中學國旗下講話稿：創(chuàng)建良好的學習環(huán)境
在現(xiàn)在的社會生活中，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的中學國旗下講話稿：創(chuàng)建良好的學習環(huán)境，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學國旗下講話稿：創(chuàng)建良好的學習環(huán)境 篇1
老師們、同學們：
大家上午好，今天我發(fā)言的題目是----《創(chuàng)建良好的學習環(huán)境》
如果說，有什么能在潛移默化中影響人們？那么，環(huán)境就是十分重要的因素之一。人和環(huán)境是有機的整體，人無法脫離環(huán)境而單獨存在。對我們中學生來說，學習環(huán)境對學習的影響就顯得尤為突出。
良好的學習環(huán)境能使我們的學習取得事半功倍的效果。因為，在這樣的環(huán)境中，自然會有一種氣息在感染著你，促使你加倍努力學習；反之，不好的學習環(huán)境則會成為干擾因素，讓我們的學習事倍功半，逐漸對學習失去興趣和信心，最終導致厭學情緒的滋生。
學習環(huán)境大體上可分為硬環(huán)境和軟環(huán)境。硬環(huán)境是指我們的校園環(huán)境，包括整潔優(yōu)雅的校園、完備的教學設(shè)施等；軟環(huán)境則是指我們的學習氛圍，包括兩個方面：一是優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和先進的辦學理念，二是良好的學習風氣和團結(jié)向上的進取精神等。學校是由班級組成的，班級是由個體組成的，良好學習氛圍的形成要靠我們大家的共同努力。因此，作為學生，我們首先應該培養(yǎng)自己的責任感，既要對自己負責也要對他人負責。我們既要用踏實認真的態(tài)度去對待學習，一步一個腳印，努力掌握所學知識；同時，又要互相幫助、互相監(jiān)督，養(yǎng)成良好的學習習慣，形成嚴謹求實的學風。與此同時，我們還應自覺維護校園環(huán)境的整潔，使我們能夠在更加舒心的環(huán)境中努力學習。
校園是我們的家，美化、凈化靠大家。老師們和同學們都看到了，值日生每天的衛(wèi)生打掃標準都很高，那些能夠勇于承擔起全班整體衛(wèi)生工作的勞動委員，那些甘愿犧牲自己的休息時間負責衛(wèi)生區(qū)保潔工作的同學，那些為了改善學校衛(wèi)生狀況專門檢查衛(wèi)生的同學，等等，他們都是我校潔凈校園環(huán)境的創(chuàng)造者，他們?yōu)橹冻隽藙趧�，他們能體驗到生活在其間的幸福。但是有時候衛(wèi)生保持卻不太令人滿意，上午兩節(jié)課后，校園內(nèi)，走廊上又會出現(xiàn)零星的廢紙垃圾。我想，那些隨手亂丟廢紙廢物的同學應該臉紅！ 學校畢竟是我們共同的家，她的容貌需要我們共同來打扮。那么，從今天開始，要求大家都記住一個簡單的動作是：彎下腰，撿起腳下的廢紙廢物；決不隨手亂丟一片廢紙！
最后，希望全體同學不要忽視學習環(huán)境的重要性，良好的學習環(huán)境需要我們大家一同去創(chuàng)建、去維護。
中學國旗下講話稿：創(chuàng)建良好的學習環(huán)境 篇2
老師們，同學們：
大家早上好！在這美麗的早晨，天高氣爽，陽光燦爛，放眼我們的校園，綠草如茵，整潔漂亮，我們便是這迷人的校園中最美麗的花朵。你們可知道，在這整潔美麗的背后，凝聚了多少老師的心血和同學們的努力呀。
75位諾貝爾獎獲得者曾經(jīng)聚會巴黎，有人問他們：“你在哪里學到了你認為最重要的'東西？”白發(fā)蒼蒼的學者出人意料地回答：“在幼兒園�！庇浾哂謫枺骸霸谟變簣@您學到了什么？”學者回答：“比如，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；自己的事情自己做；學習要多思考，要仔細觀察大自然。我認為，我學到的全部東西就是這些�！笨茖W家普遍都認為在學校養(yǎng)成良好習慣讓他們終生受益。
本學期，學校的環(huán)境，學生的行為有了很大的轉(zhuǎn)變，但是離學校的要求，離日常行為規(guī)范還有一定的距離，因為在我們身邊還時常出現(xiàn)一些不文明的音符：一些同學隨手在校園里扔廢紙、零食袋等雜物；課間活動的時候，一些同學大喊大叫，互相追逐；一些同學上下樓梯的時候，幾級一奔，幾級一跳；有些同學吃完午飯不將餐具放回指定的位置。有些同學在桌椅上亂涂亂畫等。有些同學講話粗魯，斤斤計較。這些壞習慣、壞現(xiàn)象、壞毛病，影響了同學們的形象，也影響到同學們的`健康成長，還損害了班級和學校的榮譽。
老師們，同學們，請大家千萬不要把文明行為習慣看做小事。一切從我做起，從你做起，從我們每一個人做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明師生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪，在日常生活中微微地一笑，說一聲“你好”，“對不起”送出一縷春光，溫暖整個校園，靜靜地一站，“請你先行”，“慢慢走”迎來一份安全與和諧，悄悄地彎彎腰，拾起紙屑，還校園一片碧水藍天。
老師們，同學們，為了我們能有一個更優(yōu)美、寧靜，舒適的學習環(huán)境，讓我們攜起手來，共同努力創(chuàng)造一個美好的校園。
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