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法制宣傳國(guó)旗下講話稿

時(shí)間:2024-09-15 04:16:36 稿件 我要投稿
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法制宣傳國(guó)旗下講話稿(通用12篇)

  現(xiàn)如今,我們用到講話稿的地方越來(lái)越多,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。為了讓您在寫(xiě)講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的法制宣傳國(guó)旗下講話稿,歡迎大家分享。

法制宣傳國(guó)旗下講話稿(通用12篇)

  法制宣傳國(guó)旗下講話稿 篇1

各位老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路;世上本沒(méi)有交通規(guī)則,路上的車輛多了,也便出臺(tái)了交通規(guī)則。

  從人的本性上來(lái)說(shuō),沒(méi)有人喜歡被規(guī)則約束,人們更多的是對(duì)自由的渴望,對(duì)無(wú)拘無(wú)束的生活的向往;但是,沒(méi)有規(guī)則約束的自由不是真正的自由,而是災(zāi)難。黃河因?yàn)橛辛说贪兜募s束,才能展現(xiàn)它一瀉千里、波瀾壯闊的奔騰氣勢(shì),成為哺育中華民族的母親河,如果沒(méi)有堤岸或堤岸決口,則會(huì)帶來(lái)致命的洪災(zāi),F(xiàn)代交通,有了合理的交通規(guī)則,且能嚴(yán)格遵守的話,才有高速行駛的暢快,才能給人類帶來(lái)巨大的便利,反之,將引發(fā)巨大的災(zāi)難。所以,堤岸是河流的保護(hù)神,交通規(guī)則是駕駛員的保護(hù)神,校紀(jì)校規(guī)是學(xué)生的保護(hù)神,法律法規(guī)是我們所有社會(huì)人的共同的保護(hù)神。

  作為一名學(xué)生,我們的健康成長(zhǎng)需要規(guī)則和紀(jì)律的約束與保障,課堂紀(jì)律能保證我們擁有一個(gè)書(shū)香濃郁的'學(xué)習(xí)氣氛;衛(wèi)生紀(jì)律能保證我們學(xué)生擁有一個(gè)整潔幽雅的校園環(huán)境;文明規(guī)范能保證我們學(xué)生今后成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。同樣,在現(xiàn)代社會(huì),依靠法律,才能使我們這個(gè)社會(huì)變得有序安全;依靠法律,才能使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。為進(jìn)一步弘揚(yáng)法制精神,增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí)和法治觀念,創(chuàng)建法治校園,積極營(yíng)造和諧文明的校園氛圍,學(xué)校決定自今天起舉辦法制宣傳周教育系列活動(dòng),主要內(nèi)容有:邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行法制教育宣傳講座;組織學(xué)生觀看法制教育展板;組織學(xué)生開(kāi)展法制小報(bào)評(píng)比活動(dòng)等。借此機(jī)會(huì),我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:

  1.養(yǎng)成良好習(xí)慣,做一個(gè)遵守校紀(jì)校規(guī)的中學(xué)生。要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,用校紀(jì)校規(guī)來(lái)約束自己的行為,并內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。

  2.學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的小公民。只有學(xué)法,才能知道什么是合法,什么是違法,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,履行法律的義務(wù)和責(zé)任,依法維護(hù)自身權(quán)益,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

  3、提高道德修養(yǎng),做一個(gè)現(xiàn)代的文明人。道德修養(yǎng)是一個(gè)人魅力的基礎(chǔ),而修養(yǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊鳛楫(dāng)代中學(xué)生,我們要提高個(gè)人素養(yǎng),保持良好的道德文明。對(duì)待同學(xué)之間的誤會(huì)矛盾,我們一定要冷靜理智,要用合理合法的方式去溝通解決,否則,等待你的將是校紀(jì)校規(guī)甚至法律法規(guī)的處罰。

  同學(xué)們,家有家規(guī),校有校紀(jì),國(guó)有國(guó)法,我們作為其中的一員,沒(méi)有理由無(wú)視與違反,只能共同遵守與維護(hù)。讓我們行動(dòng)起來(lái),遵守法律法規(guī)從遵守校紀(jì)校規(guī)做起,踐行知法懂法從明辨是非曲直開(kāi)始,樹(shù)立起牢固的法制觀念,強(qiáng)化我們的法制意識(shí),今天做一名優(yōu)秀的太實(shí)中學(xué)生,明天定能成為一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。

  法制宣傳國(guó)旗下講話稿 篇2

同學(xué)們,老師們:

  早上好!每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日,今天,我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們共同來(lái)拉開(kāi)本次法制宣傳教育日各項(xiàng)活動(dòng)的序幕,今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,為你、為我、為大家”。

  為什么要全民學(xué)法呢?俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束,要莊嚴(yán)肅穆、要行隊(duì)禮或注目禮;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、《中學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

  首先,守法必須從小事做起。有句古話大家可能知道,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。有這么一個(gè)故事:一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生到一家公司應(yīng)聘。面試時(shí),外面等了許多人,他覺(jué)得自己希望不是很大,但又想:既來(lái)之,則安之,那就試一試吧!應(yīng)聘者一個(gè)個(gè)被叫到經(jīng)理辦公室,一個(gè)個(gè)又表情肅然地出來(lái)。當(dāng)叫到他時(shí),他沒(méi)有像別人那樣推門(mén)而入,而是敲敲門(mén)問(wèn):“我可以進(jìn)來(lái)嗎?”經(jīng)理說(shuō)可以,他才進(jìn)去。幾天后,他被意外地聘用了。工作了一段時(shí)間,他與經(jīng)理熟悉了才把心中的疑惑說(shuō)出:“您聘我時(shí)看中我的什么優(yōu)點(diǎn)呀?”經(jīng)理說(shuō):“說(shuō)實(shí)在,你哪一條都不比別人強(qiáng),我看中你的,是你進(jìn)門(mén)時(shí)敲了門(mén)。敲門(mén)說(shuō)明你懂禮貌,而懂禮貌說(shuō)明你有教養(yǎng),有教養(yǎng)的人代表著公司的美好形象! 我這樣想,我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣,進(jìn)辦公辦室要先敲門(mén)或喊報(bào)告,待老師允許后再進(jìn)來(lái),這是最起碼的要求,敲敲門(mén)不是大事,還有平時(shí)的生活舉止,待人接物等都是小事,但也體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。

