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銷售培訓的通訊稿

時間:2021-01-15 12:14:32 稿件 我要投稿

關于銷售培訓的通訊稿精選

  篇一:培訓新聞通訊稿

  2013年8月5日-8月9日,由 公司新藥事業(yè)部(以下簡稱“新藥部”)組織的第 期公司新藥推廣、招商人員的年度培訓班圓滿落下帷幕,公司 同志出席培訓并講話。

關于銷售培訓的通訊稿精選

  培訓通過市場部門產品經理深入淺出的介紹,同時配合生動、形象的產品演示和案例分享,到場的42名新藥推廣、招商人員對公司新藥品種有了進一步了解,對即將上市的品種進行全面學習為產品的上市銷售儲備了知識。

  外訓期間,新藥部結合推廣、招商的業(yè)務特性,認真思考,充分利用資源,積極聯系國藥大學。通過時間管理、目標管理等課程幫助學員進行有效的管理、提高工作績效。結合目標,采用行動學習法,引導學員具備目標實戰(zhàn)應用能力,從而達到個人目標與企業(yè)目標體系相結合。

  通過案例練習、反思與總結、產品知識考試。使學員對學習內容達到融會貫通。

  本次學習,更加充分體現新藥制劑銷售對公司的意義,以及未來基藥新形勢下的銷售方向。從細節(jié)入手,從學習要求出發(fā),維持新藥部良好的銷售勢頭。強內功、塑形象,持續(xù)提升現代制藥品牌在新藥市場的美譽度。

  培訓結束后, 同志對學員的表現和分享作出點評,并就重要內容進行補充和總結,對每一位學員,尤其是管理人員提出要求。必須對產品和市場熟悉,從而達到全員配合、全員監(jiān)督、全員協調的目的,以保證新藥銷售工作能在今年時間緊、任務重的背景下圓滿完成。最后,志進行了再次強調,學習培訓是企業(yè)給予的最大福利,他要求大家珍惜培訓機會,并第一時間做好學習內容在實際工作中的運用,新藥事業(yè)部的每一位員工利用好

  每一次培訓的機會,主動提升自身綜合素質和專業(yè)技能,以實現企業(yè)和員工的可持續(xù)發(fā)展。

  篇二:培訓通訊稿

  發(fā)電部強抓培訓,苦練“內功” 為積極響應公司的號召,發(fā)電部一直以來將培訓工作放在首位,結合今年斯里蘭卡項目部二期人員需求,發(fā)電部近期將培訓工作作為重中之重來抓,采取多種的培訓方式,不斷的提升部門員工的操作能力和事故處理能力,以滿足部門各崗位的需求和正常的人員輸出和輪換。

  一、20xx年冬訓見成效。為了加強運行人員隊伍的建設,同時為了優(yōu)化人員配置,部門從除灰脫硫、化學專業(yè)緊急抽調部分運行人員到主機學習,并制定了詳細的培訓計劃,為充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,高崗位人員與抽調人員簽訂了師徒合同。經過整個冬季的強化培訓,為了檢驗培訓的效果,近期,部門組織相關人員考試,從此次考試成績來看,達到了部門預期的培訓效果。為了鼓勵員工持續(xù)的做好培訓工作,激發(fā)部門員工的學習激情,部門將按照師徒合同的內容進行獎懲。其它各崗位的培訓工作也收到了很好的效果。

  二、培訓方式多樣化、生動化、直觀化。目前,部門培訓工作有條不紊的開展,結合多媒體技術,提高了培訓的進度和效率。合理的利用安全學習日時間,討論工作當中存在的不安全因素,學習不安全事件,從中吸取經驗教訓、不斷的夯實安全生產基礎。充分發(fā)揮兼職教師的作用,各專業(yè)專工對各班組進行集中授課,就各專業(yè)工作中難點、精細化調整及注意事項等進行詳細的講解,使參加培訓的人員都受益匪淺。班組內高崗位人員也積極主動在值內開展技術講課,使得培訓工作層層推進,形成了部門、班組、個人三級培訓模式,不斷的提升各崗位人員的安全意識和技術技能。結合仿真系統,更直觀的對工作中的疑難點及各項操作、事故處理進行模擬演練,提高了部門員工的事故判斷、處理能力和操作能力。

