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值周校長講話稿(通用13篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的值周校長講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
值周校長講話稿 1
老師們、同學(xué)們:
早晨好!
新的一周又開始了在過去的一周中,我們?nèi)w老師和同學(xué),能按照學(xué)校的要求,嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,老師做到認(rèn)真教,學(xué)生認(rèn)真做到學(xué),使我們校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象但是,在上一周,我們還存在一些問題,具體表現(xiàn)在:
一、課間樓道打跳現(xiàn)象依然屢禁不止;
二、同學(xué)們的節(jié)約意識淡薄,晚自習(xí)后不能及時(shí)熄滅樓道的路燈;
三、有一部分學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園,還利用在校時(shí)間無視課堂紀(jì)律、學(xué)校的規(guī)章制度大肆使用,頻繁發(fā)信息,盡然多達(dá)一百多條;請問這樣的學(xué)生發(fā)信息時(shí)可想到自己父母掙錢的不容易!我們本周將以班級為單位,各班班主任將對這些攜帶手機(jī)的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)肅查處;
四、上周因?yàn)樘鞖庠蚝芏喟嗉壌嬖谛l(wèi)生打掃不到位的`現(xiàn)象,同時(shí)同學(xué)們對衛(wèi)生環(huán)境的保護(hù)意識不夠強(qiáng),常見學(xué)生無意識地將一些廢紙掉在地上,希望引起全體同學(xué)的注意;
五、晚休前洗頭現(xiàn)象普遍存在,希望同學(xué)們本周不要在晚休前洗頭;
六、各班一定要加強(qiáng)學(xué)生行為禮儀教育,一些同學(xué)隨口說臟話的現(xiàn)象非常猖獗。
同學(xué)們,本周我校將舉行期中考試,希望同學(xué)們在考場上冷靜沉著,審慎思考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),考出佳績,考出水平!
在這美好的一周里,值周組的老師們也有幾點(diǎn)溫馨提示:
1、為了保護(hù)你的視力,請認(rèn)真的做好每天一次的眼保健操。
2、要隨手丟垃圾,自覺保護(hù)環(huán)境。
3、現(xiàn)在是傳染病多發(fā)季節(jié),同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生也要加強(qiáng),教室內(nèi)要及時(shí)通風(fēng)換氣,使空氣流通。
同學(xué)們,努力吧,我希望在新的一周里,你們的學(xué)習(xí)的進(jìn)步會(huì)更大,生活會(huì)更好
值周校長講話稿 2
老師們、同學(xué)們:
20xx學(xué)年的第20周值周工作在全體值周老師和經(jīng)貿(mào)部張XX老師任班主任的14國商4班、機(jī)電部姚XX老師任班主任的13機(jī)電2班全體同學(xué)的共同努力下得以順利完成。
在此向他們表示感謝!冬日寒冷,起早貪黑;過去的一周,值周師生們均能堅(jiān)守自己的值班崗位,認(rèn)真履行值周職責(zé)。
為校園冬日里的同學(xué)們開展正常的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。
而對于值周師生們而言,一句話點(diǎn)題:痛并快樂著。
一、當(dāng)然,先苦后甜,先評點(diǎn)過去這一周的我們感受到的痛:第1個(gè)痛的關(guān)鍵詞是無關(guān)痛癢
學(xué)校三令五申,也多次勸導(dǎo)同學(xué)們禁止隨地亂扔垃圾。
對于部分同學(xué)而言依然是無關(guān)痛癢,我行我素;多少次的教育提醒,不少同學(xué)還是絲毫沒有警醒悔改的具體表現(xiàn)。
著實(shí)讓人感到疑惑,我們不妨數(shù)一下校內(nèi)主干道路上的垃圾桶之間的間隔,每個(gè)垃圾桶之間的距離約為40步,而這40步之間卻隨處可見地面上丟棄的包裝袋。
值周老師、尤其是值周班級的同學(xué)們則痛苦不堪。這頭剛撿完一地的垃圾,那頭又一路出現(xiàn)新的垃圾。
試想你們班在值周之時(shí),你負(fù)責(zé)垃圾清掃;你看見滿地垃圾、周而復(fù)始地循環(huán)撿拾,你又作如何感想?本學(xué)期,我校已經(jīng)全面實(shí)施垃圾分類,正面報(bào)道也常呈現(xiàn)于報(bào)端;美麗校園、美麗學(xué)子等以美麗為主題的評選活動(dòng)也剛于前期順利完成。
但我們的部分同學(xué)還是做不到持之以恒,在此,再次呼吁同學(xué)們:“學(xué)校是我家,清潔靠大家”,如何將美麗進(jìn)行到底,需要你的多走一步和多一次的自我提醒。
---第2個(gè)痛的關(guān)鍵詞是痛心疾首
關(guān)于外賣的事情,上周我校同學(xué)的外賣現(xiàn)象還是偶有發(fā)生。
