個(gè)人演講稿精選15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的個(gè)人演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人演講稿1
尊敬的xxx：
大家好！
我的家鄉(xiāng)最的小吃非美味的云吞莫屬了。每當(dāng)品嘗這令人垂涎三尺的美食時(shí)，我就心曠神怡。
吃云吞時(shí)要有耐心，你如果心急，想一口吃掉一個(gè)，云吞非把你燙的滿嘴是泡。吃云吞也很有講究，你既可以把皮和陷分開(kāi)來(lái)吃；也可以扎破了皮再漫漫吃。喜歡吃辣的客人可以放些胡椒粉再吃。
國(guó)慶長(zhǎng)假的一天，媽媽特意帶我去xx師傅云吞店品嘗那美味的云吞。開(kāi)始吃云吞了。只見(jiàn)這云吞皮包肉厚，色澤誘人，各個(gè)長(zhǎng)的`鼓鼓的，讓人看了真想一口猛吃一個(gè)。這時(shí)。我先拿起胡椒瓶往云吞湯里撒胡椒粉，再挑一個(gè)最大的，小心翼翼地用筷子扎破皮，頓時(shí)一陣香氣裊裊地鉆進(jìn)我的鼻孔里，我忍不住流下了口水。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，大家一定流口水了吧！大家快來(lái)品嘗這令人回味無(wú)窮的美食――云吞吧！
謝謝大家！
個(gè)人演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好。
非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)職。
我叫xxx，今年33歲，護(hù)理本科學(xué)歷，現(xiàn)任主管護(hù)師。xx年，我從衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)后就來(lái)到醫(yī)院，至今已在一線護(hù)理崗位上工作了xx年。xx年，我順利通過(guò)了自學(xué)考試高護(hù)專業(yè)的全部課程，取得了大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)。xx年，受護(hù)理部委派，我到進(jìn)修，通過(guò)3個(gè)月的'認(rèn)真學(xué)習(xí)，我學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和護(hù)理技術(shù)，提高了自身素質(zhì)，提升了業(yè)務(wù)水平，很好地促進(jìn)了臨床工作。XX、XX年，我連續(xù)兩年被醫(yī)院評(píng)為先進(jìn)工作者。
假如我競(jìng)聘成功，我將在科主任、書(shū)記及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下搞好病房管理，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
謝謝大家！
個(gè)人演講稿3
大家好！
漫漫人生路，有誰(shuí)能說(shuō)自己是踏著一路鮮花，一路陽(yáng)光走過(guò)來(lái)的？又有誰(shuí)能夠放言自己以后不會(huì)再遭到挫折和打擊，我們沒(méi)有看到成功的背后往往布滿了荊棘和激流險(xiǎn)灘！如果因?yàn)橐粫r(shí)的受挫就輕易地退出“戰(zhàn)場(chǎng)”，半途而廢，到頭來(lái)懊悔的只能是你自己；如果總是因?yàn)楹ε率《鴣G掉前行的勇氣，就永遠(yuǎn)不會(huì)追求到心中的夢(mèng)想，正如歌中所唱的，陽(yáng)光它總是在風(fēng)雨之后……
人生的魅力，在于時(shí)時(shí)可以從痛苦的陰冷角落里啟程，走向遠(yuǎn)途，走向沒(méi)有遺憾的的未來(lái)。即使千帆過(guò)盡，還有滿載希冀的第1001艘船，只要心中的夢(mèng)歌不滅，就不會(huì)被孤獨(dú)地拋在岸邊。不論在哪里，蒙受失敗，都有機(jī)會(huì)從容整理行裝，然后再欣然啟程，這就是幸福的根蒂，也是你我永生的財(cái)富。
滴水足以穿石。您每一天的努力，即使只是一個(gè)小動(dòng)作，持之以恒，都將是明日成功的基礎(chǔ)。所有的努力，所有一點(diǎn)一滴的耕耘，在時(shí)光的沙漏里滴逝后，萃取而出的成果將是擲地有聲，眾人艷羨的“成功之果”。
我是自然界最偉大的奇跡。
我不是隨意來(lái)到這個(gè)世界上的。我生來(lái)應(yīng)為高山，而非草芥。從今往后，我要竭盡全力成為群峰之巔，將我的潛能發(fā)揮到限度。我要吸取前人的經(jīng)驗(yàn)，了解自己以及手中的貨物，這樣才能成倍地增加銷(xiāo)量。我要字斟句酌，反復(fù)推敲推銷(xiāo)時(shí)用的'語(yǔ)言，因?yàn)檫@是成就事業(yè)的關(guān)鍵。我絕不忘記，許多成功的溝通，其實(shí)只有一套說(shuō)詞，卻能使他們無(wú)往不利。人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起。對(duì)每次跌倒而立刻站起來(lái)、每次墜地反像皮球一樣跳得更高的人，是無(wú)所謂失敗的。
