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讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

時(shí)間:2024-06-13 18:29:24 稿件 我要投稿

讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(精選17篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(精選17篇)

  讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1

同學(xué)們:

  兩天的讀書會(huì)上,各位校長(zhǎng)都發(fā)了言,各位校長(zhǎng)書記紛紛就治校理念、工作中的感悟、困惑、思路、和期望談了看法,并就解決工作存在的問題提出了建設(shè)性意見。一個(gè)印象很深刻,從發(fā)言中看到了高中教育的希望,校長(zhǎng)書記對(duì)學(xué)校發(fā)展問題都有深刻的思考。經(jīng)過多年健康發(fā)展,的基礎(chǔ)教育已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)較高的平臺(tái),辦學(xué)條件相對(duì)優(yōu)越,經(jīng)濟(jì)保障力度較大,師資及學(xué)校管理水平達(dá)到較高層次,教育質(zhì)量一直穩(wěn)定在較高臺(tái)階上,但我市教育系統(tǒng)并非沒有問題,學(xué)校發(fā)展依然有潛力可挖掘。教育發(fā)展的形勢(shì)、群眾對(duì)教育的更高要求,需要我們深刻反思,找到當(dāng)前存在的問題,剖析問題產(chǎn)生的根源,尋求新的發(fā)展的重點(diǎn)突破口,制定下一步工作措施,下面我講幾點(diǎn)意見:

  一.加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。

 。1)校長(zhǎng)書記要有明確清晰的辦學(xué)信念,而且堅(jiān)定的信念、輕易不變的.、篤信不疑的、科學(xué)規(guī)范的管理信念,要有清晰明確的辦學(xué)目標(biāo),以切合實(shí)際、符合發(fā)展要求的辦學(xué)目標(biāo)凝聚班子成員和全體教師的人心,形成強(qiáng)大的合力。要引導(dǎo)并確立學(xué)校特色的主流價(jià)值觀,形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作氛圍,歸根結(jié)底,學(xué)校是倡導(dǎo)文明的場(chǎng)所,學(xué)校教育目標(biāo)的設(shè)定,應(yīng)能切合學(xué)校實(shí)際并能充分發(fā)揮全體教師工作激情。

  (2)當(dāng)好班長(zhǎng),強(qiáng)化班子戰(zhàn)斗力。要建立順暢高效的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,建立比較科學(xué)的規(guī)章制度,明確中層干部的職責(zé)范圍,完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,構(gòu)建有自身特色的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的實(shí)現(xiàn)形式,形成學(xué)校管理的高效制度框架。哪些工作應(yīng)由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),哪些工作應(yīng)由書記負(fù)責(zé),應(yīng)該職責(zé)明確。校長(zhǎng)要放權(quán),充分調(diào)動(dòng)分管領(lǐng)導(dǎo)、中層干部積極性。

 。3)校長(zhǎng)書記應(yīng)對(duì)學(xué)校的社會(huì)形象負(fù)責(zé),要有自己的工作思路,要有自己的思想,不能隨波逐流,既要堅(jiān)持原則,又要聽取社會(huì)和家長(zhǎng)的呼聲。不能由社會(huì)、家長(zhǎng)牽著鼻子走,不能被社會(huì)不良習(xí)氣所左右。

 。4)校長(zhǎng)書記要勤于學(xué)習(xí)、精于謀劃、勇于實(shí)踐、善于總結(jié),不斷提高自身管理水平,重視教科研工作,促進(jìn)學(xué)校教科研氛圍的形成。

  二.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),要切實(shí)提高教師專業(yè)能力和職業(yè)道德水平。

  學(xué)校是一個(gè)整體,雖然各校實(shí)際情況不同,但面臨的共同問題是師資隊(duì)伍建設(shè)不能跟上教育事業(yè)發(fā)展步伐,各校要在教師的選聘、使用、培養(yǎng)、考核等環(huán)節(jié)采取有效措施,立足于自己培養(yǎng),立足于校內(nèi)研訓(xùn),通過幾年努力,構(gòu)建一支相對(duì)穩(wěn)定、基本適應(yīng)現(xiàn)代化教育需求、有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力的師資隊(duì)伍。教育局2006年將做兩項(xiàng)工作,一是強(qiáng)化對(duì)教師師德建設(shè)的引導(dǎo),正在醞釀出臺(tái)教師職業(yè)道德規(guī)章,確立師德建設(shè)的規(guī)范,對(duì)教師校內(nèi)校外形象制定出規(guī)范;二是進(jìn)一步細(xì)化專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作,對(duì)上崗提出指導(dǎo)性意見。醞釀建立評(píng)聘分離機(jī)制,解決教師“高級(jí)后”問題,以此激發(fā)教師工作積極性。

  三.校長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo)。

  20xx年是我市高中課改第一年,高中課改是個(gè)系統(tǒng)工程,我們要以高中課改為契機(jī)解決高中階段多年積淀下來的問題,推動(dòng)高中段教育教學(xué)改革。各校要建立一定的教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)學(xué)校的教研工作,教學(xué)線的會(huì)議制度必須健全,校長(zhǎng)要親自參加教研模式的構(gòu)建,改變目前比較突出的教研組行政化傾向,學(xué)校要有針對(duì)性地開展校本教學(xué)研,積極構(gòu)建各具特色的學(xué)校教研模式。要抓好課堂教學(xué)這個(gè)環(huán)節(jié),必須切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性,注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)學(xué)習(xí)能力,堅(jiān)決避免“滿堂灌”的教學(xué)組織形式,讓學(xué)生有體驗(yàn)式、探究式學(xué)校機(jī)會(huì)。高中課改要積極、穩(wěn)妥實(shí)施,學(xué)校必須在充分理解課改精神的基礎(chǔ)上啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)工作,不能盲目迷信,輕率追隨潮流。市教育局春節(jié)后將從校長(zhǎng)書記以及其他管理者和學(xué)科教師兩個(gè)層面開展課改培訓(xùn)工作。

  四.重視學(xué)生管理與指導(dǎo)。

  要加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立文明形象;要重視學(xué)生人格和重要品質(zhì)的培養(yǎng),比如教師要有意識(shí)地讓學(xué)生體驗(yàn)成功培養(yǎng)自信,使學(xué)生煥發(fā)學(xué)習(xí)激情;教師必須以科學(xué)的管理方式激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力,重視情感、態(tài)度、意志等學(xué)生非智力因素的調(diào)動(dòng),學(xué)生的潛力是無窮的,重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和意志毅力的培養(yǎng);學(xué)校要貼近學(xué)生心理發(fā)展實(shí)際生動(dòng)活潑地做好思想品德教育工作。

  一天半的讀書會(huì)對(duì)教學(xué)工作有肯定有批評(píng),批評(píng)。剖析的過程是痛苦的,但剖析是為了今后更好的發(fā)展。是為了讓我們更清醒更務(wù)實(shí)。困難是永遠(yuǎn)存在的,對(duì)問題的解決決定了工作的成效。希望讀書會(huì)能夠引導(dǎo)學(xué)校深刻反思,找準(zhǔn)對(duì)策,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,走上科學(xué)發(fā)展道路。

  讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2

各位書友們:

  大家下午好!立秋剛一周,今天有幸在這里我們迎來了xx和華鎣來的朋友,我們感到非常高興。正如歌里唱的“十年修得同船渡,百年修得共讀書”,今天我們?cè)谶@里讀書至少有前世百年修行作墊,這樣高級(jí)的緣分來之不易,我們倍感珍惜。感謝你們,感謝互聯(lián)網(wǎng)將你們送到我的身邊,感謝這個(gè)偉大的時(shí)代,讓讀書變得時(shí)尚而稀缺,因?yàn)橄∪倍滟F。注定讓這個(gè)我們以書為媒的聚會(huì)大放光彩,我們做的正是川渝文化合作的`盛會(huì)!

