未來不是夢(mèng)國(guó)旗下講話稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《未來不是夢(mèng)》。
隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新孕育新年的期望，季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)，學(xué)期的更迭。經(jīng)過寒假休整，我們迎著朝陽，滿懷著新的希望，迎來了2011年春季新學(xué)期的到來。
李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠�，就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢？是否已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢？
過去的一年，我們?nèi)熒椭怨矟?jì)，開拓進(jìn)取，在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)的老師們，屬于勇于拼搏，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。
回首過去是為了繼往開來，無論多么輝煌的成績(jī)都永遠(yuǎn)屬于過去，重要的是在于如何把握現(xiàn)在，開拓未來，借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
第一、要視學(xué)習(xí)為天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。人的成就有大有小，水平有高有低，學(xué)習(xí)是解決這一切的根本因素。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)，研究和解決問題，才能具備創(chuàng)新能力，進(jìn)而創(chuàng)造奇跡，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)的確是一件苦事，需要有堅(jiān)持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣，但學(xué)習(xí)更是一件樂事，可以解除疑惑，增長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野，使思維敏捷，讓心靈充實(shí)，更重要的是，學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?/p>
第二、要正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人成功與失敗的最終結(jié)局。愛迪生在發(fā)明蓄電池時(shí)，實(shí)驗(yàn)做了一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式。”自信是最有力量的人生潛能，是創(chuàng)造性思維中的重要因素。一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心。
第三、要學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。德是一個(gè)人的立身之本。一名優(yōu)秀人才，要具備四種品德；對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有責(zé)任感；對(duì)學(xué)習(xí)，工作有進(jìn)取和敬業(yè)精神；對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)；對(duì)自己有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責(zé)任感。對(duì)大家來說，勤奮學(xué)習(xí)，考上大學(xué)是你的責(zé)任，遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛班集體是你的'責(zé)任，孝敬父母和報(bào)效國(guó)家更是你的責(zé)任。
對(duì)于高三的學(xué)長(zhǎng)們來說，這個(gè)學(xué)期是最后的沖刺，希望每個(gè)同學(xué)以自己樂觀主動(dòng)的態(tài)度，持久拼搏的毅力，永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心，朝著自己理想的學(xué)校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹(jǐn)，讓艱苦的日子充實(shí)收獲，讓這學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮。
高一、高二的同學(xué)們，你們?cè)谛碌膶W(xué)期也面臨新的任務(wù)，應(yīng)該對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的透徹的了解，為自己的未來做一個(gè)打算。用自己滿意的表現(xiàn)書寫我們的成長(zhǎng)檔案。
同學(xué)們，忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。相信未來不是夢(mèng)，今天在我們手中！以青春為旗，用青春作注，拼一個(gè)無悔的人生！