命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪始終都在轉(zhuǎn)動(dòng)，我們的幸運(yùn)就在做出勇敢選擇的那一秒鐘，某一天當(dāng)你回味你做選擇的那一刻，你會(huì)揚(yáng)起嘴角微笑，人生是一條沒(méi)有盡頭的路，不要留戀逝去的夢(mèng)，把命運(yùn)掌握在自己手中，艱難前行的人生途中，就會(huì)充滿希望和成功！——看好你的選擇。
謝謝。
個(gè)人演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)同志：
大家下午好！
我來(lái)自電氣實(shí)驗(yàn)室，我演講的主題是：
請(qǐng)注意安全，珍惜生命。
年7月25日下午5點(diǎn)，中國(guó)鋁業(yè)西北鋁加工分公司機(jī)修廠加工車(chē)間的惠某，用液壓刨床在擠壓拉矯機(jī)的同時(shí)，用刷子清理鐵屑。由于注意力不集中，手和刷子同時(shí)在工件和刨床之間滑動(dòng)，往復(fù)式刨床擠壓手指，導(dǎo)致右手食指末端被切斷。一個(gè)小小的違章就造成了傷殘，“5.5”、“6.28”事故奪去了我們分行幾條鮮活的生命。像一個(gè)巨大的黑洞，吞噬著人們寶貴的生命。慘痛的教訓(xùn)和血淋淋的事實(shí)就像一把利劍，深深刺痛著每個(gè)人的心。我們不能視而不見(jiàn)，不能讓更多的生命被踐踏，不能讓更多的家庭承受失去親人的悲痛�！鞍踩保@個(gè)詞我們重復(fù)了上千次，真的夠不著嗎？
什么是安全？安全是一種責(zé)任，是一個(gè)人對(duì)家庭的`責(zé)任，是一個(gè)人對(duì)企業(yè)的責(zé)任，是一個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任。有360行，其中，有360行。線路有不安全因素，或大或小，或輕或重。安全如野馬。如果一匹野馬被你馴服了，它就會(huì)為你所用。一旦放縱野馬，它可能會(huì)傷害你�！伴_(kāi)開(kāi)心心來(lái)上班，平安回家”是每一個(gè)父母、親人、孩子的希望。確保安全是每個(gè)員工最起碼也是最常見(jiàn)的責(zé)任。
安全是一種幸福�！邦A(yù)防事故每年都充滿了安全和快樂(lè)，每個(gè)人都健康快樂(lè)。”"安全是家庭幸福的保障，事故是人生悲劇的禍根."兩個(gè)共同的口號(hào)代表了我們的心聲。沒(méi)有安全感，我們家就不能幸福；同樣，沒(méi)有健康、安全、環(huán)保的條件，我們的最低生活也就沒(méi)有保障。安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。聰明人用經(jīng)驗(yàn)防止意外，傻子用意外總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。保護(hù)好自己的安全，就是保護(hù)好自己家庭和企業(yè)的安全，是自己一生的幸福。
安全是一種利益，也是一種節(jié)約。安全促進(jìn)發(fā)展，安全帶來(lái)效益。安全是經(jīng)濟(jì)，事故是浪費(fèi)。一名煤礦工人死亡至少要賠償20萬(wàn)，重慶綦江煤礦瓦斯安全事故造成30人死亡，數(shù)十人受傷。公司虧損了至少幾百萬(wàn)甚至幾千萬(wàn)。所以，安全是我們實(shí)現(xiàn)效益的前提。事故的教訓(xùn)是痛苦的，后果是無(wú)法估量的。凡事都要講安全，永遠(yuǎn)講安全，才能讓安全成為習(xí)慣，讓習(xí)慣更安全，讓事故遠(yuǎn)離我們。
安全是我們生活的主題。沒(méi)有安全，我們的幸福就無(wú)法得到保障，沒(méi)有安全，我們企業(yè)生存的保障就不復(fù)存在。特別是我們公司面臨嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，所以安全尤為重要。在目前的柔性生產(chǎn)時(shí)期，員工容易出現(xiàn)癱瘓和安全事故�！胺彩骂A(yù)則立，不可預(yù)則立”，所以，安全一定要年年講，月月講，天天講，時(shí)時(shí)刻刻講，時(shí)刻保持清醒的頭腦，保持高度的警惕，防患于未然。
朋友們，讓我們記住，生命只有一次，幸�？堪踩�，安全給我們無(wú)限的幸福。讓我們享受安全，永遠(yuǎn)沐浴幸福的陽(yáng)光，讓有限生活的浪漫更加精彩！
謝謝大家！
個(gè)人演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門(mén)，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋�。她總�?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮�。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開(kāi)了生活六年的.母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門(mén)。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫(xiě)作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！
