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國(guó)旗下講話稿貴在堅(jiān)持（精選13篇）
在生活中，我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。寫起講話稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的國(guó)旗下講話稿貴在堅(jiān)持，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國(guó)旗下講話稿貴在堅(jiān)持 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是：《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)的功夫。為此我先講一個(gè)故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說(shuō)：“每天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩�！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范做了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”
學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的？過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生：每天甩手300下，哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了，有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手，又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下了8成。
一年過(guò)后，蘇格拉底，再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。同學(xué)們，柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家，其中一個(gè)重要原因，就是，柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神，
大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動(dòng)天帝，移走太行，王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木瘛?/p>
晉代王獻(xiàn)之，練字之初，立下誓言，：“不寫完一缸水，誓不罷休�！焙髞�(lái)終于成為一代了不起的大書法，他同樣具有之以恒的精神。
孫中山先生，戎馬一生，有的.同學(xué)看了電視劇，他前十次革命均告失敗，但他百折不撓，終于在第十一次革命的時(shí)候，推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)，這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的，它告訴無(wú)們，做事要有恒心。
旬子講：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而有舍，金石可鏤�！边@句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到；沒(méi)有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成。
學(xué)習(xí)就需要恒心，需要持之以恒。
古代講“頭懸梁，錐刺骨”，這種學(xué)習(xí)精神是很可佩。
“頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事，孫敬讀書很用功，到了十分疲倦的時(shí)候，還不休息，但又無(wú)法趕走瞌睡，頭一垂下，就會(huì)扯痛頭發(fā)，立刻驚醒，繼續(xù)再讀。
“錐刺股”講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的謀士蘇秦，他年青時(shí)也是拼命讀書，為了避免晚上打瞌睡，他手拿一把錐子，一打瞌睡，就刺自己大腿一下，刺痛了，人也就醒了。
孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩，但做法不值得仿效。因?yàn)檫@樣做必估會(huì)導(dǎo)致過(guò)疲勞，有礙身體健康。同時(shí)，也很難持之以恒。
學(xué)習(xí)是一條慢長(zhǎng)而艱苦的道路，不能靠一時(shí)激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)期初，同學(xué)們要把平時(shí)利用好，把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也提寫了這樣的一副對(duì)聯(lián)，大概如下：
上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起
下聯(lián)是：最無(wú)益，就怕一日曝十日寒
愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
國(guó)旗下講話稿貴在堅(jiān)持 篇2
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是《成功的秘訣在于堅(jiān)持不懈》。首先我想與大家分享一個(gè)故事。故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做100下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩100下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的'甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含義是顯而易見的——那就是成功的不二法門即為堅(jiān)持不懈。要知道成功不是武俠小說(shuō)中渲染的吃一棵神奇果子就能練成蓋世武功的深化，要靠大家一步一個(gè)腳印的實(shí)踐。
同學(xué)們，當(dāng)你被一道難題絆住你成功腳步的時(shí)，當(dāng)你因一次考試的失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)，當(dāng)你被學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)壓得喘不過(guò)氣的時(shí)，需要我們長(zhǎng)期努力，堅(jiān)持不懈。不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈的人，才能成為真正的成功者！
愿我們大家每個(gè)人都做那堅(jiān)持不懈直至成功的少數(shù)人。
我的講話完了。謝謝大家！
國(guó)旗下講話稿貴在堅(jiān)持 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好！
我是來(lái)自373班的劉詩(shī)嫻。今天我想和大家分享關(guān)于堅(jiān)持的話題。
步入高二，時(shí)間給我上了最現(xiàn)實(shí)的一課。再也沒(méi)有大把大把的光陰任我休閑娛樂(lè)，就算是周末也要被作業(yè)，補(bǔ)習(xí)擠得滿滿當(dāng)當(dāng)，奮筆疾書到深夜再也不是天方夜譚，看著教室里的同學(xué)，每個(gè)人都像上了發(fā)條一樣，孜孜不倦，看看他們，再看看我，那一刻我突然明白了停下來(lái)休息時(shí)，別忘了別人還在奔跑這句話有多么的恰當(dāng)。
一件事情的成功，不僅看它的開頭，更重要的是看它的奮斗過(guò)程，那往往決定了結(jié)果。作為高中生，我們都有滿腔的熱血，對(duì)自己，對(duì)青春，對(duì)未來(lái)都充滿了無(wú)限的希冀，就算是再平凡的人，也會(huì)為目標(biāo)奮力一搏�？梢哉f(shuō)，這一路上，是夢(mèng)想牽著我們奔跑。但很多時(shí)候，我們有勇氣邁開第一步，懷著高漲的熱情拉開架勢(shì)，第一天，我做到了，第二天，我沒(méi)放棄，第三天，我還在堅(jiān)持，那么，接下來(lái)呢，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)的日日夜夜之后，還能擲地有聲地說(shuō)：我，還在路上的人又有多少?幾希，寥若晨星罷了。所以，成長(zhǎng)教會(huì)了我們，越是痛苦越要微笑，越是到了不能堅(jiān)持的.地步，越要堅(jiān)持。那能讓你離成功更近一步!
