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支教新聞稿（精選13篇）
在人們越來越重視發(fā)展的今天，新聞稿在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,新聞稿是客觀事實(shí)的報道。事實(shí)是新聞之源，不是事實(shí)的新聞就不能被稱之為新聞，也不能將事件的真相呈現(xiàn)給受眾，毫無意義。你寫新聞稿時總是無從下筆？下面是小編整理的支教新聞稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
支教新聞稿 1
10月15日，我校青年志愿者協(xié)會組織同學(xué)們前往海清小學(xué)參與支教活動，創(chuàng)造了青協(xié)支教部新部員們志愿工作的良好開端。
當(dāng)志愿者們到達(dá)學(xué)校時，一開始，有些同學(xué)因?yàn)槌醮沃Ы潭@得有些羞澀和緊張。但是孩子們的純真漸漸地感染了大家，同學(xué)們支教的熱情也愈發(fā)高漲，與小同學(xué)之間的關(guān)系越來越融洽。有的志愿者選擇了寫字課的教學(xué)，走進(jìn)教室，迎接志愿者的是小朋友們的.尖叫聲，本以為這堂課會很輕松的，但是孩子們畢竟太小了，自覺性和專注力的缺乏給志愿者們造成了一些小麻煩，好在志愿者們靈活而有耐心，加上不失嚴(yán)肅的指正，教學(xué)的效果漸漸好了起來。給小朋友們上美術(shù)課的志愿者顯得很有熱情，不斷地稱贊著孩子們天馬行空的想象力和創(chuàng)造力。而在科學(xué)課與思想品德課上，志愿者們各盡所長，向小同們教授知識，看著孩子們認(rèn)真的臉龐，大家都十分欣慰。
支教結(jié)束后，其中一位志愿者感觸頗深地說道：“在我的印象之中，小學(xué)老師是我的啟蒙老師，是他們教會我們一點(diǎn)點(diǎn)成長，而且積累更多的知識去迎接我們的明天。現(xiàn)在，薪火相傳，我去以一位老師的角度去看這群可愛的孩子，我所想的就是真正給予孩子們我力所能及的東西，像當(dāng)初幫我的那些老師一樣去幫助他們，更茁壯，更健康的成長。”
志愿者不是他們正式的老師，也許不能像學(xué)校老師一樣教他們?nèi)タ汲鰞?yōu)異的成績。但是志愿者們都有一顆絕對熾熱的心靈，去幫助他們書寫自己的將來。青協(xié)正努力給予這些兒童更多的關(guān)愛，在他們的父母忙于打工時，為他們的心靈送上一份安慰，讓孩子在成長的路上，多一份助力！
支教新聞稿 2
在小學(xué)二年級的英語課中，志愿者教他們二十六個英文字母的讀音、寫法和簡單的日常用語;數(shù)學(xué)課中，志愿者援引身邊事例與鮮活素材，從不同角度讓小學(xué)一年級的孩子們明白不同數(shù)字的大小比較，用自己折的小青蛙來吸引孩子們的興趣達(dá)到教他們數(shù)字加減法的目的。
志愿者們也為留守兒童帶來了安全教育知識，他們利用計(jì)算機(jī)為小朋友們播放有關(guān)安全教育的視頻，另外針對生活中常見的安全隱患，隊(duì)員們還精心策劃并演繹了一幕幕話劇，給孩子們講解�，幀幨沁@些兒童中的一員，他平時跟著爺爺奶奶生活，在觀看了隊(duì)員們的表演后，他高興地對我們說：“等爸爸媽媽回來了，我一定表演給他們看�！�
艱辛知人生，實(shí)踐長才干。在此次的支教活動中，隊(duì)員們通過自己的'努力為留守兒童放飛新的希望，為關(guān)注留守兒童的健康成長和農(nóng)村教育的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
支教新聞稿 3
三下鄉(xiāng)前，心存期待;三下鄉(xiāng)后，心存留戀。
7月8日，激動人心的一刻來臨了，隨著隊(duì)長一聲令下，我們?nèi)w隊(duì)員滿懷著期待向崇左市扶綏縣岜盆中學(xué)進(jìn)軍了，岜盆鄉(xiāng)!岜盆鄉(xiāng)!到底是怎樣的?隨著車子的行駛，一幕一幕綠色的景色映入我們的`眼簾。岜盆鄉(xiāng)!天是藍(lán)的，地是綠的。