南門有、北門有,個(gè)別同學(xué)私出校門的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。
當(dāng)然,我們也對這部分同學(xué)也進(jìn)行了批評教育,我們認(rèn)為:當(dāng)前,我們的同學(xué)正處于長身體的青春發(fā)育高峰期,同時(shí)也應(yīng)該清楚外賣給身體帶來的負(fù)面影響,這“價(jià)廉物美”的`外賣味道和賣相固然不錯(cuò),但背后的地溝油、添加劑你又能看見多少?老師阻止你外賣行為,不單單是學(xué)校禁令一條那么蒼白,其中更多的還是學(xué)校老師關(guān)注你長期食用外賣后帶來的健康問題。
我們需要你理解學(xué)校為何要解決因外賣活動(dòng)帶來的諸如食品安全、環(huán)境衛(wèi)生、校園秩序等問題的出發(fā)點(diǎn)。個(gè)痛的關(guān)鍵詞是要痛改前非3第---上周四晚上,4號寢室樓,13電商3班出現(xiàn)了寢室點(diǎn)名時(shí)間段,多名同學(xué)由其他班級同學(xué)代為點(diǎn)名,繼而私出校門、通宵不歸的嚴(yán)重違紀(jì)行為,事件引起了我們的高度關(guān)注。
這里再次重申、提醒全體同學(xué):千萬不要去踩這條紅線,“外面的世界精彩無限,但外面的世界同樣危險(xiǎn)”;設(shè)想一下:半夜你在網(wǎng)吧落腳、言語不和、突發(fā)打斗,或者路遇安全事故,誰來給你擔(dān)責(zé)?這樣的例子不是沒有,而是暫時(shí)沒有發(fā)生在你身上罷了。
對于參與此次嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的多名同學(xué),等待他們的也將是嚴(yán)厲的校紀(jì)處分,我們這里要強(qiáng)調(diào)的是:剛才提到的這幾名同學(xué),與其說他們是同學(xué),不如說他們是同伙。
象這種是非不清、觀念不明的同伙,實(shí)在是玷污了“同學(xué)”兩字稱謂的。
這里,我們要求同學(xué)們引以為戒,而對于曾有類似現(xiàn)象或行為或心存僥幸想越紅線的同學(xué),我們給你的提醒是:趁早打消念頭,否則后果不堪設(shè)想。
二、我們都知道快樂學(xué)習(xí)之本、快樂健康之本、快樂更是生活之本;接下來,讓我們一起評點(diǎn)上周的快樂
1、熱火朝天、津津樂道
上周,在體育組的組織策劃下,我校推出了別開生面的趣味三繩拔河賽。
比賽場上,各班參賽同學(xué)心往一塊想,勁往一處使的場面感染了很多人。
拔河比賽,本周還將火熱舉行。
同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作、力拔山兮的勇氣與精神給我們寒冷的校園冬日一抹亮色,這幾日,拔河現(xiàn)場的情景一直被我們的老師和同學(xué)津津樂道,在鼓舞人心的同時(shí),也展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神面貌。
2、積極主動(dòng),樂于奉獻(xiàn)
校園冬日里,我們的學(xué)生會(huì)干部、值周班同學(xué)在學(xué)習(xí)之余,忙碌于各自的工作崗位。
他們各司其職,努力做好服務(wù)管理工作,成為學(xué)校以及老師們的好幫手,還有我們的體育生同學(xué)們,除了持續(xù)參加冬季訓(xùn)練外,他們還在早鍛煉跑步中積極參與早跑管理工作,他們這種
積極主動(dòng)參與學(xué)校日常工作,值得我們表揚(yáng)與鼓勵(lì)。
3、緊張學(xué)習(xí),快樂運(yùn)動(dòng)
上周,我校舉行了市會(huì)考工作,絕大部分的同學(xué)都能夠認(rèn)真對待,積極迎考。
高三年級的同學(xué)夜自修、自學(xué)課課堂也同樣保持一貫的井然有序。
這里老師提醒高三同學(xué):緊張的學(xué)習(xí)過程,要保持勞逸結(jié)合、適當(dāng)參與體育鍛煉活動(dòng),對于緩解學(xué)習(xí)疲勞是有很大作用的。
我們操場上的標(biāo)語“今天練就健康體魄,明日保障成功就業(yè)”對高三同學(xué)而言也是適用的,仔細(xì)研讀此條,相信你們能夠明白其中道理。.20xx年的新春已經(jīng)到來;再過一個(gè)月,農(nóng)歷新年的鐘聲就將敲響。
在新的一年里,我代表老師們向在場的全體同學(xué)以新年的美好祝愿:
在學(xué)習(xí)精神上,迎接20xx,我們聞雞起舞!對待生活作風(fēng),迎接20xx、我們大刀闊斧;對待工作態(tài)度,迎接20xx。
我們緊鑼密鼓;最后,給全體老師、同學(xué):迎接20xx,新年平安幸福!
值周校長講話稿 3
老師們、同學(xué)們:
俗話說:“嫩枝容易彎也容易直。”這也說明了加強(qiáng)小學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育的重要性,你們年齡小,知識少,行為習(xí)慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強(qiáng)。也正如現(xiàn)代著名教育家葉圣陶先生所說:“教育是什么,往簡單方面說,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!蹦敲矗绾胃玫嘏囵B(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?