  其次,守法,要從小做起。有這樣一句話:小時(shí)偷針,大時(shí)偷金,小時(shí)候拿人家一根稻草,大時(shí)牽人一頭牛。作為家長(zhǎng)和老師有一個(gè)擔(dān)心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞,我們有的同學(xué)是非觀念淡薄。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時(shí),不少同學(xué)便控制不住自己。比如說(shuō)打游戲機(jī)和寫(xiě)作業(yè)發(fā)生沖突時(shí),自制力不強(qiáng)的學(xué)生往往不做作業(yè),更為甚者,有的學(xué)生迷上網(wǎng)吧,甚至?xí)缯n、逃學(xué),這些都是不對(duì)的。

  總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的.生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望,是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。

  法制宣傳國(guó)旗下講話稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法做最好的自己》。

  英國(guó)著名文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò):“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”。每一位同學(xué)要實(shí)現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一“階梯”,做遵守紀(jì)律的模范,將遵守紀(jì)律的道德觀念落在行動(dòng)上,融到素質(zhì)中,從生活中的小事做起。此機(jī)會(huì),我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

  首先、要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。

  其次、要提高自身的紀(jì)律和法制觀念,用紀(jì)律和法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要學(xué)法、懂法,繼而守法。先從《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》入手,通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,每個(gè)學(xué)生能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。通過(guò)政治課的`學(xué)習(xí),要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)法制常識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

  第三、要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié)。少數(shù)存在違紀(jì)現(xiàn)象的同學(xué),要及時(shí)糾正錯(cuò)誤行為。提倡同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相補(bǔ)充、互相理解,善于換位思考,積極營(yíng)造濃厚的團(tuán)結(jié)氛圍。

  第四,學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時(shí)報(bào)告班主任或?qū)W校,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。在各班級(jí)集體中,要積極開(kāi)展主題班會(huì)展開(kāi)大討論,宏揚(yáng)正氣,堅(jiān)決與歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),營(yíng)造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、健康的學(xué)習(xí)氛圍。

  同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天,任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

  法制宣傳國(guó)旗下講話稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  “12月4日”是全國(guó)法制宣傳日。關(guān)于學(xué)生工作的內(nèi)容是“為了明天”。明天是你們的世界,你們是明天的主人,你們是明天的建設(shè)者,國(guó)家、社會(huì)需要你們成為德才兼?zhèn)涞娜瞬。同學(xué)們,認(rèn)真地想一想,接受老師諄諄的教誨,大家不要辜負(fù)國(guó)家、父母、老師,而是要珍惜今天、努力學(xué)習(xí)。我們學(xué)校始終注重德育工作,多年來(lái)始終注重養(yǎng)成教育,從入學(xué)那一天開(kāi)始,老師們就在培養(yǎng)你們的良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求大家有禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生。尤其是今年,很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始在自己的生活中實(shí)施。比如回家孝順父母,在學(xué)校尊敬老師、愛(ài)護(hù)同學(xué),在外講誠(chéng)信等等。可以說(shuō),學(xué)校的校風(fēng)校貌發(fā)生了很大變化,絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律,體現(xiàn)了良好的道德品行。但是還有少數(shù)學(xué)生的所作所為不盡人意。比如不熱愛(ài)學(xué)習(xí)、行為舉止不文明等,這些都是非常危險(xiǎn)的。青少年犯罪最根本的原因在于:文化素質(zhì)不高、分辨是非能力較差,經(jīng)不起誘惑,很容易被別人拉攏、利用,以致控制不住自己的情緒,不計(jì)后果等,從而走上了犯罪的道路。中學(xué)生,正是青春好年華,正是學(xué)知識(shí)的最好時(shí)光,也正是模仿能力強(qiáng)、易受各種誘惑的時(shí)候,很容易走錯(cuò)路,那么學(xué)生怎樣做才能避免走上犯罪道路呢?

  1、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

  周恩來(lái)總理在13歲時(shí)就立志“為中華之崛起而讀書(shū)”,正是這個(gè)理想,它才以“面壁十年圖破壁”的刻苦精神,尋求救國(guó)救民的道路。有遠(yuǎn)大的理想,才能拋除所有雜念,才能專心致志,才能在學(xué)習(xí)中尋找到樂(lè)趣,同學(xué)們就沒(méi)有時(shí)間去做壞事,沒(méi)有犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我們班級(jí)里就會(huì)形成比學(xué)趕幫超的良好學(xué)習(xí)氛圍,我們學(xué)校就會(huì)呈現(xiàn)只聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,只看見(jiàn)專注讀書(shū)身形的好局面。

  2、選擇好品質(zhì)的朋友。

  近朱者赤,近墨者黑。如果問(wèn)同學(xué)們:你是選擇好朋友還是壞朋友?相信不會(huì)有同學(xué)說(shuō)選壞朋友。但是,當(dāng)真正與同學(xué)朋友相處的時(shí)候卻常常是錯(cuò)誤的。有同學(xué)傻乎乎跟在那些懶惰、欺負(fù)人、話謊的人后面,這些同學(xué)其實(shí)非常危險(xiǎn)。請(qǐng)同學(xué)們相信:與優(yōu)秀的人為友,想不進(jìn)步都難。同學(xué)間還要友愛(ài)。學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,團(tuán)結(jié)合作。如果意見(jiàn)不一致、出現(xiàn)矛盾,不可張口罵人,更不可揮拳打人,傷到自身或他人。

