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努力學(xué)習(xí),只爭朝夕國旗下講話稿

時(shí)間:2024-06-11 13:35:37 澤彪 稿件 我要投稿
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努力學(xué)習(xí),只爭朝夕國旗下講話稿范文(精選20篇)

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編整理的努力學(xué)習(xí),只爭朝夕國旗下講話稿范文,希望對大家有所幫助。

努力學(xué)習(xí),只爭朝夕國旗下講話稿范文(精選20篇)

  努力學(xué)習(xí),只爭朝夕國旗下講話稿 1

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們演講的主題是:努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。

  年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印R驗(yàn)榕,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。長江后浪推前浪,就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當(dāng)下”。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的`也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适В愿X得它寶貴!笔前,昨天已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。

  著名教育家班杰明曾接到一個(gè)青年人的求教電話,并約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間里竟然亂七八糟,狼藉一片。沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧!闭f著,他就關(guān)上了門。一分鐘后,班杰明又打開了房門,并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí),青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序。可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非?蜌獾卣f:“好吧,你可以走了!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅_z憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進(jìn)來已有一分鐘了!薄耙环昼?一分鐘,”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后,青年人開心地走了。故事講完了,很簡單,卻很耐人尋味。

  正像故事里所說的那樣“一分鐘里,我們可以丟掉很多事,一分鐘里,我們也可以完成很多事!币环昼娍雌饋聿⒉黄鹧郏墒俏覀兊娜松褪沁@樣由一個(gè)個(gè)一分鐘組成,現(xiàn)在的一分鐘很快就會(huì)成為過去,將來的一分鐘也很快就會(huì)變成現(xiàn)在。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。“早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。其實(shí)人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,夏天不摘秋天的果。

  摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無成。

  同學(xué)們,我們在知識(shí)王國里,沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。偉大的祖國日益強(qiáng)盛,幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,是我們義不容辭的責(zé)任。

  努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,人生的航船,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,努力學(xué)習(xí),我們只爭朝夕!

  努力學(xué)習(xí),只爭朝夕國旗下講話稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我來自菏澤市牡丹區(qū)21中初一3班,我有一個(gè)響亮的名字——程安歌,她昭示了我的夢想是安步成長,飛揚(yáng)青春,歌唱未來。此刻的我是班級(jí)朗誦協(xié)會(huì)……,山東青年報(bào)和牡丹晚報(bào)小記者還是……

  媽媽說我小時(shí)候眼睛特比特別清澈笑聲特別爽朗,那是我對未來充滿了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己長大了能成為一個(gè)歌唱家或者一名光榮的人民音樂教師,把完美的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們。

  為了實(shí)現(xiàn)愿望,我以書為友,將自己置身于浩瀚的.書的海洋,從中求取知識(shí),汲取力量,不斷地充實(shí)自己,提高自己,完善自己。為了實(shí)現(xiàn)愿望,我堅(jiān)持練聲聽曲和小提琴……

  我熱愛歌唱,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事,無論是哪一門科目,我都樂在其中。學(xué)習(xí)中有了困難,從不會(huì)壓垮我,我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得上一次,一次英語考試中,我竟得了“B”!我十分悲痛,但我并沒有氣餒,而是認(rèn)真分析了考試失利的原因,從此,我下了狠勁兒學(xué)習(xí)英語,訂了英語學(xué)習(xí)報(bào)刊,堅(jiān)持朗讀,認(rèn)真請教教師,最終,在以后的幾次測驗(yàn)中,我都得了90分以上,我十分高興,學(xué)習(xí)起來更加帶勁了。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中有了成功,我也從不驕傲,我會(huì)從成功中汲取經(jīng)驗(yàn),從不會(huì)沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的歷練過程,在學(xué)習(xí)中,我汲取了許多寶貴的財(cái)富。學(xué)習(xí)中,我每次總是給自己定一個(gè)小小的目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力,一旦到達(dá)一個(gè)目標(biāo),又會(huì)朝著下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。就這樣,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走下去,最終我必將取得更加優(yōu)異的成績。

  努力學(xué)習(xí),只爭朝夕國旗下講話稿 3

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  望著鮮艷的五星紅旗,我感慨萬分!

  中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺得它寶貴!笔前。蛉找呀(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的就是把握今日。

  “早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),追求時(shí)髦,沉迷舊夢,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的`是時(shí)間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今日起步的。僅有缺乏意志,毫無志向的人,才認(rèn)為今日的事情沒做完,明天還能夠繼續(xù)做。由于這種錯(cuò)誤想法,許多同學(xué)把今日應(yīng)做完的事一拖再拖,不知失去了多少個(gè)“今日”。宋代大學(xué)問家朱熹的一首詩:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢,階前梧葉以秋聲。”告誡我們應(yīng)當(dāng)把握今日,努力學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,我們在市一中這個(gè)知識(shí)王國里,沐浴這新世紀(jì)的陽光雨露,享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施,理解著全市一流園丁的栽培,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而追求時(shí)髦,沒有任何理由沉迷舊夢而徘徊不前。

  我們偉大的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今日,努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,而不是在夕陽下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地,持之以恒,把握好今日,完美的明天必須會(huì)屬于我們。