此時(shí)的我們，馬上就要面臨一場(chǎng)惡戰(zhàn)，高二的學(xué)考高三的高考都是一塊塊難啃的骨頭，但我們又是那么深刻地明白，每一個(gè)你討厭的現(xiàn)在都有一個(gè)不夠努力的曾經(jīng)，此戰(zhàn)，我們誰(shuí)都不想輸，所以，只有堅(jiān)持能讓我們笑到最后，笑得最好!這一路上，我看到，每天都有老師捧著厚厚的考卷，穿梭于各個(gè)樓層之間;每天的第九節(jié)課，空教室里燈火通明;每個(gè)周六的上午，書香浸滿校園;我還看到，同學(xué)們課桌上那高高壘起的書墻;課間每個(gè)老師辦公室里的人頭攢動(dòng);課堂上同學(xué)們就算是再困也要打起精神，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持所有的這一切既緊張但又溫暖，因?yàn)樵趲熒倪@條統(tǒng)一戰(zhàn)線上，我們團(tuán)結(jié)一心，寫出了一個(gè)大大的堅(jiān)持二字。
我們無(wú)畏失敗，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折?只是成功者跌倒的次數(shù)比爬起的次數(shù)要少一次，失敗者的跌倒次數(shù)比爬起來(lái)多一次而已，正是堅(jiān)持使勝者披荊斬棘，一路高歌，凱旋歸來(lái)。
我想說(shuō)，黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還今日的我們?cè)诖髴?zhàn)前，懷著不達(dá)夢(mèng)想終不還的堅(jiān)持，手執(zhí)利器，蓄勢(shì)待發(fā)!
風(fēng)蕭蕭兮，這一刻，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到，勝利的戰(zhàn)旗在風(fēng)中獵獵飄揚(yáng)。
謝謝！
國(guó)旗下講話稿貴在堅(jiān)持 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我今天演講的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
堅(jiān)持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。但是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。
小時(shí)候就聽說(shuō)過(guò)愚公移山的故事，只要堅(jiān)持，有毅力，終能達(dá)到目的;還有賣油翁的故事，只要堅(jiān)持，熟能生巧，同樣可以達(dá)到高超的技藝;還有奧運(yùn)會(huì)的游泳冠軍孫楊，每天堅(jiān)持20公里科學(xué)的游泳訓(xùn)練，付出了常人所不能品嘗到的艱辛，最終拿到了夢(mèng)寐以求的奧運(yùn)會(huì)金牌，為祖國(guó)做出了杰出的貢獻(xiàn)。
這些成功背后的故事值得探索，堅(jiān)持意味著什么?對(duì)于我們小學(xué)生而言，堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，始終牢記良好的開端是成功的一半，遇到困難不要輕易放棄，遇到挫折要有永不言敗的精神。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才是1%的靈感加99%的'汗水�？梢姵晒Ρ澈罂傆行燎诘暮顾喟椋灰獔�(jiān)持，才有可能獲得成功。我們經(jīng)常見到很多同學(xué)做事虎頭蛇尾，就是沒(méi)有做到很好的堅(jiān)持，還有的做到一半就放棄了，真是為他們感到可惜呀。
當(dāng)五星紅旗在倫敦上空冉冉升起的時(shí)候，我不禁高聲歡呼，不管是獲得冠亞軍，還是季軍，他們都讓我明白了不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。堅(jiān)持就意味著成功!
