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中職學(xué)校開學(xué)校長講話稿

時間:2023-06-18 05:52:24 稿件 我要投稿
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中職學(xué)校開學(xué)校長講話稿范文(通用10篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到講話稿,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的中職學(xué)校開學(xué)校長講話稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中職學(xué)校開學(xué)校長講話稿范文(通用10篇)

  中職學(xué)校開學(xué)校長講話稿 篇1

各位老師,各位同學(xué):

  下午好!今天,我們在這里隆重地舉行20xx級新生開學(xué)典禮。在這激動人心的新生開學(xué)時刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政和全體師生員工對20xx級的各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們?nèi)谌離x學(xué)校的大家庭,開始實現(xiàn)自己的人生理想!

  同學(xué)們,從今天開始,你們的人生又擁有了一個嶄新的起點,你們將要在美麗的金雞湖畔、獨墅湖旁度過人生一段重要而難忘的時光,利用這個機(jī)會首先向大家簡單介紹一下我們這座年輕而充滿活力的學(xué)校:我校創(chuàng)辦于20xx年,是xx唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校。短短四年,學(xué)校通過了江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校的評估,并被認(rèn)定為江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校,是江蘇省乃至全國一流的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校擁有雄厚的師資、一流的教學(xué)環(huán)境和先進(jìn)的實驗室及校內(nèi)實訓(xùn)基地,優(yōu)美校舍建筑和花園式校園環(huán)境,更為在座的各位同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)和生活條件。

  近年來,國家正在大力扶植中等職業(yè)教育,中職生的就業(yè)率也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通高校學(xué)生,優(yōu)秀畢業(yè)生的工資待遇也和大學(xué)生不相上下。在職場競爭中,有很多中職生更是毫不遜色于大學(xué)畢業(yè)生。中職學(xué)生以其出色的技能、吃苦耐勞的精神贏得了企業(yè)和用人單位的廣泛贊譽和青睞。為使同學(xué)們?nèi)昀飳W(xué)有所成,把自己塑造成為對社會有用的合格中職學(xué)生,我給大家提四點希望:

  第一:要追求全新的生活。

  給自己一個新的定位,給自己一份新的希望,給自己一個新的奮斗平臺。給老師一個驚喜,給家長一份欣喜。給同學(xué)多一些微笑,跟老師多一些溝通。珍惜時間、抓住機(jī)會、認(rèn)真聽課、勤于思考,不斷提高知識水平和實踐能力,做一名有理想的中職學(xué)生。

  第二,要強化專業(yè)技能訓(xùn)練。

  技能創(chuàng)造財富,技能成就人生。同學(xué)們要不怕苦、不怕累、多思考、多動手,力爭通過勤學(xué)苦練掌握一技之長,通過嚴(yán)格訓(xùn)練掌握過硬的技術(shù)本領(lǐng),為實現(xiàn)自己的職業(yè)理想創(chuàng)造條件。我校校訓(xùn)中“以能立足”即倡導(dǎo)師生勤學(xué)苦練,掌握業(yè)務(wù)技能,奠定處事創(chuàng)業(yè)之基。只有這樣,才能使自己在將來的職場競爭中立于不敗之地,做一名有技能的中職生。

  第三,要養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣。

  我校的6s管理制度即安全(safe)、整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(setketsu)、素養(yǎng)(shitsuke)六個項目就是一種良好的習(xí)慣的養(yǎng)成培養(yǎng)。希望全體學(xué)生能自覺、主動、積極地投身到6s管理的實踐中,最終提升自己的品質(zhì),做一名有素質(zhì)的中職生。

  第四,要學(xué)會做事做人。

  一個人的成功與做事的'效果、做事方式方法、對事物的認(rèn)識和理解、做事的態(tài)度等是密不可分的。學(xué)會做事,首先要學(xué)會做人。學(xué)會做人首先要學(xué)會與人相處。學(xué)會與人相處,首先要有良好的道德修養(yǎng)。就像《西游記》里師徒四人那樣:你挑著擔(dān),我牽著馬,踏平坎坷又出發(fā)。不怕悟空神通,但頭上一定要有緊箍咒;不怕八戒調(diào)皮,一定要善良和厚道;可以沒有沙僮的老實,但一定要有沙僧的忠誠。我校校訓(xùn)中“以德立身”,即倡導(dǎo)師生養(yǎng)成良好個性品德和行為規(guī)范,穩(wěn)固立身做人之本。做一名有道德的中職生。

  同學(xué)們,今天你們是芬芳的桃李,明天你們是祖國的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,新的學(xué)期,新的起點,只要你們能本著“尚禮、務(wù)實、進(jìn)取、融和”之精神,抱有“以德立身、以能立足”之態(tài)度,真正做到“自尊、自愛、自強、自立”,就一定會成為一名社會滿意的合格人才!

  中職學(xué)校開學(xué)校長講話稿 篇2

同學(xué)們、老師們:

  下午好!秋高氣爽,丹桂飄香!新開口鎮(zhèn)成人技術(shù)學(xué)校又是一番新的氣象!

  首先,我代表全校師生向來自本區(qū)各地的49名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!歡迎新同學(xué)走進(jìn)新開口鎮(zhèn)成人技術(shù)學(xué)校這個充滿陽光、充滿魅力的和諧校園,美麗的新開口鎮(zhèn)成人技術(shù)學(xué)校因為有大家的到來而更加充滿生機(jī),更加靚麗多姿,我們是新開口鎮(zhèn)成人技術(shù)學(xué)校新的主人!

  過去的一年,學(xué)校加強師德師風(fēng)建設(shè),強化服務(wù),努力打造市級示范學(xué)校這一品牌,辦學(xué)質(zhì)量與社會聲譽全面提升,學(xué)校被寶坻區(qū)教育局授予教育教學(xué)先進(jìn)單位。

  從今年秋季開始,學(xué)校將以打造國家級級示范學(xué)校為奮斗目標(biāo),以“立德立人,尚學(xué)尚能”為宗旨,以學(xué)生為本,以教師為主,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的管理理念,確立“人人有才,人無全才,揚長避短,個個成才”的學(xué)生觀,再強師德,再嚴(yán)教風(fēng),再正校風(fēng),以愛校教育,封閉式管理為契機(jī),強化安全措施,精心組織,認(rèn)真落實,無私關(guān)愛。辦好各個專業(yè),致力于點燃我們的智慧,放飛我們的夢想,讓我們“成人,成才,就業(yè),創(chuàng)業(yè)”,努力將新開口鎮(zhèn)鎮(zhèn)成人技術(shù)學(xué)校打造成“師生生活的樂園,學(xué)習(xí)的樂土,精神的圣殿,成才的搖籃!”