  努力學(xué)習(xí),只爭朝夕國旗下講話稿 4

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。

  每個(gè)人都期望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù),必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。

  茅以升童年時(shí),天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的`海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

  還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,最終背了下來。

  同學(xué)們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎

  由此,我想到:人的智商本都一樣,只可是有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。

  同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),我們僅有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。

  我的演講完了,多謝。

  努力學(xué)習(xí),只爭朝夕國旗下講話稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  十月的陽光依然燦爛,隆重的開學(xué)典禮還歷歷在目,熱烈的國慶活動(dòng)還意猶未盡,賽場上激烈拼爭的硝煙還沒散去,時(shí)間在不知不覺中把一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)擺到我們的面前,那就是下周的期中考試。

  本次考試對于每一個(gè)同學(xué),都有著特別的意義。初一的小同學(xué),這次期中考試是你們步入江陰高中后的第一次正規(guī)考試,你的成功,表明你適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活,是你成功跨越小學(xué)到初中門檻的證明。初二的同學(xué)們,應(yīng)該好好把握每一次機(jī)會(huì),樹立好向新目標(biāo)挑戰(zhàn)的信心。

  初三的同學(xué)們,現(xiàn)在你們的時(shí)間已很有限,每一次考試都是一場戰(zhàn)爭,你們更渴望把握認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),認(rèn)真對待每一次練兵,以此來迎接真正的考驗(yàn),實(shí)現(xiàn)夢寐以求的理想。

  在結(jié)束不久的校運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的情景,一定還縈繞于大家的腦海,正是這種奧林匹克精神指引他們飛越終點(diǎn)線,獲取成功。同樣,面對期中考試,也需要這種精神。

  那么,如何面對本次期中考試?

  首先,要端正態(tài)度,重視這次期中考試,把它看作為自己學(xué)習(xí)生涯中一座必須翻越的高山,一條必須跨越的河流,把它看作是一次挑戰(zhàn),一次機(jī)會(huì),全力以赴。

  其次,要有良好的心態(tài)。樂于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。有人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”豁達(dá)的精神、樂觀的'心態(tài)會(huì)讓你坦然面對考試。反之,如果將思維囿于憂傷的樊籠里,你不僅會(huì)將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅,還會(huì)讓身邊那最寶貴的時(shí)間悄然溜走。要正確估計(jì)自己的實(shí)力,樹立必勝的信念;要有一顆平常心,使自己始終處于一種自信而不自滿,自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。要有毅力,滴水穿石的現(xiàn)象告訴我們頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

  努力學(xué)習(xí),只爭朝夕國旗下講話稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是:努力學(xué)習(xí),做一名合格的示范性xxx校的中學(xué)生。

  同學(xué)們,當(dāng)春天準(zhǔn)時(shí)蒞臨我們的校園,我們迎來了新的學(xué)期,更令人喜悅的是我們?nèi)熒餐硎苤鴛xx二中xxx示范校評(píng)估驗(yàn)收的成功。同時(shí),我們?nèi)熒采钌罡械絏X市市級(jí)xxx示范校這一榮譽(yù)賦予我們的責(zé)任和義務(wù)。這是我們學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇,同時(shí)也是挑戰(zhàn)。所以這一學(xué)期是我們xxx二中深化教育教學(xué)改革,繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量的`重要和關(guān)鍵時(shí)期。

  作為xxx二中的一名教師要懷著為祖國培育英才的高度責(zé)任感,發(fā)揚(yáng)xxx二中“天時(shí)、地利、人和”的二中精神,樂業(yè)、敬業(yè),教書育人,用我們的心澆灌二中這塊園地,用我們的心塑造至善至美的生命,把無私的愛奉獻(xiàn)給我們的學(xué)生,努力學(xué)習(xí),刻苦研究,爭做區(qū)級(jí)、市級(jí)乃至全國的名師。

  做為xxx二中的一名中學(xué)生,要深深銘記我們的校訓(xùn):尊重、誠信、合作、勤奮、拼搏、創(chuàng)新。我們?yōu)樽约鹤鳛橐幻岸腥恕倍院溃湴,我們在心底立下誓言:今天,我以母校為驕傲,明天,母校為我而自豪。我們要以?shí)際行動(dòng),為母校的名字增添流金溢彩!

  本學(xué)期,初三年級(jí)的同學(xué)面臨畢業(yè)升學(xué)考試,高三年級(jí)同學(xué)面臨人生的一次重大抉擇“高考”,兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)的考試成績直接影響著同學(xué)們每個(gè)人的今后發(fā)展,更是關(guān)系到我校的教學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)效益和社會(huì)影響的頭等大事,我們?nèi)w畢業(yè)班的老師們要做到:全力以赴,秣馬厲兵,運(yùn)籌帷幄,同時(shí)我更要對畢業(yè)班的同學(xué)們說:“人生能有幾回博,能夠把握機(jī)會(huì)的人是強(qiáng)者,敢于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人是勇者,善于利用機(jī)會(huì)的人是智者!睓C(jī)會(huì)就在你們面前,畢業(yè)班同學(xué)們抓緊時(shí)間,讓機(jī)會(huì)在你的手中閃耀出成功的光輝!

