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朗誦比賽講話稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到講話稿，講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。那么你有了解過講話稿嗎？以下是小編幫大家整理的朗誦比賽講話稿，希望能夠幫助到大家。
朗誦比賽講話稿1
各位老師、同學(xué)們：
今天，我們舉行首屆“國學(xué)頌”詩文朗誦比賽，將首屆“讓讀書成為習(xí)慣”讀書節(jié)活動(dòng)推向高潮。由于各個(gè)班級(jí)在班主任和語文老師的精心培訓(xùn)和組織下，全體同學(xué)們的積極參與下，每個(gè)班級(jí)精神抖數(shù)，斗志昂揚(yáng)；語文組全體教師示范朗誦更是激情高昂，把最精彩的節(jié)目推出來，顯示了一定的水平，整個(gè)校園飄溢出濃濃的書香味。對于今天獲獎(jiǎng)的班級(jí)，首先表示熱烈的祝賀。
中華民族五千多年來，優(yōu)秀文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，需要我們一代一代人繼承和發(fā)揚(yáng)。崇向“國學(xué)”就是崇向中華優(yōu)秀文化，就是要與古典為友，與大師對話，做少年君子，做儒雅之人。
崇向“國學(xué)”，需要我們?nèi)ソ?jīng)常品讀書中精華，去品味人生真諦。國學(xué)中詩、詞、曲、諸家散文、名家名篇等許多各個(gè)時(shí)期的文化精品一直流傳，是中華文化的精髓。作為老師和學(xué)生，我們要主動(dòng)去品讀，養(yǎng)成讀國學(xué)的良好的習(xí)慣，通過讀國學(xué)，提高自己的文化素養(yǎng)和知識(shí)視野，提升自己的文化魅力。
崇向“國學(xué)”，需要與做人處事結(jié)合起來。國學(xué)中許多精華告訴我們做人做事許多道理，千百年來一直被人們作為勵(lì)志的經(jīng)典名言，鼓舞人們奮發(fā)向上。我們要在讀中悟出做人的道理，做理性人需要這些國學(xué)中的優(yōu)秀文化浸潤。
崇向“國學(xué)”需要我們用批判的眼光去審視。由于時(shí)代的不同，社會(huì)的進(jìn)步，國學(xué)中有些內(nèi)容由于受當(dāng)時(shí)時(shí)代的局限，并不能代表先進(jìn)的文化，一些內(nèi)容消極，頹靡，封建色彩濃厚，這就需要我們吸取精華，去其糟粕，批判的'眼光對待國學(xué)文化。
首屆國學(xué)頌比賽今天已經(jīng)結(jié)束，但作為讀書節(jié)一個(gè)系列，這也是開展崇向國學(xué)的開始，我倡議全體老師和同學(xué)們不斷創(chuàng)新品讀過學(xué)的方式方法，在以后的國學(xué)頌比賽中，我們應(yīng)該有更多的內(nèi)容和形式展現(xiàn)在師生們面前。如要寓唱、跳、誦、演于一體，形式靈活多樣，可以是詩歌表演、快板、主席詩詞聯(lián)誦、大合唱、成語對接相聲、評書等等；內(nèi)容可以創(chuàng)新，如可以改編三字經(jīng)等。
最后，我賦一小詩作為今天最后的總結(jié)：
品讀國學(xué)愈繁榮，
傳承文明花正開，
與時(shí)俱進(jìn)人更濃，
腹有詩書氣如海。
謝謝！
朗誦比賽講話稿2
各位老師，同學(xué)們：
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校的校園文化生活，提高學(xué)生文化素養(yǎng)，激勵(lì)廣大青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，煥發(fā)精神，積極向上。今天，我們繼上周三四年級(jí)歌詠比賽后，再次隆重集會(huì)，舉行五、六年級(jí)“快樂成長”集體詩歌朗誦比賽。經(jīng)過大家的共同努力，比賽現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在此，我代表學(xué)校向精心組織，辛勤工作的政教處、班主任及各位輔導(dǎo)老師表示衷心的感謝。向經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備、激烈角逐，獲得優(yōu)異成績的各參賽班級(jí)表示最熱烈的祝賀！