  同學(xué)們,九年寒窗誠然艱苦,三載春華更須拼搏。高中時代是人生旅途中的一個加油站,對大家的道德水準(zhǔn)和知識技能的.培養(yǎng)和提高至關(guān)重要。我們正值風(fēng)華正茂的大好年華,一定要珍惜這個學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜自己的美好青春和大好前途。為了使同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)有所成,把自己塑造成對社會有用的人才,我借此機(jī)會向大家提出幾點希望和要求。

  第一,希望我們能夠志存高遠(yuǎn),奮發(fā)成才。

  人的青年時代是一個人的世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期。我們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的坐標(biāo)上,立志學(xué)好一門技術(shù),“一技在手,跑遍全球”,要為之不懈地努力。

  第二,希望我們能夠把“做人”與“學(xué)習(xí)”真正統(tǒng)一起來。

  我們不僅要掌握先進(jìn)的文化知識和技術(shù)技能,更要不斷地提高自身的綜合素質(zhì),自覺培養(yǎng)對家庭、學(xué)校、祖國和社會的責(zé)任感,用寬廣的胸襟和“海納百川”的氣魄擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,腳踏實地,規(guī)范自己的行為,錘煉自己的性格,因為“裁種思想,成就行為;裁種行為,成就習(xí)慣;裁種習(xí)慣,成就性格;裁種性格,成就命運”。我們要以良好的心理素質(zhì),勇敢地迎接來自各方面的挑戰(zhàn),面對成長道路上的挫折,在學(xué)校生活中繪制美麗的青春畫卷。

  中職學(xué)校開學(xué)校長講話稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!在這猴年伊始,春暖花開的季節(jié)里,能夠作為教師代表發(fā)言,我感到萬分榮幸。在此,我要為今天的開學(xué)典禮送上自己最誠摯的祝福!預(yù)祝今天的開學(xué)典禮圓滿成功,帶給大家一段美麗的開始,一段難以忘懷的`回憶!

  憶往昔,我們憧憬過,期待過,迷茫過,失望過,努力過,拼搏過,各種酸甜苦辣的滋味,我們都去品嘗過,但是不論我們曾經(jīng)有過什么遺憾和失落,只要能勇敢得走出自我,依然會擁抱浪漫的人生、寬闊的天地。正像歌中唱到“心若在,夢就在,一切不過是從頭再來。”相信經(jīng)過中考磨練的我們,會變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,我們又站在新的起跑線上,我們的心中更應(yīng)該有更多的期待,我們要期待只要通過我們不懈的努力,我們的未來一定會好,更好,越來越好的,同學(xué)們,你們相信嗎?

  作為老師,我深感責(zé)任重大。這不僅僅因為我們承擔(dān)著“傳道授業(yè)解惑”的傳統(tǒng)職責(zé),在這個追求多元,追求卓越的社會里,我們還擔(dān)負(fù)著“讓學(xué)生認(rèn)識社會、適應(yīng)社會、駕馭社會”的重責(zé)、因此,作為老師,我們愿意付出自己的心血,盡自己最大的努力來幫助你們。我們愿意做你們的引導(dǎo)者,以完成知識和智慧火炬的傳遞。

  作為老師,我想對你們說:你們是早晨七八點鐘的太陽,千萬不要蹉跎歲月、虛度光陰。千萬不能拿青春賭明天。

  同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  作為老師,我還想向同學(xué)們提幾點新學(xué)期的希望。

  第一,希望同學(xué)們要進(jìn)一步認(rèn)清職業(yè)教育,轉(zhuǎn)變好自己的角色!吧蠈W(xué)如上班,上課如上崗”。要知道,在企業(yè)里,工作馬馬虎虎是會被開除的。生產(chǎn)出廢品是會被扣工資的。

  第二,希望同學(xué)們要進(jìn)一步理解自己專業(yè)的職業(yè)文化,為從事好這個專業(yè)的工作打下牢固基礎(chǔ)。

  第三,希望同學(xué)們要進(jìn)一步專注你自己專業(yè)的專業(yè)技能,要真正掌握一技之長。

  最后,送大家?guī)讉字:“不忘初心,方得精彩”!愿我們的每一位新同學(xué)都有一個新的開始,有一段無怨無悔值得回味的職高時光,拿出你“天生我材必有用”的信心去擁有一個嶄新的未來!

  中職學(xué)校開學(xué)校長講話稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天是職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年開學(xué)的日子,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、代表學(xué)校全體老師對10級新生表示熱烈的歡迎。歡迎你們成為職校這個大家庭的一員。并祝福你們與我們一道將人生的路走好!

  我今天演講的題目是“做“品德高,技能強,身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才“。

  培養(yǎng)“品德高、技能強、身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才,是我們的育人目標(biāo)。

  為什么要把品德高作為育人目標(biāo)的首要要求?因為社會選擇用人,首先看重的是品行,品德不好,即使技能再強人家也不敢要。品德是企業(yè)用人的第一標(biāo)準(zhǔn)。正如蒙牛總經(jīng)理牛根生所說:“有德有才破格使用,有德無才培養(yǎng)使用,有才無德限制使用,無才無德堅決不用”?梢娖返率且粋人立足社會的基石。

  品德高的標(biāo)準(zhǔn)是什么?品德的內(nèi)涵是什么?中國的傳統(tǒng)文化把“忠、信、廉、義、禮”作為衡量品德高低的標(biāo)準(zhǔn)。

  在南莊校區(qū),我們把“誠信知禮、感恩好學(xué)”作為學(xué)生品德的養(yǎng)成目標(biāo)。

  誠信是什么?從道德范疇來講,誠信即待人處事真誠、老實、講信譽,言必行、行必果,一言九鼎,一諾千金。誠信的本義就是反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。

  對于一個社會單位而言,“誠信”可以說是立業(yè)之本。對于每個社會成員而言,“誠信”是立身之本,處世之寶!罢\信”精神就是培養(yǎng)人的高尚道德情操、指引人們正確處理各種關(guān)系的重要道德準(zhǔn)則。個人以誠立身,就會做到公正無私、不偏不倚,講究信用,就能守法、受約、取信于人,就能妥善處理好人與人、個人與社會的關(guān)系。

  “知禮”,就是通過提高自身修養(yǎng),使言談舉止合乎整個社會發(fā)展的道德規(guī)范。知禮具有時代性和社會性,不同的時代和社會對“知禮”提出不同的要求。

