珍惜時(shí)間講話稿(15篇)
在快速變化和不斷變革的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用講話稿,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開(kāi)會(huì)前所作的講話的稿件。你知道講話稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間講話稿,歡迎大家分享。
珍惜時(shí)間講話稿1
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間,在不知不覺(jué)中,從開(kāi)學(xué)至今,無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返,親愛(ài)的同學(xué)們,你有什么收獲?新的一天又開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒在教室里大聲背誦朗讀,有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛游蕩的腳步,有的同學(xué)在周末放學(xué)后早早回家寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)課本,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;而有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目或手機(jī)里。時(shí)間老人是公平慷慨的,每個(gè)人每天都是24小時(shí),時(shí)間老人卻又是不公平的,吝嗇的,因?yàn)樗唤o勤奮刻苦的同學(xué)帶去智慧力量和喜悅,卻給懶惰散漫的同學(xué)留下遺憾悔恨和痛苦。
親愛(ài)的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步,人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天留給記憶,明天交給夢(mèng)想,你所能把握的就只有今天。俗話說(shuō)明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。讓我們好好珍惜今天這美好的時(shí)光吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切,當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳旁響起,朗朗的讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘,努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功的,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn),用勤奮汗水改變我們的命運(yùn),用勤奮夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮精神譜寫(xiě)出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。明天六年級(jí)的同學(xué)們將舉行月考,希望每位同學(xué)都能取得好成績(jī)。最后祝愿所有同學(xué)平安健康,快樂(lè)學(xué)習(xí)每一天!我的講話完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間講話稿2
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《珍惜時(shí)間,靜心復(fù)習(xí)》。
首先我要給大家猜一個(gè)謎語(yǔ),你們知道世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?(讓學(xué)生回答)對(duì)的,那就是時(shí)間。
在不知不覺(jué)中,從開(kāi)學(xué)至今,多少個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,將永不復(fù)返。親愛(ài)的同學(xué)們,你們的收獲有多少呢?
新的一天又開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,按時(shí)到校,有的同學(xué)卻把時(shí)間送給了路旁的小賣(mài)部;有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲朗讀、背誦,有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛和游蕩的腳步;有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖,有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦,有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……。時(shí)間老人是公平、慷慨的,每人每天都有1440分鐘?蓵r(shí)間老人又是不公和吝嗇的,只給勤奮刻苦的同學(xué)帶去智慧、力量和喜悅;卻給懶惰散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨與痛苦。有的同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有的同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣起舞……。
親愛(ài)的同學(xué)們,這學(xué)期也快要結(jié)束了,讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的每一分鐘,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意揮霍童年,沒(méi)有任何理由沉迷于玩樂(lè)而徘徊不前!澳乳e,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,你還在猶豫什么,把握每一分鐘,辛勤耕耘吧!珍惜時(shí)間、靜心復(fù)習(xí),一定會(huì)給你帶來(lái)成功!
下面,對(duì)同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議,希望能對(duì)大家有幫助。
1、要抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課。
2、要遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、要沉著應(yīng)戰(zhàn),以最佳心態(tài)對(duì)待期末考試。
4、要嚴(yán)守考試紀(jì)律,以真實(shí)的成績(jī)向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌!
珍惜時(shí)間講話稿3
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,對(duì)于昨天我們不能去挽回留戀些什么,對(duì)于明天我們更多地只能是去期盼與展望,但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課;上課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘;在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本;尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來(lái)面對(duì)每天的學(xué)習(xí),聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。
那怎么做才叫把我今天呢?我覺(jué)得就是做好今天的是,做好眼前之事,做好當(dāng)下之事。比如,我們本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行的是《雙向五環(huán)高校課堂模式》的課改,老師們付出了很大的心血設(shè)計(jì)了各科的導(dǎo)學(xué)案,同學(xué)們認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)案,高效地完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),這就是珍惜時(shí)間,把握今天。再如,我們?yōu)榱擞有乱粚玫挠⒉疟瓊(gè)人特長(zhǎng)大賽,老師和同學(xué)們都在分秒必爭(zhēng)地排練著節(jié)目,如果每位同學(xué)都能認(rèn)真、專(zhuān)心地對(duì)待排練,那也是珍惜時(shí)間,把握今天。
同學(xué)們,你們能做到嗎?
珍惜時(shí)間講話稿4
老師們、孩子們:
大伙兒好!
在上一周,我們學(xué)校開(kāi)展了不少活動(dòng)。孩子們也是很仔細(xì)地預(yù)備,積極地參加。相信這些活動(dòng)也讓大伙兒得到了鍛煉,受到了一些教育。老師們也在那個(gè)過(guò)程中看到了孩子們的快樂(lè)、孩子們的成長(zhǎng)。希翼大伙兒未來(lái)更加積極熱情地參與學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng),在活動(dòng)中別斷提升和完善自己。時(shí)刻過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼之間,我們的新課都要學(xué)完了,還有一具月,這一學(xué)期又要結(jié)束了?墒,孩子們,從開(kāi)學(xué)到如今,你究竟掌握了多少新知識(shí)、知道了多少道理呢?
