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孝主題中小學講話稿(精選13篇)
在充滿活力,日益開放的今天,用到講話稿的地方越來越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。你寫講話稿時總是無從下筆?以下是小編整理的孝主題中小學講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
孝主題中小學講話稿 篇1
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
古人云:“百善孝為先”。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。沒有父母的養(yǎng)育之恩,就沒有我們的現(xiàn)在。你怎么對待父母,你的子女就會怎么對待你。孝心是一個接力棒。孝敬父母是功在當代,利在千秋的一件好事啊!
我家是一個普普通通的農(nóng)民家庭?堪职殖D昀墼略谕獯蚬ぞS持生活。家里就剩下媽媽、我、妹妹三個人。媽媽每天忙忙碌碌的,妹妹小,不懂事。我是唯一一個能幫媽媽分擔的人。我會幫媽媽做家務,帶帶孩子。媽媽生病了,也就是我大顯身手的時候到了。我給媽媽倒水遞藥,做好飯菜,做菜可不是一件簡單的事情。
有一次,我不小心用刀把手切了,鮮血馬上就流了出來,疼痛使我流下了眼淚,我沒有喊媽媽,害怕媽媽知道。我忍著疼痛終于把菜做好了,我不敢抬頭,怕媽媽看見我的眼淚?粗患胰顺灾易龅娘埐诵睦镎f不出的喜悅!
我還是一個很節(jié)儉的孩子。冬天到了,媽媽看著外面寒冷的天氣自言自語地說:“又該給你們買棉鞋了”。我微笑著對媽媽說:“給妹妹買吧!我穿舊鞋就行了,媽媽,天氣這么冷,以后就別到學校來接我和妹妹了,我會帶她回家”。媽媽看著我堅持的目光點頭同意了。別的'同學都被家長接走,漸漸走遠。寂靜的馬路上,只剩下我和妹妹兩個人了。心里感到一陣驚慌。可是想起媽媽慈愛的面孔,心里就會有無窮的力量。我拉緊妹妹的手,滿懷自信的向家走去。回到家里媽媽笑了。看到媽媽的笑臉,像吃了蜜一樣。媽媽夸我懂事了。我覺得自己長大了,自己能做的事一定要自己來做,以后要為媽媽做更多的事情。
媽媽的生日就快到了,我也要送媽媽生日禮物,我要把平時的零花錢積攢起來。每次陪同學去商店的時候,看見那些誘人的零食,我的手就會摸摸衣兜里的錢,然后,又縮了回來。即使是大熱的天,也舍不得買一塊兒雪糕。媽媽的生日終于到了。中午,我用自己積攢的錢,給媽媽買了一個生日蛋糕。炎熱的夏天,我跑到家里,媽媽正在院子里干活,看見我滿頭大汗心疼地說:“中午不在學校休息回家干啥”?我喘著粗氣,斷斷續(xù)續(xù)地說:“媽,今天是您的生日,這是我送您的生日禮物。媽媽祝您生日快樂”!媽媽又笑了,眼里浸滿了淚花。媽媽,我愛您!您的愛是清涼的風!
媽媽您給了我一個健全的身體,撫育我長大。我要回報您——我敬愛的媽媽!罢l言寸草心,報得三春暉”,是呀!媽媽我為您做的件件小事,怎能報答您的恩情呢!我要懷著對您的愛,去溫暖每一個人,每一顆心。讓每一個人都幸?鞓,讓我們的祖國變得更加和諧、昌盛!