  古人重禮,把“禮”的內(nèi)涵歸結(jié)為“敬、讓、靜、潔”四個字,其核心是自謙而敬人,目的是建立和諧、健康的人際關(guān)系。在現(xiàn)代社會,“知禮”是構(gòu)建和諧人際關(guān)系的基本行為準(zhǔn)則,是衡量現(xiàn)代公民自身素質(zhì)的一種標(biāo)桿,是我們建設(shè)和諧社會的一種指向。盡管時代不同,但“知禮”的目的是一樣的:優(yōu)化人際關(guān)系環(huán)境,建立和諧社會。

  人說“富而有禮”,這說明了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與知書達(dá)理之間的關(guān)系:一個社會只崇尚物質(zhì),禮義不興,社會就會陷入無序狀態(tài),而亂象不止;一個人富而無禮,就等于迷失了人生的方向!岸Y”是處理人際關(guān)系的“潤滑劑”,其核心是相互尊重,只有在交往中互相尊重,在發(fā)生糾紛和沖突時彼此寬容諒解,才能更好地處理不同人之間、不同利益群體之間的不和諧。

  《晏子春秋》曰:“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。

  禮節(jié),意味著真誠;/禮讓,折射出善良;/禮貌,累積成美德;/禮儀,散發(fā)出愛的光芒!

  人能來到這個世界,我們要感謝父母、親朋、地球、社會。沒有他們,我們就不能很好的生存。因此,我們要懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。

  談?wù)劇昂脤W(xué)”。知識既是個人謀生的工具,也是個人為社會服務(wù)的工具。人生立于世間數(shù)十年,必須不斷學(xué)習(xí),以獲得知識、增進(jìn)知識,只有學(xué)習(xí)才能立于不敗之地,才能獲得好工作取得好報酬,才能豐富自己的精神與物質(zhì)生活。

  什么是技能強?就是不僅學(xué)會勞動,還要學(xué)好、學(xué)精技能。要努力成為技術(shù)能手。

  學(xué)會技能,是職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的根基所在。技能既是我們服務(wù)于社會的手段,也是同學(xué)們謀生的途徑,“一技在手,一生無憂”!那些學(xué)歷不高但具有一定技術(shù)等級的技能性人才,將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說,高學(xué)歷不敵高技能!所以,同學(xué)們要精一種手藝。

  為提高技能學(xué)習(xí)的`效果,辦出職業(yè)教育的特色。我們提出了“能力模塊、考證牽引”的課程設(shè)置模式。以“培養(yǎng)一種能力、考取一個證書、適應(yīng)一個崗位”為目標(biāo),組合課程設(shè)置,形成能力模塊。通過考取相關(guān)等級證書來評價學(xué)生在該模塊的學(xué)習(xí)效果并評定成績。我們的每位同學(xué)在校期間,都要考取2—4個與專業(yè)一致的中級雙上的職業(yè)技能證書。

  為什么要強調(diào)身體壯?

  一個人最寶貴的是什么呢?健康的身體,因為健康是一切事情的基礎(chǔ)和根本。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),身體是謀生之本,健康是幸福之源,生命在于運動,同學(xué)們要積極鍛煉身體,上好體育課,做好課間操、早操,要積極參加集體活動。

  學(xué)會創(chuàng)新,是培養(yǎng)目標(biāo)的后力所在。當(dāng)今社會,一個人不可能終身只從事一項工作,即使是只從事一項工作,也存在不斷改進(jìn)和提高的機(jī)會;我們既要培養(yǎng)同學(xué)們首崗適應(yīng)的能力,還要培養(yǎng)多崗遷移的能力。只有這樣,才能使同學(xué)們更好地成長,更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

  同學(xué)們,今天我們就要在學(xué)校形成一個“誠信知禮、勤學(xué)技高”光榮的風(fēng)氣。讓每一位學(xué)子“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。為將來畢業(yè)時“出得去、用得上、做得好”打下基礎(chǔ)。讓每位同學(xué)“就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng),升學(xué)有希望,發(fā)展有基礎(chǔ)。辦師生滿意、社會滿意、家長滿意、企業(yè)滿意的中職教育。真正做到選擇華材成就未來。

  讓我們一起做個“品德高、技能強、身體壯”的自豪的華材人。

  謝謝大家

  中職學(xué)校開學(xué)校長講話稿 篇5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時間過得真的很快!新年的禮炮還在我們耳邊響起,悅耳的鐘聲還是我們耳邊回蕩,一轉(zhuǎn)眼我們又迎來了新的一年,開始了我們新的一個學(xué)期。

  對我個人而言,這是我融入到xx小學(xué)這個優(yōu)秀大家庭的第四個春秋。四個春秋來,在這一千多個日子里,我可以毫不夸張地說,每一天都有一份新的感動,每一天都有一種新的感慨。這感動與感慨,匯集成一種種催人奮進(jìn)的力量,這力量時刻提醒著自己,要認(rèn)真對待自己從事教育工作的每一天!可以說,是深圳教育用她那寬廣的.胸懷接納了自己,是這個溫暖的大家庭讓自己開始逐漸懂得教育教學(xué)的真正內(nèi)涵!

  剛剛過去的2021年,是我們學(xué)校開辦以來最具特色的一年,更是最值得讓所有人拍手稱道的一年!這一年,我們小學(xué)在以李光偉校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)下,務(wù)實創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,取得了一系列驕人的成績!在這眾多的成績中,我們不會忘記我!罢n程改革示范!睒s譽的獲得、更不會忘記“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用示范!钡氖谂疲晃覀儾粫浳倚!皫熒K隊”在全國賽場上的靚麗英姿,更不會忘記“京劇娃”在央視舞臺上的那道獨特風(fēng)景;我們不會忘記“全國少年科技創(chuàng)新大賽”和“深圳市現(xiàn)場作文大賽”中那一本本精美的獎證,更不會忘記在“寶安區(qū)‘論語心得征文’”活動中,我校師生那一篇篇發(fā)人深省的美文……

  有人說:一個優(yōu)秀的群體,并不一定是最優(yōu)秀人才的組合,但肯定是最具合作意識的人們的組合。我們學(xué)校就是這樣一個人才濟(jì)濟(jì)、極具合作意識的優(yōu)秀群體。

  就是我們這樣一個優(yōu)秀的群體,在以李光偉校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)下,高瞻遠(yuǎn)矚、審時度勢,揭開了我校第二個五年辦學(xué)的新篇章。

  從教師們每一次作業(yè)的批改與輔導(dǎo),到同學(xué)們每一次各級各類的競賽與表彰;從校內(nèi)每個學(xué)期教師課例的備課與研討,到校外各級各類公開課例的展示與觀摩;從學(xué)校每周各項第二課堂活動的組織與開展,到各級各類大型活動的協(xié)調(diào)與承辦;從我校廣大師生的日常起居與飲食,到整個學(xué)校的法制與安全等等,學(xué)校所有工作無論大小、無論種類、無論級別,都無聲地訴說著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體高超的管理藝術(shù),都大量地凝聚著我校廣大教職員工的濃濃心血!