國(guó)旗下講話稿貴在堅(jiān)持 篇5
老師、同學(xué)們：
早上好！
今天已進(jìn)入20xx年最后一個(gè)星期了，還有5天我們即將跨入20xx年，迎來(lái)新年元旦了，我們又長(zhǎng)進(jìn)一歲了。我代表老師們祝全體同學(xué)身體健康，新年快樂(lè)。接下來(lái)我和大家分享一個(gè)小故事，題目是《找金表》
一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的老板在巡視谷倉(cāng)時(shí)，不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉(cāng)里了。他著急萬(wàn)分，但怎么也找不到。于是在農(nóng)場(chǎng)門口貼了一張告示，希望人們來(lái)幫忙尋找金表，找到的人懸賞100美元。
人們面對(duì)重賞的誘惑，無(wú)不賣力地四處翻找，但谷倉(cāng)內(nèi)谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表簡(jiǎn)直就是大海里撈針。人們忙到太陽(yáng)下山也沒(méi)找到金表，這時(shí)有人抱怨金表太小，有人抱怨谷倉(cāng)太大，稻草太多，甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個(gè)個(gè)放棄了獲得100美元獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。只有一個(gè)小孩在眾人離開之后，仍在努力尋找。當(dāng)一切喧鬧都散去，谷倉(cāng)里沉靜下來(lái)后，他突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的聲音，“滴答，滴答”小孩側(cè)耳聆聽，谷倉(cāng)內(nèi)很安靜，滴答聲越來(lái)越清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了那100美元的獎(jiǎng)金。
同學(xué)們，聽完這個(gè)故事，你想到什么呢？其實(shí)這個(gè)故事告訴我們：成功貴在堅(jiān)持，貴在留意別人沒(méi)有留意的細(xì)節(jié)。同學(xué)們，在這么冷的冬天，你是否堅(jiān)持每天早起，上學(xué)不遲到呢，還是每天都拖拖拉拉習(xí)慣追趕著鈴聲進(jìn)校門。在文明禮儀活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束后，你作為少先隊(duì)員是否仍堅(jiān)持每天佩戴好紅領(lǐng)巾，進(jìn)校門向老師行禮問(wèn)好呢，還是早就忘了這些行為規(guī)范了；是否每天都認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)呢，還是三天打漁兩天曬網(wǎng)，高興了寫認(rèn)真點(diǎn)，不高興了隨隨便便完成算了。同學(xué)們，一天早起并不難，難就難在每天堅(jiān)持早起，一次作業(yè)寫得認(rèn)真并不難，難就難在每天每次的作業(yè)都完成得認(rèn)真細(xì)致。只要我們堅(jiān)持已經(jīng)形成的良好的.行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們就會(huì)像那個(gè)尋找金表的小男孩一樣，最終能收獲成功。在辭舊迎新之際，讓我們來(lái)反思一下，在即將過(guò)去的20xx年里你堅(jiān)持了哪些優(yōu)秀的行為和習(xí)慣，收獲了哪些成功？在新的一年里你又將怎么去做，怎么學(xué)習(xí)？你會(huì)堅(jiān)持做到哪些事情？只要你靜下心來(lái)，感受堅(jiān)持給自己帶來(lái)的樂(lè)趣，感受注意別人忽略的細(xì)節(jié)給自己帶來(lái)的快樂(lè)，我相信大家一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)，更多的收獲。最后，我祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锍煽?jī)進(jìn)步，身體健康，讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師也送給充滿希望的20xx年吧！我的講話完了，謝謝大家！
國(guó)旗下講話稿貴在堅(jiān)持 篇6
同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先，我給大家講一個(gè)故事：故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事，每人把胳膊盡量往前甩�！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)舉起了手，又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。
