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國旗下全民讀書日講話稿

時間:2020-11-30 19:50:50 稿件 我要投稿

國旗下關(guān)于全民讀書日范文講話稿

國旗下關(guān)于全民讀書日范文講話稿1

  書籍被人們譽為人類禮貌的“長生果”,這個比喻,我覺得十分親切。

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  從幼時起,我就與書結(jié)下了不解之緣。

  上二年級那時,我對書十分著迷,簡直到了走火入魔的地步,手里只要有書,我就會端端正正地坐在那里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書中的一問一字,一字不落地讀著。看書時,我甚至?xí)洉r間,忘記事情。有一次,我在下課時拿出一本書,津津有味地讀著,時間一分一秒地過去,不知不覺中,居然已經(jīng)上課了,而我呢,竟然毫無知覺地坐在那里,津津有味地看著課外書,直到教師的粉筆頭丟過來時,我才如夢初醒。

  上三年級時,我迷戀上了科普類的書。我下課看,走路看,上學(xué)看,那些《外星人未解之謎》,《果殼中的宇宙》,《世界未解之謎》,……之類的書引導(dǎo)著我在科學(xué)的天地里遨游、探索。

  此刻我上五年級了,看的書越來越多,知識面也越來越廣闊了。剛開學(xué)那時,教師辦了一次辯論會,我的情緒分外激動,覺得自我得到了一個大顯身手的好機會:我平常從書中看到的道理、啟示,像酵母似的發(fā)揮了作用,對方的一次次發(fā)言,被我一次次出色的反駁回去。我的作文,也總是在班上朗誦,這全都是拜書所賜。書就像是一盞明燈,照亮著我前進的道路;書就像是一位知心朋友,跟你傾心交談;書就像是一位良師,指引你前進的道路。

  總之,一句話,我為書狂!

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  動畫片里,有一部名叫《我為歌狂》的嘉作,深受同學(xué)們的喜愛。在那里,我要鄭重地宣布:我為書狂!

  書是我的好伙伴。玩電腦太貴,看電視太累,唯有讀書最實惠。前兩者雖然也能夠讓我們獲取知識,開闊視野,增長才干,可是它們都有必須的幅射,時間久了對少年兒童生長發(fā)育不利。所以,他們是不能與散發(fā)著淡淡墨香的書籍相比的。

  書,能夠讓我們的作文里充滿美言佳句;書,能夠讓煩躁的心境平靜下來;書,能夠讓我們足不出戶就能了解到整個地球甚至地球之外的知識

  書,一張張白紙黑字匯成的小精靈,實在太可愛了:白天,書在我的課桌上;晚上,書在我的手心里;夜里,書在我的甜夢中記得有一次,一本《魯濱孫漂流記》讓我入了迷。課間里、吃飯時、睡覺前我簡直像著了魔似的,竟然在書房里看了整整一夜。此刻,我的書都快把書柜擠爆啦!

  古人說得好:讀書破萬卷,下筆如有神。書讀的多,知識面就廣,寫起作文來就會得心應(yīng)手。此刻我本人就在《襄樊晚報》、《楚天都市報》等報刊上發(fā)表十幾篇作文,教師鼓勵,家長高興,自我自信,連同學(xué)們也向我投來欽佩的目光,我的學(xué)習(xí)成績也越來越好。有了豐富的知識,不就有為國家作貢獻的資本嗎?

  同學(xué)們,讓我們互動起來,做書的好友。讓我們?yōu)闀癜?

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  隨著年齡的增長,我愛看書的欲望越來越強烈了,書簡直成了我生活中的一部分。離開了書,就猶如花草離開了水和陽光一樣。魯迅先生以往說過:“我把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。”所以,我也有了自我的一句:“我把自我洗腳的時間用在看書上!泵看蜗茨_的時候,父母都說我動作慢,其實他們并不明白其中的奧秘――我在看書。

  記得有一次,我和往常一樣一邊洗腳,一邊看書,爸媽見我這么長時間沒出來,還以為我出什么事了,在門外一邊敲門,一邊喊我的名字,可我因為看書太入迷了,沒聽見,爸媽見形式不對頭,連忙破門而入,這時,我見爸媽進來了,說爸媽,你們這是干嗎呢,他們見我手里那著本書,便明白我必須在看書,無可奈何地搖了搖頭,便出去了。

  不僅僅如此,我看書時,感情經(jīng)常是起起伏伏:當(dāng)我看到悲慘的故事時,眼淚就會在眼眶里打轉(zhuǎn);看到英雄人物的故事時,便會暗中佩服;看到歡樂趣味的故事,我也會情不自禁地笑出來,不之情的人還會以為我是神精病?梢,我愛看書已到達了如癡如狂的`程度了。

