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五年級國旗下講話稿

時間:2024-08-14 20:13:55 稿件 我要投稿
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五年級國旗下講話稿范文(精選12篇)

  在當下社會,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,下面是小編整理的五年級國旗下講話稿范文,歡迎閱讀與收藏。

五年級國旗下講話稿范文(精選12篇)

  五年級國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  上午好!

  我有一個屬于自己的小書房。那里是我學習和玩耍的地方。我在小書房的時候,爸爸媽媽可不敢來打擾我,因為那里是我的地盤哦!

  走進小書房,映入眼簾的是一排排整齊的書架。暑假是由三個柜子組成的,每個柜子被隔開好幾層。擺放著許多讓我愛不釋手的玩具和百看不厭的書籍?矗兑磺Я阋灰埂、格林童話》、《笑貓日記》、《夜夜好故事》……這些都是我最喜愛的圖書。小時候媽媽總是繪聲繪色地給我講那美妙的'故事。在一個個精彩絕倫的故事里,我認識了勇敢的航海家辛巴達,機智的阿拉丁,開朗的海蒂,心地善良的白雪公主,自私的巨人……這些引人入勝的童話世界里,給我留下了完美的記憶。還有《迪斯尼百科全書》,《十萬個為什么》這些從書里優(yōu)許多深奧的知識,我此刻還看不太懂,可是等我長大一些,我會一點點去了解和學習。

  書架的上頭擺放著心愛的玩具,有可愛的多啦a夢,他正伸開雙臂,似乎在迎接他的朋友。有機智勇敢,身佩寶劍的藍兔。還有憨態(tài)可掬的熊貓先生。毛茸茸的小白狗……它們正靜靜地等待著,好像在說:“快和我來玩吧!快和我來玩吧!”

  書架旁邊放著一輛電動摩托車和一架電子琴。小書房里還有一張學習的書桌。這就是我的小書房。

  五年級國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  上午好!

  這學期開始,我有了一個變化,那就是我跑到學校圖書館去看書了。

  以前,書只在家里看,從不在學校圖書館里看,而此刻,我開始往學校的圖書館跑去看書。

  因為以前不去圖書館,圖書館的樣貌都沒看見幾次。而此刻,我成了圖書館的'?,這個陌生的地方變得熟悉了。我每一天中午只要有時間都在那里,要是有一天沒去就渾身不舒服。

  還有一個不去圖書館的原因就是我的借書卡太破了,不敢拿出來,怕被教師說。之后,媽媽幫我重新塑封了一下,借書卡立刻換了新裝,神氣得很。于是,我立刻就到圖書館去借書看了,好爽,我喜歡借書的感覺!

  喜歡歷史的人很少,而我偏偏就是那其中之一。在圖書館里,我每次都會先到“歷史”的柜子里看看,可總找不到吸引我的書。直到上周四,我發(fā)現(xiàn)了一本《中國抗日戰(zhàn)爭秘聞》,隨手翻看了幾頁,便愛不釋手,急著想借走。可是,由于我的借書卡幫小儲借了本書,自己就不能借了。我四處打聽,問人借卡,可是借不到。唉!我只好把它藏在一個不起眼的角落,失落地離開了圖書館。

  周五,儲儲借的書看完了,她把書給了我。太好了,我就能夠還了這本去借我的《抗日戰(zhàn)爭秘聞》了!我好不容易等到中午,可是,因為教師給我們看一個視頻,時間被占用了,去不成。

  又一個星期一到了,我又想著那本書了,它必須在等我!到了中午,得到了教師的允許下,我像風一樣飛奔向圖書館,心想:哦,千千萬萬不要被別人借走了呀!我藏得那么不起眼,應當不會被借走吧一進圖書館,我甩掉鞋子,還了書后直奔向那個藏書的角落,我激動地跳了起來,yes!沒被借走,太棒了!它果然在等我!我抱起書,心境有點激動。

  我如愿以償?shù)亟璧搅藭丝,它正靜靜地躺我的床頭柜上,等著我翻閱它呢!

  五年級國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  上午好!