孩子們常如此談?wù)摳娜眨焊娜瘴乙袷丶o(jì)律、改日我要按時(shí)完成作業(yè)、下次考試我要進(jìn)步幾個(gè)名次、未來(lái)我要當(dāng)個(gè)醫(yī)學(xué)家......大伙兒的想法總是不少不少,愿望總是很美好。但美好的改日可不能從天上掉下來(lái),它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,惟獨(dú)今天的努力,才干換來(lái)改日的美好。達(dá)·芬奇小時(shí)學(xué)畫(huà)蛋感受很單調(diào),但他堅(jiān)持別斷發(fā)練習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫(huà)基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫(huà)家。法國(guó)軍事家拿破侖,當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉。這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國(guó)進(jìn)代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識(shí),連法律專(zhuān)家們都感到驚奇。
古人曾寫(xiě)過(guò)首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。這句話的意思算是說(shuō)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)有無(wú)數(shù)個(gè)改日,可是今天過(guò)去了,卻永久也可不能再回來(lái)。假如我們每個(gè)人不過(guò)想著改日再如何做,卻別在今天付出行動(dòng)和努力,那終究將一事無(wú)成。
孩子們,一寸光陰一寸金,請(qǐng)珍惜這筆財(cái)寶吧:聽(tīng)好今天的每一節(jié)課,讀好今天的每一本書(shū),完成好今天的每一項(xiàng)作業(yè)、做好今天的每一件事,時(shí)間預(yù)備好惟獨(dú)今天踏踏實(shí)實(shí)付出行動(dòng),才干制造出美好的改日!
珍惜時(shí)間講話稿5
據(jù)說(shuō),在美國(guó)夏威夷島上的學(xué)校,每天上課前學(xué)生都要念這樣一段格言:
"一個(gè)人一生只有3天:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快就會(huì)過(guò)去;明天就要到來(lái),但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧,一生只有3天!"
這段富含哲理的格言,意在提醒我們不要虛度光陰,要珍惜時(shí)間,珍惜人生,不要虛度年華,浪費(fèi)生命。
的確,“昨天、今天、明天”這三天中,最具實(shí)際意義的是今天。這是因?yàn)?昨天"已經(jīng)過(guò)去無(wú)法找回來(lái),"明天"還是個(gè)一個(gè)未知數(shù),唯一能抓住的就是現(xiàn)實(shí)的今天。抓住了每個(gè)今天,也就抓住了每個(gè)昨天和明天;失去了今天,也就失去了昨天和明天。無(wú)論什么人,要想今天勝過(guò)昨天,明天又勝過(guò)今天,只有努力于今天。
我國(guó)國(guó)畫(huà)大師齊白石,堅(jiān)持每日作畫(huà),除身體不適外,從不間斷。85歲那年,一天他一連作畫(huà)四幅后,又特為昨天補(bǔ)畫(huà)一幅,并題字道:"昨日大風(fēng)雨,心緒不寧,不曾作畫(huà),今朝制此補(bǔ)之,不教一日閑過(guò)!
"不教一日閑過(guò)",所有業(yè)有所成者莫不為此。愛(ài)迪生為了科學(xué)發(fā)明,緊緊抓住每個(gè)"今天",每天都工作十幾個(gè)小時(shí),除了吃飯、睡覺(jué)、活動(dòng),幾乎沒(méi)有閑過(guò)。每天延長(zhǎng)工作時(shí)間就等于延長(zhǎng)了生命。因此,當(dāng)?shù)?9歲生日時(shí),便稱(chēng)自己是135歲的人了。愛(ài)迪生生活了85歲,僅在美國(guó)專(zhuān)利局登記的發(fā)明專(zhuān)利就有1328項(xiàng),平均15天就有一項(xiàng)發(fā)明。大家想一想,如果愛(ài)迪生不珍惜每一個(gè)今天,他能有這么巨大的成就嗎?
每一個(gè)人的生命都在每一個(gè)今天的每一時(shí)刻里。作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們?cè)撛鯓影盐战裉炷兀?/p>
作為正在學(xué)習(xí)的同學(xué),抓住今天的最好辦法,就是集中智慧、精力和熱誠(chéng),投入到一個(gè)"今天"的學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
“今日事,今日畢!薄霸谝(guī)定的時(shí)間做規(guī)定的事情。”這是XX市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的格言。同學(xué)們,捫心自問(wèn),你們做到了嗎?
每天上課時(shí)你們的書(shū)本和相應(yīng)資料準(zhǔn)備到位了嗎?
每天的家庭作業(yè)按時(shí)完成了嗎?
每節(jié)課在認(rèn)真聽(tīng)講嗎?
規(guī)定的時(shí)間該做的事做完了嗎?
“今日事,今日畢”了嗎?
同學(xué)們,發(fā)言即將結(jié)束的時(shí)候,我想把錢(qián)鶴灘先生的《明日歌》送給大家,"明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至,朝看水東流,暮看日西墜。百年今日有幾何,請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。"
同學(xué)們,世間最可寶貴的就是'今天',最容易喪失的也是'今天'!芭φ(qǐng)從今日始”,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真把握今天的每一分鐘,全力以赴明天的夢(mèng)吧!
