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高中國旗下講話稿:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做文明學(xué)生(精選14篇)
在日常生活和工作中,我們越來越需要講話稿,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的高中國旗下講話稿:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做文明學(xué)生,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中國旗下講話稿:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做文明學(xué)生 1
同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,做文明學(xué)生”。
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現(xiàn)為熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實(shí)守信、見義勇為、嚴(yán)于律己、寬以待人、先人后己、勤學(xué)不倦等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,作為新時代的小學(xué)生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng),立志報(bào)效祖國,爭做一名文明的學(xué)生。
同學(xué)們還記得諾貝爾獲得者楊振寧博士嗎?他在少年時,由于他的數(shù)學(xué)特別棒,父親說要給他找個老師,他覺得一定會給他找個數(shù)學(xué)家或物理學(xué)家,結(jié)果父親給他找了個國學(xué)老師。這位國學(xué)老師給他講了一個暑假,使他眼界大開。后來他多次回憶,說那一個暑假,中華民族傳統(tǒng)美德對他的熏陶,影響了他的一生,使他的人生有了一個堅(jiān)實(shí)的根基。
而今天,我們常常會看到還有一些與傳統(tǒng)美德不和諧的一面。在我們美麗的校園里,一部分同學(xué)還沒有做到見到老師和長者主動問好,仍有亂扔廢紙和雜物,不愛護(hù)公物,在課桌上亂寫、亂刻、亂畫的現(xiàn)象,在教學(xué)樓內(nèi)偶爾還有喧嘩打鬧、不說文明語言等等。
同學(xué)們快快行動起來吧,讓我們一起來爭做文明的'學(xué)生,從自己做起,從細(xì)微之處做起,改掉各種陋習(xí),走在校園里,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,認(rèn)真遵守交通法規(guī),與文明通行,坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老人讓座……其實(shí)“文明”并不遙遠(yuǎn),它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,爭做孝敬父母的好兒女;來到學(xué)校爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。當(dāng)有一天我們步入社會,我們就一定會成為一名有公德、守法紀(jì)的好公民!俺捎谛亩斡谕狻。讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起。讓我們在自我監(jiān)督于自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,并使習(xí)慣成為自然。真真正正做一名合格的、文明的學(xué)生。
高中國旗下講話稿:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做文明學(xué)生 2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德》。
遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,她的名字叫中國。我們都是龍的傳人,我們身上流動著同樣的血,學(xué)習(xí)著同樣的文化,中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)推動著人類進(jìn)步,為人類培育出一代又一代英雄兒女,我們中華兒女應(yīng)該學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
我們中國是一個有著幾千年傳統(tǒng)文化的國家,愛護(hù)環(huán)境,尊老愛幼,做好人好事都是我們的美德?兹谧尷妫蠹叶贾绬?像孔融那么小的小孩,就懂得了互相謙讓,尊敬老人的道理,真是我們中華民族的`驕傲。這就是中華民族所要培育出的子孫,所要培育出來的一部分傳統(tǒng)美德。一提到雷鋒,這是婦孺皆知的事情吧。
中國的軍人們,都是具有雷鋒精神的人,哪里有困難,哪里就有他們。他們頭頂一顆閃亮的紅五星,個個都是那么莊嚴(yán)、樸實(shí)、勤奮、英勇的人。都有堅(jiān)持不懈的精神,關(guān)愛人民的精神,這也是值得大家學(xué)習(xí)的吧!保護(hù)環(huán)境也是我們中國人所追求的,現(xiàn)在我們中國愛護(hù)環(huán)境的人也更多了,祖國也變得更美麗了,像我們的學(xué)校,也變得更干凈,更美麗,更漂亮了。
要繼承和發(fā)揚(yáng)我們中國這樣的傳統(tǒng)美德,就要做一個有愛心,有思想,講文明的人。要堅(jiān)強(qiáng),要誠實(shí),要守信,要勇敢,我們才能成為一個真正的英雄,一個自豪的中國人!
