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家長會校長經(jīng)典的講話稿

時間:2024-10-04 03:53:42 少爍 稿件 我要投稿

家長會校長經(jīng)典的講話稿(精選15篇)

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那么你有了解過講話稿嗎?下面是小編為大家收集的家長會校長經(jīng)典的講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長會校長經(jīng)典的講話稿(精選15篇)

  家長會校長經(jīng)典的講話稿 篇1

尊敬的學生家長:

  您們好!

  首先感謝您對xx三中的信任。我們深深地知道,一個孩子就是您們的整個天堂,孩子的身上維系著您美好而遠大的理想,學校就是那個圓夢的福地。值此期中考試成績?nèi)娼視灾H,我們將學校及其學生有關情況向您們作簡要介紹,以便使您更加放心,并配合我們做好今后子女的教育工作。

  xx三中是一所公辦全日制初級中學,位于縣城東南城區(qū),與xx一高,xx四小毗鄰,校門口即是公交車停靠點,距南汽車站不足xx米,交通十分便利。校園占地面積x萬平方米,現(xiàn)有x個教學班,在校學生x人。校園布局合理,規(guī)劃統(tǒng)一,教學區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)界線分明,建筑風格別致,綠樹鮮花,芳草遍地,環(huán)境優(yōu)雅,文化氣息濃郁。

  學校擁有一支xx人的高素質(zhì)教師隊伍,其中在崗教師xx人,具有本科學歷xx人,?茖W歷xx人,中學高級教師xx人,中學一級教師xx人,省級骨干教師x人,市級骨干教師7人,縣級骨干教師x人。近幾年先后有x人次被評為省、市級優(yōu)秀教師、模范班主任、專業(yè)技術拔尖人才。

  學校建有齊全完備的教學設施。教學樓、實驗樓、教師綜合辦公樓、男女生宿舍樓排列有序,家屬樓、學生食堂、餐廳正在籌建中。由美國“圣峪中華文化協(xié)會健華社”出資興建的“松林健華圖書館”,于XX年開館至今,藏書已達x萬余冊。微機室、多媒體電教室、理化生實驗室、體音美器材室、音像閱覽室設備齊全,裝配達標。

  學校堅持“育人為本、德育為首、教學為主”的辦學原則,不斷調(diào)整辦學思路和管理措施,逐步形成了一套科學、規(guī)范、完善的管理制度,取得了驕人的教學成績。幾年來①招生人數(shù)逐年增加,在校生由七年前的三幾百人,上升到今年的xx人,平均每年遞增近xx人,在xx教育史上簡直是一個奇跡;②中招升學率逐年攀升。由于招生人數(shù)的增加,升學人數(shù)也在不斷的增加,我校曾被普高正取的人數(shù)最高達到xx人,每年都能超額完成教體局下達的升學任務,并獲得教體局頒發(fā)的中招進步獎。真可謂:七年七大步,一步一層樓,年年超指標,屆屆居榜首。③社會形象不斷提高。去年年底,縣政府糾風辦組織對全縣教育系統(tǒng)進行行風評議,參加人員有各方面代表千余人,其中我校在縣城x所中小學評議中位居前三名,受到了上級領導的一致好評。學校先后榮獲國家級“讀書育人特色學校”、正在申辦中的“省示范性初級中學”;市“學校思想政冶教育工作先進單位”、“實驗室建設工作先進單位”、“文明單位”、“五星級學!保豢h“教學工作目標管理先進單位”、“兩基工作先進單位”、“創(chuàng)三優(yōu)工作先進單位”、“青年文明號”等稱號。

  “五一”過后,中招就迫在眉睫,九年級的孩子就要初中畢業(yè)了。借此機會,和畢業(yè)班的學生家長說幾句心里話,愿我們一道為這些孩子竭誠服務,吶喊助威,使他們能以最佳的狀態(tài),最高的效率投入復習備考之中,最終考出理想的成績。

  一是要有一顆平常心,避免急切心。

  初中畢業(yè)班的學生是大家公認的即苦又累的人,每天學習時間之長,強度之大,心里壓力之重,都是難以想象的。他們是有前途有理想的,知道自己正處于人生的關鍵時刻,他們也在為實現(xiàn)目標而努力。但是學生的基礎是有差別的,能力的優(yōu)勢也各不相同,因此,中招成績也必然有高有低;同時高中招生的數(shù)量也是有限的,所以,您要有一顆平常心對待孩子,多一些理解,少一些責怪;多一些平和,少一些急燥。只要他(她)盡力了,努力了,進步了,他就成功了;況且,從孩子的一生來看,健全的人格,高尚的品德,健康的身體,良好的習慣比眼前的分數(shù)更重要,我們什么都能替孩子做,但我們代替不了他們的成長呀!對孩子的過度保護會帶來孩子的無能,過度的溺愛會使孩子變得無情無義;過多的干涉會給孩子帶來無奈,過分的指責會打碎一顆爭取上進的心。“推動世界的手是搖搖籃的'手”,可見您的教育何等重要,您可以不是天才,但您可以成為天才的家長。

  二是要有一顆尊重心,避免虛榮心。

  在單位、鄰里,孩子往往是家長議論的話題,孩子的學習成績和升入高中都會成為自己炫耀的資本。孩子爭氣,自己臉上就有光,孩子成績不好,自己就很難為情,所以在家里經(jīng)常拿自己的孩子和學習好的孩子比。有的家長將自己未完成的心愿強加在孩子身上,而不能根據(jù)孩子的學習情況確定適合孩子的目標,這種心情可以理解,但我們設身處地地為孩子著想了嗎?孩子又是何等感受,孩子連得到家長的尊重都很難,孩子怎能揚眉吐氣?我們何不多挖掘孩子的閃光點,讓他敢于面對現(xiàn)實,快樂地參加競爭,把中招當作人生一段刻骨銘心的經(jīng)歷,只要努力了,盡力了,一切順其自然。

  家長會校長經(jīng)典的講話稿 篇2

尊敬的各位家長:

  大家下午好!由于您孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先讓我代表我校全體師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時到會是對孩子的真情關愛,更是對我們工作的莫大支持。我代表全體師生向你們表示最誠摯的謝意。我們都非常清楚,學生生話在社會大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會、學校共同配合。也只有這樣方能完成育人的任務。希望我們在交流、溝通中增進相互之間的了解。從而達到育人的共識。首先,對各位家長來校與我們共同探討學生的教育問題表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  我校1-6年級現(xiàn)有教學班9個,學生270人,教師26人,學前班兩個,學生80人。近年來,學校堅持“給孩子最幸福的童年,給人生最堅實的起步”的辦學理念,圍繞“創(chuàng)平堡名校,育優(yōu)秀學子”這一目標,著力建設校園文化特色學校、素質(zhì)教育窗口學校、課堂教學示范學校,取得了可喜成績。現(xiàn)將學校一年來的主要教育教學工作向各位家長做以匯報:

  我校嚴格按照國家有關規(guī)定安排教育教學活動,細化過程管理,堅持“兩課兩操一活動”,突破課堂教學,提高教學效率,優(yōu)化作業(yè)設計。在上學期全學區(qū)教學質(zhì)量檢測中,我校語、數(shù)、英三科均居全學區(qū)首位,三科平均分83.17分,高出教管中心平均分(80.44分)2.73分,語數(shù)英三科共16個第一名獎項中,我校取得了11個第一名,和9個第二名,多次受到上級領導的肯定和表揚。

  在德育教育中,我校不斷創(chuàng)新方法,豐富內(nèi)容,拓展途徑。各班利用課前開展經(jīng)典誦讀,學校晨會進行國旗下的演講、感恩教育、文明禮儀教育、行為習慣養(yǎng)成教育、法制教育等主題教育活動;利用校報、“家校通”、學校網(wǎng)站等信息平臺,構建了“學校、家庭、社會”三位一體的教育網(wǎng)絡。

  本學期學校從以下幾個方面開展工作,使學校在往日的奮進中又踏上了新的征途。

  1、注重培養(yǎng)學生健全的人格、良好的習慣。

  為了進一步規(guī)范學生行為,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我們要求班主任進行針對性的德育教育話動,及r發(fā)現(xiàn),及時提醒、督促學生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,結合升旗儀式、班會等活動突出培養(yǎng)學生健全人格和良好習慣,增強學生自理和自我教育能力。希望家長也能以身作則,做好孩子的第一任老師,培養(yǎng)孩子良好的習慣。本學期我們發(fā)現(xiàn)學生吃零食情況嚴重,學生吃的小吃大多是垃圾食品,嚴重危害學生的身心健康,阻礙他們正常發(fā)育,因此學校嚴禁學生吃零食,每周派出兩名環(huán)境小衛(wèi)士巡邏監(jiān)督,收效明顯。希望各位家長配合學校工作,不隨意給孩子零花錢,不亂買垃圾食品,確保孩子健康成長。我校學生早餐全部在食堂就餐,食堂每天變換花樣,為孩子做成不同風味的粥和湯,提供面食和菜,使每個孩子都能吃好吃飽,因此不需要您為孩子再買早點。但是我們也發(fā)現(xiàn)孩子有浪費食物的現(xiàn)象,學校多次教育孩子珍惜糧食,希望家長也配合學校教育孩子不浪費食物,須知一粥一湯來之不易。

  2、全面掌握學生情況,大膽改革、努力提高教學質(zhì)量。

  本學期為適應教育改革發(fā)展,我校采用導學案教學方法,科任教師把明天要上的課以導學案的形式呈現(xiàn)給學生,要求學生學會預習,學會自主學習,在預習中發(fā)現(xiàn)不會的問題,在第二天的課堂中,認真聽講,解決問題。帶著問題上課,是我們最期盼的,這樣學習效果最明顯。希望家長督促孩子按照導學案的提示讀課文、學詞語、說句子、做習題,不會的可以查字典,只要您堅持下去,你的孩子就會養(yǎng)成自主學習、自主預習的良好學習習慣,對孩子的發(fā)展十分重要。我校也對學生經(jīng)常進行摸底,每學期實行月考制,以便掌握學生學習情況,隨時調(diào)整教學思路,并加強對學困生的輔導。希望您也和學校多聯(lián)系,隨時掌握學生的學習情況,配合學校共同教育好孩子。

  3、培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,提高學生的綜合素質(zhì)

  我校一直以學生發(fā)展是我們的生命線,不僅對學生的文化知識學習加強教育,還注重發(fā)展學生的個性特長。我們針對學校的情況開展了高效課堂教學活動,在導學案的基礎上小組合作學習,給學生一個發(fā)展的平臺,讓他們合作探究,自主學習,力爭在有限的時間內(nèi)發(fā)揮最高的水平,取得最好的教學效果。

  我校在每周五下午開展第二課堂,進行興趣小組學習,有合唱、舞蹈、美術、國學誦讀、智力游戲、英語口語訓練,培養(yǎng)學生特長愛好,提高學生綜合素質(zhì),在期末還將進行匯報演出。