我提倡在好習(xí)慣養(yǎng)成教育中做到“一聲問候,兩個(gè)輕聲,三處整齊,四個(gè)自覺”,學(xué)守則、提要求、訂常規(guī),制定好習(xí)慣養(yǎng)成的班級計(jì)劃:
(1)早晨到校時(shí)要和老師同學(xué)相互問好;
。2)自覺上好早自習(xí),珍惜時(shí)間;
。3)認(rèn)真做好兩操,老師在和不在一個(gè)樣;
。4)課桌里的學(xué)習(xí)用品排放整齊,不在教室上課時(shí)桌面應(yīng)保持干凈,沒有書本、文具用品等物;
。5)課間文明休息,走路輕聲,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;
(6)保持較室地面整潔,課桌里無廢紙屑。好習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃訂出后,對學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成確實(shí)起了很大的作用。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長期、漸進(jìn)的過程。正如著名教育家葉圣陶指出的那樣:“心知道該怎樣,未必就能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須怎樣做去,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣。”
好習(xí)慣的養(yǎng)成,需要一個(gè)積累的過程。通過循循善誘,以點(diǎn)帶面,逐步有少數(shù)人能做到變?yōu)槎鄶?shù)人擁有,最后匯聚成集體的強(qiáng)大力量,成為集體共有的“財(cái)富”。全體同學(xué)們在鍛煉中不斷成長,終于使班級形成了良好的習(xí)慣。
良好的行為習(xí)慣使人終身受益,因此,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴,長年累月,使養(yǎng)成教育真正變成學(xué)生的內(nèi)在需要,促使他們自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣。
行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。
一、什么是習(xí)慣?
一般的行為,而是一種定型性行為。是經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練而養(yǎng)成的語言、行為、思維等生活方式,它是人們頭腦中所建立起來的一系列條件反射。從心理上來說,行為一旦變成了習(xí)慣,就會(huì)成為人的一種需要。當(dāng)你再遇到這類情景的時(shí)候,不用過腦子就會(huì)這樣做。如果不這樣做,就會(huì)覺得很別扭。這說明行為已經(jīng)具有了相對的穩(wěn)定性,具有了自動(dòng)化的作用。它不需要人們?nèi)ケO(jiān)督、提醒,也不需要自己的意志去努力,是一種省時(shí)省力的自然動(dòng)作,也就是平常說的“習(xí)慣成自然”。如:早晨起床你要刷牙,這種刷牙的動(dòng)作只能行為,不能叫習(xí)慣。如果你起床后連想都不想,就自動(dòng)拿起牙刷去刷牙,如果不刷牙就覺得嘴里特別扭,這種刷牙就變成了習(xí)慣。
小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期,一旦養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,再想改正就難多了。
中國教育鼻祖孔子對從小養(yǎng)成習(xí)慣的重要也作了好的解釋:“少成若天性,習(xí)慣成自然!睆男○B(yǎng)成良好習(xí)慣,優(yōu)良素質(zhì)便猶如天性一樣堅(jiān)不可摧。中國青少年研究中心副主任孫云曉曾說過,成功教育從習(xí)慣養(yǎng)成開始。教育的核心不只是傳授知識,而是學(xué)會(huì)做人。習(xí)慣是一個(gè)人存放在神經(jīng)系統(tǒng)的資本,一個(gè)人養(yǎng)成好的習(xí)慣,一輩子都用不完它的利息;養(yǎng)成一種壞習(xí)慣,一輩子都償還不清它的債務(wù)。蔡元培先生也曾說過:“教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也”。我國偉大的教育家葉圣陶先生則說:“教育是什么?往簡單方面說,只是一句話,就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣。”美國著名哲學(xué)家羅索曾經(jīng)說過:“人生幸福在于良好習(xí)慣的養(yǎng)成。”教育的核心是培養(yǎng)人的健康人格,而培養(yǎng)健康人格應(yīng)從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手。小學(xué)生是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。
二、習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容:
小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育主要包含學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣兩個(gè)方面的內(nèi)容,分別提出十項(xiàng)要求,簡稱“習(xí)慣養(yǎng)成雙十條”,具體內(nèi)容如下:
(一)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容
1、學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣:如何傾聽別人的意見是一種重要的學(xué)習(xí)技能。學(xué)生在課堂上認(rèn)真傾聽老師的講話,傾聽同學(xué)的發(fā)言,就能積極地有效地參與學(xué)習(xí)過程,就能保證課堂活動(dòng)有效地進(jìn)行。上課不做小動(dòng)作,不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,有沒有需要補(bǔ)充的`。要傾聽老師講解,并按要求認(rèn)真練習(xí)。
2、與人合作的習(xí)慣合作學(xué)習(xí)是21世紀(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種重要方式,合作學(xué)習(xí)有利于培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神、團(tuán)隊(duì)觀念和交流能力,并在思想的碰撞中迸發(fā)創(chuàng)新的火花。主動(dòng)和同學(xué)、老師合作,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解,共同解決問題。與同學(xué)交流時(shí),要尊重別人的意見和觀點(diǎn)。
3、敢于提問的習(xí)慣“提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要”。能提出問題是主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),是創(chuàng)新的開始。新課程教學(xué)尤其重視培養(yǎng)學(xué)生提出問題的習(xí)慣。勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯(cuò)。發(fā)言時(shí),站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮。
