垃圾分類的講話稿范文(通用6篇)
在現(xiàn)在社會(huì),我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開(kāi)會(huì)前所作的講話的稿件。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的垃圾分類的講話稿范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
垃圾分類的講話稿1
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是“美化校園,從垃圾分類”做起。
曾經(jīng)有一位女校長(zhǎng),當(dāng)她看見(jiàn)學(xué)生隨手將垃圾丟在地上時(shí),總是要追上那人,溫和地提醒他:“嗨,你掉了一樣?xùn)|西!庇袑W(xué)生反應(yīng)遲鈍,居然對(duì)她感激地笑笑說(shuō):沒(méi)有啊,校長(zhǎng)。她便指著地上的東西給他看,那學(xué)生于是臉紅紅地拾起垃圾,跑掉了。
“你掉了一樣?xùn)|西”,到底掉了一樣什么東西呢?同學(xué)們也許會(huì)說(shuō),不就是掉了樣垃圾嗎?不,如果你隨意地扔棄手中的垃圾,你就丟掉了可貴的公德心,失去了提高自己修養(yǎng),讓自己成為品行高尚的人的機(jī)會(huì),你的心中也便沒(méi)有對(duì)大自然,對(duì)土地的熱愛(ài)。
也有一位女士,她穿著一條不太方便的長(zhǎng)裙在月臺(tái)上追一張被風(fēng)吹飛的紙片,熱心的人們看她追得那么辛苦,以為那張紙一定很重要,紛紛跑過(guò)去幫她追。終于有人捉住了,把紙交給那位女士,只見(jiàn)她把那重要的“紙片”放進(jìn)了垃圾筒里。同學(xué)們,這位女士那么執(zhí)著地要把一張已經(jīng)飄飛的紙片放進(jìn)垃圾筒里,是為什么呢?因?yàn)樗且粋(gè)有公德心的人,是一個(gè)行為高尚的人,她不會(huì)因?yàn)槿魏吻闆r而放松對(duì)自己的要求。
在我們的校園里,常常見(jiàn)得到隨手扔棄的垃圾,卻很少見(jiàn)得到彎腰撿垃圾的行為,一天下來(lái),教室里,操場(chǎng)上總能看到大大小小的紙片,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
我,F(xiàn)在正在開(kāi)展垃圾分類示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。學(xué)校成立了垃圾分類指導(dǎo)隊(duì)伍,利用好國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾小廣播、晨會(huì)、班會(huì)、大屏幕滾動(dòng)、發(fā)放垃圾分類宣傳單等多種途徑開(kāi)展專題宣傳活動(dòng),努力提升垃圾分類知曉率。并將開(kāi)展“小手牽大手”垃圾分類活動(dòng),垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),以此來(lái)帶動(dòng)家庭、社區(qū)關(guān)注垃圾分類,并積極配合。學(xué)校為我們每個(gè)教室都設(shè)置兩個(gè)垃圾收集桶,一個(gè)放可回收物,另一個(gè)放其他垃圾?苫厥绽褐饕肝唇(jīng)污染的辦公用紙、報(bào)紙、雜志和宣傳單等印刷品、紙盒、紙箱等;易拉罐、金屬罐頭、金屬配件等;未經(jīng)污染的塑料瓶、塑料容器、包裝塑料等;汽水瓶、酒瓶、果汁和食品罐等玻璃盛器;未經(jīng)污染的衣服、棉被、毛巾、書包等;廢棄電子產(chǎn)品;廢棄鋁塑復(fù)合包裝物。
其他垃圾:指除可回收物、有害垃圾、餐廚垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括用過(guò)的餐巾紙、衛(wèi)生紙等受污染的紙類;一次性用具;煙頭、貝殼、塵土等;受污染的塑料制品;普通干電池等。領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對(duì)垃圾分類工作開(kāi)展情況進(jìn)行考核、監(jiān)督和評(píng)價(jià);學(xué)校大隊(duì)部行為規(guī)范日常檢查組將此項(xiàng)工作納入各班級(jí)每日檢查評(píng)比中,確保垃圾分類減量工作取得實(shí)效。
也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。
垃圾分類從我做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,在此,我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類:讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種公德心!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
垃圾分類的講話稿2
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
近期看到了雜志上這樣一則故事,全世界礦泉水瓶大家族開(kāi)了一次家庭聚會(huì),來(lái)自日本的說(shuō):“完成盛裝液體的使命后,會(huì)被主人簡(jiǎn)單的水洗,剝?nèi)?biāo)簽,取掉瓶蓋,干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn)!眮(lái)自德國(guó)的說(shuō):“使用完畢后會(huì)被及時(shí)送回塑料瓶小窩,幫主人退回購(gòu)買礦泉水時(shí)額外支付的費(fèi)用!眮(lái)自比利時(shí)的說(shuō):“我們使用后會(huì)被裝進(jìn)塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造!弊詈髞(lái)自中國(guó)的抱怨道:“我經(jīng)常被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里,和臭臭的果皮、臟兮兮的紙巾待在一起,永世不得翻身!”
