新教師代表發(fā)言稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的新教師代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新教師代表發(fā)言稿1
童年時(shí)代,我最敬佩的人就是老師。那時(shí)候記得最牢的一句話就是:教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教師用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn),他們就這樣崇高的勞動(dòng)著。而正是這份激情、這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是,在人生的第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。
我自豪,我是一名教師。當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)蘭化三校時(shí),我的心情是多么的激動(dòng)、多么的自豪。然而,俗話說(shuō)的好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。來(lái)到學(xué)校后我發(fā)現(xiàn),教師這個(gè)職業(yè)原本沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。學(xué)校的老師們,為了上好一節(jié)課,常常認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料,尋找各種與教學(xué)相關(guān)的信息;為了上好一節(jié)課,年輕的教師經(jīng)常積極的向有經(jīng)驗(yàn)的老教師求教,不放過(guò)一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。有時(shí)已是休息時(shí)間,但勞累了一天的老師們?nèi)匀粐谝黄鹩懻摻虒W(xué)的問(wèn)題,希望能找到更多好的.教學(xué)方法來(lái)提升自己。我知道,全校的老師們這么辛苦的勞作,都是為了孩子!
作為一名新的青年教師,我被我校所有老師的辛勤工作所感動(dòng),我也立志要成為他們那樣優(yōu)秀的教師!
春天雖然已經(jīng)過(guò)去,但是教育改革的春天正悄然來(lái)臨。在新課程改革的大環(huán)境下,會(huì)造就一批優(yōu)秀的年輕教師。課改給像我一樣入職不久的新教師提供了一個(gè)新的機(jī)遇,如果我們能在課改中與時(shí)俱進(jìn),碩果累累,那么,我們得到的將不僅僅是一個(gè)教師的頭銜!
我早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴;那所有的一切,為的是孩子,奉獻(xiàn)的是自己!但是,對(duì)于當(dāng)初的選擇,我今生無(wú)怨無(wú)悔。我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用今朝的熱情去譜寫(xiě)明天的輝煌。我將用自己的雙手和大家一起默默耕耘,共同托起中國(guó)教育明天的太陽(yáng)!
新教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
金秋送爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),在這個(gè)金色的九月迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),也是我們新教師參加工作后的第x個(gè)教師節(jié),我心情非常激動(dòng)。首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表新教師在這兒發(fā)言,作為一名教壇新人,我倍感榮幸!在此,我代表所有的新教師衷心祝愿所有的老師們節(jié)日快樂(lè)!
教書(shū)育人,是教師的神圣職責(zé),教書(shū)者必先學(xué)為人師,育人者,必先行為示范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德情操。雖然我們具備扎實(shí)的理論知識(shí),但是還缺乏豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,學(xué)習(xí)老教師的豐富經(jīng)驗(yàn),在平凡的崗位上做好不平凡的事。在這短短幾天的時(shí)間內(nèi),學(xué)校對(duì)我們新教師的關(guān)懷可以說(shuō)是無(wú)微不至,上至我們的校長(zhǎng)下到我們的門(mén)衛(wèi),都為我們新教師的工作與生活提供了諸多的方便,對(duì)此我們感恩于心,時(shí)刻銘記。面對(duì)學(xué)校的殷切希望,作為新教師,我們要在以下幾個(gè)方面努力進(jìn)取。
第一,作為新教師,我們一定會(huì)珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的工作。我們會(huì)把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命一部分去熱愛(ài)。我們熱愛(ài)并尊重自己的選擇,從此開(kāi)始,朝著理想邁進(jìn)。我相信,只要抱著一顆熱愛(ài)、負(fù)責(zé)的心,我們終將無(wú)愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
第二,我們新教師要緊跟老教師苦練內(nèi)功。教學(xué)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能,老教師敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、好學(xué),在各自的領(lǐng)域都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。因此我們要經(jīng)常和他們討論如何備課、如何教學(xué)、如何建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)體。要常去他們的班上聽(tīng)課,每周聽(tīng)課次數(shù)不少于5節(jié),積極與他們交流自己的聽(tīng)課心得,遇到不會(huì)的教學(xué)難題和管理難題要積極地向他們請(qǐng)教、溝通、交流。另外,我們還要和他們一起讀書(shū)學(xué)習(xí),向他們討教學(xué)習(xí)的方法,做一個(gè)學(xué)習(xí)型的.新教師。不斷地充實(shí)自己、提高自己!千里之行始于足下,教育這項(xiàng)偉大的事業(yè)需要腳踏實(shí)地,不斷進(jìn)取,所以我們新教師一定要面對(duì)學(xué)校的教育現(xiàn)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的教學(xué)工作,緊跟老教師不斷取得新進(jìn)步!
第三,我們新教師要以老教師為榜樣,努力完善自己的人格。儒家經(jīng)典《大學(xué)》中說(shuō):“自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。其本亂而末治者,否矣;其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也”。現(xiàn)代人也說(shuō):“做事就是做人!”我們新教師剛從大學(xué)出來(lái),對(duì)于社會(huì)實(shí)踐還缺乏經(jīng)驗(yàn),自己的人格修養(yǎng)也有待提高。而老教師不但是教學(xué)上的能手,更是人格上的豐碑。因此,我們要向他們學(xué)習(xí),積極地汲取他們身上的閃光點(diǎn),獲取他們的人生經(jīng)驗(yàn),成為品德高尚的新人。本立而道生,只要我們把人做好了,其他的事情也就水到渠成了。
第四,我們新教師要面對(duì)現(xiàn)實(shí),迎接挑戰(zhàn)!在以后的教學(xué)過(guò)程中,我們肯定會(huì)面對(duì)非常多的困難,有許多我們意想不到的挑戰(zhàn)。面對(duì)這些現(xiàn)實(shí),我們不當(dāng)逃兵、不當(dāng)懦夫、而是要積極地面對(duì)。古人云:“艱難困苦玉汝于成”任何一個(gè)成才的人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到各種苦
難和意想不到的問(wèn)題,我們要努力從自己身上找原因、找辦法,完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。面對(duì)困難,我們要迎難而上,敢于向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。我想只要我們有這股韌勁、這個(gè)精神,任何困難都不會(huì)打倒我們年輕人!