比賽中，同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫，充滿感情的朗誦，仿佛把我們帶進(jìn)了詩的意境，更使我們覺得新世紀(jì)的少年兒童是幸福的，快樂的。同時(shí)，在優(yōu)美雋永的字里行間，升華了我們的情感，觸動(dòng)了我們的靈魂，陶冶了我們的情操，經(jīng)予我們心靈的震撼和美的享受。比賽組織得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期目的，收到了良好的效果。
此次活動(dòng)的開展，極大的豐富了學(xué)生文化生活，提高了學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)了學(xué)生的表現(xiàn)欲，豐富了學(xué)生的'語文素養(yǎng)。賽前各班根據(jù)政教處的要求，認(rèn)真組織，精心輔導(dǎo)，本著人人參與，重在提高的原則，制定了本班朗誦方案，我現(xiàn)就本次比賽略做以下總結(jié)：
優(yōu)點(diǎn)：
1、能以“贊美校園、贊美生活、快樂成長”為主題，內(nèi)容積極向上。
2、詩歌朗誦形式呈現(xiàn)多�；�，個(gè)性化：如班采用做為道具等班的造型等，為比賽添了不少色彩。
3、詩歌朗誦比賽中，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，激情飛揚(yáng)，精彩的朗誦不時(shí)博得現(xiàn)眾的陣陣掌聲。
4、朗誦熟練、聲音洪亮，吐字清晰，聲情并茂，普通話標(biāo)準(zhǔn)、脫稿。
5、服裝整潔，隊(duì)列整齊，姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯，自然，能通過表情的變化反映詩歌內(nèi)涵。
不足之處：
1、有的班級(jí)準(zhǔn)備不充分，時(shí)間短，不熟練。
2、有的班朗誦形式單調(diào)，朗誦沒有激情里得有些生硬。
3、有的班朗誦緊張，普通話不標(biāo)準(zhǔn)。
今后，我們將經(jīng)常開展此類活動(dòng)，希望同學(xué)們能屏棄不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，使我們的朗誦水平得到全面提高，用我們的雙手描畫前程，用我們的智慧創(chuàng)造未來。
謝謝大家！
朗誦比賽講話稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤人生。中國的經(jīng)典詩文，博大精深，已存高遠(yuǎn)，是中華民族精神文明的重要的組成部分。為激發(fā)全體同學(xué)誦讀中華經(jīng)典的熱情，營造良好的校園文化，今天下午在這里舉辦了以“愛我中華 古韻流芳”為主題的漯河十一中第一屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)，首先，我向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀!向所有參賽的同學(xué)表示衷心的感謝!
本次比賽學(xué)校高度重視，由校教導(dǎo)處和語文組組織舉辦，各班積極組織學(xué)生排練，為大家呈現(xiàn)了一場耐人尋味的誦讀比賽。誦讀中，同學(xué)們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，有利于使我們青少年樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，有助于我們培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和人生觀。“人生的扣子從一開始就要扣好”，這是樸素又生動(dòng)的比喻，蘊(yùn)涵著豐富的人生哲理，深刻揭示了價(jià)值觀教育要抓早、抓實(shí)的重要性。青少年時(shí)代是人生的黃金期，是邁好漫漫人生路的起步時(shí)。西方的諺語說：人生有怎樣的開始，就有怎樣的結(jié)束。
同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的`，正趕上了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史機(jī)遇，個(gè)人的夢想和家國之夢、民族之夢融合在了一起，可謂生逢其時(shí)。誦讀經(jīng)典，品味經(jīng)典，可以提高品性和修養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐去書寫自己別樣而精彩的人生!