  3、要從點(diǎn)滴小事嚴(yán)格要求自己。

  有句古話是:“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金。”意思是說(shuō)小時(shí)候偷根針,這是很小的壞事,可是一旦小的壞事做多了,形成了習(xí)慣,就可能走上犯罪道路。宋代有個(gè)縣令叫張乖崖,一天,他看見(jiàn)一個(gè)小吏從府庫(kù)中慌慌張張地走出來(lái)。張乖崖叫住小吏,發(fā)現(xiàn)他頭巾下藏著一文錢(qián)。那個(gè)小吏支吾了半天,才承認(rèn)是從府軍中偷來(lái)的。張乖崖把那個(gè)小吏帶回大堂,下令拷打。那小吏不服氣:“一文錢(qián)算得了什么!你也只能打我,不能殺我!”張乘崖大怒,判道:“一日一錢(qián),千日千錢(qián),繩鋸木斷,水滴石穿!睆埞匝庐(dāng)堂懲罰這個(gè)小吏。還有一點(diǎn)是最重要的。在學(xué)校守法,也就是遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。

  同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害,比如說(shuō)被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí),我們要拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己。

  1、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。

  為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,經(jīng)常會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞。

  2、講究對(duì)策,機(jī)智面對(duì)。同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)報(bào)告,或者向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)的報(bào)告。

  3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門(mén),宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好,錢(qián)財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊。

  4、發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

  以后學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),有機(jī)會(huì)還要聘請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校做報(bào)告,同時(shí),也希望大家把今天所學(xué)應(yīng)用于校園外,向你的父母、親人、朋友做好宣傳,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。

  法制宣傳國(guó)旗下講話稿 篇5

同志們:

  這次會(huì)議是在我縣順利完成"六五"普法規(guī)劃,全面啟動(dòng)"六五"普法規(guī)劃、努力實(shí)現(xiàn)"十二五"開(kāi)好局起好步的新形式下召開(kāi)的,是普法依法治理工作承前啟后的一次重要會(huì)議。剛才,王軍宏同志總結(jié)了"六五"普法工作,安排部署了"六五"普法工作,講的很好,很具體,我完全同意。這次會(huì)議還表彰獎(jiǎng)勵(lì)了全縣"六五"普法先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在全縣普法依法治理工作戰(zhàn)線上的同志們致以誠(chéng)摯的問(wèn)侯!下面,根據(jù)縣委、縣政府討論意見(jiàn),我講三個(gè)方面的問(wèn)題。

  一、對(duì)"六五"普法工作的客觀估價(jià)

  "十二五"以來(lái),我們嚴(yán)格按照"六五"普法《規(guī)劃》和省委、市委、市政府的統(tǒng)一部署和要求,各部門(mén)緊緊圍繞黨和政府的中心工作,著眼于以依法建設(shè)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,著眼于以依法治縣促進(jìn)社會(huì)和諧,充分發(fā)揮法制宣傳教育的職能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展全民法制宣傳教育,廣泛開(kāi)展法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位、進(jìn)宗教活動(dòng)場(chǎng)所等活動(dòng),不斷加大對(duì)重點(diǎn)法律法規(guī)的宣傳教育力度,廣大干部群眾的法律意識(shí)得到明顯增強(qiáng),全社會(huì)法治化管理水平得到進(jìn)一步提高,為深入實(shí)施依法治縣基本方略、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。廣大法制宣傳教育工作者堅(jiān)持面向基層、服務(wù)群眾、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),為圓滿完成"六五"普法和"十二五"時(shí)期依法治理各項(xiàng)工作任務(wù)作出了重要貢獻(xiàn)。

  "六五"普法工作以來(lái),各級(jí)各部門(mén)始終堅(jiān)持把促進(jìn)和保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為法制宣傳教育工作的首要任務(wù),緊緊圍繞全縣改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際需要,認(rèn)真研究部署法制宣傳教育工作,廣泛宣傳保障科學(xué)發(fā)展觀全面落實(shí)的法律法規(guī),服務(wù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立和完善的法律法規(guī)以及維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的法律法規(guī),著力化解社會(huì)矛盾,大力推進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)依法規(guī)范有序運(yùn)行,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定營(yíng)造了良好的法治環(huán)境。

  "六五"普法以來(lái),各級(jí)各部門(mén)緊緊圍繞提高全體公民法律意識(shí)和法律素質(zhì)這一目標(biāo),充分發(fā)揮"12〃4"全國(guó)法制宣傳日的品牌效應(yīng),每年確定一個(gè)宣傳主題,在全社會(huì)深入普及憲法知識(shí),廣泛宣傳涉及公民基本權(quán)利的法律法規(guī),牢固樹(shù)立憲法觀念和憲法權(quán)威,積極培育公民公平正義、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法意識(shí),以憲法為核心的法律知識(shí)得到較為廣泛的普及,廣大干部群眾的法律素質(zhì)不斷提高,全體公民的法律意識(shí)逐步增強(qiáng)。

  五年來(lái),各級(jí)各部門(mén)牢固樹(shù)立發(fā)展創(chuàng)新的理念,積極創(chuàng)新工作理念、工作思路、工作制度、工作載體和方式方法,不斷完善普法依法治理工作制度、重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法用法制度、普法聯(lián)絡(luò)員制度和科學(xué)有效的考核驗(yàn)收工作機(jī)制,全面建立普法依法治理工作考評(píng)體系,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和干部職工法制教育基地、青少年法制教育基地、"農(nóng)家書(shū)屋"以及社區(qū)普法設(shè)施等法制宣傳陣地建設(shè),在建立長(zhǎng)效工作機(jī)制方面取得了新突破,為推動(dòng)普法工作的健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。