一年后，當(dāng)蘇格拉底再一次問(wèn)學(xué)生們的時(shí)候，整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)學(xué)生就是的來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的`柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的含意是顯而易見的。 法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈”。我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒”。的確，我們做什么事，我們的學(xué)習(xí)，要取得成功進(jìn)步，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。
古今中外，這樣的例子枚不勝數(shù)。為了為了研究放射性元素，居里及其夫人數(shù)年如一日，百折不撓，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行著繁重的工作，一公斤一公斤地?zé)捴柒櫈r青礦的殘?jiān)�，從�?shù)噸鈾礦殘?jiān)镏刑釤挸鲋挥袔桌蹇说募冭D的氯化物，他們工作的條件非常艱苦，但成績(jī)卓著，令人肅然起敬。馬克思為了寫《資本論》，鉆研過(guò)1500種書，而且都作了提要。從開始寫作到《資本論》第一卷的發(fā)表，前后經(jīng)過(guò)24年“鍥而舍之，朽本不折，鍥而不舍，金鏤�！笔篱g最容易的可是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持，固為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。 同學(xué)們，新的一學(xué)年剛剛開始，高一同學(xué)剛剛走進(jìn)效實(shí)苑，開始嶄新的高中學(xué)習(xí)生活，需要調(diào)整自己的心態(tài)，自己的學(xué)習(xí)方法，盡快地適應(yīng)高中特別是效實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，這是目前最主要的任務(wù)。高二年級(jí)剛剛進(jìn)行了文理分班，同學(xué)們要盡快適應(yīng)自己的新的角色，樹立新的目標(biāo)。
高三年級(jí)進(jìn)入高考復(fù)習(xí)期，多數(shù)學(xué)科都在進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)，更需要同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活中，都會(huì)碰到許多困難或挫折，當(dāng)困難絆住你的腳步，當(dāng)失敗挫傷你的信心，當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，要堅(jiān)持下去，只有堅(jiān)持不懈，才能取得最后的成功。
國(guó)旗下講話稿貴在堅(jiān)持 篇7
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
日子像念珠一樣，一天接著一天滑過(guò)，串成周、串成月。深深地，吸入一口清冷的空氣，又是一年過(guò)去了，我想最值得我們記錄下來(lái)的應(yīng)該是1月22日的會(huì)考和6月7、8日的高考。
然而能參加高考的前提是通過(guò)會(huì)考。這就需要我們付出努力，需要我們執(zhí)著甚至是偏執(zhí)地專注于學(xué)習(xí)。心態(tài)決定命運(yùn)。良好的心態(tài)是成功的一半。在老師眼中，過(guò)于浮躁的我們，需要的是一份平靜的心態(tài)。我們大多數(shù)時(shí)間被瑣事占據(jù)，有時(shí)也會(huì)懷念青春飛揚(yáng)、無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，但那些載著無(wú)數(shù)夢(mèng)想的水晶鏈子已散落在歲月的河灘中，所以此時(shí)此刻的我們必須重組散落的珠子，串起我們的夢(mèng)想，不斷前行，追求卓越，創(chuàng)造輝煌！
全體高三（3）班的同學(xué)，舉起我們的右手，在此莊嚴(yán)宣誓：
鯤躍千里，化身為鵬；吐絲千尺，破蛹為蝶。
用勤奮的雙手創(chuàng)造奇跡，放飛夢(mèng)想；用桀驁的`神態(tài)昭示生命的價(jià)值，俯視今后的困難。
我不會(huì)留下一絲遺憾，我會(huì)將每分汗水化作成績(jī)，我會(huì)將金色的名字鍍刻在高考的紅榜上，劃印在富中的天空中！
國(guó)旗下講話稿貴在堅(jiān)持 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《良好習(xí)慣需要堅(jiān)持》。