高中國旗下講話稿:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做文明學(xué)生 3
老師,同學(xué)們:
身為中華民族的公民,我們不僅為秀麗的山川、遼闊的江河倍感自豪,也時常為博、大、精、深的中華文明而驕傲。上至道德崇高推行禪讓的始祖,下到當(dāng)今感動國人的各路志士。也我們已叫不出他們的名字,或許也記不起他們的相貌,但是他們高尚的品德,卻始終烙在我們心中。
提到傳統(tǒng)美德,“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”這八個字浮出腦海,這八個字也高度的概括了我們生活中的一切美德,后來很多的美德也是由這八個字延伸。
“百善孝為先”,也難怪這中華民族聰慧的人民會把孝這一美德提到八個字的'首位!這很有講究,不過這也很實(shí)際,做人首先應(yīng)當(dāng)懂得尊敬、孝順父母長輩!當(dāng)然,盡孝也并不僅僅在物質(zhì)上。父母的養(yǎng)育之恩、親人的關(guān)切之情,我們的“寸草心”僅用物質(zhì),又何以能報(bào)答?也許一點(diǎn)精神上的安慰,也會讓疼愛我們的父母親人開心不己!而身為學(xué)生的我們,又如何在精神上給父母長輩安慰呢?當(dāng)我們坐在明亮的教室,電扇的涼風(fēng)為我們消去襲來的熱流,我們在感到一絲滿足的時候,現(xiàn)在的父母,也許正在灼熱的太陽下,為我們賺取那一筆一筆的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)!當(dāng)我們圍在餐桌旁,噴香的飯菜勾起我們的食欲,可口的飲料為我們消去渴燥,可曾想過,現(xiàn)在父母正在干嘛!也許學(xué)習(xí)上的困難讓我們心情不暢,讓我們想要放棄,那么,細(xì)細(xì)的想一想,當(dāng)我們還是一個赤誠忠厚的孩童時,曾在心底許下孝順父母的宏大愿望,我們是否真的為這些愿望努力了?曾經(jīng)拍著胸脯,信誓旦旦,立志:我要考大學(xué),做個有較高文化的人,用我所學(xué)的文化知識賺錢,讓父母享享清福,為祖宗爭爭光……可我們,今天的我們到底
為這做了多少?六月高考在即,最擔(dān)心最緊張的不僅僅是我們自己,還有教導(dǎo)我們的恩師,還有那一雙雙一直關(guān)注我們成長的父母親人的眼睛,我們又怎能狠心讓那一雙雙飽含了希望的雙眼變得黯淡、失望呢?
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是那些做孩子的明白得太晚,還是父母離開得太早呢?親愛的同學(xué)們,我們何不趁早,盡我們最大的努力考出一個優(yōu)異的成績來寬慰父母,回報(bào)親人呢?既然是父母親人的愿望,那我們?yōu)楹芜要懶散呢?“父母呼,行勿緩;父母命,行勿懶”,同學(xué)們,讓我們從小事著手,用一舉一動來證實(shí)我們的孝心。同學(xué)們,努力吧,讓六月高考優(yōu)異的成績,化作孝順父母、寬慰親人的樂章,和著父母親人快樂的笑聲,讓這曲凱旋之歌更加嘹亮。
高中國旗下講話稿:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做文明學(xué)生 4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,在這片光明的大地上,當(dāng)我們像蜜蜂一般汲取知識,像鳥兒一般快樂生活的時候,你們是否想過,是什么促進(jìn)了社會的發(fā)展,是什么讓我們擁有了幸福的生活,誠然,是美德!中華美德,不在于是多么轟轟烈烈的大事,只要從小事做起,隨手撿起地上的紙屑,熱心幫助困難的同學(xué),在家中做力所能及的家務(wù),熱心,勤奮,這不都是中華之美德嗎?其實(shí)中華美德,指的就是生活中的小事,正所謂積少成多,一直堅(jiān)持下去,你就會擁有一個良好的素養(yǎng)與道德風(fēng)尚,而我們的老師就正是這樣一個鮮活的例子。平日里,老師辛勤的教導(dǎo)我們,常常到深夜還在批改作業(yè),到了周末也不得空閑,這些,是我們所不知道的.,他們總是把威風(fēng)的一面展示給大家,而私下里的辛酸、苦楚,卻把它悄悄地隱沒了起來。