“老師好”這是我們進(jìn)入校園聽到的第一句話。三五成群的孩子們站在校門口等待已久。隨后中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情的接待了我們并為我們安排了住宿。在接下來的幾天時間里，我們順利的開展了各項(xiàng)工作，教學(xué)組共開設(shè)了6個班，學(xué)生人數(shù)將近150人。調(diào)研組針對當(dāng)?shù)亟逃�、醫(yī)療保險、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等方面調(diào)研取得了不錯的成績。宣傳組趁著趕圩日在當(dāng)?shù)亟值佬羞M(jìn)行科普知識宣傳，其宣傳力度大，規(guī)模廣，而且還受到了政府與群眾的表揚(yáng)。
三下鄉(xiāng)結(jié)束，然而我們卻心存留戀于這片綠色的大地，因?yàn)槲覀兺涣四菐涂蓯鄣暮⒆樱涣烁冻雠蟮玫绞斋@的喜悅。明年三下鄉(xiāng)我們繼續(xù)。
支教新聞稿 4
7月4日，由共青團(tuán)廣西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院長學(xué)制團(tuán)委主辦的“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實(shí)踐活動正式拉開帷幕。
上午9：00，參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)們就按時來到今天服務(wù)的明秀社區(qū)，正在社區(qū)活動中心里晨練及散步的老人小孩對我們的到來既感到高興又感到新奇，并對我們的到來表示歡迎。在寄生蟲教研室劉老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，開始布置服務(wù)場地，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，或搬桌子抬椅子，或拉掛宣傳橫幅，或擺好展示標(biāo)本，大家共同努力，互相幫忙，為即將開始的服務(wù)活動做好最后的準(zhǔn)備工作。
最后在大家的'共同努力下，“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實(shí)踐活動的簡易大本營完成，準(zhǔn)備開始本次的服務(wù)活動。
支教新聞稿 5
4月2日，由我校區(qū)團(tuán)委主辦，社團(tuán)聯(lián)合會青志協(xié)承辦的“伴你成長”留守兒童周末課堂活動在龍門二小圓滿結(jié)束。
下午1點(diǎn)30，經(jīng)過一路的顛簸志愿者們到達(dá)龍門二小并準(zhǔn)備活動事宜。隨著小朋友逐漸到來，2：00，周末課堂開始授課。此次周末課堂的內(nèi)容主要有：簡單物理實(shí)驗(yàn)、趣味英語課堂兩方面內(nèi)容。在上課的'過程中，小朋友們表現(xiàn)出極大的興趣與好奇心，爭著回答問題并自主參與實(shí)驗(yàn)，課堂氣氛非�；钴S，同時，志愿者們也不禁對小朋友們單純、可愛、充滿好奇心等品質(zhì)而觸動。 “關(guān)愛留守兒童是一種愛心的傳承，是道德感、責(zé)任感、社會感的一種體現(xiàn)，我相信只要每個人都獻(xiàn)出自己一次愛心，那么社會將會是和諧的、美好的�！� 活動結(jié)束后，志愿者李志這樣說道。
支教新聞稿 6
7月28日上午，是安陽師院“七彩圓夢”愛心支教團(tuán)在湯陰縣大宋村中心小學(xué)開展“愛心支教”活動的第三周的第一天。特此，支教團(tuán)在中心小學(xué)操場舉行開學(xué)以來第一次升國旗儀式，支教團(tuán)所有老師和全校學(xué)生共同參加了升旗儀式
上午7:30分，志愿者帶領(lǐng)全校學(xué)生整齊站在旗臺前。7:45,升旗儀式正式開始。少先隊(duì)員邁著整齊的步伐，緩緩將國旗送至旗臺。伴隨著雄壯嘹亮的國歌聲，鮮艷的五星紅旗迎著燦爛的朝霞冉冉升起，全體師生面向國旗，莊嚴(yán)行注目禮。接著由志愿者代表、學(xué)生代表上臺發(fā)言。
