuàng)新。為了優(yōu)化探究性教學,要對原有的文科教材體系進行重新整合或歸納出不同的專題,以適應專題教學的需要。并且要認真調(diào)查研究,捕捉學生的興趣點,關注點,興奮點,活躍點,碰撞點。這樣就能壓縮課時,優(yōu)化教材,拆除學科間的壁壘,擴大學生視野,加大思維力度,提高學生的整體人文素養(yǎng)。

  教育通訊稿 17

  天氣漸熱,為了進一步做好防溺水工作,避免學生溺水事故的發(fā)生,近日,我校從多層次、多渠道地進行防溺水安全教育,切實提高全校師生防溺水安全意識,避免不必要的不幸和遺憾。5月9日下午第三節(jié)課,我校各班班主任召開了以“珍愛生命預防溺水”的專題班隊會,用一個個鮮活的案例告知學生防溺水的重要性。

  各班班主任充分結(jié)合本班的特點,采用不同的方法引導、教育學生如何預防溺水。有的利用網(wǎng)絡向?qū)W生介紹溺水事故的危害性及嚴重后果;有的向?qū)W生介紹游泳安全知識,教學生掌握一些簡單的自救辦法;有的教育、引導學生以正確的`認識和科學、安全的方法參與夏季有關活動,樹立防溺水意識,杜絕學生無家長陪護到河中游泳。同時,各班在班隊上還進行了防溺水知識的測試,并發(fā)放了防溺水的《告家長書》。

  本次的班隊課貼近學生實際,富有感染力,教育效果顯著。提高了學生的安全意識,讓學生深刻認識到溺水事故的嚴重后果,認識到要珍惜生命,預防溺水!

  教育通訊稿 18

  期末臨近,暑期將至,各類安全問題進入易發(fā)多發(fā)期,為進一步加強學校放假前及暑期安全管理,提高防范能力,確保師生度過一個愉快、安全、有意義的假期,xx縣xx中學多措并舉切實做好放假前及暑期學校安全工作。

  提高認識,全面落實安全工作責任。牢固樹立“生命至上、安全第一”的理念,深入學習領會和貫徹落實近期縣局關于加強安全工作的部署要求,切實增強做好安全工作的`政治責任感和緊迫感。6月9日我校召開了全體班主任工作會議進行安全工作的再動員、再部署,再檢查、再落實,要逐項把安全措施落到細處、實處,堅決防止麻痹松懈、掉以輕心,堅決杜絕搞形式、走過場。

  加強教育,強化重點安全工作的落實。學校充分利用暑假前一個月的時間,集中開展以防溺水、防交通事故、防意外傷害、防食物中毒等為主要內(nèi)容的“安全教育主題活動月”活動。通過以下系列宣傳教育活動:

  一是國旗下講話召開一次全校師生安全教育大會;

  二是各班級出一期為“關愛生命,遠離傷害”為主題的黑板報;

  三是各班進行一次以“關愛生命,遠離傷害”主題班會活動;

  四是開展以“關愛生命,遠離傷害”為主題的手抄報比賽,并評選出優(yōu)秀者給予表彰;

  五是利用學校微信公眾平臺、班級微信群、QQ群等方式,圍繞“安全教育活動”與家長廣泛交流,強化家長的監(jiān)護責任。著力突出教育的實效性和針對性,重點抓好以上安全工作的落實,進一步提高師生的安全意識和自我防范能力。

  拓寬渠道,建立假期家校對接機制。學校通過學校、微信平臺、致家長一封信、樂教樂學等多種形式做好假期學生安全家校對接工作,增強家長安全意識和監(jiān)護人責任意識,提示暑期安全注意事項,指導家長做好子女的暑期安全教育、管理和保護,特別是加大對今年畢業(yè)班學生的教育保護力度,要求家長及時、不斷提醒學生注意安全,提高安全防范意識。

  嚴格值守,確保安全信息暢通。學校要求各值班人員嚴格執(zhí)行領導值(帶)班制度,做好日常值班和安全巡查工作,切實加強值班工作。各帶班領導在值班期間必須保證在崗并24小時通訊暢通,值班人員必須堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度,遇有重要緊急情況,要快速反應,穩(wěn)妥處置。同時,立即向上級主管部門報告,不得遲報、漏報或隱瞞不報。

  教育通訊稿 19

  11月23日上午,09級旅游管理的全體同學在綜合樓217教室舉行了以“學會感恩,放飛夢想”為主題的感恩活動,此次活動是中外禮儀課的一個組成部分,目的在于讓大家在了解西方感恩節(jié)由來和習俗的同時,學會感恩,每天都懷著一顆感恩的心生活!