天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍!我們新教師是幸運(yùn)的,學(xué)校為我們提供了一個(gè)非常好的平臺(tái),我們要有一往無(wú)前的勇氣!因此,我們新教師一定要面對(duì)機(jī)遇,腳踏實(shí)地,認(rèn)真做好本職工作,汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),把理論付諸實(shí)踐,爭(zhēng)取做一名合格的人民教師。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!萬(wàn)里長(zhǎng)征我們才剛剛開(kāi)始,在以后的漫漫征途中,我們新教師有決心、有信心在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在老教師的幫助下,在廟溝門(mén)鎮(zhèn)教育的發(fā)展史上留下濃墨重彩的一筆!做一個(gè)讓學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生都滿(mǎn)意的人民教師!
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,首先,我對(duì)學(xué)校如此重視我們新教師的發(fā)展、組織這樣的交流活動(dòng)表示衷心的感謝,我的發(fā)言如有不妥之處還請(qǐng)各位多多指正。今天我想就作為一名工作十幾年的初中教師,走進(jìn)柳林完小的大門(mén),談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)感想。
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望、承載著新的夢(mèng)想。這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)全新的開(kāi)始,我從中學(xué)來(lái)到了柳林完小,從一個(gè)中學(xué)教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)小學(xué)教師,站在新的起點(diǎn)上,面對(duì)全新的教育教學(xué)工作,在此特為新學(xué)期繪就美好的藍(lán)圖。
首先在新學(xué)期里以最快的速度完成身份的轉(zhuǎn)變,在實(shí)踐中虛心向同行學(xué)習(xí),提高自己的課堂效率。每次在走進(jìn)教室之前,問(wèn)問(wèn)自己:今天準(zhǔn)備帶給孩子們什么?準(zhǔn)備引領(lǐng)他們走向哪里?走出教室之后,我也會(huì)問(wèn)問(wèn)自己:今天的課堂孩子們是否都感到幸福快樂(lè)?結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,重視對(duì)有效課堂的研究、實(shí)踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
其次要逐漸提升自己的教學(xué)素養(yǎng),在積極反思中逐漸提升自己的.教育能力。沒(méi)有反思就不會(huì)有成長(zhǎng),教學(xué)反思是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素。本學(xué)期我想讓反思陪伴我每一天,自覺(jué)的吸納新理念,摒棄舊觀念,有意識(shí)的把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,為更好地認(rèn)識(shí)自己,反思自己,改變自己打下基礎(chǔ)。為此,我計(jì)劃堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思、教育隨筆。
再者在日常的教育生活中養(yǎng)成良好的教育習(xí)慣。因?yàn)槊鎸?duì)的是二年級(jí)的小學(xué)生,他們的模仿力特別強(qiáng),一言一行都要注重細(xì)節(jié),從小事做起,展現(xiàn)自身的教育魅力,用自己好的習(xí)慣去影響學(xué)生,帶動(dòng)學(xué)生。本學(xué)期我計(jì)劃參考《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》一書(shū),重點(diǎn)養(yǎng)成以下教育習(xí)慣:①管理好自己的時(shí)間。②經(jīng)常走進(jìn)同事的課堂聽(tīng)課。③每天,讓自己的課堂改變一點(diǎn)點(diǎn)。④讓學(xué)生在作業(yè)中享受樂(lè)趣。⑤做學(xué)生的知心朋友。⑥引導(dǎo)學(xué)生相互欣賞。
“愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。”所以我會(huì)努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書(shū)育人、管理育人、為人師表及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jī)。
新教師代表發(fā)言稿4
夏末,很美,風(fēng)景在天地間盡情揮灑,如畫(huà)家揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多姿多彩的畫(huà)卷。映入眼中的是墨綠,是青綠,是絢爛,是繽紛,這般蔥蘢,這般濃郁,盡情的把生命的層次極盡展現(xiàn)。
九月十五日,我來(lái)到了Xx中學(xué)。
那天下午,正好趕上課間,操場(chǎng)上,嬉鬧玩耍的孩子迎面而過(guò),奉上的是一個(gè)又一個(gè)深深的鞠躬問(wèn)好,這一小小的行為感動(dòng)了我。從操場(chǎng)上到二樓辦公室,每一張笑臉,每一次謙卑的鞠躬,每一聲真誠(chéng)的問(wèn)好,都鐫刻在流年的光景中,那一刻,我便斷定,這里,就是我能夠?qū)崿F(xiàn)教育理想的天堂。
入職的第三天,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)樘鞖庠蚺R時(shí)取消了,清晨6點(diǎn)多鐘,涼風(fēng)細(xì)雨中,我驚訝的看到了教師們義無(wú)反顧的照顧每一個(gè)孩子安全離校,大家凍得瑟瑟發(fā)抖,卻無(wú)一人倦怠抱怨。尤其是校長(zhǎng),這位知性美女,身著單層運(yùn)動(dòng)服,打著一把不完整的雨傘,在校門(mén)口迎來(lái)送往每一個(gè)JH的家長(zhǎng)和孩子,在形色匆匆的人群中,她弓下了腰身,紅腫的雙手撫摸著學(xué)生,一個(gè)挨一個(gè)的送去問(wèn)候:
“孩子,有人來(lái)接你嗎?”