同學(xué)們,當(dāng)我們在潔白的教室里,快樂的學(xué)習(xí)的時候,老師肩頭的長發(fā)會不會又白了許多?當(dāng)我們把作業(yè)驕傲的交上講臺時,老師的眼睛會不會因?yàn)榘疽苟チ斯獠?但是盡管這樣,老師卻沒有一絲抱怨,依舊勤勞的工作,這就是奉獻(xiàn)的美德,他們奉獻(xiàn)了自己的青春,在教育的一線上!正如一年級時學(xué)的一則課文——“我愿化作一株夜來香,讓老師早日計(jì)入甜美的夢鄉(xiāng)”……古人曾說過“一屋不掃何以掃天下!”我們身為新一代的小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成不偷懶、不撒謊、講文明,勤學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,有了好的習(xí)慣,你就在不知不覺中獲得了美德。比方說,一個人從小就好吃懶做,那他還會有什么美德嗎?而一個人從小就認(rèn)真學(xué)習(xí),那么他會那么無情、冷酷嗎?所以說,現(xiàn)在正是我們的大好年華,決不能在這段時間里偷奸耍滑,而如果從小就養(yǎng)成了美德,那么他會成就你的一生!許多同學(xué)認(rèn)為新聞聯(lián)播是一種枯燥乏味的“動態(tài)報(bào)紙”,然而我卻不以為然,“你們正如八九點(diǎn)鐘的太陽。”
我想每位同學(xué)都聽說過這樣的話吧,我們是祖國的花朵,未來的棟梁,如果連國家大事都不予理會,那享受著來自不易的和平,我們還會安心嗎?
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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
美德是什么顏色?說它是紅色,因?yàn)橹藶闃返拿赖轮苏叱3S幸活w紅色而火熱的心;說它是黃色,是因?yàn)樽鹄蠍塾椎拿赖拢蠢险叱3J顷柟鈽酚^向上的;說它是綠色,是因?yàn)榫G色環(huán)保的美德環(huán)保者愿意為植樹造林和低碳環(huán)保而做出奉獻(xiàn)。
3月12日是植樹節(jié),這一天會有成千上萬的人們自發(fā)組織,來到野外,挖出一個個小坑,把一棵棵蒼翠挺拔的小樹埋下去,于是不一會兒,山坡上就長滿了一棵棵小樹。但是植樹節(jié)一年只有一次,每年人們似乎只有到了這個時候才能想起來植樹造林的重要性,所以,我們班級里組織了一個活動,就是倡導(dǎo)大家低碳環(huán)保,為綠色社會做出貢獻(xiàn),我們分配好了任務(wù),我是要畫一張綠色環(huán)保主題的手抄報(bào),于是,大家信心滿滿地回到家準(zhǔn)備各自的任務(wù),我也開始從網(wǎng)上搜集關(guān)于植樹的資料,一切都準(zhǔn)備充分以后我開始了我的.創(chuàng)作,我先在刊頭上畫上了植樹節(jié)的標(biāo)志,并給手抄報(bào)起了個名字就叫"綠色手抄報(bào)"并給他用綠色熒光筆上色,讓刊頭看上去漂亮又顯眼,接著我用綠色樹枝的形象,給手抄報(bào)加上了花邊,用一個個綠色的小精靈,把手抄報(bào)分隔開來。
最后把分隔開來的空白部分畫上一條條彩線,終于,排版全部排完了,接下來,就只剩下謄抄文字了,我抄下了關(guān)于"植樹造林好處多"的內(nèi)容,還有"一畝森林的巨大作用"和"沒有森林就沒有人類"更有震撼人心的沒有了森林土地沙漠化和生活在靠近森林的人們壽命更長的圖片,關(guān)于環(huán)保和植樹造林比比皆是。經(jīng)過了兩個多小時的努力,我終于完成了這幅手抄報(bào),第二天帶到班級里得到了大家的一致好評,大家用一塊巨大的木板,張貼出大家的作品,放在學(xué)校的門口展覽,當(dāng)聽見別人指著那塊木板嘖嘖贊嘆之時,我的心里也美滋滋的。
綠色環(huán)保的美德是我們不能沒有的,如果人人都能夠自覺的低碳節(jié)能環(huán)保,那么地球?qū)⑹且黄嗝疵篮玫奶斓匕。?/p>
高中國旗下講話稿:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做文明學(xué)生 6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“弘揚(yáng)中華美德·傳承良好家風(fēng)”,這句話早已傳遍全中國,用來引導(dǎo)廣大青少年學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,同時也讓他們把中華傳統(tǒng)美德和家風(fēng)保護(hù)好并傳承下去。也許一些對這方面陌生的人會問:中華美德和良好家風(fēng)是什么?我們怎么弘揚(yáng)、傳承他們呢?