據(jù)了解，少先隊(duì)是志愿者剛組建新隊(duì)伍，多數(shù)都是3至4年級的學(xué)生。他們雖然年齡還小，但他們對待這個莊嚴(yán)的'升旗儀式的態(tài)度卻是一絲不茍，敬隊(duì)禮的姿勢既標(biāo)準(zhǔn)又有力。
升國旗儀式拉開了新的序幕。在新的起點(diǎn)上，志愿者將會用最飽滿的熱情迎接以后的工作，將七彩愛心永遠(yuǎn)傳遞。
支教新聞稿 7
11月25日下午，蚌埠學(xué)院食品與生物工程學(xué)院團(tuán)總支青協(xié)十五名志愿者分為六個小組，分別前往蚌山區(qū)各個受助家庭開展常規(guī)性支教活動。
在受助家庭里，志愿者們很快地進(jìn)入狀態(tài)為孩子們輔導(dǎo)功課，幫助孩子們做家庭作業(yè)。這些孩子們特殊的情況在一定程度上考驗(yàn)了志愿者們的耐心與細(xì)心。作為一名青年志愿者，他們未負(fù)眾望，的'確做到了全程耐心為孩子們解疑答惑，面對孩子們怎么也聽不懂的數(shù)學(xué)題，志愿者們不厭其煩、一遍遍地講解給孩子們聽，帶著孩子們找思路，循循善誘……志愿者們也適時地停下來，和孩子們一起進(jìn)行聊天、游戲、唱歌等活動。如此勞逸結(jié)合，使得孩子們很愉快地度過了一個美好的下午。
“幫助殘疾兒童，發(fā)展教育�！痹谥驹刚邆兛磥頉]有什么比殘聯(lián)支教更有意義、更令人開心的了。關(guān)愛殘疾兒童，不僅僅是青年志愿者的事情，更是這個社會的責(zé)任，希望大家能夠攜起手來為社會上的殘疾兒童共同筑起一座愛的城堡。
支教新聞稿 8
“有哥哥姐姐給我們上趣味課和開展拓展活動，這個暑假一點(diǎn)都不孤單�！狈攀罴倭�，長沙縣金井鎮(zhèn)觀佳小學(xué)和惠農(nóng)小學(xué)的孩子們又迎來了湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院的大學(xué)生哥哥姐姐們。今年是他們第二次來到金井鎮(zhèn)進(jìn)行下鄉(xiāng)支教，用行動關(guān)愛農(nóng)村留守兒童。
湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院學(xué)社聯(lián)暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐團(tuán)是在樹達(dá)學(xué)院團(tuán)工委的組織下成立的一支支教團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員共20名。團(tuán)隊(duì)下設(shè)有宣傳組、支教組、調(diào)研組、文體組、安保組。本次支教活動共招生102人，根據(jù)學(xué)生年齡和所學(xué)知識安排三個班，并開設(shè)了自救知識、創(chuàng)意美術(shù)、太極拳、舞蹈欣賞、趣味表演等課程。孩子們在大學(xué)生志愿者帶領(lǐng)下學(xué)知識、玩游戲，暑期生活豐富多彩。支教活動將從7月17日持續(xù)到7月30日。
觀佳小學(xué)校長易清浪告訴記者，觀佳村及附近村上的孩子離鎮(zhèn)上比較偏遠(yuǎn)，很多孩子的父母都在外面工，全部由家里的'老人帶。大學(xué)生支教隊(duì)的到來，給他們帶來了更多學(xué)習(xí)的機(jī)會，給予了孩子一個拓展視野的平臺，非常有利于孩子們的成長。
支教新聞稿 9
落幕，并不是結(jié)束�！幽侠砉び�(jì)算機(jī)愛之翼支教團(tuán)隊(duì)支教活動
志愿者們打掃村文化活動中心
為貫徹和落實(shí)“三下鄉(xiāng)”精神，同時為了增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，河南理工計(jì)算機(jī)愛之翼支教團(tuán)隊(duì)于暑假期間，在武陟縣廟小段村開展了一系列支教活動。 7月24日，是支教團(tuán)隊(duì)在廟小段開展活動的最后一天。上午，愛之翼支教團(tuán)隊(duì)的志愿者們像往常一樣出現(xiàn)在村文化活動中心，與平時不一樣的`是，志愿者
們的臉上有微笑，但更多的是不舍。今天，志愿者們沒有組織活動，他們對活動
