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第一學期開學校長講話稿

時間:2020-08-10 09:59:03 稿件 我要投稿

第一學期開學校長講話稿

  隨著社會不斷地進步,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的第一學期開學校長講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

第一學期開學校長講話稿

第一學期開學校長講話稿1

  各位新學期好!

  新學期的開學式,我想和大家一起來思考一個有意義的話題:什么樣的學校才是好學校?

  也許你會很驚訝,也許你會說這沒有標準答案。

  那么,我換個話題:大家認為四中算不算一所好學校?

  作為四中的校長,我熱切地希望四中是一所好學校,是一所頂好頂好的學校!可是,好學校不是說說就出來的,是要大家一直努力一直努力才能做出來的。今天借此機會,我想和大家談?wù)勎倚哪恐械暮脤W校:

  一所好學校,是廣大師生都以自己是該校的一員為榮的學校。一所好學校,是讓師生都有幸福感,讓師生都能獲得可持續(xù)發(fā)展能力的學校!如果四中能夠給予我們這兩點,那么我們的生命價值將在學校的教育價值中得以提升。

  今年,我校的本科率創(chuàng)歷年新高,達到90%,又比去年提升10個百分點,并且連續(xù)三年保持了較高水準的增長。同時,一本上線人數(shù)也較去年有了較大增長,一本上線人數(shù)在去年的基礎(chǔ)上提高了20多個百分點。繼去年我校學子陸續(xù)升入清華大學,浙江大學等名校后,今年國內(nèi)高等學府繼續(xù)向四中學子送來了橄欖枝,如我校高三(11)班葉哲同學和高三(7)班的沈冰穎同學就已分別被列入國家211工程、985工程的中國傳媒大學和南京農(nóng)業(yè)大學錄取;而來自高三(11)班的洪方哲同學將如愿成為號稱“北有中傳,南有浙傳”的浙江傳媒大學之一員,這也是四中連續(xù)三年有學生考入該校;還有z兩位同學同時被華東交通大學錄;從小就夢想長大做教師的z同學將成為浙江師范大學20xx級新生;值得一提的還有本屆學生會的干部,他們不僅成功的策劃并組織了包括藝術(shù)節(jié)在內(nèi)的多個大型活動,而且個個成績優(yōu)異,主席何光謙同學考入著名的溫州肯恩大學、副主席李可宇同學考入杭州電子科技大學、副主席鄔雨橙同學考入波寧諾丁漢大學……相信這一個個優(yōu)秀的四中學子們必定會在高校創(chuàng)造屬于自己的人生。

  能有今天的成績,這與我校在全省率先新課程改革,致力于打造“多元毓才”教學理念品牌的努力是分不開的!岸嘣共拧北局磺袕膶W生出發(fā)的原則,讓每一位學生都得到適合的發(fā)展,讓每一位學生都擁有自己的夢想,讓每一位學生都綻放自己的光芒。

  在我校同學獲得可持續(xù)發(fā)展的同時,我校的老師們也在收獲著同樣的喜悅。剛剛從省教育廳獲悉,我校生物組虞馳老師被省人民教育基金會、省特級教師協(xié)會授予“20xx年浙江省中小學教壇新秀”的榮譽稱號。虞馳老師是此次波寧市參評的教師中,唯一一位獲此殊榮的生物老師,這是虞馳老師的榮譽,也是波寧四中的驕傲。在四中,像虞馳這樣優(yōu)秀的青年教師還有很多:有剛獲得波寧市教壇新秀的胡智星、張蔣軍老師;有在省市獲得多項殊榮的干子剛、傅敏敏老師;有獲得國家足球金牌教練赴法深造的盧中磊老師(我校剛被任命為“國家級足球特色示范高中”,波寧大市僅此一所)有我們自己學校培養(yǎng)的三位博士老師李曉芳、張婷婷、金安安等;還有入選“卓越工程”的曾永明、馬軍超、駱海軍、范小欣老師,等等,不勝枚舉。

  看一所學校,看一所學校是不是好學校,也許標準很多,我認為,看這所學校的學生的發(fā)展,看這所學校青年教師的發(fā)展,是最最關(guān)鍵的。青年代表了學校的未來,也承載了社會的夢想!