  我校還注重傳統(tǒng)文化教育,在學生中宣傳感恩教育,上學期曾舉行過“感恩一切”手語演唱,本學期課間操一直繼續(xù),意在培養(yǎng)學生的感恩意識。

  我校積極參加國家組織的一些有益活動,成績突出。本學期組織學生參加了“靖遠縣第一屆小學生運動會”,有3名學生獲獎;參加了中國地理學會組織的第七屆全國小學生“環(huán)保之星”科技大賽,有41名同學獲獎;參加了全國小學生英語奧賽競賽活動,有5名同學進入決賽;我們還將參加全國語文報杯作文競賽。各種活動的開展豐富了學生生話,擴展了學生視野,和全國學生發(fā)展接軌,提高了學生的綜合素質(zhì)。

  4、務實推進群眾路線教育,扎實開展教學研究。

  學校的發(fā)展依賴于教師的發(fā)展。盡管我校的教師都具有著較為深厚的個人教學功底,但是還需不斷提高自己的思想意識和業(yè)務能力,使自己成為研究型的教師。本學期除了正常的學習培訓外還結合黨的群眾路線教育活動,每位老師按照國家要求“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對照黨的要求、學校規(guī)章制度、群眾期盼、先進典型在思想意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

  學校征對家長問卷調(diào)查,召開了專門會議,要求廣大老師從自身找毛病,開展批評與自我批評,努力擺正一切為了學生的觀念,鉆研教材,研究學情,上好每一節(jié)課。學校還為教師訂購了大量的教育期刊,讓大家從這些全新的教育理念中汲取營養(yǎng),運用于教育實踐,使自己的教學更優(yōu)秀。

  半個學期來,我們師生和諧相處,共同發(fā)展著;仡檶W校的發(fā)展腳步,也許人們看到的是事業(yè)的一帆風順,都未察覺到背后老師們的艱辛與曲折,我們的老師為了讓來自不同家庭的學生們盡快地進入角色付出了多少汗水和心血。多少個日日夜夜,教師們共同研究,埋頭備課,批改作業(yè)。多少次苦口婆心,教育我們的孩子成人。當然我們也清醒地認識到自己的工作離學生、家長們的要求還有很遠。因此,我經(jīng)常地提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關愛每一個學生。我個人認為我校的學生懂規(guī)矩,講文明,有合作精神。但學習能力還有待提高,自主學習的意識還不濃,自律意識還要加強。所以在今后的工作中還希望家長們從以下幾個方面進行配合。

  第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以關注。

  第二、希望家長同志控制好孩子的.零花錢,不給孩子買昂貴的物品及學習用品(如手機),不要吃垃圾食品,那會嚴重危害孩子的健康。我校曾經(jīng)有學生因為吃垃圾食品而中毒住院治療。

  第三、要關心孩子的學習情況,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,因為如果只是以學習成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當?shù),甚至是危險的。我們要在學生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何成才上下功夫,要幫助學生及時總結經(jīng)驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

  第四、及時與教師進行溝通一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師”。自己只管料理孩子的生活,很少到學校詢問孩子的情況,有的家長甚至老師請他到學校來交換意見,也從不肯露面,個別家長還出現(xiàn)不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學校就不管了。在現(xiàn)代社會,家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。

  第五、不管您工作多忙多累,要抽出一點時間和您的孩子談話并交流,注意孩子的思想動態(tài)。應該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,要配合好學校,做好德育教育工作。

  那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?

  首先向老師了解孩子在學校的情況。家長了解情況不能只了解分數(shù),在班里排第幾名,其它就不聞不問,這是片面的,應多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學習習慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā),作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨立性怎樣,是否欺負同學,孩子精力是否充沛,是否喜歡勞動等。

  其次,應根據(jù)學生的在校表現(xiàn),和老師的教學要求,在家中有針對性地進行教育。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事自己做,不能讓孩子任性,還要他幫助家里做一些力所能及的勞動等。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康快樂地成長。

  再有、希望家長支持我們的教學。每學期為了學生的學習我們都要求學生購買一些練習冊和試卷,這都是為了鞏固學生的學習,便于復習。如果不購買,就要求學生去抄寫,加大了孩子的寫字量,學習效率低,對他們的健康不利,當然您不買也可以,我們不強求。但我們絕對沒有過亂收費,我校的收費都是根據(jù)國家明文規(guī)定的,希各位家長諒解。

  還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班級的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任。由班主任和您進行溝通交流。

  最后,我代表我校全體教職工衷心地祝您全家:合家歡樂,身體健康。祝愿我們共同關注的焦點----您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

  家長會校長經(jīng)典的講話稿 篇3

各位家長:

  我們?nèi)缙谝娒,我代表全校師生對各位的光臨表示熱烈地歡迎。下面我向各位家長介紹學校的情況及辦學思路,F(xiàn)在學校共有36個教學班,學生3156人,教師103人。學校的辦學規(guī)模在不斷地擴大,給我們的管理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。我們學校不斷地調(diào)整辦學策略,工作求精細,求創(chuàng)新。我們嚴格管理,盯緊是關鍵。從學生進校到早讀、課間活動、午寫、兩操都有明確的分工,保證良好的秩序和高效的學校效率,保證了學生的安全。課堂教學,我們要求老師早候課,提前備課,學教練相結合,體現(xiàn)雙主體地位。學生學習能力在不同程度地提高。我們開全課程,讓學生各個方面得到均衡發(fā)展。在全面發(fā)展的同時我們注重學生的特長發(fā)展。我們學校利用每周周四下午第三節(jié)課開展社團活動,F(xiàn)有7個社團,音樂方面:腰鼓隊、形體隊;美術方面:剪紙隊、國畫隊;體育方面:乒乓球隊;口才班,科技興趣班。這幾個特長班都有專門的教師牛春雨、凌亞龍、李慶寶、王蕾、李高英、孫紅花老師進行專業(yè)指導,神墨的老師、光源健身房的教練對口才班和形體班進行專門的友情輔導,讓有特長的孩子在該方面得到發(fā)展。特長班的學生經(jīng)常參與學校及上級組織的比賽獲得各項獎勵。剛剛結束的故城縣中小學乒乓球比賽我校的三名女隊員四五班張馨羽(第五名),四六班的袁新(第二)、戴曉陽(第一)獲得小學女子組團體第一名的好成績。從提高學生的綜合素質(zhì)方面我們提供了更多的平臺:每個學期都組織不同主題的故事或者演講比賽。比如這學期組織的“講十德故事做有德少年”故事比賽。我們在班級初賽的基礎上產(chǎn)生學校的選手,學生主持,學生當評委評價,最后產(chǎn)生故事大王,其中六三班的李留山,五六班的周詩語,四一班的.劉薇,三五班的武佳琪,二二班的黃譯萱,一六班的孫楊賀表現(xiàn)得尤為突出。學生速算能力,寫規(guī)范字的能力也是我們一直注重的能力,每個學期我們都組織全校學生參加,成為常規(guī)教學評價活動。速算比賽活動六一班、五四班、四一班、三四班、二五班獲得優(yōu)勝班,412名學生獲得速算小能手;書寫比賽(1.2、2.4、3.3、4.35.26.2)獲得優(yōu)勝班,195名選手得到小小書法家榮譽稱號。在學習能力培養(yǎng)的同時我們不放松良好品德的塑造。每逢雙休日、節(jié)假日,我們少先隊組織“今日我當家”“我是家庭小幫手”,教導處推行的“家政課”等都是為學生創(chuàng)造實踐的機會。通過家長反饋的照片和對孩子的評價,我們覺得學校開展得活動正慢慢地影響著孩子,引導著他們的行動。要成才,先成人。希望家長和學校一起注重孩子品行的培養(yǎng),教育孩子不說臟話,愛勞動、愛他人,講誠信,講公德。平時我們每天都通過宣傳陣地對學生進行正面宣傳,講身邊的美德故事,由于我們的宣傳工作做得到位,學生在大環(huán)境的影響下經(jīng)常有學生拾金不昧。前幾天六(1)班的張佳秋同學拾到一部嶄新的手機,一直在原地等候失主,一直等到交還失主才離開,她的行為感動了失主,她的善行也在影響著身邊的每個人,她被譽為“拾金不昧好少年”,我們及時通過學校網(wǎng)站、廣播站進行報道。再說我們學校60名校值日生,他們負責管理學校每天早到校晚離開,在學校管理工作中發(fā)揮著積極的作用。他們是學校的監(jiān)督員,是學校管理隊伍的好幫手。他們工作是比較辛苦,但是這些孩子在平時的工作中鍛煉了組織能力,他們從小在為集體為他人服務的同時培養(yǎng)了責任心。可以說,他們從小在學校是小干部,長大也能成為大干部。我們學校注重學生全面發(fā)展,在各個方面也涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的孩子。在“河北省組織的善行河北,美德傳承”愛國詩文書畫比賽中國我校的六(2)班的解原照六(3)班的胡樂涵同學,畢業(yè)六三班的郭芯荷獲得省獎。河北省組織的青少年科技創(chuàng)新大賽中我校xxxx年都有31名師生獲得省二三獎其中五一班李盛意獲得省二等獎,其他均為三等獎;在歷屆燕趙少年讀書活動中我校多人獲得省市獎勵。這些成績的取得離不開家長的大力支持,在此感謝大家,也希望家長多關注學校的活動,支持幫助夸贊孩子,讓他們?nèi)〉酶玫爻煽,這樣孩子的自信心會更強,學習的熱情會更高。

  學校的工作是日復一日的,每天都有新的內(nèi)容。每個教師都是忙忙碌碌地工作,目的是為孩子幸福的人生奠基。在我們的群體中,我們的每一位教師敬業(yè)愛崗,積極進取取得可喜的成績;^春、常金會獲得市骨干教師,趙霞、滑繼春、陳天秀獲得縣優(yōu)秀教師,解天在縣班主任技能大賽中脫穎而出于11月4日參加市級比賽獲得一等獎,羅妍老師在10月舉辦的河北省青年教師英語優(yōu)質(zhì)課觀摩比賽中獲得省二等獎。李高英老師于11月10日參加市隊活動說課比賽獲得市級優(yōu)勝獎;李燕、安會賢、常金會課堂教學課改意識強,他們的課例將參加市、縣級比賽。我們的青年教師在成長,他們?nèi)找娉墒欤蔀閷W校發(fā)展的動力。我們的中年教師xx老師等更不示弱,他們在青年教師成長的路上更好地發(fā)揮傳幫帶的作用。還有我們年過半百的老師,張明英、薛淑梅、沈玉玫、牛秀英、李風云、劉煥英、劉東升、馮艷華、李淑智老師,他們在三尺講臺上默默耕耘,不遺余力地為孩子傳播知識,播撒愛心,他們是我們?nèi)〉膶氋F財富。正因為有這支老中青優(yōu)化組合的教師隊伍,我們學校成績突出,我們輸送的學生有良好的口碑和極大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  當然,每個年級都有每個年級的特點,都有工作的重點。學校的工作也千頭萬緒,我們的工作也有諸多不足。這學期我們學校從每個班級選出兩個家長代表組成家長委員會。希望家長們平時多聽,多問,多與教師和學校溝通,促使我們的班級和學校工作更上臺階。

  下面我向各位家長提幾點要求:

  1、家長在指定地點接送孩子。特別是開車接孩子的家長東在順達路口靠邊等候,西在體育街北、南、西五米外有序等候,否則影響大多數(shù)孩子的出行,也對孩子的安全造成威脅,希望每個家長自覺遵守,也請你們告知接送孩子的每個家長。

  2、不給孩子零用錢。不讓孩子上學或者放學去小賣部。各班再強調(diào),需家長多配合,讓孩子養(yǎng)成不亂花零錢的習慣。

  3、合理地安排好孩子的課余時間。

  上幾周我們對學生體質(zhì)健康進行了測試,及格只占60%,優(yōu)秀只占0.67%,20多個,良好5%,不及格34%,不及格占1050多人,數(shù)目大,值得我們抓緊采取行動,給學生更多的鍛煉的時間。學校做一個要求,要求每個學生每天跳繩至少10分鐘,讓學生動起來,每天記錄1分鐘的個數(shù),鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力,彈跳力,增強體質(zhì)。每天課外讀書的時間15分鐘以上,提高學生的閱讀量,豐富孩子的積累,抓住小學孩子記憶力強的黃金時間,讓孩子養(yǎng)成讀書的習慣,那孩子會受益終生;每天給孩子創(chuàng)造一次幫家長做家務的機會,鍛煉孩子的實踐能力,也同時拉近親子關系,培養(yǎng)孩子感恩的意識。

  4、經(jīng)常與老師溝通。除了父母,最了解孩子的莫過于老師。老師和家長一樣的心情愿意讓孩子多學知識,多長見識。孩子各式各樣,有的聽話,有的調(diào)皮,有的有很多不良習慣。我們雙方要攜手一起幫孩子改正缺點,養(yǎng)成好習慣。糾正的過程是不容易的,需要雙方的教育,反復教育。在教育孩子的過程中,難免會遇到一些問題和難題,我們一起想法。如果在教育過程中有疑問、不理解的地方,請你們及時與老師和學校溝通,我們會解決好。請大家不要通過其他渠道傳播不良的信息。也請家長不要只聽孩子的一面之詞,孩子畢竟是孩子,他們還缺乏辨別能力,與教師及時溝通消除誤會,有利于孩子的成長。

  教給孩子知識這只是我們學校的職能之一,教給孩子做人的道理更是我們堅持不懈的事情。希望我們雙方一起用心去做,為孩子架起一座成功的橋梁。

  家長會校長經(jīng)典的講話稿 篇4

尊敬的各位家長:

  大家上午好!

  首先,感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我校組織的這次家長會,大家的工作都很忙,這我都知道,大家能夠來這里,已經(jīng)是在積極配合我校的工作的,但這些著實還不夠,為什么呢?

  因為孩子們都是你們自己的孩子,我們這些做老師的起到的是輔助你們管理他們的作用,不是你們把其扔給學校,之后的.所有事情就都不再管理了,這樣孩子哪怕是被養(yǎng)育成人了,也還是長不大,還是一個沒有因為獲得足夠的愛而獨立成熟的個體。

  召集各位家長來學校參加本次的家長會,本人也就想跟各位家長講一個主題,那就是愛。也許在座的每一位家長都覺得自己是有愛的,然而事實真的如此嗎?我想可以檢測出來各位家長有沒有愛的,也就是我們照顧著的孩子們了。小孩子都是非常直接的,他們只會去愛那些愛著他們的人,他們不會像我們成年人那樣拐彎抹角,他們只會從他們的感受出發(fā)去愛別人。

  孩子們眼中的愛也簡單,你給到他們溫暖、歡樂,他們就能夠體會到你們給他們的愛,而不是我們口中所說的“為你好。”我們有太多的家長實際上不太明白“愛”的含義了,總是用自己那種“為你好”來要求孩子,以致于在一種困惑自己為什么哪哪都不對的氣氛里,不知道如何是好。

  今天召集各位家長來開家長會,是想讓各位家長把忙碌的時間抽一些給孩子們,陪伴他們成長,不然等到孩子們在沒有足夠愛的環(huán)境中長成了“果實”后,各位家長再后悔自己的缺席,一切也就都晚了。請在座的各位家長回憶一下,有多久沒有陪著孩子一起玩耍了,有多久沒有陪孩子一起學習了,有多久沒有和孩子一起好好聊天交流了,這些你們看似不重要的事情,實際上可以影響孩子的一生,在他們的童年埋下“種子”亦或者“隱患”。

  在座的各位家長們,我們的生活節(jié)奏是很快,什么都可以疏忽,唯獨孩子的問題不能疏忽!希望各位家長把孩子的問題重視起來,不要等到孩子長大了再去后悔自己在孩子小的時候沒有認真對待,不要等到錯過了孩子的成長之后再來后悔!

  好了,把各位家長召集過來講這些,我也很不情愿,但為了那些孩子們,我這個做校長的沒法坐視不管。謝謝大家傾聽,本人講話結束了。

  家長會校長經(jīng)典的講話稿 篇5

尊敬的各位家長:

  大家好!

  非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,首先,我代表xx一中全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!今天,借這個難得的機會,我和各位家長朋友談以下幾方面的內(nèi)容。

  第一個內(nèi)容,向大家匯報一下,我校本學期在教育教學方面所取得的成績及開學以來所做的幾項主要工作:

 。ㄒ唬┨ぬ崒嵈俳虒W,讓學生快樂學習。本學期以來,我校全面貫徹年初縣教育局教育工作會議精神,大力推進課堂教學改進工作,以“四模塊”教學為抓手,推進學校教育工作的全面提升。經(jīng)過近一個學期的不懈努力,我校“四模塊”教學已初見雛形,教學效益已日益顯露,取得了令人鼓舞的成績。特別是在“高效課堂”環(huán)節(jié),我們總結出了“激情導入——預習診斷——精講點撥——課堂總結——達標檢測——布置預習”六環(huán)節(jié)課堂模式,它既符合全縣教學工作會議精神,又保留了我!40+5”合作探究模式的精華,使得學生在課堂既能充分發(fā)揮學習的主動性,又提高了課堂教學的效率。通過近一個學期的探索實踐,我們初步構建了“四模塊”高效課堂教學模式,形成了師生教學相長的和諧課堂、和諧校園。

  1、學生主體地位的理念穩(wěn)步推進。課改過程中變化最大的是學生。這種預習前置、小組合作學習的模式,形成了開放的課堂,讓學生學會了學習,樂于學習,個性得以張揚,素質(zhì)得以提升,高效得以體現(xiàn)。課堂上,同學們積極討論、踴躍發(fā)言、大膽展示,涌現(xiàn)出了許多小主持人、小記者、小講解員等,他們從容不迫的神情、自信樂觀的態(tài)度、敏捷深刻的思維、流暢生動的語言常常引來熱烈掌聲,令老師也贊嘆不已。

  2、學案教學得到廣泛推廣。為了突出學生學習的主體地位,我們結合教育局要求提出了教師從教案向?qū)W案的過渡,倡導教師利用導學案進行課堂教學。這一做法較好地體現(xiàn)了目標教學、合作學習、先學后教、當堂達標、強化訓練等先進做法。

  3、養(yǎng)成教育受到普遍重視。像積極提前預習、主動合作探究已讓學生成為自覺習慣,關注生命、注重學生非智力因素培養(yǎng),進行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成風,單純就教學抓教學的現(xiàn)象已不存在.

  老師、學生從中受益匪淺。三、四月份,縣物理研討會、縣生物研討會分別在我校成功舉行,我校教師尚福寬、劉鳳杰兩位老師執(zhí)教的公開課受到與會教師的高度評價;鄒靜老師到彭集中學參加縣語文研討會,鄒華老師參加在東平街道中學舉辦的英語研討會,分別執(zhí)教一節(jié)公開課,均產(chǎn)生較大影響;在縣教學能手評選活動中,我校教師成功運用“四模塊”教學法進行說課比賽,有7位教師被評為縣教學能手,其中有3位教師以優(yōu)異成績被推薦參加市教學能手的評選。老師們在各類教育教學信息20余篇在省市級以上媒體發(fā)表。去年我校中考成績居全縣前三名,有多個學科位居全縣前列。今年,我校參加中考人數(shù)101人,據(jù)初步統(tǒng)計,900分以上就有近20人,這是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學所沒。在剛剛結束的期末考試中,我校五、六、七、八年級的成績都非常優(yōu)秀,優(yōu)秀率、及格率都居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前列。特別是五六年級,這些同學通過一兩年的學習,各方面都有了長足進步,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習成績喜人,近三分之二的學生成績都在300分以上。

  (二)想方設法抓德育,讓學生健康成長

  大力開展養(yǎng)成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:通過開展一系列達標活動,狠抓學生行為習慣的外在表現(xiàn)。如春季田徑運動會、九年級畢業(yè)典禮、英語才藝展示、“唱響xx”紅歌會,為培養(yǎng)學生文明禮貌習慣、集體主義思想、愛國主義觀念等起到了積極作用。在養(yǎng)成教育活動中,學校還重視引導學生從身邊的事情做起,從點滴的小事做起,如教育學生勤儉節(jié)約,我們就要求學生要隨手關掉一個水龍頭、電開關;教育學生愛護公物,我們就要求學生首先愛護好自己的課桌椅,不在課桌椅上亂刻亂畫、亂涂亂寫。正是這樣日日抓養(yǎng)成,天天有訓練,我校大多數(shù)學生均養(yǎng)成了良好習慣,體現(xiàn)出較高的文明素養(yǎng)。

 。ㄈ┣谇趹⿷└惴⻊,讓學生順心如意

  我校對學生的服務可以說到了無微不至的程度:變天了,班主任就及時提醒學生添加衣服,并一直督促到學生加衣為止。就餐時,生活老師會督促學生不挑食,吃飽、吃好;為了解決冬天飯菜變涼的問題,學校專題研究,派專人考察市場購進保溫飯盒,確保了飯菜溫熱可口。學生就寢,學校實行通宵值班制,哪位學生睡姿不好,哪位學生被子掀開了,值班生活老師就及時給他糾正和整理,使每位學生都睡得香甜、睡得安穩(wěn)。若學生有病,班主任會迅速將其送往醫(yī)院,不會有絲毫延緩。教育即服務,這是我校一直堅持的辦學理念。

  (四)盡心盡力保平安,讓學生安然無恙

  學校始終把安全工作擺在第一位,搞好了四個“重點防范”:一是重點防范門衛(wèi)安全。凡外人進入我校,必須進行詳細登記并與所見人員取得聯(lián)系,經(jīng)批準后方可入校。本學期,學校還設置了一套完整的可視監(jiān)控系統(tǒng),對學生進行全面監(jiān)護。二是重點防范學生活動安全。學校在操場、樓梯口、圍墻四周等處設立了固定巡視點。每天中午、晚餐后均安排老師定點值班,防止學生發(fā)生意外事故。三是重點防范食品衛(wèi)生安全。學校食堂操作間安裝了鐵門、防盜門、監(jiān)控器,嚴禁閑人入內(nèi);食堂采購嚴格進貨渠道,一律實行定點采購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度,凡學校制作加工的食品,食堂管理員必須先品嘗,確保安全后再提供給學生;當天的食品均要留樣保管48小時。

