研究生開學(xué)典禮講話稿
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。那么你有了解過講話稿嗎?下面是小編為大家收集的研究生開學(xué)典禮講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。
研究生開學(xué)典禮講話稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
早上好。
今天是新一屆研究生開學(xué)典禮。面對(duì)一雙雙青春洋溢的眼睛,無論是就天時(shí)還是就你們的人生,此刻,就值得再說上一句“早上好”。無論你們是免試、只考一次、還是連年奮戰(zhàn)于走向xx大學(xué)研究生院的考場(chǎng),今天,你們都開始了一段新的人生?上部少R。
我想,我能體會(huì)你們此刻的心情。31年前的此刻,在經(jīng)歷了插隊(duì)、恢復(fù)高考后考上大學(xué)、畢業(yè)做了一年中學(xué)教師后,我走進(jìn)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院。那一年的開學(xué),也如今天一般青春洋溢、清風(fēng)撲面。但我想,我實(shí)際上不能完全體會(huì)你們此刻的心情。因?yàn),每個(gè)人都是一個(gè)宇宙,你們?cè)谛碌臅r(shí)代、站在新的平臺(tái)上,已經(jīng)有了新的思維、新的目標(biāo)。
我相信,此時(shí)此刻,你的目標(biāo)是具體而堅(jiān)實(shí)的,必須拿到學(xué)位、順利畢業(yè)、找到好工作,給自己的人生以新的起點(diǎn)。那帶著你的親人的期許和你的愿望。我更相信,你的目標(biāo)又是高遠(yuǎn)的,那個(gè)目標(biāo)一定蘊(yùn)涵著你想怎么樣為這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家、這個(gè)世界做些什么。這是因?yàn)椋銈兪窃谛碌臍v史節(jié)點(diǎn)上開始你們新的學(xué)習(xí)生涯。你們負(fù)有這樣的責(zé)任。
與我成為研究生時(shí)相比,今天的中國(guó)已不再簡(jiǎn)單地類同于當(dāng)年的中國(guó),而是一個(gè)讓世界可以真切觸摸到的大國(guó)。今天是總書記兩個(gè)月來第四次出訪。隨著中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人出訪的腳步,中國(guó)越來越清晰地在世界舞臺(tái)上顯示著一個(gè)大國(guó)的影響。從經(jīng)濟(jì)角度觀察,也許人們更愿意簡(jiǎn)單地從兩個(gè)4萬億來描述經(jīng)濟(jì)角度的中國(guó)。中國(guó)的貿(mào)易總量XX年首破4萬億美元,中國(guó)外匯儲(chǔ)備總額XX年第二季度突破4萬億美元關(guān)口,近五年內(nèi)翻了一番。但換個(gè)眼光梳理,就會(huì)清晰地看到中國(guó)在諸多領(lǐng)域正在展開新的合作、產(chǎn)生更大的影響。更重要的是,大家都知道,將于今年十月召開的十八屆四中全會(huì),將研究全面推進(jìn)依法治國(guó)重大問題。這也是歷史上第一次。
這個(gè)世界也不再簡(jiǎn)單類同于當(dāng)年的世界,正在發(fā)生深刻的變革。在一系列力量推動(dòng)下,世界格局正在重塑。20年前,中國(guó)全功能接入互聯(lián)網(wǎng),1995年初中國(guó)接入全球互聯(lián)網(wǎng)只有三條線路,各64k帶寬。這也許還不如在座一位同學(xué)手機(jī)能享有的帶寬。今天,已經(jīng)進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。源于中國(guó)人的智慧與創(chuàng)造,中國(guó)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的發(fā)展對(duì)世界產(chǎn)生了重要影響。21世紀(jì)初,中國(guó)加入wto。借助貨物貿(mào)易便利化,中國(guó)成為制造業(yè)大國(guó),迅速發(fā)展。但應(yīng)當(dāng)看到,國(guó)際經(jīng)貿(mào)正在經(jīng)歷“規(guī)則重塑”。從關(guān)貿(mào)總協(xié)定的貨物貿(mào)易便利化、到wto貨物貿(mào)易便利化加服務(wù)貿(mào)易便利化,今天,一系列多邊、雙邊談判正在推動(dòng)走向以投資便利化為目標(biāo)進(jìn)行國(guó)際經(jīng)貿(mào)“規(guī)則重塑”。對(duì)貿(mào)易規(guī)則調(diào)整的主導(dǎo)權(quán)之爭(zhēng),既是今后國(guó)際政治焦點(diǎn),也必然伴隨中國(guó)崛起全過程。所謂“規(guī)則重塑”,最引人注目的例子,就是兩個(gè)t,即國(guó)際社會(huì)關(guān)注的tpp。
