2019第一學期開學儀式講話稿范文
老師們、同學們:
大家上午好!
金秋九月,丹桂飄香。在這收獲的季節(jié),我們又迎來了一個嶄新的學年。首先,請允許我代表學校黨政向剛加入附中這個溫馨大家庭的新教師,向剛結束軍訓的xxxx級高一800多名新同學表示最熱烈的歡迎和最美好的祝愿,歡迎你們成為附中人!同時,對圓滿完成學業(yè)順利升入新年級的高二、高三同學表示誠摯的祝賀!對為附中的教育事業(yè)及建設發(fā)展做出不懈努力與貢獻的全校教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!
回首過去的一學年,我校全面貫徹黨和國家的教育方針,深入實施教育規(guī)劃綱要,積極創(chuàng)建文明學校,緊扣“堅持科學發(fā)展,提升育人質量”的主線,在健全管理機制、強化內涵建設、提高教育質量、突出辦學特色等方面取得了突出的成績,有力地促進了學校的科學發(fā)展。這一學年,教育教學質量穩(wěn)中有升,高考連續(xù)第六年再攀新高,各類學科競賽成績喜人,體育、藝術、科技活動特色進一步彰顯,教學、科研、隊伍建設成果豐碩,學校被推薦為“全國教育系統(tǒng)先進集體”,這些成績的獲得為“十二五”規(guī)劃的實現奠定了堅實基礎。
回顧昨天,令人歡欣鼓舞;立足今天,繪就宏偉藍圖;展望明天,深感重任在肩。新的學年給了我們更多憧憬和追求,也帶來了更多的機遇和挑戰(zhàn)。今天由于時間有限,我只想和大家談談讀書(以下主要素材源自互聯網,謹與大家分享)。
首先,要探討一個既陳舊又新鮮的話題:讀書有用嗎?
近年來常聽有人發(fā)牢騷說:現在好學校難考上,考得上也供不起,供得起也找不到工作,找到工作工資也不高,還不如個打工仔。結論是:讀書無用。讀書無用,但為什么還要讀呢?我則認為讀書“貌似”無用實則有大用!
在當今這個年代,高學歷可能帶來不了高收益,這是讀書無用論甚囂塵上的一個重要原因。但事實上,讀書從來都不是教你發(fā)財,就像當年黃埔軍校門前的對聯:“升官發(fā)財,請往他處;貪生怕死,勿入斯門!弊x書本身就是一件孤獨的事,一件自己的事,一件煎熬的事,你會發(fā)現,你懂的越多越痛苦,在快樂的豬和痛苦的思考者之間,很多人選擇了前者。讀書對人的.影響是潛移默化的,它影響了你的思維方式,改變了你的說話談吐,讓你看見了一個更好的自己,最重要的是它培養(yǎng)了你一個非常重要的東西——高屋建瓴的眼光。
有這么個故事。三個人在砌一堵墻,有人問:你們在干什么?第一個人說:我在砌墻。第二個人說:我在蓋一座高樓。第三個人說:我在建造一座美麗的城市。十年之后,第一個人還是個打工仔,第二個人成為了工程師,第三個人則當上了市長。這就是不同眼光的區(qū)別,高屋建瓴的眼光讓你擁有向上的動力。請記住,自強不息的年輕人永遠不會沉淪。
在互聯網時代,知識的更新瞬息萬變。我們未出校園,百分之七十的知識就已過時,而拒絕讀書無異于自殺。比爾蓋茨,每年至少兩次閉門讀書;騰訊的馬化騰在他的演講中說:每一年,我都感覺騰訊要垮了,但都挺過來了,如果微信不是我們騰訊發(fā)明的,我們現在就要行將末路了。在這個互聯網時代,沒有讀書教給你的智慧和統(tǒng)觀全局的眼光,預測未來的敏感,遲早得被淘汰。想當年紅極一時的諾基亞,當智能手機一出現,它立馬衰弱,后來被微軟收購了;在它前面的摩托羅拉也一樣被谷歌收購了。搜狐的張朝陽1993年從麻省理工回來,決定做互聯網,那時候中國互聯網連影子都看不到,但張朝陽堅持做,為什么?他知道互聯網有未來,現在他成了網絡巨頭,如果沒有在麻省理工讀書的摸爬滾打,對互聯網敏銳的眼光和精準的預測還會有今天的張朝陽嗎?錢鐘書夫人、作家楊絳先生說過:你所有的困惑都是因為讀得太少,想得太多。
是的,讀書沒辦法教你發(fā)財,它只能讓你知識更淵博,心智更成熟。不光是讀書,任何東西都給不了你想要的一切。但是不讀書,你會發(fā)現自己內心荒蕪,一片空白,而拒絕閱讀則將罹患心靈的癌癥!