珍惜時(shí)間講話稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
同學(xué)們,你們認(rèn)為世界上什么最珍貴呢是黃金、金錢(qián)、國(guó)寶還是……可在我眼里這些都不是,唯獨(dú)時(shí)間最珍貴。因?yàn)閮H有它是無(wú)價(jià)的,有道是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。
以前,我總認(rèn)為時(shí)間是用不完的,什么事情總喜歡推到明天;可如今,隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的積累,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的生命是有限的,時(shí)間就是生命,虛度時(shí)間就是浪費(fèi)生命。記得名人魯迅先生以往說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我只是把別人和擦非的功夫都用在了工作上!笔前,古今中外,有許多名人都是經(jīng)過(guò)勤奮工作、珍惜每分每秒,才取得了今日輝煌的成就。相反,又有許多人因不懂的珍惜時(shí)間,結(jié)果虛度年華,最終蹉跎一生,在遺憾中離世。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,從此刻開(kāi)始,我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。
珍惜時(shí)間講話稿7
同學(xué)們:
今天我又一次在國(guó)旗下講話,我感覺(jué)和開(kāi)學(xué)初講話時(shí)的情境幾乎沒(méi)有什么不同,我的面前是我可愛(ài)的學(xué)生,我的身后是那莊嚴(yán)的國(guó)旗,唯一不同的就是那寶貴的時(shí)間的流逝。在經(jīng)歷了夏之熱烈、秋之純樸后,轉(zhuǎn)眼間便是寒風(fēng)凜冽的冬季。今天是12月16日,再過(guò)五個(gè)星期,本年度的第一個(gè)學(xué)期將永遠(yuǎn)告別我們而去。是啊!時(shí)間過(guò)得真快,昨日還熱情外溢的漫山楓葉已經(jīng)化作了一塵紅土;昨夜還輕輕吟唱的秋蛐,早已失去往日的嫻靜,走盡了生命的終極。是啊!時(shí)間過(guò)得真快,在我們埋頭苦讀、不斷求索的行程中;也在我們胸?zé)o大志、醉生夢(mèng)死的網(wǎng)吧里。我們實(shí)實(shí)在在地聽(tīng)到了時(shí)鐘的步伐,感受到了光陰的心跳……
遠(yuǎn)古的人大概是很幸福的,他們?nèi)粘龆、日落而息,根?jù)太陽(yáng)的出沒(méi)來(lái)規(guī)定自已的活動(dòng),即使能感到時(shí)間的流逝,也只在依稀隱約之間。后來(lái)他們聰明了,根據(jù)太陽(yáng)光的陰影的推移,把時(shí)間稱(chēng)作光陰。再后來(lái)人們用銅壺滴漏的辦法來(lái)顯示和測(cè)定時(shí)間的推移,這是用人工來(lái)抓住看不見(jiàn)摸不著的時(shí)間的第一次嘗試。近幾百年來(lái),人類(lèi)發(fā)明了鐘表,把時(shí)間的存在和流逝清清楚楚地?cái)[在每一個(gè)人的面前,這是人類(lèi)進(jìn)步的表現(xiàn)。
我們應(yīng)該感謝時(shí)間,因?yàn)樗亲詈玫睦蠋煟涛覀兦逍,教我們有了生命的意識(shí),是否可以這樣判斷,人來(lái)到世上的一切所作所為,從根本上講,都是對(duì)時(shí)間的攀附,都是為了抓住時(shí)間,讓生命之花更有價(jià)值。
我們應(yīng)該感謝時(shí)間,因?yàn)樗亲詈玫牟门,他能給勤勞者以成功和快樂(lè),給虛度者以痛苦和失敗。我們每一個(gè)同學(xué)都生活在青春的年華里,這個(gè)時(shí)候時(shí)間是最公正的,它讓每一個(gè)人都有相似的起點(diǎn);這個(gè)時(shí)候時(shí)間是最慷慨的,它會(huì)慢慢地讓你忘卻挫折和失誤,只留下幸福和成功。然而我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到,時(shí)間也是最冷酷的,他是一場(chǎng)迷人的夢(mèng),會(huì)讓你在夢(mèng)中看到耀眼的光環(huán),也會(huì)讓每一個(gè)人都從夢(mèng)中醒來(lái),對(duì)于那些真正為青春的夢(mèng)想付出了汗水的人,當(dāng)他從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,讓他感到現(xiàn)實(shí)的空間比模糊的夢(mèng)境更廣闊、更明亮。
是啊!時(shí)間過(guò)得真快,對(duì)于高三年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),曾幾何時(shí)的高中夢(mèng),已隨時(shí)間的穿梭,燃燒得所剩無(wú)幾,半年后,你們將直面現(xiàn)實(shí)世界,為人子女的權(quán)利已經(jīng)不多了,接踵而來(lái)的是更多的職責(zé)和義務(wù),羊有跪乳之恩、烏鴉有反哺之義,你是否想過(guò),你拿什么回報(bào)社會(huì)〔回報(bào)養(yǎng)育你的父母……是啊!時(shí)間過(guò)得真快,對(duì)于高二年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),昔日曾以為漫長(zhǎng)的高中生涯,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)半,回頭盤(pán)點(diǎn)自己走過(guò)的人生之路,但愿不要模糊得連自己都不敢相信。
是啊!時(shí)間過(guò)得真快,對(duì)于高一年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),昔日神圣的殿堂,已不再是高不可攀的海市蜃樓,往日的毫言壯語(yǔ)、雄心壯志,是否已經(jīng)找到了自己的`坐標(biāo)。