  同學(xué)們“自古英雄出少年”“一生無悔唯少年”讓我們踏著春天的腳步,在這多彩的年華里努力學(xué)習(xí),奮發(fā)攻讀,用實(shí)際行動(dòng)和真實(shí)實(shí)力證明我們是一名名副其實(shí)的示范性xxx校的中學(xué)生。

  努力學(xué)習(xí),只爭朝夕國旗下講話稿 7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是蔣旻妍,今天我演講的主題是“學(xué)會(huì)努力學(xué)習(xí)”。

  在這里我想和大家分享一句我非常喜歡的話:The study certainly is not the life complete。 But, since continually life part of - studies also are unable to conquer, what but also can make?翻譯過來就是:學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但你既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)都無法征服,那你還能做什么呢?

  這句話是哈佛大學(xué)圖書館墻上的20句誡言之一,它也一直都在提醒著我要努力學(xué)習(xí)?烧f來慚愧,我也未曾盡全力的去學(xué)習(xí),若是試問在座的同學(xué)們,你們當(dāng)中又有多少人是在真的努力學(xué)習(xí)呢?我想,恐怕沒有幾位。因?yàn),學(xué)習(xí)真的很難,很難。

  我們每個(gè)人都無法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦和學(xué)習(xí)之累,但我們應(yīng)該記住,只有甘守學(xué)習(xí)的苦,才能享受學(xué)習(xí)的甜。記得愛因斯坦曾經(jīng)說過:“千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。”是的.,只要我們不辭辛勞,敢于面對學(xué)習(xí)中的困難,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中自有情趣,更有快樂。

  其實(shí),每一個(gè)人都不能絕對的說自己有多聰明,多厲害,也沒有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的。任何一個(gè)人的成功都是通過自己地努力學(xué)習(xí)獲得的。相信大家都聽過懸梁刺股的故事,而故事中的主角,最后都取得了偉大的成功。這不也正告訴我們,努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路嗎?

  青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力,正值青春的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)努力學(xué)習(xí),用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學(xué)問武裝自己,用行動(dòng)證明自己價(jià)值吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  努力學(xué)習(xí),只爭朝夕國旗下講話稿 8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  又是一個(gè)明媚的早晨,感謝大家能用在寶貴的時(shí)間里來聽我這番演講。為了不浪費(fèi)大家的時(shí)間,我的廢話也不多說。我是xxx,我的演講題目是:“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”。

  相信當(dāng)我說出這個(gè)題目的時(shí)候,大家就已經(jīng)明白我會(huì)說什么樣的內(nèi)容了。沒錯(cuò),珍惜時(shí)間,以及努力的學(xué)習(xí)。這是我們在過去老生常談的話題。在學(xué)校中講,在家里也講。在我們成為學(xué)生之后,學(xué)習(xí)和時(shí)間,這兩樣?xùn)|西,好像就掛上了等號(hào)。想必這句話,同學(xué)們已經(jīng)聽過了無數(shù)次,早已爛熟于心了吧。

  但是,在這里我要說的卻是,我們其實(shí)有太多的同學(xué),根本就沒有做到這一點(diǎn)!同樣,作為一名學(xué)生,我明白大家的學(xué)習(xí)和生活的安排時(shí)間是不一樣的,盡管大部分的時(shí)間相同,但是我卻不能輕易的判別不了解的同學(xué)們是否是在努力。但是,同樣是學(xué)生,我也經(jīng)歷過和許多同學(xué)一樣不珍惜時(shí)間,不知道學(xué)習(xí)時(shí)間寶貴的階段?墒钱(dāng)自己回國神來,當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己時(shí)間已經(jīng)消失的時(shí)候,自己才感到后悔不已。幸運(yùn)的是,我現(xiàn)在還非常的年輕,還正處在初中的階段!我還有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)過去的損失!但是我需要更多的努力,更加的.拼命學(xué)習(xí)。所以,為了能讓和我一樣,卻沒有認(rèn)識(shí)到自己的同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的問題,我才站在這里!

  同學(xué)們,相信大家都曾有過夢想,有過理想。想成為大人,想要去世界的各地,想要過上自己喜歡的生活……但是,大家想過沒有,我們所想的這些,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是我們必須要成為一個(gè)出色的人!因?yàn)槲覀冊趬粝胫惺敲篮玫,但是美好就意味著需要付出努力,需要付出相?yīng)的價(jià)值。而相信同學(xué)們心里其實(shí)都知道,我們現(xiàn)在所做的,我們現(xiàn)在所學(xué)的,正是在累積自己的價(jià)值!

  成績優(yōu)秀的同學(xué),如果在未來也能堅(jiān)持下去,他們終究會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。即使生活中遭遇問題,但是在同樣的困難中,最先解決困難的,絕對是這些努力的人!機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,這句話不是白說的。如果現(xiàn)在的我們不去準(zhǔn)備,就會(huì)錯(cuò)失最好的時(shí)間!失去未來大量的機(jī)會(huì)!學(xué)習(xí)一環(huán)扣一環(huán),如果現(xiàn)在的我們不好好的去學(xué)習(xí),未來,就會(huì)斷送在我們現(xiàn)在的消遣上!同學(xué)們,不要再妄想未來有什么一蹴而就的可能,即使有,站的比您高比你近的同學(xué)們也能更早的攔下這個(gè)機(jī)會(huì)!這樣一來,你還有什么理由不去學(xué)習(xí)呢?