俗話說(shuō)：習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運(yùn)。習(xí)慣的好壞直接關(guān)系到我們的一生。愛(ài)因斯坦從小就有問(wèn)“為什么”的好習(xí)慣，毛澤東也有酷愛(ài)讀書的好習(xí)慣，柳傳志則有言而有信的好習(xí)慣......他們都擁有了美好的人生。因此，我們從小就要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
那么，如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？作為一名小學(xué)生，首先要從身邊小事做起，從我做起。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，有一個(gè)叫陳番的年輕人，從小立志要為國(guó)家做貢獻(xiàn)，但他卻從來(lái)不屑于將屋子打掃一下，每天只知道讀書。一天，一個(gè)朋友來(lái)看望他，見屋子臟亂不堪，便問(wèn)他為什么不打掃一下。他答道：“大丈夫志在掃天下。區(qū)區(qū)一間小屋，能算什么？”朋友反問(wèn)：“一屋不掃，何以掃天下？”頓時(shí)，他啞口無(wú)言。從此，陳番下決心從小事做起。最后，他果然成就了一番大事業(yè)！
是啊，一個(gè)人如果只想成功，卻不能從小事做起，是不會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的。同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)“彎彎腰”，校園就會(huì)變得干凈整潔；讓我們處處“伸伸手”，我們的資源就會(huì)更加豐富……
培根曾說(shuō)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�！钡�.確，習(xí)慣就像指南針，指引著我們的行動(dòng)；習(xí)慣又如雕刻刀，鐫刻著我們的品性。一滴水能折射萬(wàn)丈光芒，一粒沙能孕育一座天堂。
同學(xué)們，讓我們持之以恒地播下行動(dòng)，收獲良好的習(xí)慣；付諸行動(dòng)，收獲美好的人生吧！
我的講話到此結(jié)束。
謝謝大家！
國(guó)旗下講話稿貴在堅(jiān)持 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
很榮幸有機(jī)會(huì)站在國(guó)旗下講話，我今天講話的主題是：堅(jiān)持奮斗,方可夢(mèng)想成真。
同學(xué)們，還記得當(dāng)初剛進(jìn)入美麗的三中校園時(shí)，我們給自己定下的目標(biāo)嗎?還記得當(dāng)初我們的夢(mèng)想嗎?如今捫心自問(wèn)，我們當(dāng)初的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)?正在實(shí)現(xiàn)?還是漸行漸遠(yuǎn)呢?我想，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，離不開奮斗。有了堅(jiān)持不懈的奮斗，再煩瑣的事情都能夠做的.有條不紊，再艱巨的困難最終也能夠迎刃而解。
梵高，他是荷蘭后印象派畫家，生前潦倒落魄，甚至一度精神錯(cuò)亂，畫作不被世人接受。但他始終堅(jiān)持在繪畫中與自己苦斗，他經(jīng)歷三段痛徹心扉的愛(ài)情、他的畫作不被世人認(rèn)可等等，這些經(jīng)歷，使他飽受現(xiàn)實(shí)和精神的煎熬，但他仍堅(jiān)持用殘破的畫筆畫出了萬(wàn)物的意義。他被生活打敗過(guò)，但一次次地站起來(lái);對(duì)世界失望過(guò)，但從來(lái)不放棄對(duì)意義的追尋。梵高的作品《天空星夜》、《新向日葵》與《小烏鴉的麥田》等，已躋身于全球最著名最珍貴的藝術(shù)作品的行列。梵高深深地影響了二十世紀(jì)的藝術(shù)，被譽(yù)為后印象主義的先驅(qū)。
王亞南小時(shí)候胸有大志，酷愛(ài)讀書。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過(guò)去，他一下子被驚醒過(guò)來(lái)，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī)，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書，后來(lái)，終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
從古到今，無(wú)數(shù)中外成才者的的事實(shí)都證明了堅(jiān)持奮斗方可使夢(mèng)想成真。我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。追尋夢(mèng)想的路并不是康莊大道，那些磨難會(huì)在你身上劃下一些傷痕，但正值青春年少的我們只有去正視這些傷痕，才能更加堅(jiān)強(qiáng)，不斷成長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們多一份踏實(shí)，少一份浮躁;多一份堅(jiān)持，少一份懈怠!不忘初衷，砥礪前行!!
