高三升旗儀式的演講稿

　　演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的高三升旗儀式的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

高三升旗儀式的演講稿1

各位老師、各位同學(xué)：

　　早上好！

　　今天，是新學(xué)年、新學(xué)期的第一次升旗儀式，新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新輝煌。在剛剛過(guò)去的兩個(gè)多月里，我們經(jīng)歷了幾十年一遇的特大洪災(zāi)的考驗(yàn)，我們經(jīng)歷了連續(xù)高溫天氣的蒸烤淬煉，我們經(jīng)歷了里約奧運(yùn)會(huì)喜怒哀樂(lè)的煎熬釋放，有許多事許多人不能不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，為之思考。在這青春繁華季節(jié)，我們?cè)撊绾巫屵@一段青春旅程不留遺憾，變得更加豐盈和圓滿。那就是，無(wú)論遭遇多大的艱難困苦，我們的青春本色不能變，我們的精神信仰不能丟，我們的愛(ài)國(guó)情懷不能忘。傅園慧的表情包告訴我們?yōu)槿颂幨酪�多一點(diǎn)純真，少一點(diǎn)機(jī)巧；女排姑娘的勝利告訴我們，只要努力堅(jiān)持，一切都皆有逆轉(zhuǎn)取勝的可能；李宗偉雖敗猶榮的.羽壇拼殺告訴我們，成敗并不重要，更重要的是心中要有一種永遠(yuǎn)不舍的追求。那么，作為一名安慶一中的學(xué)子，我們又該讓青春的詩(shī)章展現(xiàn)別樣的光彩呢？

　　作為高一新生，我們要做的是——適應(yīng)、規(guī)范。我們既然有能力、有智慧從安慶市區(qū)七千多名中考考生中昂首挺胸走進(jìn)安慶一中大門(mén)，那么，我們就有能力和智慧在三年之后做到“高分優(yōu)出，低分高出”。高中和初中學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法的不同，應(yīng)該不會(huì)成為阻止我們奮進(jìn)的障礙。我們要在盡可能短的時(shí)間內(nèi)迅速適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范個(gè)人生活理念，規(guī)范自己的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，要做到男生有紳士的派兒，女生有淑女的范兒。

　　作為高二學(xué)生，我們要做的是——定向、堅(jiān)持。文理分班已經(jīng)塵埃落定，我們一生從事的專(zhuān)業(yè)方向也已大體定位。目標(biāo)已定，那就快馬加鞭，風(fēng)雨兼程。雖然安慶一中對(duì)我們已不再陌生，高三的壓力還未降臨，但一中里的競(jìng)爭(zhēng)是強(qiáng)者和強(qiáng)者的對(duì)話，高手與高手的對(duì)話，稍不留神，就有可能后退千尺，追悔莫及。因此，咬定方向，不斷提升，是我們每一位高二學(xué)生時(shí)刻不可忽視的生活主題。

　　作為高三學(xué)生，我們要做的是——沖刺、成功。高考已在300天后的那個(gè)時(shí)刻等待著我們，我們的隊(duì)友已在過(guò)去的兩年中不斷地得金奪銀，20xx年6月23日我們是欣喜若狂，還是沮喪悔恨，全靠這剩下的300天的付出。個(gè)人的前途，家庭的榮光，學(xué)校的聲譽(yù)，也全靠這300天的勤奮和堅(jiān)持。今年是恢復(fù)全國(guó)卷高考的第二年，有更多的學(xué)校會(huì)從茫然中清醒，有更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手熟悉高考應(yīng)對(duì)技巧，我們面臨的挑戰(zhàn)必將更為嚴(yán)峻和艱苦，但我們有信心有膽量去忍耐住漫長(zhǎng)而枯燥的迎考?xì)q月，我們會(huì)用更加充足的細(xì)心、專(zhuān)心去掌握每一個(gè)知識(shí)環(huán)節(jié)，去做好每一道應(yīng)該做好的試題，基礎(chǔ)題不丟分，提高題少失分，難題多得分，把握好每一個(gè)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的自主招生名額，促使自己飛得更高，走得更遠(yuǎn)。

　　同學(xué)們，作為安慶一中老師，我們永遠(yuǎn)是你們忠誠(chéng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們將會(huì)以師者之心、友人之情和你們一路風(fēng)雨兼程，傳道授業(yè)解惑。我們既然用微笑迎接你們走進(jìn)安慶一中的大門(mén)，也必然會(huì)用真心將你們送出一中的校門(mén)，用知識(shí)托舉你們?cè)谏鐣?huì)的長(zhǎng)空中更高更遠(yuǎn)地翱翔。

　　各位同學(xué)，今天是新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第一天，我衷心地希望你們從今天開(kāi)始，在安慶一中的這三年、兩年、一年的時(shí)間里，健康生活、快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存，用自己無(wú)可爭(zhēng)辯的努力和付出，為自己爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光，讓過(guò)程更加完美，讓青春永遠(yuǎn)不留遺憾！

高三升旗儀式的演講稿2

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　今天，在這里舉行一個(gè)有特殊意義的升旗儀式。說(shuō)特殊，因?yàn)榻裉鞂?duì)這里的其中600位學(xué)生來(lái)講，是在羊中三年100多個(gè)升旗儀式中的最后一次。

　　再過(guò)3天，這600名勇士，將帶著全校1800名學(xué)生200名教職工的囑托，帶著600個(gè)家庭的希望，奔赴令人激動(dòng)，等待三年的“戰(zhàn)場(chǎng)”。

　　這一天，將會(huì)很漫長(zhǎng)；這一天，也來(lái)得很匆忙。

　　實(shí)際的時(shí)間總要比心理感覺(jué)來(lái)的快一些。記得剛到高三，很多學(xué)生習(xí)慣在練習(xí)本上把高三寫(xiě)成高二。接著再在下面劃上一橫，算是到了高三，人到了而心沒(méi)到。今天當(dāng)你可以習(xí)慣寫(xiě)高三了，發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有多少機(jī)會(huì)再寫(xiě)了。

　　為了這一天，我們都盡了自己的一切努力。

　　剛進(jìn)高三，我們向同學(xué)們介紹優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法；考前100天，我們要求同學(xué)們重視積累考試經(jīng)驗(yàn)；考前一個(gè)月，我們請(qǐng)尤老師與大家做了《為夢(mèng)想而喝彩！》考前激勵(lì)。到今天，我們還能做什么？你還能做什么？到今天，大家都覺(jué)得所做的`事已經(jīng)不多了。是的，還有3天，我們已經(jīng)做不了什么大事，我們只能做些有限的事。

　　但，很多事因?yàn)橛邢薅�變的重要。最�?3天，依然是我們整個(gè)高三學(xué)習(xí)計(jì)劃中的一部分。我們要過(guò)好這3天，我們不能功虧一簣。

　　據(jù)說(shuō)有兩個(gè)精神病人,好不容易從精神病院逃了出來(lái)。但出了門(mén)還要翻過(guò)100道墻。他們一起翻了60道墻，其中一個(gè)就問(wèn)另一：“老兄你累不累？”另一個(gè)回答說(shuō)不累。他們就接著翻。當(dāng)翻到第99道墻的時(shí)候，一個(gè)又問(wèn)另一個(gè)人說(shuō)：“老兄你累不累？”另一個(gè)回答道：“我累啦！我們回去吧！”于是他們又翻回去了......