  三、強化英語培訓,為員工更快適應海外工作奠定基礎。結合公司發(fā)展的需要,部門需抽調部分員工赴海外工作,由于行業(yè)專業(yè)性強,很多員工專業(yè)英語基礎薄弱,語言成為海外工作人員的最大障礙。為了使海外人員更快的投入到工作當中,部門將員工的英語交際能力納入到培訓范疇內。部門緊急抽調曾擔任海外項目翻譯的運行人員對部門全體員工進行專業(yè)英語及交際能力的培訓,制定詳細的培訓計劃,結合公司下發(fā)英語培訓學習資料,不斷的提高員工的英語水平,為今后赴海外工作的員工打下良好的基礎。這樣的培訓也得到了大家的肯定和贊揚。

  今后,部門將一如既往的將培訓做為工作的重點,在保證我廠安全、穩(wěn)定、經濟運行的同時,持續(xù)的向海外項目輸送更多合格的技術人才。

  篇三:培訓通訊稿

  為全面貫徹市教委要求,提升健生中心服務和管理水平,促進完善學農活動課程化進程,把健生中心建設成為上海示范性學農基地;同時應教育發(fā)展有限公司提出的提升服務質量、實現精致經營、精心管理、精細服務的要求,健生中心黨政領導從2月中旬起組織開展了為期一周的“內提素質、外樹形象”為主題的員工培訓。

  2月19日上午8:30 培訓正式開始,截止到今天,培訓已進行了三天,在這三天的培訓過程中,健生中心黨政領導邀請資深兄弟基地專家來和我基地進行一個探討,怎樣把我們現在的一個校外教育實踐活動辦得更加出色,吸引更多的學校來中心進行這樣的實踐活動,同時更好地服務我們的學生,服務社會。

  資深專家的講座,覆蓋面廣,內容全面而深刻。遠卓教育服務公司總經理韓國樑主講的“吹毛求疵:從同行眼中看健生的管理”從剛開始引入的何為教育基地,到如何辦好教育基地,再到如何成為教育基地的好員工到最后提出在同行眼中健生的管理,層層遞進,無論是在接待的流程中,還是活動內容的安排上,亦或是在課程的研發(fā)上,都提出了寶貴的意見。上海佳華學院的董事長趙明友提出的以“三實文化”構建企業(yè)發(fā)展,從企業(yè)文化出發(fā),暢談佳華“三實文化”,以誠實的心做真實的事,從而收獲果實,旨在讓健生中心不忘企業(yè)文化的同時要發(fā)揚我們健生“以人為本,服務學生,服務教育”的一貫宗旨。東方綠舟教育活動部部長黃一鳴主講的“探秘美俄兩國戶外活動營地”,從美俄兩國戶外營地中開展的一系列活動中引發(fā)對中國戶外活動教育的一個啟迪。原奉賢教育局青保辦主任張國偉講述的“自修良好的心態(tài),相信自己是行業(yè)狀元出發(fā)”,讓我們要堅定自己的信念,讓我們以積極樂觀的心態(tài)做好每一件事,因為夢想與希望同在!存志中學校長劉福朝提出的“將中學生社會實踐活動進行到底”從一個學校管理者的眼光出發(fā),中學生進行的一系列的校外實踐活動,讓學生們在提高自身身體素質的同時,希望我們這樣的校外活動基地能讓學生學習到彌足珍貴的知識,最后對于健生如何更好的建設提出了寶貴的意見。

  健生中心黨政領導及全體員工認真聽取了專家們的指點和建議,明確了校外活動基地發(fā)展的方向,為活動內容和課程設置注入了新的內涵。

  篇四:培訓通訊稿

  為了幫助新員工更好的熟悉企業(yè)文化,融入公司生活,2014年9月23日上午,由行政人力部組織的2014年7-9月新員工入職培訓在會議室3拉開了帷幕。培訓由行政人力部經理XX主持,華南區(qū)域營銷副總XXX、行政人力部同事以及近2月的新員工出席了本次培訓,培訓內容涉及企業(yè)介紹、公司制度以及新員工之間的互動等環(huán)節(jié)。

  培訓開始,首先由付總致歡迎詞,并對公司進行了深刻而又全面的闡述。付總對新員工提出殷切希望,諄諄教誨,給予了同事們極大地鼓勵。付總有著北京和深圳兩個地區(qū)的工作經驗,他將個人職業(yè)發(fā)展與XX的發(fā)展歷程結合,指出“門窗”行業(yè)潛力大,華南地區(qū)是全國門窗行業(yè)的聚集地,XX股份華南區(qū)域擁有國內和海外兩個市場,在各位同事的共同努力之下,其發(fā)展必將氣勢如虹,做出XX自己的品牌。