啊，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根！
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花，我們的人生定會(huì)燦爛！
個(gè)人演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。但我要感恩您——敬�?ài)的老師。是您打開(kāi)了智慧的大門(mén)。是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力。是您給了我飛翔的翅膀。是您給我指明人生的方向？？老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的'幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了�！蔽乙脙�(yōu)異的成績(jī)，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴您——敬愛(ài)的老師：“老師，我能行！”
我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，您還在備課、批改作業(yè)，我還想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了”，每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，您都很有耐心的給我們講解，看著您，我再想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了”。我的演講完畢，謝謝大家！
個(gè)人演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天演講的題目是《我與祖國(guó)共奮進(jìn)》。
我們中華民族歷史悠久，有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明，在這片越發(fā)繁榮的土地上，有著勤勞的.人民和我們這些跨世紀(jì)的新一代。我們現(xiàn)在已經(jīng)越來(lái)越大了，我們也已經(jīng)在這片土地上生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間了，我想，我們不一定要等到長(zhǎng)大之后為祖國(guó)貢獻(xiàn)什么，而是現(xiàn)在就為祖國(guó)貢獻(xiàn)一些我們的力量。
有的同學(xué)此時(shí)可能會(huì)說(shuō)：“我們也只不過(guò)是一個(gè)小孩子，報(bào)答祖國(guó)是他們大人的事，我只要做好自己就可以了！”這種想法是在不敢茍同。我們應(yīng)該時(shí)刻想著我為祖國(guó)做些什么，也許我們現(xiàn)在的力量還很小，不可能像大人們那樣，但是我們能為祖國(guó)做的也很多呀。比如：綠化祖國(guó)、美化生活環(huán)境、好好學(xué)習(xí)，這些看似平常的事情，只要我們能努力做到，而且是持之以恒地做，我們就已經(jīng)是為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，也是對(duì)我們自己的生活貢獻(xiàn)力量。因?yàn)橹挥凶鎳?guó)繁榮了，人民的生活條件才會(huì)提高，只有祖國(guó)的環(huán)境污染得到治理了，我們的生活環(huán)境才會(huì)得到改善，只有祖國(guó)強(qiáng)大了，人民的力量才會(huì)強(qiáng)大。
所以我們一定要與祖國(guó)共同進(jìn)步，共同發(fā)展，我們要時(shí)刻為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，而不是從祖國(guó)母親那里索取些什么，只有這樣，中華民族才能不斷地進(jìn)步，我們的祖國(guó)才能不斷的發(fā)展。
有一句話說(shuō)的好：“少年富，則國(guó)富；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)�！爆F(xiàn)在，祖國(guó)還屬于發(fā)展中國(guó)家，我們?nèi)绻蜌W洲的那些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)比還有一些距離，只有我們不斷的進(jìn)步，才能逐漸的縮短這個(gè)距離。作為一名小學(xué)生，一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)一個(gè)合格的接班人，用自己的力量，為祖國(guó)母親今后的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。
在最后我要說(shuō)一聲：“我要和祖國(guó)共奮進(jìn)，我要和祖國(guó)共拼搏，我要同祖國(guó)共進(jìn)步！”
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
個(gè)人演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好!
