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學(xué)生高考講話稿

時(shí)間:2021-06-04 14:58:55 稿件 我要投稿

學(xué)生高考講話稿范文(精選7篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到講話稿,講話稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。相信許多人會(huì)覺(jué)得講話稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的學(xué)生高考講話稿范文(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生高考講話稿范文(精選7篇)

  學(xué)生高考講話稿1

尊重的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  又是一年芳草綠,轉(zhuǎn)瞬間我們迎來(lái)了高中生涯的第三個(gè)春天,同時(shí)也迎來(lái)了人生中最重要、最神圣的一個(gè)日子——高考。寒窗苦讀十年余,孜孜以求盡為此,今天,在這里舉辦高考百日沖刺宣誓大會(huì),我們心境無(wú)比沖動(dòng)。

  “一百天的時(shí)間太長(zhǎng)”,一時(shí)看不到盼望的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō),他們無(wú)疑是籌備廢棄十多少年的汗水跟眼淚,這讓人非常遺憾,因?yàn)樵跒l臨目標(biāo)時(shí),往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候。

  “一百天的時(shí)光太短”,充斥生氣、襟懷幻想的同窗如是說(shuō),他們將更加發(fā)奮盡力,爭(zhēng)分奪秒,由于他們信任,經(jīng)典名言,奇觀總由強(qiáng)人發(fā)明,一份耕耘,總有一份播種。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀儾辉龠t疑,不再彷徨,縱使山路十八彎,我們?nèi)匀粓?zhí)著,永不言棄。

  從今天開(kāi)端,高考沖刺戰(zhàn)斗正式打響,我們將閱歷啟航后的最后一場(chǎng)風(fēng)雨。興許它看起來(lái)是那么地陰森,讓人窒息,讓人迷失;但它又是那么狂暴,能把人推向峰頂,又能把人卷到浪底。可是,怕什么?我們意氣風(fēng)發(fā),咱們激情滿懷,我們有前人留下的教訓(xùn),有忘我關(guān)注的父母,有傾心關(guān)心的師長(zhǎng),最主要的是,我們有布滿自負(fù)的本人!

  峭拔的大山擋不住洶涌的洪流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。凄冷的冬風(fēng)也擋不住春天的腳步,擋不住我們征戰(zhàn)高考的腳步!

  為高考而戰(zhàn),只有你心中充滿陽(yáng)光,充滿愿望,充滿豪情,充滿,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的!

  為高考而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中所有精神,發(fā)掘一切潛能,加速,再加速,二心沖向自己瞄準(zhǔn)的目的,鑄就無(wú)悔的青春!

  為高考而戰(zhàn),我們有不懈的意志,也有直面事實(shí)的勇氣,更有笑對(duì)挫折的英氣!

  不論我們當(dāng)初的程度如何,但請(qǐng)你記住“冤家路窄,勇者勝!”讓我們“猖狂”學(xué)習(xí)100天,讓幻想在我們矢志不渝的尋求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  同學(xué)們,讓我們振臂高呼:高考——我來(lái)啦!

  學(xué)生高考講話稿2

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。轉(zhuǎn)眼間,已到了十八歲,當(dāng)然,也到了面臨人生一大抉擇的重要時(shí)刻。

  高三的挑戰(zhàn),人生的第一搏,在向我們招手。過(guò)去的時(shí)光,你不必惋惜;昨日的無(wú)獲,

  你也無(wú)須抱怨。在這高三的最終一刻,讓我們昂揚(yáng)奮發(fā),放手拼搏。

  人生的道路上,難免有荊棘遍布,磨難重重。然而,我們正值十八歲,正值青春年華,這正是我們意氣風(fēng)發(fā)的黃金時(shí)代。所以,們無(wú)關(guān)墮落。

  應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),我們要有一種意志,不屈不撓,不破樓蘭終不還;應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),我們要有一種信念,愈挫愈勇,欲與天公試比高;應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),我們要有一種性格,敢說(shuō)敢做,敢叫日月?lián)Q青天;應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),我們要有一種氣魄,氣壯山河,山登絕頂我為峰。