  隨后由市場部的盧君梅為大家對公司進行了系統而又全面的介紹,行政人力部XXX從考勤、薪酬福利和績效考核幾個方面對公司的制度進行了詳細說明,最后,在行政人力部XXX的帶領下,新員工分為兩組展開了有趣的團隊活動。通過這些環(huán)節(jié),各位新員工對XX有了更深入的了解和認識,同時也豐富了自己的人際圈,加深了對XX的歸屬感。

  新員工是企業(yè)的新血液,是企業(yè)發(fā)展的儲備力量。本次培訓對新員工在短期內融入企業(yè)文化、自覺遵守現場規(guī)范、員工間的相互了解提供了極大的幫助,相信參加培訓的同事將在今后的工作中不斷挑戰(zhàn)自我、突破自我,能夠盡快在工作中獨擋一面!皶敁羲Ю,自信人生二百年。”讓我們和公司共同成長,共創(chuàng)美好的未來!

  篇五:通訊稿培訓

  通訊稿格式與寫作要求

  通訊是比消息詳細地報道具有新聞意義的事件,經驗或典型人物的一種文體。一般寫寫通訊稿基本上按照時間、邏輯二者結合的順序來安排通訊稿的結構。通訊稿具有嚴格的真實性,報道的客觀性,較強的時間性,描寫的形象性四個特點。

  一般寫通訊稿會分以下三步走:

  1. 時間、地點、活動名稱、活動主題、與會領導、與會嘉賓

  2. 具體刻畫事情的過程,突出重點,必要時可分點

  3. 結束語可寫活動的發(fā)展趨勢或揭示活動意義

  下面我舉出幾個寫類型的例子:

  1. 重要會議及學院大型活動類,寫這類型通訊稿,要注意:(1)活動中的重要環(huán)節(jié)(如頒獎需特別提到;(2)注意領導、代表發(fā)言人的重要講話內容;(3)晚會要注意描寫會場氣氛。

  2. 講座類,寫這類通訊稿,要注意:(1)演講人的背景簡介;(2)講座主要內容提要;(3)現場氣氛及其反響;(4)適當引用古詩詞可增加文學性。

  3. 比賽類,寫這類通訊稿,要注意:(1)舉辦單位;(2)參賽者、評委、嘉賓簡介;(3)比賽結果

  下面給大家看一下我們平常需要寫的商院的通訊稿,這些就是我們需要去拍照寫稿的活動,這個稿子和你心目中應該會寫出的稿子有什么區(qū)別,大家都學習一下,以后出任務要寫稿的時候就有數了。

  以下是幾篇商院通訊稿范文:

  1.商學院舉行“佳必可”杯金槍魚創(chuàng)意營銷大賽培訓會

  4月16日下午,商學院科研人才訓練營第四講暨寧波大學“佳必可”杯金槍魚創(chuàng)意營銷大賽培訓會在商學院舉辦。本次活動邀請了工商管理系金安老師擔任主講人。商學院科研人才訓練營學員和創(chuàng)意營銷大賽參賽隊員近120人參加本次活動。

  主講金老師主要圍繞“營銷理念、營銷創(chuàng)意、營銷策劃”三個關鍵詞展開,給同學們帶來了精彩的市場營銷培訓課程。首先,金老師從“什么是市場”切入主題,從狹隘的“市場”概念拓展到廣泛的“市場”,采用“有斑點的蘋果”、“富士旅館”等經典案例,使同學們認識到市場需求才是根本的盈利點。隨后,金老師又從“什么是產品”打開同學們對“產品”概念固定化的思維模式,讓同學們在關注產品本身的同時,更多的學會關注產品附加服務和利益。最后,金老師又結合自身經歷,與同學們分享了一個他本人曾為杉杉西服策劃過的成功營銷案例,贏得了同學們陣陣掌聲。金老師講課輕松易懂,語言風趣幽默,深受同學們歡迎,現場氣氛熱烈。

