關(guān)于校長(zhǎng)優(yōu)秀講話稿（通用5篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì)議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。那要怎么寫好講話稿呢？下面是小編收集整理的校長(zhǎng)優(yōu)秀講話稿（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
校長(zhǎng)優(yōu)秀講話稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家上午好！
各位同學(xué)，我首先問幾個(gè)問題，請(qǐng)大家回答。
我們現(xiàn)在舉行的是什么儀式？（畢業(yè)典禮）
我們畢業(yè)于哪所學(xué)校？（xx三中）
怎么讓人知道我們是xx三中畢業(yè)的呢？是整天舉著畢業(yè)證，還是胸前掛個(gè)牌子上寫“我是三中畢業(yè)”，衣服上印上字，這些都不行。應(yīng)該是待我們走上社會(huì)，在言談舉止、待人接物、能力貢獻(xiàn)方面，都有著三中人特有的氣質(zhì)，獨(dú)有的特點(diǎn)，有深深的三中的.烙印。那么我們?cè)撊绾巫瞿�？�?jiǎn)言之，就是“五子登科”，這是過去對(duì)人在科舉考試方面祝福的吉祥話，現(xiàn)在我給它賦予了新的意義。做到“五子”方可“登科”，做到哪“五子”呢？
首先要做“孝子”：這不需要闡釋。我們鄙視那些“啃老族”，一句話“我爸是李剛”，讓其父臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。如果你的親友中有不孝的，馬上與之?dāng)嘟^關(guān)系，永不往來；你心上的人，無論是“白富美”還是“高富帥”，只要不孝，立刻與他說拜拜；你自己要是不孝的，我們要收回你的畢業(yè)證，不準(zhǔn)說你是三中人！
要做“君子”：女孩要有淑女氣質(zhì)，你要蕙質(zhì)蘭心、端莊文雅、矜持高貴、儀態(tài)萬方。不要披金掛銀、珠光寶氣，一開口滿嘴粗話，庸俗不堪；男孩子要有紳士風(fēng)度，你要文質(zhì)彬彬、神采奕奕、談吐不凡、器宇軒昂。不要脖子套個(gè)大粗鏈子，每個(gè)手指上都戴上戒指，還恨自己不是六指。
要做“拱子”。麻將術(shù)語，一張花牌可以當(dāng)任何牌用。現(xiàn)在流行的一種撲克牌的打法叫“摜蛋”，比如主家打到10，那紅桃10就是“拱子”。需要什么牌它就可做什么牌，誰都想要它，誰有了它都會(huì)變得強(qiáng)大。人也要這樣，練就一身本領(lǐng)，不要低三下四向老板獻(xiàn)媚，怕老板炒你，而要讓老板提心吊膽圍著你轉(zhuǎn)，怕你炒了他。不是一輩子只在一個(gè)地方有飯吃，而是一輩子在任何地方都有飯吃。
要做“傻子”：做傻子是一種大智慧。不為蠅頭小利計(jì)較，不為雞毛蒜皮小事鬧心，別人踩了你的腳，你還滿臉陪笑，“對(duì)不起，硌了你的腳”。被狗咬了，不是滿大街地去追狗，碰得頭破血流。如蘇東坡所言：無故加之而不怒，猝然臨之而不驚。
要做“漢子”：男孩子要能頂天立地，要成中流砥柱，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于開拓，難事來了我來辦，險(xiǎn)情來了我來上。女孩子就是“女漢子”，這不是“野蠻女友”，不是當(dāng)眾罵街，不是撒潑放賴，也不是攀援的凌霄花，而是近旁的一棵木棉。有自己的天地、自己的事業(yè)、自己的追求、自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們，對(duì)父母，要做孝子；對(duì)自己，要做君子；對(duì)工作，要做拱子；對(duì)別人，要做傻子；對(duì)社會(huì)，要做漢子。這才是頂天立地，堂堂正正，充滿浩然之氣的三中人。
同學(xué)們，你們就要離開母校，別忘了你們?cè)韵碌臉�，它們每天都是新的，每年都在長(zhǎng)高。以后無論遇到什么困難，都要像樹一樣，向上、向上、永遠(yuǎn)向上，什么也不能阻擋！
三中很小，她可以裝在你的心里；三中很大，因你們將傳遍海角天涯。
同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)牽掛你們，我們永遠(yuǎn)祝福你們！
校長(zhǎng)優(yōu)秀講話稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，距離XX省XX中學(xué)的第一個(gè)開學(xué)典禮，整整過去了xx個(gè)年頭。在這個(gè)建校xx周年的紀(jì)念日，我們歡聚在一起，共同慶賀國興的發(fā)展進(jìn)步，共同展望國興的美好未來！