4、善于思考的習(xí)慣善于思考,主要是指體現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程中的思維方法、思維品質(zhì),它有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極發(fā)言。善于發(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見解,對不懂的問題要主動(dòng)向教師請教。課前預(yù)習(xí)知識,不明白的問題提前做好標(biāo)記。
5、自主讀書的習(xí)慣閱讀是文化積累和文化建構(gòu)的重要途徑,對人的發(fā)展有著極其重要的意義。養(yǎng)成邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫、寫讀書筆記的良好習(xí)慣,注重知識的積累。樂于讀書,愿意和書交朋友,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。不閱讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。愛護(hù)書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。
6、動(dòng)手操作的習(xí)慣新課程特別強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,讓學(xué)生養(yǎng)成動(dòng)手操作的好習(xí)慣。學(xué)生能獨(dú)立完成教科書上所要求的各類操作實(shí)驗(yàn),操作步驟正確。
7、自評互評的習(xí)慣在學(xué)習(xí)過程中,要逐漸讓學(xué)生成為評價(jià)的主體,讓學(xué)生學(xué)會(huì)激勵(lì)性的評價(jià),既會(huì)評價(jià)自己,又會(huì)評價(jià)別人。通過評價(jià),引發(fā)學(xué)生對自己或他人的反思,達(dá)到取人之長、補(bǔ)己之短的目的。在學(xué)習(xí)過程中,要逐漸讓學(xué)生成為評價(jià)的主體,讓學(xué)生學(xué)會(huì)激勵(lì)性的評價(jià),既會(huì)評價(jià)自己,又會(huì)評價(jià)別人。
8、搜集資料的習(xí)慣搜集資料是一種基本的學(xué)習(xí)技能和習(xí)慣。能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實(shí)地考察、走訪調(diào)查等渠道主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)相關(guān)的材料,拓寬自己的知識面。對搜集的各種資料能進(jìn)行分析、歸類、整合。
9、認(rèn)真書寫的習(xí)慣認(rèn)真書寫不僅能提高作業(yè)的準(zhǔn)確率,而且對端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣有積極的意義。讀寫姿勢端正,會(huì)正確執(zhí)筆,做到“三個(gè)一”眼離書本一尺,胸離桌子一拳頭,執(zhí)筆處離筆尖一寸。書寫端正大方,保持卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要規(guī)范,格式要美觀。
10按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣認(rèn)真、獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè),是進(jìn)一步理解、鞏固深化所學(xué)知識,形成技能、技巧的重要環(huán)節(jié)。認(rèn)真、獨(dú)立、按時(shí)地完成作業(yè),對于培養(yǎng)學(xué)生的意志、學(xué)習(xí)態(tài)度乃至成人以后的勞動(dòng)態(tài)度都具有一定的潛在影響。能復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識,認(rèn)真完成并細(xì)心檢查作業(yè)。注意運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題,培養(yǎng)自己的各種能力。
。ǘ┬W(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容
1、尊重他人的習(xí)慣要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。與受人尊重一樣,尊重他人是我們的需要。耐心聽他人說話,不隨便打斷他人說話。用心聽對方說話,不要一邊聽一邊考慮自己的事。聽到別人的批評時(shí),不要激動(dòng),平靜地聽他把話說完。不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人要及時(shí)道歉。未經(jīng)允許,別人的東西不亂動(dòng)。學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私,自己的家庭情況不能隨便告訴別人。
2、誠實(shí)守信的習(xí)慣對一個(gè)人來說,“誠實(shí)守信”既是一種道德品質(zhì)和道德信念,也是每個(gè)公民的道德責(zé)任,更是一種崇高的“人格力量”。誠實(shí)守信,說了就要努力去做。答應(yīng)的事確實(shí)難完成的,應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由,用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢。借了別人的東西要按期歸還,說話要算話。
3、舉止文明的習(xí)慣舉止是指一個(gè)人在活動(dòng)中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng),是一種財(cái)富。熱愛祖國,升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立。見到老師、客人主動(dòng)問好。自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。在接受別人的幫助時(shí),要微笑著向別人致謝。向別人請教,態(tài)度要誠懇。不打架,不罵人,公共場所不喧嘩。不給同學(xué)起綽號,不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問題時(shí),不起哄、不嘲笑。集合做到“快、靜、齊”,觀看比賽文明喝采。
4、守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣要讓孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,從小懂得“時(shí)間就是金錢”、“時(shí)間就是效率”,從而養(yǎng)成守時(shí)惜時(shí)的良好習(xí)慣。晚上按時(shí)睡覺,早上按時(shí)起床。放學(xué)后按時(shí)回家,不在馬路上溜達(dá)玩耍;丶液,馬上完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天事當(dāng)天畢。做事有計(jì)劃,不盲目、不拖沓。
5、懂得感恩的習(xí)慣學(xué)會(huì)感恩是人性的體現(xiàn),懂得感恩是責(zé)任的要求。懂得感恩已成為時(shí)代的呼喚,只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。聽從父母、老師的教誨,不頂撞父母、老師。體會(huì)父母、長輩的艱辛,主動(dòng)給老人洗腳、捶背、夾菜等。主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活。孝敬父母,以優(yōu)異的成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。要尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動(dòng)。