中華傳統(tǒng)美德,主要包括八個字:忠——盡己報(bào)國的責(zé)任;孝——生生不息的愛心;誠——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì);信——立身興業(yè)的基點(diǎn);禮——人際文明的規(guī)范;義——人間正道的向?qū)?廉——清白正氣的根基;恥——人之為人的底線。它是中華民族的優(yōu)秀民族品質(zhì),優(yōu)良民族精神,崇高民族氣節(jié),高尚民族情感和良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛國情操,從小樹立愛國愛民的志向;它讓人孝敬長輩,對其充滿了孝心;它讓人仗義疏財(cái),盡力幫助別人。它感化了身邊的一切,讓處世的人明白了心靈美才是真正的美,從而彌補(bǔ)了愚昧和笨拙,丑陋與缺點(diǎn)。我們,便可以用五個詞來概括、形容它:精忠報(bào)國、仁愛孝悌、誠信好禮、天下為公、自強(qiáng)不息。
中華良好家風(fēng),簡單地說就是一個家庭或民族的優(yōu)良風(fēng)尚和作風(fēng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。因此,良好家風(fēng)就是有大家庭成員的態(tài)度、行為以及氛圍營造的.,存在于大家庭的日常生活之中,表現(xiàn)在人們處理日常生活各種關(guān)系和態(tài)度行為中。它猶如一種巨大的磁場被人們深深感受到,讓人們發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守。總得來說,良好家風(fēng)就是圍繞“態(tài)度”和“行為”二詞,像一本一墨未染的筆記本,開始睜大眼睛看著人們:認(rèn)真衡量后,記錄下一些正義的人們的光輝事跡,根據(jù)這些事跡創(chuàng)新出一些良好的風(fēng)尚。后來記錄下的事跡和風(fēng)尚,便被人們采納,五千多年來一直讓人們的子孫后代保護(hù)、傳承著。
講述了那么多,我們可以發(fā)現(xiàn),中華傳統(tǒng)美德和良好家風(fēng)其實(shí)很好理解,就是把他們拆成一句句、一個個的詞句,字里行間總是有他們的“總管”詞句。生活中,身為小學(xué)生的我們應(yīng)該自主養(yǎng)成優(yōu)良的閱讀習(xí)慣,學(xué)習(xí)時一絲不茍,時時刻刻注意自己的態(tài)度和習(xí)慣,腦海里總要想著自己的繁榮國家——中國的傳統(tǒng)美德和良好家風(fēng),不僅自己要遵守,也要告訴別人,把它們弘揚(yáng)、傳承下去。當(dāng)然,如果沒有它們,或者沒有大部分人去遵守它們,我們的生活將不會像現(xiàn)在這樣美好。然而,請一些人不要頑固地認(rèn)為:它們只是幾個詞,我們不用軟磨硬抗地去遵守......
相信廣大人民永遠(yuǎn)遵守“弘揚(yáng)中華美德·傳承良好家風(fēng)”這句話,我們的生活將比現(xiàn)在更加得美滿!希望大家支持我的文章!謝謝!