  五年來(lái),各級(jí)各部門(mén)廣泛開(kāi)展"法律七進(jìn)"活動(dòng),把"法律進(jìn)機(jī)關(guān)"作為領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)公務(wù)員學(xué)法用法的重要內(nèi)容,不斷提高行政機(jī)關(guān)服務(wù)社會(huì)的水平;把"法律進(jìn)鄉(xiāng)村"作為對(duì)農(nóng)村公共服務(wù)的重要部分,不斷健全充滿活力的村民自治機(jī)制;把"法律進(jìn)社區(qū)"作為提高廣大居民法律意識(shí)的重要途徑,不斷完善管理有序、文明祥和的.新型社區(qū)建設(shè);把"法律進(jìn)學(xué)校"作為強(qiáng)化青少年法制教育工作的重要方法,不斷提升青少年學(xué)生的法律素質(zhì);把"法律進(jìn)企業(yè)"作為深入開(kāi)展依法治企活動(dòng)的重要推手,不斷推進(jìn)企業(yè)的依法管理和誠(chéng)信經(jīng)營(yíng);把"法律進(jìn)宗教場(chǎng)所"作為民族地區(qū)普法的重要手段,不斷強(qiáng)化信教群眾遵紀(jì)守法意識(shí)和宗教場(chǎng)所的規(guī)范管理;把"法律進(jìn)單位"作為全社會(huì)法治化管理的重要方面,不斷促進(jìn)社會(huì)公益性法制宣傳工作。

  五年來(lái),各級(jí)各部門(mén)大力推進(jìn)依法治理工作,堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,以提高社會(huì)法治化管理水平為目標(biāo),狠抓立法、司法、執(zhí)法、法律監(jiān)督、法律服務(wù)等依法治理任務(wù)的落實(shí),積極推進(jìn)法治縣(區(qū))創(chuàng)建工作,深入開(kāi)展"民主法治村"、"民主法治社區(qū)"創(chuàng)建活動(dòng),集中組織多層次多領(lǐng)域?qū)m?xiàng)依法治理工作,不斷規(guī)范企業(yè)依法治理工作,全縣各項(xiàng)事業(yè)逐步走上法治化管理軌道。

  五年來(lái),各級(jí)各部門(mén)切實(shí)加強(qiáng)法治文化建設(shè),在報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體分別開(kāi)設(shè)《法治在線》、《普法天地》等法制專題欄目,舉辦各種主題法制宣傳活動(dòng),組織形式多樣的法制文藝表演,努力形成"報(bào)刊有文章、電視有圖像、電臺(tái)有聲音、網(wǎng)絡(luò)有互動(dòng)、舞臺(tái)有節(jié)目"的立體化宣傳格局,營(yíng)造了濃厚的法制宣傳氛圍。

  二、創(chuàng)造性地抓好"六五"普法工作的幾點(diǎn)要求

  當(dāng)前,中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成,法律實(shí)施的任務(wù)更加繁重,廣大人民群眾的法治需求不斷增強(qiáng),對(duì)法制宣傳教育工作提出了新的更高的要求。最近,在中央政治局第27次集體學(xué)習(xí)時(shí)就推進(jìn)依法行政、弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神發(fā)表了重要講話,吳邦國(guó)委員長(zhǎng)在十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第20次會(huì)議上對(duì)深入開(kāi)展法制宣傳教育提出了明確要求,黨中央、國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)了"六五"普法規(guī)劃,全國(guó)人大常委會(huì)作出了決議,這些都為做好新形勢(shì)下法制宣傳教育工作指明了方向。

  各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門(mén)要認(rèn)真貫徹落實(shí),精心組織實(shí)施"六五"普法規(guī)劃,在全社會(huì)進(jìn)一步形成學(xué)法守法用法的良好環(huán)境。

  (一)要始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,努力在推動(dòng)我縣科學(xué)發(fā)展上取得新成效。要緊緊圍繞"十二五"時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),緊緊圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線,大力加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展等法律法規(guī)的宣傳教育,充分發(fā)揮法治工作在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用。要以企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員為重點(diǎn),嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)培訓(xùn)制度,大力宣傳市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的法律法規(guī),突出抓好企業(yè)安全生產(chǎn)、自主創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)、勞動(dòng)保障等方面的法制宣傳教育,積極培育以"外講誠(chéng)信、依法經(jīng)營(yíng),內(nèi)講制度、依法管理"為核心的企業(yè)文化,引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員充分運(yùn)用法律手段解決經(jīng)濟(jì)糾紛、規(guī)范市場(chǎng)秩序、維護(hù)經(jīng)濟(jì)安全,切實(shí)提升企業(yè)防范法律風(fēng)險(xiǎn)的能力和水平。要以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為關(guān)鍵,把學(xué)法用法作為領(lǐng)導(dǎo)干部初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要內(nèi)容,作為晉級(jí)晉升、考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù),通過(guò)深入開(kāi)展法制宣傳教育,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的經(jīng);、制度化和規(guī)范化,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念,切實(shí)增強(qiáng)依法執(zhí)政、依法行政、依法決策的自覺(jué)性和主動(dòng)性,提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的能力和水平。