臨近校慶，來自世界各地的校友們紛紛以編發(fā)祝福短信、撰寫紀(jì)念文章、制作慶生視頻等方式，表達(dá)對(duì)老師教育恩情的感激，對(duì)校友學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的關(guān)注，對(duì)母校未來發(fā)展的祝福！這讓我真正感受到，11月18日這一天，不僅僅是我們近2900名在校師生的節(jié)日，她是屬于包括先后從這里起飛的歷屆畢業(yè)生和已經(jīng)退休的教工在內(nèi)的全體國興人共同的節(jié)日，是屬于所有關(guān)心支持國興中學(xué)建設(shè)發(fā)展的學(xué)生家長(zhǎng)和各界朋友共同的節(jié)日！
xx年風(fēng)雨兼程，xx年奮發(fā)圖強(qiáng)。國興人擔(dān)負(fù)著XX省委、省政府發(fā)展少數(shù)民族基礎(chǔ)教育的重任，在白水塘畔的這塊土地上艱苦創(chuàng)業(yè)。從亂石遍地、荊棘叢生的荒坡到綠樹成蔭、幽雅宜人的全國綠色學(xué)校；從最初的1棟科學(xué)館加1棟學(xué)生食堂，到現(xiàn)在建筑面積達(dá)9萬平方米的校舍樓群；從最初的7個(gè)班300多名學(xué)生到現(xiàn)在的46個(gè)班2500多名學(xué)生，國興中學(xué)發(fā)生了巨大的變化。特別是最近幾年，學(xué)校推動(dòng)“二次創(chuàng)業(yè)”，利用財(cái)政資金6000多萬元，完成了高中擴(kuò)建項(xiàng)目工程和校安一期工程，啟動(dòng)了校安二期工程，更新補(bǔ)充了各類教育教學(xué)裝備，極大的完善了辦學(xué)條件，優(yōu)化了育人環(huán)境。
xx年辛勤耕耘，xx年碩果累累。國興人秉承“快樂成長(zhǎng)”的教育理念，努力建設(shè)一所具有優(yōu)良文化品質(zhì)的學(xué)校，一個(gè)師生快樂成長(zhǎng)的精神家園。xx年間，6000多名初中學(xué)生、11000多名高中學(xué)生在這里接受了良好的教育，為日后發(fā)展和終身幸福奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一批又一批學(xué)生在省級(jí)國家級(jí)各類競(jìng)賽和各類大考中都取得了優(yōu)秀的成績(jī)，高考錄取率和學(xué)科平均成績(jī)一直居全省先進(jìn)行列。老師當(dāng)中有特級(jí)教師3人，省級(jí)學(xué)科帶頭人8人，省級(jí)骨干39人。老師們靜心教書，潛心育人，專心鉆研，用心陪伴，多人被評(píng)為省級(jí)國家級(jí)先進(jìn)個(gè)人或在專業(yè)比賽中榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)國家級(jí)一、二等獎(jiǎng)，充分展示出個(gè)人的專業(yè)才華，在省內(nèi)發(fā)揮著越來越重要的輻射引領(lǐng)作用。在大家成長(zhǎng)的同時(shí)，學(xué)校也在不斷發(fā)展進(jìn)步，先后獲得了25項(xiàng)國家級(jí)表彰和30項(xiàng)省級(jí)表彰，在海南省基礎(chǔ)教育和民族教育的發(fā)展史上濃墨重彩書寫國興華章，被譽(yù)為“海南民族教育的一面旗幟”。
在這里，我很樂意和老師同學(xué)們分享一位校友的文章片斷。今年秋季畢業(yè)的陳婉琪校友不久前給老師發(fā)來了一篇題為《亙古的思念，不變的情懷》的`文章。婉琪校友在文章中寫道：
“漫步在大學(xué)校園的湖邊，我突然就想起了你——國興，我無法抑制住對(duì)你的思念。你就如同一汪清澈的湖水，容納著我們所有的記憶，或喜或悲，交織于一起，形成最美的水紋。這樣的你，這樣包容著我們無數(shù)小小錯(cuò)誤的你，這樣給了我們無數(shù)快樂的你，實(shí)在令我無法忘懷�！�
“還記得，剛踏入校園的我，一下子就被你的美麗吸引住了”。文章在描述國興的美麗之后說：“這樣美麗的你，也有著不輸于美貌的睿智。我在你這里，知道了很多，懂得了很多，也成長(zhǎng)了很多�！� “我從來就沒有離開過你，你不過是藏進(jìn)了我的記憶深處，陪伴我邁上了另一段征途。我感激你給我的一切，思及你，我會(huì)陶醉，提起你，我會(huì)興奮，我所擁有的所有關(guān)于你的記憶，是那么的鮮活多彩。美麗的你，書香四溢的你，陪伴我的你，是這樣可親可愛可敬，而我，在你三年的呵護(hù)中成長(zhǎng)了，成熟了，堅(jiān)強(qiáng)自信了�！�
“感謝你啊，國興，我的母校。你讓我遇見了我終生難忘的老師們”，在敘述許多師生共同生活的小故事后，文章寫到：“她們恍若我們?cè)韵碌幕睒渖鲜㈤_的槐花，淡雅美麗，芬芳沁肺，她們或許不夠年輕，但她們總是充滿著對(duì)事業(yè)、對(duì)我們?nèi)缁鸬臒崆�。在高中，我們不時(shí)抱怨老師的催促和嘮叨，但到了大學(xué)，當(dāng)一個(gè)月還見不到班導(dǎo)一面時(shí)，這種抱怨，早已化為對(duì)昔日恩師的思念，隨著時(shí)間的流逝，非但不會(huì)減弱一絲一毫，只會(huì)越來越濃郁。”