  當然,學校工作也還有很多需要改進的地方:如個別教師教學手段單一、教學方法陳舊,缺乏耐心,對學生的關心不夠;個別生活教師服務意識不強,服務水平跟不上;學校管理也有不完善之處,有時出現(xiàn)管理疏漏。這些不足,我們將在今后的工作中盡量克服,同時也希望各位家長多多批評指正。

  第二個內(nèi)容,談一談家庭教育

  家庭教育問題在當今社會已經(jīng)成為非常關注的核心問題。向每一個為人父母者提出了新的挑戰(zhàn)。在這里先向家長介紹幾個家庭教育的案例。17歲少年小新父母平時非常溺愛他,使他養(yǎng)成了霸道的性格,為了偷錢上網(wǎng),竟然將奶奶當場砍死,將爺爺砍成重傷。四年級學生小強的父母與人相處從來不吃虧,于是總是得理不饒人,媽媽在小強和同學有矛盾時,更是教育小強不管對錯一定不能讓同學欺負。小強養(yǎng)成了事事專橫跋扈,遇事沖動的性格。一次在和同學發(fā)生口角后,將同學眼睛扎瞎,造成終身殘疾。小強也因此形成過重的心理負擔,換上了心理疾病。

  聽了剛才的案例,家長一定深有感觸,現(xiàn)在的孩子太難教育了,是!但是為人父母者教育孩子是我們的職責。那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。

  1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,于是深思熟慮,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康。

  2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。作為家長一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣,切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學習高效。

  3、家庭教育不能忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。

  4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群。事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的.斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。

  以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長,我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。

  第三個內(nèi)容,說一說學生的安全問題及暑期注意事項

  學生的安全是學校和家長最關心的問題。作為學校,全力保證學生的在校安全是我們義不容辭的責任,我們也為此做了大量的工作。

  教育孩子在暑假期間(7月7日至9月1日止)必須嚴格遵守以下規(guī)定:

  1、時時處處注意交通安全。不準未滿12歲兒童騎自行車上路,行車走路不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。

  2、不準私自下江、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。

  3、不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。

  4、不準攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿,不得翻越圍墻,遵守文明公約,不往樓下投擲雜物。

  5、不準玩火,不準學生私自結伴出游,不接觸易燃易爆物品。

  6、不準隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。

  7、不準隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物,不買“三無”產(chǎn)品,不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品,防止食物中毒。

  8、未經(jīng)家長同意,不準私自外出、外宿和遠游,學會自我保護和安全防范。

  9、在家長的幫助下,自主學習自然災害中的自救自護的方法。

  10、家長與孩子一同合理安排假期作息時間,讓孩子的假期生活更規(guī)律,這樣不僅有助孩子的發(fā)展,更利于家長今后對孩子的管理。同時也所以希望家長在孩子放假期間,為了孩子的健康,能夠合理的安排親子運動,在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運動的快樂,收獲運動帶來的健康。另外,請家長多關注孩子的實踐能力。所以在這里希望各位家長在百忙中能抽出一些時間,和你的孩子一起走進假期實踐作業(yè),動手做一做,動腦想一想,上網(wǎng)查一查,親自找一找,在你和孩子共同的努力中,你會發(fā)現(xiàn)你的孩子變得和你更親近了,變得更愿意思考和動手實踐了,他的能力在一點一點地增長。

  第四個內(nèi)容,下一步工作打算。

  1、進一步完善“四模塊”高效課堂教學模式。我們下一步的主攻方向是:逐步落實課堂操作的基本要求⑴落實“三主”—教為主導、學為主體、練為主線⑵倡導“三自”—自主學習、自主探究、自主交流⑶鼓勵“三動”—動腦、動口、動手⑷實現(xiàn)“三會”—學會、會學、會用⑸發(fā)展“三維”—認知、情感、技能,從而形成具有xx一中特色的教學模式。

  2、進一步加強教師的學習培訓。.我們主要采取“走出去、請進來”的方式,努力學習外地市先進經(jīng)驗及做法,全面提高一線教師的業(yè)務水平。根據(jù)縣教育局安排及學校提升教師素質(zhì)需要,盡可能多的組織骨干教師外出培訓學習,聽專家講座,或觀摩教學,回校后,再組織專題講座,與教師交流學習體會,做到共同提高,資源共享。

  3、盡快做好“班班通”建設工作。根據(jù)教育局要求,力爭暑假里將“班班通”工作建設、完善好,我們計劃安裝25口教室的“班班通”,使我們的辦學條件達到全縣一流水平。并有計劃地培訓一批骨干教師能熟練地制作課件、使用“班班通”。

  4、進一步完善、做好餐廳管理工作,讓學生吃上可口的飯菜,讓家長放心、讓社會滿意。

  5、加強學籍管理,穩(wěn)定學生數(shù)量。最近,市縣教育局都制定了嚴格的學籍制度,要求學生在戶籍所在地學校上學學習,勿要輕易轉(zhuǎn)學,否則不給建學籍檔案。前幾天,我們對六年級的幾個有轉(zhuǎn)學意向的同學做了妥善處理,F(xiàn)在,這些同學已回心轉(zhuǎn)意,重新回班學習。希望在座的家長認識到這一點,積極配合學校工作,共同努力,辦好我們xx的教育。

  最后,我們真誠地希望家長平時能多與學校、老師聯(lián)系,希望家長與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。

  再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!謝謝大家。

  家長會校長經(jīng)典的講話稿 篇6

尊敬的—年級(xx)班的各位家長:

  大家晚上好!首先感謝你在工作了一天后,匆匆吃了口晚飯,來學校參加本次期中家長會。

  半學期來,我校教育教學工作緊緊圍繞“字端藝精品正學芳”的學校精神,依靠全體老師的辛勤耕耘,通過全校學生的勤奮學習,得到全校家長的盡力支持,學校的教育教學工作這一艘航船繼續(xù)朝著快樂、幸福的方向前行。學校在搞好教學工作的同時,在其他方面也取得了可喜可賀的成績!

  具體為:xxxx年4月,學校被越城區(qū)教育局確定為區(qū)級特色學校!

  xxxx年1月——至今,學校的主題文化建設(書法教育的探索與實踐)分別在《學在越城》、《xx教育》、《中小學校長》雜志刊登與報道,受到了不同社會階層人士的關心與關注,擴大了學校的影響力。

  xxxx年3月,在xx一中組織的一中創(chuàng)新班招生中,我校畢業(yè)的車同學,經(jīng)過自己的努力,順利進入,一中創(chuàng)新班學習,這是學校、老師、家長的一份榮耀。

  各位家長:學校的`教育工作,離不開你的大力支持與關心。人盡其能,各盡其才。在新歷史發(fā)展時期,作為家長要盡心盡力為孩子的成長,創(chuàng)造有利的,良好的教育環(huán)境。讓我們能繼續(xù)攜手,繼續(xù)溝通,繼續(xù)合作,形成合力。為每一位在豆姜小學就讀的孩子,創(chuàng)造一個屬于他的快樂、幸福童年。謝謝大家!

  家長會校長經(jīng)典的講話稿 篇7

尊敬的貴家長:

  上午好!

  歡迎您的到來,因為班級太多,只能采取視頻講話的方式與您交流,希望得到您的理解,您的到來是對學校和班級工作最大的支持,我代表全校師生對您表示衷心的感謝!

  xx小學,合班并校半年有余,現(xiàn)有教師125人,在校生1633名。目前,全校師生在學校文化體系的引領下,正在健康成長!全校上下,風清氣正,時時、處處都散發(fā)著正能量,在您的關心和支持下,我堅信不久的將來,一所高品質(zhì)的學校,將巍然而立!

  前幾天,接受了上級交給我一項任務,針對《中美教育最全對比,從未如此驚心》的圖解,把中國教育和美國教育做文字解讀,以期讓我們的教育有更好的發(fā)展,其中感觸最深的是家庭教育在孩子的成長過程中重要性。在座的家長,多數(shù)是具有一定文化基礎的年輕人,所以應該了解一些發(fā)達國家的教育,與國際接軌,與未來對話。下面選取幾個方面供家長們借鑒,鑒于中國的國情,可能有所偏頗,還望得到您的進一步理解和支持!

  第一個方面是家長職責:

  中國家長的職責主要有二,其一是呵護,孩子的吃喝拉撒睡,家長全部包攬,一句話常常掛在嘴邊,“你只要學習好,什么也不需要你管!”孩子上大學以前,唯一的任務就是學習,“油瓶倒了不扶的現(xiàn)象”司空見慣;其二就是試壓,“不讓孩子輸在起跑線上”,這是掛在中國家長嘴邊的常言,一味想把周邊所有孩子的優(yōu)點都集中在自己孩子身上,我們老是愿意拿自己的孩子短處跟別家孩子長處比,這一方面不如張三,那一方面不如李四,比來比去,孩子自信全無,導致破罐子破摔,優(yōu)點盡失,垃圾缺點倒是養(yǎng)成了不少。在此,提醒各位家長們一定要記住,孩子開始的弱點,千萬不能強化,否則,弱點就會演變成缺點。美國家長是孩子成長的堅強后盾,看重的是陪伴、引導,遵循孩子的成長規(guī)律,能夠俯下身子了解孩子的訴求,耐心做孩子需求的支持者,給孩子真心需要的東西,伴同孩子一塊成長,快樂著孩子的快樂,痛苦著孩子的痛苦;美國家長只盯著自己的孩子,今天比昨天多了什么,提高哪些,在成長的過程中逐漸找到孩子的優(yōu)勢,然后幫助孩子編織夢想和人生規(guī)劃,也就是說“更關注孩子15年后的成功,而不是現(xiàn)在某一科目的成績培養(yǎng)孩子。”

  第二個方面是家校關系:

  中國的家校關系是消費者與客服的關系,即學校是為家庭服務的,學校獨立的承擔了孩子的教育問題,并且不允許出現(xiàn)任何差錯,否則,將會被指責,甚至遭投訴,很多家庭與學校處于對立面,缺少溝通與合作,也有不少家庭以“我們管不了了,你們老師給管管吧”,“孩子不聽家長的,就聽老師的”等,把家庭教育失敗的“球”,肆意的踢給學校,然后再以沒有教育好他的孩子為理由,刁難學校和老師,讓家校關系極度惡化;美國通過教師家長聯(lián)合會,來共同承擔孩子的教育問題,任何一方不推卸責任,做到齊抓共管,孩子的教育是一種無縫隙管理狀態(tài),教育的成功也就指日可待。孩子的教育本來就是家庭、社會、學校三足鼎立的事業(yè),缺少任何一方,都會產(chǎn)生縫隙,都是殘缺不全的,都將為失敗埋下伏筆。畢竟,一天24小時,在學校僅有7小時,多數(shù)時間是和家人生活在一起,所以家長榜樣的力量,就尤為重要,如多讀點書,多學點習,哪怕是裝的,對孩子影響都是深遠的,決不能在孩子面前沉迷手機,迷戀網(wǎng)絡,熱衷游戲等等,都會給孩子帶來嚴重的負面影響。