山轉(zhuǎn)、水轉(zhuǎn),時(shí)光匆匆。再過(guò)兩個(gè)星期,沉默了一年的鐘$又要敲響,無(wú)論你是否意識(shí)到,時(shí)間總是大踏步的流逝,我們都有心跳,那跳躍的便是時(shí)間。
給時(shí)間穿小鞋吧!這是珍惜時(shí)間的一種呼喚。《淮南子》有云:圣人不貴尺之壁,而重寸之陰;《長(zhǎng)歌行》有曰:百川到東海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。巴爾扎克把時(shí)間比作資本,歌德把時(shí)間看成財(cái)富,居里夫人為了不使來(lái)訪者拖延拜訪的時(shí)間,會(huì)客室里從來(lái)不放坐椅,76歲的愛(ài)因斯坦病倒了,臨終前最渴望得到的便是二個(gè)小時(shí)的時(shí)間,他想用來(lái)整理稿子。
給時(shí)間穿小鞋吧!這是合理使用時(shí)間的一種吶喊。美好理想的實(shí)現(xiàn)絕非是等來(lái)的,重要的是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。讓我們把握時(shí)間的脈搏,踩著時(shí)間的韻律,在有限的時(shí)間里,創(chuàng)造出生命的色彩!
珍惜時(shí)間講話稿8
老師們,同學(xué)們:
早上好!春天到了,南去的燕子又飛回來(lái)了;枯萎的楊柳又抽出了新芽;調(diào)謝的花兒又綻開(kāi)了笑臉?墒,同學(xué)們,你能告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎:那是誰(shuí)?又把時(shí)間藏在何處呢?是他們自己逃走了嗎:現(xiàn)在又逃到哪里去了呢?
在我們學(xué)校xx班和xx班門(mén)前有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧?珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jī)。
花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢?它還有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天?
人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間講話稿9
今年的春晚,有一首歌引起了全國(guó)的共鳴,被稱(chēng)為春晚“最催人淚下”的歌曲。這首歌是陳作曲,作詞,演唱的。在春晚壯麗的舞臺(tái)上,在一組泛黃的老照片的背景下,在鋼琴黑白琴鍵流淌出的春天般的音樂(lè)中,歌手用憂傷和深深的鄉(xiāng)愁的演繹,表達(dá)了對(duì)生命的深情和對(duì)親人,尤其是長(zhǎng)輩的深深感激。
今天在國(guó)旗下演講,想圍繞“時(shí)間去了哪里”這個(gè)話題和老師同學(xué)分享一下自己的感受!伴T(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)出新芽,院中枯樹(shù)再開(kāi)”。似乎不經(jīng)意間,時(shí)間就這么溜走了。我們的老師可能認(rèn)為,20年前,今天的天空還在閃耀著太陽(yáng)的光芒,但當(dāng)時(shí)的學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)像種子一樣傳播到了社會(huì)和茫茫人海中,他們的天空散發(fā)著光和熱。我們經(jīng)常會(huì)談到康曉曉,劉淇,陳曦衛(wèi),還會(huì)談到當(dāng)時(shí)一個(gè)特別調(diào)皮的孩子。不管你是誰(shuí),既然有了師生關(guān)系,記憶里就會(huì)留下痕跡,但不知不覺(jué),我們老師的鬢角已經(jīng)被染成了白色,皺紋悄悄爬上了眼角的額頭,每年一屆……在學(xué)生成長(zhǎng)的歲月里,有多少老師會(huì)覺(jué)得自己不再年輕,逐漸蒼老,會(huì)溫柔地問(wèn)自己:我的時(shí)光去了哪里?為什么還沒(méi)感受到就老了?"記憶中的小腳,肉的小口。"20年前廣場(chǎng)上的學(xué)生現(xiàn)在在哪里?在幼兒園還是準(zhǔn)備進(jìn)幼兒園吧?那是一段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。但是人是注定要長(zhǎng)大的。成長(zhǎng)就是毛毛蟲(chóng)破繭成蝶,飛向天空的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中有歡樂(lè),有煩惱,甚至有悲傷和痛苦,但一切都是為了磨練你的飛翔翅膀!最后,總有一天,你會(huì)成為一個(gè)負(fù)責(zé)任、精力充沛的年輕人。你會(huì)喜歡春晚照片的主角和元宵晚會(huì)上唱《時(shí)間都去哪了》的大萌兒,默默關(guān)注你的父母,其實(shí)是你的老師,他們一路上擔(dān)心自己的辛苦,直到腰板直彎,明亮的眼睛變得渾濁,直到你的歲月成為他們歲月的延伸,你的歲月成為他們時(shí)間的補(bǔ)充!有一種感覺(jué)叫感動(dòng),一種感覺(jué)叫感激。我們很感激歲月把我們送上了成長(zhǎng)的快車(chē)道。我們覺(jué)得歲月讓我們茁壯成長(zhǎng)。我們被所有的努力和關(guān)心感動(dòng),被所有和我們一起長(zhǎng)大的親人朋友和老師感動(dòng)。那么我們的時(shí)間去了哪里?老師,同學(xué),幾點(diǎn)了?回顧過(guò)去,除了感動(dòng)和感激,還要有足夠的正能量提醒自己:珍惜時(shí)間,珍惜成長(zhǎng),把時(shí)間花在工作、學(xué)習(xí)、讀書(shū)、進(jìn)步上。這樣我們就可以天真無(wú)邪的成長(zhǎng)了!謝謝各位老師同學(xué)!