　　看似笑話，很有哲理。離高考還是10天的時(shí)候，就有學(xué)生想逃離。

　　今天，好在離高考還有最后3天的時(shí)候，大家都能艱難地挺在這里，能挺到今天，本身就是一種勝利，我們要為自己鼓掌！今天，最后一件事要做，就是一起翻越最后一道墻。最后一道墻是什么呢？這最后一道墻就是你自己。

　　我們認(rèn)為，最后要做的一件是就是讓自己平靜起來(lái)，平常起來(lái)。平常的像平常，平靜的像池水。平常的像平常一樣接受老師的教育指導(dǎo)，平常的像高一高二一樣自修、看書(shū)、吃飯與睡覺(jué)。平常的，當(dāng)你打開(kāi)誰(shuí)也沒(méi)有看到過(guò)的高考卷時(shí)，能一樣地審題、答題、檢查試卷，一個(gè)環(huán)節(jié)也不能少。一位學(xué)生在周記中寫(xiě)過(guò)這樣一句話：“高考如果能發(fā)揮平時(shí)的70%就是成功者了”，所以，我們要把高考卷當(dāng)平時(shí)的試卷來(lái)做。

　　到今天你不能在乎結(jié)果，結(jié)果已經(jīng)存在于我們的過(guò)程中。教學(xué)樓五樓高三誓言中有這樣一句話：以行動(dòng)見(jiàn)證成長(zhǎng)。我們的行動(dòng)，我們的成長(zhǎng)本身就是一個(gè)結(jié)果。還有一些結(jié)果你我都無(wú)法意料，因?yàn)槊看慰荚嚩加泻芏嗪隈R從你們中間竄出。但在此之前誰(shuí)也不知道是誰(shuí)。20xx屆高考，理科前10中，有3位學(xué)生在歷次考試中都沒(méi)有進(jìn)10名。其中朱科軍二模還是133名，高考時(shí)考到第3名。文科有4位從未進(jìn)入前10名，其中陶琦同學(xué)二模還是67名，到高考進(jìn)入前2名。這些都將告訴我們調(diào)節(jié)好最后一個(gè)階段的心理，起碼有三分之一的學(xué)生將產(chǎn)生奇跡。

　　最后三天，我們要平穩(wěn)、平靜。平穩(wěn)、平靜不是不做事，不是發(fā)呆，不是無(wú)所事事，事實(shí)會(huì)證明，最后三天，你看到什么，考場(chǎng)上你會(huì)記起什么。我建議最后做三件小事：

　　一是，梳理基本知識(shí)、課本體系，特別是基本概念定律，在頭腦中過(guò)一遍；二是再看典型題型，不再做新的難的題型，對(duì)理科看自己錯(cuò)誤比較高的題目找問(wèn)題；對(duì)于文科建議看以前做的十分滿意的題目找經(jīng)驗(yàn)。三、再看看幾次考試，經(jīng)常失分的答題問(wèn)題有哪些。高三3徐濤同學(xué)一句話很有道理：考試不在于難題上見(jiàn)高低，而在于應(yīng)該會(huì)做的題目上見(jiàn)分曉。

　　同學(xué)們，最后階段我們已經(jīng)無(wú)所畏懼。雖然，在這個(gè)階段你可能連最簡(jiǎn)單的題也不會(huì)做了，或許平時(shí)很熟悉的知識(shí)，今天突然記不住了。這些都有可能，這些都很正常。但這些東西已經(jīng)內(nèi)化在你記憶的深處。

　　是的，我們相信你們準(zhǔn)備好了，你們已經(jīng)比昨天更強(qiáng)大。你們可以出發(fā)了，你們可以去應(yīng)戰(zhàn)了。正如高三12班王辰偉同學(xué)講：我們有責(zé)任為羊中畫(huà)上圓滿的句號(hào)！

　　高三的同學(xué)們，當(dāng)你下次再在這樣的儀式上看到陽(yáng)光撫摸國(guó)旗的時(shí)候，一定是在你離理想更近的地方。

　　最后，我們用心聲及掌聲為全體高三同學(xué)祝福：祝福你們贏得高考，贏得未來(lái)！

高三升旗儀式的演講稿3

　　女排精神不是贏得冠軍，而是知道不會(huì)贏也竭盡全力；是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來(lái)抖抖身上的塵土，依舊眼中堅(jiān)定。人生不是一定會(huì)贏，也不是一定要贏，而是要努力去贏！——這是郎平對(duì)女排精神的理解（中國(guó)乒乓球?qū)��?duì)方打哭，女排把觀眾打哭，男籃被打哭，男足在家哭）

　　一、兩幅名聯(lián)

　　1、河出潼關(guān)，因有太華抵抗，而水力益增其奔猛；風(fēng)回三峽，因有巫山為隔，而風(fēng)力益增其怒號(hào)。

　　2、若不撇開(kāi)終是苦，各自捺住即成名。橫批——撇捺人生（影響你到遙遠(yuǎn)目標(biāo)的不是腳力不夠，只是你鞋里的一粒沙子；情緒上的“沙子”、學(xué)習(xí)習(xí)慣上的“沙子”、人生的“沙子”；“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”“行善如春園之草，不見(jiàn)其長(zhǎng)日有所增；作惡如磨刀之石，不見(jiàn)其減日有所損”）（儒家“拿得起”、道家“放得下”）

　　二、王國(guó)維“治學(xué)三境界”；

　�。ǜ咧袑W(xué)習(xí)四個(gè)階段：不知道自己不知道，知道自己不知道，不知道自己知道，知道自己知道）

　　《游褒禪山記》中的“志、力、物”

　　三、陶行知先生的“每天四問(wèn)”：身體、學(xué)問(wèn)、工作、道德；古人的“一日三省吾身”（出自《論語(yǔ)》：曾子曰：“為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”