我叫xxx，是平?jīng)龌菥啬c醫(yī)院院長(zhǎng)。也是一名醫(yī)生，今天我很榮幸成為省道德模范巡講團(tuán)成員來(lái)到我們平?jīng)觯业男那榉浅＜?dòng)，我要感謝平?jīng)�，是這塊熱土孕育了我，是善良樸實(shí)的平?jīng)鋈嗣癫赣宋�，也感激各位在座的朋友給了我交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我只做了一個(gè)公民、一個(gè)醫(yī)生該做或應(yīng)做的一點(diǎn)小事，黨和國(guó)家卻給了我無(wú)尚光榮的稱號(hào)，對(duì)我來(lái)說(shuō)既是鼓勵(lì)和鞭策、也是動(dòng)力和壓力。我只有再接再厲，珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，踏實(shí)工作，誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)人民!回報(bào)社會(huì).今天我演講的題目是，<因?yàn)橛袗?ài)，我很快樂(lè)我是在恢復(fù)高考后的1978年由知青考入中醫(yī)學(xué)校的，1985年畢業(yè)于省中醫(yī)學(xué)院，先后在平?jīng)鍪兄嗅t(yī)院、原慶陽(yáng)地區(qū)中醫(yī)院工作。在醫(yī)院工作的10多年中，我酷愛(ài)肛腸事業(yè)，熱愛(ài)我的病人，為了在肛腸專業(yè)上能得到更好的發(fā)揮，黨的改革開(kāi)放的好政策激發(fā)了我自主創(chuàng)業(yè)的熱情。于是在1993年，我在單位辦理了停薪留職，在平?jīng)鰟?chuàng)辦了西北首家痔瘺�？漆t(yī)院。
創(chuàng)建醫(yī)院18年，惠君肛腸醫(yī)院從無(wú)到有，從小到大，我和我醫(yī)院的員工經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨不懈的努力，現(xiàn)已發(fā)展成為集臨床、教學(xué)、科研為一體的現(xiàn)代化、科技化、規(guī)范化的肛腸專科醫(yī)院，新修建的惠君肛腸醫(yī)院已在西門(mén)口拔地而起，他將為眾多的患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
18年來(lái)，惠君肛腸醫(yī)院為、陜西、寧夏、青海、新疆等省區(qū)的數(shù)萬(wàn)例患者解除了肛腸疾病的痛苦。并贏得了社會(huì)的肯定和患者的贊譽(yù)。
為解決群眾吃藥難、吃藥貴的問(wèn)題，我又于在世紀(jì)金鼎創(chuàng)辦了平?jīng)鍪惺准移絻r(jià)、醫(yī)藥連鎖超市。
18年來(lái)，我的醫(yī)院和醫(yī)藥超市為大、中專畢業(yè)生、下崗職工解決就業(yè)崗位1200多人(次)，為社會(huì)培養(yǎng)了160多個(gè)專業(yè)技術(shù)人員，他們都在各自的醫(yī)院門(mén)診和藥房為更多的患者服務(wù)，按國(guó)家規(guī)定及時(shí)交納稅收，與此同時(shí)，醫(yī)院共為1600多名貧困患者減免醫(yī)療費(fèi)用80多萬(wàn)元，多年來(lái)我積極參與社會(huì)公益事業(yè)，參加捐資助學(xué)活動(dòng)、不斷的資助春蕾女童、留守兒童、聾啞兒童、孤兒、地震遇災(zāi)兒童、單親母親孤寡老人等共334多人，捐款80多萬(wàn)元，捐物680多件。大家都親切的稱我是好醫(yī)生，好阿姨，好媽媽在從醫(yī)的25年中，我注重理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐的探索，先后在國(guó)際、國(guó)家、省級(jí)重點(diǎn)醫(yī)學(xué)刊物發(fā)表論文43篇，獲得省、市級(jí)科技進(jìn)步成果獎(jiǎng)7項(xiàng)，編寫(xiě)和參與編寫(xiě)專業(yè)書(shū)籍7部。其中多篇論文被國(guó)內(nèi)、國(guó)外醫(yī)學(xué)期刊引用。
古人云：醫(yī)乃仁術(shù)。作為醫(yī)生，救死扶傷、盡心盡責(zé)是我的天職。多年來(lái)，我始終堅(jiān)守這一職業(yè)道德準(zhǔn)則，始終秉承著“醫(yī)者父母心”這一人道主義精神，力爭(zhēng)把愛(ài)心和溫暖傳遞給每一位患者，做一個(gè)人民的好醫(yī)生。培養(yǎng)我們的醫(yī)護(hù)人員做立足崗位的.奉獻(xiàn)者。弘揚(yáng)中華民族忠于職守、樂(lè)于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德，愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮工作，自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī).