  到今天為止,我們的讀書會(huì)進(jìn)行到第五期,我要說的只有感謝,我要做的就是“俯首甘為孺子牛”,沉默務(wù)實(shí)團(tuán)結(jié)向前,制定好今后發(fā)展規(guī)劃,做好精心細(xì)致的聯(lián)絡(luò)安排,讓鄰水讀書會(huì)牌子不倒,人員不散活動(dòng)不斷。4月23日晚在影像咖啡,我們?cè)囎隽说谝黄谧x書會(huì),全是網(wǎng)友召集起來的,到今天總共參加者逾百人,拍攝視頻4期,發(fā)博客50余篇上萬字,公眾信息號(hào)24期,圖文視頻總點(diǎn)擊超過300多萬。網(wǎng)民們驚訝地看到,在川東不發(fā)達(dá)縣居然有群人在堅(jiān)持讀書,只比全國讀書會(huì)興起晚了兩年,這比事件還有現(xiàn)象性。我們堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、專業(yè)和包容”的讀書理念,我們做原創(chuàng)不做搬運(yùn)工,聚集起了一支老中青少四代同堂的隊(duì)伍。除了組織好讀書活動(dòng)外,我們還肩負(fù)著鄰水對(duì)外交流的重任。今后,我們將前往成渝交流學(xué)習(xí),并邀請(qǐng)兩地讀書會(huì)和專家團(tuán)來鄰參觀考察,促進(jìn)鄰水文化向先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)并借船出海。我們還將創(chuàng)辦一份兼有讀書寫作的網(wǎng)刊,承載我們的讀書會(huì)和寫作者。面對(duì)未來我們信心滿滿,時(shí)不我待。

  同時(shí)讓讀書回歸純粹的書上面,更簡(jiǎn)約簡(jiǎn)潔簡(jiǎn)單,淡化形式注重實(shí)質(zhì)。目前我們讀書會(huì)我們想繼續(xù)網(wǎng)友聚會(huì)的路子,更靈活更草根性。我們也面臨無固定場(chǎng)地、專業(yè)人員和資金缺乏等問題,如何創(chuàng)立一種持續(xù)發(fā)展模式值得深思。我們深信讀書無須太多成本和裝飾,是“最低的高貴”。站在書店可以讀書,坐在街邊可以讀書,只要愛讀書哪里都是書房。阿根廷文學(xué)大師博爾赫斯說“天堂就該是圖書館的樣子”。相信只要我們讀書會(huì)在,走到哪里都會(huì)有朋友和圖書館。

  謝謝大家!

  讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇3

同學(xué)們:

  大家下午好!

  我第一次參加這個(gè)讀書活動(dòng),非常喜悅,這是肥城市第一家專門為愛書、讀書的人,建立的組織、載體。自我市全面啟動(dòng)“全民閱讀〃書香肥城”活動(dòng)以來,各單位、各部門、各行業(yè)都廣泛開展了各具特色、生動(dòng)活潑的閱讀經(jīng)典、傳播書香的系列活動(dòng),肥城市讀書協(xié)會(huì)作為注冊(cè)的民間組織,更是為肥城讀書活動(dòng)長(zhǎng)期開展、書香文化的廣泛普及摸索出了一條成功的路子,標(biāo)志著我市全民閱讀開啟了新時(shí)代、書香肥城邁入了新征程。

  今天,愛書的、讀書的朋友聚集在一起,還邀請(qǐng)到了出版書、傳播書香的嘉賓,光明出版社的高主任、新華書店的包總、張總,來到讀書協(xié)會(huì),為我們讀書協(xié)會(huì)助力,送來了問候和厚禮,讓我們一起對(duì)有著共同追求的朋友表示熱烈的歡迎,對(duì)奉獻(xiàn)愛心的高主任、包總、張總表達(dá)衷心地感謝!“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀,1995年,聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”;黨的首次歷史性地將“開展全民閱讀活動(dòng)”寫入報(bào)告;市委十三屆六次全體會(huì)議也奏響了培育書香桃都文化名片的號(hào)角。因此,深入開展“全民閱讀〃書香肥城”活動(dòng),對(duì)于落實(shí)上級(jí)決策部署,提升市民文化素養(yǎng),推進(jìn)文化強(qiáng)市和文明城市建設(shè),都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

  20xx年05月,當(dāng)被一位瑞士大學(xué)生詢問“你作為中國是否還有時(shí)間讀書”時(shí),笑著回答:“無論工作多忙,都要抽出時(shí)間讀書。如果不讀書,就難以有思想火花閃爍,也難以了解人類文明進(jìn)程!彼扑]的書是《第三次工業(yè)革命》

  孔子對(duì)兒子鯉說過:“不學(xué)詩,無以言;不學(xué)禮,無以立!

  據(jù)此足以,看出偉大的人物之所以偉大,智者之所以智慧!沒有捷徑,就像魯迅說的,“我把喝咖啡的時(shí)間,都用在了寫作上了!奔词刮覀兤匠H耍捕甲非笾腋,向往著智慧,都想有一個(gè)富足的人生。古人說書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。無論是“曲水流觴”的風(fēng)雅,還是“月上柳梢頭,人約黃昏后”的浪漫,抑或是“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的豪情,還有“半畝方塘一鑒開,天光月影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來”的智慧。都能帶給我們一份快樂,一種感動(dòng),深刻啟迪。多讀書,讀好書,讓書籍作伴,與快樂同行,乃人生一大幸事。

  在此,感謝肥城市讀書協(xié)會(huì),為引領(lǐng)更多的市民投身學(xué)習(xí)讀書的行列,加大書香傳播力度,為全民閱讀架起了一座橋梁。作為宣傳部分管公共文化的.負(fù)責(zé)人,我向所有的朋友發(fā)出誠摯的邀請(qǐng),歡迎更多的人,加入到愛上書,讀好書的行列,讓我們?cè)谝黄,讀經(jīng)典、學(xué)智慧,讓讀書積聚人生的才智,讓書香浸染我們的靈魂,讓“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。

  眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵。”伴隨我們美好的生命。在此,號(hào)召大家,讓我們一起用愛讀書的美好感情,分享智慧的大愛行為,為建設(shè)我們的大美肥城,實(shí)現(xiàn)實(shí)力肥城,秀美肥城,活力肥城,品質(zhì)肥城,幸福肥城作出自己的貢獻(xiàn)。

  讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇4

  今天我們?cè)谶@里舉行深度讀書會(huì)啟動(dòng)儀式,這是我們公司進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)及企業(yè)文化的一項(xiàng)重要舉措。我們講企業(yè)管理要以人為本,那么以人為本的核心是指每一個(gè)人都不再是社會(huì)、企業(yè)的工具,而是以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值為目的;每一個(gè)人都與生俱來地?fù)碛凶非罂鞓沸腋、?shí)現(xiàn)自我價(jià)值的權(quán)利,作為企業(yè)則負(fù)有責(zé)任和義務(wù)為每一個(gè)人獲得快樂幸福、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值創(chuàng)造條件、提供服務(wù)。要實(shí)現(xiàn)“以人為本”的思想,就必須提高每個(gè)員工的文化素質(zhì)。因?yàn)槲幕刭|(zhì)低下的人,是不可能獲得真正的快樂和幸福,不可能充分實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的。

  國家與國家的競(jìng)爭(zhēng),是科技的競(jìng)爭(zhēng),人才的競(jìng)爭(zhēng)。國家與國家的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底,是國民文化素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。而我們也可以說,企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底是企業(yè)員工文化素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)員工的文化素質(zhì)才是企業(yè)的最重要、最根本的軟實(shí)力

  看上去最平凡但實(shí)際上最有效的文化建設(shè),就是重在改良人的生活態(tài)度、生活習(xí)慣、生活方式。人的文化素質(zhì)是由生活實(shí)踐素養(yǎng)、思想理論素養(yǎng)、文化知識(shí)素養(yǎng)和情感意志素養(yǎng)四部分構(gòu)成。文化建設(shè)最核心、最根本的層次是:世界觀、價(jià)值觀、人生態(tài)度、審美意識(shí)、生活情趣、人文情懷等等。而把讀書作為自己終生的功課是提高人的文化素質(zhì)的最重要途徑。

  我們公司一直在提倡建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,開展企業(yè)文化建設(shè)是增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。在建設(shè)學(xué)習(xí)型組織不只是要求各單位經(jīng)常念念書,讀讀報(bào),根據(jù)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的經(jīng)典著作《第五項(xiàng)修煉》所提出的理念,學(xué)習(xí)型組織理論中的“學(xué)習(xí)”是指能夠引起學(xué)習(xí)者觀念、方法、知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維模式、技能技巧、習(xí)慣變化的行為,它朝著有利于組織發(fā)展和個(gè)人完善的方向發(fā)展。學(xué)習(xí)型組織是一個(gè)能使組織內(nèi)的全體成員全身心投入并有持續(xù)增長(zhǎng)的'學(xué)習(xí)力的組織。

  建設(shè)學(xué)習(xí)型組織是要通過自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考的“五項(xiàng)修煉”,組織大家不斷共同學(xué)習(xí)、互動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)全新、前瞻而開闊的思考方式,不斷突破自己的能力上限,從而使組織整體運(yùn)作的“群體智力”得以極大提升,全力實(shí)現(xiàn)組織的共同抱負(fù)。