  時(shí)間是寶貴的,但是不去珍惜的時(shí)間,就不過是用來虛度光陰的人生。生命僅此一次,希望同學(xué)們都能振作起來,不要將眼前的機(jī)會(huì)讓給別人!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  努力學(xué)習(xí),只爭朝夕國旗下講話稿 9

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?說到底,學(xué)習(xí)是為了我們自己,學(xué)習(xí)能幫助我們實(shí)現(xiàn)人生理想。我們每個(gè)人現(xiàn)在都充滿理想和憧憬,我們要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須去學(xué)習(xí),去掌握實(shí)現(xiàn)我們理想的各種知識(shí)。只有在學(xué)習(xí)中,我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己,修正自己,規(guī)劃自己。是做精彩人生的體驗(yàn)者,還是做菜地里自怨自艾,碌碌無為的啃菜蟲。學(xué)習(xí)給我們提供了機(jī)會(huì)和平臺(tái),就看我們?nèi)绾稳ッ鎸瓦x擇。曾任谷歌、微軟公司全球副總裁的李開復(fù)說:“從心選擇!蓖瑢W(xué)們“從心選擇”需要勇氣,更需要底氣。如果我們?nèi)狈χR(shí)和能力,我們就會(huì)連選擇的機(jī)會(huì)都沒有,只能悲嘆:心比天高,命如紙薄。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是上帝送給我們的翅膀,只要我們抓住了它,就能天高任鳥飛,海闊憑魚躍。

  同學(xué)們,我們懂得了學(xué)習(xí)的.重要還不夠,怎樣才能搞好學(xué)習(xí)呢?古人說得好,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!背晒儆诳炭嗯Φ娜耍瑢W(xué)習(xí)要有毅力、有恒心、有永不放棄的精神。還要樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)保持快樂學(xué)習(xí)的心情。同學(xué)們,想想我們不正是這樣做的嗎?多少個(gè)清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)校園,就響起了我們郎朗的讀書聲,當(dāng)晚霞將校園扮成了金色,同學(xué)們還在教室探討作業(yè)……同學(xué)們,“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”錯(cuò)過了春天,會(huì)輸?shù)粢荒;錯(cuò)過了青春,會(huì)輸?shù)粢簧!我們已沒有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏。有太多關(guān)注我們的目光,有太多期待我們的人,我們堅(jiān)信,我們一定能夠取得輝煌,我們一定不會(huì)辜負(fù)期望!

  同學(xué)們,中華民族偉大復(fù)興的藍(lán)圖繪就,風(fēng)帆正舉,讓我們珍惜偉大時(shí)代,不負(fù)青春年華,擁抱陽光,健康成長,努力使自己成為國家的有用之才,為祖國繁榮、人民幸福和人類進(jìn)步作出積極的貢獻(xiàn)吧!

  謝謝大家!

  努力學(xué)習(xí),只爭朝夕國旗下講話稿 10

老師們,同學(xué)們:

  早上好,這天我講話的題目是《努力學(xué)習(xí)》。

  常言道,“一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的`人。

  愛因斯坦以前說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選取勤奮”;卡萊爾更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力!

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的'勞動(dòng),怎樣會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎樣會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏此時(shí)不搏何時(shí)搏。過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲!本褪沁@個(gè)道理。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會(huì)出類拔萃。做一名愛學(xué)習(xí)的學(xué)生吧,讓我們的童年更閃亮!

  努力學(xué)習(xí),只爭朝夕國旗下講話稿 11

老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  少年是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為少一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。這天的我們,應(yīng)放飛自己的青春,用勤勞的.汗水鋪就未來的成功之路。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮能夠彌補(bǔ)先天的不足,珍惜此刻的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

  新春佳節(jié)剛剛過去,這是最容易松懈的時(shí)候,我們務(wù)必抓住這段易逝的時(shí)光,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

  期中考試一天天臨近,作為一名高年級(jí)小學(xué)生,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭取取得期中考試的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為升級(jí)考試建立我們應(yīng)有的自信。

  同學(xué)們,我們一齊努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

  努力學(xué)習(xí),只爭朝夕國旗下講話稿 12

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是熊店小學(xué)的鄒嘉欣。我演講的題目是強(qiáng)身健體,努力學(xué)習(xí),健康成長

  梁啟超老師說:“少年強(qiáng)則國家強(qiáng),少年獨(dú)立則國家獨(dú)立.紅日初升,路明.美麗,我是年輕的中國人,我沒有蒼老的天空,我是中國的少年,我沒有國界!”同學(xué)們,我們是民族的未來,祖國的希望。我們有太多的責(zé)任,太多的責(zé)任。我們怎么能承擔(dān)這么多責(zé)任和希望呢?