馬長(zhǎng)義老人，是寧夏隆德縣東山鎮(zhèn)龐東村農(nóng)民。老人患了嚴(yán)重的肛門(mén)疾病，每次大便都有異物脫出并伴有多量出血，讓他痛苦不堪，喪失了勞動(dòng)和生活自理能力。，他慕名來(lái)我院看病，由于家境貧困，來(lái)的時(shí)候，老人身上只帶了200元錢(qián)，當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)手術(shù)治療要花費(fèi)1000多元錢(qián)時(shí)，就心灰意冷，轉(zhuǎn)身回家�？粗先藷o(wú)奈而痛苦的表情，我對(duì)他說(shuō)：“你就安心住下來(lái)治病，你的錢(qián)留著住院時(shí)吃飯吧!”老人不敢相信自己的耳朵，認(rèn)為我在和他開(kāi)玩笑，我誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō)：“放心吧!醫(yī)院就是治病救人的地方，我不能因?yàn)槟沐X(qián)不夠，就讓你帶著病痛再回去，誰(shuí)都有遇到困難的時(shí)候�！本瓦@樣，一位來(lái)自寧夏農(nóng)村素不相識(shí)的農(nóng)民，一分錢(qián)沒(méi)花，在我的醫(yī)院治好了病，老人走時(shí)千恩萬(wàn)謝，高高興興回到了家。老人他患有高血壓、腦動(dòng)脈硬化、前列腺增生等慢性病;他老伴兒也患有高血壓、支氣管哮喘等疾病，直至今天，她們老兩口只要一有病，就來(lái)我們醫(yī)院治療，每次我都給他們老兩口免去住院費(fèi)、治療費(fèi)、化驗(yàn)費(fèi)。七年來(lái)，我共為老兩口減免醫(yī)療費(fèi)3萬(wàn)多元。類似這樣的事情在我們醫(yī)院還有很多很多，我們醫(yī)院免費(fèi)登記本上數(shù)字一天天的在增多，一年年的在增厚.
我是醫(yī)生，還是一院之長(zhǎng)，一年365天，我放棄了節(jié)假日和家人、朋友歡聚的時(shí)光，一心忙在工作上。只要不是出差、開(kāi)會(huì)，我是天天提前來(lái)到醫(yī)院，來(lái)到病房。我期望用細(xì)碎平凡的每一天每一刻的愛(ài)崗敬業(yè)，來(lái)踐行我的職業(yè)道德。為此，我欠家人的太多太多，可我收獲的是醫(yī)院的長(zhǎng)足發(fā)展和患者康復(fù)的笑臉。
謝謝大家!
個(gè)人演講稿9
親愛(ài)老師同學(xué)們：
大家好！
“爸爸，媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切稱呼，父愛(ài)母愛(ài)，一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)詞匯。在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子愛(ài)是最真摯，最無(wú)私�？墒�，父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩心呢?所以我今天演講題目是“感恩心”。
感恩是一種美德，是一種歷史悠久精神遺產(chǎn)。它源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流愛(ài)�；貞洑v史，我們總被這樣故事感動(dòng)著古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”佳話。近代，著名抗日將領(lǐng)馬敬齋母親，她被捕后，面對(duì)日本人威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續(xù)抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續(xù)斗爭(zhēng)”誓言。這一個(gè)個(gè)事例，一首首愛(ài)贊歌，不正體現(xiàn)了一位位做母親偉大嗎?