珍惜時(shí)間講話稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好,我是來(lái)自高一(4)班的xxx,今天國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》
轉(zhuǎn)瞬間,我們開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月,距離高二同學(xué)參加學(xué)業(yè)水平測(cè)試僅有5天的時(shí)間,現(xiàn)在更是珍惜時(shí)間,努力拼搏的時(shí)刻,“寸金難買(mǎi)寸光陰”,那么如何能加大單位時(shí)間的利用率呢?
首先,時(shí)間是跑出來(lái)的,每次課間去廁所,每次放學(xué)去食堂,總會(huì)有很多同學(xué)像是漫步,悠閑自得,殊不知這樣就浪費(fèi)了僅有的幾天時(shí)間。如果大家能跑起來(lái),每一次都能節(jié)省五分鐘,就這樣一天下來(lái)就節(jié)省了接近一個(gè)小時(shí),在這段時(shí)間里可以做到很多事情,比如背幾個(gè)公式,作幾道題,疏理幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)等等。
其次,時(shí)間在專(zhuān)注中提升效率,在上課的時(shí)候有的同學(xué)不能夠?qū)P穆?tīng)講,或者堅(jiān)持不了幾分鐘,或是摸摸頭發(fā),或是摳摳指甲,這樣就對(duì)現(xiàn)有的時(shí)間造成了浪費(fèi),白白荒廢了大把的學(xué)習(xí)時(shí)間。上課的時(shí)候應(yīng)該保持高度的注意力,緊跟老師的節(jié)奏,隨手記筆記,確保不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
第三,閑話不說(shuō),閑事不想,睡前溫習(xí)疏理。當(dāng)我們晚上上床以后不會(huì)馬上入睡,那么這個(gè)時(shí)候不應(yīng)該與同學(xué)閑聊瞎扯,應(yīng)該將白天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行疏理,把背誦的內(nèi)容在回顧一遍,做到極致。
同學(xué)們,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)講是最寶貴的,更珍貴的是你抓住了多少時(shí)間。高二同學(xué)即將奔赴考場(chǎng),面對(duì)自己的僅剩的時(shí)間,此時(shí)不搏何時(shí)搏!
我的講話完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間講話稿11
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
我是高二(一)班的慧心,今天演講的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。
有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天、明天。在我看來(lái),一個(gè)人的一生是由無(wú)數(shù)個(gè)今天組成的。我們?cè)S多人歌唱青春。是的,青春充滿了生命的力量,充滿了一切可能。世間萬(wàn)物在春天發(fā)芽生長(zhǎng)。但是我們不能忽視其他季節(jié)的美麗。夏風(fēng)的春花秋月冬雪,每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的美,時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一樣的,從而實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。所以要珍惜今天。
就像第一天的風(fēng)景。大二的時(shí)候,在天一校區(qū)體驗(yàn)了四季之美。校園里的一切都注定是我生活中不可或缺的一部分。春天,鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中啼叫,夏日的風(fēng)從綠色的湖面吹來(lái),秋雨落在操場(chǎng)的塑膠跑道上,冬天的雪平靜地覆蓋了整個(gè)校園。無(wú)論在哪個(gè)季節(jié),我們都快樂(lè)地成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí)。
不會(huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。對(duì)于處于學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段的我們來(lái)說(shuō),要抓住今天,努力學(xué)習(xí)。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我在天才和勤奮之間毫不猶豫地選擇勤奮。古代中國(guó)人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談,F(xiàn)在我們享受著時(shí)代賦予的便利,要努力學(xué)習(xí),提高自己。
昨天已經(jīng)是過(guò)去的事了,不能再留了。明天還沒(méi)到,所以我們不能確定。我們不應(yīng)該在昨天尋找什么,也不應(yīng)該在明天祈禱什么。最重要的是如何看待今天!
只有今天,我們才能抓住它,在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓住今天的每一分鐘,用今天的努力彌補(bǔ)昨天的差距,實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
在這一天結(jié)束的時(shí)候,大家都要認(rèn)真反思自己這一天做了什么,是否真的珍惜時(shí)間。老師上課的時(shí)候,你會(huì)因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)嗎?自習(xí)課上,你是因?yàn)橐庵颈∪醵牟辉谘蓡幔吭诩易鲎鳂I(yè)時(shí),是否忍不住電視和電腦游戲的誘惑,浪費(fèi)時(shí)間;周末的時(shí)候,你有沒(méi)有因?yàn)橄矚g玩而沒(méi)有時(shí)間照顧書(shū)?
