學(xué)校課堂活動通訊稿
篇一：
2015年3月31日，我校在多媒體教室舉行了“優(yōu)學(xué)派電子書包”公開課，這也是聯(lián)片教研東關(guān)片的一次活動！這次聯(lián)片教研的主題是 “構(gòu)建智慧課堂，實踐有效教學(xué)”，本次活動以“電子書包”的形式展示了語文和英語兩堂課例。參加這次活動的有市區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)、城區(qū)中小學(xué)校長、來自蘭州市的各位校長、諾亞舟公司的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員、聯(lián)片教研各成員單位的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
整個活動分為五個環(huán)節(jié)進行。首先是觀摩五年級語文教師徐振芳執(zhí)教的“電子書包”課例——《遨游漢字王國——有趣的漢字》。課堂上，徐老師靈活而有序地組織學(xué)生利用平板電腦學(xué)習(xí)，新穎、獨特的教學(xué)形式，老師扎實的教學(xué)功底、匠心的教學(xué)設(shè)計、潛心的點撥引導(dǎo)，獲得眾位教師的好評。接下來又觀摩了五年級英語教師李萬峰執(zhí)教的課例《It’s big and
light》。李老師幽默、富有情趣的教學(xué)語言；充沛、富有感染力的教學(xué)激情；多彩、富有實效的教學(xué)形式，讓課堂充滿了濃濃的“趣”味。接下來由諾亞舟公司的劉老師介紹了優(yōu)學(xué)派電子書包；之后藍聚林校長介紹了學(xué)校教育信息化推進情況；緊接著授課老師說課及分析研討；最后領(lǐng)導(dǎo)、專家作了點評、總結(jié)。在總結(jié)中，教研室的劉主任充分肯定了我校本次教研活動的'形式獨特、新穎，充分肯定了我校老師能利用信息技術(shù)開展切實有效的教研活動，并再次強調(diào)，教育教學(xué)改革的主流是讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體，課堂必須還給學(xué)生。同時也對有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對此次課堂教學(xué)研討
活動的大力支持表示感謝。
研討會上激烈的討論無疑于一場頭腦風(fēng)暴，每位老師都受益匪淺，相信由本次教學(xué)研討引發(fā)的對課堂教學(xué)深層的思考，會給我校今后的教育教學(xué)工作注入新的生機，帶來新的活力。
篇二：
我校在教導(dǎo)處精心組織安排下，于3月7日起開展了為期一周的“高效課堂”評教賽講活動。
本次賽教由全校45歲以下共28名教師參加，校教導(dǎo)處具體負責(zé)有關(guān)事項的準備，制定了嚴格的評分標準，確保本次賽講做到公平、公正和公開。參加賽講的教師各展所長，盡顯課堂教學(xué)魅力。無論從導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計還是課堂教學(xué)都能較好地體現(xiàn)“高效課堂”教學(xué)理念，在課堂教學(xué)中能緊密聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際，善于創(chuàng)設(shè)情境，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，積極有效地運用探究式、討論式的小組學(xué)習(xí)模式組織教學(xué)，使學(xué)生體會經(jīng)歷知識發(fā)生、發(fā)展的過程，努力營造寬松、和諧、民主的氛圍。各位老師精彩紛呈的教學(xué)方法，各放異彩，像張靜老師的《癩蛤蟆和小青蛙》語言與形體并用，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，通過多種教學(xué)器具引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)， 老師的
通過此次賽講活動，有效地促進了我校廣大教師更加深入地學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的高效教育教學(xué)理論，提高課堂教學(xué)效果，實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的新突破，同時也為廣大教師搭建了展示才華的舞臺，提供了相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高的機會，進一步促進了教師專業(yè)水平的提升，推進西堡小學(xué)教育教學(xué)工作再上新起點。
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