老師參加學(xué)生升學(xué)宴講話稿
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們需要用到講話稿的情形越來(lái)越多，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。那么講話稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的老師參加學(xué)生升學(xué)宴講話稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師參加學(xué)生升學(xué)宴講話稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓：
大家晚上好！
有點(diǎn)意外，有點(diǎn)突然，加非常的激動(dòng)、幸福和欣慰。我是個(gè)幸運(yùn)的人，能夠在xx的成長(zhǎng)歷程中陪伴了他六年的時(shí)光。讓我有幸目睹了xx由一個(gè)懵懂的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)有志的少年，乃至一個(gè)有為的青年。xx是我教過(guò)的所有學(xué)生中最得意、最鐘愛(ài)的一個(gè)，他有著超于同齡人的成熟與堅(jiān)毅，他有著更多的善良和情意。
正因?yàn)槿绱�，他才和我這個(gè)小學(xué)班主任締結(jié)了親如母子一般的深厚情誼。從前，我以為我的學(xué)生應(yīng)該是感謝我的，因?yàn)�，我是那么用心的教�?dǎo)他們，甚至為了他們犧牲了我的很多很多。但此刻，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是我應(yīng)該感謝我的學(xué)生。
感謝xx，給了我一份世界上最美好的情感；
感謝xx，讓我享受到了一場(chǎng)身為人師的心靈盛宴；
感謝xx的父母，教導(dǎo)出了這么優(yōu)秀的孩子。
記得xx小的時(shí)候，我曾經(jīng)用古人的詩(shī)句來(lái)激勵(lì)他：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
如今，xx正乘著他的夢(mèng)想之船，駛向大洋的彼岸，駛向理想的終端！就像他名字的含義一樣，去譜寫(xiě)他不平凡的一生！
在此，我衷心地祝愿xx：學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真！親愛(ài)的孩子，放心去飛！
老師將永遠(yuǎn)站在你的身后矚望你，支持你，相信你的未來(lái)一定是一片輝煌！
老師參加學(xué)生升學(xué)宴講話稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓：
大家晚上好！
今天，我們?cè)谶@里相聚，是為xx同學(xué)及其父母表示最熱烈的祝賀！祝xx同學(xué)已經(jīng)光榮地拿到大學(xué)錄取通知書(shū)，更祝賀他以xx分的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)人生新的跨越！
三年中，我們辛苦并快樂(lè)著；我們腳踏實(shí)且激情飛揚(yáng)。我們?nèi)w師生滿懷理想，團(tuán)結(jié)合作，并肩作戰(zhàn)，取得了一個(gè)又一個(gè)令人驚喜的成績(jī)。這里，我要特別感謝理科班的所有授課教師和同學(xué)，你們無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，你們頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)品質(zhì)，時(shí)常激勵(lì)著我，使我欲罷不能；我還要特別感謝所有關(guān)心并支持理科班的領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)，你們貼心的撫慰，你們真誠(chéng)的寬容，時(shí)常鞭策著我，讓我無(wú)怨無(wú)悔。
“讓過(guò)程更加完美，讓結(jié)局不留遺憾�！边@是我們xx屆高三師生的誓言，更是我們理科班師生的追求。但回顧高考，我不能不傷感地告訴大家：我們的過(guò)程是完美的，但結(jié)局卻留下了不可彌補(bǔ)的`遺憾。
我們那些個(gè)信誓旦旦要為榮譽(yù)而戰(zhàn)的勇士，無(wú)一例外地折翅沙場(chǎng)、鎩羽而歸！他們年輕的心根本不懂什么叫“殘酷”，受傷后只能用哀憐的眼神躲躲閃閃地檢討著自己，這時(shí)候誰(shuí)還能對(duì)他們責(zé)備或抱怨什么呢？也正在這時(shí)候，xx出現(xiàn)了。
他的出現(xiàn)給我們帶來(lái)新的黎明和曙光。得知他以xx的高分奪得了xx市理科狀元，我長(zhǎng)噓了一口氣：幸虧有你呀，否則，我們將讓我們?nèi)珖?guó)第四的百年名�！獂x一中置于何地！感謝有你呀，感謝你為我們學(xué)校占領(lǐng)了這一至高點(diǎn)，感謝你為我們學(xué)校xx年高考錦上添花！
但是，但是……說(shuō)到這里，請(qǐng)?jiān)试S我再作一次轉(zhuǎn)折，如果xx語(yǔ)文三道選擇題不出現(xiàn)錯(cuò)誤，總分再加9分，他就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)入了全省“前十”；如果xx的作文分再拿高一點(diǎn)，語(yǔ)文拿到全省最高分——127分，他不是xx省狀元也是榜眼；如果xx的語(yǔ)文得分和她估的分?jǐn)?shù)差不離，名列全省第四或第五，也應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題；還有xx……一切都是我的錯(cuò)！