高中國旗下講話稿:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做文明學(xué)生 7
尊敬的各位評委,各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)中華美德傳承民族精神》。
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在其發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德,它是我們的民族之魂。
對高山,你定會感慨它的氣勢磅礴;
放眼大海,你定會驚嘆它的洶涌澎湃;
仰望青松,你定會贊美它的高大蒼勁;
俯瞰小草,你定會稱頌它的堅(jiān)忍不拔。是的,那是因?yàn)樗鼈兩砩巷柡腥A民族數(shù)千年頑強(qiáng)的意志,那是因?yàn)樗鼈兩砩夏壑腥A民族幾千年不屈的靈魂。千百年來,中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰,歷經(jīng)磨難而不屈,千錘百煉而愈加頑強(qiáng),靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨,靠的就是百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神。
一個民族智慧的結(jié)晶,以其古樸與雄渾,悲壯與神圣,凝結(jié)成一股茁壯的血之根,閃爍在萬古蒼原之上。在漫漫歷史長河中,中華傳統(tǒng)美德鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。
人,因充滿美德而變得更美麗;國家,因充滿美德而變得更和諧;世界,因充滿美德而變得更繽紛。然而,真正的中華傳統(tǒng)美德是什么呢?
語文老師回答說:“中華美德”是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭;待友誠信、為人正直、處事循義;尊老愛幼、尊敬師長、扶貧憐弱。“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”。
數(shù)學(xué)老師回答說:“中華美德”是一條長長的線段,它連著中華民族上、下五千年的過去,艱苦奮斗地創(chuàng)造燦爛的今天和充滿希望的未來。
地理老師回答說:“中華美德”位于地球的東半球,它是中國山川秀麗、晴空萬里與第一輪陽光所組成的.。它是東方不敗。
歷史老師回答說:“中華美德”就是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,它是一份珍貴的遺產(chǎn),是中華民族崇高的氣節(jié)。
美術(shù)老師說:“中華美德”是一幅絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光芒而又耀眼的。
音樂老師回答說:“中華美德”是一首歌,它的音色美妙動人,它激勵著所有中華兒女努力拼搏。
我說:中華美德是五千年延綿不絕的中華文明,是五千年生生不息的民族之魂。現(xiàn)在,隨著社會的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展!拔拿鬟M(jìn)步”成為了最重要的中華美德。當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候;當(dāng)我們學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候;當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候;當(dāng)我們學(xué)會"寬于待人,嚴(yán)于律己"的時候;當(dāng)我們敢于承認(rèn)自己錯誤的時候;當(dāng)我們志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時候……這一切,都體現(xiàn)了我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。
美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),“弘揚(yáng)中華美德傳承民族精神”,是我們每個中國人的責(zé)任。
同學(xué)們,我們是祖國的未來和民族的希望,站在新世紀(jì)的起點(diǎn),長城在我們腳下延伸,黃河在我們胸中沸騰,生生不息、代代相傳的民族精神在我們的血脈中滾滾流淌。讓我們保護(hù)好那一顆中國心,從身邊事做起,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德!我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世。所有的中華兒女,讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐吧!
高中國旗下講話稿:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做文明學(xué)生 8
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是:尊老敬老是人類文明的基石。尊老敬老,是中國的傳統(tǒng)美德,也是中華文化的瑰寶。尊老敬老的精神,源遠(yuǎn)流長,凝聚了無數(shù)前輩智慧的結(jié)晶,代表了一個民族優(yōu)秀的道德風(fēng)貌。
尊老敬老,首先是對長者的尊重和敬意。我們要從內(nèi)心深處對待長輩,無論是家中的長輩還是社會上的老人,都應(yīng)該給予他們應(yīng)有的尊重和禮貌。我們要盡量滿足他們的需求,關(guān)心他們的生活,為他們排憂解難。同時,我們還應(yīng)該盡可能讓他們參與到社會生活中,讓他們感受到自己的價(jià)值和存在意義。
尊老敬老,還體現(xiàn)在我們對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度。尊重和傳承中華傳統(tǒng)文化,不僅能夠幫助我們更好地了解和認(rèn)識自己,更能讓我們受益終身。我們可以從經(jīng)典的`詩詞、書法、戲曲等方面學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)文化,使我們更加尊重和敬重長輩。
尊老敬老是人類文明的基石,是社會和諧發(fā)展的保障。在一個尊老敬老的社會,人們彼此關(guān)心、互相尊重,在沖突和紛爭中能夠以和為貴,以理性的方式解決問題。在一個尊老敬老的社會,長幼有序,道德風(fēng)尚高尚,這才能夠?qū)⑽覀兊纳鐣ㄔO(shè)得更加美好。
高中國旗下講話稿:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做文明學(xué)生 9
老師、同學(xué)們:
大家好!