  首先要為祖國做,增強(qiáng)體質(zhì)。誰都知道健康是“1”,其他都是“0”。既然我們都有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),都想為祖國和人民而戰(zhàn),那我們?yōu)槭裁床蝗ヅ﹀憻,努力健身呢?事?shí)上,我們做同樣的事情。每天在老師的帶領(lǐng)下,我們在陽光下鍛煉一個(gè)小時(shí),參加“我想跑,我想跳,我想唱歌,我想畫畫”的活動(dòng)。不就是希望我們能有一個(gè)強(qiáng)壯的身體嗎?讓我們都記住愛默生的.名言:健康是人生第一財(cái)富。讓我們運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。

  其次,要好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們,中華民族近百年的屈辱歷史給了我們一個(gè)血淋淋的教訓(xùn),就是——“不學(xué)習(xí)就落后,后面的教會(huì)被動(dòng)挨打!

  努力學(xué)習(xí),只爭朝夕國旗下講話稿 13

尊敬的的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天在國旗下講話的內(nèi)容是“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”

  兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  時(shí)間是最平凡的`,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”!

  同學(xué)們,下個(gè)周我們就要進(jìn)行期末測試了,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西!

  努力學(xué)習(xí),只爭朝夕國旗下講話稿 14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,而我們也在青春這趟旅程中嘗盡酸甜苦辣,F(xiàn)在的我們,正處于一個(gè)如黃金般的年齡階段,我想我們只有爭分奪秒,才不會(huì)辜負(fù)這一段韶華。同學(xué)們,就讓我們一同攜手,一同向前。

  現(xiàn)在的我們是一名高中生,過去的稚嫩已經(jīng)消失不見,而將來也有一些挑戰(zhàn)在等待著我們,所以不管怎樣,我相信這一段時(shí)光都是我們?nèi)松凶钫滟F的,也是我們最難以忘懷的,F(xiàn)在有很多同學(xué)還只有剛剛步入高中不久,也有很多同學(xué)已經(jīng)快要畢業(yè)了,不管是哪一種,我們都踏入了高中了,現(xiàn)在能做的就是珍惜身邊的分分秒秒,也珍惜我們在校學(xué)習(xí)的每一刻鐘。這樣才會(huì)這段美好韶光不被辜負(fù),也是對我們青春一個(gè)最好的交代。

  現(xiàn)在的我是一名高二的`學(xué)子,我來到校園也已經(jīng)有了一年多了,這一年的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)最重要的問題,那就是我們平時(shí)對時(shí)間的利用率很低。我平時(shí)是一個(gè)比較刻苦的人,但是我自認(rèn)為自己對時(shí)間的利用是不夠的聰慧的,因?yàn)槲颐看位剡^頭去看的時(shí)候,總發(fā)現(xiàn)有一些地方?jīng)]有真正做好,這也就證明我并沒有把時(shí)間花在應(yīng)該花的地方。所以對于我們學(xué)生來說,只有把握好每一段時(shí)間,我們才能更大的發(fā)揮出自己的光芒。

  也許對于不同的人來說,我們每個(gè)人的閃光點(diǎn)都不一樣,但在這段時(shí)光里,我相信我們站在同一條起跑線,有些人今后回想過去時(shí)會(huì)覺得遺憾,而有些人會(huì)覺得欣慰,這也就取決于現(xiàn)在的我們了。如果我們現(xiàn)在不好好珍惜時(shí)光,我相信今后的我們一定會(huì)后悔的。所以同學(xué)們,請大家要銘記,現(xiàn)在的美好韶光是要用來珍惜的,請不要放縱它逃走。那么該怎么去珍惜呢?

  首先我們盡量不要浪費(fèi)時(shí)間,該做什么的時(shí)候就做什么,不該做什么的時(shí)候就盡量不要浪費(fèi)時(shí)間。這樣是對時(shí)間的尊重,也是為我們自己做出的一個(gè)正確的選擇,合理的利用時(shí)間才是對這段青春最大的尊重。當(dāng)我們今后往回看的時(shí)候,我相信我們也不會(huì)因?yàn)楫?dāng)初自己的無知而感到遺憾,所以同學(xué)們,你們在心里是否已經(jīng)有了答案了呢?就讓我們一起只爭朝夕,不負(fù)韶華,就讓我們一起珍愛青春,不負(fù)過往吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  努力學(xué)習(xí),只爭朝夕國旗下講話稿 15

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  正值盛夏,天氣炎熱,然而為新時(shí)代的高中生,我們肩負(fù)著祖國復(fù)興的重任。處于人生的黃金時(shí)期的我們,是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,只有刻苦的學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),才能為我們偉大的祖國創(chuàng)造更美好的明天。

  作為21世紀(jì)的有志青年,學(xué)習(xí)是我們的第一任務(wù)?v觀華夏五千多年的'歷史,落后的國家難逃滅亡的命運(yùn),這些血的教訓(xùn)時(shí)刻警醒我們。唯有學(xué)習(xí)能使國家崛起。越王勾踐,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;書圣羲之,筆山墨池,才能飄若浮云,矯若驚龍;在祖國危機(jī)時(shí)刻,周總理立志為中華之崛起而讀書,為新中國成立立下汗馬功勞。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設(shè)出力。這是我學(xué)習(xí)的必要性。