6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,目前培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣刻不容緩。愛惜學(xué)習(xí)用品,不在課本上亂寫亂劃,不隨便撕扯作業(yè)本。不隨便向家長要錢,不亂花錢買零食、玩具等。珍惜糧食,不挑食,不浪費(fèi)飯菜。節(jié)約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時(shí)關(guān)緊開關(guān)。對自己、他人、集體的財(cái)物要愛護(hù),輕開關(guān)門窗,輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。
7、遵守秩序的習(xí)慣規(guī)則和秩序是社會(huì)公共生活中的基本準(zhǔn)則。沒有秩序,任何集體活動(dòng)都無法開展。上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行。上下學(xué)排路隊(duì),紅燈停,綠燈行,不亂穿馬路,不在馬路上追跑打鬧。過路口,注意避讓車輛。購物、上車時(shí)自覺排隊(duì),不加塞,集會(huì)時(shí)按指定位置就座。在公共場合遵守紀(jì)律,不大聲喧嘩。愛護(hù)學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施,不亂踩綠地,不隨手折花枝,不亂涂亂劃。
8、講究衛(wèi)生的習(xí)慣講究衛(wèi)生是每一個(gè)人應(yīng)有的生活習(xí)慣。在現(xiàn)代社會(huì)中,小學(xué)生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣特別重要。它是一個(gè)人文明的表現(xiàn),既體現(xiàn)了良好的個(gè)人面貌,又包含了對他人的尊重。勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內(nèi)無污垢,身體無異味。飯前便后洗手。定期整理和清洗書包。愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動(dòng)撿起放到果皮箱里。不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。不吃變質(zhì)食物,不喝生水。
9、鍛煉身體的習(xí)慣健康的身體,是學(xué)習(xí)、工作、成才的基礎(chǔ)。鍛煉身體不但能讓身體結(jié)實(shí)健康,還能磨煉人的意志。積極參加集體活動(dòng)和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動(dòng),上好“兩操兩課”。學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)常識,做好自我保護(hù)。在運(yùn)動(dòng)中要聽從指導(dǎo)教師的安排,在活動(dòng)中不做帶有危險(xiǎn)性的動(dòng)作,不參加危險(xiǎn)性較大的活動(dòng)。
10、勤于動(dòng)手的習(xí)慣自己動(dòng)手可以提高學(xué)生自理自立能力。自己的事情自己做,自己整理書包、收拾房間疊被褥,自己洗衣物。利人利已,用過的東西放回原處。
值周校長講話稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)藍(lán)灣分校四年三班的,今天參加值周“小校長”的競聘。如果競聘成功,說明我得到了一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),如果競聘失敗,說明我和其他同學(xué)還存在差距,需要繼續(xù)努力!
值周“小校長”——一個(gè)讓人驕傲的角色,值周“小校長”——一個(gè)令人向往的崗位,但是,我參加競聘,不是為了名字的光環(huán),而是為了鍛煉自己的能力,更好的'為老師和同學(xué)服務(wù)。如果各位評委給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定盡職盡責(zé),做一名優(yōu)秀的值周“小校長”。
如果我能當(dāng)選,我要做同學(xué)的表率。先管好自己才能管理別人,要求同學(xué)做到的,我要比別人做的更好。用事實(shí)說話,用行動(dòng)服人。
如果我能當(dāng)選,我要做老師的助手。學(xué)校安排給值周“小校長”的工作,我會(huì)不折不扣的全力以赴去完成,公平公正,認(rèn)真檢查,讓老師放心。
如果我能當(dāng)選,我要有工作的方法。我不會(huì)把自己當(dāng)成高高在上的干部,我會(huì)和犯錯(cuò)誤的同學(xué)真誠的溝通,讓他們意識到自己錯(cuò)在哪里并積極改正。
如果我能當(dāng)選,我要有創(chuàng)新的意識。我會(huì)走到同學(xué)中間去聽取他們的合理化建議,虛心請教,動(dòng)腦思考,把問題解決好,讓老師和同學(xué)滿意。
如果我能當(dāng)選,我要有奉獻(xiàn)的精神。我會(huì)堅(jiān)持每天早來晚走,在維持紀(jì)律和衛(wèi)生管理上下功夫。留心同學(xué)的困難,主動(dòng)幫助他們,做一個(gè)富有愛心的值周“小校長”。
總之,如果我能如愿以償,我一定會(huì)努力讓老師和同學(xué)為我的表現(xiàn)“點(diǎn)贊”!謝謝大家!
值周校長講話稿 5
各位老師、同學(xué):
大家下午好!
本周是開學(xué)以來的第十八周,由三年級值周,現(xiàn)對本周值周情況做以下小結(jié)。
一、學(xué)習(xí)方面
學(xué)期已接近尾聲,希望各班做好期末迎考工作。各年級學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性高,校園里到處充滿了朗朗的`讀書聲,尤其是四二班每位同學(xué)都能飽含深情大聲朗讀,在此特別進(jìn)行表揚(yáng)。
二、校門方面
學(xué)校實(shí)行半封閉教學(xué),不是放學(xué)時(shí)間不允許擅自離開校園,有特殊情況的必須經(jīng)由本班教師批準(zhǔn)方可出去。
三、清潔方面
全校各班都能高質(zhì)量完成清潔任務(wù)。但要提醒的是值周生課間多留意一下環(huán)境衛(wèi)生,以便改進(jìn)不足。
四、課外活動(dòng)方面
由于學(xué)校正在修建中,各位同學(xué)不能進(jìn)入校舍建設(shè)園區(qū),不能玩危險(xiǎn)的游戲。
五、食堂方面
許多同學(xué)端飯亂跑,并且將飯倒出,油漬飛濺到地上。給值周生帶來不便。
六、放學(xué)路上
本周剛好適值元旦假,請各班做好假期工作安排。同時(shí)還做好防寒工作,安全上做到不穿馬路,不追車,不玩火,不玩水,不帶管制刀具,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,準(zhǔn)時(shí)回到家。
另感謝一周以來為我們悉心指導(dǎo)的各位老師和學(xué)生督查,在工作困難時(shí)及時(shí)給予提醒。
最后提醒各位同學(xué),現(xiàn)在天氣寒冷,保護(hù)好身體,健康學(xué)習(xí)。
值周校長講話稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,親愛的各位同學(xué)們:
大家早上好!
