禮儀培訓(xùn)通訊稿范本
xx-4-17日晚上七點，在西北教學(xué)樓b棟211，環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院團委學(xué)生會舉辦了第二期干部培訓(xùn)講座。參加活動的主要有口語協(xié)會，環(huán)保協(xié)會和團委學(xué)生會的干部及各班班委。講座的主講者是輔導(dǎo)員陳桂榮老師，此次講座的內(nèi)容是職場禮儀教育。
首先，陳桂榮老師給我們闡述了開展禮儀教育的重要性。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。而在職場上，；禮儀又代表了一個人的素質(zhì)涵養(yǎng)和個人風(fēng)度。接著，陳老師就為我們示范在不同場合所需要的不同的禮儀姿態(tài)。
首先是示范的是禮儀姿勢。主要有鼓掌姿勢，站姿，坐姿，走路姿勢，談話姿勢以及握手。大家在老師的示范中和自己的親身體驗中學(xué)習(xí)到許多知識。比如鼓掌的正確姿勢應(yīng)該是雙手成十字形鼓掌，坐著的時候女生應(yīng)該雙腿并攏并斜放與地面呈45度角，陌生人迎面走來時眼睛應(yīng)適當(dāng)向下看等等。
第二部分是不同場合的禮儀。首先說的是乘車的位置安排。老師分為好幾種情況讓我們討論，并且請了四位同學(xué)做情景假設(shè)。大家爭論的很激烈，也不時的鬧出各種笑話。但是在討論中，大家學(xué)到了知識，知道了在不同情況下哪個位置是主位，哪個位置是最安全的位置。接著，陳老師又談到餐桌禮儀。餐桌禮儀是比較重要的，在我們今后的'社交活動中，良好的餐桌禮儀也能提高我們自身的形象。我們需要了解的有很多，比如主位和次位的安排，敬酒時應(yīng)該注意的用語和行為等等。陳老師都為我們一一做了示范。
第三部分陳老師簡要介紹了流傳至今的一些傳統(tǒng)禮儀。比如抱拳，作揖，鞠躬等。最后在同學(xué)們的掌聲中，陳老師結(jié)束了這一次的培訓(xùn)講座。
通過這一次的禮儀教育的學(xué)習(xí)，同學(xué)們意識到自身存在的不足，更明白了作為團干部，要作為大家的榜樣，首先要擁有一個良好的禮儀形象。
11月24日，xx社區(qū)綜合服務(wù)中心社工舉行了“溫暖社區(qū)”探訪活動。社工為社區(qū)老人送上一些食用品，與其拉拉家常，了解他們的生活近況。
本次探訪活動共探訪了六位社區(qū)長者。社工首先去了端姨的家中，端姨一看到社工的到來就高興的笑不攏嘴，連忙招呼社工坐下，社工將食用品送到端姨的手中并與其進行交談，了解到她的近況和身體情況良好后，社工也很放心，但是還是細心叮囑端姨日常外出的時候要小心，她連連點頭，并表示很喜歡社工的探訪，以后社工有空時可以經(jīng)常到她家坐坐。接著，社工繼續(xù)探訪其他長者，在探訪過程中，社工與服務(wù)對象聊聊家常，了解他們的身體情況，對于一些身體有不適的服務(wù)對象，社工都細細詢問，并叮囑他們要多保重身體，服務(wù)對象都表示感謝社工的探訪，對社工的心意很是感動。
今年社區(qū)探訪活動一直在持續(xù)，社工深入服務(wù)對象家中，這樣可以更好的了解服務(wù)對象的情況和需求，這是一種很好的服務(wù)經(jīng)驗。今后，社工還會繼續(xù)社區(qū)探訪活動，了解服務(wù)對象的需求，給他們帶來愛與溫暖。
近日，省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和省委黨校應(yīng)急管理培訓(xùn)中心共同開展了一次危險化學(xué)品事故桌面演練。省事故災(zāi)難指揮部的24家成員單位共52人參與了此次桌面演練，省政，府應(yīng)急管理委員會領(lǐng)導(dǎo)共9人蒞臨指導(dǎo)演練工作。
演練現(xiàn)場分為綜合協(xié)調(diào)組、搶險救援組、醫(yī)療救護組、治安保衛(wèi)組、新聞報道組、善后處置組、環(huán)境處置組7個小組，現(xiàn)場在沒有任何腳本預(yù)設(shè)的情況下，每個小組在情景設(shè)計復(fù)雜、方法新穎的情況下，多部門聯(lián)動在1小時內(nèi)完成了事故搶救的方案。
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