　　四、五句最重要的'話

　　1、每天只做最重要的事。

　　2、吃苦的人永不吃虧。

　　3、沒(méi)有比人更高的山峰，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路。

　　4、行到萬(wàn)難須放膽，事至兩可要當(dāng)心。

　　5、不經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的。——這是傅雷對(duì)貝多芬的理解

　　五、三則流行語(yǔ)

　　1、傅園慧的“洪荒之力”

　　2、王健林的“人生小目標(biāo)”

　　3、《微微一笑很傾城》

高三升旗儀式的演講稿4

老師、同學(xué)們：

　　早上好！

　　這一周由我、陸xx老師、黎xx老師，蒙xx老師，學(xué)生會(huì)干部M41班黃小鳳同學(xué)、

　　435班劉昀正同學(xué)以及高二武民40班、高一434班的全體同學(xué)共同值周，這一周主要工作有：1、做好高考考點(diǎn)的布置工作，今天上午9點(diǎn)左右將迎來(lái)上級(jí)部門(mén)的檢查，請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門(mén)做好準(zhǔn)備；

　　2、高一高二月考，等下高一7點(diǎn)左右考試，我盡量控制我講話的時(shí)間，主要提醒高三幾句話：

　　今天是20xx屆全體高三學(xué)生在武高的最后一次升旗。再過(guò)8天，你們將帶著全校師生的祝福，奔赴令人激動(dòng)，等待三年的“戰(zhàn)場(chǎng)”。這8天的時(shí)間，將是你們備考最為關(guān)鍵的黃金期，所以，老師希望你們：

　　繼續(xù)你們的堅(jiān)持，再苦再累也要繼續(xù)做題，強(qiáng)化做題的速度，保持考試的手感，你們所有的時(shí)間，都要在備戰(zhàn)中度過(guò)，包括6月6日和6月7日的晚上，絕對(duì)不能放松，更加不能放棄！

　　丟掉任何雜念，戰(zhàn)勝一切恐懼，忘掉所有的緊張，不要再為無(wú)關(guān)緊要的事情分心分神，你從現(xiàn)在到6月8日下午5點(diǎn)，要做的，就是把自己的心情收拾得美美的，獨(dú)自一個(gè)人的享受生活，獨(dú)自一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)，開(kāi)開(kāi)心心地向成功進(jìn)發(fā)；

　　事實(shí)會(huì)證明，這最后的8天，你寫(xiě)什么，看到什么，高考考場(chǎng)上你就會(huì)記起什么。你的'堅(jiān)持不懈，你的考試手感，你的好心態(tài)，也會(huì)讓你覺(jué)得高考是我們高三階段最簡(jiǎn)單的一次考試。相信老師，這8天，絕對(duì)是一個(gè)讓你創(chuàng)造奇跡的吉利的數(shù)字！祝福你們，高三加油！

高三升旗儀式的演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！高考，是每個(gè)高中生智慧比武的大擂；高考，是人生旅途中初見(jiàn)曙光的十字路口；高考，是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。

　　別忘了，你是一個(gè)有理想、有自信的人，你要展示自我的實(shí)力；別忘了，你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人，你要回報(bào)父母的養(yǎng)育；別忘了，你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人，你要榮光老師的教誨。

　　請(qǐng)記住，xx中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng)，揮拳如風(fēng)，風(fēng)將摧毀教科書(shū)堆成的堡壘；請(qǐng)記住，xx中學(xué)人有“女劍”的靈氣，劍鋒貫氣，氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請(qǐng)放心，一千多慈愛(ài)、企盼的父母是你有力的保障；請(qǐng)放心，xx名智慧、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾；請(qǐng)放心，三千多名奮發(fā)圖強(qiáng)的__中學(xué)人為你們搖旗吶喊。

　　一百天，每一天呼吸的都是新鮮空氣；一百天，每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn)；一百天，每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗一百天，用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí)，讓絢麗的.夢(mèng)想在x月展開(kāi)隱形的翅膀；奮斗一百天，用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯，讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶；奮斗一百天，用意志撥開(kāi)前進(jìn)道路上的烏云，讓父母的期待在x月展開(kāi)舒心的笑臉。

　　雖然是，三分天注定，但是主動(dòng)學(xué)習(xí)，持之以恒，每天都在超越自我；要堅(jiān)信，七分靠打拼，只要頑強(qiáng)拼搏，亮劍考場(chǎng)，決勝高考靠勇氣；我預(yù)祝，愛(ài)拼就會(huì)贏，奮斗百日，百折不撓，蟾宮折桂必是xx中學(xué)人！

　　謝謝大家！

高三升旗儀式的演講稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　春回大地萬(wàn)象新，紫氣東來(lái)豪情揚(yáng)，憶往昔，十年磨劍蓄勢(shì)發(fā)，望六月，蟾宮折桂士氣驕!今天，我們?cè)谶@里隆重舉行--屆“高考百日奮戰(zhàn)誓師大會(huì)”，這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員會(huì)，這是揚(yáng)我們?nèi)松�豪情的進(jìn)軍號(hào)，這是表我們必勝?zèng)Q心的軍樂(lè)曲! 作為老師，我們聽(tīng)到了你們朗朗讀書(shū)聲中那絲絲疲倦;我們也體會(huì)到了你們勤學(xué)苦讀時(shí)的無(wú)言艱辛;我們更見(jiàn)證了你們飛揚(yáng)青春的那沖天激情!你們的疲倦，我們懂;你們的艱辛，我們也心痛。但生命本身就是一個(gè)奮斗的過(guò)程，是我們的生命之花綻放的過(guò)程。對(duì)于你們，是駿馬，就應(yīng)該馳騁草原;是雄鷹，就要搏擊藍(lán)天;是勇士，就要勇往直前! 小編推薦：沖刺高考勵(lì)志演講稿

　　今天，我非常榮幸能站在這兒代表--屆高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!這100天，我們?nèi)�體高三老師的心一如既往會(huì)和你們一起跳動(dòng)：揚(yáng)帆出征前，我們是你們的導(dǎo)師;在你們整裝待發(fā)時(shí)，我們是你們的導(dǎo)航;在你們?nèi)�速前進(jìn)時(shí)，我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾! 同學(xué)們，時(shí)間如白駒過(guò)隙，眨眼間，離高考就只有100天了!十二年的寒窗苦讀，十二年的風(fēng)雨兼程，將要在這時(shí)間架成一道道彩虹!還有100天，100天的'時(shí)間，足夠讓我們?cè)谏衬�中種西瓜，在戈壁灘上開(kāi)綠洲!