  老師們、同學(xué)們,我們都知道2020年是我們國家非同尋常的一年!我相信,今年的北京奧運盛會必將成為拉開我們偉大祖國復(fù)興的壯麗序幕!

  今年,也同樣是我校第二個五年發(fā)展非同尋常的一年!在這不同尋常的新學(xué)期里,我校憑借各級教育領(lǐng)導(dǎo)部門大力支持,憑借以李光偉校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實的工作作風(fēng),憑借我校廣大教職員工通力合作的工作精神,我堅信,我們?nèi)w人一定會心往一處想,勁往一處使,一定會開創(chuàng)出我校更加光輝燦爛的明天!

  最后,我在這里衷心的祝愿我校全體師生在新的學(xué)期里:身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、合家幸福!

  我的講話到此結(jié)束!

  謝謝大家!

  中職學(xué)校開學(xué)校長講話稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春回大地,萬物復(fù)蘇。今天,我們沐浴著美好春光,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,開始新的學(xué)習(xí)和工作。首先,我代表學(xué)校,向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問候,祝你們馬年吉祥,萬事如意!

  伴著春天的氣息,開始了緊張而又快樂的校園生活。新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,老師與同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息與調(diào)整之后,滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上開始新的征程。

  在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展,并取得了可喜的成績:例如,上學(xué)期,我校鐘巖主任參加長春市數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評比,潘麗君參加美術(shù)學(xué)科優(yōu)秀課評比。均取得可喜的成績,同時積極參加區(qū)里組織的.五課活動,陳洋老師的數(shù)學(xué)課《可能性》,潘麗君老師的美術(shù)課《動畫片的今昔》均受到好評。孫桂玲,陳洋兩位老師獲得區(qū)級語文明星教師的光榮稱號。許朕昭老師指導(dǎo)的一節(jié)班會《讓道德之花綻放》獲得區(qū)級一等獎;在全國語文讀寫大賽中,我校有11名老師獲得金獎,5名教師獲得銀獎。

  親愛的老師們、同學(xué)們,成績只能代表過去,F(xiàn)在,面對新學(xué)期,希望每個人都能投入到新的工作、學(xué)習(xí)中來。下面我提出四點希望,和全校師生共勉:

  第一,要做一個有責(zé)任感的人。責(zé)任感,對我們學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自己的責(zé)任;遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責(zé)任;孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責(zé)任;愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任;如果沒有了責(zé)任感,就不會有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;就不會有穩(wěn)定的社會秩序,所以希望每個同學(xué)都要有責(zé)任感,只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時促進(jìn)社會發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。

  第二,要做一個有理想的人。每個同學(xué)都要給自己定出一個明確的目標(biāo),有一個偉大的人生理想。

  第三,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ),對幸福的人生起到奠基作用。在學(xué)校里,多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:來到就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔垃圾,彎腰撿起一張紙屑,聽到預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來,擺放好學(xué)習(xí)用品等......這些事情雖然都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成。希望大家養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項工作為突破口,工作重點就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人。

  第四,珍愛生命,樹立安全意識。我們要高度關(guān)注自己的生命,對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動,上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué);虬嘀魅,提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時時刻刻切實把安全放在第一位。

  老師們、同學(xué)們,一年之計在于春,在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,讓我們一起努力,共同創(chuàng)造xx小學(xué)新的輝煌!

  中職學(xué)校開學(xué)校長講話稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的全體同學(xué)們:

  大家早上好!

  在歡樂祥和中我們度過了20xx年春節(jié),我們送走了虎年迎來了兔年,在和家人過了一個團(tuán)聚喜慶的新年后,我們迎來了新的學(xué)期,看到同學(xué)們在新學(xué)期精神飽滿地站在這里,我心里非常高興,仿佛看到了你們美好的未來。在此,讓我們大家用熱烈的掌聲來歡呼我們的開學(xué),來預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期的新進(jìn)步!

  不知大家有沒有看今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會?晚會上有一個女孩彈吉唱《想家》,這個女孩就是西單女孩任月麗。任月麗出生在一個貧困的農(nóng)村家庭,由于家境貧寒,中學(xué)畢業(yè)后沒有繼續(xù)求學(xué),她只身來到北京闖蕩。由于文憑不高、又沒有特殊的技能和關(guān)系,所以工作也難找。但任月麗喜歡音樂喜歡唱歌,于是她就彈著她的舊吉他在北京西單一帶的'過街天橋、地下隧道、路邊為路人唱歌,以此換得路人扔下的一元兩元、三毛五毛錢作為自己的生活費用,這其中的酸甜苦辣是別人無法感受的。從20xx年任月麗一直這樣堅持下來,她相信她在音樂上會走出一條成功的路,要闖出自己的路她才回家。功夫不負(fù)有心人。終于在20xx年下半年,任月麗的歌在網(wǎng)絡(luò)上廣為傳播,之后她被中央電視臺發(fā)現(xiàn)并請上了中央電視臺《我要上春晚》欄目唱歌,在眾多的競爭者中她又脫穎而出,最后被推上了除夕夜的春節(jié)聯(lián)歡晚會。我們可以想象,任月麗今后的道路寬廣了,任月麗成功了,任月麗可以回家了。從任月麗身上我們看到了人性的光輝。她身上這種直面困境永不放棄的堅毅品格、面對艱難靠自己去創(chuàng)造的自強精神,應(yīng)該都是我們追求的品格。

  同學(xué)們,年輕的我們懷抱著理想,承載著父輩的期望,凝聚著師長的心血,維系著民族的未來。不管你家里是貧困還是富裕、是平民還是做官的,我們的路都要靠我們自己走,我們未來的生活都要靠我們自己去創(chuàng)造。所以,我們更需要用永不放棄的堅毅品格去激勵自己,用自強自立精神去撐起自己靈魂的天空!

  老師們同學(xué)們,今年是“十二五”的開局之年,平川區(qū)教育局已明確了“十二五”時期教育工作的總體要求與基本思路。未來五年,平川教育要實現(xiàn)“質(zhì)”的突破與跨越。我們Xx學(xué)校將在教育科研與學(xué)校管理方面做更多的工作,可以說,今年我們的工作任重而道遠(yuǎn)。

  老師們同學(xué)們,天際已飛升彩霞萬道,大地已涌出紅日高照,新的一天已經(jīng)開始。逝者如斯,時不我待,讓我們以心血和汗水來耕耘這個春天的每一寸光陰。讓我們志存高遠(yuǎn)追求卓越,做一個高素質(zhì)的人;讓我們刻苦學(xué)習(xí)全面發(fā)展,做一個有智慧有能力的人;讓我們發(fā)展內(nèi)涵豐富人格,做一個講文明的人。讓我們站在這初春的早晨去迎候每一個人新的春天!