“國興呵，我的母校，你也許不會(huì)記得，有這么一個(gè)不起眼的我曾經(jīng)在你懷抱中待過，我只是你滿天下桃李之一，可這又何妨呢？我是這樣的想念著你，我是這樣的愛著你，那是亙古的思念，不變的情懷��！請(qǐng)讓我，讓我這樣不夠優(yōu)秀的學(xué)生，向你送去你的誕辰祝福，你是這樣年輕——xx歲的你，一定會(huì)在今后，綻放出更耀眼的光芒！”
老師們，同學(xué)們，我之所以和大家做這一大段的分享，不僅僅是因?yàn)檫@篇文章寫的確實(shí)很美，不僅僅是因?yàn)楦袆?dòng)于婉琪校友對(duì)母校對(duì)老師的思念和情意，我是想借此機(jī)會(huì)和大家共勉：如果國興教育能夠讓每一個(gè)正在這里生活的孩子和每一個(gè)已經(jīng)走出了校門的校友，都有這樣一種感受，這樣一種思念，這樣一種情懷，那么，我們距離國興夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就不遠(yuǎn)了！
老師們，同學(xué)們！在追尋創(chuàng)業(yè)足跡盤點(diǎn)辦學(xué)業(yè)績(jī)的時(shí)候，我們的心中充滿了感激之情。我們感激關(guān)懷國興發(fā)展的每一位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的熱情關(guān)愛和大力支持，為學(xué)校的發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾和不竭的動(dòng)力！我們感激曾經(jīng)和正在國興默默耕耘的每一位教職工，是你們用辛勤的工作推動(dòng)了學(xué)校事業(yè)的不斷發(fā)展，用誠摯的愛心幫助學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)！我們感激曾經(jīng)和正在國興激揚(yáng)青春的每一名學(xué)子，是你們勤奮刻苦、勇于進(jìn)取，用出色的學(xué)習(xí)和工作的成果，為學(xué)校增添了美麗和榮光！
輝煌的業(yè)績(jī)已匯入流金歲月，美好的未來依靠我們共同創(chuàng)造。xx年校慶是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，我們?cè)俅纹鹋艹霭l(fā)。今天，我們的任務(wù)依然艱巨而光榮，一年之后，在建校25周年紀(jì)念日來臨的時(shí)候，我們將完成對(duì)學(xué)生住宿條件的全面改造，完成學(xué)校校道網(wǎng)管的重新鋪設(shè)，完成學(xué)校文化建設(shè)的整體設(shè)計(jì)和一期施工，完成對(duì)校園環(huán)境的全面美化，完成教育裝備設(shè)施的整體優(yōu)化和數(shù)字化校園的基礎(chǔ)建設(shè)，同時(shí)，要推動(dòng)陳志榮副省長(zhǎng)調(diào)研項(xiàng)目的落實(shí)，實(shí)現(xiàn)校外交通環(huán)境和治安環(huán)境的改善。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)“辦好人民滿意的教育”的責(zé)任感和使命感，堅(jiān)持依法治校，堅(jiān)持“以人為本，立德樹人”“建設(shè)師生快樂成長(zhǎng)精神家園”的辦學(xué)理念，加大學(xué)校改進(jìn)力度，深化教育教學(xué)改革，積極借鑒先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高辦學(xué)整體水平，促進(jìn)學(xué)校的式特色化發(fā)展，努力建設(shè)“示范性、有特色、高質(zhì)量”的省內(nèi)一流、全國知名中學(xué)，為建設(shè)和諧幸福社會(huì)，為發(fā)展我省基礎(chǔ)教育和民族教育做出新的更大的貢獻(xiàn)！
老師們，同學(xué)們，讓我們一起努力、共同奮斗，我們的美好愿景一定能夠?qū)崿F(xiàn)！校史將會(huì)記錄著我們的不懈追求與進(jìn)取，銘刻著我們的光榮和夢(mèng)想！
校長(zhǎng)優(yōu)秀講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們、同學(xué)們：
大家好！