  第三個方面是家教:

  在中國,家長為了讓自己的孩子“領跑”,或者實現(xiàn)自己沒有達成的夢想,不管孩子情愿與否,跟風報特長班,報補習班,讓孩子苦不堪言,痛不欲生,從而失去了美好的童年。我們嵐山頭助學園特別多,家長特別感興趣,你們沒問一下,孩子感興趣嗎?這些助學園真的能幫助你的孩子成長嗎?我看是家長推卸責任的重要表現(xiàn),上學時間把孩子送進學校萬事大吉,放學后,仍然不想承擔教育的責任,把這個“球”再踢給助學園,你的孩子在助學園表現(xiàn)如何,你考察過嗎?你跟助學老師交流過嗎?現(xiàn)在各種輔導班比比皆是,有教師資格證的人不允許辦班,無教師資格證的人反而辦班,似乎一夜之間,國人人人可以辦學,人人可當老師,人人都掌握了教育教學規(guī)律,你應該知道飯好做,夾生飯難吃,甚至傷人,我們好多孩子,在輔導班學了一些夾生知識,我們老師想改變都很困難,更重要的是提前把知識學完,待到課堂上學習的時候,孩子學習興趣就會喪失,長期下去,孩子學習會好嗎?今天,我告訴大家,通過留級和補課來提高學習成績,純屬異想天開!美國的家教,多數(shù)有在校的學生做,他們通過“勤工儉學”的方式進行,這些學生,做家教幫助了其他孩子,更重要的`是在助人的過程中,獲得有利于自己成長的力量。

  第四個方面是安全:

  中國談“安全”色變,什么“安全是頭等大事”、“寧可不干事,也別出事”“安全工作一票否決”等等,各級為了推卸責任,層層簽訂責任狀,學校為了不出事,保平安,取消一切活動,校外活動連想都別想,把學生牢牢圈在學校里,禁錮在教室里,學生連基本的避險能力都不具備,一旦危險來臨,只能坐以待斃,現(xiàn)在孩子摔倒常常碰斷牙的特別多,也就見怪不怪了;美國面對安全,似乎沒有那么大驚小怪,他們認為,最好的安全方案,應該是孩子具有更強的避險能力,所以,他們盡量多的讓學生走出校園,采用“探險”、“冒險”等方式去適應各種環(huán)境,去應對各種較為復雜的危險,從而提高孩子的避險能力,待到面臨危險時,不至于驚慌失措,無所適從。鑒于中國的實際情況,家長們應該利用周末、假期時間,多帶孩子做一些戶外活動,甚至是一些簡單的“冒險”活動,提高孩子適應能力。

  中美教育的差別很多,大家可以去網(wǎng)上查一查,時間關系,就說這些吧,有時間,我們再做更多的交流,當然有很多家長已經(jīng)做得很棒了,所以,他們的孩子已經(jīng)開始“起跑”了。家長朋友們,中心小學準備今年爭創(chuàng)日照市規(guī)范化學校,明年爭創(chuàng)山東省規(guī)范化學校,任務是艱巨的,前途是光明的,和城里一樣的學校指日可待,所以,家長們也應該更新觀念,跟上學校發(fā)展的步伐,和孩子一同成長。只有這樣,您的寶貝,學校的驕傲,祖國的的希望,才會更加平安、健康、快樂的成長!

  最后,順祝您工作如意,生活順心,家庭幸福。謝謝!

  家長會校長經(jīng)典的講話稿 篇8

尊敬的家長:

  大家下午好!

  首先,我代表xx小學支部、行政及全校師生對你們能在百忙之中抽出寶貴的時間,參加今天的家長會表達深深的敬意和衷心的感謝,感謝你們對學校、對我們一如既往的信任、理解、支持和配合。同時誠懇的希望大家通過本次家長會對學校的管理、教學、服務等多個方面提出寶貴的意見和建議,以便我們下一步改進提高,使學校各項工作能夠再上新臺階,讓我們的孩子在這里生活得更快樂,也讓我們的家長朋友更放心更滿意。

  各位家長,今天我們?yōu)榱艘粋共同的心愿,走在了一起,這是我們的緣分。當你們滿懷希望把孩子送進學校的大門,當我們從您手中接過這份沉甸甸的責任,我們的心就緊緊的連在了一起。你們希望孩子在學校身體壯、學習棒、明事理,快樂生活,健康成長,作為學校作為老師我們又何嘗不想天底下哪有父母不愛孩子,哪有老師不希望自己的學生優(yōu)秀既然我們目標一致,就需要我們心往一處想,勁往一處使,因為團結才有力量,合作才會成功。為了孩子的成長,老師和家長之間,除了合作,我們還能有別的選擇嗎把彼此心里想的,開心的,擔心的,滿意的,不滿意的,開誠布公的說出來,然后共同想辦法解決問題,孩子進步了,我們的目的達到了,不是皆大歡喜嗎所以,家長們,我們永遠是需要真誠合作的朋友,因為您的孩子是我們的學生,是我們共同愛著的人!

  家長們,我們深深懂得,一個孩子也許只是一個班級的四十分之一或五十分之一甚至六十分之一,但這個孩子卻是一個家庭的'百分之百,是承載著您們的全部夢想和希望的,你們吃再大的苦受再大的累為什么都無怨無悔那是您們知道自己在為自己的孩子打拼,為自己后半生的希望奮斗!可憐天下父母心!所以您為孩子做的一切,包括對學校對老師的任何期望和要求我們作為老師都能理解。作為教師,教好您們的孩子,為孩子一生的幸福打好基礎,這是我們的責任,義不容辭!

  一年來、在各位家長朋友的支持、配合下,在各級領導的關心下,經(jīng)全校師生的共同努力,我校取得了豐碩的成績:

  (一)校園環(huán)境日新月異:

  所有教室的門窗換成了鋁合金,建設了標準漂亮的塑膠操場,粉飾了綜合樓外墻,更換了學生計算機并重新布置了信息技術室、現(xiàn)在我校各班都能夠用現(xiàn)代化的手段進行教學,比如我們每個班都安裝了多媒體電腦,投影儀,顯示屏,大尺寸液晶電視等等。優(yōu)美典雅的教學環(huán)境,現(xiàn)代化的設備手段使我們的教學越來越具有直觀性和趣味性,使我們的學生變苦學為樂學,我校正在建立設備齊全的實驗室、現(xiàn)代化的圖書閱覽室、功能齊全的美術室、音樂室、勞技室、科技室。

  (二)幫扶工作落實到位:

  1.支部結窮親活動扎實推進。我校在職黨員教師分別幫扶一戶建卡貧困戶,上門看望慰問幫扶對象并送去慰問金、慰問品。

  2.一加一真情幫扶效果好。學校全校47位教師分別幫扶一位貧困生,利用中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)假日為貧困生獻愛心,給他們送去溫暖,學校也為留守兒童開通了聊天室和留守兒童之家,免費每周和外出打工家長通話。

  3.每位學生每天有免費飲用了學生奶,34名學生免費享受了愛心午餐,全部學生免收作業(yè)本費、學雜費。

  (三)一年來,我校學校、教師、學生喜獲佳績:

  學校被評為重慶市青少年科技教育工作先進單位,我校連續(xù)三年被評為安全工作先進集體、信訪穩(wěn)定工作優(yōu)秀單位、黨風廉政建設優(yōu)良單位、教育系統(tǒng)政風行風評議優(yōu)秀單位,優(yōu)秀‘五個好’基層黨組織,信息工作先進集體、學校綜合評估考核連續(xù)三年獲得縣級一等獎,學校工會也連續(xù)三年被評為工會先進單位、十佳學習型工會,創(chuàng)建成為規(guī)范教育收費示范學校,縣巾幗文明崗和文明單位,重慶市平安校園等,我校在璧山縣第七屆科技模型大賽中獲得團體一等獎、全縣中小學大課間活動評比一等獎,中小學運動會團體總分第8名。乒乓球團體比賽連續(xù)四年分獲縣一、二名,科技比賽再創(chuàng)佳績,籃球賽連續(xù)三年獲縣二、三等獎。教師參加各類比賽320余人次獲國家級、市、縣級獎,學生100余人次獲國家級、市、縣級獎,師生受市、縣級表彰50余人次。這些成績是實實在在的,是學生、老師、家長共同努力的結果。

  家長會校長經(jīng)典的講話稿 篇9

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先,我代表xxxxxxx小學全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己的子女成長的關注和重視,也是對我們學校教師工作的支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對策與發(fā)方式,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質(zhì)量,總之一句話,就是“一切為了學生”是每一個孩子健康成長,快樂生活將來都能成為家庭的驕傲,祖國的棟梁。這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

  一、學校的基本情況

  我,F(xiàn)有四個年級,24個教學班,在校學生近1200人,教職工61人,市縣級骨干教師19人,教師隊伍年輕化(平均年齡36歲),學歷100%達標,具有專業(yè)的理論知識和實踐經(jīng)驗,這是辦好學校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要因素。

  兩年里我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學質(zhì)量和辦學效益為中心,狠抓學校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓質(zhì)量促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,構建學校以德育為核心,以科研為先導,以全面提高教育教學質(zhì)量為根本,始終堅持“以學生發(fā)展為本”的辦學思想。努力實現(xiàn)著讓“每一個學生都有發(fā)展的空間。讓每一個學生的潛能都得到開發(fā),讓每一個學生都能在學?鞓返厣詈统砷L”的目標。努力辦成一所師資一流、質(zhì)量領先、設施先進、環(huán)境優(yōu)美的“區(qū)級示范性學!。并依此開展大量的著有成效的工做。

  為此我校先后被評為縣級改善辦學條件先進集體,縣級衛(wèi)生先進單位,縣級文明單位、市級花園式學校、遠程教育示范學校。科普示范學校,依法治理示范學校,安全文明達標單位,使學校在艱難的起步中走上了發(fā)展壯大的征途。

  二、抓師德建設,促業(yè)務提高、樹教師形象。

  我校從抓師德建設入手,扎實開展師德教育活動,強化師德規(guī)范,。師德的核心問題是愛。愛學生是師德的本質(zhì)。對此,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強教師職業(yè)道德建設。大力弘揚敬業(yè)、愛生、奉獻三種精神,不斷改進領導作風和教師教風,增強育人的感情投入,促進學生“其師而信其道”變厭學為樂學、好學。以活動為載體,豐富多彩的進行師德教育。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。逐步培養(yǎng)一批師德高尚,業(yè)務精良的教師隊伍。

  三、以教育科研為先導,突出教學中心地位,全面提高教學質(zhì)量

  沒有改革就沒有發(fā)展,沒有創(chuàng)新就沒有進步,教育教學質(zhì)量的提高,離不開課堂教學和教學方法不斷革新,要實現(xiàn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的轉(zhuǎn)變,教育科研是先導?茖W技術是第一生產(chǎn)力,教育科研是素質(zhì)教育的助推器,是提高教育質(zhì)量的總抓手。