  辛勤的Xx學(xué)校的師生們,努力吧!

  謝謝大家。

  中職學(xué)校開學(xué)校長講話稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在雄壯的國歌聲中,在這冬去春來,萬物復(fù)蘇,春暖花開的時節(jié),我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學(xué)期,新的學(xué)期、新的目標(biāo),新的挑戰(zhàn)、新的希望。

  在新的學(xué)期里,我們主要做好以下7個工作:

  1、全力以赴做好“義教均衡發(fā)展”工作,確保20xx年5月份順利通過國家的評估驗收。

  2、進(jìn)一步強化紀(jì)律、禮儀、規(guī)范等教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  3、積極開展各項教育科研活動,提高教師師德師風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  4、創(chuàng)建特色學(xué)校(省級語言文字規(guī)范化示范校、德育示范校、快樂校園示范校、校園足球示范校和綠色學(xué)校),促進(jìn)學(xué)校多元、內(nèi)涵發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)校特色建設(shè)全面提質(zhì)。

  5、加強質(zhì)量監(jiān)控,爭取在20年中考名列前茅。

  6、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo),校容校貌翻天覆地大變化。新校門、新毓秀樓、新運動場,校園硬化、綠化、美化、亮化工程爭取10月全部竣工。

  7、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,真正達(dá)到以文化人,以文塑人,文化活校。

  各位老師、同學(xué)們,20年任務(wù)重,壓力大,時間緊,這一學(xué)期必將是一個繁忙、緊張和收獲的學(xué)期。為保證學(xué)校各項任務(wù)能夠順利圓滿完成,在此,我向全體師生提出3個要求。

  1、尊師愛生,共建學(xué)習(xí)樂園。

  首先,我們每一個同學(xué)要“尊師”。在學(xué)校,我們的老師幾乎每天早上就早早地來到學(xué)校,指導(dǎo)我們讀書;有的老師在教室或教研室每天放學(xué)后爭取時間為學(xué)生補缺補漏;咱們五中的老師都勤勤懇懇、任勞任怨、毫無怨言的“孺子!本窀腥局覀,早讀、午寫、晚背已成為良好的習(xí)慣。

  我們要建立一種平等、互愛的師生關(guān)系,要把愛心帶進(jìn)課堂,把微笑帶進(jìn)課堂,共同構(gòu)建一種“誠信自立、積極向上”的氛圍,使我們五中成為老師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。

  2、文明守紀(jì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

  羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的步履者。對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。

  例如,我們的同學(xué)在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的`表現(xiàn)。有的同學(xué)每天清早到校時見到老師主動問聲:老師好,并深鞠一躬;客人到我校時主動問聲:叔叔好,阿姨好,并深鞠一躬,這是尊重他人、講禮貌的表現(xiàn);好多學(xué)生見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)的友好。有的同學(xué)見到地板上有紙張、廢棄物,能夠主動彎彎腰,這是講究衛(wèi)生、愛護(hù)校園環(huán)境的表現(xiàn)。

  但是,我也看到一幕幕的不和諧因素在我們學(xué)校里出現(xiàn)。有的同學(xué)不守紀(jì)律,中午來到學(xué)校大聲喧嘩,影響了班集體的榮譽而受到同學(xué)們的責(zé)備。有個別同學(xué)吃零食,不跟老師打招呼,隨地亂扔紙屑、果殼,在走廊上追逐、嬉鬧,隨地吐痰等,這都是一些不文明的表現(xiàn)。寒假學(xué)校又安裝了58個高清攝像頭,監(jiān)督同學(xué)們的行為,學(xué)校為每個教室配一書柜、配一衛(wèi)生柜,為每一間宿舍配一儲物柜,改善辦學(xué)條件。希望同學(xué)們在新的學(xué)期里,和這些不良行為習(xí)慣說“再見”。同學(xué)們,當(dāng)你用雙手把圖書角的書擺放整齊、彎下腰撿起地上的廢紙屑時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當(dāng)你每天綻放笑容,就會陽光燦爛!

  3、珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,自古以來,多少仁人志士,由于勤奮學(xué)習(xí)而成才,并留下很多千古佳話,學(xué)校將在晨鐘樓前安放大型雕塑“放飛夢想”,在啟航廣場安放“鐵杵磨針”和“鑿壁借光”等雕塑。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:智慧出于勤奮,天才在于積累。意大利畫家達(dá)·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。

  同學(xué)們,這學(xué)期時間比較短,一共只有十八周,在6月16日至18,九年級就要進(jìn)行畢業(yè)考試;7月10日左右,七、八年級也要進(jìn)行期未教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。今天是3月6日,扣去周六、周日,節(jié)、假日和高考4天,九年級真正學(xué)習(xí)的時間只有短短的66天,七、八年級只有82天。我們九年級27日下午就進(jìn)行檢測,七、八年級利用上周晚自習(xí)時間對寒假進(jìn)行了檢測,學(xué)校想盡一切辦法擠時間,對測試成績優(yōu)異者將張榜表揚。九年級畢業(yè)班的同學(xué),已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段,希望九年級同學(xué)能夠明確目標(biāo),樹立信心,在老師的引領(lǐng)下,掌握方法,匯總知識,明析思路,奮力拼搏,以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去,在你們的學(xué)哥學(xué)姐創(chuàng)造出連續(xù)多年中考好成績的基礎(chǔ)上,用你們的智慧和汗水爭創(chuàng)五中新輝煌。更要把時間與精力全身心地放在學(xué)習(xí)上,為全校的弟弟、妹妹們帶好頭,爭取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績,給母校留下美好的回憶。

  八年級同學(xué)將迎來承上啟下的學(xué)習(xí)階段,八年級的成績將影響你們明年的中考,希望你們努力學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ),考出優(yōu)異成績,為九年級緊張學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。七年級同學(xué)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已有一個學(xué)期,你們應(yīng)該知道,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)取得成功的兩個法定。希望七年級同學(xué)磨煉學(xué)習(xí)意志,形成良好的學(xué)習(xí)品格,為今后進(jìn)一步成長奠定堅實基礎(chǔ)。