“孩子,太冷了吧!”
“孩子,你慢點(diǎn)。”
她的.聲音溫柔甜美。千人聚合的運(yùn)動(dòng)會(huì)的瞬間解散毫無(wú)混亂,安全而有序。至今想起,那日清冷的風(fēng)雨與忙碌的教師,校長(zhǎng)淺綠色的運(yùn)動(dòng)衫被雨水打濕形成的點(diǎn)點(diǎn)斑駁,都成為我心中永不凋零的瞬間。
四年,我從毫無(wú)初中語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、空有一腔抱負(fù)、眼高手低的青澀的小老師一路成長(zhǎng),感謝教育用愛(ài)裝點(diǎn)了我的生活,安排了一個(gè)又一個(gè)美麗的邂逅。
忘不了從黑龍江邊陲小城辭去公職,初到大連,一個(gè)人找工作時(shí)的焦慮與不安,忘不了誤入Xx中學(xué)與教管部張部長(zhǎng)交談時(shí)得到的鼓勵(lì)與信任,忘不了初見(jiàn)校長(zhǎng)時(shí),她們真誠(chéng)的等待與謙遜的態(tài)度,忘不了最初走上講臺(tái)時(shí)的懵懂與不知所措,忘不了每一位合作過(guò)的同事,班級(jí)的課堂永遠(yuǎn)為我敞開(kāi),義無(wú)反顧毫無(wú)保留的與我分享她們的經(jīng)驗(yàn)。
剛?cè)肼殨r(shí),在德育處工作了一段時(shí)間,第一次被安排接班時(shí),心中無(wú)比激動(dòng),在校長(zhǎng)面前也難掩自己的躊躇滿(mǎn)志。自以為剛剛以?xún)?yōu)異的成績(jī)送走了一屆高考班,因?yàn)樽约旱墓芾砗徒虒W(xué)得到了認(rèn)同而春風(fēng)得意,但是理想是鋒芒的,現(xiàn)實(shí)是骨感的。追求的是高端的教育,素質(zhì)的教育,這里人才濟(jì)濟(jì),每一位教師對(duì)工作的摯愛(ài)與責(zé)任沉淀為謙遜的品格,感恩的是,文化的包容性寬容了我的年少輕狂,當(dāng)我遇到了課堂效率低下,成績(jī)的差距時(shí),得到的竟是鼓勵(lì)與幫助,學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我安排了課表,聽(tīng)一節(jié)課,上一節(jié)課,叢校長(zhǎng)親自走進(jìn)我的課堂,多少次與叢校長(zhǎng)面對(duì)面,她拿著聽(tīng)課后密密麻麻的幾頁(yè)記錄與我交流,對(duì)待問(wèn)題一針見(jiàn)血,從每一個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與教師語(yǔ)言的規(guī)范性細(xì)心指導(dǎo),精細(xì)到每一分鐘如何做,如何才能高效,她的坦率、真誠(chéng)、鉆研精神、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)深深的影響了我,就是從那時(shí)起,我開(kāi)始重新審視自己,看到了以往被驕傲蒙蔽的弱點(diǎn),學(xué)習(xí)謙卑,留心每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),珍惜每一次請(qǐng)教所得。
四年,在領(lǐng)導(dǎo)與同仁的無(wú)私幫助下,我成熟了,我代表學(xué)校參加了中山區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,在區(qū)教研中執(zhí)教了作文教學(xué)示范課《作文的細(xì)致描寫(xiě)》,學(xué)校迎年檢選送了我執(zhí)教的《黃河頌》,集團(tuán)讀書(shū)節(jié)時(shí),我執(zhí)教了《堅(jiān)持閱讀美麗人生》讀書(shū)課展示公開(kāi)課,兩次被評(píng)為教育集團(tuán)讀書(shū)標(biāo)兵,因?yàn)槲耶厴I(yè)于新聞專(zhuān)業(yè),學(xué)校幫助我發(fā)揮特長(zhǎng),安排我做了校報(bào)編輯,我指導(dǎo)的學(xué)生參加國(guó)家級(jí)作文比賽多次被評(píng)為一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng),去年被評(píng)為集團(tuán)骨干教師并于今年順利通過(guò)考核,今年又做了班主任,完成了由學(xué)校推薦參加了中山區(qū)為期8個(gè)月的心理咨詢(xún)師培訓(xùn)及考試。
這就是,是年輕人成長(zhǎng)的平臺(tái),是教育純凈的沃土,四年,我深切的知道,每一份成績(jī)的取得都源于我幸運(yùn)的成為了一名Xx人,為了回報(bào)這份沉甸甸的恩情,我只有更加熱愛(ài)我的三尺講臺(tái),熱愛(ài)我的學(xué)生們,不辱使命,不遺余力的工作。
她愛(ài)著每一個(gè)與她共發(fā)展的學(xué)生,在這里,領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)學(xué)生的稱(chēng)呼是“孩子”,“孩子們”,每一個(gè)教職工把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)做自己的孩子傾情關(guān)愛(ài),每一年中考,是Xx人的節(jié)日,當(dāng)全校教職工和學(xué)生共同穿上紅火的送考服,Xx校園洋溢著預(yù)示勝利的喜悅;清潔工阿姨也滿(mǎn)懷感激的在衛(wèi)生角寫(xiě)上自己對(duì)中考孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。
她愛(ài)著每一個(gè)與她共命運(yùn)的教師,她關(guān)愛(ài)著教師的幸福指數(shù),每年都有公司領(lǐng)導(dǎo)下校了解教師工作中的困難努力幫助解決,她總能發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教師的長(zhǎng)處,幫助教師揚(yáng)長(zhǎng)避短,力臻完善,為我們共同的教育理想貢獻(xiàn)力量。,她愛(ài)著每一位與她共成長(zhǎng)的家長(zhǎng),每學(xué)期定期召開(kāi)公益講座,幫助我們的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)如何教育,學(xué)習(xí)更有效的教育。
新教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
你們好!何其有幸,成為家喻戶(hù)曉、傲立__的__的一份子。何其激動(dòng),作為一名新教師站在這里與大家分享我的心里話。?