上周由我和工會(huì)高主席共同擔(dān)任值周校長,現(xiàn)將上周的值周情況通報(bào)如下:
第一:上周學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行的井然有序,無重大教育教學(xué)事故發(fā)生。
第二:九年級學(xué)生在上周五拍完畢業(yè)照后,進(jìn)入了最后的中考沖刺階段,現(xiàn)在想來,這幾天的休息應(yīng)該為他們進(jìn)行中考打下一個(gè)良好的力量儲備基礎(chǔ),同時(shí)也為我校的中考成績跨上一個(gè)新境界開了一個(gè)好頭。讓我們共同祝福九年級的同學(xué)們能取得一個(gè)好成績,回報(bào)母校。
第三:從上周開始,學(xué)校的教學(xué)工作已經(jīng)正式進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。希望在場的各位同學(xué)能在這次的期末考試中取得自己預(yù)期的良好成績,回報(bào)養(yǎng)育自己的父母,回報(bào)教育大家的老師。
上周的“振裕彩鋼杯”籃球賽,通過參賽的各位老師的努力,獲得了第四名的`成績,謝謝各位老師和同學(xué)們在賽場上對二中球隊(duì)的支持和鼓勵(lì)。
回顧上周的工作,可以明顯感覺到進(jìn)步的有:課間遲到的同學(xué)數(shù)量明顯減少,各年部都已全面正式的進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性有比較顯著的提高。校園內(nèi)的衛(wèi)生情況有良好改觀,希望這周能維持并進(jìn)一步提高校園衛(wèi)生狀況。
上周值周總結(jié)就是這樣,謝謝大家。
值周校長講話稿 7
各位老師、同學(xué)們:
伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,迎著明媚的朝陽,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了。首先,讓我們以熱烈的掌聲對新加入帆小大家庭的師生表示誠摯的歡迎!
本周的值周工作由我、袁祖運(yùn)、袁春、趙青梅、夏艷5位老師共同擔(dān)任。在這里,我代表我們值周組給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
一、晨間要求
按時(shí)起床,整理好床鋪,做好責(zé)任區(qū)域內(nèi)的清潔衛(wèi)生。
二、進(jìn)校要求
1、不穿奇裝異服、不準(zhǔn)只穿背心、不穿拖鞋,男生不準(zhǔn)留長發(fā),女生不燙發(fā)、不留怪發(fā),不化裝、不佩戴裝飾品、不穿高跟鞋。
2、不帶手機(jī)進(jìn)入校園。
3、不攜帶管制刀具進(jìn)校園。
三、課間活動(dòng)要求
1、禁止追逐打鬧,不準(zhǔn)起哄大聲喊叫。
2、愛護(hù)公物,不攀折花草,不在墻壁上亂涂亂畫。
3、積極認(rèn)真參加課間操,進(jìn)場退場要井然有序。
四、衛(wèi)生要求
1、認(rèn)真做好值日生工作,積極參加大掃除。
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂吐痰,不亂扔垃圾。
3、不喝生水、不吃不干凈的.食物、不吃零食。
4、注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操。
5、保持身心健康,不吸煙、不喝酒。
五、就寢要求
1、不準(zhǔn)不假外出、不準(zhǔn)會(huì)客,男女宿舍不準(zhǔn)串房,不留宿他人。有事須向班主任及生活老師報(bào)告。
2、保持寢室衛(wèi)生,物品擺放整齊,注意個(gè)人衛(wèi)生,衣、帽、鞋、襪及時(shí)清洗更換。
3、注意用電安全,不私拉電線,不偷用電器,不攜帶火源。
4、熄燈鈴響后及時(shí)安靜休息,禁止熄燈后在寢室內(nèi)講話或從事與就寢無關(guān)的事項(xiàng)。
最后,希望本周我們通力協(xié)作,愉快地度過新學(xué)期的第一周。
講話完畢謝謝大家!