國(guó)旗下講話稿貴在堅(jiān)持 篇10
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!我是來(lái)自 214班的陳夏怡，今天我國(guó)旗下講話的題目是《堅(jiān)持》。
《孫子兵法》中說(shuō)兵者，國(guó)之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。意思是：戰(zhàn)爭(zhēng)，是國(guó)家的大事，關(guān)系到國(guó)家的生死存亡，不能不認(rèn)真地觀察和對(duì)待。而每一次考試的`重要性之于我們也是不遑多讓。細(xì)節(jié)決定成敗，對(duì)每一次考試我們都需要給予充分的重視，而面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，我們更應(yīng)該如此。
期末復(fù)習(xí)階段，我們應(yīng)收起貪玩的心，把自己沉靜下來(lái)。作為一名學(xué)生，我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí)知識(shí)，爾后檢驗(yàn)自己。面對(duì)考試，我們應(yīng)該做足準(zhǔn)備，擺正心態(tài)，沉靜應(yīng)考。只有正確認(rèn)識(shí)到自己的水平，才能再次提高自己。
在復(fù)習(xí)時(shí)我們應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)。既不提倡過(guò)度放松，也不倡導(dǎo)過(guò)度緊繃。前者導(dǎo)致懈怠退后，后者導(dǎo)致壓力過(guò)重甚至?xí)l(fā)身體上的不適。科學(xué)合理的安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，能夠讓我們?cè)诰o湊的期末復(fù)習(xí)階段找到一個(gè)最好、最進(jìn)入狀態(tài)的自己。
首先，我們可以堅(jiān)持多交流。同學(xué)與同學(xué)之間可以多交流一些復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和需要注意的知識(shí)點(diǎn)。取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，多些互相交流，多些思維碰撞，才能多些提高。
其次，我們必須合理調(diào)配優(yōu)勢(shì)科目和弱勢(shì)科目的復(fù)習(xí)時(shí)間。在鞏固自己優(yōu)勢(shì)學(xué)科的基礎(chǔ)上，我們更應(yīng)抓住短板，進(jìn)而補(bǔ)之，往往它們的提高有時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的驚喜。
最后，堅(jiān)持每一堂復(fù)習(xí)課，每一項(xiàng)作業(yè)，每一道題目。最簡(jiǎn)單的是堅(jiān)持，而最難能可貴也是堅(jiān)持。在這最后關(guān)頭，鹿死誰(shuí)手，一切都不能妄下定論。狹路相逢勇者勝，那為何不放手一搏?或許當(dāng)跨過(guò)那個(gè)山頭，一切都將開闊起來(lái)。
期末復(fù)習(xí)，短暫而又漫長(zhǎng)。這期間的每一分、每一秒都不可輕易浪費(fèi)，每一分、每一秒都貴在堅(jiān)持�！稁熣f(shuō)》中提到鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。我們已經(jīng)努力拼搏了大半個(gè)學(xué)期，已經(jīng)走過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，如果最后關(guān)頭放棄，豈不可惜?相信自己，再堅(jiān)持一步，一步過(guò)后，定是海闊天空。
同學(xué)們，堅(jiān)持住!拼搏到無(wú)怨無(wú)悔，努力到感動(dòng)自己。讓我們一起，為這個(gè)期末畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
謝謝大家，我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束。
國(guó)旗下講話稿貴在堅(jiān)持 篇11
老師、同學(xué)們：
今天由我代表高三4班作本周國(guó)旗下講話，我演講的題目是堅(jiān)持。
看到這題目，我想起了班主任的留言：在你們即將遠(yuǎn)航的時(shí)刻，請(qǐng)記住我最后的叮嚀：帶著嚴(yán)謹(jǐn)和勤奮求學(xué)、帶著正直和善良做人帶著溫暖和愛(ài)心生活。
堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)和勤奮求學(xué)，自步入校園的.那一刻起，學(xué)習(xí)便成為現(xiàn)階段的一項(xiàng)重要任務(wù)，而勤奮的態(tài)度便成為完成此任務(wù)的一把金鑰匙，更多的時(shí)候倒像一把達(dá)摩克利斯之劍高掛星空，讓人不敢稍有怠慢。堅(jiān)持勤奮，意味著量的積累。而量積累到一定程度后，終會(huì)引起質(zhì)變。汪國(guó)真說(shuō);沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。堅(jiān)持下去，成為那更遠(yuǎn)的路，更高的山。
堅(jiān)持正直和善良，沒(méi)有絕對(duì)的好和壞，沒(méi)有絕對(duì)的善與惡，人性有兩面，取決于周圍環(huán)境激發(fā)了你哪一面。是好還是壞，是善還是惡?因而堅(jiān)持正直和善良的前提是選擇善良的人和事。但更為重要的是，不忘初心。初為正義而伸張，至死不渝。一位法官寫道。在物欲橫流的社會(huì)，斗升之米，高官厚祿，非他所求，本著正義，不忘初心。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