七十三年前，民族危難，烽火連天。傅作義將軍胸懷祖國，情寄教育，倡導(dǎo)“建校之理想，尤在培養(yǎng)優(yōu)良之校風(fēng)�！庇谑牵皧^斗”這兩個(gè)金燦燦的大字，便刻在河套大地上，更刻在每位奮中學(xué)子的靈魂深處。奮斗伴我們走過了戰(zhàn)火硝煙，更伴我們迎來民族復(fù)興。七十三年來，奮中人牢記先輩“群賢大愛成仁”之遺志，高蹈傅作義先生“嚴(yán)以治校，精以任師，崇尚艱苦奮斗”之遺風(fēng)，在我區(qū)西部教育史上業(yè)績(jī)斐然，成就了當(dāng)之無愧的自治區(qū)級(jí)、市級(jí)、旗級(jí)重點(diǎn)高中，是聲名遠(yuǎn)播的自治區(qū)示范高中、中國百強(qiáng)中學(xué)。
成績(jī)已成過去，我們將高舉奮斗的大旗鏗鏘前行，我們要用堅(jiān)實(shí)的作為繼續(xù)踐行我們篤信的“奮斗精神”。
同學(xué)們，作為校長(zhǎng)，作為你們的長(zhǎng)輩，就如何充實(shí)而有意義地度過高中生活，我有四點(diǎn)建議與大家分享：
第一，修德修身。學(xué)校的根本使命是立德樹人，為國家，為民族培養(yǎng)合格的公民，他們不僅要有知識(shí)、有技能，更要有完善的人格、高尚的品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，否則，我們的教育將無法面對(duì)人民的期望和祖國的重托。要修德修身，我們須以德立身、以德潤(rùn)身，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守做人處世的根本之道，追求止于至善的卓越境界。修德修身，要懷感恩之心，感恩師長(zhǎng)，給予我們生命與智慧；感恩同學(xué)，給予我們關(guān)懷與幫助；感恩社會(huì)，讓我們成長(zhǎng)，讓我們成功。
第二，克勤克儉。諸葛亮有云：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)�！鼻趧谧屇銓W(xué)會(huì)收獲，儉樸讓你懂得珍惜�！扒趦�”兩個(gè)字放在一起，一場(chǎng)改變命運(yùn)的物理反應(yīng)即將生成。它可以彌補(bǔ)天賦，改變資質(zhì)；它可以拓寬天地，延展時(shí)空。勤儉的人是人生的主人，懶惰的人是命運(yùn)的奴隸。莘莘學(xué)子，云云才俊，希望你們克服浮躁，腳踏實(shí)地，行人間大道，破萬里浮云。
第三，立學(xué)立志。學(xué)生以“學(xué)”為本，對(duì)于同學(xué)們而言，學(xué)習(xí)是一份重大的責(zé)任和使命。學(xué)習(xí)是個(gè)大概念，貫穿于我們的整個(gè)生命歷程，他不是人類的特權(quán)，卻是人類行走于地球的標(biāo)志。如何才能堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)下去，學(xué)有所成呢？古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志。志不立，天下無可成之事。任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，都需要一顆進(jìn)取的心、一份堅(jiān)定的信念。只有那些擁有堅(jiān)定志向、不斷壯大內(nèi)心世界的人，才能從生活的自覺自主，走向人生的.自立自強(qiáng)。
第四，求善求真。知善致善，是為上善。善不是怯懦忍讓，善不是卑躬屈膝。善是正直、誠信、求實(shí)、勇敢、寬容、憐憫；是一個(gè)人不可或缺的善良品質(zhì)，也是一名時(shí)代青年必須具備的內(nèi)涵修養(yǎng)。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。每一位奮中學(xué)子都要做一個(gè)心地仁愛、求善求真的博雅之士。只有這樣，才是一個(gè)完整的人、具有社會(huì)責(zé)任感的人、值得信賴和尊敬的人。
同學(xué)們，老師們，奮斗中學(xué)是一片播種希望的沃土，是展現(xiàn)青春夢(mèng)想的舞臺(tái)。當(dāng)你走在校園里，她是你成長(zhǎng)的階梯；當(dāng)你走出校門時(shí)，她亦是你強(qiáng)大的后盾。
歲月演進(jìn)，時(shí)代變遷，中國教育這片蔚藍(lán)的大海已經(jīng)波濤洶涌，我們正處在激烈的競(jìng)爭(zhēng)之中。老師們，我們的競(jìng)爭(zhēng)不是去和誰搶生源，搶地位，而是看看誰辦的才是真教育，看看誰培養(yǎng)的才是真學(xué)生。我們回報(bào)給社會(huì)，回報(bào)給家長(zhǎng)的不僅僅是一張張大學(xué)錄取通知書，更是孩子們美麗的回憶和幸福的人生。這才是教育的真正意義。
對(duì)我們這些工作在教育教學(xué)第一線的老師來說，教育是良心。我們所有的老師都不是單純的教書匠，教授知識(shí)是我們的業(yè)務(wù)，培養(yǎng)人格才是我們的能力。我們走進(jìn)教室，不是等待下課的鈴聲，而是在有限的時(shí)間內(nèi)為孩子們創(chuàng)造無限的人生價(jià)值。所以我們孜孜以求，百折不撓。我們辛勤的付出，不僅僅是為了家鄉(xiāng)父老的殷切期待，更是為了讓每個(gè)孩子都能在困難中爬起，在安樂中珍惜。
