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開展新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-08-12 19:42:13 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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開展新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)范文

  經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),為此需要認(rèn)真地寫活動(dòng)總結(jié)了。現(xiàn)在你是否對(duì)活動(dòng)總結(jié)一籌莫展呢?下面是小編整理的開展新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

開展新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)范文

  一、組織發(fā)動(dòng)情況

  為進(jìn)一步落實(shí)開展“扣好人生第一?圩印敝黝}教育活動(dòng)的精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),努力落實(shí)“立德樹人”教育的根本任務(wù),充分發(fā)揮未成年人中先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用,市文明辦聯(lián)合市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委等部門在全市范圍內(nèi)開展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。各縣區(qū)(管理區(qū)、經(jīng)開區(qū))文明辦、教育局、關(guān)工委等單位,每季度推薦2名“新時(shí)代好少年”到市文明辦,由市文明辦對(duì)推薦的典型事跡進(jìn)行審核,選取14名永州“新時(shí)代好少年”典型,并從中選取2名“新時(shí)代好少年”典型報(bào)省里。20xx年來,祁陽縣肖家鎮(zhèn)和平小學(xué)李娟、零陵區(qū)郵亭圩中學(xué)謝麗紅、江華職中歐陽興、道縣二中何美艷共4人被評(píng)為“新時(shí)代湖南好少年”。

  二、宣傳氛圍情況

  永州市各學(xué)校利用宣傳欄、文化墻、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等陣地,對(duì)評(píng)選活動(dòng)和先進(jìn)典型進(jìn)行大力宣傳。組織學(xué)生學(xué)習(xí)事跡、點(diǎn)贊留言、開展班隊(duì)會(huì)討論、撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),幫助廣大未成年人做知行合一的典范。

  永州市文明辦、市教育局等主辦單位對(duì)“新時(shí)代好少年”典型事跡在永州文明網(wǎng)、今日永州、永州新聞網(wǎng)、永州廣播電視臺(tái)等市級(jí)主要媒體上發(fā)布其先進(jìn)事跡,進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí),將“新時(shí)代好少年”納入公益廣告整體宣傳,制作公益廣告,廣為宣傳展示。

  三、學(xué)習(xí)踐行情況

  全市各學(xué)校通過開展觀看榜樣視頻、好少年宣傳片,學(xué)生撰寫觀影感、學(xué)習(xí)心得,在全校營造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起爭當(dāng)“新時(shí)代好少年”的熱潮;通過開展“好少年”班級(jí)黑板報(bào)宣傳、“好少年”標(biāo)兵評(píng)選表彰等形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng),大大加強(qiáng)了崇德向善、見賢思齊精神在校園的傳播;通過“學(xué)習(xí)榜樣”征文活動(dòng),讓學(xué)生們發(fā)揮自己內(nèi)心的想法,寫成文字,并由學(xué)校組織評(píng)獎(jiǎng),表彰優(yōu)秀征文,在學(xué)校里營造出一種和諧友愛,互相幫助,共同進(jìn)步的氣氛。

  四、效果反響情況

  開展“新時(shí)代好少年”活動(dòng),大大加強(qiáng)了崇德向善、見賢思齊精神在校園的傳播,得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。對(duì)學(xué)生來說,獲得新時(shí)代好少年的稱號(hào)是一份對(duì)他們的一份肯定,是讓他們繼續(xù)保持良好學(xué)習(xí)、作風(fēng)的一份動(dòng)力,也讓其在學(xué)校能起到一個(gè)帶頭作用,將新時(shí)代好少年的光芒傳遞給更多學(xué)生;對(duì)老師來說,通過此次活動(dòng)的開展,在全縣中小學(xué)范圍內(nèi),營造出一種學(xué)生勇當(dāng)標(biāo)兵、欣欣向上、爭當(dāng)“新時(shí)代好少年”的良好氛圍,對(duì)開展更好的教育起到了重要作用;對(duì)學(xué)生家長來說,新時(shí)代好少年活動(dòng)的開展,在家長心中打了一劑強(qiáng)心劑,使家長對(duì)學(xué)生的教育和培養(yǎng)造成了一種良好的促導(dǎo);對(duì)社會(huì)來說,此次活動(dòng)的開展受到了廣泛的關(guān)注,引導(dǎo)著廣大未成年人見賢思齊、向上向善,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

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