何家坳,為什么叫何家坳呢?從校園文化宣傳欄里,我了解到這里原來(lái)是一座山坳。我又想,為什么叫何家坳呢?是不是這里原屬于一個(gè)姓何的大戶(hù)人家?于是,我上網(wǎng)查找何家坳名的由來(lái),沒(méi)有答案。我想,何家,何家,也許不知道是誰(shuí)家;何家,何家,也許是姓趙的家,姓錢(qián)的`家,姓孫的家,姓李的家,姓歐陽(yáng)的家,是我們每一個(gè)人的家。我沒(méi)有去調(diào)查,全國(guó)的學(xué)校名稱(chēng)里含有“家”的有多少,但是我很喜歡這一個(gè)“家”。家是溫馨的港灣,家是幸福的搖籃。一看到校門(mén)口這個(gè)富有魅力的“家”,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)溫暖的大家庭。?
這里就是展現(xiàn)我們生命活力,釋放我們生命激情,聆聽(tīng)我們生命成長(zhǎng),追逐我們生命夢(mèng)想的幸福家園,和諧家園。?
在我們的家里,有濃厚的校園文化潤(rùn)澤我們的心靈。詩(shī)意流淌的國(guó)學(xué)館,古香古韻的文化長(zhǎng)廊,雅、精、活的辦學(xué)特色。?在我們的家里,有引領(lǐng)教師成長(zhǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。直爽干練美麗的歐__校長(zhǎng),親切和藹的周書(shū)記,儒雅溫情的付校長(zhǎng)等等。她們讓為這個(gè)家高瞻遠(yuǎn)矚,殫精竭慮,描繪藍(lán)圖。
新教師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們共同迎來(lái)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。今天,能夠代表全體老師在這里發(fā)言,我感到十分榮幸!
回首過(guò)去的一年,我們碩果累累,這些成績(jī)的取得離不開(kāi)全體領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的辛勤付出和通力合作。
首先,我想對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):您們是最辛苦的!學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)您們的正確決策和科學(xué)管理。你們以校為家,和全體老師同甘共苦,內(nèi)抓學(xué)校管理,外樹(shù)學(xué)校形象。是你們的努力讓我們每一個(gè)贛榆中專(zhuān)人都以學(xué)校為榮。
其次,我想對(duì)每一位老師說(shuō):你們是最偉大的!學(xué)校里,總能看到你們忙碌的`身影;每一個(gè)晨讀課、每一個(gè)早跑操,晚自習(xí),你們總是披星戴月、堅(jiān)守崗位;每一節(jié)課、每一次輔導(dǎo),你們都兢兢業(yè)業(yè),不辭辛苦。是你們把更多的時(shí)間給了學(xué)校和學(xué)生才換來(lái)學(xué)校如此輝煌的今天。
再次,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):你們是最棒的!人生成功的道路有很多條,尤其在國(guó)家高度重視職業(yè)教育的今天,你們能正視自己,正確的選擇職業(yè)高中這個(gè)平臺(tái)。這就意味著你們選擇了勤勉與奮斗,選擇了希望與收獲;老師堅(jiān)信你們一定能取得成功與輝煌!
同學(xué)們,雖然,成功的道路中難免有曲折。但是,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到彩虹。
對(duì)口單招班的同學(xué)們,你們的目標(biāo)是踏入更高的學(xué)府,去實(shí)現(xiàn)你們的人生夢(mèng)想。那么從現(xiàn)在開(kāi)始,你們就要爭(zhēng)分奪秒,今天的高考將成就明天精彩的你;幼師班的女生們,你們的目標(biāo)是成為優(yōu)秀的幼兒教師,新學(xué)期,你們要苦練基本功,努力提升自身的素養(yǎng),為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師儲(chǔ)備力量;中專(zhuān)班的同學(xué),你們的目標(biāo)是找到一分好工作,你們要提升自己的專(zhuān)業(yè)技能水平,做一個(gè)真正的技能型人才。
借此機(jī)會(huì),我也想代表全體老師承諾,一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,努力工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,鼓足干勁,通力合作,為廣大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想助推力量,為中專(zhuān)的美好明天而努力奮斗。
最后,預(yù)祝全校教師家庭幸福、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝贛榆中專(zhuān)越辦越好!
新教師代表發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!今天,和在座的各位一樣,懷著一顆激動(dòng)的心,來(lái)參加本次新教師培訓(xùn)活動(dòng)。
同時(shí),也很榮幸地作為代表發(fā)言:
回顧這近三個(gè)月來(lái)的招考經(jīng)歷,我們親歷了從網(wǎng)上報(bào)名、筆試、面試、體檢直至錄取的整個(gè)過(guò)程,讓我們真切地感受到了筆試的公正、面試的公平、錄取的公開(kāi),今天,我們得以坐在這里,心情舒暢,如沐春風(fēng),應(yīng)考的疲勞早已一掃而空,因此在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表,本次教師招考中脫穎而出的332位新老師,向區(qū)教育局致以誠(chéng)摯的感謝,感謝區(qū)教育局給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的`機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)!