  學生們的夢圓,老師們的卓越也讓我們的學校收獲著屬于自己的榮光:也是在前兩天,省教育廳公示了20xx年省一級特色示范學校名單,我校榜上有名。全省共28所,包括了像杭州學軍中學,浙大附中等各地拔尖名校!特色示范校是表彰那些在堅持學生為本,深化課程改革方面有著突出表現(xiàn),形成了有利于促進學生發(fā)展的教育教學環(huán)境和學校特色,在區(qū)域內(nèi)乃至全省、全國普通高中特色化、多樣化辦學中發(fā)揮了示范作用的學校。截至目前,波寧城區(qū)獲得這一殊榮的公辦學校只有效實中學、波寧中學兩所。這是屬于所有四中人豐收和榮耀的時刻!

  好學校才能造就好學生,才能成就好老師!反過來,只有大家都做好老師,好學生,才能匯聚成一所好學校。我們?yōu)閳A夢四中的學子鼓掌歡慶,我們?yōu)榍嗄杲處煹?卓越成長鼓掌歡慶,我們?yōu)?70歲的四中,正在煥發(fā)出前所未有的生機與活力而鼓掌歡慶。

  四中給予我們的是一個熱切的期待!我相信,在四中的日子里,你們一定會變得豐富,變得堅強,變得成熟,變得高貴!我期待你們,相信你們,我深深地祝福你們!

第一學期開學校長講話稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

  在這充滿收獲的美好金秋時節(jié),在這美麗如畫的校園里,我們又迎來一個新的學年。送走了550名已畢業(yè)的高三學子,又迎來了520名朝氣蓬勃的高一新同學。你們的加入,使我們這個大家庭更加充滿生機和活力。在此我代表學校對全體新同學的到來表示熱烈的歡迎,同時向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!

  過去的一學年,是我校發(fā)展的關(guān)鍵年,在全體師生的共同努力下,各項工作順利完成了預(yù)定的工作目標,教育教學取得了可喜成績,開創(chuàng)了良好的局面。在社會廣泛關(guān)注的高考中,20xx年高考再創(chuàng)佳績。二本以上一次上線513人,全校二本以上上線率為86%,600分以上共有47人,其中高三12班朱曉晨以679分獲得理科第一,高三1班古建欣以639分獲得文科第一,再一次向全區(qū)人民交上一份滿意答卷。在區(qū)教育局進行的教學質(zhì)量綜合評估中,繼續(xù)被評為高中教學質(zhì)量綜合評估優(yōu)秀校的榮譽稱號。20xx學年度,學校還被評為天津市教育系統(tǒng)思想政治工作先進集體,天津市中小學心理健康教育先進集體,西青區(qū)教育系統(tǒng)勞動競賽示范集體,西青區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨支部,原高三年級組獲得西青區(qū)工人先鋒號等稱號。學生心理劇《青春的抉擇》獲得天津市第九屆心理劇大賽一等獎。原高一10班于鶯雪獲得全國最美中學生稱號。

  20xx學年,是我校特色高中建設(shè)驗收年。我們將通過完成天津市特色高中學校達標驗收,努力做到“以規(guī)范為基礎(chǔ),提高管理水平;以特色為導向,提升辦學品質(zhì);以質(zhì)量為根本,促進內(nèi)涵發(fā)展”,使學校成為“健康、和諧、發(fā)展的精神家園,育人成績卓著的全國特色高中學校”。