我覺(jué)得自己對(duì)不起授課教師，對(duì)不起學(xué)校，是我連累了同事，辱沒(méi)了學(xué)校！如果有人要怨，就請(qǐng)你怨我；如果有人要怪，也請(qǐng)你怪我。但我想為自己辯護(hù)的是，我的工作態(tài)度沒(méi)有問(wèn)題，我的敬業(yè)精神也不用懷疑。到底什么原因讓我們班最最拔尖的選手全沉沒(méi)于“題�！敝辛四�？我想，那只能是我的個(gè)人能力有問(wèn)題了，也許是我壓根兒不具備培養(yǎng)精英打造狀元的水平！
教育的目標(biāo)是為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。xx老師安慰我說(shuō)：只要學(xué)生的利益不受損害，只要學(xué)生的發(fā)展不受影響，我們的理想就已實(shí)現(xiàn)。
令我感到安慰的是，從錄取趨勢(shì)看，我們班同學(xué)的利益已達(dá)到最大化、最優(yōu)化。面對(duì)我們幾十個(gè)同學(xué)能上全國(guó)一流大學(xué)的事實(shí)，誰(shuí)還能說(shuō)一個(gè)省狀元或幾個(gè)省“前十”比這更重要呢？
最后祝xx同學(xué)走得更遠(yuǎn)、飛得更高！也祝在座的領(lǐng)導(dǎo)、同事和嘉賓健康生活、快樂(lè)工作！
老師參加學(xué)生升學(xué)宴講話稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
晚上好！
感謝大家在百忙之中抽時(shí)光來(lái)參加謝師晚宴，很高興我能作為教師代表在此致辭。
今晚，我們坐在一齊并不是為了xx，準(zhǔn)確地說(shuō)，是我們一班的學(xué)生包括缺席的同學(xué)答謝辛勞的老師。由于人生的某種機(jī)遇，我們得以相逢在一齊，而不是簡(jiǎn)單的擦肩而過(guò)。
在此期間，我們成為了朋友，為枯燥的學(xué)習(xí)添加了一些可資回憶的搞笑片段。各位老師，你們總是披著朝暉伴著月色，行色匆匆，來(lái)去匆忙，日復(fù)一日，年復(fù)一年地默默耕耘；為了我們，你們犧牲了多少個(gè)日日夜夜，犧牲了多少與家人團(tuán)聚的歡樂(lè)和幸福。
有一種情感不能相守卻天長(zhǎng)地久，有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒(méi)有盡頭，有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關(guān)愛(ài)我們每一位學(xué)生。
為著自我的理想，我們?cè)谏钪胁坏貌幻媾R分別。相聚是一種緣分，人生的別離意味著成長(zhǎng)。這一頓晚宴，是師生的告別、同學(xué)們的告別。
告別是為了重逢，告別是為了相聚，我想與同學(xué)們共勉：勇攀書(shū)山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想，泛游書(shū)海競(jìng)逐群雄一朝金榜題名。
“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”，在不久的將來(lái)重聚的時(shí)候，我希望同學(xué)們懷著感恩的心，手捧人生又一張滿意的答卷，向xx匯報(bào)，向敬愛(ài)的老師們匯報(bào)。
最后，祝老師們身體健康，工作順利！
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
老師參加學(xué)生升學(xué)宴講話稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
晚上好！
今天是xx的升學(xué)宴，這可能是大家見(jiàn)到的最樸素的升學(xué)宴，沒(méi)有樂(lè)隊(duì)，沒(méi)有司儀，沒(méi)有鮮花和禮炮，但是，這確是我們xx區(qū)高考狀元的升學(xué)宴，相信我們的每一位來(lái)賓都會(huì)為此感到驕傲和自豪。
xx的父母都是老實(shí)厚道的人，這次升學(xué)宴全由xx一人張羅，她再能干，也畢竟還是個(gè)孩子，我是她的初中時(shí)的班主任，也從來(lái)沒(méi)有過(guò)主持的經(jīng)驗(yàn)，如果這次宴會(huì)有什么不周到，還希望得到各位嘉賓的包涵和諒解。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，xx今天的成績(jī)，絕非偶然，我作為他的老師，親眼目睹他這些年的艱苦追求和不懈的努力，我為我有這樣一個(gè)勤奮上進(jìn)，自強(qiáng)不息的學(xué)生感到驕傲和自豪！我也親眼目睹了xx的父母對(duì)xx的辛勤養(yǎng)育，xx的各屆老師對(duì)她的耐心教導(dǎo)，還有在他高考之后，社會(huì)各界對(duì)她的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，作為一個(gè)教育工作者，我的內(nèi)心有說(shuō)不出的感動(dòng)，可以說(shuō)是大家培養(yǎng)了xx，沒(méi)有你們這些善良的人，就沒(méi)有xx的今天，我在這里替他的父母感謝大家！
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