  大力開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng),倡導(dǎo)“全員學(xué)習(xí)”、“終身學(xué)習(xí)”理念,最大限度激發(fā)廣大干部職工個(gè)人潛能,增強(qiáng)自我管理、自我完善、自我發(fā)展、自我提高的意識(shí)和能力,始終堅(jiān)持在企業(yè)的全面發(fā)展中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展,讓人人有舞臺(tái)、有位置、有事干,為企業(yè)發(fā)展培養(yǎng)和儲(chǔ)備人才。

  要想做好的領(lǐng)導(dǎo)首先要成為好的老師,我們首先要求每位黨支部書記和團(tuán)支部書記在本支部召開深度讀書會(huì)之前深入細(xì)致地多看幾遍這兩本書,同時(shí)對(duì)《第五項(xiàng)修煉》中學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的相關(guān)理論進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。在做好相關(guān)理論的儲(chǔ)備之后再根據(jù)各單位相關(guān)實(shí)際情況,策劃本單位深度讀書會(huì)的具體細(xì)節(jié)。例如如何向干部員工傳播學(xué)習(xí)型組織的概念,每次學(xué)書中的哪幾個(gè)章節(jié),哪個(gè)章節(jié)是重點(diǎn),以何種形式激發(fā)大家參與討論等等。以便使深度讀書會(huì)不走過場(chǎng),不走形式,真正使相關(guān)理論得以深入人心,使大家受益從而使公司整體受益。

  公司黨工部會(huì)將這兩本書的電子版發(fā)到各單位,各單位可以將書的不同章節(jié)的打印版發(fā)給大家,請(qǐng)大家在開讀書會(huì)前閱讀相關(guān)章節(jié)以提升讀書會(huì)的質(zhì)量。要求各支部將每次讀書會(huì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)心得做好記錄,以備考查。

  此次讀書會(huì)啟動(dòng)儀式只是建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的一部分內(nèi)容,將來我們會(huì)陸續(xù)為大家推薦更多具有指導(dǎo)意義的書,我想深度讀書會(huì)的開展不但對(duì)員工自身的提高是件好事,對(duì)在公司系統(tǒng)內(nèi)部中的引領(lǐng)和示范效果一定也是極有好處的。希望各支部書記盡職盡責(zé)做好組織,引導(dǎo)工作,讓讀書會(huì)成為可以燎原的星星之火,成為各單位及公司精神文明建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)的加油站。

  讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是4月18日,五天之后的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確立的“世界讀書日”。時(shí)值陽春四月,大地一派生機(jī)勃勃。這是播種的季節(jié),是行動(dòng)的季節(jié),讓我們擁抱書籍,暢游書海,收獲知識(shí)的果實(shí)。

  聯(lián)合國教科文組織的有關(guān)報(bào)告指出:21世紀(jì)無法生存的人是不會(huì)閱讀的人,是不能獲取有效信息的人?梢,閱讀對(duì)于我們每個(gè)人來說,都是極其重要的事情。

  書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位對(duì)我們耳提面命的智慧老人,又像是一位與我們秉燭長(zhǎng)談的真誠朋友。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來,積極加入到讀書中來吧!

  同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和璀璨瑰麗的文化;讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界;讀書的樂趣比看電視的樂趣更雋永;文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們構(gòu)建自己的思想世界,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)思考,開闊胸懷,讓我們的`生活更精彩。讀書讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。

  讓我們勤讀書。書讀百遍,其義自見。只有反復(fù)勤奮地讀書,才能了解書中的知識(shí),才能領(lǐng)會(huì)作者的良苦用心。

  讓我們善讀書。讀書之法,在于循序漸進(jìn),熟讀精思。智慧不是一日形成的,只有經(jīng)過自己反復(fù)琢磨思考才能獲得。

  讓我們樂讀書。讀萬卷書,行萬里路。讀書能夠愉悅心靈,陶冶情操,增長(zhǎng)見聞,何樂而不為呢?

  讓我們長(zhǎng)讀書。學(xué)無止境。活到老,學(xué)到老。這是讀書態(tài)度,更是讀書的精神。

  同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。

  讀書吧!生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  同學(xué)們,我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,讓我們與書為友,以書為鑒,讓縷縷書香伴你我同行!讓我們點(diǎn)燃讀書激情,營造書香文化校園,做一個(gè)愛讀書,會(huì)讀書的現(xiàn)代人!

  讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇6

老師們,同學(xué)們:

  我們熱切期待的第三屆讀書節(jié)活動(dòng)今天終于拉開了帷幕。

  還記得前年的春天,我們有個(gè)約會(huì):那就是每年我們將相約在春天里啟動(dòng)讀書節(jié),享受讀書的快樂,吮吸知識(shí)的瓊漿,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。今天,我們懷揣著夢(mèng)想,迎來了又一個(gè)春天的約會(huì)。本屆讀書節(jié)的主題是“感受文字之美,享受讀書之樂。

  古人說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神。” 一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們走向智慧的彼岸。閱讀他們,可以拓寬我們的.眼界,豐富我們的知識(shí),引導(dǎo)我們明理,教會(huì)我們做人;閱讀他們,能提高我們的閱讀能力,幫我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  童年正是我們讀書、學(xué)習(xí)的大好時(shí)節(jié)。在我們古壩小學(xué)的校園里,每一位老師都用自己辛勤的汗水為大家創(chuàng)造良好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境。前兩屆的讀書節(jié),學(xué)校開展了豐富多彩的閱讀活動(dòng),取得了豐碩成果。如今,我們已經(jīng)欣喜地看到,在我們古壩小學(xué),晨誦,午間閱讀、課外閱讀,同學(xué)們一個(gè)個(gè)遨游書海;回到家里,不少同學(xué)也手不釋卷處處飄溢著陣陣書香。

  今年春天的約會(huì),書香飄逸,一定會(huì)給我們帶來收獲的喜悅,在歷時(shí)近一個(gè)月的讀書節(jié)期間,學(xué)校將開展豐富多彩的活動(dòng)。通過活動(dòng),引導(dǎo)師生感受文字之美,享受讀書之樂,養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣,從而開闊眼界、拓寬知識(shí)面,陶冶情操,涵養(yǎng)品性;通過活動(dòng),繼續(xù)引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的深入開展,在校園內(nèi)形成愛讀書、讀好書、會(huì)讀書的良好風(fēng)氣,為營造書香校園奠定基礎(chǔ);促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的讀書網(wǎng)絡(luò)形成,為建設(shè)德馨、書香社會(huì)作出應(yīng)有貢獻(xiàn);通過主題讀書活動(dòng)的開展,結(jié)合學(xué)校的藝術(shù)特色,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生在文藝方面的才能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  老師們,同學(xué)們,讀書是與高尚的人“對(duì)話”,讀書是心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

  “感受文字之美,享受讀書之樂”!老師們,同學(xué)們,我們行動(dòng)起來,讓春天的約會(huì)留給我們美好的回憶!!

  讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  首先我代表學(xué)校向前來參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們?cè)诎倜Φ墓ぷ髦杏H臨明德小學(xué)讀書節(jié)開幕式的現(xiàn)場(chǎng),感謝你們多年來對(duì)明德小學(xué)的全面指導(dǎo)、熱心關(guān)注和大力支持!

  11月的天氣有一些寒意,但我們的校園里卻涌動(dòng)著一股熱潮,因?yàn)槲覀儫崆信瓮淖x書節(jié)開幕了。讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲。

  書籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你就沒有個(gè)性化的思想。不讀書,你的前程就會(huì)暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。

  讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書,教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,教師才能生成新的知識(shí)信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,教師才能改變?cè)械腵工作狀態(tài),體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。

  著名教育家朱永新曾說過,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育;一個(gè)書香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。今年三月份,我校確定了“文化立!钡陌l(fā)展理念,加快了書香校園的建設(shè)。

  一年中,教師每周集體讀書90分鐘,學(xué)生每天集體讀書40分鐘,師生的閱讀量都超過了200萬字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的閱讀量。在這樣大量閱讀的過程中,師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,知識(shí)含量、內(nèi)涵素養(yǎng)、精神面貌都在不知不覺中發(fā)生著變化,學(xué)習(xí)型校園、書香校園的氛圍正在形成,文化立校、精神引領(lǐng)的目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)。讀書節(jié)中系列活動(dòng)的開展必將把我們的讀書活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。

  我們舉辦讀書節(jié),旨在總結(jié)、展示過去一年的讀書成果,加快學(xué)習(xí)型、書香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善,進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。

  最后,希望全體師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動(dòng)中來,在這乍冷微寒、萬木凋零的季節(jié)里,從書中感受春的綠意與生機(jī),從書中品味知識(shí)的馨香與溫暖,讓我們把讀書活動(dòng)再次耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,使我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!