  十八歲,我們沒(méi)有杜甫"感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心"的憂國(guó)憂民;沒(méi)有林黛玉"花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐"的多愁善感;也沒(méi)有陶淵明"結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧"的孤傲灑脫......但我們擁有豪情壯志氣沖天,擁有"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)"的自信,擁有"不到黃河心不死"的毅力。

  十八歲,充滿了奮斗的活力;

  十八歲,我們躊躇滿志;

  十八歲,我們泣涕漣漣,彷徨失落;

  十八歲,我們無(wú)關(guān)墮落!

  學(xué)生高考講話稿3

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “高考”這兩個(gè)字,最近新聞、微信朋友圈傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。作為小學(xué)生,我們可能沒(méi)有太深的體會(huì),但聽(tīng)到大人不斷教化,我們也有些感觸。它決定著很多人的命運(yùn),是人生中一件“大”事。

  第一次聽(tīng)到“高考”,是從外公的口中。在他們的眼中,沒(méi)有恢復(fù)高考,讀書(shū)是他們一種奢望。那時(shí),知識(shí)青年放下鋤頭握筆桿,白天干活,晚上才可看書(shū)。等到恢復(fù)高考后,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),要想讀大學(xué)必須推薦。推薦上了,才可考試,再一考定乾坤。不過(guò),只要認(rèn)真讀書(shū),遙不可及的大學(xué)夢(mèng)想一下子變得觸手可及,考中大學(xué),可以分配一份體面的工作。

  隨著歲月的變化,相比外公的高考,爸爸媽媽的高考,卻又是另一番景象。曾聽(tīng)媽媽說(shuō),他們高考?xì)夥站o張,競(jìng)爭(zhēng)激烈。教室里斗志昂揚(yáng)的標(biāo)語(yǔ),編成順口溜的知識(shí)點(diǎn),醒目的倒計(jì)時(shí)天數(shù),以及課桌上那堆快要過(guò)人高的書(shū)山,是他們當(dāng)時(shí)生活的寫(xiě)照。

  不過(guò),他們考上大學(xué)就沒(méi)那么幸運(yùn)。早已沒(méi)有了分配工作只說(shuō),找工作完全得靠自己。媽媽還說(shuō):“在我們那個(gè)年代的高考生,成績(jī)是一回事,更重要的是選擇好的專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)好的才能在畢業(yè)后找工作比較順利。高考會(huì)影響未來(lái),但不能完全決定人生!

  聽(tīng)到媽媽敘說(shuō),我眼中的高考,時(shí)間上似乎還有些遙遠(yuǎn),卻又是那么近,我們不僅僅學(xué)好文化課,還要學(xué)各種藝術(shù)課。我們將來(lái)的高考,是一個(gè)不斷變化、重要而又尋常的一次考試,但不論是外公,還是爸爸媽媽?zhuān)侨艘簧幸患匾氖虑,它可能?huì)是起點(diǎn),也可能是終點(diǎn)。但作為我們小學(xué)生,不管怎樣,只有努力真學(xué)習(xí),才是最重要。

  學(xué)生高考講話稿4

各位老師,高三的學(xué)子們:

  大家下午好!

  再過(guò)十幾天你們就要整裝上陣,踏上莊嚴(yán)神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng)了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑到最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙,我們已經(jīng)沒(méi)有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠的余地,只能寵辱皆忘,氣定神閑,靜心投入,義無(wú)反顧向著終點(diǎn)奮力沖刺。在這里我代表全體高三老師給大家提兩點(diǎn)溫馨建議:

  第一,樹(shù)立信心,保持愉悅的心情。

  面對(duì)高考,關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心,這比分?jǐn)?shù)更重要,分?jǐn)?shù)決定一時(shí),信心決定一生。面對(duì)激烈的高考競(jìng)爭(zhēng),我們要堅(jiān)信自己能行,自信才能鎮(zhèn)定,才能從容,才能處變不驚,微笑面對(duì)挑戰(zhàn)。怎樣保持自信呢?平時(shí)要保持積極的心態(tài)和愉悅的心情,不斷給自己積極暗示,寫(xiě)一些鼓勵(lì)自己的字條。也可以放下手中的作業(yè),抽時(shí)間和老師、同學(xué)、好友交流,和家人倒苦水,要把內(nèi)心的壓抑及時(shí)地宣泄,而不要悶在心里。在剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間里,狠抓基礎(chǔ),回歸課本,掌握基礎(chǔ)題,提高得分率,最好不要再?gòu)?fù)習(xí)新知識(shí)、練習(xí)新題型,重要的是復(fù)習(xí)以前知識(shí),復(fù)習(xí)做過(guò)的典型題,復(fù)習(xí)錯(cuò)題本和筆記,這樣有助于頭腦中將學(xué)習(xí)內(nèi)容的順利提取,有利于考試的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,也有利于重拾自信心。我們一定要堅(jiān)信,我們不求超長(zhǎng)發(fā)揮,只要做到正常發(fā)揮,我們一定可以力挽狂瀾。

  第二,堅(jiān)持、聚神!

  同學(xué)們?cè)谑O碌氖畮滋欤覀兌贾馈靶邪倮镎甙刖攀钡牡览,勝利就在于最后的?jiān)持,最后的堅(jiān)持是最困難的,也是最激動(dòng)人心和最可期待的。拿破侖說(shuō)過(guò):最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。面對(duì)大敵當(dāng)前,趁著別人喘息之際,我們每一分鐘,每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上,這樣才能在流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;同時(shí)我們要丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣,我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄,不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無(wú)休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘,只有這樣義無(wú)反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青,才能在最金黃的季節(jié),收獲我們最大的夢(mèng)想。

  最后送給同學(xué)們一句話“不管高考有多混蛋,也要竭盡全力,無(wú)所畏懼”,我們?nèi)w班主任和科任老師在最后這段時(shí)間全力為我們高三的勇士們保駕護(hù)航,你們的身后更有我大四中全體師生作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾,最后祝愿同學(xué)們?cè)诟吒呖贾幸宦放G斬棘,金榜題名!我的講話完了,謝謝!

  學(xué)生高考講話稿5

老師們、同學(xué)們:

  今天是個(gè)特殊的日子,我們?yōu)楦呷瑢W(xué)xx加油,為自己加油。再過(guò)xx天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。百米沖刺的時(shí)候,那一道道關(guān)切的目光,那一聲聲助威的吶喊,給我們信心、力量和勇氣,激勵(lì)我們沖出的成績(jī)!

  同學(xué)們,這xx天,在一步步跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動(dòng)搖,我們沒(méi)有倦怠的余地,我們要如下山猛虎一般,義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)那道耀眼的生命之線奮力沖刺!

  同學(xué)們,高中三年的一千多個(gè)日日夜夜,我們埋頭于堆積如山的書(shū)籍,我們做完了不計(jì)其數(shù)的試卷;有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也有過(guò)成績(jī)下滑傷心失意的淚水;我們背負(fù)著父母殷切的希望,描繪著自己心中的藍(lán)圖;我們?cè)谝恢行@度過(guò)了生命中最亮麗的青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后xx天,我們一定要堅(jiān)持、一定要堅(jiān)強(qiáng)、一定要堅(jiān)韌,要在流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗,收獲我們的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,高考,是人生征途中最激動(dòng)人心挑戰(zhàn)之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對(duì)我們意志力考驗(yàn),是一次和自我的比拼。面對(duì)高考,每個(gè)人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因?yàn)槲覀冎,百日之后的高考,可能?huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺(tái)來(lái)施展雄心壯志,登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏得。

  當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說(shuō)“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,我們可能無(wú)法改變,比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長(zhǎng)的環(huán)境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭,化蛹為蝶的生命之劍。

  同學(xué)們,xx天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),實(shí)在太短,因?yàn)槲覀冞有很多事情沒(méi)有做好;可是,xx天,對(duì)于有心人來(lái)說(shuō),卻又很長(zhǎng),因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助:

  首先,保持頭腦清醒、學(xué)習(xí)講求效率。要注意勞逸結(jié)合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松,適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤(rùn)滑劑,可以幫助我們調(diào)整狀態(tài),提高效率。保持愉悅的心情,和同學(xué)和睦相處,也有助于提高學(xué)習(xí)效率。三年同窗之誼,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。每天有個(gè)好心情,有好朋友一起分享學(xué)習(xí)的'苦與樂(lè),學(xué)習(xí)積極投入,效率自然會(huì)高。

  我的講話完畢!謝謝大家!