從此刻起:我們將開(kāi)啟生命歷程中新的航程----投身于教育事業(yè),成為一名光榮的人民教師。
作為“新人”,我們是xx教育流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分,我們好奇、我們興奮、我們期待,我們也有些忐忑:因?yàn)樵谶@樣一個(gè),用激情和夢(mèng)想擁抱嶄新生活的時(shí)刻,讓我們不禁會(huì)扣問(wèn)自己的內(nèi)心:面對(duì)新的角色,新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn),我們能順利完成這一重要的角色轉(zhuǎn)換嗎?非常幸運(yùn)的是,區(qū)教育局、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校及時(shí)組織了這次“新教師崗前培訓(xùn)”,為我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺(tái)。
翻看培訓(xùn)班的課程設(shè)計(jì),感到既有普適性,又有針對(duì)性,令人耳目一新!我們相信在知名專(zhuān)家及優(yōu)秀教師的教授指導(dǎo)下,一定會(huì)受益匪淺。
下面,請(qǐng)?jiān)试S我表個(gè)態(tài),我決心做到三個(gè)再:
1、認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)再認(rèn)識(shí)。要認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期望,要認(rèn)識(shí)到機(jī)會(huì)的難得,要哦認(rèn)識(shí)到肩上的重任。
2、行動(dòng)行動(dòng)再行動(dòng)。要專(zhuān)心聽(tīng)課,要認(rèn)真紀(jì)錄,要虛心請(qǐng)教。
3、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。要想老師學(xué)習(xí),要向課本學(xué)習(xí),同事間要互相學(xué)習(xí)。
各位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)相信我們!我們會(huì)懷著珍惜、感恩和無(wú)限熱忱投入到本次培訓(xùn)活動(dòng)中,并學(xué)以致用,為蕭山的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量,收獲那富有詩(shī)意的教育人生!
最后,希望我們每位學(xué)員在這里共同努力,提高自己,共同享受培訓(xùn)的樂(lè)趣,成長(zhǎng)并快樂(lè)著!
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能夠站在這里代表新教師發(fā)言。首先我代表全體新教師感謝學(xué)校給我們這個(gè)實(shí)現(xiàn)人生理想的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我們都為能成為這個(gè)大家庭中的一員而感到高興和自豪。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!祝愿同學(xué)們?cè)谶@優(yōu)美的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)!祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里開(kāi)心工作,享受生活! 值教師佳節(jié)之際,我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師教師節(jié)快樂(lè)!
記得以前常聽(tīng)人說(shuō),教師是蠟燭,是園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,而當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)校園,看著一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺(jué),原來(lái)我已成為了這光榮的一員。開(kāi)學(xué)一個(gè)多星期了,看到教師們忙碌的身影,我也更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字所代表的神圣、崇高和責(zé)任重大。
新學(xué)期新希望,新的憧憬和新的征程。在這嶄新的起點(diǎn)上,作為新老師,我們將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己:
第一,教書(shū)育人,為人師表。
師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。教育不僅要教,更在于育。成才必先成人,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育的`最終目的。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。在今后,我們將不斷修煉自己的一舉一動(dòng)、一言一行,努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)鋪路,為幸福人生奠基。
第二,終身學(xué)習(xí),不斷探索。
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”當(dāng)今世界,知識(shí)更新日益加快。因而我們必須持續(xù)不斷學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的神圣職責(zé)。
作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿(mǎn)活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢(shì),我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問(wèn),以誠(chéng)心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法,來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。以書(shū)為標(biāo),以學(xué)為本,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)家長(zhǎng)的重托,我們將與學(xué)生共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。
第三,盡心盡責(zé),服務(wù)學(xué)生。
經(jīng)常聽(tīng)到有人問(wèn)“什么樣的教育才是最好的教育”,我認(rèn)為愛(ài)的教育就是最好的教育。師者愛(ài)也。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),愛(ài)是一種偉大的力量,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育,為人師者,應(yīng)當(dāng)愛(ài)滿(mǎn)天下。我們會(huì)把更多的愛(ài)心、責(zé)任心,投入到我們的工作中去,以平等的心態(tài)和欣賞的目光去看待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的良師益友。為二中的繁榮昌盛,使出洪荒之力!