　　也許你還在難過(guò)，為曾經(jīng)一個(gè)個(gè)不堪入目的分?jǐn)?shù);也許你還在彷徨，為過(guò)去一次次對(duì)青春的揮霍;也許你還在氣餒，為手中流沙似的分分秒秒!同學(xué)們，別難過(guò)，別彷徨，別氣餒，過(guò)去的掀頁(yè)翻過(guò)，大吼一聲：從今天開(kāi)始做!歷史上的奇跡故事一個(gè)有一個(gè)，現(xiàn)代生活的傳奇一籮又一籮，相信自己就是那個(gè)傳說(shuō)!

　　六月戰(zhàn)場(chǎng)，勇者無(wú)敵;面臨強(qiáng)手，敢于亮劍!高考亮劍，制勝三招：

　　第一招：激情。

　　激情是什么?是苯基及苯基化合物。蘭氏物語(yǔ)有言：用100%的激情做1%的事情，一定成功!美國(guó)成功大師卡耐基稱激情是“內(nèi)心的神”。激情是風(fēng)，能讓船帆破浪前行;激情似火，能讓你們熱血沸騰!激情是一種力量，可以融化一切。憑借激情力，西點(diǎn)軍校取得了前所未有的輝煌;憑借激情，著名的棒球運(yùn)動(dòng)員杰克。沃特曼創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

　　同學(xué)們，沸騰你們的熱血，澎湃你們的激情，讓你們的青春無(wú)悔! 第二招：自信。

　　自信來(lái)自于激情，自信產(chǎn)生魅力。詩(shī)仙李白天生我材必有用，揮灑的是自信;俗話說(shuō)：“人貴有自信�！笔堑�，如果一個(gè)沒(méi)有自信的人，只要有一點(diǎn)細(xì)微的挫折，就能讓他像風(fēng)看今朝，數(shù)千學(xué)子試鋒芒，強(qiáng)!強(qiáng)!強(qiáng)!謝謝大家!

高三升旗儀式的演講稿7

　　高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑高三升旗儀式勤奮勵(lì)志演講稿。

　　許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息。

　　高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂(lè)中繁忙。

　　繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō)：責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為××中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育，也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。

　　繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的`肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校——××中學(xué)的希望!

　　所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。

　　高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。

　　我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌�寒窗苦讀的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊，因?yàn)槲覀円�做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

　　知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄!”所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

　　同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱�不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。

　　青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!

　　縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程，無(wú)一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。

　　馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強(qiáng)不息。因?yàn)樗�是成功和勝利的保證，也只有這樣，青春才會(huì)永駐。

　　當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我們應(yīng)該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐，為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦!

高三升旗儀式的演講稿8

　　一首歌詞這樣寫(xiě)道：“一切美好只是昨日沉醉，淡淡感受才是今天滋味；想想明天，又是日曬風(fēng)吹，無(wú)懼無(wú)畏，不氣不餒�！钡拇_，昨天的快樂(lè)與悲傷，成功與失敗，在今天看來(lái)也只能是回憶了。平平淡淡是今天的感受，但昨天是今天的基礎(chǔ)，平凡是不凡的載體，吸取昨天的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，以飽滿的熱情投入到今天的工作中，明天自然會(huì)美好高三升旗儀式勤奮勵(lì)志演講稿。

　　昨天我們?cè)谀睦铮吭谙胧裁�？在做什么？昨天我們�(cè)谧x高二，對(duì)高三滿懷憧憬，滿懷向往，或許也有人滿心恐懼。而今天我們已真正踏上了人生中特殊而關(guān)鍵的一步——高三，請(qǐng)問(wèn)，此時(shí)此刻，你是否還在向往？或者還在恐懼？或者還有其它的感受？

　　也許昨天我們已經(jīng)在那個(gè)被稱為沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上閃現(xiàn)過(guò)自己的身影，但由于種種原因，我們不得不重新踏上這一征程，不得不重操舊業(yè)，重整旗鼓。

　　無(wú)論以前怎樣，總之，志同才能道合，同一個(gè)志向使我們相聚高三，相聚南郊，我們選擇了南郊這塊沃土，就應(yīng)該在這里勤勤墾墾地耕耘，為的是明年六月的收獲，說(shuō)到六月，不禁使我想起了昨天……

　　作為補(bǔ)習(xí)生，我有過(guò)這樣的感觸（當(dāng)然，我的感觸并不能代表所有的補(bǔ)習(xí)生）：6月8號(hào)，從考場(chǎng)上出來(lái)時(shí)，我明顯感覺(jué)到心情并不如預(yù)期的那么輕松與喜悅，反而更加沉重，那時(shí)，我心里不斷地默念：“要是再給我一個(gè)月、哪怕十天，該多好啊！”

　　是��！多努力一個(gè)月，甚至是多做幾道數(shù)學(xué)題，多記幾個(gè)英語(yǔ)單詞，也許乾坤已被扭轉(zhuǎn)，相信在場(chǎng)的大多數(shù)補(bǔ)習(xí)生都有這樣的'感觸，但時(shí)光不可能倒流，后悔不起任何作用。

　　考完試后，緊接著是等待，當(dāng)然是等待成績(jī)，那種等待我覺(jué)得用“焦急”來(lái)形容已經(jīng)不夠份量，那是一種忐忑不安的等待，成績(jī)總要揭曉，人總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，等待總會(huì)有個(gè)答案，同學(xué)的一個(gè)電話驅(qū)散了我內(nèi)心所有的不安，使我變得出奇的平靜，知道為什么嗎？因?yàn)楫?dāng)電話那邊小心翼翼地說(shuō)出我的高考(高考新聞，高考說(shuō)吧)成績(jī)時(shí)，我全身發(fā)麻，頭腦空白，已不知道什么叫不安，只是覺(jué)得一切已塵埃落定。再怎么不安也于事無(wú)補(bǔ)了！在親朋好友的面前，我沒(méi)有流下一滴怯懦的眼淚，而是把它深深地埋在了我的心里，因?yàn)槲抑�道：這一切都是自己掙得的，是自己選擇的，是自己造成的，所以更多的是后悔，是自責(zé)，而不是委屈的淚水。

　　再后來(lái)，看著同學(xué)們的錄取通知書(shū)紛紛而至，看著同學(xué)的臉上露出幸福的笑容，看著同學(xué)的父母滿意地點(diǎn)頭，看著人家大擺宴席舉懷相慶，看著人家邁著愉悅的步伐走向心中的大學(xué)……那種痛苦是難以言表的，起初是撕心裂肺、痛不欲生，后來(lái)漸漸地能舒緩些了。如果沒(méi)有參加過(guò)高考的同學(xué)認(rèn)為“撕心裂肺、痛不欲生”這兩個(gè)詞用得太夸張的話，那么我想真誠(chéng)地告訴你們：這種感覺(jué)不要輕易去嘗試。同時(shí)，我也想告訴我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué)：一定不能再吃回頭草，從哪里跌倒，便從哪里爬起，那種痛苦最好不要再來(lái)一次。

