7B Unit 3 Integrated skills英語(yǔ)評(píng)課稿
邵老師執(zhí)教的初一（6），我們欣賞到的是7B Unit 3 Integrated skills,教師的課清晰實(shí)在，動(dòng)靜結(jié)合，過(guò)渡自然。
整節(jié)課分為四個(gè)部分：導(dǎo)入，聽(tīng)，說(shuō)，寫(xiě)！四個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到位，語(yǔ)言清晰、準(zhǔn)確，有啟發(fā)誘導(dǎo)性，循序漸進(jìn)，在教學(xué)設(shè)計(jì)和組織上有以下特點(diǎn)：
1、關(guān)注教學(xué)方法。新單詞呈現(xiàn)形式多樣。貫徹以學(xué)生為中心的原則，較好的體現(xiàn)學(xué)生了從不懂到懂，從不會(huì)到會(huì)，從不熟練到熟練的過(guò)程。
2.、教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)豐富多彩，有效。訓(xùn)練方式多樣，有全班活動(dòng)，師生互動(dòng)，小組活動(dòng)，雙人活動(dòng)，個(gè)人活動(dòng)等，在活動(dòng)中突破難點(diǎn)，在活動(dòng)中發(fā)展能力。教師為了鞏固本課的內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)了多個(gè)活動(dòng)，內(nèi)容非常豐富不但使單詞、句型的操練面廣，練習(xí)次數(shù)多，而且還調(diào)動(dòng)了每一個(gè)學(xué)生的參與熱情。將熱鬧的形式與有效的語(yǔ)言實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。
3.本課最為精彩的是教師運(yùn)用地圖，把英語(yǔ)課堂帶進(jìn)生活，學(xué)生興趣高昂，學(xué)生當(dāng)堂就能知道“How to find the way”!在英語(yǔ)課中，活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開(kāi)展還應(yīng)該有利于學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)，發(fā)展語(yǔ)言技能，從而提高學(xué)生的綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。英語(yǔ)課堂的活動(dòng)應(yīng)該以語(yǔ)言運(yùn)用為落腳點(diǎn)，本堂課上，教師很好的貫徹了：在用中學(xué)，學(xué)中用，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用的原則。在這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者處于相對(duì)自然的`態(tài)勢(shì)，不斷的在習(xí)得和使用語(yǔ)言，學(xué)和用每分每秒都和諧的交織在一起。
本課中值得探討的地方：
本堂課中，教師語(yǔ)言可以更加豐富。這是我們較多老師的一個(gè)通病,當(dāng)我們老師有足夠多的input（輸入）的時(shí)候，學(xué)生才能有output（輸入）。這可能就需要我們老師平時(shí)多多進(jìn)行閱讀,豐富自己的課外知識(shí)，讓課堂教學(xué)更加精彩！
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