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教師節(jié)國(guó)旗下的講話稿

時(shí)間:2021-08-17 12:15:45 稿件 我要投稿

關(guān)于教師節(jié)國(guó)旗下的講話稿(精選5篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用講話稿,講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的教師節(jié)國(guó)旗下的講話稿(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于教師節(jié)國(guó)旗下的講話稿(精選5篇)

  教師節(jié)國(guó)旗下的講話稿1

各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天國(guó)旗下講話的題目是《師恩難忘》。

  大家在課堂上可能看到過(guò)這樣的一幅情景:一個(gè)同學(xué)趴在桌子上做小動(dòng)作,老師走上前去提醒他注意聽講,他很不樂(lè)意,老師批評(píng)他,他無(wú)動(dòng)于衷,甚至耍脾氣。對(duì)這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn),大家有什么看法?回去好好思考一下。

  同學(xué)們,請(qǐng)仔細(xì)想想:當(dāng)你在學(xué)業(yè)上遇到困難時(shí),是誰(shuí)對(duì)我們耐心輔導(dǎo)和講解;當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),是誰(shuí)對(duì)我們悉心教育和引導(dǎo)?當(dāng)你遇到困惑,感到迷茫時(shí),又是誰(shuí)幫助我們指點(diǎn)迷津?是老師。每個(gè)人都有自己的理想,都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值;有的人轟轟烈烈做出了顯赫的業(yè)績(jī)。然而,當(dāng)我們回顧所走過(guò)的人生之路,追尋我們獲得成功的源頭時(shí),很多人都會(huì)不約而同地想到一個(gè)人,那就是我們的老師。

  凡是有責(zé)任感的老師,他絕不允許自己的學(xué)生一而再、再而三地犯錯(cuò),或者目睹自己的學(xué)生一步步邁向深淵而無(wú)動(dòng)于衷。然而,我們有一些同學(xué)對(duì)教師的態(tài)度讓人無(wú)法理解,有的同學(xué)面對(duì)老師的教育,只當(dāng)耳邊風(fēng),不尊重老師的勞動(dòng)。有的對(duì)老師講粗話,不尊重老師的人格。不知道這些同學(xué)是否想過(guò),你的這些舉動(dòng)是在傷害一個(gè)關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你的老師的心?

  同學(xué)們,也許你經(jīng)過(guò)努力,成績(jī)依然不理想,可我們千萬(wàn)不能以此為借口,自暴自棄,故意違反紀(jì)律,做一個(gè)沒(méi)有修養(yǎng)的人。野蠻時(shí)代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,文明成為社會(huì)的主流,讓我們做一個(gè)現(xiàn)代的文明人,從尊重老師做起,從尊重老師的勞動(dòng)做起,從認(rèn)真上好每一堂課做起。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩!在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師,用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給我們的老師。

  最后,預(yù)祝老師們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  教師節(jié)國(guó)旗下的講話稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  九月金秋,丹桂飄香,在這充滿收獲喜悅的季節(jié)里,我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。師者,傳道、授業(yè)、解惑,從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦,我們作為學(xué)生,應(yīng)常懷一顆感恩之心,感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。尊師重教歷來(lái)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,尊師重教,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它可以用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)表現(xiàn):課堂上,一道會(huì)意的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,在專心致志地聽講,這便是感恩;走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),課堂上積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰和最快樂(lè)的滿足,這更是感恩。

  老師們,同學(xué)們,我們滿懷自信和豪情,走進(jìn)了新的學(xué)年,老師又開始了新的耕耘,學(xué)生也揚(yáng)起了新征程的風(fēng)帆,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們實(shí)驗(yàn)校園。

  最后祝我們?nèi)w老師,節(jié)日快樂(lè),身體健康,合家歡樂(lè),工作愉快,祝我們?nèi)w學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

  教師節(jié)國(guó)旗下的講話稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師:

  大家早上好!

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!

  九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛(ài)的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問(wèn)暖,關(guān)心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛(ài),發(fā)自心底的祝福。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,在此,我想說(shuō):老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊做起,遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立目標(biāo),建立信心,努力拼搏,不斷向更高點(diǎn)奮進(jìn),磨礪出堅(jiān)實(shí)過(guò)人的.本領(lǐng),這是年輕的我們所能給老師的最好獻(xiàn)禮!

  最后,讓我們?cè)谝皇住陡卸鞯男摹犯枨Y(jié)束我們今天的活動(dòng),再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!

  教師節(jié)國(guó)旗下的講話稿4

親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  在雄壯的國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起。今天是我們新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗活動(dòng),在度過(guò)了一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假之后,我們迎來(lái)了充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。這學(xué)期,我們學(xué)校迎來(lái)了30位新老師和一千多名新生。在此,預(yù)祝各位老師在新的學(xué)期工作順利,家庭幸福,身體健康;祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,學(xué)有所成。

  九月是金色的季節(jié),也是溫馨的季節(jié),因?yàn)?月10日是教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁,敬愛(ài)的老師致以節(jié)日的問(wèn)候,并衷心地祝愿老師節(jié)日快樂(lè)!因?yàn)橹挥欣蠋煹男燎诟冻,才?huì)有我們的輝煌成績(jī)。

  萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。

  老師在我們?nèi)松撵轫?yè)上撒下了片片光明,在我們前進(jìn)的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,滿載老師的期望,刻苦學(xué)習(xí),自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。

  今天,在教師節(jié)即將到來(lái)之際,讓我們衷心地祝愿老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!

  教師節(jié)國(guó)旗下的講話稿5

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這碩果累累的中秋,我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。過(guò)幾天,我們還將迎來(lái)萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋節(jié)。佳節(jié)雙至,情意濃濃,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué),向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們,致以節(jié)日的祝賀,并表達(dá)誠(chéng)摯的敬意!

  有人說(shuō),教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子,艱辛是定語(yǔ),耐心是狀語(yǔ),熱情是補(bǔ)語(yǔ),無(wú)私是謂語(yǔ),奉獻(xiàn)是賓語(yǔ);也有人說(shuō),老師的生命像一個(gè)根號(hào),疊疊作業(yè)為她的青春開無(wú)數(shù)次平方。而我要說(shuō):“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星晨,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看是一團(tuán)火!”

  是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識(shí)的火種,豈能到達(dá)成功的彼岸?教師是蜂王,不是潛心設(shè)計(jì)蜂巢,辛勤勞作,怎能博采百花之粉,釀一家之蜜?教師是伯樂(lè),不是慧眼識(shí)才,怎能把一只只雛鷹送上高高的云際?教師是春蠶,不是無(wú)私奉獻(xiàn),怎能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?是教師,讓未來(lái)之光永駐,讓希望之樹長(zhǎng)青,讓鮮花遍地開放。

  從幼兒園、小學(xué)到現(xiàn)在,我們的知識(shí)一天天地豐富,我們的能力一步步提升,這是和老師辛勤的勞動(dòng)分不開的。作為初三的學(xué)生,我們肩負(fù)著超越歷史創(chuàng)造輝煌的使命,我們能夠報(bào)答老師的,就是在中考中取得驕人的成績(jī)。上屆初三創(chuàng)出了中考?xì)v史新高,而我們則立志超越他們,成為浦口中學(xué)新的驕傲,為學(xué)校添上濃墨重彩的一筆。

  我的講話完了,謝謝大家!

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