愛護公物從我做起演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用頻率越來越高，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的愛護公物從我做起演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛護公物從我做起演講稿1
尊敬的的老師，親愛的同學們：
大家早上好。
我今天演講的內(nèi)容是“愛護公物，從我做起”。
愛護公物是我們每一個小學生應(yīng)盡的職責，更是我們應(yīng)養(yǎng)成的美德。愛護公物是集體生活的需要。 伴隨著每天清晨冉冉升起的`朝陽，同學們高高興興地來到學校，看著我們嶄新的教學樓，明亮的教室，你的心情是不是很舒暢呢？
學校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，花費了大量資金進行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境，而我們的同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護，有意或無意的就去損壞這些來之不易的公物，這種沒有公共道德、違背學生守則的行為難道不應(yīng)該受到大家的指責嗎？ 愛護公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學們平時以愛家的精神熱愛校園，以愛惜自己的身體一樣來愛護公物，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公共環(huán)境的保護者而不是破壞者。
為了我們的美麗的校園，請大家做到以下幾點：
1、不亂涂、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳，不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球。
2、關(guān)門窗時要小心，以防打碎玻璃，不用腳踢門，要愛護門鎖。做到無人在教室時關(guān)窗關(guān)門。
3、節(jié)約用電，不隨便開電燈，做到人走燈滅；不浪費自來水和開水，水龍頭用完后立即關(guān)好。
4、班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護，使用后放回原處。
5、愛護、保護好圖書，不在書本上亂寫亂畫。
6、愛護好學校的公共設(shè)施。
愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，愛護公物是一個人美好心靈的寫照。愛護公物能顯示出一個社會的風尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神。同學們，愛護公物是我們義不容辭的責任，讓我們的公德心在校園的每一個地方都熠熠生輝吧！我們應(yīng)該相互監(jiān)督，形成愛護公物的良好風氣。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。如果每一個同學都能從自己做起，從小事做起，愛護公物在我校必然蔚然成風。我們的校園將更美麗，更和諧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
愛護公物從我做起演講稿2
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是"愛護公物,從我做起"。
同學們，你們知道"愛護公物"嗎?你們會覺得"愛護公物"是小事嗎?愛護公物是我們每一個學生應(yīng)盡的職責，更是我們應(yīng)養(yǎng)成的美德。公物包括所有的公共設(shè)施.
(一)愛護公物是集體生活的需要。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學生服務(wù)的公共設(shè)施.如果我們大家都不愛護公物，會對每個學生的生活、學習帶來許多的不便。
(二)愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識，更是學會做人的黃金時期。作為學生現(xiàn)在所做的一切，均是為自己的將來奠定基礎(chǔ)，舍棄不良習慣，培養(yǎng)良好品行，對自己的未來至關(guān)重要。人為破壞公物的'行為將為學校、社會所不容。
我在這里再給大家講一個故事，在我國吉林省有一所渾江小學，學校不大，只有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌，居然是在1949年新中國成立那一年制作的，歷經(jīng)了60年的歲月蹉跎，它們卻依然完好如初，整潔如新。在渾江小學，每一個學生都有愛護公物的良好品德。他們愛護公物，愛護課桌，就像珍愛自己的眼睛一樣。
同學們，讓我們從每天的生活做起,從小事做起.挪動桌椅，小心翼翼;開門開窗，輕手輕腳;雪白墻壁，不留痕跡;隨手關(guān)燈，節(jié)約用電;沖洗廁所，節(jié)約用水;不踩草地，不摘花朵;拾起紙屑，保持衛(wèi)生;從我做起,像愛護自己的眼睛一樣，愛護公物，讓我們美麗的校園在我們每一個人的精心呵護下，變得更加絢麗多彩!
謝謝大家!