  同學們,新的學期已經(jīng)開始,新的目標和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿。我希望每一個人牢記 “修身、治學、成才、報國”的校訓。一是要堅守社會主義核心價值觀,這是每一個人的修身之本。常懷感恩之心,感恩父母,他們給予我們生命;感恩同學,他們給予我們幫助;感恩老師,他們培養(yǎng)我們成人,感恩學校,學校教會我們成長。要感恩他們給予我們的一切關(guān)愛、友善、付出和幫助。二是要以學習為本,學習一份重大的責任和使命,要努力做到“樂學敏行、勤勉持恒”,成為學識淵博、品德高尚、氣質(zhì)高雅,具有社會責任感和創(chuàng)新精神與實踐能力的一中人。三是要堅定信念,任何夢想的實現(xiàn),都需要一顆進取的心、一份堅定的信念,只有那些擁有堅定志向、不斷壯大內(nèi)心世界的人,才能從生活的自覺自主走向人生的自立自強,才能成為社會有用之才。四是要有遠大志向,要把“自強不息、追求卓越”的一中精神融入到學習中去,真正把愛國之志變成報國之行。

  最后,我衷心祝愿同學們身心健康、學習進步,成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。一中將不斷地創(chuàng)造出更大、更美、更廣、更高的平臺,讓同學們展翅飛翔,一起為學校創(chuàng)造更大的輝煌。

第一學期開學校長講話稿3

老師們,同學們,大家好:

  秋蘭飄香,惠風和暢,新學期如約而至。我代表學校對全體高一新生的加入表示熱烈的歡迎。歡迎你們加入蘇大附中這個大家庭,在這里你們將度過人生最美好、最純粹的青春歲月。我也要向 高二、高三 年級的同學表示衷心的祝賀,你們成功晉級,希望大家為高一學弟學妹們做好榜樣,你們將在新學年中面臨更多的機遇與挑戰(zhàn),有壓力也會有更大的動力,祝你們百尺竿頭,更進一步。我們?nèi)w老師將陪伴大家在新學年里奮勇向前,共同成長!

  我今天與大家分享的主題是:蘇大附中之少年精神。

  “少年精神”是少年人特有的一種精神狀態(tài),單純、富有朝氣、善于吸納、不畏挫折、勇于開創(chuàng)。 北大林庚教授在《唐詩綜論》中,將王維“勇往向前,不畏挫折,對理想執(zhí)著追求的精神”稱為“少年精神”,他說“真正的美,就是青春。唐詩為什么是詩歌的巔峰?因為她有‘少年精神’。”今天,學校在“理想高中”的發(fā)展道路上高速前進,正需要這樣的“少年精神”,只有附中人蓬勃向上,葆有青春活力,蘇附校園才會綻放生機,學校才有更加美好的未來。

  蘇大附中之“少年精神”應(yīng)該包含幾點。

  第一,附中人應(yīng)當有大氣,志存高遠,勇于擔當。

  我們所處的時代,是偉大的時代,是變革的時代,現(xiàn)在的中國正處于最接近實現(xiàn)民族復(fù)興的時期!這向教育傳遞出一個強烈的信號,教育不僅是知識傳遞,更要立德樹人,通過筑夢、圓夢來動人、化人、成人, 古人云:“志之所趨,無遠弗屆,志之所向,無堅不入”。 附中人應(yīng)當秉持志存高遠,民族復(fù)興的精神氣度,不僅為個人謀算,更要成為一名有社會責任感、有民族使命感、有家國情懷的現(xiàn)代人。

  第二,附中人應(yīng)當有正氣,守正篤實,久久為功。

  所謂“守正”,就是要象附中校訓所詮釋的那樣,“智以利群,仁以樂群,勇以超群”,附中人在治學、為人、處世的各方面都能表現(xiàn)出的“愛與智慧”;所謂“篤實”,就是大家在仰望星空的同時,更要腳踏實地,要潛心靜氣、修練內(nèi)功、埋頭苦干、砥礪前行;所謂“久久為功”,就是要求附中人樹立“終身學習觀”,通過學習提升,來克服“知識恐慌”“能力恐慌”和“德行恐慌”,通過放眼未來的不懈努力,爭取有成。