今日,我演講的主題是《弘揚(yáng)中華美德》。
“和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美妙事物的共同特點(diǎn)。而創(chuàng)建和諧校內(nèi)是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校內(nèi)需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化學(xué)問的啟迪,使我們從無知到有知,從稚嫩走向成熟。老師給了我們學(xué)問的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,敬重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校內(nèi)需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)懷關(guān)心有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校內(nèi)的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校內(nèi)需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要提倡一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的.目標(biāo)指向“抱負(fù)、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了抱負(fù)而努力拼搏。校風(fēng)樂觀向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校內(nèi)需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事?荚嚂r堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠懇和實(shí)力給自己和老師交上一份滿足的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校內(nèi)文化。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校內(nèi)需要我們大家共同的努力,我們要打照和諧的同學(xué)群體,打照和諧的人際關(guān)系,打照和諧的校內(nèi)文化,讓我們在和諧的教育氛圍中開心的學(xué)習(xí),在和諧的愛好樂園中陶冶情操,在和諧的人際關(guān)系中成長!
愿我們的學(xué)校越來越美妙!
高中國旗下講話稿:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做文明學(xué)生 10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“崇尚禮儀”。
中華民族是一個幅員遼闊、歷史悠久的國家。中華民族有五千年的文明史,自古以來就被譽(yù)為“禮儀之邦”。
中華美德禮儀的歷史源遠(yuǎn)流長。從孔融讓梨,程門立雪,到雷鋒的感人事跡,再到今天的21世紀(jì),禮儀體現(xiàn)在我們每個人身上。
在路上,扶盲人過馬路,在公共汽車上給老人、弱者和病人讓坐。禮儀就像一朵美麗的花。它開放在社會的各個角落,弘揚(yáng)著中華美德——禮儀。
今天,作為一名學(xué)生,我們也應(yīng)該注重禮儀。當(dāng)你見到老師時要問好,碰到同學(xué)要點(diǎn)頭微笑,不小心傷害別人要道歉,這就是我們需要做的。
可是就僅僅這些又有多少人做到了呢?我認(rèn)為很少很少,作為一名合格的學(xué)生和新世紀(jì)的小主人,我們不僅要了解禮儀,還要呼吁社會弘揚(yáng)禮儀美德。
尊老愛幼是中國幾千年的傳統(tǒng)禮儀,但有多少人能做到呢?我見過這樣的公益廣告:在公交車上,到了下一站,老奶奶背著沉重的東西上了公交,但是車上沒有座位。
老奶奶環(huán)顧四周,只見車上的年輕人們都熟視無睹,有的在玩手機(jī),有的在看窗外,權(quán)當(dāng)沒看見。
這時一個大肚子的孕婦站起來,起身為老奶奶讓座,老奶奶嘆了口氣,車?yán)锏娜说?臉都紅了。最后,廣告上有一行字:禮儀,敬老,在哪里?
這個廣告讓我感觸頗深。
在21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)變得越來越先進(jìn),人們的生活變得越來越好。然而,隨著社會的發(fā)展,人們的素質(zhì)下降了,流傳下來之道漸漸在社會上逐漸消失了。
人們面對需要幫助的人們,只是冷血嘲笑;人與人之間也沒有心平氣和的溝通,只有互相的謾罵。這些,真的是我們想要的嗎?
所以,讓我們行動起來,禮貌待人,尊老愛幼。用一個問候,一個微笑,把禮儀帶到生活中,帶到社會中,并把禮儀的種子播撒在人們的心中。
倡導(dǎo)禮儀,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起!
謝謝大家!
高中國旗下講話稿:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做文明學(xué)生 11
老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《弘揚(yáng)中華美德》。
俗話說的好“人無信不立”,是說一個人沒有誠信,就不能在社會上生存。遵守信用,是中華民族的傳統(tǒng)美德!