站在新學(xué)年的起點(diǎn),我希望同學(xué)們帶上理想和目標(biāo),帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),帶上勤奮和努力,將女排精神發(fā)揚(yáng)光大,讓我們一起出發(fā),共同奮進(jìn)。祁陽(yáng)二中將會(huì)見(jiàn)證我們風(fēng)雨同舟,將會(huì)留下我們共同奮斗的足跡。請(qǐng)記得:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果你是乘風(fēng)的帆船,老師就是燈塔; 如果你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你的舞臺(tái)。今天我們都站在了夢(mèng)想的起跑線上,想要翱翔藍(lán)天便需要我們展開(kāi)翅膀;想要智慧閃光,便需要我們把握時(shí)機(jī)、放射光芒!我相信:成功一定會(huì)屬于我們,因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn),因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地,因?yàn)槲覀兿r(shí)如金,因?yàn)槲覀兂种院。讓我們一起努力,共同期待明天的碩果。
最后,我謹(jǐn)代表全體新教師祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康。祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真。希望每個(gè)人身上積極和幸福的種子都能在這個(gè)溫暖的大家庭里生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。相信,播種的季節(jié)不僅在春天,也在有希望的地方;收獲不僅僅在秋天,也在創(chuàng)造的道路上。謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,在這個(gè)秋高氣爽丹桂飄香的日子里,我作為新教師的代表在這里發(fā)言,與大家一起迎接鄭州xxx中新學(xué)期的開(kāi)始,內(nèi)心倍感榮幸。因?yàn)榇饲,我就?tīng)說(shuō)過(guò)xxx中憑借嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)、硬朗的校風(fēng),曾經(jīng)在這片熱土上書(shū)寫(xiě)過(guò)一個(gè)又一個(gè)輝煌,已漸漸成為高新區(qū)教育一張響當(dāng)當(dāng)?shù)拿.?dāng)我一踏入xxx中的校園,就被她潔凈的校園環(huán)境、濃郁的育人氛圍所吸引;今天,我又為同學(xué)們開(kāi)學(xué)第一天飽滿(mǎn)的激情和文雅的舉止而折服。我為能進(jìn)入這樣一個(gè)和諧溫馨、昂揚(yáng)向上的大家庭而由衷地感到高興。
盡管此前,我擁有十五年的教學(xué)經(jīng)歷,但在現(xiàn)代教育理念、課堂教學(xué)方法等方面,與xxx中的同仁們還有不少差距;對(duì)生活環(huán)境暫時(shí)還不太熟悉。不過(guò),我相信在各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷與同事們的幫助下,我定會(huì)很快適應(yīng)與勝任目前的工作與崗位。
在此,我謹(jǐn)代表新加入xxx中團(tuán)隊(duì)的17名教師,向全校師生莊嚴(yán)承諾:
一,做xxx中學(xué)校的好教師。
恪守教師職業(yè)道德,依法執(zhí)教,時(shí)刻以xxx中的執(zhí)教要求規(guī)范自己言行,服從學(xué)校安排,聽(tīng)從級(jí)段管理,高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成學(xué)校交付的各項(xiàng)工作。立足于平凡的教學(xué)崗位上,保持謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度,牢記刻苦鉆研的治學(xué)精神,吃透課標(biāo)理念,把握教改精髓,靈活運(yùn)用教材教法,用豐厚的知識(shí)底蘊(yùn)把學(xué)生教好,培育好,引導(dǎo)好。
二、做xxx中教師的好伙伴。
尊敬每一位同事,虛心聽(tīng)取建議,認(rèn)真汲取經(jīng)驗(yàn),勤學(xué)多問(wèn),以誠(chéng)心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法,積極參與學(xué)科活動(dòng),盡早融入這個(gè)溫馨的團(tuán)體。
三、做xxx中學(xué)生的好朋友。
關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尊重他們?nèi)烁,傾聽(tīng)他們心聲,懂得他們淚水,寬容他們?nèi)觞c(diǎn),靜待他們成長(zhǎng),用新鮮的知識(shí)活水澆灌他們求知的心田,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏他們的`心靈樂(lè)章,用自己旺盛的生命之火去點(diǎn)燃他們理想的明燈,用心做好他們?nèi)松猛镜囊啡恕?/p>
作為新加入的教師,我們?cè)缫呀?jīng)做好融入、奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備,情愿傾盡所能,全力以赴,為與xxx中師生一道成長(zhǎng)而不懈努力。我們?yōu)樽约哼@一無(wú)悔的選擇而自豪。盡管在接下來(lái)前行的日子里,也許充滿(mǎn)痛苦與艱辛,但我們堅(jiān)信最終會(huì)收獲成功與輝煌!請(qǐng)相信,在接下來(lái)的日子里,我們定會(huì)用勤奮和汗水、智慧和熱情,為xxx中更加美好的明天而辛勤耕耘!
最后深深地祝福xxx中的全體教師,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康;祝愿xxx中的全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再登高峰;也順便祝愿咱們xxx中更輝煌!
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
我是壽長(zhǎng)中學(xué)新進(jìn)的英語(yǔ)老師,唐成明,寓意是:成功在明天,努力在當(dāng)下。
很榮幸,也很激動(dòng),能夠代表新教師在這次會(huì)議上發(fā)言,并且與各位前輩一起慶祝新學(xué)期的開(kāi)始。
聽(tīng)了各位領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的發(fā)言,我深受鼓舞,也倍感壓力。
在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的今日,作為二十一世紀(jì)的新新教師,我們更加懂得感恩。我們感恩,感恩學(xué)校給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái);我們感恩,感恩領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的備至關(guān)懷;我們感恩,感恩軍訓(xùn)期間各位前輩對(duì)我們的真誠(chéng)付出與教導(dǎo)。能夠成為壽長(zhǎng)中學(xué)的一員,我們感到無(wú)比的驕傲與自豪。當(dāng)然,我們亦會(huì)更加努力,期盼著終有一日能夠給學(xué)校注入新鮮的血液與更加盎然的生機(jī)。
新的學(xué)期,對(duì)我們新教師而言,意味著新的憧憬和新的征程,同時(shí)也意味著未知的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。不論未來(lái)怎樣,我們都會(huì)不忘初心,在教育的道路上,風(fēng)雨兼程,筑桃木滿(mǎn)天下。我們將以前輩們?yōu)榘駱,以學(xué)校為家,與學(xué)生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,秉持著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,堅(jiān)守著敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,全身心投入到教育教學(xué)的'工作中,如切如磋,如琢如磨。我們?cè)竷A我們所能,全力以赴,始終以成為一名好的老師為奮斗目標(biāo),始終以各位前輩的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)鞭策自己,鼓舞自己,咬定青山不放松。
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!痹诟魑磺拜吤媲,我們永遠(yuǎn)是奮發(fā)努力的后浪。學(xué)非探其花,要自拔其根。你們的諄諄教誨,便是我們不斷前行的動(dòng)力。
當(dāng)然,作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。雖然在教育事業(yè)上我們是青澀的,稚嫩的,但我們永遠(yuǎn)不是溫室里的花朵,我們要做的是一棵參天的樹(shù),為學(xué)生站成永恒,一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光。墨子有云:志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。今天,在各位前輩的面前如此袒露心聲,我希望得到各位前輩的監(jiān)察以及督促。終有一日,我相信,我們新教師也會(huì)像在座的各位前輩一樣,真正做到“學(xué)高為師,身正為范!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的新教師向在座的前輩們送上最誠(chéng)摯的祝愿。
愿你們工作順心,福旺門(mén)庭!