也許同學(xué)們聽(tīng)到這樣一個(gè)故事會(huì)淡淡一笑,但是垃圾分類是一項(xiàng)重要的環(huán)保內(nèi)容,一項(xiàng)關(guān)系資源循環(huán)利用的舉措,一項(xiàng)全國(guó)正在重點(diǎn)推進(jìn)的工作。當(dāng)你跨進(jìn)校門時(shí),你想過(guò)了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗校園里。“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。垃圾分類,改善環(huán)境!背隽诵iT,大家也都看到過(guò)各種各樣的環(huán)保宣傳語(yǔ),可我們大家有多少人只是聽(tīng)聽(tīng)看看,有多少人記在了心里并真正落到實(shí)處呢?
下面,請(qǐng)?jiān)试S我再次簡(jiǎn)單地介紹四類垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)?苫厥瘴铮硎具m宜回收和資源利用的垃圾,用藍(lán)色標(biāo)識(shí)。在每個(gè)教室內(nèi)就安置了藍(lán)色垃圾桶,可投放洗凈的牛奶盒、金屬、塑料、可樂(lè)罐等。廚余垃圾,指的是家庭、餐飲、食堂等產(chǎn)生的易腐性餐飲垃圾,用綠色標(biāo)識(shí)。在學(xué)校垃圾投放亭及食堂都有放置,可以向桶內(nèi)投入果皮果殼、殘枝落葉、骨骼內(nèi)臟、剩菜剩飯等。有害垃圾,表示含有害物質(zhì),會(huì)對(duì)人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害且需要特殊安全處理的生活垃圾,用紅色標(biāo)識(shí)。在學(xué)校垃圾亭專門設(shè)置了一個(gè)紅色垃圾桶,允許投放電池、過(guò)期藥品、廢舊燈管燈泡等。最后輪到其他垃圾,指除上述三類垃圾之外的總稱,目前常熟市所標(biāo)識(shí)的其他垃圾桶為黑色,每個(gè)教室內(nèi),廁所邊都有配備,可投入紡織品、污染的紙張、塵土、一次性餐具等。
為什么要進(jìn)行垃圾分類?也許,同學(xué)們中的很多人會(huì)對(duì)垃圾分類不以為然,隨意丟棄一個(gè)1點(diǎn)點(diǎn)的奶茶杯子,你們可能認(rèn)為這是一種便捷;你們分不清什么垃圾要?dú)w哪一類,不如直接清一色地全倒入其他垃圾,你們可能認(rèn)為這是一種便捷;午餐不對(duì)胃口,吃完幾口飯菜就直接倒掉,隨手倒入水池,你們可能會(huì)認(rèn)為這是一種便捷。然而,這真的是一種便捷嗎?在漫漫長(zhǎng)夜的垃圾分類車間里,會(huì)有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆的垃圾流中進(jìn)行著可惱的挑揀;在夕陽(yáng)余暉下的垃圾填埋場(chǎng)中,會(huì)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)仍具有價(jià)值的垃圾被混入其中而永藏地底;在一輛輛垃圾車上,望著千千萬(wàn)萬(wàn)噸糧食被遺棄,那淚水滴在無(wú)人知曉的黑暗里,在戰(zhàn)火動(dòng)蕩的世界另一頭,又會(huì)有多少因饑餓倒在了悲哀的哭聲中!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從當(dāng)下開(kāi)始,從身邊做起,從你我做起,力爭(zhēng)減少每天產(chǎn)生的垃圾量,真正落實(shí)垃圾分類,為地球的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出微薄的力量!