  在當今世界里,人與人之間的交往隨著世俗的變遷而如海浪沖沙灘般沖淡。人生在世,你能找出真正的能夠為你舍去一切,甚至舍去生命的朋友嗎?我想沒多少人能將自己生命為別人而別剝奪,但我卻找到了——書。

  書,吾之精神世界的必需品,亦是吾忠實且永不離我而去的朋友。

  《水滸傳》讓我明白了官場上的黑暗;《紅樓夢》讓我懂得了世道的昏慘;《三國演義》讓我感受了加亮先生的大智;《西游記》讓我領(lǐng)會了孫悟空的一身好本領(lǐng)。這些都是我的好朋友——書所帶給我的豐富的`且遼闊的知識面。

  當我在失落的時候,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我重新塑起了對生活得勇氣和自信;當我高興時,《莎士比亞喜劇集》令我喜悅倍加;當我別難題所困到時,《阿凡提妙計》使我燃起了思考的活力;當我身心疲憊的時候,《魯迅小說全集》給我舒緩了疲勞,進入了一個舒適的世界里面。人類朋友能帶給你這些嗎》不,不能,但書卻實實在在的讓我感受到了它在付出,它在與我聊天,它在與我共享每一件事情。

  蘇軾愛竹,寫了《詠竹詩》,現(xiàn)我要將其改為“詠書詩”:寧可居無肉,不可居無書。無肉令人瘦,無書令人俗。

  每日人們都只穿梭在鋼鐵水泥之間,精神難免會有空虛、寂寞或者失落的時候;氐郊抑,拿出書來看一看,讀一讀,你會在書中找到、發(fā)現(xiàn),其實世界并不像原先那樣的無聊,枯燥和乏味了。

  “書,吾之良師益友也”,這句名言說的與事實十分相符。書,陶冶了我的情操,豐富了我的知識,啟迪了我做人的道理,給我的業(yè)余生活增添了樂趣書不僅僅給我知識,并且為我啟迪智慧,教我怎樣做人。書是知識的寶庫,書是智慧的源泉,書是人類提高的階梯。書,我的良師益友。

  與書為友,確實是一個不錯的選擇,它將陪伴著我走過那漫漫人生路。

  五年級國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  上午好!

  誰都得到過父母的愛,并且還不知得到過多少次!我就在那里為大家介紹一次爸爸媽媽對我的關(guān)愛吧。

  那次,我回家晚了,爸爸媽媽在家里十分著急,又很生氣。我回到家后,爸爸叫我站好,他們先罵了我?guī)拙,然后就打我。我當時十分氣憤,心想:哼,有什么了不起,就仗著自己是大人!

  他們故意叫我離家出走。我剛走到門口,媽媽一腳把門踹來關(guān)著了,我正好不偏不倚,被門壓了個正著。爸爸媽媽連忙把我抱著送往醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,我把眼睛慢慢睜開,只見爸爸和媽媽在我面前跑來跑去。爸爸嘴里嚷嚷道:“怎樣辦呀到底怎樣辦呀”

  我心里想:看來爸爸媽媽并不煩我,我當初的`想法是錯誤的。媽媽看見我醒來了,一把抱住了我,說:“乖兒子,我不應當打你。你說吧,你要什么,我就給你買。”

  我感動地說:“什么也不要,我只要你關(guān)心我!眿寢層H切地說:“乖兒子,我必須會很關(guān)心你!”這時,爸爸也過來一把把我抱住。

  此刻我才明白,爸爸和媽媽一樣,也愛我!

  五年級國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  上午好!

  書是人類提高的階梯,但我覺得書是我們的朋友。

  好多人喜歡把書當教師,我卻情愿把書當做朋友,因為僅有朋友間才無話不談,而師生中間始終有一種隔膜,在書里海洋里我會更自由,更無拘無束,更加找到真正的'自己。

  我雖然善于交朋友,也有幾個知心朋友,但僅有書我才能向他完全敞開心扉,他永遠不會拋棄我。他像是我的智多星,不管遇到怎樣的困難我都不退縮,是因為書在為我出點子。當我凱旋而歸時我也絕不驕傲,因為書在我耳邊時時刻刻提醒我:驕傲使人落后!當我在人生舞臺上想退縮時,書告訴我:堅持就是勝利的道理,在和書為友的日子里,我的每一天過得都很充實。

  書是我真正的知己,因為他向我展現(xiàn)的是真實的一面,我和書為友的日子里,他為我排憂解難,他為我指點迷津,所以我很歡樂。

  因為人認識的多了,逐漸你的朋友就多了,書讀的多了,你明白的知識就越多。所以書似人,當你把書當人看時,把書當做朋友時,你和他慢慢交識時。你會猛然發(fā)現(xiàn)自己像變了一個人似的!笆熳x百遍,其義自見,”你懂嗎?

  在認識中不斷理解的,與書為友也許是一個人認識自己的最好方法。當你真正進入一本書以后,你會發(fā)現(xiàn)自己擁有了一筆財富。

  書是創(chuàng)可貼,他能抹去你心靈的創(chuàng)傷,書是一盞燈,他會給你指引方向,書是清水,他會給你清洗靈魂……

  讓我們以書為友,去享受一筆巨大的財富。

  五年級國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師,親愛的`同學們:

  上午好!