愛護公物從我做起演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《愛護公物，你我的責任》。
行為與我們美麗的`校園是多么的不協(xié)調(diào)。
古語云：人無德不立，國無德不興。愛護公共設(shè)施是一個人崇高品德的表現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照；愛護公物能展示一個學校的人文面貌，顯示一個社會的風尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時，你難道不覺得它們的疼痛猶
如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎？愛護公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。在此，向大家發(fā)出如下倡議：愛護公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼；開門開窗輕手輕腳；
愛護公物從小事做起，不要在潔白的墻上蹬踏留跡；不要讓電燈開關(guān)面目全非；愛護公物從身邊做起，隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電；關(guān)好水龍頭，節(jié)約每一滴水；同學們,讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來，做一有個文明、有修養(yǎng)的學生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。
謝謝大家！
愛護公物從我做起演講稿4
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！今天我演講的題目是《愛護公物，從我做起》。
我們的生活條件越來越好了，生活越來越便利了。當我想利用空閑時間去鍛煉身體時，我只需要跑到家樓下，小區(qū)里的健身器材就可以鍛煉起來了，可我卻發(fā)現(xiàn)這些器材被毀壞得都基本上都不能用了；我又想著騎個公用自行車去同學家玩耍，當我站在公用自行車面前，我卻發(fā)現(xiàn)不是剎車斷了，就是坐墊被劃了；我只能步行去了，路上口渴，買了一瓶水喝光，想把瓶子扔到垃圾桶，卻看到的都是破舊不堪的垃圾桶……這樣的情形，可能大家都能與我能產(chǎn)生共鳴，好好的服務(wù)大家的東西，怎么就被我們破壞成這樣呢！我們不禁會罵到:這樣損壞公物，這樣的人素質(zhì)真差！
可我們又何嘗不是這樣的人呢！同學們，當我們每天清晨步入校園，開始新一天學習生活的時候，大家一定會為自己生活在美麗的校園而舒心愜意。但是同學們，不知你們是否發(fā)現(xiàn)，班級雪白的墻上又多了一個黑乎乎的腳��？不知你們是否發(fā)現(xiàn)，無暇的課桌上又多了一些涂鴉？當我們走過長長的'走廊時，看到斑斑駁駁的墻面，是否會無動于衷？當我們進出教室時，是否會將門重重地摔上？也許，我們很少會去留意這些，也不會去關(guān)注它們，但是，如果有人看到它們的傷痕，會不會從心底感到一絲絲的愧疚呢？
愛護公物，是公民最基本的道德要求之一�！肮餅榇蠹�，人人愛護它”，在生活中如果你留心觀察，仍會發(fā)現(xiàn)有許多愛護公物的人和事，在我們校園內(nèi)，每天都能看見有同學用抹布認真地擦拭著桌椅、門窗、墻壁、樓梯，每天都有人在檢查電教設(shè)備的使用等等。這些可親可敬的人，正以這些默默的行為為我們做出了榜樣，也對愛護公物做出了最好的詮釋。
為了能愛護我們美麗的校園，也給我們將來的學弟學妹們做個好的榜樣，希望同學們都能做一個愛護公物的有心人，我們不去弄臟每一塊墻面，我們愛護課桌椅，不在課桌上刻劃，不在坐凳子時總是搖晃，我們輕輕推開或關(guān)上門，我們在放學時關(guān)好門窗，不任由風擺弄他們，我們關(guān)好我們教室里的電器設(shè)備，我們不踐踏我們身邊的綠地等等，讓校園在我們每個人的精心呵護下變得更加美麗！讓我們攜起手來，從此刻開始，愛護公物，用行動來證明自己！
我的演講到處結(jié)束，謝謝大家！
愛護公物從我做起演講稿5
同學們：
早上好！今天國旗下講話的題目是《保護公物做文明人》。
今年開學第一天，當同學們背著書包回到校園的時候，都驚喜地發(fā)覺，學校發(fā)生了巨大的變化，外墻重新粉刷了，變白、變美麗了，課桌椅換成新的了，我們的學習、生活環(huán)境更加優(yōu)美、整潔、舒適了。
學校是我家，人人都愛她，漂亮和諧的校園，要我們大家共同來營造，為了使我們的校園更加漂亮，我們必須保護校園里的一草一木。保護公物，我盼望大家做到以下幾點：
一、保護公物，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕足；花3草樹木，切勿攀折。
二、保護公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；不要在嶄新的課桌上亂涂亂畫；不要讓扶手護欄滿身是傷。
三、保護公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
四、保護公物，人人有責。盼望同學們互相監(jiān)督、互相提醒，共同養(yǎng)成保護公物的好習慣。
同學們，讓保護公物成為我們每個同學的自覺行動；讓保護公物成為我們每個同學的良好習慣；讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的'行為。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心保護學校的一草一木，使自己成為一個真正的保護公物的文明人。
感謝大家！
愛護公物從我做起演講稿6
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
大家的東西大家愛。這句話說起來簡單，但做起來卻并非容易，我們班里就存在一些不愛護公物的現(xiàn)象，如有的同，學踩椅子，踢門，砍粉筆頭……這些都說明現(xiàn)在提出這個問題，很有必要。
愛護公物，愛護國家財產(chǎn)是社會主義公民的一種美德。作為一個學生，首先應(yīng)該愛護學校的一草一木。學校是為國家培養(yǎng)人材的地方，愛護學校的財物，就能使同學們在一個良好的舒適的環(huán)境中學習。
其次，學校財產(chǎn)是工人同志通過寒勤勞動創(chuàng)造的`。我們隨意破壞學校的財產(chǎn)，實際上就是不珍惜工人同志的勞動成果，這不是我們學生應(yīng)該做的。
我們學校是重點學校，國家花了上千萬元為我們建新校舍，增添各種設(shè)備，目的是為了我們更好地學習，將來好為建設(shè)祖國多出力。作為我校的同學，就更應(yīng)加倍愛護學校的公物。
我們班所以出現(xiàn)不愛護公物的現(xiàn)象，主要原因是部分同學對這一問題缺乏足夠的認識。現(xiàn)在提出這個問題，相信會引起大家重視。愿我們班人人愛護公物，人人爭當愛護公物的模范。
謝謝大家!
