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高中家長意見
意見的本意是人們對事物所產(chǎn)生的看法或想法。意見是上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對下級機(jī)關(guān)部署工作,指導(dǎo)下級機(jī)關(guān)工作活動的原則、步驟和方法的一種文體。以下是小編精心整理的高中家長意見,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
意見1:
我是高三級2班學(xué)生xx同學(xué)的家長,非常感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)教育,給了我兒子這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他能夠在學(xué)校這個溫暖的集體里接受教育長大成人。也非常感謝學(xué)校給了家長一次機(jī)會,傾聽家的意見,架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁。讓家庭教育,學(xué)校教育,社會教育結(jié)臺起采,為孩子的健康成長鋪平道路借此機(jī)會,對于孩子的教育問題,作為家長也真的想和你們說說心里話。
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,他們將來面臨的社會競爭日趨加劇.未來世界對人才的要求也越來越高。其實(shí)我越來越感到家長是多么的難做,為人父母再也不僅僅是把孩子養(yǎng)大、不讓他餓著凍著、供他讀書上學(xué)。我總在想,在孩子心里,我到底應(yīng)該扮演一個什么樣的角色?家長的一言一行無時無刻不在潛移默化的感染著孩子。家中的人際關(guān)系和文化氛圍都對孩了的成長起著巨大的作用,其實(shí)家長和教師一樣,也應(yīng)該是教育者,家長也應(yīng)該扮演一小教育者的角色。作為家長不僅要負(fù)責(zé)孩子的衣食住行,更要能走進(jìn)孩子的心靈,在孩子逆反的時候,給他做一盞指明燈;在孩子困惑時,給他一點(diǎn)幫助;在孩子子感到失敗時,給他以信心,讓他有成成長的力量,雖然我做的還不夠,但是.我會不斷探索教育孩子的方法,與學(xué)校積極的配合,讓孩子有一個既嚴(yán)格又寬松的成長環(huán)境。
孩子生活在學(xué)校這個溫暖的大家庭里,學(xué)校和老師給了孩子知識力量,給了孩子無微不至的關(guān)懷,給了他充分發(fā)揮自己聰明才智的空間,我由衷的感謝學(xué)校和老師,有時真的為孩子感到幸福和慶幸。但是,孩子總有一天要走向社會,總要為家庭和社會承擔(dān)一份責(zé)任。我覺得從現(xiàn)在開始,更需要對孩了進(jìn)行對節(jié)約意識的教育和責(zé)任感的教育,孩子對物的珍惜意識的淡簿,表面看是由于家庭物質(zhì)生活水平提高了,深層次地想一想,這實(shí)際上是孩子責(zé)任意識對的淡薄,是對家庭、對自己的一種不負(fù)責(zé)任的行為。現(xiàn)在,有很多家長都只要求孩子一門心思學(xué)習(xí)知識,其余的事都忽略了,由家長包辦。如此,不但導(dǎo)致了孩子的自理能力的缺乏,而且也削弱了孩子對家庭、對自己的責(zé)任感。我覺得應(yīng)該是學(xué)校需要加強(qiáng)的,這是我們做家長值得深思的“對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對集體責(zé)任”,這是良好的意志品質(zhì),是高素質(zhì)人才不可或缺的基本素質(zhì),它還可轉(zhuǎn)化為個人奮斗的不竭動山。我們的孩子一天天長人了,但他們對社會的適應(yīng)能力和承受力都還很差。在這方面學(xué)校應(yīng)該為孩子樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,教育孩子要有民主意識和法紀(jì)觀念,培養(yǎng)良好的倫理到的和職業(yè)道德意識。還要有堅(jiān)忍不拔的意志,有良好的心理自我譴節(jié)和保護(hù)能力,擁有一個健康向上的心態(tài)。
渴望獨(dú)生子女成才,天下父母同心。我也對孩子充滿了熱切的期望。尤其是在科技日新月異、競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會,父母對子女的期望越來越高,在教育子女的過程中,心情有時難免急躁,急于求成,方法簡單粗暴?吹缴磉叺牟簧偌议L常逼著孩子學(xué)這學(xué)那,也唯恐孩了在學(xué)業(yè)上輸給別人,其實(shí)想來,不是每個孩子都能成為拔尖人才的,孩子學(xué)業(yè)一般,成不了人尖兒,但并不妨礙孩子擁有一個雖然平凡但卻快樂的人生。對孩子的一生來說,最重要的是讓孩子在身體、心理、智能等各個方面都能得到鍛煉、培養(yǎng)和發(fā)展。
能和學(xué)校和老師說說心里話,共同承擔(dān)起教育孩子的重?fù)?dān)的確很高興。我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長過程都要進(jìn)行冷靜分析,找準(zhǔn)新的平衡點(diǎn),保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅(jiān)持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長而學(xué)習(xí)新的知識識,做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點(diǎn)燃孩子的希望之光,做一個合格的家長。
意見2:
近來,與幾個作業(yè)拖沓、學(xué)習(xí)能力稍低的孩子的家長聊過之后發(fā)現(xiàn),他們之間存在一些共同點(diǎn):愛看電視、愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我想對這樣的家庭提些建議:
1、減少孩子看電視的時間
給孩子安排一些力所能及的家務(wù)勞動,做完以后把看電視作為獎勵;創(chuàng)造一些孩子喜歡的活動,與孩子一起參加;一定要做到讓孩子在你規(guī)定的時間內(nèi)與你一起看你們都感興趣的節(jié)目。不能完全拒絕孩子,也不能完全放任孩子。
2、和孩子一起上網(wǎng)
考慮到孩子的年齡,千萬不要把電腦安置在他的臥室,要放在家里的公共空間里,保證你能監(jiān)管到孩子的上網(wǎng)情況,如果能在孩子上網(wǎng)時,坐在孩子旁邊給以指導(dǎo)就更好了。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),作業(yè)拖沓的孩子在家玩的時間還是滿充裕的(幾乎沒有花多少時間在學(xué)業(yè)上),只是來到學(xué)校一方面要補(bǔ)作業(yè)、一方面要改錯,看起來沒有時間玩。請這些孩子的家長定期拿出時間與孩子交流,通過聊自己上學(xué)期間的經(jīng)歷,幫助孩子愛上學(xué)習(xí)、愛上作業(yè)。
作業(yè)可以提供給孩子很多發(fā)展個性的機(jī)會,對孩子一生都起著至關(guān)重要的作用。以積極的心態(tài)看待作業(yè),是必須具備的好的認(rèn)知,它會幫助你的孩子走向成功。所以懇請各位家長一定要重視孩子在家寫作業(yè)的情況,幫孩子培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,教孩子從容應(yīng)對生活、快樂享受生活。
最后提醒你個家長朋友們,千萬不要總問“你寫完作業(yè)了嗎?”“你今天高興嗎?”等籠統(tǒng)的問題,一定要問那種開放性的,孩子能夠具體回答的問題,如:“今天都有什么作業(yè)?你做了哪些了?”“今天,你在學(xué)校里都做了什么?”“你喜歡學(xué)校的什么?不喜歡學(xué)校的什么?”“你(不)喜歡那個老師?為什么?”堅(jiān)持這樣做,不僅會提高孩子的思維能力和表達(dá)能力,增強(qiáng)他們的思考習(xí)慣,還會增進(jìn)你和孩子之間的感情。不信就試試!
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