  一在教研教改方面,將教育科研納入目標化管理體系,層層分解,層層落實,使教育科研貫穿于教學活動的全過程。二是樹立正確的學習觀,利用課余時間組織教師業(yè)務學習,強化學習意識,創(chuàng)建學習化校園,樹立與時俱進的教育現(xiàn)代化理念。努力使教師由“經(jīng)驗型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。三是緊密結合教學實際,確立教研課題,幾年來,我校先后立項區(qū)級課題三項,市級課題兩項,縣級課題兩項,全校教師都參與課題研究,并不斷深化,取得了良好的效果。促進了教學質(zhì)量的提高。四是重視教育科研,走輕負擔高效率的辦學路子。近兩年來我校獲得區(qū)級論文18篇、市級32篇,縣級論文46篇,列全縣兄弟學校之首,為教學質(zhì)量的提升和學校管理水平的`提高筑起了高起點的平臺。通過一系列措施、教科研的地位得到了落實和鞏固,教師的教科研能力積極性充分調(diào)動起來了,教學成績從xxxx年的第9位上升到xxxx年4位教學質(zhì)量的提高有了可靠的保證。

  四、注重培養(yǎng)學生健全的人格、良好的習慣。

  每學期學校有計劃,有針對性的開展豐富多彩的活動突出培養(yǎng)學生健全人格和良好習慣,增強學生自我教育自我管理能力。幾年來,從安全到紀律,課堂常規(guī),從自我管理到班級管理;我們所開展的常規(guī)管理,重在對孩子們進行良好行為習慣文明道德情操。為新建學校形成良好的校風學風開好頭起好步。奪得市級‘紅旗少先大隊’榮譽五、實行科學民主管理,促進學?缭桨l(fā)展。

  在學校管理中,強調(diào)以人為本這一思想,通過管理,最大限度的發(fā)揮人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,最大限度的發(fā)揮人的潛能,發(fā)展人的個性,提升人的價值,在學校管理中,我們努力確立規(guī)范科學管理的觀念,并努力付諸于實踐。

  多年來的實踐表明,相信教職工,依靠教職工,使其真正成為教育工作的主人,才能充分調(diào)動教職工的積極性,主動性和創(chuàng)造性。加強民主監(jiān)督和管理是煥發(fā)教職工工作熱情和積極性凝聚群眾智慧和力量。促進教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證。

  由于學校的管理科學規(guī)范,充分發(fā)揚了民主,極大地調(diào)動了廣大教師的積極性,從而為教育教學質(zhì)量的全面提高奠定了堅實的人力基礎。促進學校可持續(xù)跨越式發(fā)展。

  回眸走過的路,回味創(chuàng)業(yè)的艱辛,我們清醒自己的不足,自己的工作離學生、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第責任和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需科學,合理的衣住食新行,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。

  所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進行配合。

  第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

  第二、請注意加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長同志要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。

  第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。

  第四、要關心孩子的學習成績,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結經(jīng)驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

  第五、關注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎。

  第六、及時與教師進行溝通。

  學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。

  七、注重習慣養(yǎng)成。教育就是習慣培養(yǎng)。

  實踐證明,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

  八、教育孩子“關心他人、奉獻愛心!

  九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。

  如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

  還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流。最后,我代表xxxxxxx小學全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

  家長會校長經(jīng)典的講話稿 篇10

尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先感謝你在工作了一天后,匆匆吃了口晚飯,來學校參加本次期中家長會。

  半學期來,我校教育教學工作緊緊圍繞“字端藝精品正學芳”的學校精神,依靠全體老師的辛勤耕耘,通過全校學生的勤奮學習,得到全校家長的盡力支持,學校的教育教學工作這一艘航船繼續(xù)朝著快樂、幸福的方向前行。學校在搞好教學工作的同時,在其他方面也取得了可喜可賀的成績!

  具體為:20xx年4月,學校被越城區(qū)教育局確定為區(qū)級特色學校!

  20xx年1月—至今,學校的主題文化建設(書法教育的探索與實踐)分別在《學在越城》、《中小學校長》雜志刊登與報道,受到了不同社會階層人士的關心與關注,擴大了學校的.影響力。

  20xx年3月,在xx一中組織的一中創(chuàng)新班招生中,我校畢業(yè)的車同學,經(jīng)過自己的努力,順利進入,一中創(chuàng)新班學習,這是學校、老師、家長的一份榮耀。

  各位家長:學校的教育工作,離不開你的大力支持與關心。人盡其能,各盡其才。在新歷史發(fā)展時期,作為家長要盡心盡力為孩子的成長,創(chuàng)造有利的,良好的教育環(huán)境。讓我們能繼續(xù)攜手,繼續(xù)溝通,繼續(xù)合作,形成合力。為每一位在豆姜小學就讀的孩子,創(chuàng)造一個屬于他的快樂、幸福童年。謝謝大家!

  家長會校長經(jīng)典的講話稿 篇11

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先,我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

  我,F(xiàn)有20個教學班,在校學生近700人,教職工79人,95%的教師達到本科學歷,27%的教師具有中、高級職稱。學校堅持以“發(fā)展是主題,質(zhì)量是生命,創(chuàng)新是動力,特色是品牌”的辦學理念,確立“質(zhì)量立校、名師興校、科研強!钡霓k學方針。近幾年來,在各級領導的親切關懷和正確領導下,特別是在各位家長的支持和配合下,我校在教育教學、科研等各個方面都取得了新的飛躍。先后被鹿泉市教育局評為“十佳學!保20xx~20xx年連續(xù)十幾年被評為教學質(zhì)量先進單位,成為一所縣內(nèi)知名,領導放心,群眾滿意,社會認可的一所優(yōu)質(zhì)學校。下面向各位家長介紹一下我校的總體情況:

  一、綠化美化校園,加強校園文化建設

  我校環(huán)境幽雅、綠樹成蔭、三季有花、四季常青,形成了清雅的校園環(huán)境。近年來我校加強校園文化建設,形成了濃厚的文化氛圍,蘊含著一中深厚的文化底蘊。為師生的工作、學習生活提供了優(yōu)美舒適的環(huán)境。

  特別是今年,我校為打造書香校園,彰顯文化特色,組織力量凝聚集體的智慧,建設了特色文化廣場。分為東西兩塊。東廣場為知識宣傳園地,西廣場為師生才藝展示園地。濃厚的書香氛圍和文化特色,成為一中全面發(fā)展教育的一道亮麗的風景。

  二、強化教育教學常規(guī)管理,努力提高教育教學質(zhì)量。

  我校始終把德育工作放在首位,健全各項規(guī)章制度,營造良好校園環(huán)境。辦好校園廣播站,加強班主任經(jīng)驗交流。每學期期中召開一次大型家長會,加強家校溝通,促進孩子的健康成長,提高學習成績,推進教育全面發(fā)展。學校重視安全教育,建立了安全管理工作網(wǎng)絡,層層簽訂安全管理責任狀。并制訂了《xx鎮(zhèn)一中學生安全守則20條》,利用升旗儀式、校園廣播、主題班會等宣傳形式,對學生進行全方位教育,幾年來我校安全教育效果良好。

  三、近年來教學成績突出,中考綜合評價一直在鹿泉市名列前茅。

  xxxx年中考,我校達到xxx一中公助線的學生有104人,優(yōu)秀率達16.84%,其中被正定中學、辛集中學等省重點錄取的學生有12人。

  xxxx年中考,我校達到xxx一中公助線的學生有98人,優(yōu)秀率達20.90%,其中被xxxx中學、xxxx中學等省重點錄取的學生有13人。西隊的xxxx同學名列全縣第一名,孟同的xx同學名列全縣第三名。

  xxxx年,我校初三學生人數(shù)減少三分之一以上,但中考仍然取得了優(yōu)異成績,達到xx一中公助線的學生有73人,優(yōu)秀率達21.30%,其中被正定中學、辛集中學等省重點錄取的學生有6人。

  xxxx年中考,我校達到xx一中公助線的學生有58人,優(yōu)秀率達17.16%,雙廟的李青、大河的佘紅樂等6名同學分別被辛集中學、正定中學、石家莊市42中錄取,綜合評價鹿泉市第3名。

  xxxx年中考我校再傳捷報,其中優(yōu)秀生成績更是突出,被省重點辛中正中錄取的7名,42中、43中公費錄取5名,鹿泉一中46名,比例創(chuàng)歷年新高,優(yōu)秀率達33.33%;平均分名列鹿泉市第1名,綜合評價在鹿泉市名列第2名。

  今年,學生人數(shù)繼續(xù)減少,達到鹿泉一中公助線38人,重點中學8人:莊頭的'齊怡被正定中學錄取;西隊的閆曉凡、賈村的李亞寧被辛集中學錄取,西隊的田雨、大河的辛亞萌、大河王碩、雙合的谷曉杰被省重點42中錄取,我校被鹿泉市教育局授予教學工作先進單位。

  四、推行成功教育,突顯實驗特色,構建高效課堂

  在推進教育全面發(fā)展的進程中,我校以實驗教學為抓手,以構建高效課堂為目標,實施“三自一包”課堂教學模式,變講堂為學堂,培養(yǎng)學生自主學習的能力,實行成功教育,促進了學生的全面發(fā)展。

  家長會校長經(jīng)典的講話稿 篇12

尊敬的各位家長:

  大家好!

  感謝您從百忙之中抽出寶貴的時間蒞臨學校參加家長會,感謝您對學校的支持、幫助和對自己子女的關心。

  今天,我們又一次邀請各位學生家長到學校來召開會議。主要是希望各位家長對您身邊的小孩的交通安全問題引起高度重視。按照山東省校車管理規(guī)定,校車是指學校(含幼兒園)、學校舉辦者以及其他有關單位自備、承租的用于接送學生、幼兒的車輛。校車的車型應當是客車,要符合運營標準要求。

  校車駕駛人應當具有的四個條件之一是持有相應準賀車型駕駛證3年以上。車輛保險要符合要求。

  車禍猛于虎!我們學校非常重視學生的安全,并且做了大量的工作。開學初,我們就對全校同學進行了一次安全教育。之后我們又利用每天的晨會、每周的班隊課、校園廣播等對學生進行安全知識教育,各種安全防范知識在學生中得到較好的普及,師生安全意識增強。為了使安全工作進一步落實到位,做到交通安全警鐘長鳴。希望家長協(xié)助做好并要求您的孩子做好以下幾點:

  一、時常注意交通安全。不要讓您的孩子乘坐下列車輛:報廢車輛,無牌、無證、無保險合格證車輛,超員車輛,貨運車、摩托車、機動三輪車、農(nóng)用車等非客運車輛,發(fā)現(xiàn)這些車輛搭載運送學生上學,學校要及時制止,并立即向?qū)W校舉報。

  二、要提醒孩子,時時注意交通安全,處處遵守交通規(guī)則。

  您的千叮嚀萬囑咐,將增加孩子的安全意識。加強對孩子的交通安全教育。您要配合學校老師,教育自己的孩子學習并遵守交通法規(guī)。上學、放學及平時不要在馬路上游玩、嬉戲、追逐;您的諄諄告誡,將增加孩子的安全責任。特別是特殊天氣,冬季大霧、下雪天氣多、易發(fā)生交通事故。學生滑雪安全,打雪仗安全,冰雪地面的行路安全等。嚴禁學生到坑河等地滑冰。如果學生滑冰一定在家長的陪同下玩耍,學生不得個人擅自行動,以免出現(xiàn)各種危險。