愛護公物從我做起演講稿7
同學們：
今天我國旗下講話的題目是"愛護公物，從我做起"。
同學們，你們知道"愛護公物"嗎？你們會覺得"愛護公物"是小事嗎？愛護公物是我們每一個學生應(yīng)盡的職責，更是我們應(yīng)養(yǎng)成的美德。公物包括所有的公共設(shè)施。
（一）愛護公物是集體生活的需要。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學生服務(wù)的公共設(shè)施。如果我們大家都不愛護公物，會對每個學生的生活、學習帶來許多的不便。
�。ǘ⿶圩o公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識，更是學會做人的黃金時期。作為學生現(xiàn)在所做的一切，均是為自己的`將來奠定基礎(chǔ)，舍棄不良習慣，培養(yǎng)良好品行，對自己的未來至關(guān)重要。人為破壞公物的行為將為學校、社會所不容。
我在這里再給大家講一個故事，在我國吉林省有一所渾江小學，學校不大，只有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌，居然是在1949年新中國成立那一年制作的，歷經(jīng)了60年的歲月蹉跎，它們卻依然完好如初，整潔如新。在渾江小學，每一個學生都有愛護公物的良好品德。他們愛護公物，愛護課桌，就像珍愛自己的眼睛一樣。
同學們，讓我們從每天的生活做起，從小事做起。挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；雪白墻壁，不留痕跡；隨手關(guān)燈，節(jié)約用電；沖洗廁所，節(jié)約用水；不踩草地，不摘花朵；拾起紙屑，保持衛(wèi)生；從我做起，像愛護自己的眼睛一樣，愛護公物，讓我們美麗的校園在我們每一個人的精心呵護下，變得更加絢麗多彩！
愛護公物從我做起演講稿8
各位老師、各位同學：
大家早上好：
我是來自高一（七）班的胡楚彬。今天，我在國旗下講話的題目是《愛護公物，從我做起》。
愛護公物是一個經(jīng)常被談起的話題，因為它與我們每一個人的生活密切相關(guān)。公共設(shè)施是共同享有的公共服務(wù)資源，是供整個集體共同使用的，是為了方便生活在集體中的每一個人的，是服務(wù)于每一個公民的。公物從哪里來？肯定不會從天上掉下來。它由勞動者的汗水和智慧凝聚而成。因此愛護公物是我們每一個公民都必須遵守的社會公德，愛護公物是生活和諧融洽的必要基礎(chǔ)。這是一種自覺的社會美德。
在這里我給大家講一個真實的事例，吉林省的渾江小學，學校不大，只有80張課桌，令人稱奇的就是這80張課桌，居然還是1949年新中國成立時做的，歷經(jīng)了60多年的滄桑，它們卻依然完好無損。就因為渾江小學的每個學生都有愛護公物的良好品德。
同學們，再想想我們，我們在生活中做的又如何呢？本學期，學�；ň拶Y新建的現(xiàn)代化教學樓已經(jīng)在全校師生的期盼下投入使用，那先進的設(shè)施、優(yōu)雅的環(huán)境需要我們?nèi)w師生以行動去細心呵護。然而部分同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護，校園美景被無情地破壞了：綠化帶被隨意踐踏；道路及兩邊布滿了亂丟亂扔的細竹棍、食品袋、廢紙屑，浪費水電的現(xiàn)象也頗為嚴重；我們坐的.課桌椅上，修正液、小刀印、貼畫紙不堪入目；教室里也出現(xiàn)了不雅的“課桌文化”，雪白的墻壁被污染了，衛(wèi)生間的隔斷門、樓梯間的玻璃窗等公物也難逃被摧殘的命運。
“人無德而不立，國無德而不興”。公民道德的好壞體現(xiàn)了民族的精神狀況，也關(guān)系著民族的事業(yè)興衰。人的言行體現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低，彰顯著自身的文明程度。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我們要以損壞校產(chǎn)為恥，以熱愛校園為榮。曾有過損害公物行為的同學要用理智學會控制改掉壞習慣，要通過道德自律完善自己的人格，特別是在無人監(jiān)督的情況下學會慎獨，做到知行合一。