我爸爸就是一個信守承諾的人。有一次,我們?nèi)ミb遠(yuǎn)的老家——青海。那里是我國西部,滿眼黃沙,只能用貧瘠來形容。老家有的我一個姐姐。她一見到我,就趕忙把她們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)拿出來,塞在我手里,讓我收著,特別熱忱地款待我。我很愧疚,由于我之前就知道他們生活困難,拿出這些不簡單;更讓我無地自容的是,我沒想著送姐姐禮物,哪怕是一點(diǎn)念頭都沒有!我很慚愧,臉漲得通紅,不知該怎樣跟她說。媽媽或許明白了我的心思,用胳膊捅了捅我:“下次要方案好!這次你看看送個什么比較好,你自己看看!”姐姐或許是看出了我的尷尬,就趕忙把我請進(jìn)屋子里。里面很溫和,爐子里的火燒得很旺?墒俏乙稽c(diǎn)都感覺不到溫和,我在想,究竟送什么好呢?我半天沒想好。只好“求助”于爸爸了。爸爸深思了一會兒,突然看到我手腕上的腕表——一塊精致的新表。我很犯難,是的,我承認(rèn),我半夜是觀察姐姐偷偷的起來,拿起我放在柜子上的手表,端詳了半天,嘆了口氣,才又睡下?赡鞘菋寢尳o我買的生日禮物!不會叫我那么輕易的送人吧?我看了爸爸一眼,不像開玩笑,他許諾:回去會給我買新的,補(bǔ)償我的。我將信將疑:雖然爸爸以前說話都是一言九鼎的.,可我還是有不少憂慮:這是真的嗎?會不會是為了讓我給姐姐手表而蒙騙我呢?我雖然有一肚子的疑問,但我最終還是信任了爸爸。爸爸果真沒有輕諾,回家后,當(dāng)即就買了一塊新表,我很興奮。興奮的不是由于我得到一塊表,而是爸爸有誠信!
假如你沒有特殊守誠信,那請你學(xué)會講誠信吧;假如你守信用,那請影響你身邊的人,讓他們也講誠信!由于誠信,往小了說,是影響誠信,會讓別人說你不誠懇:往大了說,是讓別人認(rèn)為你的人格有問題!所以,請你們學(xué)會講誠信,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!
高中國旗下講話稿:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做文明學(xué)生 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德》。中華民族是一個擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,作為,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。
同學(xué)們,作為祖國未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該承繼傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛自己的祖國,古往今來,多少文人志士為維護(hù)祖國的'榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛國和氣節(jié)方面為后人做出了典范,無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都表達(dá)了這一民族的愛國精神,然而在中國歷史上面對物質(zhì)世界的誘惑賣國求榮的夜大有人在,這就要求我們時刻要以祖國的利益為重。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志發(fā)奮,一個人、一個國家要立于不敗之地,必須要有發(fā)奮向上的精神,有志者事竟成,發(fā)奮圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手,從自我做起。
中華民族是一個善于不斷吸取其他民族、國家先進(jìn)文化勇于創(chuàng)新的民族。中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,這與古人的勤學(xué)好問是分不開的,杜甫的“讀書破萬卷、下筆如有神”和古人“頭懸梁錐刺股”的故事都說明勤學(xué)的道理,讀書還要善疑好問,不學(xué)不問怎能有所提高?不恥下問、大膽質(zhì)疑、多思考,才能有所超越,由此看來,勤學(xué)好問對我們來說尤為重要。
勤儉廉政也是中華民族的傳統(tǒng)美德,不為金錢和物質(zhì)所惑,不為權(quán)勢所動,這就要求我們從一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會勤儉,培養(yǎng)廉政美德。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要敬長、知禮、老實(shí)守信,對人彬彬有禮表達(dá)了對他人的尊重,當(dāng)今社會,文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個人、一個民族來說是至關(guān)重要的。隨著胡錦濤同志的構(gòu)建和諧社會、樹立八榮八恥,為我們帶來了民族的希望。
同學(xué)們,當(dāng)你向老師和長輩們彬彬有禮問好的時候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候;當(dāng)你向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候,當(dāng)你學(xué)會“寬于待人、嚴(yán)于利己”的時候;當(dāng)你敢于成認(rèn)自己錯誤的時候······你所做的一切不都是在承繼傳統(tǒng)美德和弘揚(yáng)民族精神嗎!讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖募覉@而自豪,讓我們每一個人都講文明、懂禮貌、老實(shí)守信!