讀書有實用價值嗎?我再給大家講個真實的故事吧。有兩個從德國移民美國的兄弟,1845年來到紐約謀生。他們覺得生活很艱難,就商量怎樣能夠活下去。哥哥原來在老家還有一技之長,他做泡菜做得很好。哥哥就說,我去加利福尼亞吧,我可以種菜,繼續(xù)做我的泡菜。弟弟太年輕,什么都不會。弟弟想,反正我也沒有手藝,索性一咬牙一跺腳,留在了紐約,白天打工,晚上求學。他學的是地質學和冶金學。哥哥到了加利福尼亞的一個鄉(xiāng)間,這里有很廉價的土地,他就買下一塊地來種卷心菜,成熟后用來腌制泡菜。哥哥很勤勞,每天種菜腌泡菜,總算能養(yǎng)活一家人。4年以后,弟弟大學畢業(yè)了,到加利福尼亞來看望哥哥。哥哥問弟弟:“你現在手里都擁有什么呀?”弟弟說:“我除了文憑,別的什么都沒有。”哥哥說:“你還是老老實實地跟著我干活吧,我先帶你去看一看我的菜地!痹诓说乩铮艿芏紫聛砜戳丝床,扒拉著菜底下的土,在那兒端詳了許久,然后進屋去端來一臉盆水,把泥土一捧一捧地放進水里漂洗。他驚喜地發(fā)現臉盆底層,有一些金燦燦、亮閃閃的金屬屑。弟弟興奮地抬起頭,看著他哥哥說:“哥哥,你知道嗎?你是在一座金礦上種卷心菜!”
這就是讀書的作用,有的時候上帝給了你一座金礦,擺在你的面前,你仍然會一貧如洗,而讀書則教會你如何運用所學的知識抓住眼前的機遇,而不是輕易錯過。讀書無用,但你怎么知道它哪天就有用了呢?“書到用時方恨少”,說的就是這個理!
同學們,真正沉浸在書中,帶給你的那種快樂是不可言喻的,你會笑,你會哭,你會擁有一顆敏感的追求真善美的心靈,你會身在平地,心游萬仞,你會由衷地感覺讀書是這樣美好!蘇軾有詩句云:“腹有詩書氣自華!币粋人讀的書多了,身上自然會產生知識沉淀的內在美,你會感覺他(她)像一本翻不完閱不盡的書,這就是知識的魅力,這就是讀書的作用,它讓你不淺薄,不庸俗,心靈純凈。而不讀書的人則顯得很淺薄,淺薄得就像一張紙,一片落葉,經不起揣摩端詳,一陣風就可以將它吹得無影無蹤……
同學們,中學階段是培育深厚的文化修養(yǎng),樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀的關鍵時期,更是靜心讀書、厚積薄發(fā)的最佳時期。希望你們以德修身,崇尚文明;完善自我,健全人格。希望你們明確目標,立志成才;刻苦學習,勇于創(chuàng)新。希望你們勤于實踐,關心社會;鍛煉意志,培養(yǎng)能力。你們的成長成才是師大附中的追求和期望,你們的成功將是師大附中的榮耀和驕傲!
最后,祝各位老師工作順利,幸福安康;祝各位同學學習快樂,早日成才!謝謝大家!
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