我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點一寸綠蔭，只要大家盡一份自身微不足道的力量，就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈美麗的校園。朋友，當生命的綠色向你敞開時，你會佇立猶豫嗎？當明天的光明向你走來時，你會回頭凝望黑暗嗎？所以，讓我們行動起來吧！為了明天的新星裝點一份綠色，為了明天的新星鋪墊一份光明！愛護公物，不當害群之馬，做一個脫離了低級趣味的人。愛護公物，別讓公物流淚。
在這里，我鄭重地向大家發(fā)出倡議：
愛護公物，從我做起，挪動桌椅，小心翼翼；
愛護公物，從我做起，開門開窗，輕手輕腳；
愛護公物，從我做起，花草樹木，切勿攀折；
愛護公物，從小事做起，不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；
愛護公物，從小事做起，不要讓扶手護欄身首異處；
愛護公物，從身邊做起，隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；
愛護公物，從身邊做起，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；
愛護公物，從身邊做起，撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
我的講話到此完畢，謝謝大家！
愛護公物從我做起演講稿9
教師們、同學們：
大家早上好！
今日國旗下演講的主題是“愛護公物，人人有責”。
同學們，當你們步入綠樹成蔭、鳥語花香的學校，當你們跨進寬敞明亮、窗明幾凈的教室，一種家的感覺油然而生。這是我們成長于斯，成才于斯的福地，我們要在那里度過六年完美的時光，那里的一草一木都值得我們?nèi)圩o，去珍惜。但我們的身邊經(jīng)常發(fā)生一些損壞公物的不禮貌的行為，雪白的墻壁被腳印染黑了，一只凳子的底座忽然沒了影，課桌呢，被水筆畫成了大花臉，玻璃也不知什么時候多出了幾條“花紋”，水池里的水早已裝得滿滿的。這些不良現(xiàn)象，仍存在我們的身邊。所以我要在那里向同學們大聲疾呼：損壞公物，事事可恥，愛護公物，人人有責！
同學們，損壞公物造成了人力財力物力的極大浪費。以修理課桌為例，學校每年要花費幾萬塊錢。我們每損壞一盞燈，一個水龍頭，一塊玻璃，一扇門，就意味著工人師傅要付出艱辛的.勞動，學校要付出一筆不小的開支。所以，我們要愛護公物，構(gòu)成節(jié)儉的良好風氣。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。學校是我家，人人都愛她。美麗和諧的學校，要我們大家共同來營造，為了使我們的。學校更加美麗，我們必須愛護學校里的一草一木，愛護公物，我期望大家做到以下幾點：
一、愛護公物，從我做起。挪動桌椅，細心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；花草樹木，切勿攀折。
二、愛護公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；不要在嶄新的課桌上亂涂亂畫；不要讓扶手護欄滿身是傷。
三、愛護公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)儉每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)儉每一滴水；撿起地上的紙屑，堅持環(huán)境衛(wèi)生。
四、愛護公物，人人有責。期望同學們互相監(jiān)督、互相提醒，共同養(yǎng)成愛護公物的好習慣。
同學們，讓愛護公物成為我們每個同學的自覺行動；讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣；讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護學校的一草一木，使自己成為一個真正的愛護公物的禮貌人。