  三、引導孩子養(yǎng)成良好的交通習慣。您在言傳的同時,要大手牽小手,用自己的.身教告訴孩子,走路要走人行道,不要橫穿馬路,不要邊看書邊走路,邊聽歌邊走路。乘車時,不要將頭探出車外,打的時,一定要從車的右側車門上下,下車后也不要突然橫穿馬路,要做到“一看二停三通過”。十字路口要服從交警或信號燈指揮,不闖紅燈。您的以身垂范,將增加孩子的安全砝碼。

  1、父母或者其他監(jiān)護人應當依法履行監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務,保障未成年人的人身、財產(chǎn)和其他合法權益。家庭其他成年成員應當協(xié)助未成年人的父母或者其他監(jiān)護人教育、保護未成年人。

  2、法律規(guī)定未滿12周歲的兒童不能騎車上路。

  3、請各位家長自覺遵守交通法規(guī),積極維護交通秩序,講究文明,注意安全,做孩子的榜樣。

  4、低年級特別是一年級學生要安排人員接送。

  5、教育孩子回家必須做到不乘超速、超載、無牌無證車輛。路上要靠路右邊走,穿越公路不著急、不猛跑,一讓二看三通過。接送學生的家長,請您也必須按照以上規(guī)定接送孩子,不要把自己接送的車輛停在校門口和行進校園內(nèi),以免造成交通堵塞和交通事故。

  6、放學路上不停留、不玩耍,沒經(jīng)父母同意不得到同學親戚家,走路精神要集中,注意來往車輛動向。

  7、我們再次聲明如果家長執(zhí)意要合伙使用不合格車輛接送子女上、下學,如發(fā)生意外后果責任自負。

  我們再次提醒各位家長不要對學校的安全要求置若罔聞,不能認為安全教育是小題大做,應試克服嚴重的僥幸心理,增強安全防范意識,消除隱患,杜絕各類傷亡事故。

  尊敬的家長,孩子的安全,是您和我們最大的牽掛,交通安全關系孩子的一生,也維系您全家的未來,讓我們立即行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,為孩子撐起一片平安的藍天!

  最后祝愿您全家平安、幸福!再一次感謝各位家長的到來,謝謝!

  家長會校長經(jīng)典的講話稿 篇13

尊敬的各位家長:

  大家好!

  今天我們在這里召開高一年級家長會。歡迎大家到我們學校來指導。我總認為家長到孩子就讀的學校來是應該的,看看孩子成長的環(huán)境,同老師交流一下教育孩子的心得。我們總會說我們那時候是如何如何一門心思地讀書,現(xiàn)在的孩子真是有點琢磨不透,甚至傷透了腦筋。我們事業(yè)的成功,應該包括孩子的健康成長。所以無論從哪一個角度說,在忙忙碌碌的工作生活中,抽出一些時間關注孩子的成長,實在是一件最值得我們?nèi)プ龅氖虑椤K越裉煳覍Υ蠹业牡絹聿徽f感謝,而說歡迎,歡迎大家的光臨。

  興樂中學創(chuàng)辦已經(jīng)18年了,曾經(jīng)獲得浙江省首批一級民辦高中、浙江省優(yōu)秀民辦高中,曾獲全國首批教育創(chuàng)新示范學校等榮譽稱號。從本學期開始,學校成為樂中合作學校,半個學期來,學校一直繼承發(fā)揚學校原來的優(yōu)勢,強化管理,建章立制,完善制度,學校確立了“強化規(guī)范管理,構建和諧興樂,彰顯學校特色,打造品牌樂中合作學!边@一總體目標,深化“盡最大可能為每一個學生提供發(fā)展的空間和平臺”的辦學理念,確立了以“先管后理”為抓手,以“課堂教學”為著力點的辦學思路。著力做好以下幾方面工作:

  一、學校的發(fā)展,離不開硬件的建設,一直來努力改善辦學環(huán)境,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

  今年暑假投資150萬改造了塑膠跑道和操場,還裝了校園監(jiān)控系統(tǒng),投資20萬建設發(fā)電機房,垃圾房的轉(zhuǎn)移,并一直在協(xié)商論證安裝寢室熱水系統(tǒng),現(xiàn)以基本確定投資近40萬裝安全性能較高的空氣能熱水系統(tǒng)等等。長期計劃還將美化和精致化校園改變舊的校容校貌等等。

  二、學校的發(fā)展,離不開科學嚴格的管理。

  管理是教學的保障,一個學校的辦學水平首先是由管理水平來體現(xiàn)的。面對這么多家庭條件比較優(yōu)裕、尚不能自立、又青春好動的孩子,面對學校的原有管理水平,怎么進行更好地管理?從7月份我從樂中來這里之后就一直思考這個問題,對這個學校的實際來說,這既是我們面臨的難題,又是新題。我認為首先要更新觀念,提升教育管理水平,樹立管理就是服務、管理就是育人、管理就是責任的意識。要求老師在管理中要堅持一個“嚴”字,從嚴治校,從嚴施教;突出一個“愛”字,用“愛心、信心、細心、耐心”去教育每一個學生;抓住一個“情”字,以“情感”為主線去“動之以情、曉之以理”;落實一個“細”字,從“小事”、“細節(jié)”抓起,達到“春風化雨,潤物無聲”的效果。力爭使我校管理已走向制度化、規(guī)范化、科學化。我在學生大會或者課間操上經(jīng)常教育我的學生。

  1、要換位思考,珍惜我們相處的緣分,只有換位思考,站在別人的角度去看問題,才能理解父母的良苦用心,才能理解學校的規(guī)章制度制定的用意,才能化解同學的小矛盾和小糾紛。

  2、要做一位合格的高中生,爭做優(yōu)秀的高中生,只有努力,才有能力;只有用功,才能成功。一切皆有可能。

  3、要從細節(jié)做起,腳踏實地做好每一個階段的事情,每天的進步就是做好自己,把簡單的事情天天做好,每個階段都有每個階段的任務,樹立長期和階段的目標。

  學校提出:高一的學生要學會走路,也就是培養(yǎng)良好的學習、生活、行為習慣,做一個健全人格的人,高二要學會奔跑,追求更高的目標,做一個優(yōu)秀的高中生,高三學會領跑,做一個高度自覺追求卓越的高中生。學校努力在管理上力求做到精細化、規(guī)范化、情感化、人性化、活動化。學校本學期已經(jīng)大力開展了“師生教育教學規(guī)范管理”、“學生養(yǎng)成教育”、“學生社團創(chuàng)建”、“各種比賽競賽”、六項競賽和文明崗值班活動,“德育激勵活動”等一系列校園文化活動,已經(jīng)開展了開學典禮,高一高二的適應性教育活動,運動會,高考勵志感恩講座,法制講座,消防演練,高三的遠足活動等校園活動,關于紀律和學習的學生大會多次,開展了以安全,學習,感恩,紀律,誠信等為主題的主題班會等等。

  制定了樂中合作學校的學生手冊,德育底線,住宿生生活底線,關于手機管理的若干規(guī)定等規(guī)章制度,規(guī)范學生的行為,以促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。建立了班主任每周例會制度,生活指導師每周例會制度,及時反饋處理學生中管理的問題,加強了對通校生和周末留校生的管理。改選了學生會,成立了學生教育教學參謀部,完善了學校的網(wǎng)站,更大可能發(fā)揮學生的管理積極性,積極參與到學校的管理中去,并吸收優(yōu)秀學生進學校黨校學習,下階段還準備成立學生記者團。等等。

  三、學校的發(fā)展,離不開教學這個質(zhì)量生命線。

  我們開展了新教師的調(diào)研聽課活動,本月底分兩次進行興樂中學和樂中老師的教研交流活動,老師犧牲了休息時間,加強了周末的補課和下午第四節(jié)的上課,舉行了三項考試,期中考試,月考等并進行了分析比較。強化補差工作,盡可能幫助學生快速適應高中學習,我們要求老師指導學生正確分析成績和試卷,分清題目是不會做還是做錯了,一次考試不僅僅是要看成績,還要正確的分析成績背后的問題,重要的不是已經(jīng)考的怎么樣,而是下階段怎么辦。吸取經(jīng)驗更上一層樓是我們共同努力的方向。

  我經(jīng)常問我的學生:你是愿意苦一陣子,還是苦一輩子;只有你苦過這3年,你才可能幸福一輩子。當然我們現(xiàn)在所謂的苦不僅僅是生活上的。更何況我始終認為在學校里不講學習荒度光陰才是最苦的,才是最難熬的。我認為學生不是不會學習,而是部分學生缺乏學習的動力。

  四、學校的發(fā)展,離不開各位家長的大力支持

  各位家長同志,當我們看到我們親手培養(yǎng)的學生一天天在進步、一天天在健康成長時,看到講文明、懂禮貌,看到他們學習取得一定成績時,我們無不從心眼里感到由衷的高興。但是由于社會大環(huán)境的影響,以及其他各方面的原因,他們所存在的某些“先天性”的不足和難以克服的頑癥,也使我們感到憂慮:他們有的聰明卻懶惰貪玩,學習不刻苦、不主動,即使到了高三也毫無緊迫感;他們有的伶俐卻學習浮躁、馬虎潦草、粗心大意,不是不會,就是不肯主動做;他們有的活潑卻頑皮好動,靜不下心,穩(wěn)不住身,大錯不犯,小錯不斷;他們有的內(nèi)秀卻性格孤僻,不善言談交際,不愿參加活動,課上不發(fā)言,課下不發(fā)問;他們還有的行為不文明,臟話連篇,不講衛(wèi)生,隨便亂扔,隨地吐痰;生活不節(jié)儉,餐廳飯不吃,專吃零食亂花錢。甚至在課上用手機發(fā)短信,打游戲等等。當然,孩子們身上存在某些缺點和不足,這是正常的。但是,不可否認的是在當今教育競爭激烈的.條件下,這些缺點和不足如果得不到及時糾正,將嚴重影響孩子們的學習和成長。所以,一個學校也好,一個班級也好,一個家庭也好。一個學生也好。存在一些這樣那樣的問題也是有的,關鍵是我們是否已經(jīng)意識到,是否積極采取措施,盡量減少和避免這些負面因素的影響。下面提幾點建議和個人想法:

  第一,我們雙方必須在孩子教育問題上達成共識,有時候不經(jīng)意的言行,不在意的行動會毀掉我們的教育成果。盡量避免5+2=0的教育現(xiàn)象。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些家長拿孩子沒辦法,小孩子可能在家里一說我學習已經(jīng)這么辛苦了,為什么回到家還不給我上網(wǎng)放松呀,是的,讀書是比較苦,是得好好休息一下,但是放松是有很多方式的,有些同學從家里回來之后第一天就只想睡覺,在家里還更累了。同時要理解學校的做法,加強溝通和交流,在孩子面前樹立家長和老師的威信,有些家長跟著學生說話,認為飯難吃,覺不好睡,甚至不適應老師的教學,我不是推脫學校的問題,而是要區(qū)分實際情況,這是一個大集體,大環(huán)境,假如你以自我為中心,這也看不慣,那也看不慣,就很難溝通交流,上次有家長和學生說成績沒上去是因為班級老師的原因,我說為什么這個班級整體很好呢,別的同學有進步呢。所以要正確引導學生正確歸因,加強與教師之間的溝通交流。一個不喜歡甚至討厭某一科老師的學生是學不好這門功課的所以我們歡迎家長以合適的方式提出合理化的建議。

  第二,不管你工作有多忙,多累,最好每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意孩子的思想動態(tài),應該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系。高中生處于青春期,你會發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)很久沒交流了,甚至孩子已經(jīng)不喜歡和你交流了?赡軙a(chǎn)生一些心理問題,特別是有些家長很忙,一概不管,甚至連家長會都不來參加,把孩子的教育就全部交給學校了,甚至連周末學校放假時間都不知道,學生留不留在學校都不清楚,我們學校建議學生一般不留校,留校是有登記的,建議可以有空問問班主任,是不是確實留在學校,防止出現(xiàn)對家里說留學校,對學校說回家去了。其實去玩了,現(xiàn)在這個社會復雜,染上壞習慣就很難了。學校一般情況都是周六下午2:40放學回家,如果有變化我們會發(fā)短信告知家長,但是有部分家長沒有申請校訊通,就只有靠你主動去問班主任了。

  第三,希望家長嚴格控制學生的零花錢,不要給孩子買貴重的物品及高檔學習用品,以免攀比,同時告誡學生不要進入網(wǎng)吧,游戲廳等娛樂場所以免玩物喪志。特別是手機,我們學校規(guī)定禁止在校園內(nèi)使用手機,特別是在課堂內(nèi)使用手機的嚴肅處理,但是事實上政教處保管了很多手機,甚至個別學生還出現(xiàn)3個4個手機的情況,我想沒有家長的支持是不可能的吧。手機有什么作用呢,弊絕對大于利,我想你們都是清楚的,特別是對于不自覺地學生來說更是他們學習的克星。

  第四,要關心孩子的成績,但千萬不能只盯住考試成績,要客觀的認識學生成績,因為只單純關注考試成績,用它來衡量孩子是不恰當?shù)纳踔潦俏kU的。我們要全面衡量學生的進步,對學生的行為考核分一定要及時關注,與班主任商量對癥下藥。有些家長存在著急心切,不管孩子的基礎怎么樣,不管孩子是否已經(jīng)適應高中學習,一定要進到班級或者年級第幾,其實哪怕是一點點的進步我們也要給予鼓勵,即使暫時退步了,但是他已經(jīng)努力了,偶爾考不好我們要給于鼓勵,幫助一起尋找原因。因為有些小孩子適應能力差一點,但是厚積薄發(fā),可能適應了之后進步就快。

  各位家長,我來這個學校已經(jīng)半個學期,由于這個學校的原來現(xiàn)狀以及我本人的能力所限,我深深地感到任重而道遠,和我們學生一樣也經(jīng)歷過了一個艱苦適應的階段,雖然已經(jīng)做了一些事情,也仍還存在一些不足,離我們或者家長的要求還有一定的距離,但是我一定會盡自己最大的努力用心去做這份對得起自己良心,對得起學生的工作,直到我離開興樂,我經(jīng)常告誡我們的老師有作為才有地位,才能得到學生的尊重和認可。

  我衷心的希望能以這次家長會為契機,學校與家庭之間建立起良好的信任,緊密的聯(lián)系,也衷心的希望家長能為學校的發(fā)展進言獻策,給我們提出積極的意見和建議。最后,讓我們攜起手來,相互理解、相互信任、相互支持、相互配合,為了一個共同的目標——你們的子女、我們的學生早日成人成才,各盡職責,共同努力。謝謝大家的光臨!

  家長會校長經(jīng)典的講話稿 篇14

尊敬的各位家長:

  大家好!首先我代表學校,對各位的到來表示熱烈的歡迎!對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心的感謝!

  今天,我們聚集這里是為了讓家校攜手,增進理解,溝通和交流教育孩子成長的經(jīng)驗,共同分析孩子在學習、成長中的各種積極因素和不利因素,分析原因,制訂目標,采取措施,齊抓共管,形成學校、家庭和社會教育的合力,實現(xiàn)我們共同追求的目標:讓每一個學生都健康成長,學會做人、學會求知、學會做事、學會合作,成為對社會、對人民有用的人才。

  今天的家長會我主要講兩方面內(nèi)容:一是簡單介紹一下近年來我校的辦學情況。二是就我們共同關心的孩子教育方面問題交流幾點看法。

  一、學校情況簡介

  我,F(xiàn)有教學班67個,高一23個,高二、高三各22個,在校生3800余人,教職工279人,高級教師89人,擁有研究生學歷的教師62人。近年來,學校獲省級以上榮譽稱號的教師近20人,市級以上優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、教壇新星、學科帶頭人、骨干教師等50余人,在市級以上各類比賽中獲獎教師百余人。

  多年來,廬江中學秉承“以學生的健康成長為本,為學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念,堅持“嚴管真愛”的管理理念,把“以管理助成才,以管理促教學,以管理提品位”作為指導思想,有力地促進了良好學風、校風的形成。落實一日常規(guī),規(guī)范學生行為,使之養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。對學生的各項日;顒佣歼M行了明確規(guī)定,上課、作息、活動、鍛煉,勞逸結合,張弛有度。學校堅持以人為本,對思想上、學習上、生活上有困難、極需關愛的學生,關懷備至,堅持做大量深入細致的工作;要求每位教師、每個班主任在平時的教學、生活中,善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,用欣賞的目光、激勵的語言,將關愛之情送進每個學生的心田。

  近年來,在縣委縣政府和上級教育主管部門的領導關懷下,在各位家長的關心和大力支持下,我校辦學水平不斷提高,教育教學成績顯著。下面我想通過近4年來我校高考一、二、三本達線率的統(tǒng)計分析,來讓大家了解一下我校的教學質(zhì)量情況。從20xx年至20xx年,我們的.一本達線率分別為:48.43%、48%、49.55%、70.95%,二本以上達線率分別為:82.56%、79.95%、79.17%、90.99%,三本以上達線率分別為:91.16%、91.55%、88.95%、96.95%。這是自20xx年廬江縣融入合肥市以來,我校高考一二三本達線率連續(xù)四年蟬聯(lián)合肥市四縣一市之首。

  20xx年高考,我校應屆高考報名人數(shù)988人,600分以上35人,一本達線701人,達線率70.95%;二本線上899人,達線率90.99%;三本線上949人,達線率96.05%。王海峰同學以669分(全省第11名)的優(yōu)異成績被北京大學錄取,高二孫峰同學以理科627分(復試全國第2名)的優(yōu)異成績被中國科大少年班錄取,成為我校培養(yǎng)的第28位少年大學生。20xx年10月,在合肥市校園青春健身操大賽中,我校代表隊榮獲二等獎;在廬江縣高中生第三屆男子籃球賽中,我校代表隊獲得冠軍;在合肥市中學生辯論賽中,我校代表隊以優(yōu)異的表現(xiàn)取得了初賽的勝利。

  多年來,我校堅持舉辦形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生在德、智、體、美等方面都能積極主動地發(fā)展,學生的品德、意志、情感得到了培養(yǎng),心理得到了調(diào)整,個性得到了張揚,促進了學生健康成長,為他們的后期發(fā)展奠定了堅實的基礎。例如我校20xx屆畢業(yè)生孫善麗同學,于20xx年6月獲得南京航空航天大學畢業(yè)生最高榮譽“大學成就獎”,并被保送攻讀碩士研究生。在4362名畢業(yè)生中,僅有13名同學(安徽省只有2名)獲此殊榮。再如我校2003屆畢業(yè)生計昊爽,中科大畢業(yè)后,又去美國威斯康辛大學攻讀博士,讀博期間,以驚人的學習速度,在短短一年內(nèi)獲得了博士課程的全部學分,并成功進入歐洲核子中心研究組織團隊,20xx年成為計算出“上帝粒子”第一人,為20xx年諾貝爾物理學獎的兩位得主提供了有力的實驗數(shù)據(jù)。

  二、給家長的幾點建議。

  我們知道,教育問題不僅僅是學校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機會我也向諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:

  第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

  第二、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責備,尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。

  第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。

  第四、要關心孩子的學習,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結經(jīng)驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

  第五、關注孩子們的身心健康,要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之道,也是強心之道,它更是一切教育的基礎。關注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關常識。引導孩子善于與人相處,學會對待困難和挫折。

  第六、及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長不能把教育責任全部推給老師,因為老師無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。

  第七、注重習慣養(yǎng)成。教育就是習慣培養(yǎng)。實踐證明,沒有克服不了的壞習慣,任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

  第八、教育孩子“關心他人、奉獻愛心”,讓孩子學會感恩,樂于助人。

  第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成課外作業(yè),有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

  第十、營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。

  回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒地認識到自己的不足,學校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的安排好他們的生活,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學問,希望家長能學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。學校堅信,有了您的配合,有學校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。

  還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,本次家長會第二部分講座結束之后,學校將把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流吧。

  再次謝謝大家!

  家長會校長經(jīng)典的講話稿 篇15

尊敬的各位家長:

  你們好!今天下午,我們在這里隆重集合召開全校學生家長會,首先,我代表學校全體師生,對各位能在百忙中抽出寶貴時間,來我校參加家長會表示熱烈的歡迎!你們能按時到會是你們對孩子的真情關愛,更是對我們工作的莫大支持。在此,我對大家關心學校教育、支持教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心地感謝!

  我們都非常清楚,學生是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要家長、社會和學校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識。

  一、會議內(nèi)容

  二、本次會議共分三項內(nèi)容:

  1、一博征途教育《托起明天的`太陽》激情演講會。

  2、班級家長會。

  3、法制教育培訓。

  三、會議進行第一項:一博征途教育《托起明天的太陽》激情演講會

  趙一博先生是全國著名心理學家、感恩教育專家、中國激勵教育網(wǎng)總編輯、趙一博激勵教育首席講師,他潛心研究世界潛能激發(fā)大師安東尼羅賓的思想精華,獨創(chuàng)并親自實踐。趙一博先生在全國各地巡回演講已有1900余場,所到之處得到了社會各界的廣泛關注和高度贊譽,下面就請家長朋友和學生共同參與感恩教育活動,掌聲有請趙一博先生。

  四、感謝趙先生的精彩演講。各位家長朋友,家庭教育和學校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,參與到學校的教育教學中來,成為學校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學生營造一個溫暖、健康、積極向上的學習氛圍,從而使學生真正健康成長。

  會議進行第二項:班級家長會。請各位家長帶好自己的凳子,跟隨孩子班主任到自己孩子的班級參加班級家長會。學生留在操場繼續(xù)進行法制教育培訓。

  五、接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎為我們進行法制教育培訓。

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