教育是幸�！且�?yàn)榱夹膸Ыo我們的暖暖的幸福。給人衣食的未必是父母，但啟發(fā)靈魂的一定是真老師。真正的老師，不是口頭上的一句稱呼，而是在學(xué)生內(nèi)心中的一次次深情的呼喚。呼喚中充滿著求知，充滿著信賴，充滿著敬意。我們?yōu)槭裁葱腋�？因�(yàn)槲覀冋淖冎恍┤说娜松�。我們幸福著，更引領(lǐng)孩子們?nèi)ふ倚腋�，感受幸福，這就是我們的事業(yè)。奉獻(xiàn)鑄就崇高，心血澆灌成功。
同學(xué)們，老師們，我們都在奮斗中學(xué)創(chuàng)造著價(jià)值，超越著夢(mèng)想。我們都在靜默中書寫著屬于自己的大大的“人”字。真誠希望我們?nèi)w師生能夠勠力同心，榮辱與共，教出風(fēng)格，學(xué)出風(fēng)采。希望我們能將自己的榮耀牢牢地鑄在奮中的豐碑之上；多年以后，奮中的歷史有你的身影，奮中的傳奇有你的姓名。最后，用一句話結(jié)束我的講話，并與大家共勉：
同為奮斗人，皆懷奮斗情，立下奮斗志，共圓奮斗夢(mèng)！
校長(zhǎng)優(yōu)秀講話稿4
尊敬的家長(zhǎng)代表、教職工、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！又逢開學(xué)季，作為校長(zhǎng)，我謹(jǐn)送上新學(xué)期真誠的慰問和祝福！向榮獲第一屆校長(zhǎng)特別提名獎(jiǎng)的10名教職工表示祝賀！代表全校師生向加入二中大家庭的王美玲、田玉青兩位新教師表示歡迎。新學(xué)年，新征程，新發(fā)展。在此我和大家交流分享如下四個(gè)觀點(diǎn)：
第一，改革是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。
我們處在一個(gè)迅速變革的偉大時(shí)代，我們?cè)趫?jiān)守的同時(shí)，更應(yīng)主動(dòng)去適應(yīng)改變，積極推動(dòng)改變，敢于引領(lǐng)改變。過去的一個(gè)學(xué)年，我們聚焦“好傳統(tǒng)、真問題、微改革”，深入持久地開展全方位工作的微改革，今年暑期，我們進(jìn)一步深化人事制度改革，全面完成了內(nèi)設(shè)行政機(jī)構(gòu)改革和中層干部競(jìng)聘，完成了后勤職工的競(jìng)聘調(diào)整工作，標(biāo)志著學(xué)校第一階段改革全面完成。改革成效來之不易，全校教職工要進(jìn)一步堅(jiān)持精誠團(tuán)結(jié)，顧全大局，鞏固好、落實(shí)好、發(fā)展好學(xué)校的微改革成果，推動(dòng)學(xué)校更大發(fā)展。
事實(shí)證明，創(chuàng)新出精品，改革出績(jī)效。在第17屆校園文化節(jié)中，杜百萬老師指導(dǎo)二（3）班抓住為當(dāng)陽形象代言的契機(jī)，入場(chǎng)形式和節(jié)目展演大膽創(chuàng)新，充分挖掘和呈現(xiàn)出三國文化和地域特色，耳目一新，成效明顯。成為我校教育工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的典型，被推薦為第一屆校長(zhǎng)特別提名獎(jiǎng)。新學(xué)年，xx省新高考綜合改革即將全面落地，系列配套建設(shè)即將全面啟動(dòng)。校本化實(shí)施研究和教學(xué)質(zhì)量的提升將成為今年的核心工作。我們還面臨校舍改擴(kuò)建項(xiàng)目實(shí)施、文明校園創(chuàng)建、精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)、后勤轉(zhuǎn)制增效等四大重難點(diǎn)工作，需要進(jìn)一步克難攻堅(jiān)，破解難題。常規(guī)管理、質(zhì)量提升、安全防控和后勤改制等微改革需要抓細(xì)抓實(shí)。微改革之路任重而道遠(yuǎn)。
從戰(zhàn)略上看，我們要堅(jiān)持在改革和發(fā)展中解決前進(jìn)中的問題。從戰(zhàn)術(shù)上看，我們要抓住突出矛盾，解決重點(diǎn)問題。學(xué)校通過系列微改革，進(jìn)一步規(guī)范管理，提高質(zhì)量，提升效能。新學(xué)年我校的微改革始終堅(jiān)持以學(xué)校發(fā)展和教職工核心利益為中心的價(jià)值取向不能變，全心全意依靠和帶領(lǐng)全體教職工凝心聚力，真抓實(shí)干，謀事創(chuàng)業(yè)的方針政策不會(huì)變。微改革著眼于師生，作用于師生，必將服務(wù)于師生，回饋于師生。
第二，法治是學(xué)校工作的準(zhǔn)繩。