  相信你們飛翔的夢會在六月張開翅膀。同時也希望七八年級的同學(xué)們,從現(xiàn)在開始“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,“努力、努力、再努力”,把握好現(xiàn)在就等于拿到了,你美好生活列車的門票,請同學(xué)們千萬千萬要把握住現(xiàn)在,相信自己一定能行。

  老師、同學(xué)們,我們五中正在朝著成為一所名符其實的隴上名校前進(jìn)著,希望全體師生以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,鼓勵自己。我們要時刻記。何沂俏逯械睦蠋;我是五中的學(xué)生,從現(xiàn)在開始,我一定會做得更好,不辜負(fù)學(xué)校的期望。我也相信我們的每一位老師,每一個同學(xué)都能以自己的勤奮與聰明書寫新學(xué)年的滿意答卷。我們五中的師生,一定能走向明天的成功,我們五中一定會充滿活力、生機(jī)勃勃的。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!弊T咐蠋煛⑼瑢W(xué)們雞年聞雞起舞,超越永無止境,再上新臺階,創(chuàng)造新輝煌!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  中職學(xué)校開學(xué)校長講話稿 篇9

老師們、同學(xué)們:

  今天,我們滿懷著新的希望,齊聚起鳳廣場,舉行20xx年春季開學(xué)典禮,表彰獎勵上學(xué)期涌現(xiàn)出的各類優(yōu)秀學(xué)生以及在一些競賽活動中獲獎的同學(xué),他們都是大家學(xué)習(xí)的楷模!在此,我代表學(xué)校向他們表示祝賀,也號召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí),向他們看齊,同時,也向為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們表示深深地謝意!

  新的學(xué)期,新的目標(biāo),新的任務(wù)。本學(xué)期,學(xué)校將在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作要點,堅持安全與質(zhì)量并重,以教育教學(xué)為中心,以隊伍建設(shè)為重點,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以創(chuàng)建平安的和諧校園和高效的后勤服務(wù)為保障,牢固樹立質(zhì)量立校、安全第一的思想,健全教職工考核獎懲機(jī)制,大力推進(jìn)班級學(xué)生自主管理,嚴(yán)格教職工考勤管理,推動學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。

  方向已經(jīng)明確,目標(biāo)已經(jīng)確定,而要實現(xiàn)目標(biāo)則需要全體師生的共同努力。下面,我重點講兩個方面的意見:一是班級學(xué)生自主管理,二是新學(xué)期紀(jì)律安全要求。

  一、大力推進(jìn)班級學(xué)生自主管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)、頑強的意志和健康的心理。所謂班級學(xué)生自主管理,是指以班為單位,在班主任和任課教師的指導(dǎo)下依靠學(xué)生主體自身的力量進(jìn)行自我教育和自我發(fā)展的一種管理方法。它注重發(fā)揮學(xué)生的集體智慧,以班級自主健康發(fā)展為目標(biāo),采用自我教育的方法,增強學(xué)生自我監(jiān)控、自我指導(dǎo)、自我約束的能力,促進(jìn)良好習(xí)慣的.形成,促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)步。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:真正的教育是自主教育,自主管理則是高水平的自主教育的成就和標(biāo)志。

  要推行學(xué)生自主管理,首先要加強學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)生自主管理,單靠班主任或幾個學(xué)生干部的努力,是絕對做不好的,要調(diào)動全體學(xué)生的積極性,動員全體學(xué)生參與班級日常事務(wù)管理顯得尤為重要。為此各班要充分利用主題班會,組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)討論《“學(xué)生自主管理”工作方案》,明確自主管理是全面實施素質(zhì)教育的需要,是真正落實為學(xué)生成長負(fù)責(zé)的有效途徑。其次要制定好班級管理目標(biāo),這個目標(biāo)就是“四自”和“三個一樣”:規(guī)范學(xué)生日常行為,增強管理的透明度。

  討論并制定自主管理目標(biāo):“四自”就是自主學(xué)習(xí),自主生活,行為自律,人格自尊!叭齻一樣”就是:學(xué)習(xí)區(qū)和生活區(qū)的表現(xiàn)一樣,課上有老師和課下無老師的表現(xiàn)一樣,校內(nèi)和校外的表現(xiàn)一樣。第三要引導(dǎo)學(xué)生制定符合班情的班規(guī)班紀(jì)。包括自主學(xué)習(xí)、人格自尊、行為自律、生活自理等方方面面的規(guī)范與要求。實行學(xué)生自主管理的重要目的之一是要培養(yǎng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣和品質(zhì)。良好習(xí)慣與品質(zhì)的形成主要靠科學(xué)管理。只有制定科學(xué)合理班規(guī)班紀(jì),才能使班級走上自主管理的軌道,使全班同學(xué)做到有“規(guī)”可依,有“范”必依。第四要分責(zé)設(shè)崗,競爭上崗,培養(yǎng)學(xué)生管理能力,做到人人有事管,事事有人管。班主任要全面指導(dǎo)學(xué)生的日常管理工作,做好教導(dǎo)、引導(dǎo)、訓(xùn)導(dǎo)和指導(dǎo)工作。對每天的情況要全面了解,及時監(jiān)督。第五要加強監(jiān)督,落實管理制度,實現(xiàn)良性循環(huán)。在實施“班級學(xué)生自主管理”過程中,班主任要從繁雜的瑣事中輕松抽出身來,不斷完善班級規(guī)章制度,奠定學(xué)生自我約束的基礎(chǔ);健全班級組織機(jī)構(gòu),堅持學(xué)生自我管理;發(fā)揮示范教育作用,探索學(xué)生自我評價途徑;開展各項有益活動,實現(xiàn)學(xué)生自我發(fā)展的目的。同時各班還要不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善實施方案。

  從新學(xué)期開始,學(xué)校將加強對學(xué)生自主管理工作的檢查、指導(dǎo)力度,學(xué)校將組建由德育處牽頭,安保處、團(tuán)委、學(xué)生會參加的校園安全、學(xué)生紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生日巡查組,大力整飭學(xué)生打架斗毆、敲詐錢物、亂扔垃圾、抽煙酗酒等不良行為,開展年級之間、班級之間比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)、比常規(guī)落實、比教學(xué)成績提高、比遵章守紀(jì)為主要內(nèi)容的競賽評比活動,不斷地發(fā)現(xiàn)典型,推廣經(jīng)驗,使班級學(xué)生自主管理扎實、有序、有效推進(jìn),以促進(jìn)我校班風(fēng)學(xué)風(fēng)的健康發(fā)展。