今天的活動(dòng)雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長而久遠(yuǎn)的。比賽中，所有參賽同學(xué)能使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，并且感情表達(dá)真摯、充沛，用稚嫩的聲調(diào)再一次詮釋了詩文的美感，展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操，令人感動(dòng)。通過詩文誦讀，我們又一次發(fā)現(xiàn)什么是文章之美，什么叫意境之美，什么叫青春活力之美。我們開展這樣的活動(dòng)目的之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、展示美、歌頌美;另一個(gè)目的，就是要引導(dǎo)大家愛讀書、多讀書、讀好書，養(yǎng)成長期讀誦積累的習(xí)慣。只有多讀書、讀好書，常練筆，我們才能寫出優(yōu)美的詩文，才能精確表達(dá)自己的思想，抒發(fā)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)等思想情感。堅(jiān)信開展這些活動(dòng)，必然對大家有所啟迪、有所促進(jìn)，有所提高!
同學(xué)們，我校今后會(huì)更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長的活動(dòng)，希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己的才華;各位老師要多費(fèi)心思、悉心教導(dǎo)，讓我校學(xué)生都能滿腹經(jīng)綸，知書達(dá)理，懂得孝親，胸懷感恩。為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺(tái)階增光添彩，這也是學(xué)校、家長和社會(huì)對我們共同的期待。
最后，對本次活動(dòng)辛勤的組織者、對各位老師表示誠摯的感謝，對積極組織參與的班級(jí)和獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀!謝謝大家!
朗誦比賽講話稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
首先感謝上臺(tái)表演的全體同學(xué)和臺(tái)下一直熱情洋溢的同學(xué)們，感謝為精心組織本次活動(dòng)的學(xué)校政教處和團(tuán)委，以及各位評委老師和工作人員。
高昂的詩句，振奮人心，讓人熱血沸騰;抒情的詩句，沁人心脾，讓人心曠神怡;動(dòng)人的詩句，感人肺腑，讓人熱淚盈眶。
這就是誦讀帶給我們的感受。今天我們?nèi)w師生相聚這里。共同品味了一餐非常美味的國學(xué)串燒盛宴。這臺(tái)盛宴有滋有味，令人回味無窮。雖然，本次比賽有獲獎(jiǎng)的還有沒有獲獎(jiǎng)的，但我要說，比賽名次并不重要，重要的`是在參與，在努力的過程中得到鍛煉，得到成長。
閱讀經(jīng)典可以使我們心情愉悅，眼界寬廣;可以使我們撥云見日，柳暗花明。《論語》字字珠璣，教我們?nèi)绾巫鲋t謙君子;《弟子規(guī)》諄諄教誨，教我們學(xué)修身齊家;“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”告訴我們怎樣做人;“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”告訴我們?nèi)绾巫鹄蠍塾?“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經(jīng)典美文，一句句哲理結(jié)晶，不僅能讓我們享受閱讀的快樂，還能讓我們悟出做人的道理，從而提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。
國學(xué)經(jīng)典是中華文化源遠(yuǎn)流長，在五千年歷史長河中，名篇佳賦，燦若星河，大浪淘沙，留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠(yuǎn)智慧的篇章，這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴以生存的精神寶藏。
國學(xué)經(jīng)典闡述了人們生活的行為規(guī)范，能教會(huì)我們?yōu)槿颂幨�，是做人做事做學(xué)問的寶典。閱讀國學(xué)經(jīng)典，可陶冶學(xué)生性情，對學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成起著潛移默化的作用。學(xué)生的孝道、禮儀、誠信、感恩等方面的良好習(xí)慣都可通過踐行國學(xué)經(jīng)典得以實(shí)現(xiàn)。
國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽是短暫的，但是，誦讀的任務(wù)是延續(xù)的，是長久的。希望全體教師率先垂范，為學(xué)生做出榜樣;全體學(xué)生要自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，講文明，講禮貌，從身邊的小事做起。如：聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，好好生活;同學(xué)之間互幫互助，互謙互讓;回到家，學(xué)會(huì)做力所能及的事，尊敬長輩，關(guān)心、體貼父母。
同學(xué)們，誠實(shí)的語言需要信任的耳朵來傾聽，更需要善良的心靈來領(lǐng)會(huì)。高尚的人格需要公正的眼睛來發(fā)現(xiàn)，更需要道德的棟梁來支撐。愛中華，讀經(jīng)典，讓每個(gè)人，每個(gè)青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下，讓我們的生活更加陽光燦爛，我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。
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