愿我們的學(xué)校,明天更加輝煌,更加燦爛!
新教師代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
今天,能夠代表新教師培訓(xùn)班的學(xué)員向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示感謝我感到萬(wàn)分榮幸!
首先,我謹(jǐn)代表新教師培訓(xùn)班的全體學(xué)員,向?yàn)榱宋覀兠恳晃唤處煹膶?zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建此次培訓(xùn)平臺(tái)的教研中心、各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝。作為此期培訓(xùn)班的學(xué)員,我們每個(gè)人由衷的為結(jié)識(shí)眾多優(yōu)秀教師而高興;為能與眾多同伴共成長(zhǎng)而欣喜;為能與一直關(guān)懷著我縣教師隊(duì)伍建設(shè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在這里相聚而感到無(wú)比激動(dòng)。
剛剛邁出大學(xué)的校門(mén),我們毅然地選擇了教師這份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),帶著無(wú)比的崇敬與向往,懷著滿(mǎn)腔熱忱,想在這三尺講臺(tái)上有所作為。曾經(jīng)我們以為,勤勤懇懇地做到“傳道、授業(yè)、解惑”,就離優(yōu)秀教師不遠(yuǎn)了,但是當(dāng)走上工作崗位,跟著身邊的前輩們學(xué)習(xí)、自己站到講臺(tái)上時(shí),我們才漸漸體會(huì)到:當(dāng)老師不難,當(dāng)一名真正優(yōu)秀的教師卻不只是“傳道、授業(yè)、解惑”這么簡(jiǎn)單。教師,不僅僅是最光輝的職業(yè),也是最需要付出真心、耐心和熱忱的職業(yè)。
我們是幸運(yùn)和幸福的,縣教育局舉辦的集中培訓(xùn)定會(huì)讓我們的教育理念無(wú)比堅(jiān)定,為迷茫的我們指明前進(jìn)的方向,為我們提高交流和發(fā)展的平臺(tái)。師訓(xùn)部為我們新教師所制定集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)以及個(gè)人研修等,定會(huì)讓我們參訓(xùn)的新教師在教育觀念上得到更新,在思想政治與職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力等方面得到很大的提高。為此我們會(huì)認(rèn)真做好筆記,仔細(xì)去體會(huì),我們每一名學(xué)員在整個(gè)活動(dòng)中都會(huì)積極地參與,認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,發(fā)揮集體智慧,討論并解決平時(shí)在教育教學(xué)工作中遇到的各種難題。
作為大學(xué)畢業(yè)生的我們,總覺(jué)得自己的那桶“水”滿(mǎn)滿(mǎn)的,我們的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)肯定足夠用。但是在實(shí)踐中,我們才發(fā)覺(jué),自己所學(xué)的那些理論知識(shí)并不能滿(mǎn)足我們的實(shí)際教學(xué)工作。走上工作崗位時(shí),才發(fā)現(xiàn)新課標(biāo),新課改理論等新的教育觀念,既新鮮又陌生讓原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我們也感到了“知識(shí)的恐慌”。除了學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)略顯豐富,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和課堂掌控能力、了解學(xué)生、跟學(xué)生打交道的能力、自身的人格魅力等等諸多方面都需要不斷地虛心向身邊人求教。我們定會(huì)虛心接受各種培訓(xùn),學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),思考是關(guān)鍵,實(shí)踐是根本。我們每一位學(xué)員回到工作崗位以后會(huì)把此次培訓(xùn)中的好思想、好方法,及時(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用,以便更好的指導(dǎo)我們新的實(shí)踐。
在教育事業(yè)快速發(fā)展的今天,作為知識(shí)引領(lǐng)者的教師,面對(duì)教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展現(xiàn)狀,不學(xué)習(xí),就可能被淘汰。因此,我們只有不斷進(jìn)修,與時(shí)俱進(jìn),終身學(xué)習(xí),才能真正提升自我,適應(yīng)當(dāng)前的形勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn),為我們提供了一個(gè)更好的交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們會(huì)重視網(wǎng)上學(xué)習(xí),除了在實(shí)踐中積極觀摩優(yōu)秀教師的授課,我們還會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)觀摩優(yōu)秀授課,更好的提升教學(xué)水平;同時(shí),把我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)等問(wèn)題及困惑,積極在“園丁苑”、校級(jí)博客圈中發(fā)表交流,共同探討,從而不斷提升我們新教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
作為一名老師,在日后的`工作中要學(xué)習(xí)的東西很多很多,遇到意外的困難時(shí)在所難免的,只有通過(guò)反復(fù)的研究和領(lǐng)悟,才能成為一名合格的人民教師。我們要用自己的激情和努力去大膽創(chuàng)新、科學(xué)創(chuàng)新、持續(xù)創(chuàng)新。
這次的培訓(xùn),縣教育局及各位領(lǐng)導(dǎo)為我們精心設(shè)計(jì)了多樣的培訓(xùn)模式,各項(xiàng)活動(dòng)既安排合理,又講求實(shí)效,讓我們大家能夠借助這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)相互認(rèn)識(shí)、共同學(xué)習(xí),在此,再一次代表我們所有參訓(xùn)的新教師向?yàn)榱宋覀兊倪M(jìn)步辛苦工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝,我們定會(huì)好好珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),共同進(jìn)步、全面提高,讓我們的能力和水平更上一層樓,以此來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)老師的傾情付出,再次衷心的謝謝你們!