孝主題中小學講話稿 篇2
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
何為孝?孝經(jīng)有言道:“夫孝,德之本也,教之所由生也。復坐,吾語汝。身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。夫孝,始于事親,中于事君,最終立身!贝四诵⒁病
孝,不只是簡簡單單的為父母洗衣疊被、端茶送水,而是讓父母有所精神寄托。子曰:“孝子之事親也,居則致其敬,養(yǎng)則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴。五者備矣,然后能事親。”可見為父母做一些簡單的瑣事本就是我們應當做的讓父母開心才是孝。
世界上有許多大大小小、各種各樣的節(jié)日,有些許小節(jié)日已經(jīng)被遺忘而父親節(jié)、母親節(jié)卻被從國外傳到中國,這足以說明孝之一字在中國的影響。古時候有一個關于孝的故事,講的是晉朝時期,有個叫王祥的人,心地善良。他幼年時失去了母親。之后繼母朱氏對他不慈愛,時常在他父親面前說三道四,搬弄是非。他父親對他也逐漸冷淡。
王祥的繼母喜歡吃鯉魚。有一年冬天,天氣很冷,冰凍三尺,王祥為了能得到鯉魚,赤身臥在冰上。他渾身凍得通紅,仍在冰上禱告求鯉魚。正在他禱告之時,他右邊的冰突然開裂。王祥喜出望外,正準備跳入河中捉魚時,忽從冰縫中跳出兩條活蹦亂跳的'鯉魚。王祥高興極了,就把兩條鯉魚帶回家供奉給繼母。他的舉動,在十里鄉(xiāng)村傳為佳話。王祥用孝感動繼母,他的故事也流傳為后人得知,他的孝讓人佩服。
“孝,乃百行之本,眾善之初也。”孝不分老少、富貴貧賤,是人人可行可做的。愿我們能牢記這些話。及時把握行孝的機會,切莫等到“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”的悲慟,至此追悔已遲。
孝主題中小學講話稿 篇3
尊敬的各位領導,老師,同學們:大家好!
在中國的傳統(tǒng)美德中,“孝”始終占據(jù)這重要的位置。一個人,如果孝道不能遵守,他將難以具備其他美德的。孝道之人,無論他處于多平凡的職位,也許他擁有多大的財富,都將得到人們的稱贊。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,人人都應該孝敬父母,因為父母對子女的養(yǎng)育之恩。為何?從我們呱呱落地的那一刻起就注定了將會有兩個人為我們的成長傾注畢生心血——父親和母親。也正從那一刻起父母便不辭辛苦地日夜照顧我們,精心地哺育著我們,耐心地教導我們,才使我們健康快樂地成長。所以,孝敬父母是義不容辭的責任和義務。
有時候父母工作太累了,或許會晚一點才做飯,而無理的我們非但不理解,還與父母發(fā)生口角,不但父母的心里沒有一絲責怪的意思,那是因為他們有顆寬容的心。我常常想,是不是因為我們過得早地懂得了“享受”二字的含義,才淡忘甚至忽視了“匯報”的份量,而認為父母付出的是理所當然的呢?我們幾乎天真的認為,只要成績好,就是對父母的“回報”。
此話不假,可是,父母何嘗不想在忙碌的一天回家后,接到孩子遞來的拖鞋,然后把自己拉到沙發(fā)上,再接過孩子遞來的一杯熱茶。這時你便會發(fā)現(xiàn)淚水已在父母眼眶中打轉(zhuǎn);或者在可喜的節(jié)日里,在書桌上發(fā)現(xiàn)孩子留下的一張溫馨的紙條,再或者冬天為孩子蓋好溫暖的棉被時,朦朧中聽到孩子一聲真誠的“謝謝”,哪怕這一聲是多么的'渺小,但你會隱約發(fā)現(xiàn)父母的雙眼已經(jīng)紅了……
我們都知道,世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的呢?是人的胸懷,而父母就距有這樣的胸懷,即使你犯了再大的錯誤,即使你看到父母正板著臉來教訓你,但他們依然愛你……
‘孝’是稍縱即逝的眷戀,‘孝’是無法重現(xiàn)幸福的,‘孝’是一失足成千古恨的往事,‘孝’是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接!边等什么?從今天開始,讓我們把孝心獻給父母!
孝主題中小學講話稿 篇4
孝道是中國五千年的傳統(tǒng)道德,意為孝道。
舊三字經(jīng)里有句話說得好:酒可以暖桌。有一個9歲的孩子,家里又窮又冷。孩子暖暖地睡在涼席上,然后和父母一起睡。
多孝順的孩子啊!他只有9歲,關鍵是他沒有受到良好的教育。我們自己想想,他為什么這么孝順?
那我們來聽一個外國小伙子的故事。
從前,有一個男孩,他家很窮,住在美國的.最西部。
當這個小男孩16歲的時候,他去了美國最東部工作。這個小男孩一有時間就會回家。
突然,這個16歲的男孩變成了34歲。
有一天,美國東南部發(fā)生地震,他逃跑了,打電話回家,“爸爸,媽媽,我愛你們!”
但結(jié)果被壓死,從此杳無音信。
連外國人都這么愛自己的父母。作為世界文明古都,在中華五千年文明史中,以孝為先的文明中國人是如何體現(xiàn)自己文化精髓的?
從幼兒園開始,大家都在教一句老話:“孝為美德之首!
但是有多少人做到了呢?作為一個中國人,連外國人都不如。你還有臉嗎?