  有一種愛,它無價、無私,像鉆石、星星一樣閃亮,這就是母愛;還有一種愛,它像蜜糖一樣,滋潤著我的心田,那就是父愛。

  我母親雖然脾氣十分暴躁,可是,她十分疼愛我這個女兒。當我生病時,母親和父親一向圍著我團團轉(zhuǎn),像熱鍋里的螞蟻一樣,一會兒這個安慰我,一會兒那個安慰我。我像國寶一樣,被他們看護著。一天,我在幼兒園里發(fā)了高燒,教師一邊哭一邊說:“你燒壞了頭腦,那……那可麻煩了!”

  我的爸爸、媽媽接到消息后,坐上的士趕來帶我去醫(yī)院看病。我的嘴巴開始不聽使喚了:“我沒有事,請你們放心吧!”“哪能馬虎呀!”他們倆焦急地說……

  我在醫(yī)院里打點滴,爸爸媽媽焦急地說:“好點了嗎要不要吃點東西,我這就去買!”

  打完點滴,回到了家,媽媽煮飯,爸爸一會兒給我喂藥,一會兒給我量體溫,忙得不亦樂乎。

  我喜歡我的爸爸、媽媽,更感激他們的愛。

  五年級國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我站在講臺上,是想競選數(shù)學課代表,我之所以要競選數(shù)學課代表,是因為我想鍛煉一下自己。

  我有很多優(yōu)點,比如我的數(shù)學成績很好,我思維敏捷,善于思考,做題從來不會抄其他人的作業(yè)。關(guān)鍵我樂于助人,非常愿意為同學們解答疑難問題,我有一顆服務于班集體的熱心。我很有耐心和誠心。

  如果我競選上了數(shù)學課代表,我一定會盡全力為同學們服務,我會幫老師做好收發(fā)作業(yè)的.工作,給老師減輕負擔,幫老師布置作業(yè),做好老師的好幫手,我還會幫同學們解決一些問題,如果有的同學哪道題不會,我會盡我所能的去幫助他們。還會讓成績好的人去幫助成績差的人,為了激發(fā)學生學習數(shù)學的積極性,我會舉行一些趣味的數(shù)學活動,讓大家愛上數(shù)學,提高大家的數(shù)學成績,不讓班級平均分落后。

  也許在眾多候選人中,我并不是最優(yōu)秀的。但我一定是最努力的。我一定會付出百分百的時間和精力,認真對待每一次的任務。如果沒有被選上。我也不灰心氣餒,我還是會一如既往地幫助同學們。在平常我會繼續(xù)努力,爭取下次被選上。

  同學們,請投上你們神圣的一票,我會用我的行動證明你們的選擇是正確的,謝謝大家!

  五年級國旗下講話稿 篇8

親愛的老師、同學們:

  我非常愛讀書。因為愛讀書,所以在班里,同學們都叫我“小書迷”。

  我從小有一個習慣,每天晚上不看書就睡不著覺。記得是在二年級的時候,那是一個星期五的晚上,大約八點鐘,我躺到床上就拿起一本書來看,我看啊看啊,一分鐘、兩分鐘… … 我被書 里的.故事 吸引了,不知道過了多長時間,爸爸媽媽已經(jīng)躺在床上了,媽媽說:“兒子,天不早了,睡吧!”我說:“一會兒就睡,你們先睡吧”。又過了一會兒,媽媽又說:“你怎么還不睡啊?你看都 幾點啦?”哎呀,媽啊!已經(jīng)十一點啦!這表怎么走這么快呀!怕媽媽再發(fā)急,我極不情愿地關(guān)了燈。

  還有一次,媽媽剛從彩虹魚繪本館給我借來書,放學回家,我就立即看了起來,媽媽說:“寫完作業(yè)再看!”我不聽,還是在那兒看,媽媽又嚴厲地重復了一遍,我才放下書去寫作業(yè)。我寫完作業(yè) 又開始看起來,這時媽媽又生氣地說:“你看你做錯了多少!”我明白了,原來我太想看書,著急寫作業(yè),所以把作業(yè)都做錯了!媽媽把書給我沒收了,罰我改完作業(yè)才能看書。唉,下次可不敢再犯了 ,一定要專心做好每一件事。

  你看我是不是特愛看書啊?我這個“小書迷”也當之無愧吧!

  五年級國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!我是五(5)班的潘XX。今天我在國旗下講話的題目是《惜時、誠信是美德》。

  高爾基曾說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人懊悔的就是時間!

  如果讓你說說:時間是什么?農(nóng)民說:“時間是糧食!惫と苏f:“時間是財富!避娙苏f:“時間是勝利!崩蠋熣f:“時間是進步!贬t(yī)生說:“時間是生命!