在這樣的背景下開始的研究生學(xué)習(xí),必然不同于30年前,必須心中有大格局、大目標(biāo),而且要有方法論引導(dǎo),而不是簡(jiǎn)單地按照某種書單讀書、聽課,更不是隨意翻閱。
在我看來,研究生階段的學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)是思考性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、體系性學(xué)習(xí)。開始研究生學(xué)習(xí),至少有三個(gè)準(zhǔn)備是必要的,即問題準(zhǔn)備、方法準(zhǔn)備、體系準(zhǔn)備。
第一是問題準(zhǔn)備。
這是思考性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)或全部。備考已經(jīng)成為過去。研究生不僅是學(xué)習(xí)者,更應(yīng)當(dāng)是思考者。最好的學(xué)習(xí)和思考是從問題開始,一個(gè)好的學(xué)習(xí)者,心中應(yīng)當(dāng)有問題單子,這個(gè)單子可能是專注學(xué)科、兼及其他,或許是關(guān)注現(xiàn)實(shí)中某個(gè)問題。沒有問題的牽引,學(xué)習(xí)往往是盲目的。設(shè)問的水平,就是思考的水平?梢钥闯鲆粋(gè)人的潛力、實(shí)力。
第二是方法準(zhǔn)備。
這是研究性學(xué)習(xí)的核心。好學(xué)生,當(dāng)然是有方法的學(xué)習(xí)者。但這不是一般的學(xué)習(xí)方法,而是一個(gè)人的方法論素養(yǎng)。在我看來,所謂學(xué)習(xí),能力的學(xué)習(xí)比知識(shí)的學(xué)習(xí)更重要。這里的能力,首先就是方法論素養(yǎng)。
第三是體系準(zhǔn)備。
這是體系性學(xué)習(xí)的基本要求。碩士和博士的碩與博,不是一般性地比人多,而是掌握得更有體系。投身一個(gè)學(xué)科,必須把握其由來、核心、邊界、走向。了解了體系,就能感知結(jié)構(gòu)與核心問題,就有了一定格局。這才能談到站在前人肩膀上開展研究。
這樣的學(xué)習(xí),實(shí)際上是終生的。我心底更把“學(xué)者”這個(gè)詞理解為“學(xué)著”,是“一直在學(xué)的人”。哲人語(yǔ)云:我思故我在。確實(shí),思想著,是人的生命還在存續(xù)的標(biāo)志。而“學(xué)著”,則應(yīng)是人的基本生存方式。因此,對(duì)我,生命的延續(xù)過程就是“學(xué)著”的過程。思考性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、體系性學(xué)習(xí)必然伴隨終生。這樣的學(xué)習(xí),是需要耗費(fèi)心智與精力的。但只有深入進(jìn)去,才知思考之樂,才知道思想者的存在價(jià)值。
這樣的學(xué)習(xí),是需要投入更多時(shí)間的。一個(gè)人最大的資本,就是時(shí)間。如果活到八十歲,不過29200多天,還不到三萬天。時(shí)間支付了,就永不再來。因此,也許可以說,青春可以揮霍,時(shí)間不可虛度。請(qǐng)用好你的時(shí)間資本。
三年后,你們將揮別這個(gè)學(xué)校,走上社會(huì)。我希望你們要做有思想的實(shí)踐者、有見識(shí)的擔(dān)當(dāng)者。一個(gè)文明的社會(huì),可以容忍精致的利己主義者,更需要有思想、有見識(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)者。做人有底線、做事有擔(dān)當(dāng),也許這就是我們對(duì)自己的最基本標(biāo)準(zhǔn)。
今天早晨4點(diǎn)多,我88歲的老母親,在微信里的“陸家族人”群中發(fā)了這樣的話:“底線是無形地存在于兩個(gè)地方。一個(gè)在社會(huì)中,一個(gè)在每個(gè)人的心里。如果人們都降低自己的底線,社會(huì)的底線一定會(huì)下降。社會(huì)失去共同遵守的底線,世道人倫一定敗壞;如果人人守住底線,社會(huì)便擁有一條美麗的水準(zhǔn)線—文明!
我的母親,在以這樣的方式,提醒家人如何做人。
我在微信里問她,是你寫的嗎?她又發(fā)了一段:“底線就像江河的水線,水有一定的高度船好行駛,人好游泳。如果有一天降到底兒,大家就一起陷在泥里。我們連自己是臟、是凈、是誰也不知道了”。最后注明,是“摘自馮驥才文”。
在這里,我把我母親的這兩條微信與大家分享,也與大家共勉。
謝謝大家。
研究生開學(xué)典禮講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是訴訟法學(xué)專業(yè)2014級(jí)新生邱睿,非常榮幸能夠在九月旖旎的風(fēng)光中和大家相聚在樹木蔥蘢、綠蔭如畫的南財(cái)大校園。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體研究生向?yàn)槲覀內(nèi)雽W(xué)作出精心安排的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐表示衷心的感謝!