  預(yù)祝讀書節(jié)系列活動(dòng)取得圓滿成功!

  讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇8

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  懸鈴綠柳舞春風(fēng),孩小滿園讀書聲。值此春光無限的美好季節(jié),我們迎來了,孩兒屯小三屆讀書節(jié)。

  早在1972年,聯(lián)合國教科文組織就向全人類發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的呼喚,后來又把每年的4月23日,定為“世界讀書日”。讀書是人們賴以增長(zhǎng)知識(shí),認(rèn)識(shí)世界,掌握技能,提高素質(zhì),改善生活質(zhì)量的一條必不可少的途徑。這也是自古以來學(xué)校教育的中心,是教育的生命。所以開展讀書教育活動(dòng)絕不是一種好看的形式,而是有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義,這也是我們倡導(dǎo)讀書,舉辦讀書節(jié)的根本目的。

  我們通過舉辦讀書節(jié),可以進(jìn)一步帶動(dòng)廣大師生參與到讀書活動(dòng)中來,從而拓寬我們的視野,陶冶我們的情操,體味讀書的樂趣,領(lǐng)受生命的遼闊,感悟人生的哲理。讓同學(xué)們從小懂得,讀書可以影響一個(gè)人,改變一個(gè)人,甚至?xí)䴖Q定一個(gè)人的人生。讓同學(xué)們,能夠汲取中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,從而可以藉此在他們的未來,齊家、治國、平天下。

  書籍是人類進(jìn)步的`階梯,我們應(yīng)該從人生的開始就擁有這樣一部階梯,讓我們通過讀書可以不斷的豐富自我,同時(shí)又能對(duì)人類文明的進(jìn)步貢獻(xiàn)我們自己的力量。我們要抓住一條讀書的主線,那就是愛讀書——讀好書——多讀書——勤讀書——終身讀書。

  愛書是我們讀書的動(dòng)力。高爾基說:熱愛書吧——這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng),

  所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。讀好書,是讀書的健康指南,我們強(qiáng)調(diào)讀書要有選擇性,取其精華去其糟粕。正如笛卡爾所說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。多讀書,博覽群書,是豐富我們?nèi)松R(shí)的保證,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書籍可以在我們需要的時(shí)候,指導(dǎo)我們的言行,給我們智慧和啟迪,減少生活和工作中的失誤和不足,書籍是我們的好朋友,它可以幫助我們?nèi)〉贸晒。讀書還要抓住一個(gè)勤字,勤讀書,知道在讀書下功夫的人,才能有“讀書破萬卷,下筆如有神!钡捏w會(huì),才能得到讀書帶來的樂趣,才能樂讀書而不疲。讀書是一輩子的事,許多成功的偉人,都是終身讀書的人。新中國的締造者毛澤東就是這樣一個(gè)人,他是一個(gè)一輩子離不開書的人,毛澤東舉世矚目的成就也是從讀書中得來的。我們要成為有成就的人,也要學(xué)做一個(gè)終身讀書的人。

  總之,我希望我們孩兒屯小學(xué)的廣大師生要以這次讀書節(jié)為契機(jī),積極的參與到讀書的活動(dòng)中來,經(jīng)常讀書,使讀書習(xí)以為常,養(yǎng)成一種讀書的良好習(xí)慣,成為我們?nèi)松闹餍。其次,我們要讀好書,多讀健康向上的書,做到真正的開卷有益。另外,我們堅(jiān)持學(xué)以致用的讀書原則,讓我們能夠在知識(shí)的海洋航行的時(shí)候,能夠以發(fā)展的讀書觀,觀察和使用我們讀書的羅盤,確立我們遠(yuǎn)大的志向,讓書籍伴隨我們成才。

  最后,預(yù)祝孩兒屯小學(xué)第三屆讀書節(jié)圓滿成功!

  謝謝大家!

  讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇9

老師們、同學(xué)們:

  下午好!

  新教育改革發(fā)起人朱永新教授說:“在一定意義說,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況,一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)沒有真正的教育,一個(gè)書香充盈的城市必然是美麗的。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展!眹H閱讀學(xué)會(huì)對(duì)閱讀也有定論:閱讀能力的高低直接影響到一個(gè)國家的民族的未來。讀書是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開智慧之窗。

  書是人類歷史文明、自然科學(xué)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,而一個(gè)人的.閱讀史就是他的心靈成長(zhǎng)史。在我們的周圍,有一些人他們無論走到哪里,都備受關(guān)注,他們談吐不凡,言行間充滿自信,因?yàn)樗麄兙哂袕V博的知識(shí),自然在不同的場(chǎng)合游刃有余。如果我們想要擁有同樣精彩的人生,就要開闊自己的視野,博覽群書,多讀書、讀好書。“人之能為人,由腹有詩書”。(韓愈《符讀書城南》)讀書,是素質(zhì)教育的基本途徑,中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”“忠厚傳家久,詩書繼世長(zhǎng)”的傳統(tǒng),中華民族從來就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,人們通過閱讀來獲取知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),提升品位,推動(dòng)社會(huì)不斷進(jìn)步,一個(gè)人如果從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無窮。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。

  我校本屆讀書節(jié)活動(dòng)的主題為“青春因讀書而美麗,人生因知識(shí)而精彩”,圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng),我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中去,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧、汲取營養(yǎng)。

  老師們、同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁,在唐詩宋詞中穿行,尋覓古人的淡然心境和絕世才情;在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

  同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。最后,預(yù)祝我校第六屆讀書節(jié)圓滿成功!

  讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇10

各位老師、同學(xué)們:

  最近時(shí)常想一個(gè)問題:我們的教育到底要培養(yǎng)什么樣的人?讓孩子考上一個(gè)好大學(xué),找一份好工作是教育的全部嗎?著名教育家陶行知先生說:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。這句話道出了教育的本質(zhì)——“真”。

  蘇霍姆林斯基說過:“一個(gè)真正的人應(yīng)當(dāng)在靈魂深處有一份精神寶藏,這就是他通宵達(dá)旦地讀過一二百本書!睍烷喿x帶給我們的不僅是對(duì)心中理想世界的堅(jiān)持,更是對(duì)我們思想和心靈的升華與凈化,進(jìn)而改變我們的生活軌跡。而閱讀的意義在于,它在超越世俗生活的層面上,建立起精神生活的世界。一個(gè)人的閱讀史,即是他的心靈發(fā)育史。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀,那么你的頭腦就會(huì)萎縮,你的理想將因失去活力而動(dòng)搖。

  余秋雨曾經(jīng)這樣評(píng)論過書籍的.功能,他說:“只有書籍,能把遼闊的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要?dú)w功于閱讀。”

  閱讀使文字具有了永恒的價(jià)值,它比圖像更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上,讓你凌駕于偉人的思考之上。閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸。通過閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對(duì)話。閱讀是人社會(huì)化的重要途徑,它把自然人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人。我們所認(rèn)識(shí)的世界、人生、社會(huì),很多都源于閱讀。

  同學(xué)們,人生是需要滋養(yǎng)的,吃飯,是對(duì)身體進(jìn)行補(bǔ)養(yǎng),讀書,是對(duì)精神進(jìn)行補(bǔ)養(yǎng)。翻閱一本好書,猶如走進(jìn)一幢新房,打開一扇未知的窗戶,展現(xiàn)在面前的是藍(lán)天白云、青山綠水,讓讀書人按捺不住內(nèi)心的沖動(dòng),吸吮著新鮮的空氣,張開思想的翅膀,自由自在地馳騁翱翔。臻于此境,讀書人怎能沒有甜滋滋的意味?我們無力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讓我們努力做一個(gè)幸福的讀書人吧!

  謝謝!

  讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇11

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@里舉行全市教育系統(tǒng)“共享閱讀快樂、共建美好x”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,努力營造廣大干部、教職工自覺帶頭“好讀書,讀好書”的良好氛圍,積極推進(jìn)書香校園建設(shè),以優(yōu)秀的精神文化愉悅我們的生活。這是一件非常有意義的事情。借此機(jī)會(huì),就活動(dòng)的開展,我講三點(diǎn)意見:

  一、深化認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)開展讀書活動(dòng)的重要性和緊迫性

  全市各級(jí)各類學(xué)校和各級(jí)教育行政機(jī)關(guān)必須深刻認(rèn)識(shí):廣泛開展讀書活動(dòng),是全面落實(shí)中央關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)的必然要求,是建設(shè)高素質(zhì)干部師資隊(duì)伍的迫切需要,是推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的現(xiàn)實(shí)要求,是提升自我素養(yǎng),增強(qiáng)自我能力,推進(jìn)教育和諧發(fā)展的根本途徑。希望各級(jí)教育行政部門和各學(xué)校要引導(dǎo)廣大干部職工把讀書當(dāng)作一種需求、一種責(zé)任、一種時(shí)尚、一項(xiàng)工作,切實(shí)增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,把讀書活動(dòng)當(dāng)作教書育人的立職之本,以帶頭讀書的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)全社會(huì)形成崇尚學(xué)習(xí)、喜愛讀書的新風(fēng)尚,努力做到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用,為宏揚(yáng)和傳播祖國先進(jìn)文化、推動(dòng)全市教育又好又快發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

  二、秉承傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)中華民族勤奮好學(xué)的治學(xué)精神

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。中華民族自古以來就有熱愛學(xué)習(xí)的.光榮傳統(tǒng)和治學(xué)精神,成語“頭懸梁,錐刺股”、“警枕催讀”、“鑿壁借光”講的就是中國古代名人從小刻苦讀書的故事。市委、市政府也多次發(fā)文開會(huì)、舉辦主題活動(dòng)等,要求全市領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有學(xué)習(xí)的'緊迫感,抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí)。今天,我們組織召開“共享閱讀快樂、共建美好x”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,就是希望全市教育系統(tǒng)積極行動(dòng)起來,秉承中華民族勤奮好學(xué)的光榮傳統(tǒng),以生動(dòng)活潑、富有成效的主題讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高修養(yǎng),增強(qiáng)能力,強(qiáng)化素質(zhì),為更好地教書育人,構(gòu)建學(xué)生健康成長(zhǎng)教育體系提供豐富的知識(shí)積淀,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、精心組織,積極推進(jìn)讀書活動(dòng)扎實(shí)開展

  一項(xiàng)活動(dòng)要開展好,取得扎實(shí)成效,就必須抓好三個(gè)環(huán)節(jié)。一是部署和安排,二是組織和領(lǐng)導(dǎo),三是督查和落實(shí)。就我們這次讀書活動(dòng)而言,要想落實(shí)好以上三個(gè)環(huán)節(jié),就必須做到七個(gè)到位:

  一是行動(dòng)部署到位。啟動(dòng)儀式后,機(jī)關(guān)各科室、市直各學(xué)校、各縣區(qū)要立即行動(dòng)起來,通過制定方案、下發(fā)通知、召開會(huì)議等多種形式,進(jìn)行層層動(dòng)員,引導(dǎo)廣大干部職工和師生深刻認(rèn)識(shí)“讀書學(xué)習(xí)”的重要性和必要性,切實(shí)增強(qiáng)他們的積極性和主動(dòng)性,自覺參與到活動(dòng)中來,養(yǎng)成“讀書學(xué)習(xí)”的良好習(xí)慣。

  二是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。首先是成立組織,落實(shí)責(zé)任。市教育局成立了以我為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,局工會(huì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。各縣區(qū)、各學(xué)校要按照市教育局的要求,一把手要作為這個(gè)組織的組長(zhǎng),各級(jí)工會(huì)組織要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,把這次讀書活動(dòng)組織好,開展好;其次是定期研究,擺上日程,把讀書活動(dòng)作為我們教育系統(tǒng)的一個(gè)重要工作來對(duì)待;第三是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭讀書,帶頭學(xué)習(xí),率先垂范,給師生做好榜樣。

  三是方案計(jì)劃到位。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要做到整體部署有方案,階段安排有計(jì)劃,月月有活動(dòng),周周抓落實(shí)。同時(shí),每名干部、每名教師也要制定自己的讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到長(zhǎng)期計(jì)劃與短期目標(biāo)相結(jié)合,確保活動(dòng)要求的“全員讀書,讀教育專著,廣泛閱讀,向?qū)W生、家庭及社會(huì)滲透”四個(gè)提倡,“讀書活動(dòng)與教育工作、讀書活動(dòng)與提升教師素質(zhì)、讀書活動(dòng)與提高學(xué)生素質(zhì)”三個(gè)結(jié)合真正落到實(shí)處。

  四是物質(zhì)保證到位。首先要提供一些精品圖書;顒(dòng)實(shí)施意見推薦了20本書。這20本書有一部分我已經(jīng)看過,內(nèi)容很不錯(cuò),有些對(duì)我們終生有益。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況,有針對(duì)性地購買一些,不見得是人人都發(fā),可一個(gè)科(股)室?guī)妆,或一個(gè)學(xué)習(xí)小組幾本,讀完之后再相互交流。這樣即節(jié)約了資金,又?jǐn)U大了閱讀內(nèi)容。其次是加強(qiáng)圖書室建設(shè)。在薄弱學(xué)校改造工程中,市教育局拿出了部分資金為農(nóng)村學(xué)校配備圖書,市教育局還計(jì)劃加強(qiáng)對(duì)市直學(xué)校的圖書配備。各學(xué)校也要想辦法,擠資金,加強(qiáng)圖書配備工作,每年都要購買一些新書,征訂一些好的刊物,為干部職工和師生“好讀書、讀好書”提供物質(zhì)保證。

  五是活動(dòng)推進(jìn)到位。首先人人都要行動(dòng)起來讀書,至少一季度讀一本書,多多宜善。第二是開展學(xué)習(xí)大討論活動(dòng),各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要圍繞讀書活動(dòng)的開展,以“負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、誠信、法治”為主題,組織職工、師生開展大討論,進(jìn)一步把讀書學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化內(nèi)在精神動(dòng)力。第三是開展讀書筆記展評(píng)活動(dòng),為職工、師生讀書學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)。第四是開展以“愛與責(zé)任”為主題的師德征文、演講比賽,進(jìn)一步深化讀書學(xué)習(xí)成果。

  六是引導(dǎo)宣傳到位。首先要抓好典型引路,各級(jí)教育行政部門和學(xué)校都樹立組織讀書的典型,就是哪個(gè)科室組織的好,那所學(xué)校組織的好,哪個(gè)班級(jí)組織的好;會(huì)讀書的典型,就做到“學(xué)以致用”,通過讀書啟迪了思維,開拓了思路,解決了發(fā)展中的問題。其次是定期召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓這些典型講體會(huì),談經(jīng)驗(yàn),表做法,為大家提供一個(gè)借鑒交流的平臺(tái),引領(lǐng)全市教育系統(tǒng)讀書活動(dòng)健康深入開展。第三是抓好活動(dòng)開展的宣傳,教育電臺(tái)、教育信息網(wǎng)、教育信息、教育之窗等,不僅要關(guān)注活動(dòng)開展情況的宣傳報(bào)道,還要更多地關(guān)注讀書好典型,好做法的宣傳,努力營造濃厚的讀書氛圍。

  七是評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)到位。首先,市教育局將把讀書活動(dòng)納入“九比一爭(zhēng)”考核體系,作為對(duì)科室、市直學(xué)校、縣區(qū)教育局考核考評(píng)的重要內(nèi)容。其次是深入開展“書香校園”、“學(xué)習(xí)型組織”、“讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng),對(duì)評(píng)選出的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行大力表彰。通過評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)推動(dòng)讀書活動(dòng)向縱深發(fā)展。

  同志們,立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本,讓我們多一些書香的熏陶、多一些文化的因素、多一些教育的本色,與書為伴,以書為友,真正做到“凝心靜氣讀好書,學(xué)以致用創(chuàng)佳績(jī)”,使教育工作的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)層面,都著眼于教書育人,著眼于學(xué)生思想的升華、智慧的開發(fā),著眼于學(xué)生人生理想與人格力量的塑造,推進(jìn)他們健康全面發(fā)展,為他們一生幸福奠基。

  讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇12

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要和大家聊聊關(guān)于讀書的問題。

  一個(gè)人的精神發(fā)育史就是這個(gè)人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,很大程度上取決于全民族的閱讀水平。從某種意義上來說,讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。

  綜觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強(qiáng)的民族。全世界讀書最多的民族是猶太族,據(jù)以前統(tǒng)計(jì),他們平均每人每年讀書64本。因?yàn)榭釔圩x書,猶太族成為世界上最優(yōu)秀的民族!近代思想的三次革命都是由猶太人創(chuàng)造的:他們是馬克思,愛因斯坦,佛洛伊德。因?yàn)榭釔圩x書,猶太人的富商居世界第一;因?yàn)榭釔圩x書,猶太人在諾貝爾得主中占有驚人的比例!

