高三沖刺期末講話稿（通用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們越來越需要講話稿，講話稿具有臨場有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的高三沖刺期末講話稿（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
高三沖刺期末講話稿1
老師們、同學(xué)們：
上午好！一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段，本周五，我們六年級(jí)的同學(xué)將迎來你們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè)考試，而我們其他年級(jí)的同學(xué)，下周二也迎來將迎來本學(xué)期的期末考試。所以，我今天國旗下講話的題目是：《沖刺期末，超越自我》。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我給大家的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)小小的建議。
首先，我們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法�？荚嚂r(shí)“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的，只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是最佳狀態(tài)。
其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！痹鷮�(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們要制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。
期末考試也對(duì)我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠，就是要誠實(shí)待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)�？鬃诱f過：“人而無信不知其可也。”信！做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要時(shí)刻記住要做到誠實(shí)守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實(shí)考試誠實(shí)答題，做一個(gè)講誠信的人。
同學(xué)們，人生不拼不精彩！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請記住，剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學(xué)們在剩下的一個(gè)禮拜時(shí)間里，能做好復(fù)習(xí)，期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開！
高三沖刺期末講話稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員》。
時(shí)光飛逝，不知不覺，本學(xué)期只剩不到1個(gè)月的時(shí)間了。期末的復(fù)習(xí)，就像賽跑時(shí)最后的沖刺，格外重要。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)，今天，給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望：
一、思想上要高度重視
期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。因此，我們大家不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要樹立信心、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己。杜絕平日學(xué)習(xí)中松散的心理狀態(tài)，要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去。
二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理
期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排，做到心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。
三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效
除了思想上重視以外，要想取得好成績，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階�；A(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對(duì)不能回避，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣。
記住一：沒有最好，只有更好，希望以此來鞭策自己，激勵(lì)自己，超越自我。
記住二：失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。
同學(xué)們，行動(dòng)起來，給自己一個(gè)奇跡！我的講話完了，謝謝大家！
高三沖刺期末講話稿3
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我們所有人都進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)期。在過去的時(shí)間里，我們所有人都努力工作，付出并獲得了幸福和成功。面對(duì)日益臨近的期末考試，我們都應(yīng)該如何迎接這個(gè)挑戰(zhàn)？