值周校長講話稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
為了進(jìn)一步抓好校園安全衛(wèi)生工作,加強(qiáng)學(xué)校教育教育管理,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,確保校園的安全,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,突出我校全員參與管理特色,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的全面素質(zhì),特制定本制度:
一、值周安排:
1、值周對象:全體科任教師。
2、值周方式:1名行政領(lǐng)導(dǎo),2名教師。
3、值周時(shí)間:每周星期一至星期五,特殊情況另行通知。星期五放學(xué)后交接班。
二、值周教師職責(zé):
1、每天提前20分鐘到校。
2、二樓樓梯口值周教師:課間下課鈴響后迅速到崗,看管樓道紀(jì)律,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良行為及時(shí)制止。上課鈴響后,學(xué)生全部進(jìn)入教室后方可離開。
3、門衛(wèi)值周教師:學(xué)生上放學(xué)時(shí),到大門口維持秩序,負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律及學(xué)生安全。
4、一樓門廳值周教師:下課時(shí)在走廊內(nèi)管紀(jì)律,上課時(shí)到門廳外組織學(xué)生有序站牌進(jìn)樓。
5、值周教師要及時(shí)妥善處理好校園內(nèi)發(fā)生的.偶然突發(fā)事件,對重大事件要及時(shí)上報(bào);
6、每日及時(shí)與值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作情況匯總。
7、值周教師如有特殊情況需要調(diào)換,須向值周領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并自行找其他教師頂替;
8、值周教師要佩戴值周標(biāo)志,周五學(xué)生放學(xué)檢查后,將值周標(biāo)志上交值周領(lǐng)導(dǎo),值周領(lǐng)導(dǎo)做好交接工作。
9、值周領(lǐng)導(dǎo)、教師早來晚走,嚴(yán)格履行工作職責(zé),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高。
10、實(shí)行責(zé)任追究制。若在其值周地段發(fā)生安全事故,責(zé)任自負(fù)。
三、值周領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):
1、檢查教師工作秩序。教師授課、備課、在辦公室其工作態(tài)度,工作紀(jì)律,工作質(zhì)量。如是否晚進(jìn)課堂、離開課堂、缺課、提前下課。檢查教師執(zhí)行《學(xué)校管理規(guī)范》《課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》《課堂教學(xué)要求》。
2、檢查學(xué)生紀(jì)律情況。如:班級小聲、走廊無聲,課間紀(jì)律。上放學(xué)路隊(duì)、學(xué)生間操。經(jīng)常巡視各班晨讀、晨會(huì),眼操、檢查各班衛(wèi)生、分擔(dān)區(qū)落實(shí)情況。
3、檢查各辦公室、學(xué)生教室物品擺放,衛(wèi)生、用電用水節(jié)能。
4、每日做好安全工作巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)返饋、記好安全日記。
5、及時(shí)填好值周工作記錄本,做好檢查總結(jié)。完成好班級周量化打分。
6、檢查、督促值周教師的工作。是否及時(shí)到崗,是否發(fā)揮作用,責(zé)任心、工作效果,對不認(rèn)真完成值周工作的教師,應(yīng)找其談話、批評教育。
7、值周領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行工作報(bào)告制。對學(xué)校一周工作負(fù)全責(zé),代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)一周工作。
值周校長講話稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
上周,我校各項(xiàng)教育和教學(xué)工作全部按計(jì)劃有序進(jìn)行,現(xiàn)在向大家總結(jié)匯報(bào)如下。
10月20日、21日和23日下午,高一高二級部繼續(xù)開設(shè)特色學(xué)校課程。
一、政治學(xué)校課程《青島著名景點(diǎn)賞析》。政治組的老師帶領(lǐng)同學(xué)們跟著秋的腳步,實(shí)地考察了青島著名景點(diǎn),了解了青島的歷史和民俗。
二、地理學(xué)校課程《青島規(guī)劃展覽館》。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下考察了青島規(guī)劃展覽館。
三、歷史校本課程《錢眼里的中國》。同學(xué)們走出學(xué)校的小課堂,走進(jìn)青島市博物館的大課堂,感受秋的情懷與傳統(tǒng)文化的魅力,踐行人文素質(zhì)教育。
10月21日下午,高三級部舉行全體教師會(huì)。孫睿校長作了重要講話,孫校長首先分析了高三年級的現(xiàn)狀,肯定了已經(jīng)取得的成績,同時(shí)對今后的工作提出了具體思路,強(qiáng)調(diào)高三工作應(yīng)做到確定目標(biāo),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
10月23日下午,"偉人摯情留翰墨學(xué)子雅舍傳書香"——周保章先生簽名售書暨青島十五中"悅讀時(shí)光"學(xué)生書店開業(yè)儀式隆重舉行。校園書店的書籍種類繁多,其中包括《通往哈佛的家庭教育傳奇,門薩女孩張安琪成長之路》。它由我校英語組王飛老師親筆撰寫;扉頁上還有她的女兒,門薩女神張安琪的`親筆簽名。
隨后,人文大講堂舉行了周保章先生的專場講座,使同學(xué)們接受了老一輩無產(chǎn)階級革命家的精神洗禮。學(xué)校晚報(bào)小記者團(tuán)進(jìn)行了采訪,充分顯示了我校學(xué)生的人文素養(yǎng)。
以上是我校上一周的工作小結(jié)。
現(xiàn)在我宣布,本周值周校長高三4班班主任李巍立老師,本周學(xué)生值周校長,學(xué)生會(huì)自律部部副部長,高三4班郝夢軒同學(xué),請本周值周校長李巍立老師發(fā)言。
值周校長講話稿 10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。
如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
三月,我們的校園里處處呈現(xiàn)出學(xué)雷鋒的良好勢頭,我們的.同學(xué)老師都在以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神也隨著春天的腳步,一同融進(jìn)我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
請大家閉上眼睛,跟我一起回想:坐車時(shí),如果看見了老弱病殘?jiān),自己有沒有主動(dòng)讓座?來學(xué)校時(shí),如果看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?當(dāng)下樓走過擁擠的樓梯時(shí),有沒有讓讓別人?走在干凈的街道時(shí),遇見一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,你是否彎腰將它拾起,維護(hù)這片凈土?如果你做了其中一點(diǎn)或者其他好事,請為自己鼓掌,為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌。如果沒有也沒關(guān)系,請大家再閉上眼睛,想一會(huì)兒:我們上樓時(shí)我們能幫別人做些什么?如果你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,靜靜地想一想,我今天有沒有做過什么好事?做了幾件?如果有一件,你就可以為自己鼓掌,當(dāng)你做的好事越來越多,也將有越來越多的掌聲獻(xiàn)給你。
我們是新時(shí)代的學(xué)生,更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),提倡以“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們老師們,讓我們今后:對待同事、同學(xué)要像春天般的溫暖;對待工作、學(xué)習(xí)要有春天般的熱情;對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關(guān)系,在我們學(xué)習(xí)生活中落實(shí)體現(xiàn)。希望我們個(gè)個(gè)都是新時(shí)代的活雷鋒!