  學(xué)習(xí)需要一個(gè)積極樂觀的心態(tài)。俗話說得好:態(tài)度決定一切。有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)積極向上樂觀開朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。我認(rèn)識(shí)兩個(gè)朋友,一個(gè)向我述說:英語真是太美了,每次體會(huì)英語的知識(shí),都仿佛走進(jìn)了一座綺麗的花園,語法規(guī)律、句型結(jié)構(gòu)、單詞構(gòu)成一切都是那么有趣。而另一個(gè)朋友則向我抱怨:英語實(shí)在是枯燥無味,死板的單詞記憶、復(fù)雜多變的句型這一切真是糟透了。

  到了現(xiàn)在,前者以優(yōu)異的成績靠近了中意的大學(xué),選中英語專業(yè),繼續(xù)探索英語的美妙;后者則因高考英語失利而錯(cuò)失機(jī)會(huì),到現(xiàn)在還在抱怨英語的種種不合理。由此可見,良好心態(tài)對于學(xué)習(xí)的重要性。

  學(xué)習(xí)要想有效率,就一定離不開好的學(xué)習(xí)方式。方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。新課前的預(yù)習(xí),輔助記憶的抄寫,或是實(shí)戰(zhàn)中的自我檢測、提升我們并不需要完全按照他人的學(xué)習(xí)方式,條條大路通羅馬。

  學(xué)習(xí)一定要有足夠的時(shí)間。再好的學(xué)習(xí)方式,不花時(shí)間投入也難有成效。我國著名的文學(xué)家、革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來看書和學(xué)習(xí),他曾說過時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。有獨(dú)無偶,西漢的經(jīng)學(xué)家匡衡白天替人干活維持生計(jì),晚上挑燈夜讀,以至金榜題名,官至宰相。認(rèn)真規(guī)劃好時(shí)間,我們的未來將有無限的可能。

  學(xué)習(xí),是走向勝利的漫漫長路;學(xué)習(xí),是給予智慧的人生之師。

  國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  努力學(xué)習(xí),只爭朝夕國旗下講話稿 16

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是初一19班的陳昱彤。今天我給大家演講的題目是《只爭朝夕,不負(fù)韶華》。

  疫情突發(fā),舉世震驚;武漢封城,全國禁足——到現(xiàn)在已經(jīng)有50多天了。同學(xué)們也許和我一樣,都有些驚慌失措,都有些焦躁不安。這是一個(gè)特殊的時(shí)期,也是一個(gè)特別考驗(yàn)同學(xué)們的時(shí)期。

  面對疫情,關(guān)閉在家,你是放松懈怠,還是在不斷進(jìn)取呢?

  最可悲的莫過于比你優(yōu)秀的人都在努力學(xué)習(xí),提升自己,而你卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜,停步不前。學(xué)校推遲開學(xué),全國大中小學(xué)生在家學(xué)習(xí)。在這期間,你們是不是總在抱怨這邊也要打卡,那邊也要拍照,要求太多,不知所措呢?是不是總在抱怨這課需要觀看,哪科需要直播,作業(yè)太多,要求太嚴(yán)呢?是不是因?yàn)檎Z文作業(yè)還沒寫完,數(shù)學(xué)作業(yè)又出來了,于是牢騷滿腹,從而停下學(xué)習(xí)的腳步了呢?

  面對自己的放松懈怠,那么你又是如何克制的呢?剛開始,我也是一樣,手足無措,忙于應(yīng)對,顧此失彼,茫然無助。但是,疫情需要長期防控,居家學(xué)習(xí)不能被動(dòng)應(yīng)付啊。于是我靜下心來,開始反思。

  克制自己的惰性,最好方法就是不停下學(xué)習(xí)的腳步。如果內(nèi)容太多,那就制定好計(jì)劃;如果你目標(biāo)太遠(yuǎn),那就“走一步,再走一步”,一小步一小步去實(shí)現(xiàn)。

  像在學(xué)校上課時(shí)期一樣,每天晚上,早早休息;每天清晨,按時(shí)起床;學(xué)習(xí)時(shí)間,準(zhǔn)點(diǎn)打卡;清理書桌,抖擻精神,然后馬不停蹄,開始一天的學(xué)習(xí)。有時(shí)候,我們需要對照課表自主學(xué)習(xí),有時(shí)候老師也會(huì)直播網(wǎng)課,督促指導(dǎo)。學(xué)習(xí)過程中,令我印象最深刻的,就是老師講題時(shí)一而再再而三強(qiáng)調(diào),還是有一些同學(xué)心不在焉,心有旁騖,提交作業(yè),錯(cuò)誤百出。我們班級(jí)QQ群里,老師提醒沒有完成作業(yè)的同學(xué)名單,每天總是有好多人。