　　命運(yùn)是公平的，有付出就會(huì)有回報(bào)。我們不必后悔，不必抱怨，“悟以往之不諫，知來(lái)者之可追，實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非�！�

　　不管以前浪費(fèi)了多少時(shí)間，干了多少不應(yīng)該的事，不管我們的知識(shí)還有多么大的欠缺，既然我們毅然地選擇了高考，選擇了補(bǔ)習(xí)，我們就沒(méi)有理由后退，沒(méi)有資格去痛苦，選擇自己所追求的目標(biāo)，追求自己所選擇的目標(biāo)，我們應(yīng)該為自己的選擇負(fù)責(zé)，為自己的選擇承擔(dān)一切。

　　杜牧有言“秦人不暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人矣。”補(bǔ)習(xí)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是值得應(yīng)屆生借鑒的，只有這樣，才能避免重蹈覆轍，同時(shí)這句話也警示我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué)要吸取教訓(xùn)，不能再犯同樣的錯(cuò)誤。

　　也許，昨天我們還在課堂上睡覺(jué)；

　　也許，昨天我們還在自習(xí)時(shí)閑聊；

　　也許，昨天我們還為一些小事和同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)不休；

　　也許，昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵；

　　但既然已成為昨天，就讓記憶把它封存，讓歷史把它定格。每天早上，伴著黎明的陽(yáng)光，我們應(yīng)該告訴自己：今天是全新的一天，是充滿希望的一天，今天的我已不是昨天的我，今天的我應(yīng)該充滿活力，充滿激情，應(yīng)該帶著自己的夢(mèng)想奔跑在青春的路上。

　　明日復(fù)明日，明日何其多，人生又能有多少個(gè)明日讓你我推拖！把握一個(gè)今天，勝過(guò)兩個(gè)明天，為了高考，我們斗志昂揚(yáng)，我們無(wú)所畏懼，是高考激發(fā)了我們的斗志，是高考激起了我們對(duì)明天的追求。但這種斗志不僅僅要用在備戰(zhàn)高考上，更多地要用在一生的奮斗中，為了明天，讓我們把“成才報(bào)國(guó)”深深地植根于心中，肩負(fù)起“成才報(bào)國(guó)”的重壓，我們就會(huì)感到高考只不過(guò)是人生中數(shù)不盡的大大小小的考試中的一個(gè)，為了明天，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，行動(dòng)、行動(dòng)，全力以赴我們心中的夢(mèng)。

高三升旗儀式的演講稿9

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天——20xx年5月25日，我們將在這里舉行一個(gè)具有特殊意義的升旗儀式。說(shuō)特殊，是因?yàn)檫@將是全體高三同學(xué)在Xx中參加的最后一次升旗儀式。高三的同學(xué)們，今天的國(guó)旗為你們升起。你們又一次，也是最后一次，相聚在，這塊承載了三年汗水與夢(mèng)想的校園里。最后一次莊嚴(yán)肅穆地集結(jié)在這里，最后一次共同仰望五星紅旗冉冉升起在一中的天空。

　　在這樣一個(gè)特殊的日子，在這樣一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，作為校長(zhǎng)，首先表達(dá)我的祝賀之情，衷心祝賀全體高三同學(xué)順利完成高中階段的教育，即將畢業(yè)，踏上高考的征程。三年來(lái)的一千多個(gè)日子，一中見(jiàn)證了你們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，見(jiàn)證了你們的青春與夢(mèng)想，也見(jiàn)證了你們的努力與成功。可以說(shuō)，你們的足跡已經(jīng)融入到一中永久的記憶。你們就是我們校園里那道最美的風(fēng)景！

　　其次還要向高三的'同學(xué)們表示真誠(chéng)的感謝，你們有理想、有抱負(fù)、有志氣、有能力，三年來(lái)，你們以堅(jiān)忍不拔的意志、自強(qiáng)不息的精神、永不言敗的志氣，為學(xué)校贏得了一個(gè)又一個(gè)閃光的榮譽(yù)。你們以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)，展示了自身的活力和風(fēng)采，也為高一、高二的同學(xué)們做出了杰出的榜樣。

　　同時(shí)感謝所有老師三年來(lái)對(duì)同學(xué)們的辛勤付出，尤其是全體高三年級(jí)教師的嚴(yán)格要求、認(rèn)真負(fù)責(zé)和無(wú)私奉獻(xiàn)，從而使整個(gè)高三年級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，教學(xué)效果良好。感謝所有為高三工作提供支持的一中人。謝謝大家。

　　高三的同學(xué)們，美麗的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才會(huì)格外鮮艷，美好的愿望經(jīng)過(guò)不懈的拼搏才能綻放光彩！還有12天，你們就要走進(jìn)高考考場(chǎng)，希望同學(xué)們勇敢自信的面對(duì)接下來(lái)的每一天，全力以赴，頑強(qiáng)拼搏。向著高考發(fā)起最后的沖刺，勇敢迎接6月的驕陽(yáng)，去實(shí)現(xiàn)理想與光榮！

　　最后，我代表學(xué)校全體教師，衷心祝愿同學(xué)們?cè)诟呖贾腥〉美硐氲某煽?jī)，快樂(lè)幸福地走進(jìn)新學(xué)府的大門(mén)，開(kāi)創(chuàng)人生另一個(gè)輝煌！

　　預(yù)祝我們Xx中20xx年高考再創(chuàng)佳績(jī)！

　　謝謝大家！

高三升旗儀式的演講稿10

老師們，同學(xué)們：

　　今天我國(guó)旗下的講話，獻(xiàn)給即將奔赴高考考場(chǎng)的高三學(xué)子。

　　揮揮灑灑三年汗水，只為今朝一日綻放，高考的腳步已悄然而至，在高三的這一年里，你們播種著夢(mèng)想和希望，揮灑著淚水和汗水，現(xiàn)在即將步入人生的重要考場(chǎng)，書(shū)寫(xiě)出人生壯麗的篇章!高考，是人生征途中一座重要的里程碑，它對(duì)翻開(kāi)我們生命嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用，它就像捧在手中的一顆珍珠，會(huì)使你的人生熠熠生輝，會(huì)使你的夢(mèng)想近在咫尺，它會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，它會(huì)讓你登上風(fēng)光無(wú)限的山峰。