我記得有個(gè)哲學(xué)家說過：如果你擁有地球，你就會(huì)成為一個(gè)農(nóng)民；如果你有羊，你就會(huì)成為牧羊人。如果你擁有一家工廠，你將成為一名企業(yè)家；如果你擁有的不是金錢和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那么你才是真正的有錢人。從這個(gè)意義上說，你才是真正的有錢人，因?yàn)槟愠瘹馀畈�，機(jī)會(huì)很多。
如果人生如四季，那么青春如陽光明媚的春天。而少年時(shí)代也是學(xué)習(xí)知識(shí)、打基礎(chǔ)的階段。地基就像建筑的基石。只有基石鋪牢了，上面的高層才能穩(wěn)固。否則，即使建了高層建筑，也會(huì)倒塌。所以，我們所有人都要有扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。在這里，我代表我們所有的二年級(jí)師生，給大家一些復(fù)習(xí)建議：
1、快點(diǎn)好好學(xué)習(xí)。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的`旗幟。它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求和探索。有書讀好，有書讀快，讀書時(shí)間不多。憑著努力和專注的精神，我們一定會(huì)取得令人滿意的結(jié)果。
2、面對(duì)困難不要?dú)怵H。
也許你在平時(shí)的學(xué)習(xí)中遇到了挫折。如果平時(shí)考試成績不理想；目前寫不出作文題目，但是對(duì)一道數(shù)學(xué)題毫無頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你千萬不要慌。相反，你應(yīng)該集中精力，仔細(xì)思考，努力朝著成功前進(jìn)。
3、設(shè)定目標(biāo)并堅(jiān)持下去。
盡快確定自己的期末考試目標(biāo)，比如努力考到幾個(gè)“優(yōu)秀”，寫下自己的目標(biāo)，不斷提醒自己，鞭策自己。成功的人是自律的人。也許動(dòng)畫節(jié)目很精彩，也許游戲很吸引人，但是在你還沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)候千萬不要去碰它。畢竟，我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是增長我們的身體和知識(shí)。
作為XX小學(xué)的一員，我們都驕傲，我們都驕傲。因?yàn)槲覀兌加袃?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里，我們都發(fā)展自己的個(gè)性，培養(yǎng)自己的能力。我們要時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，讓我們的生活每一步都腳踏實(shí)地，為未來的發(fā)展創(chuàng)造無數(shù)的機(jī)會(huì)。
最后祝同學(xué)們這次期末考試成績滿意。
高三沖刺期末講話稿4
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
時(shí)間的流逝是那樣的悄然無息，花開花落，秋去冬來，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，想必同學(xué)們都已經(jīng)步入了期末復(fù)習(xí)的緊張時(shí)刻。
想當(dāng)初，大家都以非常優(yōu)異的成績進(jìn)入了二中，那個(gè)時(shí)候，幾乎每位同學(xué)都懷揣著美好的夢想，希望在二中這個(gè)新的舞臺(tái)上，與周圍的同學(xué)一比高下，而如今同學(xué)和同學(xué)之間的差距已經(jīng)顯現(xiàn)。不知道同學(xué)們有沒有反思過，當(dāng)初我們幾乎處在同一個(gè)起跑線上，為何現(xiàn)在有了很大的差距呢？在我看來，不外乎三個(gè)方面的原因，第一就是學(xué)習(xí)方法，第二則是個(gè)人的努力程度和毅力，再一個(gè)就是我們?nèi)绾翁幚韺W(xué)習(xí)上的困難。
學(xué)習(xí)方法對(duì)于我們高中的學(xué)習(xí)來講，尤為重要，大家想，我們的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間是共有的，書本上的知識(shí)內(nèi)容是相同的，只有你自己摸索出一套適合自己而又高效的學(xué)習(xí)方法，那才能提高你的學(xué)習(xí)效率，才能超越他人。早在上個(gè)世紀(jì)70年代，聯(lián)合國教科文組織的法國教育思想家埃德加·富爾提出：教育和學(xué)習(xí)的內(nèi)容百分之八十以上都應(yīng)該是方法，方法比事實(shí)更重要，未來的文盲就是那些沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。所以，就近的說，掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法能幫助我們提高學(xué)習(xí)成績，從長遠(yuǎn)的角度講，一種好的學(xué)習(xí)方法對(duì)我們自身的可持續(xù)發(fā)展影響匪淺，將使我們終身受益。大家看我們現(xiàn)在很多同學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，他們有的不懂得知識(shí)的歸納整理、不會(huì)反思自己的學(xué)習(xí)效果、疲于完成當(dāng)天的作業(yè)，一空下來就不知所措，有的同學(xué)雖埋頭苦學(xué)，心無旁騖，然收效甚微，究其原因，多半是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)所致，所以，同學(xué)們，是時(shí)候該好好地反思一下我們的學(xué)習(xí)方法了。