新教師代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
金秋送爽、丹桂飄香,大家滿(mǎn)懷希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),攜著興奮,又重新回到了久別的校園。一起慶祝育學(xué)今秋的開(kāi)學(xué)。
作為學(xué)的一員,我們感到無(wú)上榮光。因?yàn)橛龑W(xué)有一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。育學(xué)處處洋溢著青春的活力,有著勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們每一個(gè)人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。
展望新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備:學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高;我們會(huì)以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;愛(ài)崗敬業(yè),立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表,樹(shù)立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上,做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。
我們?cè)竷A我們所能,全力以赴,去教育好每個(gè)學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我們?cè)冈趯W(xué)生成長(zhǎng)的道路上無(wú)私的撒播陽(yáng)光雨露,為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上有力的.翅膀,讓你們飛得更高,更遠(yuǎn)。
同學(xué)們,學(xué)記錄下了你們的成長(zhǎng)歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。育學(xué)的老師每時(shí)每刻都在用無(wú)私奉獻(xiàn)精神,期待著你們的全面發(fā)展,期待著你們的健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,在新的學(xué)期,我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),自尊自愛(ài),自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重和自信。在新的學(xué)年里,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著下一個(gè)學(xué)年的累累碩果。
最后深深地祝福我們育學(xué)全體教師節(jié)日愉快!工作順利!身體健康!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們育學(xué)蒸蒸日上,燦爛輝煌!
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,能夠站在這里代表新教師發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿!
告別了炎夏的不安和躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。很高興,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在一起,共同成長(zhǎng)。金石鎮(zhèn)中心小學(xué)溫馨的校園氛圍,井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷。作為新教師,想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)一起為自己的理想和未來(lái)拼搏,倍感責(zé)任重大。作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的.個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。因此,在這里,我代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與老教師們承諾:在以后的工作中,我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與其他教師們的厚望。教學(xué)上,勤懇鉆研,踏實(shí)肯干,虛心多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
同時(shí)我也要代表新教師向各位同學(xué)表態(tài):雖然我們是新教師,但是我們會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)、老教師一樣,熱誠(chéng)、坦誠(chéng)、真誠(chéng)的面對(duì)每一位學(xué)生,教好書(shū),育好人。在學(xué)習(xí)上、生活中都將盡我們最大努力去幫助每一位同學(xué)。在此我也真誠(chéng)希望廣大同學(xué)學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,做到自強(qiáng)、求實(shí)、創(chuàng)新,努力走向成功!
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn)。作為金石鎮(zhèn)中心小學(xué)血液中的新鮮成分,我希望我們的努力會(huì)給金石鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育教學(xué)工作帶來(lái)更多的生機(jī)與活力;我們渴盼通過(guò)老教師的言傳身教,以前輩們深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識(shí),精湛的教藝為榜樣,讓自己迅速成長(zhǎng)起來(lái);真正成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
最后,祝福老師們新學(xué)期身體健康,工作順利!同學(xué)們健康快樂(lè),學(xué)有所成!
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我能作為教師代表發(fā)言感到非常榮幸,首先我是帶著五個(gè)感謝而來(lái)。
第一個(gè)要感謝,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)給了我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第二個(gè)感謝,感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能夠展現(xiàn)自我。
第三個(gè)感謝,感謝身邊很多的同事,是這些同事給我很多無(wú)私的幫助,從上課到班級(jí)管理給我很多經(jīng)驗(yàn),很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的老師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這有利于我們教學(xué)水平的提高。
第四個(gè)感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對(duì)老師工作的理解與支持,希望我們師生一起努力,開(kāi)拓進(jìn)取,為我們美好的'明天而奮斗。
第五個(gè)感謝,就是要感謝我的老師,是恩師的辛勤教育才有了我的今天。
我也想借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō),人生并非坦途,學(xué)習(xí)更崎嶇,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一定會(huì)面對(duì)很多困難,但只要有百分之一的希望就要付出百分之百的努力。新學(xué)期意味著新起點(diǎn),成功是屬于那些勇拼搏,持之以恒,腳踏實(shí)地的人,拼搏的人生也沒(méi)有遺憾。在新的一年中我們心中更是充滿(mǎn)了期待,期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著碩果累累的豐收時(shí)節(jié)。
最后,我代表初一、1班的全體同學(xué),感謝黃校長(zhǎng)對(duì)我們班的支持,同時(shí)也熱烈歡迎張校長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校帶領(lǐng)我們一起工作和學(xué)習(xí),我相信,在我們師生的共同奮斗之下,xx中學(xué)會(huì)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌!
新教師代表發(fā)言稿15
尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
新學(xué)期開(kāi)始了,帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期的向往,又走到一起來(lái)了!
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春!蹦敲,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
你們的'老師,在新學(xué)期里,努力教育觀念,更新教育思想,開(kāi)拓進(jìn)取,踏實(shí)工作,課堂教學(xué),向課堂教育要、要質(zhì)量。
你們的老師,努力對(duì)每一位學(xué)生既愛(ài)護(hù)又要求,與學(xué)生的情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生滿(mǎn)意的教師。
總之,全體教師將以敬業(yè)愛(ài)生為本,以教書(shū)育人為己任,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,齊心協(xié)力再創(chuàng)鳳鳴小學(xué)新的輝煌!
最后,祝各位、老師身體健康、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)!
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