中心以及廟小段村部分大街進(jìn)行了打掃。志愿者們工作很用心，畢竟對于這見證了幾天快樂時光的場地，志愿者們是真的產(chǎn)生了了感情。
下午，志愿者們就將返校，在河南理工大學(xué)，他們將會回歸熟悉的生活，但邂逅是美好的，當(dāng)河南理工大學(xué)的志愿者們相遇廟小段的小朋友們時，一段美好的回憶就將永存于此次心間。支教活動圓滿落幕，但這并不是結(jié)束，在奉獻(xiàn)愛心的道路上，河南理工大學(xué)將繼續(xù)以包容奉獻(xiàn)的姿態(tài)堅(jiān)定地走下去，將繼續(xù)將愛心傳遞下去！
支教新聞稿 10
為使廣大同學(xué)將理論運(yùn)用于實(shí)踐，服務(wù)奉獻(xiàn)于社會，推動廣大學(xué)生在社會實(shí)踐活動中接受多方面教育，提高自身能力，為社會做出貢獻(xiàn)。7月22日，濰坊學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動走進(jìn)了濰坊市臨朐縣海爾希望小學(xué)，開始了以“為祖國勤學(xué)修德 以實(shí)踐明辨篤實(shí)”為主題的全國大中專學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動。
在見面會上，為了增進(jìn)大家的了解，志愿者們做完介紹后又讓孩子們介紹了自己�？赡苁沁^于羞澀，有個孩子在介紹自己時都緊張的快哭了。隨后的見面會氣氛特別活躍，志愿者們和孩子們很快打成一片。下午的影視欣賞課，小老師們給孩子們放映了《千與千尋》。這節(jié)課設(shè)置的目的不僅僅是休閑娛樂，更多的是他們在這里面學(xué)到的教育意義——不能只為自己，要會為他人著想。時間稍縱即逝，支教的第一天就這么快過去了，沒有之前的擔(dān)心，沒有之前的.困難。在聆聽到他們的心聲之后，相信之后的支教活動會更加豐富多彩。
七月，驕陽似火，恰似我們那顆懷揣著青春與夢想的心在灼熱的燃燒著，激情的跳動著。希望我們的工作能在“永遠(yuǎn)跟黨走 青春獻(xiàn)祖國”的偉大事業(yè)中豎起一面旗，激勵著那些踏上三尺講臺的支教隊(duì)員，和所有為三下鄉(xiāng)付出實(shí)踐努力的志愿者們，期待著他們能夠在這次活動中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，用行動回報社會，用實(shí)踐感恩社會。
支教新聞稿 11
傾心公益路，點(diǎn)亮博愛燈�！Ы剃�(duì)開展家訪活動
20xx年7月22日下午，待學(xué)生們放學(xué)后，支教隊(duì)的家訪團(tuán)隊(duì)分組對7位同學(xué)進(jìn)行了家訪。此次家訪的目的是為了更加細(xì)致地了解學(xué)生的基本情況，以便教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
家長們對支教隊(duì)員們的到來都表現(xiàn)得很熱情，我們一進(jìn)門，家長們就招呼我們坐下喝水，有些家長甚至準(zhǔn)備留我們吃飯。在與家長們地親切交談中，我們詳細(xì)地向家長們反映了學(xué)生們在校的表現(xiàn)情況，具體到學(xué)生們上課的專心程度，回答問題的積極性，參加課外活動的活躍性等。與此同時，我們也向家長詢問了學(xué)生家庭的一些基本情況，如家庭經(jīng)濟(jì)條件，人員組成以及家長們對教育的看法等，了解了學(xué)生們在家的'個人表現(xiàn)以及性格特點(diǎn)，然后，針對某些學(xué)生出現(xiàn)的上課不專心等情況，我們也和家長們探討了相應(yīng)的教學(xué)方法。除此之外，我們發(fā)現(xiàn)由于受到經(jīng)濟(jì)條件的制約，大部分學(xué)生都是留守兒童，而作為家長的祖父祖母也常忙碌在田野之間，因而對于學(xué)生們的教育情況的關(guān)注有待提高，因此，在家訪過程中，我們也向家長們傳播知識改變命運(yùn)的思想，希望提高家長們對教育的認(rèn)可度和關(guān)注度。最后，家訪在我們和家長們的熱情合照中落下帷幕。