安全、質(zhì)量、效能是管出來的。新學(xué)年需要進(jìn)一步規(guī)范管理，從嚴(yán)治校，依法治校�！胺ā卑瑑蓪雍x，一是規(guī)律和法度；二是規(guī)矩和法規(guī)。我們要按照教育教學(xué)規(guī)律推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作；要用制度管錢、管人和管事。我們旗幟鮮明地提出，持之以恒地堅(jiān)持依法治校，規(guī)范管理。我們要抓好師德師風(fēng)和教師的教風(fēng)，抓好學(xué)生學(xué)風(fēng)和考風(fēng)；抓好作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化行政干部執(zhí)行力、教職工工作紀(jì)律；進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)，抓好制度的執(zhí)行、常規(guī)落實(shí)和績(jī)效考核。
為此，規(guī)矩必須樹起來。紀(jì)律必須反復(fù)強(qiáng)化，嚴(yán)格遵守。遵守學(xué)生規(guī)范、遵守廉潔紀(jì)律、遵守師德禁令。黨員作用必須顯出來。帶頭傳播正能量，帶頭落實(shí)學(xué)校工作要求，帶頭關(guān)愛幫扶學(xué)生，帶頭抓質(zhì)量提升，帶頭爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。真正做到揚(yáng)正氣，正師德，傳正能，重品行，做榜樣。
第三，幸福是我們共同的愿景。
我們的辦學(xué)使命是什么？我們的學(xué)校走向何處？在新高考背景下，學(xué)校面臨著轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展的艱巨任務(wù)。新的行政管理團(tuán)隊(duì)有責(zé)任有義務(wù)將學(xué)校帶到新的境界。作為校長(zhǎng)，我的幸福是什么？老師們的幸福是什么？每個(gè)二中學(xué)子的幸福是什么？我想我們通過不懈地努力，教學(xué)質(zhì)量和效益顯著提升，教職工職業(yè)尊嚴(yán)和工作價(jià)值感顯著增強(qiáng)，為未來幸福發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做點(diǎn)有意義有價(jià)值的事就是幸福。今年五一放假學(xué)生返校，高二年級(jí)的一名同學(xué)送來了他爺爺花費(fèi)一周心血為我寫的一副書法作品，上面赫然寫著兩個(gè)字：擔(dān)當(dāng)。雖然這位尊敬的長(zhǎng)者至今不曾見面，但老人家的囑托和期待確實(shí)讓每個(gè)二中人感動(dòng)，感奮。金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑。我們沒有理由不認(rèn)真勤勉的工作，沒有理由不好好教書育人，沒有理由不把學(xué)校帶到新的高度，謀求新的更大的發(fā)展。從xx年起，我們加強(qiáng)了幸福教育頂層設(shè)計(jì)，致力于幸福教育校本課程體系的建構(gòu)，支撐幸福教育落地。形體健身、硬筆書法等課程成為每個(gè)二中學(xué)生必須選修的校本課程。
梁?jiǎn)⒊壬f：“一家之人各放棄其責(zé)任，則家必落；一國之人各放棄其責(zé)任，則國必亡；全世界人之各放棄其責(zé)任，是世界必毀。”可以說，責(zé)任是人生歷程的.支柱，社會(huì)發(fā)展的基石，是學(xué)校全方位工作可持續(xù)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。使命在肩，豪情滿懷。校興我榮，校衰我恥，風(fēng)雨同舟，榮辱與共。xx二中將以為師生幸福發(fā)展奠基為辦學(xué)使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，打造“幸福教育”。教師謀求幸福的教育人生，學(xué)生謀求幸福的發(fā)展進(jìn)步，學(xué)校謀求幸福的教育高地。
第四，實(shí)干是二中永遠(yuǎn)的名片。
今天胡文山、呂智慧、楊冰吉等后勤職工默默無聞，卻在自己平凡的崗位盡職守責(zé)，他們身上體現(xiàn)的是愛崗敬業(yè)、實(shí)干興校的精神；邵云星、潘彬斌、吳芙蓉、鄭江波等用自己的智慧和汗水做出了突出的教學(xué)教研成績(jī)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，舍我其誰；無論一線還是后勤，都是學(xué)校不可或缺的重要崗位，無論老職工，還是中青年教師，都是學(xué)校發(fā)展的骨干和中堅(jiān)，我期盼著更多的二中人在各自崗位上為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。比紀(jì)律、比狀態(tài)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)。讓實(shí)干成為每個(gè)二中人永遠(yuǎn)的名片。