  (二)要始終堅(jiān)持以人為本、分類指導(dǎo),努力在深化重點(diǎn)宣傳教育上取得新成效。深化對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育,是促進(jìn)依法治理的重要基礎(chǔ)。要突出重點(diǎn)、抓住難點(diǎn)、緊緊圍繞征地拆遷、企業(yè)改制、勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、教育醫(yī)療、安全生產(chǎn)、治安管理等重點(diǎn)領(lǐng)域,加強(qiáng)對(duì)與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育,努力從法治途徑解決好人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益問(wèn)題。要因人制宜、分類指導(dǎo),根據(jù)公務(wù)員、農(nóng)居民、青少年、特殊群體等重點(diǎn)宣傳教育對(duì)象的不同特點(diǎn),有針對(duì)性的開(kāi)展法制宣傳教育,努力在全社會(huì)形成崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律權(quán)威的良好氛圍。要切實(shí)強(qiáng)化公務(wù)員學(xué)法用法,教育引導(dǎo)廣大公務(wù)員堅(jiān)持依法履責(zé)、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法,有效保障群眾的經(jīng)濟(jì)權(quán)利、政治權(quán)利、民主權(quán)利和訴訟權(quán)利,提高執(zhí)法司法的公信力,讓廣大群眾體會(huì)到嚴(yán)格的公平正義。要切實(shí)強(qiáng)化農(nóng)居民學(xué)法用法,緊密結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),深入實(shí)施"法律書(shū)籍送農(nóng)民、法律服務(wù)到農(nóng)家、法律文化進(jìn)農(nóng)村"工程,教育引導(dǎo)農(nóng)居民群眾了解掌握維護(hù)自身權(quán)益、解決矛盾糾紛的法律常識(shí)和法律途徑,教育引導(dǎo)農(nóng)居民群眾依法參與村民自治和村務(wù)管理活動(dòng),努力形成依法表達(dá)自身利益訴求的社會(huì)環(huán)境。要切實(shí)強(qiáng)化青少年學(xué)法用法,廣泛組織開(kāi)展為青少年所喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的法制宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)法制宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)考場(chǎng),使廣大青少年牢固樹(shù)立學(xué)法用法守法意識(shí),形成課堂教育與社會(huì)實(shí)踐良性互動(dòng),校園、家庭和社會(huì)教育相互促進(jìn)的工作格局。要切實(shí)強(qiáng)化特殊群體學(xué)法用法,通過(guò)加強(qiáng)對(duì)特殊群體的幫教管理,深入扎實(shí)地做好社會(huì)閑散人員、監(jiān)獄服刑人員、勞教戒毒人員、下崗失業(yè)人員等特殊群體的專項(xiàng)法制宣傳和法律服務(wù)工作,促進(jìn)安置幫教、教育感化、救助疏導(dǎo)工作的法制化和社會(huì)化,增強(qiáng)他們的人身安全感、利益公平感和心靈歸屬感。

  (三)要始終堅(jiān)持普治并舉、齊抓共管,努力在維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定上取得新成效。確保社會(huì)和諧穩(wěn)定是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的先決條件,是實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的根本保障。要把維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定作為法制宣傳教育的重要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大干部群眾切實(shí)增強(qiáng)法制觀念和法治意識(shí),形成學(xué)法用法、知法守法的良好氛圍。要把法制宣傳教育納入社會(huì)管理創(chuàng)新的整體部署,針對(duì)當(dāng)前影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的各類突出矛盾和問(wèn)題,積極探索在加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理中深化法制宣傳教育的有效途徑和方法,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)刑事民事法律、行政訴訟法律以及人民調(diào)解法、信訪條例等基本法律法規(guī)的宣傳教育,使社會(huì)成員牢固樹(shù)立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的理念,自覺(jué)做到依法辦事,真正把法制宣傳教育的過(guò)程變成服務(wù)群眾、教育群眾、引導(dǎo)群眾的過(guò)程。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村、新建社區(qū)、流動(dòng)人口聚集區(qū)以及非公經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織的法制宣傳教育工作,推動(dòng)法制宣傳教育向社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)行業(yè)延伸,努力實(shí)現(xiàn)法制宣傳教育的全覆蓋。要加強(qiáng)對(duì)宗教人員和信教群眾的法制宣傳教育,教育引導(dǎo)宗教人員和信教群眾牢固樹(shù)立公民意識(shí)、國(guó)家意識(shí)和法律意識(shí),依法規(guī)范管理宗教事務(wù)活動(dòng),促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、宗教和睦和社會(huì)穩(wěn)定。要著眼于發(fā)揮法制宣傳教育在依法治理工作中的先導(dǎo)性、服務(wù)性、基礎(chǔ)性作用,把加強(qiáng)法制宣傳教育同持續(xù)深入開(kāi)展平安創(chuàng)建和法治創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),通過(guò)進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理,依法整治重點(diǎn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、地域和突出治安問(wèn)題,努力預(yù)防和減少社會(huì)矛盾和社會(huì)治安問(wèn)題,為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),靠實(shí)責(zé)任,確保"六五"普法目標(biāo)任務(wù)順利實(shí)現(xiàn)

  普法依法治理工作任務(wù)繁重,普法規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)能否順利實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨政組織要抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,切實(shí)采取得力措施,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大工作力度,把各項(xiàng)工作和措施落到實(shí)處,不斷提高依法治理工作水平。

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照"六五"普法規(guī)劃和縣人大關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法治教育工作的決議精神,要進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施的普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)體制,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),健全各級(jí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé),健全工作長(zhǎng)效機(jī)制。把法制宣傳教育納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)體系,納入各部門(mén)的目標(biāo)管理責(zé)任制,安排相應(yīng)的法制宣傳教育經(jīng)費(fèi),一級(jí)抓一級(jí),層層抓好落實(shí)。

  (二)完善工作責(zé)任。宣傳部門(mén)、司法行政部門(mén)負(fù)責(zé)規(guī)劃的組織實(shí)施,要充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查法制宣傳教育工作的職能作用,會(huì)同組織、人事、教育等部門(mén),負(fù)責(zé)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、各行業(yè)要運(yùn)用各種手段和途徑面向全社會(huì)開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。文化、工商、勞動(dòng)與社會(huì)保障、公安、建設(shè)等部門(mén)要大力加強(qiáng)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、進(jìn)城經(jīng)商務(wù)工人員和流動(dòng)人口的法制宣傳教育工作。文體廣電部門(mén)要大力開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的社會(huì)性法制宣傳教育活動(dòng)。工會(huì)、共青團(tuán)等團(tuán)體要加強(qiáng)對(duì)特定對(duì)象的針對(duì)性法制宣傳教育。

  (三)建立獎(jiǎng)懲機(jī)制。要逐步建立普法依法治理工作的獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制、評(píng)估考核機(jī)制和監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制,開(kāi)展規(guī)劃實(shí)施的年度和階段性考核、評(píng)比工作。培育總結(jié)推廣典型,積極開(kāi)展對(duì)法制宣傳教育工作先進(jìn)單位和個(gè)人的表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作,充分調(diào)動(dòng)各行業(yè)、各部門(mén)、各單位的工作積極性,推動(dòng)法制宣傳教育和依法治理工作的深入開(kāi)展。