多謝大家。
愛護公物從我做起演講稿10
各位老師、同學們：
大家好！
學校的財產(chǎn)是我們共同財產(chǎn)的一部分，對我們來說，愛護學校公物，就是愛護我們大家的財產(chǎn)。因為這些公共物品的主人是你，是我，是他，是我們?nèi)w社會公民。我們要把愛護公物落實在平時的學習和活動中。
俗話說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”很多小事看似如此簡單，但又有誰可以堅持做到呢？一件小事長時間堅持做起來，就不再是小事了。例如我們可以嘗試著做到：看到?jīng)]有關(guān)好的水龍頭就隨手把它關(guān)緊；離開教室，宿舍時要注意把電燈和風扇關(guān)掉；不要在課桌、墻壁上隨意刻畫；課堂上愛惜各種器材；愛護花草樹木，不任意踐踏草坪，不攀折花木；愛護環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑，不亂丟垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生；愛護學校公共設(shè)施，不亂踢踩墻體，不亂涂亂抹，不在教學區(qū)打球、留下任何印記；愛護體育用品，不把體育用品亂玩亂丟等等。作為一名一中的學生，我們必須要思考一下，我們有沒有做到對待公物像對待家里的物品一樣倍加關(guān)心和珍惜呢？不要因為它們是公共物品而不善待它們，我們應(yīng)該把它們當作是自己的`財物，好好的愛護——請問，你會隨意地去破壞自己的財物嗎？
公物為大家，人人愛護它。愛護公物是我們每個學生、社會公民應(yīng)該具備的基本美德，是一個人完美心靈的寫照。愛護公物更能體現(xiàn)出一個社會的風尚，體現(xiàn)一個民族、國家的責任感
和素質(zhì)，反映一個國家的精神風貌！我們要像愛護自己的寶貝一樣地去愛護、珍惜公物。讓我們攜起手，杜絕損壞公物的行為。愛護公物，從我做起，讓校園在我們的呵護下變得更美好吧！
謝謝大家！
愛護公物從我做起演講稿11
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是"愛護公物，保護環(huán)境"。
"愛護公物，保護環(huán)境"的話題人人皆知，這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說："那還不簡單，為了讓人人都愛護公物，別破壞公物唄!"這是一個連三歲小孩都懂得的道理!
但是不知同學們有沒有注意到最近校園里出現(xiàn)了嚴重的不文明現(xiàn)象：整潔的校園里經(jīng)常會看到隨手扔掉的食品包裝袋、廢紙、牛奶盒、紙飛機、還有午餐時吃剩下來的骨頭;讀書吧的書被翻的`亂七八糟還有經(jīng)常丟失的現(xiàn)象等等。同學們是否想過，你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。
從今天開始大隊部將加大這方面的檢查力度，當日執(zhí)勤的同學只要發(fā)現(xiàn)哪個班級同學有以上的現(xiàn)象，我們一票否決，班級的禮儀花取消一周并在全校點名批評、發(fā)放刺猬單扣分。也希望同學們之間可以相互監(jiān)督，隨時向大隊部匯報，只要是事實的情況，我們給檢舉的同學班級加分。
最后希望同學們，愛護公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;愛護公物從小事做起，不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關(guān)面目全非;不隨地亂扔雜物;愛護公物從身邊做起，隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭，節(jié)約每一滴水;讀書吧的書看完后及時歸還，整理齊。
讓我們攜起手來，杜絕損壞公物、破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來，做一個文明、有修養(yǎng)的學生。
謝謝大家!