同學(xué)們,我們要有拼搏精神和不懈追求。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)目標(biāo),展示才華。如果我們?cè)噲D停止恐懼和退縮,或者抱怨別人抑郁,或者吝嗇地放棄學(xué)業(yè),我們?cè)趺茨軐W(xué)習(xí)和掌握知識(shí),更不用說(shuō)在生活中運(yùn)用知識(shí)來(lái)豐富我們的國(guó)家和加強(qiáng)我們的國(guó)家。不勞無(wú)獲。犁地時(shí),農(nóng)民們辛勤勞動(dòng),期待著一年的好收成。他們總是照看每一棵幼苗,給它澆水施肥,除草除蟲(chóng),收獲豐碩。這不是我們學(xué)習(xí)的生動(dòng)寫(xiě)照嗎?每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都像一棵小樹(shù)苗,需要我們努力學(xué)習(xí),才能完全消化和掌握。小知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成了我們強(qiáng)大的知識(shí)體系。我們有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這是我們收獲的資本。在學(xué)習(xí)的路上,只有勤勤懇懇、踏實(shí)地掌握每一點(diǎn)知識(shí),才能最終取得成功。
六月是畢業(yè)季,五月是奮斗季。高三高三的學(xué)生還在為夢(mèng)想奮斗。他們沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,但我們應(yīng)該像珍惜金子一樣珍惜時(shí)間,好好利用現(xiàn)在的每一分鐘,努力工作。
為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
愿我們都青春無(wú)悔。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了!
珍惜時(shí)間講話稿12
師生們:早上好!我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
不知不覺(jué),半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的中考也結(jié)束了。這次中考你收獲了什么?也許有的人得到了汗水,有的人得到了淚水,有的人得到了喜悅,有的人得到了失望,總之,一切都是歷史,讓他去吧。因?yàn)榍懊娴穆愤需要我們?nèi)プ,未?lái)的希望還在我們自己手里。所以我們只珍惜未來(lái)的時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),這才是我們真正希望的源泉。
學(xué)習(xí)本身就是一種努力,沒(méi)有努力就學(xué)不好。在學(xué)習(xí)的道路上,只有勤奮務(wù)實(shí)地掌握每一點(diǎn)知識(shí),我們才能最終成功。不勞無(wú)獲,無(wú)所得。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;傻孩子,今天做什么明天做什么。同學(xué)們,你們?cè)敢庾雎斆魅诉是愚蠢的人?
要勤奮,必須珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間的人,才能踏實(shí)、執(zhí)著、執(zhí)著。如果安徒生不腳踏實(shí)地,他不可能從鞋匠的兒子成為童話國(guó)王;沒(méi)有毅力,愛(ài)迪生不可能創(chuàng)造科學(xué)奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛(ài)因斯坦如果不持之以恒,就不可能成為科學(xué)大師,創(chuàng)造出震驚世界的相對(duì)論。同學(xué)們,要想取得優(yōu)異的成績(jī),只能努力學(xué)習(xí),珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)間。
因?yàn)橹挥邢窠鹱右粯诱湎r(shí)間的人,才能高效地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮最大的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識(shí)。
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變命運(yùn),用勤奮的夢(mèng)想為我們每個(gè)人創(chuàng)造奇跡,用勤奮的精神為我們每個(gè)同學(xué)譜寫(xiě)最輝煌的人生。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
珍惜時(shí)間講話稿13
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家,早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜今天》
有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。
孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕傲的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是碩果累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
就在前幾周,我們結(jié)束了這一學(xué)期的半期考試,在同學(xué)們的臉上,或喜或憂,早已展露無(wú)遺。但是,考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為過(guò)去,成為了不能改變的事實(shí),你們也許受挫,也許失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!笔〔⒉豢膳,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。”要相信,我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的,我們的前途是光明的。為了更好、更快的實(shí)現(xiàn)大家的目標(biāo),特提出“贏在中考,贏在羊中” 的要求,“贏”字,它由“亡、口、月、貝、凡”組成,亡:亡羊補(bǔ)牢在此時(shí)也非常實(shí)用,現(xiàn)在進(jìn)入查缺補(bǔ)漏階段;口:吃好,才有利于身體健康。但決不能亂吃,不能沒(méi)完沒(méi)了的吃,不分時(shí)間地點(diǎn)的吃,(比如有的同學(xué)在寢室、操場(chǎng)、教室上課、課間都在吃)就不利于健康。月:披星戴月,但也不能廢寢忘食,要保證好休息時(shí)間。貝:做好知識(shí)、能力和心理的準(zhǔn)備,特別是初三的同學(xué)要明白我已是高中生,為初一、二樹(shù)立榜樣是我的責(zé)任。凡:平平凡凡去考試,別緊張,把平時(shí)當(dāng)中考,把中考當(dāng)平時(shí)。這樣您才會(huì)“贏在羊中”。
同學(xué)們,20xx年中考的鐘聲即將敲響,讓大家為畢業(yè)班的同學(xué)鼓掌加油吧,本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí),沒(méi)有任何理由放棄努力。對(duì)我們來(lái)說(shuō),努力學(xué)習(xí),這是我們成長(zhǎng)的必修課;只爭(zhēng)朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。我想,今天站在這里的同學(xué)們都是好樣的,既然我們站在了這里,我們就要珍惜今天的美好生活,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),鑄造輝煌的未來(lái)。聰明的 同學(xué),檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的同學(xué),悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:擁有無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的國(guó)旗下講話結(jié)束了,謝謝!