  其實(shí),這是缺乏自律的表現(xiàn)。嚴(yán)于自律,不只是提高學(xué)習(xí)效率的'關(guān)鍵,還是培養(yǎng)美德情操的重要途徑。增強(qiáng)自律,主要靠自己。最好的方法就是制作計(jì)劃,制作作息表,張貼出來,每天檢查。我有幾個(gè)小小辦法:一是設(shè)好鬧鐘,稍稍調(diào)快一點(diǎn)時(shí)間,可以增強(qiáng)緊迫感;二是合理安排娛樂時(shí)間,可以勞逸結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率;三是完成任務(wù)了就表揚(yáng)自己,獎(jiǎng)勵(lì)自己,自我激勵(lì),增強(qiáng)自律動(dòng)力;四是請一個(gè)信任的人協(xié)助自己,不時(shí)提醒,相互促進(jìn)。

  通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),其實(shí)老師跟我們一樣辛苦。當(dāng)我們熟睡時(shí),老師還要準(zhǔn)備明天上課的資料;當(dāng)你沒有聽懂,錯(cuò)誤百出時(shí),老師不厭其煩地為你講解;老師日復(fù)一日地為我們上網(wǎng)課,在線批改大家的作業(yè),工作量比平時(shí)更多更重。我想真誠地對老師說:“老師,您辛苦了!”

  疫情磨礪意志,自律成就夢想。希望大家只爭朝夕,不負(fù)韶華。握緊彼此的雙手,共同抗疫,共同學(xué)習(xí),不負(fù)青春,不負(fù)祖國!

  謝謝大家!

  努力學(xué)習(xí),只爭朝夕國旗下講話稿 17

敬愛的老師們,同學(xué)們:

  夢想,是什么?

  小草的夢想是茁壯成長;樹苗的夢想是長成參天大樹;幼鷹的夢想是翱翔天際。而我們的夢想是什么?

  以前,小小的我們總會(huì)幻想自己是一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生,是一個(gè)萬人追捧的明星,是一個(gè)有錢又有權(quán)的老板……此刻,成長中的我們還在追夢的途中,但有多少人已經(jīng)偏離了軌道?未來,是否還會(huì)有人想起自己最初的夢想?

  正所謂:“只要功夫深,鐵杵磨成針!泵恳粋(gè)人都會(huì)有夢想也許有的`人會(huì)為之努力,也許有的人會(huì)因?yàn)樗说淖I笑而放棄自己的夢想,這樣真的好嗎?既然別人想笑就讓他笑吧,笑完了,又能怎么樣呢?雖然我們沒有所謂的先天優(yōu)勢,但我們可以靠后天的努力來彌補(bǔ),只要堅(jiān)持不懈,勝利的大門就會(huì)為你敞開。

  丁尼生說過:“夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢想中的嗎?”追夢當(dāng)然艱難,但只要堅(jiān)持,有恒心,夢想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  “夢”是一種潛在的意識(shí),“想”是主動(dòng)的思維,而“夢想”絕對不是簡單的“夢”與“想”的組合,而是一個(gè)更有生命力,更有蘊(yùn)含的詞,夢由想而生,想在夢中存在。

  夢和夢想是決然不同的兩個(gè)概念,夢是天馬行空的,是不切實(shí)際的,人們在現(xiàn)實(shí)生活中所不能實(shí)現(xiàn)的一切,在夢中都可以得到。但夢終歸是夢,遲早會(huì)有醒的那一天,而夢想是需要人去為之努力的。夢是假的,夢想?yún)s是真的。

  有夢想當(dāng)然是好的,因?yàn)橛辛饲斑M(jìn)的動(dòng)力,但只會(huì)用嘴說而不會(huì)去行動(dòng),那么,有夢想和沒有夢想又有什么區(qū)別呢?有夢想就去追逐,但千萬別放棄,就像跑馬拉松一樣,惟獨(dú)堅(jiān)持到最后的人,才干稱之為勝利者。

  馬克思說過:“生活就像海洋,惟獨(dú)意志堅(jiān)毅的人,才干到達(dá)彼岸!蔽覀円呀(jīng)是初三的學(xué)生了,是立即參加中考的學(xué)生了,我們應(yīng)該清晰自己學(xué)習(xí)究竟是為了什么,不要讓一切不能稱之為大事的“大事”影響了自己,放棄自己追逐已久的夢想,這樣真的不值得,我們此刻所該做的就是盡自己所能在中考中考出自己理想的成績。

  一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天;一水消逝,干涸不了整條河流。世界能實(shí)現(xiàn)夢想的人千千萬萬,不差你一個(gè),但對于自己來說每一個(gè)夢想都是獨(dú)一無二的。

  愿我們以夢為馬,不負(fù)韶華。

  努力學(xué)習(xí),只爭朝夕國旗下講話稿 18

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  這天我國旗下講話的題目是《爭做勤學(xué)小翰林》。

  “風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來”。好一陣清涼的風(fēng),一個(gè)清朗朗的季節(jié),這真是個(gè)進(jìn)修的好時(shí)候。做為學(xué)生,勤奮認(rèn)真的進(jìn)修是我們快樂的源泉。

  勤學(xué)不是苦學(xué),貴在有恒心、有毅力。只要你堅(jiān)持認(rèn)真聽好每堂課,自主地寫好每次作業(yè),這就已經(jīng)到達(dá)了進(jìn)修知識(shí)、鞏固知識(shí)的目的,老師也會(huì)夸你,你可真是個(gè)勤奮進(jìn)修的好孩子。當(dāng)你讀完一篇篇課文,你的內(nèi)心世界會(huì)感到富足而充實(shí);當(dāng)你攻克一道道難題,你會(huì)品嘗到探索的快樂;當(dāng)你用簡單的英語與人對話,你會(huì)覺得世界在你面前又大了許多,精彩了許多;當(dāng)你學(xué)會(huì)一首新歌,畫出一幅秀麗的圖畫,學(xué)到一種新的本領(lǐng)……這些都是你的收獲,這樣的收獲每一天都有,正是這樣的日積月累,造就了一個(gè)天天向上、才智過人的你,這種進(jìn)修過程難道你不覺得是一種完美的'享受嗎?