  (四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。普法隊(duì)伍建設(shè)是普法依法治理工作能否順利進(jìn)行的根本保障。就隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀來(lái)看,目前仍是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),不能很好滿足日常普法工作需要。"六五"普法期間,一方面可以積極爭(zhēng)取通過(guò)單獨(dú)列編的形式,徹底解決普法人員不足、不專的問(wèn)題;另一方面要加強(qiáng)法制新聞宣傳隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮他們?cè)诜ㄖ菩麄鹘逃械闹袌?jiān)作用。同時(shí),要著力提升政法隊(duì)伍的整體素質(zhì),堅(jiān)決清除那些違法違紀(jì)人員,純潔隊(duì)伍,改善形象,促進(jìn)執(zhí)法狀況的全面改善。

  法制宣傳國(guó)旗下講話稿 篇6

老師們、親同學(xué)們:

  今天是我國(guó)的法制宣傳日。

  俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。

  青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的`人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  法制宣傳國(guó)旗下講話稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  大家好!

  為深入貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃及其決議,營(yíng)造良好的法治環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè),更好地宣傳貫徹十八大精神,根據(jù)市法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開(kāi)展“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的方案》(法宣組號(hào))精神,結(jié)合我院實(shí)際情景,深入扎實(shí)地開(kāi)展了法制宣傳教育活動(dòng),取到了良好的教育效果。先將開(kāi)展情景匯報(bào):

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,精心組織

  我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)結(jié)合我院實(shí)際情景,對(duì)此次活動(dòng)作了細(xì)化分工,制定了實(shí)施方案。實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層抓落實(shí),促實(shí)效,為這次系列宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展?fàn)I造了良好的氛圍。

  二、形式多樣,全面促進(jìn)普法宣傳教育活動(dòng)

  緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)憲法、勞動(dòng)法,大力弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題,充分利用“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng),經(jīng)過(guò)采取懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式,對(duì)憲法及相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行了宣傳教育。

  一是深入宣傳《憲法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)和實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的重要意義,大力弘揚(yáng)法治精神,構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。

  二是組織舉辦了法律法規(guī)講座。圍繞和職工權(quán)益密切相關(guān)的《侵權(quán)職責(zé)法》、《安全生產(chǎn)法》、《勞動(dòng)合同法》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,在學(xué)習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的.重要性和體會(huì)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,進(jìn)一步在干部職工中牢固樹(shù)立依法治國(guó),依法維權(quán)的觀念。

  三、工作扎實(shí)有力,取得良好成效

  在今年的法制系列宣傳活動(dòng)中,我們緊緊圍繞宣傳主題,充分發(fā)揮各自的職責(zé),扎實(shí)工作,使這次活動(dòng)取得了明顯成效。這次宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,不但在干部職工中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,并且進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí),為進(jìn)一步創(chuàng)立平安和諧醫(yī)院創(chuàng)造了有利條件。

  法制宣傳國(guó)旗下講話稿 篇8

各位老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  我們踏著晨露,滿懷希望,迎來(lái)了新的一學(xué)期。開(kāi)學(xué)天,我代表學(xué)校再次給同學(xué)們講一講安全。

  一講到安全,可能有的同學(xué)會(huì)感到厭煩。請(qǐng)記住,生命是寶貴的,生命又是脆弱的。安全事故重視了就會(huì)遠(yuǎn)離你,使你生命長(zhǎng)在;麻痹大意就會(huì)靠近你,甚至危害生命。因此,安全問(wèn)題再?gòu)?qiáng)調(diào)也不過(guò)分,就是要經(jīng)常講,反復(fù)講。

  首先,“珍愛(ài)生命,安全”的意識(shí)必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、衛(wèi)生安全等等,安全意識(shí)最根本。

  “沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”。生命是你自己的,也是家庭的.、學(xué)校的、社會(huì)的。安全事故的隱患是麻痹和無(wú)所謂的心理。

  其次,作為學(xué)生來(lái)說(shuō),要聽(tīng)從、服從學(xué)校和老師的教育和管理,遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀(jì)中。

  20xx年我校1名小學(xué)生私自到池塘游泳,1條幼小的生命就永遠(yuǎn)留在了水里。

  第三,要培養(yǎng)防護(hù)能力,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,掌握基本的避險(xiǎn)知識(shí)和逃生本領(lǐng)。比如說(shuō),在學(xué)校里遇到地震、火災(zāi)或其它發(fā)生了險(xiǎn)情,同學(xué)們就不能驚慌,聽(tīng)從指揮,按照平時(shí)演練有序疏散。上學(xué)、放學(xué)途中或外出游玩,特別注意防范,確保交通安全。

  第四,近段時(shí)間特別要注意的:一是穿越公路一定要注意交通安全。二是注意春季呼吸道傳染病,注意預(yù)防麻疹、水痘等病的發(fā)生。三是關(guān)注飲食安全,不買(mǎi)、不吃非法經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)售賣的食品、飲料,不吃零食。四是注意小事,如課間不追逐打鬧,不攀爬樹(shù)木和體育器械,不翻越門(mén)窗,出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑,體育課安全。五是不玩耍刀具、打火機(jī)、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險(xiǎn)物品,不從事危險(xiǎn)活動(dòng)。要記。阂淮闻鲎,一次摔跤,任何一次小小的意外,都可能導(dǎo)致難以想象的傷害。

  專家研究結(jié)果表明,只要重視防范,80%以上的事故是可以避免的。只有時(shí)刻具有安全防范意識(shí),嚴(yán)守安全管理規(guī)章制度,掌握安全知識(shí),不斷提高自我保護(hù)能力,傷害、厄運(yùn)才會(huì)遠(yuǎn)離而去。

  同學(xué)們,在父母的眼里,你是家庭的精神支柱;在老師的眼里,你們是仲樓小學(xué)的驕傲,是父母、老師、國(guó)家的希望。

  只有生命存在,才能去創(chuàng)造未來(lái);只有同學(xué)們健康成長(zhǎng),我們的校園才會(huì)充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。讓我們切記:珍愛(ài)生命,安全!平安是福,讓安全伴你我同行!