  懂得珍惜時間的人,不僅僅要注意不浪費自己的時間,也要時時注意不能夠浪費別人的時間。還要學會管理好自己的時間,充分利用每一分鐘,每一秒鐘。我們要學會做時間的主人,從小養(yǎng)成惜時的好習慣,一定會讓你在生活和學習中感到快樂,也必將受益終身!

  誠信就像一輪圓月,襯托出對待生命的`態(tài)度。誠信就像一個砝碼,衡量出每個人的價值觀。在此,我真誠呼吁每位同學能夠從自身做起,嚴于律己,讓校園的空氣更為純凈;讓誠信的種子在我們心底萌芽;讓正義的風氣在校園弘揚。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  五年級國旗下講話稿 篇10

親愛的同學,老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“沉醉書香”!白x書破萬卷,下筆如有神”“一日無書,百事荒蕪”。書是我們生活中必不可少的一部分。一本好書就是打開智慧的鑰匙,也是一盞明燈。

  讀書提高了我的寫作能力。記得我一二年級的時候,最怕的就是寫作文,因為每次寫作文我的腦子里就空蕩蕩的,什么也寫不出來。我現(xiàn)在不一樣了,我從一個不會寫作文的人,變成了一個不怕寫作,會寫作文的人了。每次寫作文,我的腦海里都裝滿了好詞好句。這就是讀書帶給我的好處。

  讀書讓我就可以開闊視野。我雖然沒有去過北京,西安,內(nèi)蒙古…但是我從書上了解到了這些地方的文化習俗。這也是書帶給我的'好處。

  讀書讓我知道了許多英雄人物的事跡。讀了《七律·長征》我了解到了的他們樂觀和不怕艱難險阻的精神。

  書就是一片知識的海洋,也是一片豐收的田野。愛書的人是渴望讀書的,無聲地書會告訴你有聲的世界是怎樣的精彩。時間在不停地流逝,而書卻會一直陪伴著我成長,一天又一天,一年又一年……

  五年級國旗下講話稿 篇11

親愛的老師、同學們:

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”凱一勃斯曾經(jīng)說過:“書是隨時在你身旁的顧問,隨時都可以供你所需要的.知識,而且還可以按照你的心意,多次請教他!

  我愛讀書!因為讀書給我?guī)碓S多樂趣。

  在我上二年級的時候,老師給我們借的書,我往往都是囫圇吞棗,不求甚解,不一會兒,我都看完了,媽媽從書中提了幾個問題,我連一個都答不出來,媽媽溫和地對我說:“讀書,可不是比誰看書快 ,而是比誰記得牢。”我又重新讀了一遍,我明白了書中的道理,我趁熱打鐵,把媽媽的問題全答上來了,媽媽又出了一些題,我答對了。

  還有一次,班里的人去借書,借了一本名叫《中外神話傳說故事》,我最喜歡看神話故事了,我正看的津津有味的時候,同桌叫了我一聲,我絲毫沒有感覺的,晚上我趴在床上看書,媽媽一直催著我 好好看書,為了不讓媽媽打斷我看書,我得坐起來看書。

  讀書不但有趣,愛能使我們獲得許多知識,學到很多本領(lǐng),我愛讀書!

  五年級國旗下講話稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  環(huán)保,從小事做起,節(jié)約一張紙、一個塑料袋、一雙筷子……都能讓地球媽媽多一份美麗!

  飯店里,人們點了各種琳瑯滿目的食物,可當他們覺得吃飽時,桌上的食物仍然絲毫不動地“停留”在盤子里,結(jié)完賬后,服務員們就把剩余的食物倒進垃圾桶里,讓周圍充滿臭味。其實,只要人們把吃不完的食物放進塑料盒可以明天再吃,這就是環(huán)保!

  學校里,同學們用油筆寫錯字了,便把那頁撕下來扔進垃圾桶。本來雖然那張紙不美觀了,但可以把不美觀的那部分撕下來,剩余部分可以折紙用來美化教室。這就是環(huán)保!去超市,我們可以拎一個環(huán)保袋,不用塑料袋。因為環(huán)保袋不但容量大,而且可以省錢不用購買超市里的`塑料袋。另外塑料袋不但有毒,還會讓它在“世界環(huán)游”中找不到自己的家。在生活里,看見別人把垃圾往河里亂扔,我們可以跑去制止。發(fā)現(xiàn)垃圾堆山時,我們可以通過自己的力量把垃圾鏟除……生活中的點點滴滴都能使地球美麗起來!環(huán)保,讓生活更美好!

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