所以從現(xiàn)在開始,彌補自己的過錯,孝順還健在的長輩,珍惜現(xiàn)在的時光,多和長輩聊聊天,對你有好處。彌補你的錯誤至少可以讓我們認識到自己的錯誤。所以,請珍惜和長輩一起讀書的每一分鐘,用心陪伴他們度過生命的最后時光,贍養(yǎng)他們的晚年,分享他們的天倫之樂。我們需要的不是天天噓寒問暖,而是天天形影不離。有時候,真誠的規(guī)勸和細致的行動更能表達我們對他們的關心。
弘揚普世孝道精神,從我們做起。
孝主題中小學講話稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是高三(2)班的學生xx,今天我演講的題目是“孝親敬老”
孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來的寶貴精神財富,是社會主義新風尚的重要方面,也是構建和諧社會的起碼要求,更是做人最基本的準則。
老人是我們的長輩,沒有他們辛勤勞動,就沒有我們幸福的今天,如今,當年的`勞動者失去了勞動能力,但他們曾為社會做過的貢獻,值得我們尊敬和愛戴。退一步,從老人本身來說,他們大量的知識,豐富的閱歷和經(jīng)驗是整個社會的財富,也值得我們借鑒和繼承!袄衔崂弦约叭酥稀睘榱俗约何覀円矐撔⒕蠢先,我們今天對待老人的言行,也許就是明天作為老人被對待的翻版。將心比心,我們必須做尊老敬老的榜樣。
父母也是我們的長輩,古人云,百善孝為先,一個人如連生養(yǎng)自己的父母都不孝敬,那么他有這么可能做到尊老敬老呢。
親愛的同學們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
孝主題中小學講話稿 篇6
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是七年二班的時念陽,今天我國旗下講話的題目是《孝親敬老,感恩父愛》。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,孝敬父母更是我們做人的根本。都說“父愛如山,母愛如水”,父親給予兒女的關愛往往是體現(xiàn)在大事上,他能讓你看的很遠很遠。雖然他不會像母親那樣給你細致入微的關懷,但是他們卻是背后默默支撐你前行的那座大山,只要你一句話,立馬出現(xiàn)。這周日就是父親節(jié)了,作為兒女應如何才能讓他們感受到你的體貼?不必送什么貴重的禮物,要懂得父親更喜歡什么,比如:一張滿意的試卷,一張溫馨的賀卡,一句暖心的話語,一句熱騰騰的.洗腳水等等。讓我們以真誠的心去回報父親。
不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn),不管有多少棘手的事情,爸爸都能迎刃而解,總是為外親內(nèi)戚商討方針策略,總是為我解開層層謎團,總是為媽媽減輕家務負擔,審時度勢,任勞任怨。您是博識睿智的,風霜雪雨遇到父親也只能退避三分。每當陽光照在父親的臉上,那張飽經(jīng)風霜的面孔總是掛著微笑。同學們,我們也漸漸長大,也漸漸懂事,也要懂得父母心,不要一味的感覺父母欠我們的,不要一味的耍小脾氣,不要傷父母心,愛父母就要多心疼父母,心疼父母就要多體諒父母的不容易,就要感恩父母。
最后,我們一起對父母說一聲,爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們。
我的講話完畢謝謝大家!
孝主題中小學講話稿 篇7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《崇尚孝德》。
從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老”的遠見;孝是沉香不怕艱難險阻,排除萬難救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心。無論什么時候,孝都不會過時!有人說,你可以不必做一個成功的人,但必須要做一個孝順的人。感恩父母便是我們盡孝的第一站。請想一想,是誰用遒勁的手臂,為我們撐起遮風蔽雨的天空?是誰贈我們翱翔的雙翅,為我們輸送實現(xiàn)夢想的勇氣?是誰用含辛茹苦的汗水,為我們澆灌幸福的家園?那就是我們的父母,我們偉大的父母。當我們漸漸長大,已不再需要父母的攙扶時,我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神?怎能忘記那深夜的`一聲聲咳嗽?怎能忘記那曾經(jīng)偉岸,如今卻已衰老的背影?
聽到這里,你心里可能已經(jīng)明白父母需要什么回報了:他們累了,只需要一把椅子坐坐;他們渴了,只需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,只需要幾句真誠的話語去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所當然的;更不要對他們的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。讓我們現(xiàn)在就行動起來,獻出自己的孝心吧!讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠和善良,讓人們生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝。在此,我祝愿天下所有的父母健康!快樂!