　　20xx年6月，對(duì)你的高三學(xué)子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)播種希望的季節(jié)。20--年我們把期望投射到你們身上，此時(shí)此刻，校園的每一處綠色都在為你們綻開(kāi)，校園的每一個(gè)角落都記錄著你們創(chuàng)造的精彩，校園的每一句書(shū)聲都在為你們加油助威。從踏入校門(mén)的那一刻起，你們每個(gè)人的心中都孕育著自己遠(yuǎn)大的理想，為了這個(gè)理想你們寒暑不停，風(fēng)雨無(wú)阻。

　　在這里有你們執(zhí)著的追求，有你們堅(jiān)定的身影，更有你們昂揚(yáng)的斗志!這三年里，你們從勤奮和踏實(shí)在學(xué)習(xí)中取得了驕人的成績(jī)，你們以你們勃發(fā)的激情深深的感染了我們，成功的喜悅在這里傳遞，拼搏的汗水在這里揮灑，但始終不變的.，是你們對(duì)未來(lái)的永恒渴望，對(duì)理想的執(zhí)著追求，你們蓬勃向上的青春風(fēng)采，你們昂揚(yáng)奮發(fā)的不竭斗志，必將成為母校的驕傲!

　　親愛(ài)的同學(xué)們，今天作為學(xué)弟學(xué)妹的我們，并沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ)送給你們。這些日日夜夜，朝夕相處的老師見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)，母校見(jiàn)證了你們走的花季，這里留下了你們最絢麗精彩的人生足跡。三年鍛造，三年磨礪，成就了現(xiàn)在的你們，你們堅(jiān)信，只要為了夢(mèng)想奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，這個(gè)過(guò)程就彌足珍貴，遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。

　　經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮，松柏才會(huì)更加青翠，經(jīng)受住嚴(yán)寒的磨練，百花才會(huì)分外嬌艷，現(xiàn)在，經(jīng)受了高三砥礪的你們，生命之花就要綻放。

　　最后，希望所有高三學(xué)子們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高考中取得驕人的成績(jī)，為母校增輝，為自己的高中生涯畫(huà)上圓滿的句號(hào)，今日你以母校為榮，明日母校以你為傲。

高三升旗儀式的演講稿11

　　一、一種精神

　　女排精神不是贏得冠軍，而是知道不會(huì)贏也竭盡全力；是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來(lái)抖抖身上的塵土，依舊眼中堅(jiān)定。人生不是一定會(huì)贏，也不是一定要贏，而是要努力去贏！——這是郎平對(duì)女排精神的理解（中國(guó)乒乓球?qū)��?duì)方打哭，女排把觀眾打哭，男籃被打哭，男足在家哭）

　　二、兩幅名聯(lián)

　　1、河出潼關(guān)，因有太華抵抗，而水力益增其奔猛；風(fēng)回三峽，因有巫山為隔，而風(fēng)力益增其怒號(hào)。

　　2、若不撇開(kāi)終是苦，各自捺住即成名。橫批——撇捺人生（影響你到遙遠(yuǎn)目標(biāo)的不是腳力不夠，只是你鞋里的一粒沙子；情緒上的“沙子”、學(xué)習(xí)習(xí)慣上的'“沙子”、人生的“沙子”；“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”“行善如春園之草，不見(jiàn)其長(zhǎng)日有所增；作惡如磨刀之石，不見(jiàn)其減日有所損”）（儒家“拿得起”、道家“放得下”）

　　三、王國(guó)維“治學(xué)三境界”；

　�。ǜ咧袑W(xué)習(xí)四個(gè)階段：不知道自己不知道，知道自己不知道，不知道自己知道，知道自己知道）

　　《游褒禪山記》中的“志、力、物”

　　四、陶行知先生的“每天四問(wèn)”：

　　身體、學(xué)問(wèn)、工作、道德；古人的“一日三省吾身”（出自《論語(yǔ)》：曾子曰：“為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”

　　五、五句最重要的話

　　1、每天只做最重要的事。

　　2、吃苦的人永不吃虧。

　　3、沒(méi)有比人更高的山峰，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路。

　　4、行到萬(wàn)難須放膽，事至兩可要當(dāng)心。

　　5、不經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的。——這是傅雷對(duì)貝多芬的理解

　　六、三則流行語(yǔ)

　　1、傅園慧的“洪荒之力”

　　2、王健林的“人生小目標(biāo)”

　　3、《微微一笑很傾城》

高三升旗儀式的演講稿12

尊敬的老師們，同學(xué)們：

　　現(xiàn)在，請(qǐng)大家面向東方，看旭日東升，彩霞滿天。

　　我喜歡朝霞，尤其是周一的朝霞。我喜歡看她紅潤(rùn)的臉，仿佛孩童蕩漾著笑意的面頰;我喜歡看絢爛的彩霞，宛若新娘含羞的面紗。我喜歡看朝陽(yáng)，因?yàn)槌��?yáng)孕育著希望

　　記不清誰(shuí)說(shuō)過(guò)，我們是初升的陽(yáng)光，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著希望——不，我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實(shí)現(xiàn)愿望，而是為了我們自己——為了不斷完善著的，盡力融入社會(huì)的自己。

　　但我認(rèn)為，他似乎錯(cuò)了，我們不是陽(yáng)光。

　　我們不是陽(yáng)光，是火種，沉寂在黑暗中的火種，需要學(xué)習(xí)來(lái)擦亮。我們應(yīng)當(dāng)如鉆木取火一般，全神貫注，堅(jiān)持不息。片刻松懈，便會(huì)讓微小的火光被黑暗淹沒(méi)。昔日的辛勞，灰飛煙滅，可惜，可憐。我們應(yīng)當(dāng)牢記，科學(xué)是非常愛(ài)妒忌的，科學(xué)只把最高的恩典賜給專(zhuān)心致志的獻(xiàn)身于科學(xué)的人。

　　我們不是陽(yáng)光，是火種，顫抖在寒冷中的火種，需要學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)給燃料。沒(méi)有源頭的水，若不是死水一潭，便會(huì)很快干涸。人類(lèi)的智慧取之不盡，用之不竭，但最怕棄之不用，聽(tīng)任生銹。我們決不可作這樣的青年，有若草木于歲月同枯，不得與日月同光，僅僅是應(yīng)為不能與時(shí)俱進(jìn)，虛心求學(xué)。

　　我們不是陽(yáng)光，是火種，零散在荒原上的火種，需要學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們到一起。幼小的孩童，是無(wú)助的孤島。自己的歡樂(lè)與痛苦，被圍困在無(wú)知的海洋。是學(xué)習(xí)，讓心不再孤獨(dú)。與哲人談心，與智者辯論，心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黑夜太沉，寒冷太深，如果要保持光明，必須要團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓你的火焰融入我的火焰，讓你的思維碰撞我的思維，讓你的'靈感激發(fā)我的靈感，讓我們千萬(wàn)小小的火種，劃破黑暗，擊退寒冷，讓人們都仰望著，好一輪初升的陽(yáng)光!