  二、強化紀(jì)律安全意識,做文明守紀(jì)的中學(xué)生。毛主席說過“紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證!钡聡軐W(xué)家黑格爾說“秩序是自由的第一條件!倍韲娛录姨K沃洛夫也擲地有聲地說過:“紀(jì)律是勝利之母。”捷克斯洛伐克教育家夸美紐斯更是這樣說:“學(xué)校沒有紀(jì)律便如磨坊沒有水……”因此希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格地要求自己,不斷地錘煉品質(zhì),砥礪意志,自尊自愛,自強自立,自覺做到以下幾點:

  自覺遠(yuǎn)離不良信息的誘惑,遠(yuǎn)離打架斗毆、敲詐錢物、抽煙酗酒、迷戀網(wǎng)吧游戲廳等不良現(xiàn)象。打架斗毆、敲詐錢物是嚴(yán)重的違法違紀(jì)行為,是校園內(nèi)的一大公害,危及師生的人身財產(chǎn)安全,影響校風(fēng),玷污學(xué)校形象,是學(xué)校必須堅決消除的丑惡現(xiàn)象;抽煙酗酒、迷戀網(wǎng)吧游戲廳,有損青少年身心健康,不利于同學(xué)們的健康成長,是影響校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的不良嗜好,也必須堅決予以消除。本學(xué)期,學(xué)校將結(jié)合推行學(xué)生自主管理,加大對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的教育管理,加大對打架斗毆、敲詐錢物學(xué)生的查處和懲戒力度,努力營造一個安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  舉止高雅、言行文明。注重儀表,不留長發(fā),不染發(fā),不佩戴飾品,不留長指甲,不染指甲,不著奇裝異服,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,在家講孝順,對社會講公德,做一個文明守紀(jì)、熱愛集體、團(tuán)結(jié)友愛、全面發(fā)展的中學(xué)生。

  珍愛生命,牢記安全。學(xué)習(xí)很首要、安全更重要,成功依賴平安,成事始于安全。生命是一切美好理想的物質(zhì)基礎(chǔ),安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命,時刻注意安全。由于學(xué)校周邊不安全因素較多,同學(xué)們自我防護(hù)意識和能力還不夠強,因此,這就要求我們專心上好安全教育課,在日常生活中時刻牢記安全,事事講安全,時時要安全。自覺做到上下樓道靠右行,過馬路走斑馬線,乘車遵守交通規(guī)則,課間不在樓道、樓梯上奔跑,上下梯樓不擁擠推搡,不將頭伸出走廊外墻,課外不到高樓、建筑工地、水庫、河堰上玩,不私自下河玩水,放學(xué)按時回家,節(jié)假日不隨便外出,讓安全時時刻刻陪伴我們健康成長。

  珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),希望你們進(jìn)一步明確自己的職責(zé)、任務(wù),增強學(xué)習(xí)動力,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),認(rèn)真對待每一次檢測,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,力爭取得優(yōu)異的成績。再過三個多月,初三年級的同學(xué)就將面臨中考,時間緊,任務(wù)重,因此希望你們要有緊迫感,調(diào)整好自己的心態(tài),珍惜每一分鐘,改進(jìn)和優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率,爭取在中考中考出優(yōu)異的成績。

  最后,祝各位老師身體健康、工作順利、幸福吉祥,各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂,健康成長。

  謝謝大家!

  中職學(xué)校開學(xué)校長講話稿 篇10

各位老師:

  大家好!

  度過了輕松、愉快的署假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的學(xué)期里工作順利,身體健康,萬事如意!

  過去的學(xué)期既是我們播灑汗水和心血的學(xué)期,又是我們工作取得豐碩成果的學(xué)期;又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績,做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠摯的感謝。

  老師們,新的學(xué)期,我們面臨的問題很大,也很嚴(yán)峻,對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因為只有在座的各位盡職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。

  當(dāng)然,我們也必須清醒地認(rèn)識到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:1、教學(xué)質(zhì)量整體還不夠理想;2、新時期德育工作針對性實效性不強;3、教師素質(zhì)參差不齊、部分教師教學(xué)質(zhì)量低下;4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重;5、一些教職工工作主動進(jìn)取精神不高、存在混日子思想;6、個別教師重個人利益,輕師德修養(yǎng),不顧全大局不服從領(lǐng)導(dǎo);7、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價還價,一推再推,工作安排變成了工作

  “談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的過程;9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面,課改實驗步子太慢、膽子太小、成效不高,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

  新的學(xué)期,我們既面對困難和壓力,也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠(yuǎn),培養(yǎng)一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領(lǐng),F(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個學(xué)習(xí)型社會,面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑,與時俱進(jìn),不繼進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達(dá)到新的更高的境界。

  為了落實我校的發(fā)展目標(biāo),實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里,我從三個方面談。

  第一,和諧共處,具備健康向上的心態(tài)。

  首先,要用和諧管理調(diào)動教師的工作積極性。和諧應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上,要知道能相互包容的人才敢說真話,做實事,出成績,能相互包容的人才可能長期久處。在新學(xué)期的管理上,從剛性上談,各處室要狠抓管理和落實,按照學(xué)校精細(xì)化管理要求,一方面事事有人抓,時時有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時時有章可循。從小事抓起,從細(xì)微做起。從柔性上來說,能提倡的便不會硬性規(guī)定,能解決問題的也不會死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會義不容辭。

  精細(xì)化與人性化是辨證的'統(tǒng)一,沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化,無異于放任自流,聽之任之,但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家,有了責(zé)任意識后,制度也就沒有什么作用了。在依法依規(guī)、堅持原則的基礎(chǔ)上,把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來,以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機(jī)制。與此同時,必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的干部隊伍。年級組長以上的干部要認(rèn)真落實學(xué)校“六五四三二一”干部管理要求,加強個人修養(yǎng),識大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。

  在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部要加強民主集中制建設(shè),發(fā)揮每個成員的聰明才智,實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在工作管理上要謹(jǐn)防四怕;一怕不抓,二怕不實,三怕不力,四怕不久。要求緩辦的常思,急辦的迅時,難辦的設(shè)法。堅決杜絕不思工作、辦事拖拉、丟三忘四的失職行為。其次,要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。良好的心態(tài)源于對工作生活的熱愛,要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次,要懂得利用機(jī)會,勇于接受挑戰(zhàn),對工作十分努力和投入,不斷地充實自己,適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)校的變化,在勃勃朝氣下每天都會取得進(jìn)步和提高。

  作為教職員工,只要努力就一定能做一個好老師,公正地對待每一個學(xué)生,在學(xué)生需要幫助的時候能得到你們的扶持,在學(xué)生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫,能夠讓學(xué)生不斷地體驗到進(jìn)步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發(fā)生,那就是,只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步,當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心,要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。