  同學(xué)們,熱愛書吧――這是知識的泉源!僅有知識才是有用的,僅有它才能夠使我們在精神上成為堅強,忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類,尊重人類勞動,衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的完美果實的人。

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  莎翁有句名言:“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”生活里沒有書,就好像沒有陽光;智慧里沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀。的確,生活里能夠粗茶淡飯,卻不能沒有書,書是和我一齊成長的親密伙伴。

  小時候識字不多,只能看一些注音小故事。上一年級、二年級,我迷上了童話。在童話王國里,我認(rèn)識了美麗善良的白雪公主她教會了我真誠、寬容;認(rèn)識了可憐的賣火柴的小女孩,她教會了我同情弱者和應(yīng)對困難時的堅強;認(rèn)識了機靈活潑的小紅帽;結(jié)識了智慧可愛的大拇指。這些小小的故事深深吸引著我,感動著我,它們陪我度過了一個金色的童年。

  年齡再大些,我又開始接觸名著,開啟一條全新的“文學(xué)之路”,享受著讀書的歡樂,常常遨游書的海洋里而忘記周圍的一切。在神圣的書殿里,我來到三國,去感受那一場場勇氣和智慧的較量;我來到海底,去探索那神秘的“鸚鵡螺”號(《海底兩萬里》此書中的鸚鵡螺號);我來到法國去看看居里夫人這位偉人是如何一步步走向輝煌……書無所不能!

  雖進入緊張的復(fù)習(xí)階段,但我還是堅持讀書,它能使我簡便、愉快。那一篇篇文章使我如癡如醉,異常是《簡愛》教會了我如何去愛,如何去理解愛。

  如果說人生是一只帆船,那么書就是風(fēng)。也許能夠逆風(fēng)而行,但沒有風(fēng)的吹動,它必須徘徊不前。如果說人生是一幅畫,那書就是色彩。也許一幅畫僅有一種色彩,但沒有色彩的人生是單調(diào)、乏味的。

  學(xué)海無涯,我為書狂。

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  書是美味佳肴,讓人大快朵頤;書是美酒,讓人回味無窮;書是美麗的百花園,讓人流連忘返;書是黃金美玉,讓人為之瘋狂。

  強迫自我睜開惺忪的睡眼,掙脫無形的枷鎖,努力想讓沉重的腳步變得歡快起來,但一切徒勞。“不行了,瞌睡蟲又向我招手了。再瞇一會兒,應(yīng)當(dāng)沒事!边@樣想著,神經(jīng)立刻放松,我又昏昏沉沉地倒在床上。好像忘了什么東西。“啊,我的書……還在桌子上,媽媽不會給扔了吧,這可是有前車之鑒的。”一想到這兒,瞌睡蟲立馬消失的無影無蹤。

  我用畢生最快的速度穿上衣服,飛快的奔向客廳。本來沉重的腳步瞬間輕快了?墒窃佥p再快的速度卻還是輸給了時間。桌子上空蕩蕩的,哪里還有書的蹤影。提到嗓子眼的心立刻就要跳出來了。

  “媽,你把我的書,桌子上的那本書放哪去了?”我大聲吼著。“瞧你那著急樣,我把你的書整理到書柜了!眿寢屄掏探忉尩。我顧不得感激親愛的老媽,乘著火箭奔到了我最最喜愛的書柜前。柜子被媽媽整理的井然有序,我一眼便看到了我的書。找到書后,一顆心總算回歸原位,我也再了無睡意。我就地坐下,津津有味的繼續(xù)著未完的章節(jié)。

  書已成為我生活中的一部分,成了我生活的伴侶。我時常為書而狂。那一次烏龍事件,此刻想起仍讓我面紅耳赤,記憶猶新。

  早晨,溫和的陽光照射著大地,透過玻璃,散發(fā)著炫麗的光芒。這樣的天氣最適合看書了,媽媽卻硬拉著要我上街,真是欲書無淚啊。漫無目的地走在街上,東看看西望望,突然看到那位要借給我書的同學(xué),我趕忙上去拍打著她,問他什么時候把書借給我。結(jié)果她一回頭,差點沒嚇得我昏過去,原先認(rèn)錯人了。我急忙道歉,頭低得快鉆地縫兒里了,臉更是紅辣辣的,如果有一顆雞蛋或許都能煎熟了。

  書像智者,引領(lǐng)著我;書像春雨,滋潤著我。我在書中汲取著無盡的營養(yǎng),感悟著多彩的人生,我總是沉浸于書的世界。

  我愛書,為書而狂!

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