  關鍵詞:商學院 責任編輯:胡斌 周思羽

  2.商學院舉行“舒心就餐、志愿同行”支部活動

  為積極響應院黨委的號召,充分發(fā)揮學生黨支部的垂范作用,提高廣大學生黨員的服務意識,商學院第三學生黨支部聯合學校后勤開展了以“舒心就餐、志愿同行”為主題的黨員義工活動。近日,商院第三學生黨支部的同學們開始了兩天的黨員義工活動。為營造整潔干凈的就餐環(huán)境,學生黨員們幫忙清潔學校第一餐廳的衛(wèi)生,大家紛

  紛卷起衣袖,換水、洗抹布、擦桌子、整理花盆,分工井然有序,個個干勁十足,一些還學的同學還還向餐廳保潔阿姨討教如何將桌子擦得又快又干凈。學生黨員們就用汗水打造出了更加整潔明亮的第一餐廳。

  關鍵詞:商學院 責任編輯:游玉增

  3.商學院啟動“寧波大學商學院包玉剛講座教授學術沙龍”

  為營造良好的學術研究氛圍,推介學術領域的前沿理論與優(yōu)秀成果,促進學術團隊建設,推動學院科學研究建設的發(fā)展。商學院邀請了寧波大學包玉剛講座教授、浙江大學國際經濟研究所所長趙偉教授于3月13日下午登上商院學術講壇,正式啟動了首期“寧波大學商學院包玉剛講座教授學術沙龍”。商學院執(zhí)行院長熊德平教授主持了沙龍,長江學者鐘昌標教授最后總結并做了點評。30余名師生參加了此次沙龍。

  趙偉首先從教師科研的“三個需求”中,歸納了“三個層次”,闡明了開展此類學術沙龍旨在拓展科研平臺,支持科研人員進行“凝練科研方向”、“ 研討科研成果”、“ 訓練并提升年輕教師的科研能力”。 趙偉以幽默風趣平實的語言方式簡要介紹了他在國內外求學的經歷,結合他的科研團隊的成功經驗,指出“真正的.學術研究是有感而發(fā)、建立在興趣的基礎之上、落實在科研實踐行動中”;學會“要有所為才能有所不為”;強調通過知識的外溢與示范效應促進學術團隊建設,提升科研人員的研究水平,推動科學研究建設的發(fā)展。歷時兩個多小時的學術沙龍,與會師生與趙偉教授的現場互動細致而熱烈。

  據悉,寧波大學商學院包玉剛講座教授學術沙龍將作為商學院科研工作的常態(tài)學術活動之一,2014年度計劃舉辦此類沙龍10場左右。

  關鍵詞:商學院 責任編輯:胡斌

  4.商學院學子闖入全球社會企業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽中國賽區(qū)半決賽

  1月15日,全球社會企業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽中國賽區(qū)半決賽名單公布,我校商學院“點亮創(chuàng)業(yè)團隊”創(chuàng)作的作品《寧波點亮信息科技有限公司》成功入圍。該作品由商學院張聰群老師指導,團隊由沈嘉燕、金方圓、劉惠敏、劉驚濤、富思旻、柳金梅六名同學組成。

  全球社會企業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽是全球歷史最悠久最具影響力并由世界頂尖商學院共同合作舉辦的全球社會企業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽,旨在向青年以及廣泛的商業(yè)團體普及有關社會企業(yè)的意識,培養(yǎng)更多社會企業(yè)家的誕生,并始終如一地支持促進全球范圍內有潛力的社會企業(yè)的增長。2009年全球社會企業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽攜手中國,以比賽的形式在中國推廣社會企業(yè)理念,鼓勵社會企業(yè)創(chuàng)業(yè),并利用其國際化的平臺倡導激發(fā)中國青年公益創(chuàng)業(yè)夢想。

  據悉,同時入圍本次半決賽的團隊還有北京大學JACT團隊等13支隊伍。 “點亮創(chuàng)業(yè)團隊”同時也是商學院為全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽培育的重點團隊之一,他們將秉著“讓創(chuàng)業(yè)充滿力量,讓公益點亮夢想”的信念,積極備戰(zhàn),爭取闖入2月份在京舉行的中國賽區(qū)總決賽,并希望有機會在全球青年中展現寧大青年的創(chuàng)業(yè)風采。

  5.商學院舉辦大學生職業(yè)生涯規(guī)劃交流會

  12月8日晚,商學院第十四期業(yè)余團校選修模塊一之“往昔學干精英,今朝職場新人” 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃交流會在商學院418教室舉行。