  學(xué)生高考講話稿6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  初夏的天氣,陽(yáng)光肆意的游走在教室的每一個(gè)角落,隨手翻開(kāi)日歷,又一個(gè)柳絮飄飛的季節(jié),又一年得高考終生即將敲響,六月的盛宴為自己餞行,那時(shí)得我們將醉了誰(shuí)?將美了誰(shuí)?高中生活即將結(jié)束,馬上人去樓空的教室又將被誰(shuí)填滿?

  夏天的早晨,微風(fēng)輕揚(yáng),抬頭仰望天空,很干凈、那一刻、似乎回到了三年前的那個(gè)夏天,回到了那個(gè)曾經(jīng)走過(guò)的青春之旅,只是時(shí)間變了,那些人,那些事,早已遠(yuǎn)去,徘徊在記憶的最深處,想說(shuō)的太多,回憶的也太多。

  這一年,生命開(kāi)始轉(zhuǎn)折的這一年,生命得車(chē)輪淺淺的開(kāi)始有了顏色,這個(gè)漫長(zhǎng)的夏日似乎變的一晃即逝,濃密的樹(shù)陰,耀眼的光芒,清晨的薄霧,還有似乎永遠(yuǎn)不會(huì)息出的蟲(chóng)鳴,以及即將告別的這些青春的歲月。

  高三,人生中最美好的一段回憶,也許現(xiàn)在身為高考生的我們,看著遍體鱗傷的自己,似乎童年時(shí)代的那些夢(mèng)想變得都那么不切實(shí)際,或許我們會(huì)埋怨生活,埋怨自己,會(huì)為那老上不去的成績(jī)而苦惱,為自己的努力而彷徨,也許會(huì)想、“努力了就一定有回報(bào)嗎、?努力就真的可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就可以踏進(jìn)自己理想的大學(xué)嗎、?”似乎誰(shuí)也曾迷茫,似乎誰(shuí)也曾彷徨,鞋子忘記了原/來(lái)的方向,偏離了預(yù)訂得軌道。

  看著現(xiàn)在每天學(xué)到凌晨和通宵的我們,為不可推測(cè)的結(jié)局而努力的奮斗著的大家,我很現(xiàn)實(shí)的告訴自己和你們,不是所有的努力都有收獲,不是所有的人都能進(jìn)入自己理想的大學(xué),不是我們努力了就可以不失去,只是我們都不能言棄,只需懂得在優(yōu)秀的學(xué)校也有黯然失色的失敗者,在失敗的學(xué)校也有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功者。我們都可以讓自己的夢(mèng)想飛的更高,讓自己的明天更加精彩,給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,相信自己,夢(mèng)想一定會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中起舞,自信的面對(duì)一切,注意好休息和生活規(guī)律,畢竟身體才是革命的本錢(qián)。

  告別這個(gè)純真的年代,這些努力過(guò)的痕跡幾乎出處可尋,而我們卻依舊在這里,每個(gè)人都在尋找夢(mèng)想的路上跌跌撞撞,轉(zhuǎn)眼間又是三年,三年真的很快,如今自己做為一名高三學(xué)生的身份為我們大家加油、鼓勁,我一直相信,即將踏進(jìn)高考考場(chǎng)的我們都是堅(jiān)強(qiáng)的,20xx年的盛夏,我希望在一個(gè)月后踏進(jìn)高考場(chǎng)的我們都能勇敢的面對(duì),在考場(chǎng)上能夠:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!痹谧约旱膽(zhàn)場(chǎng)上創(chuàng)造出屬于自己的輝煌,抒寫(xiě)出屬于自己的勝利的篇章,我祝福我們,祝我們成功、加油!