愛護公物從我做起演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《愛護公物，人人有責》。
同學們，伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽，我們高高興興地來到學校，看著高大的教學樓，綠色的操場,還有那美麗的校園一角，看到這一切，我們的心情是何等的舒暢！學校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，花費了大量資金進行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境，然而，我們有的同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護，有意或無意的去損壞這些來之不易的公物，這種沒有公共道德、違背學生守則的行為難道不應(yīng)該受到大家的指責和唾棄嗎？
在上周升旗儀式上，官校長就已經(jīng)深刻的教育了我們?nèi)熒獝圩o學校的公物，保護校園環(huán)境，經(jīng)過一周的觀察后，發(fā)現(xiàn)仍有不文明的行為。比如，學校里的課桌椅，要不就被人在上面亂寫亂畫，要不就拿小刀在上面亂刻；凳子更加嚴重，要不就是缺胳膊，要不就是斷腿；有些同學進出教室時，不是用手推門，而是用腳踢門。我們的操場是越來越美麗，可是有些人不去愛護，學校種的花草樹木是為了美化校園，有一些人不知是貪好玩，還是出于別的.什么原因，仍亂摘花朵，踩踏草坪。剛刷白的教室墻壁上，才沖洗過的廁所墻壁上，又留下了一個個可恥的腳印。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。要以損壞校產(chǎn)為恥，以熱愛校園為榮。愛護公物，從我做起，挪動桌椅，小心翼翼；愛護公物，小事做起，讓墻壁干凈，讓窗戶明亮；
愛護公物，從身邊做起，擰緊水龍頭，撿起紙屑。
同學們，請愛護校園吧，我們從小就要養(yǎng)成愛護公物的好習慣，不損壞學校的門窗玻璃、圖書器材，花草樹木，不在課桌椅、黑板、墻壁上亂涂亂畫，讓我們行動起來，爭做一個愛護公物的好學生吧。
希望之光已在地平線上冉冉升起，讓愛護公物的文明新風在校園蔚然成風！ 謝謝大家!過旗下講話稿
愛護公物，人人有責
愛護公物從我做起演講稿13
各位同學，老師：
早上好！
愛護公物是新中國公民應(yīng)該具備的一種基本美德。公物，包括所有的公共設(shè)施，在社會主義國家，都是屬于國家和集體的。它是人民辛勤勞動的成果和血汗的結(jié)晶。熱愛公共財產(chǎn)是熱愛社會主義的一項重要內(nèi)容，是熱愛祖國、熱愛人民和保護社會主義制度的具體表現(xiàn)。
為了使社會主義的'公共財產(chǎn)不受損害，我國憲法規(guī)定：社會主義公共財產(chǎn)神圣不可侵犯。愛護公共財產(chǎn)是公民應(yīng)盡義務(wù)的重要內(nèi)容之一，每個公民都有責任愛護和保護公共財產(chǎn)，堅決同一切損害和侵犯公共財產(chǎn)的違法犯罪行為作斗爭。
學校是一個大家庭，學校里的每一件物品都是公物。愛護公物要從每天的日常生活做起，從小事做起。同學們每天都接觸的課桌椅就是公物，愛護公物就要愛惜課桌椅。
現(xiàn)在同學們的學習環(huán)境比起當年好十倍，從小學到中學用的全是現(xiàn)在這種新桌椅，但有個別同學并不懂得珍惜，喜歡在桌面上亂寫亂畫，甚至還用小刀刻上字，這是極不文明的行為。待你畢業(yè)離校后，這不文明的劣跡還會留下，當?shù)湍昙壍耐瑢W再使用這樣的課桌時，將會留下很壞的影響，這實際上是一種恥辱，是不自愛的表現(xiàn)。
愛護公物，更要保護財物�，F(xiàn)在我們的教室里都放有一些比較貴重的教學設(shè)施，所以教室的門窗一定在保證完好無缺，放學后要把門窗關(guān)好，以防設(shè)施被盜。
愛護公物不僅表現(xiàn)在校內(nèi)，在校外也應(yīng)自覺愛護公用設(shè)施、文物古跡。文物古跡是國之瑰寶，是中華民族幾千年文明史的象征，是優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的重要組成部分。愛護文物是每個中學生應(yīng)盡的社會責任，也是講道德、講文明，有修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
愛護公物從我做起演講稿14
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《愛護公物，從我做起》。
當你僥幸地避過公路上的暗溝時，當你看見馬路上的交通標志被人破壞時，你必定會譴責那些可惡的破壞者。
然而，同學們有沒有檢查過自己在愛護公物方面的作為呢？讓我們想一想吧：課桌上隨處可見一些同學的涂鴉；教室門上墻壁上留下了許多大大小小黑乎乎的腳��；嶄新的瓷磚上濺滿了墨水滴；花圃里有不少花草被踐踏得奄奄一息，甚至枯死，變得癟嘴癟臉；教室里的粉筆頭到處亂飛……等等諸如此類的破壞學校公物的行為，你有沒有參與呢？