珍惜時(shí)間講話稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好
在這桃花盛開(kāi)的早春三月,有許多節(jié)日,今天是 3月21日,恰逢世界森林日。
“世界森林日”,又被稱(chēng)為“世界林業(yè)節(jié)”,1972年3月21日為首次“世界森林日”,也有的國(guó)家把這天定為植樹(shù)節(jié)。這個(gè)紀(jì)念日是聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織(fao)于1971年11月正式予以確認(rèn)的。最近100多年以來(lái),人類(lèi)對(duì)森林的破壞到了十分驚人的程度,人們旨在通過(guò)這樣一個(gè)節(jié)日呼吁森林資源的保護(hù)。說(shuō)到愛(ài)樹(shù),先說(shuō)兩個(gè)小故事吧。
第一個(gè):1924年9月,孫中山小住韶關(guān)。一日,他偕夫人到南華寺參觀。喜睹寺廟雄偉,樹(shù)木蔥綠,心中甚悅。但當(dāng)看見(jiàn)一些僧人在砍伐樹(shù)木時(shí),高興情緒蕩然消失。經(jīng)詢(xún)問(wèn),原來(lái)是因戰(zhàn)亂未息,寺僧生活困難只好伐木作薪。孫中山聽(tīng)說(shuō)后,當(dāng)即命令隨從拿出100元送給寺僧,勸勉他們不要再砍伐樹(shù)木,以福蔭后代。寺僧深為感動(dòng),表示今后覺(jué)不斧砍寺內(nèi)樹(shù)木。這樣就保住了南華寺的大片林木。
第二個(gè):愛(ài)國(guó)名將馮玉祥愛(ài)樹(shù)如命,他常常訓(xùn)誡部屬:行軍打仗不準(zhǔn)損壞樹(shù)木,駐扎操練不準(zhǔn)在樹(shù)上栓馬。他曾經(jīng)立下“馬啃一樹(shù),杖責(zé)二十,補(bǔ)栽十顆”的護(hù)林軍令。他屯兵徐州時(shí),率領(lǐng)官兵植樹(shù),寫(xiě)了一首護(hù)林詩(shī):“老馮駐徐州,大樹(shù)綠油油,誰(shuí)砍我的樹(shù),我砍誰(shuí)的頭!币虼,他被譽(yù)為“植樹(shù)將軍”。
以上兩則故事中孫中山先生和馮虞詳將軍都親自為我們表現(xiàn)了什么叫愛(ài)林及烏,但當(dāng)今的社會(huì)越來(lái)越少的是蔥綠的森林,越來(lái)越多的是狠毒的人心。
現(xiàn)在全球的森林消亡速度驚人,每分鐘消失的森林面積相當(dāng)于36個(gè)足球場(chǎng)。據(jù)有關(guān)專(zhuān)家估計(jì),與五十年前相比,因?yàn)榱值拿娣e的不斷萎縮,全球森林的固碳能力已經(jīng)減少了20%。工業(yè)采摘成了原始森林最大的威脅,影響著70%以上的瀕危森林和森林生物多樣性。
我國(guó)約有50多億噸土壤被沖進(jìn)江河形成水土流失,使流沙淤積,堵塞水庫(kù)河道,環(huán)境惡化。同時(shí)森林還是草原生態(tài)系統(tǒng)的有力保障,起到防風(fēng)固沙,保護(hù)生態(tài)多樣性的作用,一旦森林系統(tǒng)被破壞,草原面對(duì)劇烈的大風(fēng)侵害,產(chǎn)生了揚(yáng)塵天氣,為此沙塵暴愈演愈烈。森林具有涵養(yǎng)水源的作用,可增加濕度,減弱地區(qū)氣候?yàn)?zāi)害,如果被破壞,水流流失嚴(yán)重,土地肥力下降,農(nóng)田產(chǎn)量下降,森林也能有效增加城市負(fù)氧離子,增加城市休閑度假氛圍,一旦被破壞,城市空氣變渾濁,空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降。
面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),作為一個(gè)有責(zé)任心和使命感的地球公民,特別是當(dāng)代的青年,應(yīng)該做些什么呢?的確,我們的力量可能比較渺小,無(wú)法阻止大片森林被砍伐,也不能遏制人類(lèi)向自然索取的貪欲,但我們可以用自己的方式維護(hù)日漸稀少的綠意:不攀折花木、不踐踏小草,保護(hù)好學(xué)校的草坪,清除花壇、草坪里的雜物,不使用一次性木筷、不互贈(zèng)賀卡,盡可能少地使用面紙、一次性紙杯等。當(dāng)然,做這些事情,一個(gè)人的力量還不夠,一個(gè)人的影響還太微弱,但若大家都行動(dòng)起來(lái),就能保護(hù)一片綠色,增添一片生機(jī)。 自然是多彩的,但唯綠色才是生命的象征,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任!