  本次交流會邀請到了南京輸油處大榭島油庫生產部副總經理、震雄機械(寧波)有限公司的人力資源部經理。楊勇先生有十多年的央企工作經驗,他從“德和才”的關系入手,引出了職業(yè)生涯中需要具備的基本素質:良好的道德素質、卓越的能力素質、強烈的責任感。又通過一系列的實例,給我們職業(yè)生涯規(guī)劃提出了方向和建議。林武先生以“職場——夢想的加油站”為主題,從加深對企業(yè)與組織體系的認識、今后是一個專家的社會、樹立貢獻意識、塑造良好的職業(yè)形象、提升四種思維能力和堅持有效學習等六個方面于大家分享了他在職場的經歷和經驗。

  最后,現場同學就自己在職業(yè)生涯規(guī)劃中困惑和遇到的阻礙展開交流討論,兩位匯報人人都一一給予了悉心的解答,本次職業(yè)生涯規(guī)劃交流會讓學員們受益匪淺。

  關鍵詞:商學院 責任編輯:游玉增

  關鍵詞: 商學院 責任編輯:胡斌

  6.商學院舉行大合唱比賽

  為了向黨獻上一份禮物,同時也為了引導廣大青年“學黨史、知黨情、跟黨走”。近日,商學院“經世致用商歌青春”大合唱比賽在錦繡小劇場隆重舉辦。來自商學院12級的12個班級及留學生班參加了此次比賽,他們放聲高歌,用青春向時代致敬。

  首先登場的金融121班,在一曲洪亮的校歌后,金融121班班主任帶著自己的孩子亮相舞臺,現場氣氛漸漸高漲。小朋友的稚嫩的童聲演唱《愛因為在心中》贏得了現場的陣陣掌聲。此后出場的會計122班,手舉道具,朵朵飄浮的云朵、顆顆飽滿的金黃麥穗,給現場營造出了一種《風吹麥浪》的美好意境。工商管理班的《光輝歲月》中,穿插了激情澎湃的朗誦,表達了他們對祖國、對黨的聲聲承諾。待國貿121班的《明天會更好》和全英金融《紅蜻蜓》演唱完畢,進入了合唱比賽的互動環(huán)節(jié)——聽歌猜歌名,活潑熱情的現場觀眾和熟悉動人的歌曲再一次點燃了現場氣氛。此后,商院12級留學生班表演了《seasons of love》和《美》,優(yōu)美的歌聲和活潑的表演將比賽推向了高潮。接著,會計121、市場營銷、全英國貿、信金融122和國貿122分別登場演唱了校歌和他們的自選曲目。13個班級演唱完畢,校紅歌會會長李龍同學為參賽班級做出了精彩的點評。

  本次大賽在對班服大賽和合唱比賽的頒獎中落下帷幕。最后,全英國貿班的《相親相愛》斬獲一等獎,留學生班、全英金融的《紅蜻蜓》榮獲二等獎,國貿121的《明天會更好》、國貿122的《精忠報國》、市場營銷的《奔跑》和工商管理的《光輝歲月》獲得了本次比賽的三等獎。

  嘹亮的歌聲,飽滿的精神,激昂的斗志,整齊的隊形,無一不展示著商學院同學的面貌與風采。“經世致用?商歌青春”商院大合唱比賽不僅形成了班班有歌聲、人人唱好歌的局面,更是激發(fā)了同學的愛國熱情,增強了時代責任感。

  7.商學院召開就業(yè)工作會議

  3月26日下午,商學院召開全院就業(yè)工作會議,出席本次會議的有商學院院長熊德平,院黨委副書記邵麗,各基層學術組織負責人,畢業(yè)班班主任以及學工辦全體輔導員。會議由邵麗主持。

  首先,學工辦輔導員分別從學院各專業(yè)近三年就業(yè)率和簽約率、各班就業(yè)現狀、學院開展的相關就業(yè)活動及獎勵政策等方面向在場的各位老師做了介紹。隨后,老師們就目前就業(yè)工作開展過程中遇到的問題和困惑做了交流。最后,熊德平講話,強調了人才培養(yǎng)的重要性,鼓勵老師們加強與學生的交流和溝通,并對各位老師的辛勤工作表達了感謝。

  據悉,分別針對應屆畢業(yè)生和低年級學生,商學院后期將繼續(xù)開展一系列就業(yè)指導活動,進一步落實和加強學院就業(yè)工作。

  關鍵詞:商學院 責任編輯:游玉增

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