國(guó)旗下講話稿貴在堅(jiān)持 篇12
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自x省x第一中學(xué)高一（13）班的xx。今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)在勤，貴在堅(jiān)持》。
一份耕耘，一份收獲，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果。春天時(shí)，當(dāng)人們把種子播種在土壤里，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的辛勤勞動(dòng)，秋天才會(huì)有收獲。而我們從一個(gè)無(wú)知的孩子成為國(guó)家的棟梁之才，也必須通過(guò)老師們的辛勤培育和我們自身的艱苦學(xué)習(xí)，才能達(dá)到既定的目標(biāo)。勤奮是屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，是屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因?yàn)榍趭^，馬云成為了中國(guó)的電商巨頭。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像巴爾扎克、馬云那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的`目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，提高能力，才能最終走向成功。只有堅(jiān)持，才能掌握知識(shí)、提高能力，成為品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃的學(xué)生。一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
旬子曾說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！睂W(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路，不能靠一時(shí)的激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。毛澤東主席對(duì)學(xué)習(xí)曾提寫一副對(duì)聯(lián)：上聯(lián)是貴有恒，何必三更睡五更起；下聯(lián)是最無(wú)益，就怕一日曝十日寒。請(qǐng)同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
國(guó)旗下講話稿貴在堅(jiān)持 篇13
老師們，同學(xué)們：
早上好！
講話開始之前，我想先和大家分享一個(gè)故事：開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)班里的學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事，每人把胳膊盡量往前甩”。說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍�！皬慕裉扉_始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，當(dāng)蘇格拉底再次問(wèn)起時(shí)，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生卻只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”結(jié)果整個(gè)教室里，只有一人舉起了小手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見，它也是我今天國(guó)旗下講話的主題——成功在于堅(jiān)持。
同學(xué)們，當(dāng)你們考試失利時(shí)，你們是否曾經(jīng)垂頭喪氣，怨天尤人？當(dāng)你們遇到困難與挫折時(shí)，是否曾經(jīng)驚慌失措，否定自己的一切，甚至想要放棄？我想說(shuō)，這是因?yàn)槟銈冞�不明白堅(jiān)持的含義。堅(jiān)持就代表著不服輸，不放棄，唯有堅(jiān)持，才能成功。俗話說(shuō)世上沒(méi)有比腳下更長(zhǎng)的路，比人更高的峰。只要堅(jiān)持，再長(zhǎng)的路也能走到盡頭；再高的山，也能攀到頂峰；再硬的石頭也敵不過(guò)水滴百年；再傲的峭壁也擋不住浪打千回。課堂聽講也是一樣，在一節(jié)課的35分鐘里，如果我們能堅(jiān)持認(rèn)真聽10分鐘，那么我們收獲的是整堂課知識(shí)的30%，如果我們能堅(jiān)持聽20分鐘，那么我們就能收獲60%的知識(shí)，如此類推，我們能堅(jiān)持認(rèn)真聽課多一分鐘，我們的收獲就多一些，這樣日復(fù)一日地堅(jiān)持，一個(gè)月后，我們的成績(jī)就提高一些，一個(gè)學(xué)期以后，我們的`成績(jī)會(huì)有顯著地提升，我們的能力也會(huì)得到質(zhì)的飛躍。相反，如果我們每節(jié)課都有一段時(shí)間不聽講，我們的成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差。
同學(xué)們，成功在于堅(jiān)持，這是取得成績(jī)關(guān)鍵的要素。所以，今天，就讓我們?cè)谶@鮮艷的五星紅旗下向自己許諾：認(rèn)真聽課，向35分鐘要質(zhì)量，我能行！
我的講話完畢，謝謝大家。
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