謝謝大家!
垃圾分類的講話稿3
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“垃圾分類,從我做起”。
同學(xué)們,我想問(wèn)問(wèn)大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話:垃圾是放錯(cuò)了位置的資源。那你們知道垃圾分為哪幾類么?是的,有“可回收物”、“其它垃圾”和“有害物質(zhì)”。我們太倉(cāng)市對(duì)每個(gè)市民提出的要求:對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放。那什么是垃圾分類?垃圾分類是指把垃圾分類投放,并通過(guò)分類回收,重新變成資源再利用,變廢為寶。
首先我們應(yīng)該知道生活垃圾怎么分類?
。1)可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料瓶、玻璃、金屬和布料五大類,我們接觸最多的就是廢紙和飲料瓶,這些垃圾應(yīng)投放在可回收垃圾桶內(nèi),我們學(xué)校里是放在第一個(gè),貼著綠色標(biāo)識(shí)的那個(gè)。
(2)不可回收垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等,我們平時(shí)產(chǎn)生的最多的就是不可回收垃圾,這些應(yīng)投放到不可回收垃圾桶內(nèi),學(xué)校里是第二、三、四個(gè)藍(lán)色的垃圾桶。
(3)有毒有害垃圾:學(xué)校里的第五個(gè)垃圾桶,貼著紅色標(biāo)識(shí),它:主要是投放如廢電池、日光燈管、電燈泡、藥品、放射線物質(zhì)、裝有毒物質(zhì)的瓶罐等。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),接觸到這類垃圾最多的就是廢電池,以后知道了應(yīng)該把它投放到紅色的有毒有害垃圾桶內(nèi)。
(4)餐廚垃圾:同學(xué)們每天吃剩下來(lái)飯菜,由食堂阿姨全部集中起來(lái)倒進(jìn)專門的垃圾桶內(nèi),就是在籃球場(chǎng)上那兩個(gè)黑色的垃圾桶。
同學(xué)們,據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的,價(jià)值250億元。一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來(lái)造紙。但是,如果我們只是將垃圾進(jìn)行填埋或焚燒,就會(huì)不斷地把有限的地球資源變成垃圾,那過(guò)不了50年,垃圾會(huì)淹沒(méi)我們的家園,人類將“無(wú)地容身”
為此,不管是在學(xué)校,還是在家中小區(qū)、社會(huì)公共場(chǎng)所等都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類存放。用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好我們賴以生存的地球母親!
謝謝大家!
垃圾分類的講話稿4
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我是德育處顧老師,今天我演講的主題是《垃圾分類我能行》。
地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境人人期盼,文明幸福的生態(tài)家園人人向往!然而,當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,當(dāng)城市在垃圾圍城中逐漸淪陷。同學(xué)們,請(qǐng)記得垃圾不是我們的“敵人”,只是我們沒(méi)有把它們放在正確的位置。對(duì)于垃圾無(wú)論是填埋還是焚燒,都是對(duì)資源的極大浪費(fèi),只有妥善地解決垃圾分類的問(wèn)題,才能實(shí)現(xiàn)垃圾的資源化,減量化,無(wú)害化,解決垃圾圍城,改善生活環(huán)境。
首先,我們通過(guò)一組數(shù)據(jù)來(lái)感受一下,垃圾分類刻不容緩!