高中國旗下講話稿:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做文明學(xué)生 13
同學(xué)們:
大家好!尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為繼往開來的新一代,我們要繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng),使尊老敬老之風(fēng)在青少年身上發(fā)揚(yáng)光大。
我們這一代青少年,生活在和平環(huán)境里,受到社會、老師、家長們無微不至的關(guān)懷和體貼。吃、穿、住、行比當(dāng)年的老一輩人不知要好多少倍;你們不必為每日三餐發(fā)愁,不必為戰(zhàn)火頻繁受顛沛流離之苦,也不必每天徒步幾十里去讀書而忍受饑腸碌碌……
我們的革命前輩,今日的老人們?yōu)閯?chuàng)造幸福的生活,作出了巨大的貢獻(xiàn),他們?yōu)榻⑿轮袊錾胨懒鬟^血和汗;他們?yōu)殪柟倘嗣裾䴔?quán)曾同形形色色的敵人進(jìn)行過激烈斗爭;在和平建設(shè)年代,他們?yōu)榱藝覟榱藘号,有的奮戰(zhàn)在礦山,工廠,有的勞作在農(nóng)田,也有的去農(nóng)墾、戍邊。父輩、祖輩含辛茹苦將你們養(yǎng)育成人,又用自己的辛勤勞動為社會、為家庭、為你們默默奉獻(xiàn)著自己的全部身心。
沒有革命前輩的`奮斗和犧牲,沒有老一輩人的辛勤汗水,哪有國和家的繁榮幸福?我們要時刻不忘幸福生活來之不易,吃水不忘打井者,乘涼不忘栽樹人。
同學(xué)們!如果說兒童是祖國的花朵,青年是祖國的未來,中年是祖國的中堅(jiān),那么老年人則是祖國的基石。
他們曲折的人生道路,他們豐富的閱歷,他們對事物的洞察力,他們從實(shí)踐中總結(jié)出生活真諦,甚至他們的喜、怒、哀、樂都足以成為青少年的教科書,可以從中得到收益和啟發(fā),使青少年在人生旅途中少走彎路少跌跤,他們實(shí)在是我們應(yīng)該尊敬的人。
我殷切希望中華民族尊老敬老的美德能夠一代一代地傳下去。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中國旗下講話稿:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做文明學(xué)生 14
親愛的同學(xué)們:
大家好!
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
尊敬老人,是我國自古以來的傳統(tǒng)美德。無論是在家庭還是在社會中,我們都要尊老敬老,做到心存敬老之情,言行尊老之禮。
尊老敬老,首先體現(xiàn)在家庭中。我們要以孝行天下、孝敬父母為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),讓老人在家庭中感受到關(guān)愛和尊重。我們要在言行間盡顯孝道,不論是日常生活中的小事,還是對老人的大事,盡量滿足老人的.虛榮心。對于年邁的長輩,我們要盡量關(guān)心他們的需求,幫助他們解決生活中的問題,讓他們享受晚年生活的幸福。
尊老敬老,還應(yīng)該體現(xiàn)在社會中。在生活中,我們要盡量為老人讓座,在公共場合為老人提供幫助和關(guān)心。同時,我們也應(yīng)該為老人創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境,讓他們享受到社會發(fā)展的成果。我們要讓整個社會都充滿尊老敬老的氛圍,形成關(guān)心老人、尊重老人的良好社會風(fēng)尚。
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一種道德規(guī)范。尊老敬老不僅是對個體的尊重和敬意,更是對我們傳統(tǒng)文化和人類文明的尊重。我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起,積極培養(yǎng)和宣揚(yáng)尊老敬老的理念和行為,為社會創(chuàng)建一個尊重、和諧的社會環(huán)境。
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