新學(xué)年，我們將始終堅(jiān)持“科研興校，質(zhì)量立校，特色強(qiáng)�！钡姆结槪瑘�(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，突出質(zhì)量核心地位，以“內(nèi)理”“外拓”“深研”為三大策略，以安全、質(zhì)量、效能為三大關(guān)鍵，突出了項(xiàng)目管理、課程優(yōu)化、教學(xué)改革、后勤增效四個(gè)重點(diǎn)，以深化教育改革為動(dòng)力，規(guī)范優(yōu)化內(nèi)部管理，實(shí)行高站位低重心的扁平化行政管理、條塊結(jié)合的網(wǎng)格化德育管理、推行新課標(biāo)、核心素養(yǎng)下的課堂教學(xué)范式。學(xué)校必須在特色發(fā)展、辦學(xué)條件、管理質(zhì)量等方面取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)和形象要明顯提升。
清談?wù)`國、實(shí)干興校，一分部署、九分落實(shí)。我們要拿出實(shí)實(shí)在在的舉措，一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)往前推進(jìn)，以釘釘子精神全面抓好落實(shí)。行動(dòng)至上，久久為功。我所說的奮斗決不應(yīng)停留在口頭上，要少說多做，俯下身去踏踏實(shí)實(shí)地工作和學(xué)習(xí)；也不應(yīng)該半途而費(fèi)，懈怠折騰，要持之以恒地去努力；真正做到靜下心來強(qiáng)化管理，沉下心來抓好內(nèi)務(wù)，潛下心來抓緊學(xué)習(xí)。每個(gè)二中人都要用心用情用力做好做實(shí)，使更多教職工在各個(gè)崗位上、于細(xì)微處感受到二中的溫度。為者常成，行者常至，朝向卓越的方向，走向春暖花開。
百舸爭(zhēng)流，奮楫者先，千帆競(jìng)發(fā)，勇進(jìn)者勝。老師們、同學(xué)們，這是屬于奮斗者的最好時(shí)代，我們要把幸福作為愿景，把法治作為準(zhǔn)繩，把創(chuàng)新作為動(dòng)力，把實(shí)干作為座右銘，將奮斗作為實(shí)現(xiàn)價(jià)值的有力武器，創(chuàng)造無愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)，抒寫屬于我們的幸福人生，創(chuàng)造二中更加美好的明天。
校長(zhǎng)優(yōu)秀講話稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。當(dāng)陽光灑進(jìn)校園，當(dāng)春風(fēng)拂過面頰，我們又回到了熟悉而溫馨的校園。
回首過去的一年，全體教職員工愛崗敬業(yè)、甘為人梯、無私奉獻(xiàn)；同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠實(shí)守紀(jì)、奮發(fā)向上。我們深切感到，學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里，我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
xx年，是“十二五”重要之年，是全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年。
本學(xué)期，學(xué)校工作要以《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《安溪縣2011年初等教育工作意見》的通知精神為指導(dǎo)，努力完成以下8個(gè)工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，樹立良好的校風(fēng)。
2、以教育科研活動(dòng)為依托，引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
3、規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)常規(guī)管理，爭(zhēng)創(chuàng)縣教學(xué)管理先進(jìn)校。
4、加強(qiáng)對(duì)常識(shí)技能科、活動(dòng)課程的組織管理力度，進(jìn)一步提升教學(xué)水平，探索辦特色學(xué)校的路子。