我的講話完了,謝謝大家!
值周校長講話稿 11
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家上午好!
我來自六年級(2)班的xxx,今天,我在國旗下演講的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。
我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)不讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)業(yè)操心;做力所能及的家務(wù),讓他們能多休息一會(huì)兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感謝我們每一位老師對我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。我們感恩老師就要做到,在課堂上要認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,遵守校規(guī)校紀(jì),虛心聽取老師的批評與教育,做一名文明守紀(jì)的.好學(xué)生。
我們要感恩同學(xué),感謝他們在我們困難時(shí)給予的幫助,寂寞時(shí)給予的陪伴,痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們在與同學(xué)的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意,因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。
我們要感恩校園,校園是我們大家學(xué)習(xí)的園地,我們在校園里快樂學(xué)習(xí)的同學(xué),應(yīng)該做到:保護(hù)校園環(huán)境,不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹木,讓校園因我們的存在而更加美麗。
同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!我的演講完畢,謝謝大家!
值周校長講話稿 12
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
上周星期六上了這周星期一的課,這周星期天上了星期二的課,從上周星期天到這周星期六是中秋節(jié)放假,下面我把同學(xué)們這兩天的具體情況總結(jié)一下。
所謂安全第一,大部分同學(xué)做得很好。但是還有少部分同學(xué)還是沒有做到,存在以下情況:上下樓梯匆匆忙忙,不靠右行;早到的同學(xué)比較多,不管在校園里,還是在樓梯上仍然有很多同學(xué)瘋跑的現(xiàn)象。
學(xué)習(xí)上一些班級還沒有上早讀就已經(jīng)在教室里讀書,老師們也按時(shí)跟班,大部分班級在學(xué)習(xí)方面沒有什么問題,老師抓得緊,學(xué)生學(xué)得好,尤其是書香時(shí)刻比以前好得多。
在衛(wèi)生方面同學(xué)們做得很好,大家在打掃時(shí)弄得非常干凈,按時(shí)打掃。尤其是五年級和三年級的樓道衛(wèi)生,就已經(jīng)跟上六年級的樓道衛(wèi)生了,但是最難搞的廁所衛(wèi)生,也是問題最多的地方,同學(xué)們把垃圾扔到便池了,如果查出哪位同學(xué)扔的,那就一學(xué)期的廁所衛(wèi)生由這位同學(xué)打掃。
路隊(duì)比前面好多了,同學(xué)們的隊(duì)伍比較整齊,一直排隊(duì)走到校門西側(cè),并且每個(gè)班都有老師護(hù)送,但下午同學(xué)們離校太遲。
上操的時(shí)候,同學(xué)們往操場集中時(shí)的秩序不是很好,有的同學(xué)邊走邊講話,有的.班級集合的速度比較慢,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。
上周因?yàn),一是學(xué)校迎接改博項(xiàng)目的檢查,二是學(xué)校進(jìn)行裝修,使整個(gè)校園有些亂,越是這樣同學(xué)們越要注意安全。
經(jīng)過評比,得到流動(dòng)紅旗的班級是:一(1)班,二(5)班,三(1)班,四(2)班,五(1)班,六(1)班。
優(yōu)秀年級組是四年級組。
總結(jié)完畢,謝謝大家!
值周校長講話稿 13
各位的老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
時(shí)間過得真快,彈指間一周緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活即將過去了,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生的可喜的變化,校園環(huán)境得到了徹底的改善,同學(xué)們的`學(xué)習(xí)積極性非常高,這讓老師們感到十分的欣慰。下面讓我們一起來總結(jié)一下這一周內(nèi)同學(xué)們的情況吧!
所謂安全第一,大家都做得很好。但是還有少部分同學(xué)還在把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng),還存在以下情況:上下樓梯忽忽忙忙,不靠右行;有部分同學(xué)還在靠著走樓的護(hù)欄往下滑,這非常危險(xiǎn)。請同學(xué)們要?jiǎng)谟洝缎W(xué)生日常行為規(guī)范》,要時(shí)刻用它來要求自己。特別是還存在以上行為的同學(xué)更要下好好的反省一下自己。
學(xué)習(xí)上本周以來大部分同學(xué)都已經(jīng)全身心的刻苦學(xué)習(xí),但仍然有其小部分學(xué)生不自覺,早上、下午都在玩耍,而且還要去影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。希望這部分同學(xué)在下一周改過自新,用心去學(xué)習(xí),讓知識來充實(shí)。
在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好,大家在打掃時(shí)弄得非常的干凈,只是在保持的力度上不夠,這就要求同學(xué)要愛惜其它同學(xué)的勞動(dòng)成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。
在這周內(nèi)班上違規(guī)違紀(jì)的同學(xué)不多,都在老師的教育下改正了。希望同學(xué)們繼續(xù)保持,嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間安排自己,做一名合格的小學(xué)生。
最后我還想提醒大家,放學(xué)后,值日生應(yīng)打掃完衛(wèi)生后方可離校;同學(xué)們在回家路上不能逗留、玩耍應(yīng)及時(shí)回家;回到家除了完成家庭作業(yè)與學(xué)習(xí)以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。最后預(yù)祝各位老師和各位同學(xué)們周末愉快!
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