  現(xiàn)在人們已達(dá)成一個(gè)共識(shí):一個(gè)學(xué)習(xí)型的民族,才是一個(gè)強(qiáng)大的民族,才是一個(gè)充滿希望的民族。因此建設(shè)書香社會(huì),意義重大!然而,傳統(tǒng)的應(yīng)試教育,很大程度上擠掉了學(xué)生的讀書時(shí)間,扼殺了學(xué)生的閱讀興趣。查閱一下資料,中國孩子平均年閱讀量是5000字,美國是30000字。中國孩子在學(xué)校無書可讀的現(xiàn)象有,學(xué)生無暇讀書,不想讀書的情形普遍存在,這是一種可怕的'現(xiàn)象,它導(dǎo)致了中國人的閱讀水平嚴(yán)重低下,是一種社會(huì)的危機(jī),應(yīng)該引起國人的高度重視。所以營造書香校園勢(shì)在必行,也任重而道遠(yuǎn)!如今,我們將竭力開啟讀書工程,傾力打造書香校園,打造出充滿魅力的校園文化!

  老師們,同學(xué)們,不讀書的人只會(huì)在黑暗中摸索,不能脫離狹隘愚昧的苦海;而讀書卻能使我們告別精神的侏儒,重新走向光明,走進(jìn)德的境界。為了在繁忙的學(xué)習(xí)中變得更加聰明和健康,請(qǐng)讀書吧;為了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得更多輕松和快樂,請(qǐng)讀書吧;為了在喧囂的環(huán)境里擁有單純的寧靜和充實(shí),請(qǐng)讀書吧!讓我們?nèi)w師生一起捧起書來,躲進(jìn)美麗的書行中呼吸,感受浩淼的天空,讓靈魂自由飛翔吧!

  讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇13

親愛的同學(xué)們、尊敬的各位老師:

  下午好!

  今天是4月23日,是“世界閱讀日”,更是我們郊尾中心小學(xué)嶄新的一天,因?yàn)樵诮裉,我們郊尾中心小學(xué)的“品書香韻味,享心靈陽光”讀書節(jié)隆重開幕了!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)讀書節(jié)的隆重開幕表示熱烈的祝賀!

  我們中華民族五千年?duì)N爛的文明,有“禮儀之邦”之稱。之所以成為文明古國重要的原因是中華民族是熱愛學(xué)習(xí),勤奮讀書、善于閱讀、善于思考的國度。歷有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng)。我國歷史上苦讀的例子更是不勝枚舉!拌彵谕倒狻钡目锖,“頭懸梁”的孫敬,“錐刺股”的蘇秦,像“識(shí)遍天下字,讀盡人間書”的宋代大文學(xué)家蘇軾,像近代的“六十年讀書如一日”的教育家蔡元培,“書不離身”的彭大將軍,以至于“一天不看書就像一天不吃飯就覺得‘餓’得難受”的現(xiàn)代著名教育家朱永新……可以說古今名人已為我們從小閱讀樹立了典范。

  同學(xué)們,腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。我們讀書節(jié)的主題是“品書香韻味,享心靈陽光”,圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng),我希望看到,每一位同學(xué)都能捧起一套經(jīng)典,拒絕粗制,與大師為友,與知識(shí)為友,與真理為友,用最靜心的閱讀,來填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。我希望看到,全體同學(xué)都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。我更希望看到,通過這個(gè)活動(dòng),來營造書香校園,讓同學(xué)們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)!薄ⅰ皶健敝g,每一位同學(xué)都能通過讀書節(jié)的體驗(yàn)和感悟,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,每日與書為伴,與閱讀為友,閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀文化,閱讀精神。讓讀書的風(fēng)氣在班級(jí)、在校園、在家園彌漫充盈!同學(xué)們,一定要虔誠地相信書籍的力量。閱讀雖不能改變?nèi)松腵長(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾。人生因閱讀而精彩,生命因閱讀而豐實(shí)。人通過語言擁有世界,誰讀的書多,誰的世界就更廣闊、更深刻;誰讀的書多,就可以使今天比昨天更有智慧,生活就更加美好。

  最后,我希望同學(xué)們一生能與好書為伴。同時(shí)也希望每一位同學(xué)都能通過這次讀書節(jié)而養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣,我們一齊努力,讓迷人的濃濃書香溢滿我們郊尾中心小學(xué)的校園!

  謝謝大家!

  讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇14

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  秋風(fēng)送爽、丹桂飄香。在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行首屆“讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式,我謹(jǐn)代表學(xué)?偛肯虺踔胁俊白x書節(jié)”啟動(dòng)儀式的隆重召開表示熱烈的祝賀!并對(duì)啟動(dòng)儀式所產(chǎn)生的良好效果寄予最美好的祝愿!

  有人說:“書籍是人類思想的寶庫”,讀書就是在和崇高的人“對(duì)話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的`閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念。民進(jìn)中央副主席、新教育實(shí)驗(yàn)倡導(dǎo)者朱永新教授說:“在一定意義說,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況!睍趥鬟f知識(shí)的同時(shí),也讓我們感受著真、善、美;仡櫄v史,中華民族自古以來就有熱愛學(xué)習(xí)的光榮傳統(tǒng)和治學(xué)精神。成語“頭懸梁,錐刺股”、“鑿壁借光”,講的就是中國古代名人從小刻苦讀書的故事。幾代黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)都做過許多重要論述,積極倡導(dǎo)“勤奮學(xué)習(xí),學(xué)以致用”的良好風(fēng)氣。學(xué)校舉辦“讀書節(jié)”活動(dòng),初衷就在于:在全校師生中間,倡導(dǎo)一種熱愛讀書的風(fēng)尚,營造校園濃郁的讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓大家養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣,從而全面提高師生的人文素養(yǎng),打造積極向上清新高雅,健康文明的校園文化。

  我校本屆讀書節(jié)的主題為“校園溢滿書香,好書伴我成長(zhǎng)”。圍繞這一主題,我們初中部已經(jīng)制定了很好的實(shí)施方案。剛才,劉主任就讀書方案做了詳細(xì)的傳達(dá),教師代表、學(xué)生代表都做了很好的發(fā)言。我希望全體師生都要按照學(xué)部的方案要求積極地投入到讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中,以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī),從書中汲取營養(yǎng)豐富自己的內(nèi)涵,文明自己的言行,提升自己的素質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人乃至學(xué)校的跨越性發(fā)展。

  我還有一個(gè)想法,提醒老師和同學(xué)們,當(dāng)我們興致勃勃地準(zhǔn)備走進(jìn)書海遨游一番時(shí),請(qǐng)帶好兩樣?xùn)|西:就是認(rèn)真的雙眼和思考的大腦。因?yàn)樽x書的真正目的在于激發(fā)我們的頭腦,自己去思考,獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷,這樣才會(huì)印象深刻,過目不忘。法國啟蒙思想家伏爾泰有一段話說得非常好,書讀得越多而不假思索,你就會(huì)覺得你知道的很多,但當(dāng)你思考越多的時(shí)候,就會(huì)清楚地看到你知道得很少。

  老師們,同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階,創(chuàng)規(guī)范,使隊(duì)伍建設(shè)爭(zhēng)一流,出名師,使學(xué)生過一種幸福完整的教育生活,共建一個(gè)智慧、和諧的魅力校園。

  老師們,同學(xué)們,天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)!我衷心地希望大家在本次讀書活動(dòng)過程中都能夠陶冶性情,增長(zhǎng)知識(shí),成為一個(gè)既有修養(yǎng)又有學(xué)識(shí)的人,并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每個(gè)角落,使師生讀書成為我校一道亮麗的風(fēng)景,衷心地祝愿老師們、同學(xué)們能夠在這惠風(fēng)和暢、書香習(xí)習(xí)的美好境界里幸福生活、快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!

  最后,預(yù)!白x書節(jié)”活動(dòng)圓滿成功!

  讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇15

尊敬的老師親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天,我們聚集在這里,舉行簡(jiǎn)單而隆重的“品書香韻味,享心靈陽光!谒膶米x書節(jié)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是尖端科技的支撐。一個(gè)讀書的民族是蒸蒸日上的民族;一個(gè)有濃郁讀書氛圍的學(xué)校是充滿生機(jī)的學(xué)校,一個(gè)勤奮讀書的人是有競(jìng)爭(zhēng)力的`人。我們所處的這個(gè)時(shí)代,知識(shí)激蕩,思想碰撞,每個(gè)人都是時(shí)代進(jìn)步的推動(dòng)者,必須與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持學(xué)習(xí),掌握科學(xué)技能,完成我們所肩負(fù)的振興中華民族這個(gè)偉大的歷史責(zé)任,開創(chuàng)我們更加美好的未來。所以我們?cè)僬勛x書的緊迫性,再談知識(shí)的重要性,意義就顯得更為重大而深遠(yuǎn)。

  根據(jù)教育局要求,我校特地組織開展“品書香韻味,享心靈陽光!谒膶米x書節(jié)活動(dòng)”。期望通過這次活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)全校師生的人文素養(yǎng),推進(jìn)我校文化建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路。

  老師們同學(xué)們,今天的“第四屆讀書節(jié)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式,只是揭開了此次活動(dòng)的序幕,按學(xué)校方案,我們將開展一系列活動(dòng),希望大家積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,充滿熱情地投入該活動(dòng),持之以恒的堅(jiān)持下去,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng),讓知識(shí)為我們導(dǎo)航,爭(zhēng)做知識(shí)淵博的時(shí)代新人。我相信,在全校師生的共同努力下,大力營造內(nèi)涵豐富、品位高雅的讀書氛圍,將有力推動(dòng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),全面提升綜合素質(zhì),為建設(shè)書香校園,作出更大貢獻(xiàn)!

  最后,預(yù)祝此次活動(dòng)取得圓滿成功!

  謝謝大家。

  讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  你們走在學(xué)校的校園里,有沒有感受到不一樣的氣息?我感受到了不一樣的氣息,那就是,書的芳。,因?yàn),今后許多同學(xué)將會(huì)手捧愛書,如饑似渴,愛不釋手。

  有這樣一幅對(duì)聯(lián):知天曉地書香翰墨拓胸懷,懷古論今詩韻文采顯精神;泛讀精讀讀遍天下美文,愛書品書書盡人間百味。聽后我們?cè)醪挥縿?dòng)起讀書的熱情!聽先哲的教誨:最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華;閱讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。愛書的情感不能不升騰!

  從本周開始,我校第二屆“讀書節(jié)”正式啟動(dòng)了,“讀書節(jié)”期間,我校將組織一些快樂的活動(dòng),現(xiàn)在,我通報(bào)給大家,希望每位同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,享受讀書的快樂。

  1.讀好書。

  好讀書是件好事,但是,現(xiàn)在的書籍浩如煙海,我們要有選擇的讀,讀有用的書,讀有品味的書。語文老師和班主任將推薦給大家好書目錄,雜志名稱,他們本本都是精華,篇篇都會(huì)給你深深的啟迪。如,《斯蒂芬霍金傳》會(huì)讓你驚嘆一位全身癱瘓的人,卻洞悉宇宙,影響千秋!独先伺c!窌(huì)讓你看到一位“硬漢”的形象,嘆惋生命的脆弱。另外每位同學(xué)都可以將你讀過的一本好書捐到班及圖書角,和同學(xué)分享好書的力量,每人捐一本,你將會(huì)換來一百本書可以讀,希望同學(xué)們踴躍參加此項(xiàng)活動(dòng),我們將評(píng)選出優(yōu)秀書香班級(jí)。

  2.誦詩詞。

  每一首詩詞,都是一首動(dòng)聽的歌。我們將在6月初舉行“詩詞唱誦會(huì)”,到時(shí)候,你們將和自己的老師同臺(tái)獻(xiàn)藝,希望大家展現(xiàn)出你們最美的風(fēng)采!

  3.寫感想。

  閱讀,就是與先哲對(duì)話,與作者交流。閱讀,會(huì)激起你情感的`波瀾,引發(fā)你人生的思考。那么,就拿起筆來,寫下你的感想吧。六月份我們會(huì)為優(yōu)秀的作品提供一個(gè)展示的平臺(tái),在一樓大廳展出兩個(gè)宣傳板報(bào),希望到時(shí)能看到你的杰作。

  同時(shí),我們還有名著欣賞專欄,讀書感言征集,讀書攝影展覽,;每個(gè)班也會(huì)舉辦一次“讀書沙龍”。學(xué)校還將在5月份舉行讀書節(jié)演講比賽。暑假之前學(xué)校將根據(jù)每位同學(xué)、每個(gè)班級(jí)、每個(gè)家庭讀書的情況評(píng)選校園讀書之星、先進(jìn)班級(jí)和數(shù)向家庭給與表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  書香飄溢,活動(dòng)精彩,然而,只有那些傾心讀書的同學(xué)才能感愛得到。希望每位同學(xué)都成為“讀書節(jié)”的主角,領(lǐng)略到讀書的快樂,并且希望大家,在以后的生活中,也讓閱讀成為自己的一種習(xí)慣,只有這樣,你才能讓自己成為生活的導(dǎo)演!

  讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇17

同學(xué)們,老師們:

  你們好!

  很高興能夠應(yīng)邀參加x開發(fā)區(qū)第一高中的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。更高興的是,安校長(zhǎng)還讓我在這個(gè)場(chǎng)合給大家說幾句話,前幾天安校長(zhǎng)給我打電話,說青島開發(fā)區(qū)第一中學(xué)要舉行第六屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,希望我來青島參加這個(gè)儀式并在這個(gè)儀式上講幾句話,剛開始我還非常虛偽地推辭了一下,說――我在這個(gè)儀式上講話,合適嗎?安校長(zhǎng)說,合適合適!于是我就假裝很謙虛地就答應(yīng)了(學(xué)生笑)――因?yàn)槲乙恢毕胗袀(gè)合適的機(jī)會(huì)能表達(dá)一下我的感謝。

  在談讀書這個(gè)話題之前,我首先想說三聲感謝。

  我的第一聲感謝是要謝謝x開發(fā)區(qū)第一中學(xué)的同學(xué)們還有你們的家長(zhǎng)。上次我到x來給大家上過一次課,那一次,我就非常強(qiáng)烈地感受到同學(xué)們的學(xué)習(xí)語文和寫作的熱情。我回到大連之后,還有不少的同學(xué)以及一些同學(xué)的家長(zhǎng)在我的博客上給我留言,你們給了我很多的鼓勵(lì)并希望我再次到青島來給大家上課,這讓我非常感動(dòng)――我上次就說過,一個(gè)人的價(jià)值只有通過他人才能得以實(shí)現(xiàn),我呢,今天是通過你們,感受到了我自己的人生價(jià)值,我要謝謝你們并希望通過你們向你們的家長(zhǎng)表達(dá)我的感謝!

  我的第二聲感謝是要謝謝x開發(fā)區(qū)第一中學(xué)的劉x老師。因?yàn)槭莿老師的牽線搭橋,我才能夠有幸站在這里,和大家一起共度這個(gè)美好的時(shí)刻。劉x老師是通過網(wǎng)絡(luò),通過我的“胡高清的博客”和我認(rèn)識(shí)的,可以說是我們之間的偶然性的交往才有了今天這個(gè)必然的結(jié)果。正如前幾天你們高三的作文材料說的那樣――錢鐘書先生說:“天下就沒有偶然,偶然不過是化了妝的戴了面具的必然。”我同意這句話,真的是這樣,我和劉老師之間的相識(shí)看起來很偶然,其實(shí)這里面包含著一些必然的因素,因?yàn),如果沒有劉x老師對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著熱愛,他就不會(huì)持久地去關(guān)注一個(gè)中學(xué)語文老師的博客,即使是一個(gè)語文老師因?yàn)橐粋(gè)偶然的點(diǎn)擊進(jìn)入到另一個(gè)語文老師的博客并關(guān)注了他的博客,如果這個(gè)老師沒有一種強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,他也不會(huì)通過他自己的方式,通過他的不斷努力把一個(gè)遠(yuǎn)在大連的老師請(qǐng)到自己的學(xué)校來上課,這里面一定飽含了一個(gè)老師的“海納百川,有容乃大”的氣度和情懷。所以,我要謝謝劉x老師,謝謝你!

  我的第三聲感謝是要謝謝我們的安校長(zhǎng)!

  我相信,一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育,而一個(gè)不重視學(xué)生和老師讀書的校長(zhǎng)也不是一個(gè)好校長(zhǎng)!我到過很多的學(xué)校,這幾年我走南到北,去東來西,我也結(jié)識(shí)過很多的校長(zhǎng),有些校長(zhǎng),我初接觸的時(shí)候,那外表是氣宇軒昂,那口才是雄辯滔滔,那教學(xué)思想也先鋒前衛(wèi),但是,不用多久,你就很容易發(fā)現(xiàn),他們是一些急功近利鼠目寸光的校長(zhǎng),因?yàn),你如果說希望學(xué)生多讀書,他們就會(huì)非常警惕,他們從來都不會(huì)真正鼓勵(lì)學(xué)生去讀書,他們骨子里認(rèn)為讀書是無用的,他們非常擔(dān)心讀書會(huì)影響高考成績(jī)。其實(shí),他們是多么無知!