  第三,附中人應(yīng)當有朝氣,銳勇當先,拒絕平庸。

  我們附中人要有原則、有鑒識、 有堅守,不避平凡,不可平庸。附中人要充滿朝氣,以足夠嚴肅和認真的態(tài)度對待生活,懷揣夢想,永遠以奮斗者的姿態(tài)前行,實現(xiàn)青春綻放;附中人要有保持向上向善的定力,古人說 “ 知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得 ” 。這一切都來之于 “ 知止 ” ,“知止”就是要目標明確,志向堅定,只有這樣才能淡定從容、思慮周詳,充實的過好每一天,成就最好的自己。

  老師們,同學們,到底是“最好的青春”還是“最糟的年少”;究竟是“白馬少年,鯤鵬展翅”,還是“優(yōu)秀的綿羊”或“精致的利己主義者”,未來在我們自己手中。藍天為路,陽光為途。青青年少,無限可能。今天,我提出蘇大附中之“少年精神”,愿你我銘記此刻,心下相約,歷經(jīng)風雨之后,仍是拿云少年!

  祝福大家!

第一學期開學校長講話稿4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  金色秋風送走了炎炎夏日,敲開了xx小學校園新學期的大門。我們又開始歡聚一堂,用勤勞和智慧去創(chuàng)造屬于我們的每一天,去享受學習的快樂,享受成功的喜悅,甚至失敗的痛苦。在此我代表學校首先向我們的老師們表示感謝,因為有了你們,xx小學大家庭才變得更加團結(jié)奮發(fā)、朝氣蓬勃。同時歡迎一年級新同學的到來,因為你們讓我們的校園更加絢麗多姿。

  回顧剛剛過去的上半年,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。這段激情奮進的歲月,是我們xx小學全體師生追求夢想、放飛希望、風雨兼程、彼此感知的日子:在全體師生的共同努力下,我們學校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚求真務(wù)實的精神,取得了許多可喜的成績。其中張同學的《我愛課改》在xx省的小論文比賽中獲得了一等獎。

  新學期,對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述著什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力,認認真真地讀完這本書,你一定會發(fā)現(xiàn)一個秘密,這秘密就是:生活可以這樣美好。而這種美好的生活,正是經(jīng)過我們老師和同學們共同努力,親手創(chuàng)造才會出來的。新的征程,讓我們帶著問題前行,思索行動中自己給自己一個答案:

  第一,這學期,你的奮斗目標是什么?

  第二,這學期,你想獲得的進步是什么?

  第三,這學期,你會為此做出哪些努力?

  第四,這學期,你準備怎樣讓自己更快樂?

  秋天是收獲的季節(jié),只要我們勤奮耕耘,就一定會擁有豐收的喜悅。收獲是喜悅的,但它離不開扎實的行動。行動是美麗的,它能讓我們由弱變強。它能讓我們由小變大,它能讓我們由矮變高,它能讓我們由無知變聰明。所以,生活要xx小學的師生們堅持樹立“愛”的;辏簮圩鎳,忠貞不渝;愛學校,細致入微;愛工作,講究效率;愛學習,勤奮有法;愛他人,寬容合作;愛自己,樂觀負責。師生共建愛的平臺,把xx小學變成愛的花園;家校共搭愛的平臺,把xx小學變成愛的海洋。讓我們用廣博的知識、完美的人格、優(yōu)雅的風度、積極的心態(tài)和健康的體魄,努力使我們學校成為“讓人民滿意”的學校!

  老師們,同學們,在這樣一個充滿朝氣的新生活里,讓我們心手相牽,共同成長,用自己的實際行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好! 最后,祝老師們享受教育,采擷陽光!祝同學們學習進步,茁壯成長!