  法制宣傳國(guó)旗下講話稿 篇9

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  12月4日,是全國(guó)法制宣傳日。今年全國(guó)法制宣傳日的主題是:“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”。

  近日,中央宣傳部、司法部、全國(guó)普法辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展2013年“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》,通知要求:全黨、全社會(huì)要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),采取多種形式,集中開(kāi)展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng),在全社會(huì)樹(shù)立憲法權(quán)威,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,形成守法光榮的社會(huì)氛圍,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。

  憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,具有的法律地位、法律權(quán)威、法律效力,具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性。全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。任何組織或者個(gè)人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。

  我國(guó)現(xiàn)行憲法可以追溯到1949年具有臨時(shí)憲法作用的《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》和1954年一屆全國(guó)人大一次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)憲法》。這些文獻(xiàn)都以國(guó)家根本法的形式,確認(rèn)了近代100多年來(lái)中國(guó)人民為反對(duì)內(nèi)外敵人、爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),確認(rèn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民奪取新民主主義革命勝利、中國(guó)人民掌握國(guó)家權(quán)力的歷史變革。

  現(xiàn)行憲法實(shí)施30多年來(lái),我國(guó)憲法以其至上的法制地位和強(qiáng)大的法制力量,有力保障了人民當(dāng)家作主,有力促進(jìn)了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有力推動(dòng)了社會(huì)主義法治國(guó)家進(jìn)程,有力促進(jìn)了人權(quán)事業(yè)發(fā)展,有力維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定,對(duì)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活產(chǎn)生了極為深刻的影響。

  弘揚(yáng)法治精神,樹(shù)立憲法權(quán)威,對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)更重要的是培養(yǎng)法律精神和法律意識(shí)。這需要青年學(xué)生能夠在自己的社會(huì)生活中處理好三對(duì)關(guān)系。

  首先是民主與法律的關(guān)系。社會(huì)主義社會(huì)法律是民主的體現(xiàn),沒(méi)有社會(huì)主義民主就沒(méi)有社會(huì)主義法律;法律是民主的保障,我國(guó)憲法法律就是人民當(dāng)家作主的保障。民主意識(shí)是基礎(chǔ),只有樹(shù)立了當(dāng)作家主的主人翁意識(shí),我們才能自覺(jué)地學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法,自覺(jué)地遵守憲法和法律,從他律走向自律。法律意識(shí)是保障,只有學(xué)會(huì)用法律的手段維護(hù)自己經(jīng)濟(jì)、政治、文化、教育等方方面面的合法權(quán)益,才能切實(shí)地維護(hù)和保障自己當(dāng)家作主的主人地位。

  其次是權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。一方面,要樹(shù)立權(quán)利意識(shí),珍惜公民權(quán)利;另一方面,要樹(shù)立義務(wù)意識(shí),自覺(jué)履行公民義務(wù)。履行憲法和法律和規(guī)定的義務(wù),是每個(gè)公民對(duì)國(guó)家、社會(huì)和其他公民應(yīng)盡的責(zé)任。只有履行應(yīng)盡的義務(wù),才能獲得相應(yīng)的權(quán)利。

  最后是個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。憲法和法律是一種社會(huì)意識(shí),我國(guó)的憲法和法律體現(xiàn)了人民群眾的根本利益。個(gè)人利益是多種多樣的,國(guó)家通過(guò)憲法和法律保護(hù)公民個(gè)人的合法權(quán)益;公民在行使權(quán)利和履行義務(wù)時(shí),應(yīng)把個(gè)人利益與國(guó)家利益結(jié)合起來(lái),當(dāng)個(gè)人利益與國(guó)家利益發(fā)生矛盾時(shí),個(gè)人利益要服從國(guó)家利益,這既是公民愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),也是公民愛(ài)法、護(hù)法、守法的表現(xiàn)。

  如果我們從哲學(xué)的高度看待法律我們還能發(fā)現(xiàn):法是法則,律是規(guī)律,崇尚憲法和法律的`權(quán)威就是對(duì)自然法則和社會(huì)規(guī)律敬畏與遵從,這應(yīng)該是我們崇尚的法律精神和法律意識(shí)的本源。

  讓人欣慰的是:省錫中就是一片培養(yǎng)學(xué)生民主精神、法律意識(shí)的沃土:“省錫中模擬城市”的建設(shè)為廣大同學(xué)提供了參與民主實(shí)踐、體現(xiàn)法理精神的現(xiàn)實(shí)途徑;省錫中的班級(jí)文化中時(shí)時(shí)閃耀著民主、愛(ài)國(guó)的光輝,省錫中的老師們就是一群倡導(dǎo)民主、尊重孩子、依法從教的好老師……

  我們相信,省錫中的優(yōu)秀學(xué)子們一定能夠大力弘揚(yáng)法治精神,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)。

  我的講話完了,謝謝大家!

  法制宣傳國(guó)旗下講話稿 篇10

尊敬的老師、可愛(ài)的孩子們:

  大家早上好!孩子們,今天是12月3號(hào),明天是什么日子?每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日,今年12月4日是全國(guó)第十個(gè)法制宣傳教育日,今天我演講的題目是“弘揚(yáng)法制精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”。

  俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩,不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律!皣(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。一個(gè)依法治國(guó)、崇尚法治的國(guó)家,必然是一個(gè)充滿希望的國(guó)家!币婪ㄖ螄(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。同學(xué)們,你們正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使你們養(yǎng)成遵紀(jì)守法的.良好習(xí)慣。

  鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起。”是的,你們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到學(xué)法,知法,守法,用法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的努力。這是祖國(guó)對(duì)你們的期望,是黨和人民對(duì)你們的期望。讓法治的火種,點(diǎn)燃我們成長(zhǎng)的信念——我們不僅是德治民族的優(yōu)秀子孫,更是法治國(guó)家的合格公民。

  最后,祝孩子們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),平平安安回家!