5、各種縣級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)爭(zhēng)取成績(jī)優(yōu)秀、榜上有名。
6、樹立質(zhì)量興校理念，爭(zhēng)取所有班科的教學(xué)質(zhì)量均達(dá)到縣質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)創(chuàng)“縣實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)�！�。
7、強(qiáng)化安全管理，創(chuàng)建“平安校園”。
8、繼續(xù)加快校園建設(shè)步伐，推進(jìn)校安工程、圍墻、操場(chǎng)等附屬設(shè)施的建設(shè)，努力為師生創(chuàng)建一個(gè)完整的、較好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
為保證學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)能夠順利圓滿完成，在此，我向全體師生提出幾個(gè)要求。
第一、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而課堂教學(xué)效率又是教育教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵，因此，希望全體教師要扎扎實(shí)實(shí)做好教育、教學(xué)工作；要立足課堂，提高自己的課堂教學(xué)水平，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)使期中考、期末考、各項(xiàng)競(jìng)賽等的成績(jī)?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上有更大的突破，用成績(jī)說話、以質(zhì)量立足。
第二、勤學(xué)苦練，不斷完善自我
同學(xué)們，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成長(zhǎng)、成人、成材的基礎(chǔ)。我們不少成績(jī)不理想的.同學(xué)，根本原因不是因?yàn)樽约翰宦斆�，也不是因�(yàn)樽约褐橇τ袉栴}，而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學(xué)們牢牢記住我校的育人追求：“讀書改變命運(yùn)習(xí)慣成就人生。”時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)文明守紀(jì)，健康上進(jìn)的合格學(xué)生！
同學(xué)們，我們還知道，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富、能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長(zhǎng)，放棄學(xué)習(xí)，就是放棄幸福，就是放棄自己美好的未來。希望全體同學(xué)，志存高遠(yuǎn)，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉才干，全面提高自己的素質(zhì)。
第三，珍愛生命，時(shí)刻注意安全。
大家都知道，我們學(xué)校周邊的安全環(huán)境極為復(fù)雜。學(xué)校的一期二段工程、寶龍廣場(chǎng)都正在建設(shè)之中，建安大道、二環(huán)路車輛飛快地行駛，建筑安全、交通安全隱患非常突出。希望全體同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，珍愛生命，把安全牢記在心中，每天平平安安地上學(xué)、回家。
老師們，同學(xué)們，最后，我要說的是，請(qǐng)大家記�。盒Ｅd我榮，校衰我恥，這八個(gè)字。學(xué)校聲譽(yù)，學(xué)校各項(xiàng)工作質(zhì)量的優(yōu)劣事關(guān)我們第十一小學(xué)每一位老師和學(xué)生。因此，我們每一個(gè)人都要有一種危機(jī)感，要以一種積極進(jìn)取、勇爭(zhēng)上游的精神，永不停歇、百折不撓的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn)；每一個(gè)老師、同學(xué)都要充分發(fā)揮主人翁的精神，團(tuán)結(jié)一致、共同努力，共同促進(jìn)第十一小學(xué)的發(fā)展，在為學(xué)校貢獻(xiàn)力量的同時(shí)，也成就自己。
最后，祝愿老師們工作順利、家庭幸福！祝愿同學(xué)們健康快樂，學(xué)有所成！
謝謝大家！
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