第一學期開學校長講話稿5

老師們、同學們:

  又一個新學年開始了。過去的一個學年,遵義四中取得了不斐的成績。學校以“五個抓手”促內(nèi)涵發(fā)展,改革發(fā)展取得了可喜的成績;20xx年高考再創(chuàng)新高,勇奪全市“十個第一”,一本上線率達到81.53%,二本上線率達到98.31%;升格一類示范高中,順利通過了復(fù)評,全校師生表現(xiàn)出了強烈的責任感和使命感;學;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、文化建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、社團建設(shè)等取得了突破性進展;校園環(huán)境越來越美,一個充滿生機、充滿詩意的校園已經(jīng)形成,綠色、陽光、詩意的四中散發(fā)出無限魅力。所有成績的取得,都離不開市委政府的強大領(lǐng)導和高度關(guān)心,離不開全體四中人的共同努力。在新學年開學之際,我要代表學校黨政工團,感恩市委政府,感恩四中教師,感恩管理團隊,感恩四中學生,感恩四中校友。今天我開學典禮講話的主題正是“感恩”,我講話的題目是《心懷感恩,讓生命在陽光下詩意成長》。

  今年是遵義四中百年華誕。百年四中,凝結(jié)了無數(shù)代四中人的情感、智慧和心血。這段時間,遵義四中各地校友會已經(jīng)成立,四中校友遍布國內(nèi)國外,可謂“九州遍布四中精英”,他們紛紛為四中的發(fā)展出謀出力,將對母校的感恩之心化為行動反哺母校。他們是遵義四中實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的寶貴智慧資源。他們感恩四中,四中也要感恩他們。今天的四中人需要感恩昨天的四中人,下一代四中人要感恩上一代四中人。

  今天的四中,基礎(chǔ)設(shè)施完善,校園寬敞美麗,充滿山水靈氣、文化真氣、藝術(shù)雅氣和科學大氣。她就像一個大家閨秀,出落得如此美麗,這是市委政府、是各級領(lǐng)導者和建設(shè)者、是全體四中人的共同智慧與心血的凝結(jié)。今天我們能在這樣優(yōu)雅的環(huán)境工作、學習、生活,我們必須感恩。今年為了讓更多的學子能夠享受到優(yōu)質(zhì)教育資源,我們在計劃外擴大了近200人,因此宿舍稍顯緊張,好在四中學子能夠體諒,能夠帶著感恩之心克服暫時的困難,謝謝你們。

  遵義四中不僅擁有良好的辦學環(huán)境,更擁有良好的教師資源,教師們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,遵義四中能持續(xù)取得優(yōu)異的教學成績,是與老師們的努力分不開的!盀閷W莫重于尊師”、“師道既尊,學風自善”、“學之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。”尊師重教,是世界通行法則,是古今一貫之美德,是公民道德的基準。學生尊重老師、社會尊重老師、老師尊重老師,尊師重教才能蔚然成風。但我們不愿看到的是,個別學生自負自私,目中無師;個別家長脫離事實,橫加指責老師,甚至在校園內(nèi)要挾學校按他們的意愿從事教學,逼迫老師違背教育規(guī)律,背離教師職業(yè)特點,背離學生成長規(guī)律。這種現(xiàn)象在四中校園已有發(fā)生,令人痛心。同學們,教育是個高尚的職業(yè),也是專業(yè)化程度較強的職業(yè),更是一個需要情感認同和精神鼓勵的職業(yè)。學校的教師資源配置是一個系統(tǒng)工程,教師本身是有個體差異的,每個教師都有自己的優(yōu)勢。就像老師要勇于發(fā)現(xiàn)和張揚學生的優(yōu)點一樣,學生也需要用心發(fā)現(xiàn)和張揚老師的個性和優(yōu)勢。師生相互鼓勵、相互溫暖、相互學習,教育教學的效果才能呈現(xiàn)最佳。老師不是一桶水,只能倒給學生。老師應(yīng)該是一條河,這條河是教師和學生共同組成的一條生生不息流淌的河,一條讓生命在陽光下流淌的河,是一條師生休戚與共、相互碰撞、一起激蕩的河。沒有了感恩之心,沒有了溫暖之情,沒有了鼓勵之行,教育便成了一種功利的行當。所以學生感恩教師,教師感恩學生,這都是天經(jīng)地義的事。讓感恩之心在校園開出燦爛的花,是我們共同的愿望,也是我們共同的責任。