謝謝大家!
孝主題中小學講話稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
一天早上我早早起來,下樓買了一些包子和一些油條,豆?jié){就免了,因為我家有一臺豆?jié){機。我把泡好的豆子倒進豆?jié){機,加入一些水,走出了廚房,感覺好像忘了什么,可又沒想起來。于是我徑直走到爸媽房間,喊了一聲:“爸爸媽媽,起來吃早飯了。”我再走進廚房一看,傻眼了:豆?jié){機按鍵還沒按呢!我說怎么好像忘了什么。我沮喪地按下按鍵,又失落地對爸媽說:”還沒好呢,我忘記按鍵了!蔽野执笮ζ饋,說:“你也太粗心了吧!”我媽也笑了,說:“沒關系,等幾分鐘吧!辛苦你了”。
一次午飯后我洗完了碗,準備把地面拖一下。我先拿起手機放音樂《著魔》,邊聽邊拖地,可能是我“著魔”過頭了,一不小心頭撞到墻上,眼前金星直冒。那疼痛,真令人記憶猶新!總算完成了拖地,我一下子躺到了床上,腰酸背痛!雖然做家務很累,也發(fā)生很多令人啼笑皆非的事,但我的心情卻格外高興。能為父母做一些力所能及的家務事真開心!
古語說得好:“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待!蓖瑢W們,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們把這種美德繼承下去。作為一個小學生,我們能做的`并不多,就讓我們從做家務開始孝敬我們的父母吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
孝主題中小學講話稿 篇9
因為血脈,所以傳承;因為黃河,所以文明。
由于舜是垣曲人的緣故,我聆聽著舜帝的故事和傳說長大,所以對帝舜的認知和了解更多更深一點。
舜乃孝德之祖。舜以孝悌而立身、以善政化萬民、以仁德治天下。
古有“百善孝為先”之說,。從古人的教化為民到現(xiàn)在的教書育人,一直以來都把孝德固化其中!敖獭弊挚梢苑纸鉃椤靶ⅰ焙汀拔摹。從古人的造字,到現(xiàn)今的`貫之,都說明只要有了孝德和文化,才算是受過教化和教育的人。
文革時期的又紅又專就是講既要思想好,又要有專業(yè)知識,F(xiàn)在教育的方針,德智體美全面發(fā)展,同樣把德教放在了教育的首位。進入新的時期,國家在用人方面的指導思想是:德才兼?zhèn),以德為先。在治國方面提出:以德治國等等,這些都表明國家已把德教、得用、德治納入了推進社會發(fā)展進步之中。所以從孝為德之基來講,在全社會推崇孝德就成了必要和必然之舉了。
感恩是更進一步的孝行。只是把孝行從傳統(tǒng)意義上的對長輩、對師長,上升為對師長、對社會、對國家的回報。我們每一個人對自己所擁有的一切都應心存感激或感恩。無論是成長進步,還是成就自我,或是自己幸福平安生活這個事實本身,都需要去感恩、去戴德。
學會感恩,從自身講可以產(chǎn)生愛心,從他人講可以產(chǎn)生滿足;從俠義講溫馨家庭,從廣義講就和諧了社會。
由此想來,推崇孝德,學會感恩,對個人、對家庭、對社會、對國家就善莫大焉。
因為孝德,所以善行;因為文明,所以昌盛。
孝主題中小學講話稿 篇10
親愛的老師,同學們:
大家好!我演講的題目是:百善孝為先。
古語道:百善孝為先。孝是人們與生俱來的品質(zhì)。孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們做兒女穿的、吃的、用的都是父母們辛辛苦苦掙來的。衣服上的每一根絲線都滲透著父母的汗水,都寄托著父母的.祝福和期盼。
同學們,那我們要怎么報答自己的父母和長輩呢?
平時里,父母工作很忙,我們應該讓父母少操心,努力學習,做個好學生,讓父母少一份擔心,多一份放心。
生活中,要關心老人,尊敬長輩,做自己力所能及的事情,做他們的貼心人。
記得兩個月前,我的小狗去世了。我無法排除內(nèi)心的悲傷,但我卻沒有想到,爺爺比我更悲傷。國為一般都由爺爺來照顧。就在小狗去世那天,爺爺不知心里有多傷心、多痛苦,甚至還偷偷地哭泣。我沒有別的辦法,只有安慰爺爺說:“爺爺,別傷心了!人生的路上會有許多挫折,您不能因為一個挫折而放棄!”爺爺經(jīng)過我多次勸說,終于從悲傷中走了出來。
還有一次,奶奶生病了,爸爸媽媽又不在家。雖然我不會做飯菜,但是我毫不猶豫的炒起菜來,雖然味道不怎么樣,但是奶奶高興的豎起大拇指,夸我懂事。我能為奶奶做事真自豪!