  學(xué)生高考講話稿7

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  此時(shí),我坐在高考考場(chǎng)上,面對(duì)題目,思緒萬(wàn)千,想當(dāng)年,19xx年的高考標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的拐角,拯救了外公那一代人的夢(mèng)想。從古到今,考試制度往往都是最公平的制度,是多少學(xué)子躍入龍門(mén)的跳板。

  40年后的我,揉揉因熬夜而猩紅的眼睛,卻有一些不得不說(shuō)的無(wú)奈。如今的國(guó)家,已漸漸邁入全面小康的陣營(yíng),學(xué)生大多擁有安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境,但在所謂不愁吃穿的表面下,卻是“應(yīng)試教育”給莘莘學(xué)子帶來(lái)的折磨,前幾日,航空班于我校招生,達(dá)到成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)的人數(shù)不勝數(shù),但因?yàn)轶w能標(biāo)準(zhǔn)被活生生淘汰,只剩下兩人。兩人中的一人甚至因?yàn)橛已垡暳Σ睿c夢(mèng)想失之交臂。如今高考為年輕一代帶來(lái)的不只有模糊渾濁的世界,還有羸弱病態(tài)的身體。這樣,到底好不好呢?

  數(shù)十年來(lái),因高考失利自暴自棄,乃至傳承自己生命的人數(shù)不勝數(shù)。教育制度帶給青少年的心理問(wèn)題不容忽視,如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,健康的體魄,我們?cè)谖磥?lái)拿什么實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興呢?

  現(xiàn)如今,學(xué)生家長(zhǎng)報(bào)培訓(xùn)班時(shí),往往只考慮到對(duì)考試成績(jī)是否有幫助,而忽視了學(xué)生在能力上的提高,精神上的升華。像某位老師說(shuō)的“你多學(xué)一點(diǎn)又怎樣呢?你將來(lái)不用到又如何呢?”現(xiàn)在的我們,總是帶著功利性去學(xué)習(xí),而缺乏自我的思考,不難想象,將來(lái)很可能出現(xiàn)“書(shū)到用時(shí)方恨少”的尷尬局面,這時(shí)候,該怪誰(shuí)呢?

  雖然日本不承認(rèn)歷史的行為讓人布恩那個(gè)茍同,但是日本對(duì)教育的重視值得學(xué)習(xí)。二戰(zhàn)后的日本,在廢墟上插上黑板,學(xué)生衣衫襤褸卻認(rèn)真讀書(shū)。相比之下,五六十年代的中國(guó)妖風(fēng)肆虐,瞎折騰,不教育,剛?cè)计鸬男切侵痫h忽不定。西班牙曾占領(lǐng)菲律賓300年,菲律賓人民竟然仍不會(huì)一星半點(diǎn)西語(yǔ);相比之下,美國(guó)占領(lǐng)菲律賓50年后,自愿放棄所有權(quán),菲律賓人民對(duì)侵略者戀戀不舍,英語(yǔ)至今是他們的母語(yǔ),這不是斯德哥爾摩綜合征,這是教育的力量。

  如今的中國(guó)飛走在大國(guó)崛起的道路上,明智的科教興國(guó)戰(zhàn)略為中國(guó)提供不竭動(dòng)力。因?yàn)槿瞬艔?qiáng)國(guó),所以提供不竭動(dòng)力。因?yàn)槿瞬艔?qiáng)國(guó),所以我們就更應(yīng)該重視教育,并對(duì)教育進(jìn)行改革。看到問(wèn)題是進(jìn)步的前提,進(jìn)步是成功的前提,受光天下后才能照四方。

  此時(shí),我希望,高考結(jié)束后成為大學(xué)生的我能夠有一片足以任鳥(niǎo)飛、憑直躍的嶄新天空。我相信,江山待有才認(rèn)出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

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