  第二,堅定信仰,樹立強烈的責(zé)任意識。

  作為一名教師,首先要有強烈的社會責(zé)任感。自由并不意味著放任自流,真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負(fù)著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”,力求自己能超凡脫俗。你要時時記住,我們代表著五中的形象,代表著五中教師的水平,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”,F(xiàn)實生活中,我們往往重視看得見的,而不重視看不見的。其實,很多看不見的又往往比看得見的重

  第三,努力工作,無私奉獻(xiàn)。

  全體老師要努力做到:

  一講“人本”。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師!叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個學(xué)生,對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,不放棄每一個學(xué)生,要關(guān)心每一個學(xué)生的成長。堅守工作崗位,不擅離職守,認(rèn)真上好每一堂課,做一個名符其實的教育工作者。對教師而言,這“赤子之心”,就是對事業(yè)的熱忱,對教育理想的執(zhí)著。

  愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做合格教師的底線,更是教師的最高境界。沒有愛就沒有教育,沒有愛也當(dāng)不好教師。從愛出發(fā),以愛為歸宿”

  此外,我們必須樹立“教育服務(wù)意識”,家長送孩子到學(xué)校來,我必須為學(xué)生服務(wù),教他們以知識和技能,給他們關(guān)心和幫助。家長是我們的衣食父母,我們得完成他們交給的任務(wù)。我們的工作做得好不好,要看我們提供給學(xué)生的教育——這種特殊的服務(wù)是否令學(xué)生滿意,是否令家長滿意。除此之外,沒有別的標(biāo)準(zhǔn)。既是服務(wù),就是一種特殊的合同關(guān)系,我服務(wù)不好,你可以批評,甚至可以起訴。這種契約意識應(yīng)該是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。換一個角度看,講奉獻(xiàn),講愛心,必須是發(fā)自內(nèi)心的,現(xiàn)階段要人人做到絕對不現(xiàn)實,但既然是服務(wù),那就有規(guī)則,這個規(guī)則便是起碼要求,是職業(yè)準(zhǔn)則,必須無條件地人人執(zhí)行。!

  二講秩序。這樣一所規(guī)模的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。因此,要求全體干部教師要認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,時時處處嚴(yán)格要求自己。聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排,尊重上級領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心愛護(hù)同事。做一個尊規(guī)守紀(jì)的人。

  三講學(xué)習(xí)。加強自身學(xué)習(xí),堅持做到每天看報讀書,認(rèn)真參加各類繼續(xù)教育?炭嚆@研教學(xué)業(yè)務(wù),重視自身素質(zhì)的提高,力爭達(dá)到思想、業(yè)務(wù)一流水平。當(dāng)每個教師都勤于學(xué)習(xí)、追求卓越,當(dāng)每個教師都在努力向著大師型教師發(fā)展,我們的學(xué)校也必將營造出濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,成為學(xué)習(xí)型學(xué)校

  四講責(zé)任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當(dāng)然,有時候,學(xué)校工作是有分有合的,正所謂“分工不分家”。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。

  樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生,做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)取、講奉獻(xiàn),樹立團(tuán)隊意識,弘揚團(tuán)隊精神,增強責(zé)任感和主人翁精神,積極參加學(xué)校的各項活動,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  五講品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能與教師身份相符。在我們學(xué)校,今后要多一些與專家的對話,多一些改革創(chuàng)新的思想,多一些德藝雙馨的教師,多一些高雅的行為語言……品味造就品質(zhì),也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來,求實、進(jìn)取,使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。

  浮躁即心浮氣躁,不冷靜,不沉著,是踏實沉靜的反面,是工作學(xué)習(xí)的大敵;加写税Y者,輕則心緒不寧,無所事事,重則善惡不分,誤入歧途。力戒浮躁,就是要靜心思教,要有科學(xué)地生活、學(xué)習(xí)和工作方法。在外在環(huán)境的不斷變化中,教育工作者即要講適應(yīng),也要有一些超脫和高瞻,更重要的是能靜下心來審視,有所執(zhí)著。要戒浮躁,保持靜心平和的心態(tài)。無數(shù)事實證明,心不靜則無以言學(xué);心不靜,難以成就事業(yè)。不學(xué)習(xí),思想觀念就會僵化,理想信念就容易動搖,組織紀(jì)律就會松懈;如果不學(xué)習(xí),就難以提高工作能力,就談不上創(chuàng)造性工作,也很難勝任新的崗位。惟有力戒浮躁,永保靜心平和的心態(tài),孜孜不倦地追求真理,如饑似渴地請人指教,虛心坦蕩地接受教誨,倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識的營養(yǎng),才能培養(yǎng)自己的智慧,提升自己的能力,保持年輕的活力;靜下心來,受益的是學(xué)生,受益的是你身邊的每一個人,而最終受益的還是你自己。

  六講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我,不斷提升,做“有奮斗感的教師”;要超越小我,以事業(yè)為重,學(xué)校為重,團(tuán)隊為重;要超越舊我,樹立目標(biāo)意識、成長意識,使自己日積月累,終成大器。樹立敬業(yè)意識。對自己的工作要認(rèn)真完成,力求精益求精,爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實際行動,讓學(xué)生在你的呵護(hù)下茁壯成長,向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。

  因此在這里我要強調(diào)“四個氣”:

  第一,正氣。作為一名人民教師,作為學(xué)生楷模的教師,一定要有浩然正氣;

  第二,朝氣。對我們新老教師來說,干任何事情都要永遠(yuǎn)充滿無限的激情;

  第三,靈氣。要求我們教師和教育管理者要有主動性,創(chuàng)造性;

  第四,大氣。要求我們教師要有開闊的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤計較;

  六講實績。要形成這樣一種風(fēng)氣:“父母給我姓名,自己打造品牌”;要憑本事吃飯,靠實績?nèi)。在教師的評功選模、晉職晉升、崗位評聘等工作中,要堅持“賽馬不相馬,有為才有位”。當(dāng)今社會,沒有高質(zhì)量工作業(yè)績就無法立足,混日子混了今天混不了明天,混了一時混不了一世。國家對事業(yè)單位的改革已經(jīng)啟動,傷筋動骨的時刻就要到來。我們必須要清醒地認(rèn)識到:沒有拼搏進(jìn)取的精神,沒有精湛業(yè)務(wù)能力,沒有突出的工作業(yè)績,就會被淘汰,這決不是駭人視聽。因此要求老師們一定要認(rèn)清形勢,努力提高業(yè)務(wù)能力,力爭取得好的成績。特別是那些工作質(zhì)量、教學(xué)成績始終不高同志必須要認(rèn)真反思,千方百計迎頭趕上。


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