  但是,你們的安校長(zhǎng)不一樣,我第一次接觸安校長(zhǎng)的時(shí)候,覺得安校長(zhǎng)就像是一株山東高密鄉(xiāng)的紅高粱,或者說安校長(zhǎng)像高密鄉(xiāng)的一塊泥土一樣普通和樸實(shí),他的外表一點(diǎn)兒也不高端大氣上檔次(學(xué)生笑),他談起話來也平平常常,都是一些家常話,談起教育觀呢,他無非是希望我們的教育要回歸常識(shí)。安校長(zhǎng)認(rèn)為“健康比升學(xué)更重要”“成人比成才更重要”――我非常贊成!是的,現(xiàn)在最恐怖的`教育,就是孩子還沒有成人居然就已經(jīng)成才了!――一個(gè)很有才而無德的學(xué)生對(duì)社會(huì)的危害要比一個(gè)無德無才的學(xué)生要大很多!

  我們?cè)倏纯窗残iL(zhǎng)平常為同學(xué)們做的一些事情,就很容易發(fā)現(xiàn),安校長(zhǎng)是一個(gè)非同尋常的校長(zhǎng)。我所到的學(xué)校,還沒有見到任何一所學(xué)校為學(xué)生們舉辦如此豐富多彩的課外講座的,聽說同學(xué)們聽過鼎鼎有名的魏x老師的講座,聽過大名鼎鼎的知心姐姐盧勤的講座,聽過大名鼎鼎的羅x少將的講座,聽過大名鼎鼎的作家韓x、汪x、林x的講座……當(dāng)然,你們也聽過沒有什么名氣的胡老師的講座(學(xué)生笑)……我也從來沒有見過哪個(gè)校長(zhǎng)是這樣真槍實(shí)彈地來重視學(xué)生的課外閱讀的,這樣真正重視學(xué)生讀書的校長(zhǎng)在中國教育的土地上真的是不多見。所以,我也在這里對(duì)這樣的校長(zhǎng)道一聲謝謝!謝謝安校長(zhǎng)在如此惡劣的教育環(huán)境中還保持著這樣純粹的教育智慧和高尚的教育理想!

  那么,在這里,我想恭喜同學(xué)們,恭喜你們?cè)谀銈冏钪匾娜松A段遇到了一個(gè)了不起的好校長(zhǎng),同學(xué)們,讓我們一起鼓掌,謝謝我們的安校長(zhǎng),謝謝!

  那么,我為什么要說我們的安校長(zhǎng)是一個(gè)有智慧有教育理想的校長(zhǎng)?其實(shí),僅從舉辦如此真實(shí)的讀書節(jié)活動(dòng)我就可以得到如此的結(jié)論了。

  因?yàn)椋谝欢ㄒ饬x上說,讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過,學(xué)校,首先意味著書籍。他還說,一個(gè)學(xué)?梢允裁炊紱]有,只要有了為學(xué)生和教師精神成長(zhǎng)的書,那就是學(xué)校。這就是說,你們?cè)趯W(xué)校,可以沒有胡老師,甚至可以沒有安校長(zhǎng),但是,只要有圖書館,圖書館里有好書,那就夠了,那就可以算作學(xué)校了。

  可是,如今我們絕大多數(shù)的學(xué)校,為了實(shí)現(xiàn)高考成績(jī),它們除了鼓勵(lì)學(xué)生讀教科書和教輔書之外,它們甚至是害怕學(xué)生讀課外書籍的――這是多么短視的眼光!

  那么,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)橐粋(gè)完整的人是由兩部分構(gòu)成的――肉體的人和精神的人。如果你是一個(gè)行尸走肉,那么不讀書當(dāng)然是可以,但是,作為一個(gè)完整的人,他的精神生活更為重要!人的精神生活主要是通過讀書來完成的。我覺得,人的一生,讀書的作用怎么夸大都不為過。我認(rèn)為,在這個(gè)世界上,沒有比讀書更有意思更有意義的事情了。我也認(rèn)為,一個(gè)人,最美好的姿態(tài)就是在讀書,無論你是在教室里讀書,還是躺在在草地上讀書,無論你是臥在在沙發(fā)上讀書,或者是在抽水馬桶上讀書,那姿態(tài)都是最美的(學(xué)生笑),當(dāng)然,這里還有一個(gè)前提,那就是你讀的是好書。其實(shí),哪怕是從功利的角度來看讀課外書,讀書對(duì)高考也是有百利而無一害的,更何況,讀書使人優(yōu)雅,讀書使人充實(shí),讀書使人智慧,讀書也使人成功!

  我們舉目望去,生活中那些政壇精英,商業(yè)領(lǐng)袖,藝術(shù)奇才,他們往往都是酷愛讀書的人。我們的年輕時(shí)“讀過很多俄羅斯作家的作品”,俞敏洪在讀大學(xué)期間閱讀了大量的人文書籍,比爾?蓋茨每年至少有兩次閉關(guān)讀書的時(shí)期。騰訊的老總馬x在一次演講中說:“每一年,我都感覺騰訊要垮了,但都挺過來了。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,沒有讀書教給你的智慧和統(tǒng)觀全局的眼光、預(yù)測(cè)未來的敏感,遲早得被淘汰。”遠(yuǎn)的不說,今天胡老師能夠站在這里給大家講話,也是因?yàn)樽x書而有了這個(gè)結(jié)果。我的學(xué)生的作文寫得好,也是因?yàn)樗麄冏x書很多。

  現(xiàn)在你們大家有一個(gè)身份,那就是“學(xué)生”,很多人的理解,學(xué)生,就是學(xué)會(huì)生存,就是考到好的大學(xué),然后有一個(gè)好的職業(yè)養(yǎng)活自己。而在古代,我們的身份是另外一個(gè)稱謂,是什么,是“讀書人”――我更喜歡這個(gè)稱呼。

  今天,李x老師要給大家做講座,我想,他也是因?yàn)樽x了大量的書才會(huì)有這個(gè)結(jié)果。我記得李x老師寫過一本書,書的名字好像是《巴金與冰心》。這本書里就講到巴金年輕時(shí)就是因?yàn)樽x了冰心的書而成了冰心的粉絲,后來還是因?yàn)樽x書寫書,認(rèn)識(shí)了冰心,并得到了冰心老人的指點(diǎn),最后他們成了最好的朋友。當(dāng)然,我們不見得能夠像巴金一樣最后認(rèn)識(shí)一些偉大的作家,但是,只要我們拿起書,就是在和高尚的人講話。今天我有幸認(rèn)識(shí)了李朝全老師,當(dāng)然我很高興,以前我只是讀過他的書,今天我看到活的人了(學(xué)生笑)!不過,即使我今天沒有碰到李朝全老師,也不要緊,我可以通過他的書他的文字來認(rèn)識(shí)他……我記得楊x老人說過一句話,他說,讀書就是串門兒。是的,我們讀書,就可以走進(jìn)任何一位偉大的作家的家里去,而且不必通過他的同意,就可以登堂入室,席地而坐,聽他講話,就能夠得到他們的指點(diǎn)。

  我們通過讀書,還可以穿越時(shí)空,經(jīng)歷各種不同的人生。一個(gè)人的人生其實(shí)是很短暫甚至很多時(shí)候是無趣的,但是,通過讀書,我們就可以讓自己的生活變得豐富。

  在這個(gè)世界上,有很多美好的節(jié)日,今天,我們又多了一個(gè)屬于我們自己的更加美好的讀書節(jié),我祝愿大家在這個(gè)節(jié)日里多讀書,讀好書。我更加希望,將來我們把每一天都當(dāng)做讀書的日子,我們要把讀書,當(dāng)作我們生命的一部分,這樣,我可以斷言,在將來的人生道路上,無論是楊柳依依,還是雨雪霏霏,我們每天都可以面朝大海,心中都會(huì)有春暖花開!

  最后,我祝賀x開發(fā)區(qū)第一中學(xué)讀書節(jié)取得圓滿成功,我祝愿x開發(fā)區(qū)第一中學(xué)的老師同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié),我祝愿x開發(fā)區(qū)一中成為一個(gè)名副其實(shí)的書香學(xué)校!

  謝謝大家!

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