珍惜時(shí)間講話稿15
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早晨好!
今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間 把握青春》。
古往今來(lái),我們的祖先不知為我們留下了多少要惜時(shí)如金的警句,不知留下了多少我們應(yīng)該立為榜樣的事例?鬃又钢牧鞯暮铀逃茏樱骸笆耪呷缢狗,不舍晝夜!”“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@也是《莊周夢(mèng)》中早就警示過(guò)的。
的確,人的一生短短幾十年,真的如白駒過(guò)隙,如流水般稍縱即逝,等生命快要走到盡頭時(shí),才驚悟時(shí)間的重要,未免太遲。
十六七歲的年齡,正是血?dú)夥絼、意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候,在這風(fēng)華正茂的求學(xué)期,我們更應(yīng)懂得時(shí)間的重要性。高中三年一轉(zhuǎn)眼就會(huì)過(guò)去,但這關(guān)系到的不僅僅是三年的問(wèn)題,如果不思進(jìn)取,甘心高考落榜,那么現(xiàn)在的學(xué)習(xí),以前的學(xué)習(xí),不就成了以后若干年的荒廢嗎?拿這些時(shí)間學(xué)什么學(xué)不會(huì),不能成為佼佼者呢?
對(duì)于時(shí)間的重要性,不是只言片語(yǔ)就能闡述清楚的。時(shí)間就是金錢(qián),在飛速發(fā)展的社會(huì)能更加得到證實(shí)。上個(gè)世紀(jì),有人開(kāi)了個(gè)玩笑,比爾蓋茨如果掉了100美元,他是不會(huì)彎腰去撿的。因?yàn)榘此氖杖胗?jì)算,平均每秒能賺25美元,而他彎腰去撿這100美元至少需要5秒鐘,絕對(duì)是個(gè)損失,因?yàn)閾炝?00美元而丟失了125美元。
當(dāng)然,這只是玩笑,現(xiàn)實(shí)中的比爾蓋茨是非常節(jié)約的人,他會(huì)因?yàn)闉榱斯?jié)約2美元而把車(chē)開(kāi)到離目的地200米外的免費(fèi)停車(chē)場(chǎng),他會(huì)為了節(jié)約時(shí)間一邊啃面包一邊操做計(jì)算機(jī),會(huì)為了擠出時(shí)間工作而去吃那些簡(jiǎn)便的快餐。世界首富如此,我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)學(xué)別人的品格呢?
映雪囊螢,鑿壁借光,不正給我們留下了刻苦的同時(shí)需要惜時(shí)的典故嗎?但凡有所成就的人,有哪一個(gè)不懂珍惜時(shí)間,不會(huì)珍惜時(shí)間呢?
偉大領(lǐng)袖毛澤東從不肯浪費(fèi)時(shí)間,求學(xué)時(shí),只要有時(shí)間,都會(huì)找書(shū)學(xué)習(xí),一直到老他都堅(jiān)持“聞雞起舞”。著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦,對(duì)于科學(xué)研究、理論實(shí)驗(yàn),幾十年如一日,沒(méi)有一個(gè)雙休假,沒(méi)出席過(guò)一次舞會(huì),沒(méi)有看過(guò)一場(chǎng)電影,就連吃飯也沒(méi)正式的去過(guò)酒店,但就是這樣一個(gè)走路只會(huì)低著頭的人震驚了世界。
古今中外的例子不勝枚舉,我們應(yīng)該有所啟示,至少早自習(xí)不能再睡懶覺(jué)了吧!45分鐘不能看閑書(shū),聽(tīng)CD了吧,晚自習(xí)不能老想著上網(wǎng)玩游戲了吧!
一年之計(jì)在于春,然而好多同學(xué)都還未從假期中回過(guò)神來(lái)。春天已經(jīng)過(guò)去了,時(shí)間就是這樣無(wú)聲無(wú)息。當(dāng)你在球場(chǎng)上如魚(yú)得水,在網(wǎng)吧里游目騁懷,在超市里瘋狂購(gòu)物的時(shí)候,就悄悄流逝了。時(shí)間是無(wú)情的,對(duì)于那些成天無(wú)所事事的人,它毫不留情,留給他們的是歲月的磋砣;對(duì)于那些浪費(fèi)無(wú)度,把青春當(dāng)資本揮霍的人,時(shí)間帶給他們的將是一生的碌碌無(wú)為。
同學(xué)們,木板本沒(méi)有縫隙,釘子卻能釘入,擰干的海綿再使使勁,總會(huì)滴出水來(lái)。只要我們善于利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,它是不會(huì)虧待你的。
謝謝大家!
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