  這次活動以主持人真實而感人的開場白拉開了序幕,之后伴隨著優(yōu)美的背景音樂郭高穎同學朗讀了感人的文章《感恩父母》,尤其在播放視頻短片《天堂午餐》時好多同學們被它所表達的情感而感動的流下淚水,無不為之動容,而 134和136兩個寢室的同學聯(lián)合為大家獻上手語《感恩的心》,無聲的表達出了對父母,對親人,對朋友的感謝。就像歌詞所唱到的'那樣“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜??”升華了此次感恩活動的氣氛。最后,班長提議大家起立向和來聽課發(fā)輔導員和禮儀課老師說一聲“老師您辛苦了”,這簡單的一句話深深的表達出09級旅游管理專業(yè)全體同學對師長的感恩之情!

  這次活動讓同學們在感受愛的深沉與偉大的同時,體會到父母養(yǎng)育兒女的艱辛。也提醒著同學們要時時懷著一顆感恩的心,努力學習,增長才干,回報父母和社會!

  教育通訊稿 20

  關愛殘障兒童,攜手共獻溫暖

  ——記藥學院研究生黨支部獻愛心活動12月23日中午,久違的陽光普照著大地,藥學院研究生黨支部的青年黨員們齊聚在毛主席雕像下,攜帶著為小朋友購置的用品食物等,踏上了去巴南區(qū)樂一融合幼兒園獻愛心的路途。

  我們一行人剛出現(xiàn)在幼兒園門口,就受到了老師和小朋友的熱烈歡迎。寓教于樂,樂中求知,首先幾位黨員為小朋友們講授了一些精心準備的小常識,并為積極發(fā)言的小朋友提供獎品,為了得到糖果小朋友們紛紛踴躍表現(xiàn)自己。雖然這些兒童或多或少有些智力障礙,但是這樣天真活潑的本性還是令在位的每一個黨員感受到了希望。隨后,由兩位黨員裝扮成的圣誕老人帶著禮物出現(xiàn)了,滑稽的扮相立即引來哄堂大笑,歡笑中圣誕老人為每一個小朋友紛發(fā)了寄予著祝福的學習禮包。課后,大家一起做起了“擊鼓傳花”的'游戲。小朋友們圍著桌子坐成一圈,雖然不太能理解游戲的規(guī)則,但都新奇地等待著音樂聲和馬上要到來的花球。音樂聲停下來就由持有花球的小朋友表演才藝。其中一個小朋友雖然不愛說話,但他的才藝卻驚艷

  全場,只見他左手將椅子立在地上,然后單手旋轉(zhuǎn)椅子,一圈、兩圈······直到幾十圈,他手下的椅子才在熱烈的掌聲中停了下來。氣氛一路上漲,怯生的小朋友也融入了游戲中。最后,我們決定到院子里和小朋友們一起做游戲。一個黨員和一個小朋友分為一組,然后大家玩起了“丟手絹”,“拔河”,“跳繩”,“接力賽”等游戲。拔河的兩對勢均力敵,每個人都使足了勁兒,齊心往后拉。越過勝利線后,小朋友們開心的蹦跳著、歡呼著,要求大家和他擊掌慶賀。跳繩相對于年紀較小的小朋友來說較難,但是有熱心的黨員自愿抱著小孩跳繩,年紀大點的孩子勇敢的參與,跳的不比任何人差,后來就連幼兒園的老師也加入了我們的隊伍中。一時間,到處是奔跑跳躍的身影,歡聲笑語洋溢了整個院子,大家似乎都回到了童年。

  夕陽西斜,到了離開的時候,我們帶著不舍和小朋友們道別,小朋友們更是追到門口大聲說著再見?粗@些孩子們的純真的眼睛、爛漫的笑容,我們希望他們能夠得到更多的關愛,而且相信后天的關愛和耐心一定能戰(zhàn)勝先天的不足,他們一樣擁有充滿希望的未來。

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