回首那段挑燈夜戰(zhàn),奮力備考的日子,今天的開學(xué)典禮讓人感慨萬千。那一個(gè)個(gè)求學(xué)路上的悲喜瞬間見證了我們履行誓言、堅(jiān)守信念、執(zhí)著夢(mèng)想的青春歲月,曾經(jīng)揮汗如雨的付出已變?yōu)榻裉燔P躇滿志的希望。
如今,站在新的起點(diǎn)上,我們深知自己肩負(fù)的使命與責(zé)任。作為研究生,我們將發(fā)揮青年人的活力和創(chuàng)造力,專心學(xué)術(shù),潛心科研,讓學(xué)術(shù)的火炬薪火相傳。作為法律人,我們將不忘初心,秉承正義信念,保持客觀、理性,將法學(xué)理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,使程序正義與實(shí)體正義交相輝映。作為法學(xué)院的一員,我們將融入“清新、有為”的學(xué)院文化氛圍,積極參與法學(xué)院科學(xué)研究、社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)事業(yè)建設(shè),將個(gè)人前途與學(xué)院發(fā)展緊密結(jié)合。作為財(cái)大人,我們將牢牢把握“全面加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)”的精神,以“自謙,自信,務(wù)實(shí),超越”的校訓(xùn)為指引,努力提高自身素養(yǎng),為財(cái)大新時(shí)期的新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨。經(jīng)過考研磨練的我們,將更加成熟、穩(wěn)重而自信。我們心中充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的三年。我們將從思考中認(rèn)識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從追求中收獲力量。
最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利。祝愿法學(xué)院全體同學(xué)能夠在南財(cái)大這片沃土上,收獲真知,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
謝謝!
研究生開學(xué)典禮講話稿3
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
今天是xx的節(jié)日,我們?cè)谶@里隆重舉行2016年研究生開學(xué)典禮,我代表胡凌云書記和全體師生員工,向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
在這沁人心脾的金秋時(shí)節(jié),xx迎來了 4124名研究生新生和來自六大洲46個(gè)國(guó)家的留學(xué)研究生209人,其中碩士生3293人,平均年齡23.4歲,最小的只有18歲;博士生831人,平均年齡26.8歲,最年長(zhǎng)一位同學(xué)48歲,這讓我想到知識(shí)的魅力與求索的執(zhí)著。目前,xx在校生已近28400人,男女生比例達(dá)到3:1,其中碩士生男女比例2:1,本科生3.7:1。多年來,新同學(xué)平均年齡基本穩(wěn)定,但這兩年,xx新生超過了8000人,這是一個(gè)富有青春活力和知識(shí)的群體,她蘊(yùn)含著巨大的創(chuàng)新潛力,也預(yù)示著xx和國(guó)家的無限生機(jī),需要我們共同激發(fā)和珍惜。
剛才的視頻短片《筑夢(mèng)xx》,給了我們很多回味與遐想。王宇和張晨?jī)晌煌瑢W(xué)的發(fā)言很精彩;劉紅教授以鑄就月宮之夢(mèng)中的研究感悟和實(shí)踐講述了導(dǎo)師的期待,值得各位思考。
同學(xué)們,從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看,你們不僅在過去的學(xué)習(xí)和研究中取得了驕人成績(jī)并從競(jìng)爭(zhēng)中勝出,為xx這個(gè)大家庭增添了活力;而且你們之中有一半多的同學(xué)來自外校,更會(huì)豐富并融入xx的文化和精神!你們中,還有許多我熟悉的同學(xué),從你們身上,我學(xué)到了很多,你們熱愛學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu),有許多優(yōu)秀的品質(zhì),曾為自己和學(xué)校贏得了榮譽(yù),經(jīng)常在國(guó)內(nèi)外科技與學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),如航空學(xué)院的郭陽(yáng)和孫義成同學(xué)分別獲得歐洲大學(xué)生航模和英國(guó)航模賽冠軍,張嘯遲同學(xué)曾獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽一等獎(jiǎng);經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的丁麗婷同學(xué)去年獲得美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng),曲安琪同學(xué)已在國(guó)際會(huì)議和期刊上發(fā)表3篇論文。同時(shí),你們還致力于社會(huì)服務(wù)和公益事業(yè),如陳曉波、王軍杰等同學(xué),以及17位從西部載譽(yù)歸來的支教團(tuán)成員,他們剛剛獲得寧夏和新疆的嘉獎(jiǎng)。