　　現(xiàn)在我站在這里，陽(yáng)光披在在身上，好溫暖。請(qǐng)大家再看一看東方，看旭日東升，彩霞滿天。下星期的今天，我們便要在這樣明媚的陽(yáng)光里，收獲自己的希望。

　　請(qǐng)大家再仔細(xì)看一看這輪陽(yáng)光，它是那樣充滿生機(jī)。假若，我將這輪紅日冉冉升起于海面的圖景拍下，呈于你面前，不告訴你地點(diǎn)，不告訴你時(shí)間，你還能辨別出這是朝陽(yáng)，抑或是落日?

　　至少，我辨別不出。

　　其實(shí)，日出與日落的勝景，除卻一在東方，一在西方，又有什么不同呢?

　　然道，東西方的差異，真的如此巨大么?

　　據(jù)說(shuō)在西方，中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)，不僅需要常規(guī)的介紹信，還要參加專(zhuān)為中國(guó)學(xué)生設(shè)立的考試，理由是中國(guó)學(xué)生熱愛(ài)弄虛作假。

　　我相信這僅僅是傳聞，但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們，我們整個(gè)中華民族，絕不是失去誠(chéng)信的民族。我們是腳踏實(shí)地，頭頂蒼天的民族，昂首于世界民族之林的民族!

　　讓我們用誠(chéng)信去填平這條鴻溝，讓我們從身邊做起，堅(jiān)守誠(chéng)信，展現(xiàn)自我 ——日出日落有什么不同呢?西方的日落，便是東方的日出，反之亦然。整個(gè)世界，是誠(chéng)信連成的整體。

　　最后，預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)!

高三升旗儀式的演講稿13

　　同學(xué)們，今天的國(guó)旗下講話，我選擇了這樣一個(gè)話題——線上線下。

　　人的一生，我們總是難以避免各種各樣有形和無(wú)形的“線”：交通標(biāo)志斑馬線、停車(chē)線，安全提示警戒線，服裝制作穿針引線，西電東輸高壓線，通訊電話線，飛行航空線，遠(yuǎn)望地平線，體育運(yùn)動(dòng)的起跑線、終點(diǎn)線，數(shù)學(xué)學(xué)科有直線、曲線、實(shí)線、虛線、拋物線、對(duì)角線，我現(xiàn)在講話麥克風(fēng)是無(wú)線。

　　當(dāng)然，今天所講的線上線下，是我們做學(xué)生的總也逃脫不了、回避不得、揮之不去的升學(xué)考試殘酷名詞——分?jǐn)?shù)線。

　　我們?cè)��?jīng)經(jīng)歷了中招分?jǐn)?shù)線，馬上要面臨高考分?jǐn)?shù)線，將來(lái)可能還要面對(duì)研究生考試、公務(wù)員考試等各種就業(yè)考試和美好生活中各類(lèi)有形、無(wú)形的考試分?jǐn)?shù)線。

　　分?jǐn)?shù)的高低在某種程度上代表著一個(gè)人學(xué)業(yè)水平的高低，它是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血和汗水日積月累造就的，“不經(jīng)幾番寒徹骨，那得梅花撲鼻香�！被叵胍幌�，自我們高高興興地背著書(shū)包上學(xué)堂，12年來(lái)，我們的耳邊總也少不了老師和父母的嘮叨，正規(guī)書(shū)面語(yǔ)言稱為教育、教誨、循循善誘、因勢(shì)利導(dǎo)、因材施教，與我們?nèi)雽W(xué)之初所想大相徑庭；我們?cè)跁?shū)海題海之中盡情暢游，吐故納新，甄別對(duì)錯(cuò)，不厭其煩，煩也無(wú)奈；我們是天底下最辛苦的一群人，起得比雞還早，累得比驢還很，睡得比熊貓還晚，總有做不完的功課；我們當(dāng)中調(diào)皮搗蛋的還總是被人批評(píng)、諷刺、挖苦、停課、叫家長(zhǎng)，我們犧牲了做夢(mèng)都向往的`快樂(lè)和自由，盡情享受著寂寞、孤獨(dú)和來(lái)自方方面面的壓力。毫無(wú)疑問(wèn)，我們的付出難道不該在高考中得到相應(yīng)的回報(bào)嗎？應(yīng)該的，也一定會(huì)！

　　同學(xué)們，展望即將到來(lái)的高考，我們每個(gè)人心中都可以預(yù)測(cè)，我們應(yīng)該在線上還是在線下，哪個(gè)線上，哪個(gè)線下。還有沒(méi)有可能在原有基礎(chǔ)上“百尺竿頭，更進(jìn)一步”？

　　由此可以看出，每半分、每一分人數(shù)都在成百上千人，如果算上高于分?jǐn)?shù)線兩分的人數(shù)，線上線下5分之內(nèi)的考生都在3000人到近萬(wàn)人。這幾年的高考情況大體都是如此。

　　其實(shí)不僅僅是以上幾個(gè)批次的錄取分?jǐn)?shù)線，同一個(gè)批次不同的院校也會(huì)劃出不同的分?jǐn)?shù)線，多出半分、多出一分，就意味著多出許許多多的選擇和人生機(jī)遇，能邁上一個(gè)臺(tái)階，為什么非要在原地踏步？

　　我始終相信，學(xué)習(xí)是一件相當(dāng)艱苦和復(fù)雜的腦體力勞動(dòng)，你應(yīng)該有的水平和你最終發(fā)揮出來(lái)的水平并不全是劃等號(hào)的。誰(shuí)也說(shuō)不清楚到底有多少人在最關(guān)鍵的時(shí)候失了水準(zhǔn)、掉了鏈子，由線上滑落到了線下，或者盡其所能、超常發(fā)揮，由線下逾越過(guò)了線上。一線隔開(kāi)了白天與黑夜、期待與失望，隔開(kāi)了快樂(lè)與懊惱、幸福與悲傷。一線之隔，冰火兩重天。生活中，有時(shí)我們離目標(biāo)和成功只有一步之遙、一窗之隔，而如果你選擇了科學(xué)的方法，邁出了正確的一步，打開(kāi)了那一扇窗，眼前便會(huì)豁然開(kāi)朗、柳暗花明、陽(yáng)光燦爛！