另外，有了好的方法，自身的努力程度和能堅(jiān)持不懈的毅力也是我們想要出類拔萃必不可少的條件。大家知道，隨著家庭經(jīng)濟(jì)條件的不斷提高，趨樂避苦、追求享受的價(jià)值觀也開始在我們同學(xué)中滋生，如果我們服從于自己的惰性，習(xí)慣了安逸享樂，那么我們今后拿什么去和別人競爭。現(xiàn)在非常流行一句話，叫“不苦不累，高中無味”，做學(xué)問、練技能、去吃苦，這應(yīng)該是我們青春時(shí)代的三件事，學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)漫長、艱苦的過程，我們十多年的寒窗苦讀，我相信誰都不會(huì)甘心在最后的三年里功虧一簣。大家每天來上學(xué)都會(huì)看到我們學(xué)校門口的那塊大石頭，上面寫著“誠、愛、勤、毅”，那是我們學(xué)校的校訓(xùn)，后面兩個(gè)字“勤”，就是“勤勉”，天道酬勤�！渡袝分羞@樣說“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，古往今來，凡成大學(xué)問大事業(yè)的人，無不勤勉刻苦，孜孜以求；“毅”就是“毅力”，是一個(gè)人堅(jiān)韌、果斷、自信的意志品質(zhì)的總和。勤毅以治學(xué)，就是要求我們二中學(xué)子在學(xué)業(yè)上應(yīng)當(dāng)志堅(jiān)行苦、鍥而不舍，使自己早日成為棟梁之才，報(bào)效國家、造福桑梓。
我要談的第三個(gè)問題是，我們該如何面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難？我想每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中都會(huì)多多少少地遇到一些困難，有句話說得好，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。平靜的湖面練不出勇敢的水手，沒有經(jīng)歷過困難的高中生活是不精彩的，當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的困難，勇于正視并決心去戰(zhàn)勝它的同學(xué)才是真正的強(qiáng)者！就拿我們現(xiàn)在偏科的同學(xué)來說，在你意識(shí)到了自己的薄弱環(huán)節(jié)之后，你做了怎么樣的選擇？是選擇放棄還是選擇堅(jiān)持，是選擇逃避還是選擇挑戰(zhàn)？我相信同學(xué)們心里都愿意選擇堅(jiān)持和挑戰(zhàn)。那么我們就應(yīng)該在上課、提問、整理、計(jì)劃、時(shí)間安排等各個(gè)方面拿出自己戰(zhàn)勝困難的實(shí)際行動(dòng)來，在思想上高度重視，用自己的堅(jiān)毅壓倒怯懦，用進(jìn)取壓倒茍安，絕不得過且過，只有這樣我們才能壓倒這根困難的彈簧，只有這樣，我們才能主宰自己的命運(yùn)。
同學(xué)們，我的講話完了，最后我祝愿每位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績，開開心心地過一個(gè)年。謝謝大家。
高三沖刺期末講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家，早上好！我是來自高一四班的何禧雯。我演講的題目是：《總結(jié)半期，沖刺期末》。
今天很榮幸能夠在這里進(jìn)行演講。剛過去的半期考試中，有的人快樂，而有的人悲傷。同學(xué)們都非�？粗刈约旱姆�?jǐn)?shù)，沒錯(cuò)，分?jǐn)?shù)固然重要，可有多少人能夠從分?jǐn)?shù)中反省自己、總結(jié)自己、提升自己呢？
我認(rèn)為，我們得首先對(duì)考試中的失誤進(jìn)行認(rèn)真分析。我們得反省自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是很多同學(xué)在考試后不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也有失敗的原因。如果你在考試中，記憶性知識(shí)的題目十分過多，這一定的你時(shí)間投入不足。如果許多簡單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多，則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠，知識(shí)遷移能力不強(qiáng)。所以我們要沉下心來，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)，多花時(shí)間多花工夫去研究每一個(gè)難題。其次，“細(xì)節(jié)決定成敗”。如果考試中總是審題時(shí)看錯(cuò)題目或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題，那顯然是你平時(shí)就缺乏關(guān)注，對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。那么，你就應(yīng)該改善你的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如邊做題邊勾畫一句以幫助理解。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)�？荚嚲拖癫遏~，每一次一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次一次的捕撈，我們的知識(shí)與才能才會(huì)是牢不可破的，才會(huì)是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的重要保證。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了，誰就會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要有滴水穿石的毅力，堅(jiān)持不懈一直拼搏一直沖刺下去。
平行班的同學(xué)們，或許你因不自信而看輕了自己，放縱了自己。請你相信，每一朵花都有開放的時(shí)候，都有開放的權(quán)力！就從現(xiàn)在抓起，從基礎(chǔ)努力，增強(qiáng)自信，提高效率，學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)來完善自己。只要你爭分奪秒，你也會(huì)成為一飛沖天的雄鷹！
最后，希望同學(xué)們總結(jié)半期不足，開足馬力，拿出運(yùn)動(dòng)場上的斗志與激情，全力沖刺期末！
我的演講到此完畢，謝謝大家！
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