同學(xué)們,當(dāng)今世界和中國(guó)正處于深刻的轉(zhuǎn)型期,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是當(dāng)代發(fā)展的特征。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正在孕育興起,學(xué)科交叉與融合已成為科學(xué)研究的驅(qū)動(dòng)力,持續(xù)催生著傳統(tǒng)學(xué)科煥發(fā)新的生機(jī),推動(dòng)著國(guó)際大科學(xué)合作,特別是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的.許多重大問題也愈加強(qiáng)烈地依賴于科技創(chuàng)新來解決。歷史告訴我們,人類社會(huì)的每一次科技突破都會(huì)催生社會(huì)生產(chǎn)力的深刻變革,推動(dòng)著人類文明邁向新的更高臺(tái)階。歷史還告訴我們,強(qiáng)國(guó)崛起與發(fā)展無一不依賴其教育質(zhì)量與發(fā)展能力;一個(gè)國(guó)家擁有的什么樣的大學(xué)基本決定了其現(xiàn)在和發(fā)展的能力,而大學(xué)的能力則取決于其所傳承和創(chuàng)造知識(shí)的能力,取決于其服務(wù)國(guó)家重大需求和國(guó)際學(xué)術(shù)前沿的競(jìng)爭(zhēng)力。
常聽人說,人生不能輸在起跑線上。也許,很多人太在意不能輸,而較少關(guān)注如何才能贏,如何才能引領(lǐng),這是一種視野,也是一種勇氣。大學(xué)如此,個(gè)人亦同。因此,如何才能揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),去做到最好?我想,xx人只有追求敢為人先的與眾不同,才能把握住贏的機(jī)遇,也才能輸?shù)纳佟②A得多,這需要我們轉(zhuǎn)變觀念。我認(rèn)為,真正的成功更在于主動(dòng)把握轉(zhuǎn)折點(diǎn)并堅(jiān)定的前行,而不是隨波逐流的被動(dòng)響應(yīng)。也許,各位曾回顧自己的許多經(jīng)歷,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),經(jīng)歷也是一種財(cái)富,而過往中一定會(huì)有那么幾個(gè)人、幾件事對(duì)自己、他人和社會(huì)是那樣攸關(guān),難以釋懷。也許,那正是一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)或是改變?nèi)松壽E的決心點(diǎn)。
那么,當(dāng)各位來到xx,并站在同一起跑線上,你們期待的下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么?你們應(yīng)該如何準(zhǔn)備?
今天,為了使各位更好地把握人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),我用三個(gè)問題,與大家共同思考。
第一個(gè)問題,研究生階段的意義和價(jià)值是什么?
從人才成長(zhǎng)規(guī)律看, 25-35歲期間是人生中最富創(chuàng)造與激情的時(shí)期,許多科學(xué)家和著名學(xué)者的成功大多源于研究生期間的發(fā)現(xiàn)及其養(yǎng)成的永無止境的探索精神,例如波動(dòng)力學(xué)創(chuàng)始人、量子力學(xué)奠基人之一的德布羅意,32歲時(shí)以“物質(zhì)波理論”獲博士學(xué)位,并以此在37歲獲1929年諾貝爾獎(jiǎng);量子物理學(xué)家康普頓,24歲獲博士學(xué)位,并持續(xù)探索7年,發(fā)現(xiàn)了x射線散射效應(yīng),33歲獲得1927年諾貝爾獎(jiǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,要成為一流科學(xué)家,沒有博士階段的嚴(yán)格規(guī)范的科學(xué)訓(xùn)練幾乎是不可能的。
如果說大學(xué)生活是人生的一次轉(zhuǎn)型期,是從以獲取知識(shí)為主的被動(dòng)學(xué)習(xí)到創(chuàng)造知識(shí)的主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。那么,研究生階段的標(biāo)志則是知識(shí)的應(yīng)用和創(chuàng)造能力的轉(zhuǎn)變,是豐富想象力的筑夢(mèng)階段,這仍是人生的一次轉(zhuǎn)型。而你們?cè)趚x的轉(zhuǎn)型之路,將在思想的碰撞和執(zhí)著中,經(jīng)受質(zhì)疑和實(shí)踐的考驗(yàn);你們的研究也許會(huì)在興奮和挫折中起伏,但它會(huì)鑄就你們探索的膽識(shí)和理性的思維;或許你們還將經(jīng)歷選擇與等待中的困惑與焦慮,但它會(huì)使你們收獲一份勇氣與堅(jiān)定。
謝謝大家!
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