前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《20xx—20xx年中國(guó)垃圾處理行業(yè)發(fā)展前景與投資預(yù)測(cè)分析報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示,20xx年我國(guó)城市垃圾累積堆存量超過(guò)65億噸,侵占約35億平方米的土地,全國(guó)660多個(gè)城市中,已有2/3的大中城市被垃圾包圍,有1/4的城市被迫將解決垃圾危機(jī)的途徑延伸到鄉(xiāng)村,導(dǎo)致垃圾二次污染,城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)域的生態(tài)環(huán)境迅速惡化。
下面讓我們來(lái)了解一下垃圾分類的小常識(shí)。垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?苫厥绽◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
同學(xué)們,你們知道我們蘇州市什么時(shí)候正式開(kāi)始執(zhí)行垃圾分類的規(guī)定?2019年10月,蘇州市十六屆人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議,審議并通過(guò)了《蘇州市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》,蘇州垃圾分類在2020年6月1日起強(qiáng)制執(zhí)行。條例中嚴(yán)格指出蘇州市生活垃圾將分成可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾共四類。
為了更好地做好此項(xiàng)工作,2019年蘇州市環(huán)境衛(wèi)生管理處為全市學(xué)生編寫了《垃圾分類的讀本》,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,有助于我們每一個(gè)學(xué)生成為垃圾分類的'小能手。本周,這讀本將發(fā)到班級(jí)中,學(xué)校會(huì)組織各年組開(kāi)展垃圾分類的系類活動(dòng),我們一起來(lái)做好垃圾分類的宣傳和實(shí)踐工作。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),積極參與垃圾分類與減量活動(dòng)中,無(wú)論你在校園還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你的舉手之勞成為一種習(xí)慣、一種素養(yǎng),用我們的行動(dòng)去感召周圍的人。我們提倡少使用一次性餐盒、一次性筷子,一次性塑料袋;我們提倡自帶水杯,少喝瓶裝水和飲料;去超市,我們提倡自帶購(gòu)物袋……同學(xué)們,“垃圾分類我能行”讓我們從我做起,積極行動(dòng)起來(lái),把我們的家園變得更美麗吧。
謝謝大家!
垃圾分類的講話稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自初一3班的周xx。今天,我國(guó)旗下演講的題目是:垃圾分類,你我同行。
經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,科技日新月異,生活不斷進(jìn)步,而我們周圍的環(huán)境卻在日益惡化,如果任由這種情況肆意的發(fā)展下去,那我們的未來(lái)將不可想象。然而目前,很多人沒(méi)有意識(shí)到環(huán)保的重要性,更缺乏環(huán)保的知識(shí)和行動(dòng)。星辰滿天,微風(fēng)陣陣,躺在柔軟的草地上,呼吸新翻泥土的氣息,手執(zhí)一把蒲葵扇,看遠(yuǎn)方麥浪翻滾,聆聽(tīng)蟋蟀在草叢間自由的吟唱……這是長(zhǎng)輩們記憶中夏末初秋的晚上。
黑夜的天空漆黑如墨,看不見(jiàn)一絲光亮,沒(méi)有微風(fēng),沒(méi)有麥浪,有的是滿目大大小小的白色塑料袋,以及聞起來(lái)惡心、令人作嘔的氣味。綠色的蹤跡悄悄的萎縮,垃圾覆蓋在這片黃土山。
所以,垃圾分類,迫在眉睫。接下來(lái),我就來(lái)給大家介紹一下如何進(jìn)行垃圾分類。
生活垃圾主要分為4類:可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾。
廢紙箱、舊報(bào)紙、塑料瓶、玻璃酒瓶、易拉罐以及衣物布料、木質(zhì)玩具,插座、手機(jī)都屬于可回收物。
像廢電池、廢燈管、打火機(jī)、水銀溫度計(jì)、油漆、過(guò)期藥物和化妝品、殺蟲劑等都屬于有害垃圾。