經(jīng)過此次家訪，支教隊(duì)成員更加清楚的了解了部分學(xué)生的基本情況，也清醒的認(rèn)識到自己的使命，希望我們的支教能幫助學(xué)生們擁有
一個更加美好的未來。
支教新聞稿 12
志愿支教活動，微笑撐起明天�！芾硐祵W(xué)生干部志愿支教服務(wù)活動
5月28日下午，我系學(xué)生干部及部分愛心同學(xué)來到了位于朝陽區(qū)東八間房的安民小學(xué)開展校外支教活動。活動以“歡度六一，關(guān)愛兒童”為主題，以“愛心支教，豐富人生”為宗旨進(jìn)行了一系列形式活潑的活動。
折紙，唱歌，成語接龍，正話反說，搶板凳……除卻這些傳統(tǒng)的節(jié)目之外，我系學(xué)生會體育部嚴(yán)佳同學(xué)憑借扎實(shí)的武術(shù)功底為同學(xué)們表演了舞劍，引發(fā)了陣陣掌聲。有一位小男孩在折紙時說道：“我想要像紙鶴一樣，長上翅膀，盡情飛翔”。在場的同學(xué)紛紛鼓勵他要努力學(xué)習(xí)，總有一天，我們都會插上知識的翅膀，在夢想的天空肆意翱翔。安民小學(xué)的孩子們也為我們表演了他們自創(chuàng)的舞蹈，孩子們青澀的面龐和純潔的笑容侵潤在很短的志愿時間里，現(xiàn)場的歡笑聲此起彼伏，連綿不斷。活動結(jié)束后，同學(xué)們與孩子們一起合影留念。“在很短的時間里也許我們不能給他們帶去很多知識，不能培養(yǎng)他們高超的技能，但是我們會用最多的微笑撐起孩子們對美好未來的希望”談起這次支教活動的感受，同學(xué)們?nèi)缡钦f。這次支教活動既豐富了安民小學(xué)孩子們的'課余生活，同時也增強(qiáng)了我系同學(xué)的社會實(shí)踐能力，增強(qiáng)了他們的社會責(zé)任感，對我院三位一體人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)起到了積極的推進(jìn)作用。
支教新聞稿 13
20xx年7月13號，經(jīng)過了三天的教學(xué)之后，貴州支教隊(duì)開始了第一次家訪活動。此次家訪活動以了解學(xué)生為目的，所有隊(duì)員都參與其中，受訪學(xué)生從三年級到五年級不等，此次家訪活動得到順利開展。
此次家訪活動為期一天，所有貴州支教隊(duì)隊(duì)員共分兩組，分頭行動。每組隊(duì)員針對需要受訪的學(xué)生的住址的遠(yuǎn)近進(jìn)行一一訪問，由近及遠(yuǎn)，再由遠(yuǎn)及近，以求在有限的時間內(nèi)訪問最多的學(xué)生，并且能夠安全的回到學(xué)校。在訪問過程中，第一組負(fù)責(zé)三年級和四年級的訪問，第二組負(fù)責(zé)五年級的訪問。在訪問的學(xué)生中，五年級的學(xué)生比例偏大，并且家庭住址偏遠(yuǎn)，第二組的訪問較第一組來說，持續(xù)時間長，過程復(fù)雜。在訪問過程中，每組都是先了解學(xué)生的家庭狀況，父母對學(xué)生的學(xué)習(xí)的重視程度，最后通過學(xué)生來了解其個人的學(xué)習(xí)狀況，學(xué)習(xí)目標(biāo)，對其進(jìn)行勸導(dǎo)教育，讓其從內(nèi)心里產(chǎn)生一種愧疚感，以此來立志好好學(xué)習(xí)。兩組的訪問都達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)，了解了學(xué)生的基本情況，對其學(xué)習(xí)的進(jìn)步，成績的提升有了一定的'促進(jìn)作用。
在為期一天的訪問過程中，通過對有不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，態(tài)度不端正，成績不好的學(xué)生進(jìn)行了解后，貴州支教隊(duì)不僅了解了各個學(xué)生的情況，提出了有益于他們改變的方法，還充分了解了當(dāng)?shù)氐慕逃闆r，知道了當(dāng)?shù)刎毟徊罹嗝黠@，教育落后的現(xiàn)狀，對今后教學(xué)方法改進(jìn)和教育考察提供了良好的依據(jù)。
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