  “窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。當(dāng)我們能以一種享受進(jìn)修的情緒來對待學(xué)業(yè)時(shí),人生就必然會(huì)有更高遠(yuǎn)的追求。那時(shí)你就會(huì)明白,進(jìn)修不光是為了自己,是為了造福你身邊的人,讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山”的風(fēng)流人物毛澤東,都是因?yàn)榍趭^進(jìn)修而最終成才的偉大人物。他們以知識(shí)武裝自己,享受進(jìn)修帶來的快樂。更因?yàn)閷W(xué)有所成而在國家危難時(shí)刻有拍案而起的魅力,有指點(diǎn)江山、力挽狂瀾的潛力。

  “心有多大,舞臺(tái)就有多大”,同學(xué)們,讓我們立志勤學(xué),爭做勤學(xué)小翰林,享受進(jìn)修的每一天,謝謝大家。

  努力學(xué)習(xí),只爭朝夕國旗下講話稿 19

敬愛的老師們,同學(xué)們:

  今天我演講的題日是自信向前,不負(fù)韶華。

  韶華即是青香,對我來說‘青春是我走向成熟的一個(gè)階段,人人都有屬于自己的.青香,但是怎樣才可以做到不負(fù)青春呢?把握時(shí)間?把握機(jī)遇?

  自信向前,不負(fù)翻華。泰戈?duì)栐凇秶L火蟲》-詩中寫道:“你微小但你不渺小.”在青春的時(shí)光里有很多人,因?yàn)樽员岸艞壛撕芏嗍,在到后來,回想那時(shí)如果自己做該如何多好啊!你要知道天生我材必有用,不管自己多么微不足道,這個(gè)世界上總有一個(gè)地方讓你發(fā)光發(fā)殼,忘有一個(gè)人需要你的存在。自信間前似最好的自己,不負(fù)青春年華。

  珍惜時(shí)間,不負(fù)幫華,當(dāng)你在玩耍時(shí),與你在睡覺時(shí),當(dāng)你在發(fā)果時(shí),時(shí)間正在悄悄走過。人人都有青昏,有的人可以把握他有的人卻無視他。把握住的人在今后的生活是光明的,是寬闊的,再回想曾經(jīng)也是一臉欣喜,沒有把握住的人,今后的生活是黑盾的,是秀果的。你回想曾經(jīng)會(huì)有許多后悔們事。爭取時(shí)間珍惜自己的青香年華。

  自信向前,不負(fù)留華。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  努力學(xué)習(xí),只爭朝夕國旗下講話稿 20

尊敬的老師們,敬愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  作為新時(shí)代的中學(xué)生,肩負(fù)著祖國復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)學(xué)問,在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國、社會(huì)和家庭,做一個(gè)真正愛國、愛家、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人。 作為21世紀(jì)的社會(huì)一員,我們必需要用足夠的科學(xué)文化學(xué)問來武裝自己,學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,也是自身成長發(fā)展的須要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵(lì)了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報(bào)效祖國。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo),更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充溢自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。 學(xué)習(xí)須要有一個(gè)樂觀的、主動(dòng)向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:看法確定一切。有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)主動(dòng)向上樂觀開朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的歡樂。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人,恒久不行能有所成就。華羅庚是我國宏大的數(shù)學(xué)家,他有一次在探討數(shù)學(xué)題的`時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒有探討出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思索,最終在經(jīng)過許久的思索之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂觀主動(dòng),不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚宏大的一生。由此可見,良好心態(tài)對于學(xué)習(xí)的重要性。 對于學(xué)習(xí),時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆珍貴的財(cái)寶,珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破,反之,奢侈時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國聞名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來看書和學(xué)習(xí),他曾說過時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。在他眼里,時(shí)間就猶如生命,他說倘如無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。正是因?yàn)檎_的時(shí)間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間,我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。 訣竅是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)訣竅會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)訣竅就如同在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國宏大的數(shù)學(xué)家,有一次,老師出了一道題,很多人都做不出來,高斯思索了一會(huì)兒,另辟蹊徑,用另一種訣竅做了出來。這個(gè)例子告知我們,只要有一個(gè)適合自己的訣竅,就能更簡單的走進(jìn)勝利。從而更快捷的走到幻想中的天堂。

  學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎才智;學(xué)習(xí),使人增長見識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。 國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美妙青春,只爭朝夕。

  感謝大家,我的演講完畢!

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