  在我們美麗的校園,還有一群為教育教學服務(wù)、為師生服務(wù)的群體:校園清潔工人、食堂師傅、保安師傅、生活教師、教學服務(wù)部門的同志們,他們每天都在用心為師生服務(wù),他們是一群在光榮榜上看不到的人,在課堂上看不到的人。讓我們心懷感恩,給他們鼓勵,給他們一個認可的笑容,給他們一句溫暖的話語。只有這樣,校園才能充滿溫暖、充滿詩意。

  在我們美麗的校園,小草在吐芳,樹木在泛綠,每一座房屋、每一棵樹、每一個景觀都在默默地奉獻著它的美,讓我們的身心愉悅,讓我們的生活放松。感恩它們吧,它們是上天對我們的恩寵,也是建設(shè)者們留給我們的禮物。帶著感恩之心去呵護,去讓它們更美吧。

  同學們,“有朋自遠方來,不亦樂乎,人不知而不慍,不亦君子乎!彼闹惺俏覀児餐募,我們這些來自不同地方的學生,學習在同一個校園里,生活在同一屋檐下,本身就是一種緣分。珍惜緣分,珍愛友誼,就是珍惜生活;感恩同學,感恩室友,就是感恩生活。我們可以為某一個知識或某一種觀念爭得面紅耳赤,但我們絕不會因為瑣事、因為碎語而傷了和氣、傷了感情、傷了緣分,甚至動了干戈。當你沖動時,當你憤怒時,當你掄起拳頭時,你的感恩之心會悄然流散,你的君子之風蕩然無存。

  老師們,我們一定要做感恩的榜樣。如果你是一株小草,學校就是你生長的土地;如果你是一只小鳥,學校就是你飛翔的天空;如果你是一條小魚,學校就是你暢游的大海。同是四中人,同在一個單位,感恩學校是應(yīng)該的,珍惜緣分是必須的。工作就是職責,職責就講擔當,擔當才有價值。感恩那些讓你獨當一面的人,感恩那些給你壓擔子的人,感恩給你帶來危機感的人,感恩給你及時補臺的人。因為那是機會,那是信任,那更是平臺。讓我們帶頭做感恩的表率,感恩同事,感恩學生,感恩學校,感恩國家,感恩黨!

  老師們、同學們,生命從出生的那一天起,就一直在虧欠著,活著的大多數(shù)時間我們都是為償還虧欠,為了報恩!白约旱娜馍,已不屬于自己,只為了酬謝,棲居‘生’之土”。“感恩”二字,牛津字典給出的定義是,“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來回饋他人”,“羊羔跪乳,烏鴉反哺”,“結(jié)草銜環(huán)”,“施惠無念,受恩莫忘”,這些無不是中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德,知恩感恩是一個人最起碼的道德要求。

  感恩大地、感恩天空、感恩自然,感恩社會、感恩國家、感恩黨、感恩單位、感恩父母、感恩老師、感恩朋友。感恩會讓你成為有情有義有德之人。勿需華麗的言語,勿需驚天動地之舉,只要有一顆寬容豁達之心,一種真誠的情感,一個信任的目光,一句問候和感激的話語,感恩便在心里生根。

  老師們、同學們,讓我們常懷一顆感恩的心,珍惜擁有的生活,珍惜身邊的人,珍惜生活的環(huán)境,珍惜一切的美好,讓生命在陽光下詩意成長。謝謝大家。

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