“學校是我家，人人都愛她�！闭娌恢切┢茐恼呤窃趺聪氲模吭谧郎贤慨�，能成為達芬奇嗎？對著門板一陣腳踢，能成為拳王泰森嗎？不過令人欣慰的是，愛護公物不盡人意的畢竟是少數(shù)，更多的同學在這方面還是表現(xiàn)出很高的素質(zhì)的。每天早上和中午，我們都能看見部分班級的值日生，用抹布認真地擦洗著門上和墻壁上的污跡；我們也曾看見有些小朋友輕輕地細心地扶起被踩伏的花木；打掃時，我發(fā)現(xiàn)許多同學擺放桌凳的動作輕柔多了……這些同學用甘甜的汗水，給文明以真切的詮釋，他們正以默默的行為在愛護公物方面為我們做出了榜樣。讓我們向這些同學學習，向他們致敬！
在學校，愛護公物是學生應(yīng)具有的最基本的品德。
對待公物的事
情雖然很細小，但是如果做不到位，對人的形象有很大的影響。有社會學家說，對待公物，直接反映了一個人的公德和道德指數(shù)。公物是服務(wù)于大眾的，所以說把這個問題放在社會大環(huán)境中，愛護公物是一種愛國的'表現(xiàn)。憲法中明文規(guī)定“公民有愛護公物的義務(wù)”。
親愛的同學們，有許多愛護公物的事情只是舉手之勞，但并非人人能做，長久地愛護公物更非易事。但一旦養(yǎng)成習慣，成為你的素質(zhì)，就不是什么難事了。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護學校的一草一木，一桌一椅，甚至墻上的每一塊瓷磚，使自己擁有一顆愛護公物的公德心，成為一個真正的愛護學校的好孩子，一個愛護公物的文明人。
愛護公物從我做起演講稿15
各位老師、同學們：
早上好！
維護校園環(huán)境衛(wèi)生愛護公物從我做起
今天,我國旗下講話的主題是：《愛護公物從我做起》。
校園環(huán)境是我們賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。愛護我們的校園環(huán)境，愛護校園里的公共財物，是我們每一個英杰學生道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。維護校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護學校公物以及花草樹木，是從我們從小就開始培養(yǎng)的一種意識。
平安、文明的校園需要我們每一個人努力去建設(shè)，然而許多不文明的行為的確讓校園抹黑“文明、衛(wèi)生能代表一個人的品質(zhì)，也能代表一個學校的形象”。
但我們的身邊還存在下列一些不和諧的現(xiàn)象：有人隨意踐踏草坪、攀折樹木、采摘花朵；有人隨地吐痰、亂扔紙屑；有人在嶄新的課桌椅是亂涂亂刻；有人把教室開關(guān)、插座蓋、大門當“拳擊靶子”的；有把塑料袋，牛奶盒故意堵塞下水道的；有開水龍頭、電燈、飲水機等，人走后卻不關(guān)的；踐踏草坪的；有人把垃圾隨手扔在地上，垃圾箱就在旁邊卻視若無睹；我還看到不少同學隨地吐痰，雪白的墻壁也沾上了腳印、污跡.有在墻壁上留下腳印和在階梯教室桌上亂寫亂畫的。
雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但都是令人深惡痛絕的行為。同學們，古人言：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。希望同學們都能做愛護公物的有心人，人人都與破壞公物的行為作斗爭。希望大家能夠從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護公物、保護環(huán)境的好習慣。在此，學校要向同學們提出如下要求：
1、遵守社會公德，愛護公物。不得損壞門窗玻璃。
2、愛護課桌椅，不得隨意弄壞課桌椅。愛護花草、不要踐踏草坪。
3、保持校園、教室整潔優(yōu)美，不在黑板、墻壁、課桌凳、公共宣傳欄等處涂抹亂畫。
4、注意節(jié)約水電，要及時關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)窗、鎖門。杜絕浪費，保護財產(chǎn)安全。
5、公物使用要正確、合理，班級里的衛(wèi)生工具使用要適度，不得有意損壞。誰損壞，誰賠償。
6、電腦課上，要在老師指導下正確操作，不得隨意亂擺弄每一個部件，以免損壞。
7、自覺制止破壞公物和環(huán)境的`行為，敢于向一切破壞行為作斗爭。
同學們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，互相監(jiān)督，爭做文明使者，為營造文明優(yōu)美的校園做出我們應(yīng)有的努力！讓我們共同愛護我們美麗校園的一草一木，保持校園的干凈、美麗吧。同學們，從我做起，從現(xiàn)在做起吧，相信英杰的明天將因為你們而更加美麗。
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