“誰言寸草心,報的三春暉!”同學們,讓我們永遠記住孝心的存在,爭做孝道好少年。
我的演講完畢。
謝謝大家!
孝主題中小學講話稿 篇11
心存孝心,孝在我們禮儀當中是排在第一位的,百善孝為先,我們應該做一個有孝心的好少年,如同最美孝心少年一樣。
中國是一個非常講究“孝”字的國家,是一個很注重孝道的民族。古代的圣賢——堯、舜、禹、湯、文武、周公、孟子等人都因孝順父母,尊敬父母而得名。
《孝經(jīng)》說過:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”這讓我想起被曹操射瞎左眼的夏侯惇,他在被射中時,本想把箭拔下來,卻把左眼珠也拔下來了,他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”便把眼珠吃了,可見他是多么得孝父母。
“孝”最初來源于父母對子女無私的愛。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬種,但只有父母對兒女的愛才是最無私的,無悔付出的,偉大的。這,我們無法還清,能做的,只有孝敬父母,為父母分憂解難,減少他們的.痛苦,是掛在他們臉上多的是笑容,而不是永遠的淚光閃閃。
一想到父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,就本能的想去回報父母,其實,這就是“感恩”。對父母的感激,本能的擴大到視自己孩子,辛苦教育我們的老師,為我們提供糧食的農(nóng)民。我們一切的一切,自己并沒有創(chuàng)造多少,幾乎都是別人給予的,不求回報給予的。因此,就產(chǎn)生了愛心,懂得了回報。
所以,我們在孝敬父母,心存感恩,做一個對社會有用的人。
孝主題中小學講話稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是——孝親敬老
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!
大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關系。年幼的`王祥受盡了委屈,后母還對他百般的挑剔刁難。
一天,后母病了,想吃魚,就命王祥去抓魚。可是,江河都凍結(jié)了,哪里還有魚呢?為了滿足母親的愿望,王祥頂著嚴寒來到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚。
想一想我們自己!平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗,可能都不愿意做。叫掃個地,可能也會不高興。但后母如此難做難為的要求,王祥都毫無怨言,一心只祈求能捉到魚,帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的孝心,怎會不令人感動呢?
據(jù)說就在這個時候,冰突然自己裂開,竟然有兩條鯉魚躍了出來,凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。
是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動了后母。
有的同學也許會說,這個故事未必是真的。翻開歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”
孝主題中小學講話稿 篇13
在我們?nèi)粘I顚W習中,每個人的言行舉止都能體現(xiàn)出他的行為是否文明?養(yǎng)成良好的文明習慣,也是做一個文明學生的標準,其實在我們美麗的校園內(nèi)總能看到一些不文明的現(xiàn)象:操場上,樓梯間亂扔的紙屑,食品袋等垃圾;下課后同學們在走廊上大聲喧嘩,推推搡搡,有的同學說粗話等,這些現(xiàn)象與文明行為規(guī)范是極不相稱的。所以,讓我們從現(xiàn)在做起吧!請管住我們的口,輕聲交談,不說粗話,不隨地吐痰;請管住我們的手,不亂扔紙屑垃圾等,不打架斗毆;請管住我們的腳,不隨意踐踏草坪。其實,一件件都是很小很小的'事,如果我們?nèi)巳硕寄馨堰@些小事做好,那么,我們的校園,我們的城市,我們的國家將是多么的美麗整潔!
孝雅,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,雅是規(guī)范民族文化行為的標尺。孝雅,我們不應只是掛在嘴邊,而應以行動來充實自己,健全自身的人格,提高文明水平。孝雅,從愛父母,愛親人開始,當我們的父母累了,我們應分擔父母的疲憊,幫父母做些力所能及的事情,減輕父母的負擔;生活中,我們也要尊重他人,善待他人,幫助需要我們幫助的人,在公交車上的讓座,在馬路上摻扶老人,樸實的笑容……這些都是孝雅的行為,讓這些行為伴隨我們,共同創(chuàng)造和諧社會,讓這些行為到處播撒美德的種子,處處開出美麗的花朵吧!
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