　　天有三寶日月星，地有三寶水火風(fēng)，書(shū)有三寶氣骨韻，人有三寶精氣神。高考在即，心態(tài)和精神狀態(tài)尤顯得至關(guān)重要。

　　馬虎、松懈、悲觀、急躁、放棄、不在乎，有諸如此類(lèi)心態(tài)和精神狀態(tài)的人，往往只能隨波逐流，總是被生活無(wú)情地撇在線下。與之相反，認(rèn)真、進(jìn)取、樂(lè)觀、虛心、堅(jiān)持、有目標(biāo)的人，他們有積極向上的心態(tài)和熱情飽滿的精神狀態(tài)，生活就總是會(huì)給予他更多的青睞，他們也往往會(huì)成為成功的幸運(yùn)兒。

　　最后，我代表學(xué)校全體教職工，希望同學(xué)們勇敢而自信地面對(duì)接下來(lái)的每一個(gè)日子，衷心祝愿同學(xué)們心想事成！

高三升旗儀式的演講稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天——xx年xx月xx日，我們?cè)谶@里舉行這個(gè)具有特殊意義的升旗儀式。說(shuō)特殊，是因?yàn)檫@將是全體高三同學(xué)在我校參加的最后一次升旗儀式。高三的同學(xué)們，今天的國(guó)旗為你們升起。你們又一次，也是最后一次，相聚在這塊承載了三年汗水與夢(mèng)想的校園里，最后一次莊嚴(yán)肅穆地集結(jié)在這里，最后一次共同仰望五星紅旗冉冉升起在盤(pán)錦市高中這片天空。

　　高三的同學(xué)們，回顧你們?cè)趯W(xué)校里三年的學(xué)習(xí)與生活，就好像是昨天窗邊的那道風(fēng)景，雖稍縱即逝卻也歷歷在目，還記得剛剛踏入校門(mén)時(shí)你們那張張稚嫩的面龐；還記得烈日當(dāng)頭的軍訓(xùn)場(chǎng)地上你們?yōu)⑾碌牡蔚尉К摰暮怪椋贿�記得運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上你們矯健的身姿和激情的吶喊；還記得教室里你們求知的的目光和飛動(dòng)的筆尖；。大課間操你們那整齊劃一的動(dòng)作，百日誓師大會(huì)上你們那雄渾有力的誓言；這一切的一切足以證明：你們是我校的驕傲！

　　三年的努力，三年的苦樂(lè)相伴，你們有過(guò)溫暖燦爛的笑容，也有過(guò)遭遇挫折的傷感與苦悶。而這一切都將成為你們?nèi)松�的筆筆財(cái)富，成為你們值得珍藏在心中的道道風(fēng)景。如果你們覺(jué)得已逝的每一天都是充實(shí)的、快樂(lè)的，那么你們將收獲激勵(lì)，繼續(xù)在人生的道路上開(kāi)墾更多絢麗的風(fēng)景；如果你們對(duì)曾經(jīng)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴懷有內(nèi)疚和歉意，那么你們不應(yīng)該氣餒哀怨，而應(yīng)該重新振作，志在一搏。老師們堅(jiān)信你們會(huì)鼓起自信的風(fēng)帆，果敢地拋卻煩惱，乘著希冀飛翔，讓未來(lái)的每一天都鮮亮起來(lái)！

　　過(guò)去，我們總以為三年的時(shí)光足以讓每一個(gè)孩子長(zhǎng)大，卻不一定會(huì)讓每一個(gè)孩子成熟，但現(xiàn)在，當(dāng)你們站立在老師和高一、高二同學(xué)面前時(shí)，我們有理由自豪地說(shuō)你們不僅長(zhǎng)大了，而且成熟了，你們的舉止讓老師放心，你們的目光令老師欣慰，我們相信，走出我校校門(mén)的你們將個(gè)個(gè)都是好樣的！

　　在這樣一個(gè)特殊的日子，在這樣一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，老師還要在這里表達(dá)我的祝賀之情，衷心祝賀全體高三同學(xué)順利完成高中階段的教育，即將畢業(yè)，踏上高考的征程。三年來(lái)的一千多個(gè)日子，我校見(jiàn)證了你們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，見(jiàn)證了你們的青春與夢(mèng)想，也見(jiàn)證了你們的努力與成功�？梢哉f(shuō)，你們的足跡已經(jīng)融入到學(xué)校永久的記憶。你們就是我們校園里那道最美的風(fēng)景！

　　同時(shí)還要向高三的`同學(xué)們表示真誠(chéng)的感謝，你們有理想、有抱負(fù)、有志氣、有能力，三年來(lái)，你們以堅(jiān)忍不拔的意志、自強(qiáng)不息的精神、永不言敗的志氣，為學(xué)校贏得了一個(gè)又一個(gè)閃光的榮譽(yù)。你們以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)，展示了自身的活力和風(fēng)采，也為高一、高二的同學(xué)們做出了杰出的榜樣。

　　高一、高二的同學(xué)們，希望你們也被這樣一個(gè)時(shí)刻感動(dòng)，白駒過(guò)隙，青春苦短，今天的一切都會(huì)變成明天的過(guò)去，如不倍加珍惜，就很難有輝煌的成績(jī)，希望你們以高三的學(xué)長(zhǎng)為榜樣，嚴(yán)格要求自己，珍惜和把握好每一天，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神，刻苦鉆研，打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在每一天里都有新的進(jìn)步、新的收獲，你們將來(lái)的成就就取決于現(xiàn)在的行動(dòng)。希望大家都能向生命的高度發(fā)起沖刺，去實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。

　　最后，還要感謝全體教師的付出，尤其是全體高三年級(jí)教師的嚴(yán)格要求、認(rèn)真負(fù)責(zé)和無(wú)私奉獻(xiàn)，從而使整個(gè)高三年級(jí)文明和諧，秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，教學(xué)效果良好。感謝大家！

　　高三的同學(xué)們，美麗的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才會(huì)格外鮮艷，美好的愿望經(jīng)過(guò)不懈的拼搏才能綻放光彩！還有x天，你們就要走進(jìn)高考考場(chǎng)，希望同學(xué)們勇敢自信的面對(duì)接下來(lái)的每一天，全力以赴，頑強(qiáng)拼搏。向著高考發(fā)起最后的沖刺，勇敢迎接x月的驕陽(yáng)，去實(shí)現(xiàn)理想與光榮！

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