只有干垃圾和濕垃圾是比較難區(qū)分的,因?yàn)椴⒉皇钦娴目蠢母蓾,而是要用易腐爛來(lái)區(qū)分。
像剩飯、剩菜、瓜果皮核、花卉綠植以及茶葉、中藥殘?jiān)际且赘癄分解,經(jīng)過(guò)處理可以生成有機(jī)肥料和沼氣的垃圾,再干也是濕垃圾。
以上三種都不符合的就是干垃圾,像用過(guò)的紙巾、尿不濕、面膜、外賣包裝、塑料袋還有穿過(guò)的舊內(nèi)衣等,因受過(guò)污染無(wú)法再次利用,因而不屬于可回收物。
還有椰子殼、榴蓮殼、核桃殼、貝殼、大棒骨、玉米棒、粽子葉這些很難降解,或在后期處理時(shí)可能會(huì)影響設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)的垃圾,也屬于干垃圾。
在了解了垃圾分類之后,我們需要將它運(yùn)用到我們的生活中。作為光榮的師一學(xué)子,我們更應(yīng)身體力行,從我做起。在學(xué)校里,我們同樣需要進(jìn)行垃圾分類。學(xué)校設(shè)置了專門的垃圾桶來(lái)丟放廢棄的口罩,而口罩本身的材質(zhì)屬于干垃圾,但是口罩中含有細(xì)菌,所以應(yīng)該屬于“有害垃圾”。但加餐時(shí)的面包包裝是屬于干垃圾的,所以不能與口罩一同丟棄。
我們吃的飯菜則屬于濕垃圾,而吃飯時(shí)用的紙巾是屬于干垃圾,所以,吃飯后的紙巾不可與餐盤中的食物放在一起丟棄。
還有,我們用過(guò)的的牛奶盒,飲料瓶,廢紙都是屬于可回收垃圾,也不能亂扔,因?yàn)樗鼈冞可以被重新利用。
相信大家在聽(tīng)了我的講解后,對(duì)于垃圾分類有了初步的了解。也希望大家能夠樹(shù)立垃圾分類的意識(shí),使有限的資源得到重復(fù)的利用,讓我們的生活變得更加潔凈!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
垃圾分類的講話稿6
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的主題是“踐行垃圾分類,共建美好家園”。
現(xiàn)在社會(huì),節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與資源環(huán)境的協(xié)調(diào)和發(fā)展,已成為共識(shí)。竹簽、廢紙、形形色色的垃圾包裝袋。同學(xué)們,你們想過(guò)這些垃圾帶來(lái)的危害嗎?首先它們破壞了校園的美觀,其次是這樣零散的垃圾很難處理,在進(jìn)行填埋或者焚燒后會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題:
一、填埋垃圾時(shí)占用了大量的空間。嚴(yán)重影響了工農(nóng)生產(chǎn)和生活。同時(shí)破壞了大量的植被,導(dǎo)致自然生態(tài)平衡被破壞。并且固體廢物、垃圾滲入液會(huì)改變土壤的結(jié)構(gòu)。直接污染空氣,土地和水源。對(duì)各種生物包括人類造成嚴(yán)重?fù)p害。
二、焚燒垃圾的危害則更大。會(huì)嚴(yán)重影響空氣資源使人和動(dòng)物患上多種難以治愈的疾病。
三、浪費(fèi)了大量可回收利用的資源。
那我們就沒(méi)有辦法對(duì)付這種危害甚大的現(xiàn)象嗎?有的,我們雖不能直接參與垃圾的處理,但我們可以現(xiàn)在從手頭做起:在初始環(huán)節(jié)對(duì)垃圾進(jìn)行梳理,篩選和進(jìn)行垃圾分類。垃圾分類,顧名思義它是將垃圾按照可回收使用不可回收使用分門別類的投放。并通過(guò)分類,清運(yùn)和回收使之重新變成資源的方法。垃圾分類后被送往了工廠而不是填埋場(chǎng)。既省下了土地,又避免了填埋和焚燒所造成的污染。還可以變廢為寶。在這場(chǎng)垃圾與人類的戰(zhàn)役中人類把垃圾從敵人變化為了朋友。
垃圾的分類也較為簡(jiǎn)單,在我們的日常生活中若包裝上有循環(huán)三角標(biāo)志的,一般為可回收垃圾。例如A4紙張、硬紙板、塑料瓶,易拉罐等。廢電池廢水銀溫度計(jì),過(guò)期藥品等電子、化工產(chǎn)品等一般屬于有害垃圾,需要特殊的安全處理。而渣土、手紙、餐巾紙、工程廢料等則算為其他垃圾。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)垃圾分類,養(yǎng)成良好習(xí)慣,這是我們的一種責(zé)任,一種義務(wù),如果堅(jiān)持垃圾分類,我們的環(huán)境質(zhì)量會(huì)有所提高,校園會(huì)更加美好,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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