  謝謝大家!

  法制宣傳國(guó)旗下講話稿 篇11

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,不管做甚么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就甚么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每一個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有束縛;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,等等。

  有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn),忽視學(xué)校訂同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛(ài)惜公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的'不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的氛圍。這些同學(xué)并沒(méi)有熟悉到局勢(shì)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為長(zhǎng)此以往會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣長(zhǎng)此以往會(huì)構(gòu)成一種性情,一種性情長(zhǎng)此以往會(huì)成績(jī)一種命運(yùn)。先賢告誡我們勿以善小而不為,勿以惡小而為之,否則,終究必定自食惡果。希看同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵遵法紀(jì)法規(guī)!

  以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、遵法、守紀(jì)的合格學(xué)生,建設(shè)平安校園。

  *校園的另外一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要進(jìn)步自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提示以下幾點(diǎn):

  (1)留意食品安全,不吃衛(wèi)生分歧格的食品;

  (2)留意消防安全,要進(jìn)步防火的安全意識(shí);

  (3)留意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁堵;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;過(guò)馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;

  (4)留意運(yùn)動(dòng)安全。留意運(yùn)動(dòng)前做好預(yù)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中實(shí)事求是,避免運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

  法制宣傳國(guó)旗下講話稿 篇12

各位老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  在這法制宣傳日即將到來(lái)之際,能和大家一起站在國(guó)旗下,就學(xué)法、守法、用法、護(hù)法進(jìn)行共勉是我的榮幸。

  在報(bào)告中將深入開(kāi)展法制宣傳教育納入中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路和推進(jìn)政治體制改革內(nèi)容,號(hào)召全社會(huì)要弘揚(yáng)社會(huì)主義法制精神,樹(shù)立社會(huì)主義法制理念,增強(qiáng)學(xué)法、尊法、守法、用法意識(shí),可見(jiàn)法制宣傳的重要性。

  同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),了解和掌握法律、法規(guī)顯得尤為重要。你們作為祖國(guó)的希望和未來(lái),既是中國(guó)特色社會(huì)主義法制建設(shè)的維護(hù)者,更是中國(guó)特色社會(huì)主義法制建設(shè)的完善者。俗話說(shuō):"沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓"法律就是規(guī)矩,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。

  法律真的很重要嗎?也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的?墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò),在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)自然人,你不能脫離這個(gè)社會(huì),更不能完全以自我為中心,隨心所欲、為所欲為,否則你就侵犯了別人的自由。因此我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也就不會(huì)擁有自由。有了法律,社會(huì)才有和平、才有秩序,我們的合法權(quán)益才能得到保障,否則我們

  將生活在一個(gè)混亂的`世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

  既然法律是如此的重要,那么作為即將走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的我們應(yīng)該如何做呢?

  我想,首先我們應(yīng)該了解和掌握必須的法律知識(shí),也就是學(xué)法,這是基礎(chǔ)。常言說(shuō)得好"有理走遍天下,無(wú)理寸步難行",就是告訴我們凡事要講道理,道理從何而來(lái)?源自法律。那么要講清、講透道理就要求我們加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識(shí),提高法律素質(zhì)。這樣講出的道理才能站得住腳,才能以理服人。

  其次就是守法了。古人云:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不能因?yàn)檫@件壞事太小而去做。這句話有兩層含義,一是質(zhì)的問(wèn)題,也就是什么是好與壞?解釋很簡(jiǎn)單,法律規(guī)定可以做的就是好,反之法律規(guī)定不可以做的就是壞。第二層含義就是量的問(wèn)題,小的好事做多了就變成了典范。雷鋒就是如此,他一生沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的事,做的都是平凡的小事,但做多了就成了學(xué)習(xí)的榜樣;反之就成了臭名昭著、萬(wàn)惡不赦,這正印證了所謂的"千里之提,潰于蟻穴"。因此,我們要從小事做起,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守校規(guī)做起,繼而才能自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)。

  再次就是護(hù)法。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),我只要自己不違法,別人的事情與我無(wú)關(guān)。這是不對(duì)的。如果面對(duì)違法犯罪行為、甚至我們身邊的同學(xué)、朋友、家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)挺身而出,敢于檢舉揭發(fā),敢于與違法犯罪行為作斗爭(zhēng),維護(hù)法律的威嚴(yán),維護(hù)社會(huì)的公平正義。同時(shí),也要學(xué)會(huì)自護(hù),就是運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

  最后就是普法。新中國(guó)成立以來(lái),國(guó)家一直在開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),我國(guó)有13億人口,面對(duì)如此數(shù)據(jù)龐大的普法對(duì)象,僅僅依靠執(zhí)法、司法機(jī)關(guān)的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要?jiǎng)訂T全社會(huì)共同行動(dòng)的起來(lái)。作為國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者,你們將是普法隊(duì)伍中的一支重要力量,這就要求你們把所學(xué)到的、所掌握的法律知識(shí)通過(guò)自己的行動(dòng)影響身邊的人,對(duì)于形成全民學(xué)法、用法、守法的大好局面具有重要意義,這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的美好生活,我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為更加健康、文明、法治的國(guó)家,這不正是我們構(gòu)建法制社會(huì)、文明社會(huì)、和諧社會(huì)的最終目的所在嗎?

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),把熟悉和掌握法律法規(guī)作為現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的基點(diǎn),把與違法犯罪做斗爭(zhēng)作為今后維護(hù)國(guó)家、維護(hù)群眾、維護(hù)自己合法權(quán)益的目標(biāo),共同攜手創(chuàng)造祥和平安的美好明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

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