我媽媽是平凡，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂早晨給了我無(wú)比生命；是她在橫風(fēng)斜雨人生道路上，給了我前進(jìn)力量；是她，在我遭到挫折時(shí)，給了我自信；又是她，在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她，歲月雖然磨去了她青春美貌，可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛(ài)神，美神。辛苦雖然奪走了她美妙歌喉，可她每句話都是我心中金言絕韻，是母親用自己付出行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡道理愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)。
記得那個(gè)夏天早晨，雨下得很大，我說(shuō)“媽媽，雨這么大，別上學(xué)了，”媽媽一邊拿傘，一邊說(shuō)“這么點(diǎn)雨，就把你嚇著了，快，上來(lái)吧！”說(shuō)著媽媽蹲下身子，等著背我，我遲疑說(shuō)“媽媽，別背我了，”因?yàn)槲抑溃瑡寢屚缺緛?lái)就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著說(shuō)“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎?”我笑了，順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)背上，雨水砸在地上，踐起無(wú)數(shù)水泡，我舉著傘，緊緊伏在媽媽背上，媽媽在風(fēng)雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說(shuō)“把傘往后打，要不然淋濕了你背�！蔽铱蘖�，我無(wú)法用語(yǔ)言形容當(dāng)時(shí)心情，第二天，媽媽病情加重了，可她卻高興地說(shuō)“幸好你沒(méi)感冒！”
媽媽，我知道我們歡樂(lè)是你臉上微笑，我們痛苦是你眼里深深憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，卻總也走不出你心靈廣場(chǎng)，永遠(yuǎn)牽動(dòng)我靈魂，永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)是你真摯而無(wú)私愛(ài)，你就像天下所有母親一樣關(guān)愛(ài)著自己子女。我愿化作一杯濃茶，在您口渴時(shí)，讓您喝，我愿意化作一陣清風(fēng)，吹干您因干活而流汗水，可是，我不是，我只能為您每天端上涼茶，給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎?
現(xiàn)在我已懂得感恩，是心心撞擊，它可以迸發(fā)出愛(ài)火花，我真誠(chéng)希望天下兒女都有一顆感恩心！
個(gè)人演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�？梢�(jiàn)閱讀是多么重要。今天，我來(lái)談?wù)勛x《鋼鐵是怎樣煉成的》的感想。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主要講述了這樣一個(gè)故事：1920年，主人公保爾柯查金出生在烏克蘭一個(gè)工人家庭，他早年喪父，母親在大戶人家當(dāng)廚娘，家境十分貧寒。保爾干過(guò)各種職業(yè)，如在車(chē)站食堂當(dāng)小伙計(jì)，在發(fā)電廠當(dāng)助理司爐等，貧困屈辱的生活培養(yǎng)了他對(duì)舊世界的仇恨和反抗性格。13歲的時(shí)候，他就開(kāi)始積極參加革命活動(dòng)。
1920年7月，保爾家鄉(xiāng)成立了共青團(tuán)，他成了第一代共青團(tuán)，并參加紅軍奔赴前線同白匪軍作戰(zhàn)。第二年在一次激戰(zhàn)中，他的頭部、腹部多處受傷，右眼因傷而喪失了80%的視力。嚴(yán)重的傷痛使保爾不得不離開(kāi)隊(duì)伍。然而，傷勢(shì)剛剛有所好轉(zhuǎn)，他就以高度的`革命自覺(jué)性轉(zhuǎn)入勞動(dòng)建設(shè)，他自愿報(bào)名參加突擊隊(duì)，投入修筑鐵路的艱苦勞動(dòng)。在工地上，他染上了傷寒并患了風(fēng)濕病，常處于昏迷狀態(tài)。到1920年，他全身癱瘓，雙目失明，完全失去了活動(dòng)能力，但他絲毫也不悲觀消沉，學(xué)習(xí)文學(xué)創(chuàng)作，是躺在病床上的保爾找到的“進(jìn)入生活的入場(chǎng)券”。
1920年底，他開(kāi)始構(gòu)思小說(shuō)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。1934年小說(shuō)出版，獲得了巨大的成功。1936年12月，由于重病復(fù)發(fā)保爾在莫斯科逝世。主人公保爾那鋼鐵般的意志使我感到震撼，特別是他那偉大的理想，保爾的理想是：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因虛度時(shí)光而悔恨，也不會(huì)因過(guò)去碌碌無(wú)為而羞愧。臨終的時(shí)候，他能說(shuō)，我的整個(gè)性命和精力都奉獻(xiàn)給了解放全人類。
鋼鐵是怎樣煉成的呢?就像保爾一樣，無(wú)論多大的困難，多大的挫折都不屈服。
謝謝大家!
個(gè)人演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的教師、各位同學(xué)：
大家好！
很高興今日的晨會(huì)我能夠站在那里，開(kāi)學(xué)快兩個(gè)月了，我和我們班團(tuán)體的每一位成員都相處的很愉快，已經(jīng)基本適應(yīng)了高中繁重的學(xué)習(xí)生活規(guī)律。和初中有著很大不一樣的是：此刻的學(xué)習(xí)需要我們有更高的自學(xué)性和更強(qiáng)的'自學(xué)本事。在這方面，由于教師和同學(xué)的幫忙，我逐漸克服了以前單純依靠教師課堂授課以及課后復(fù)習(xí)鞏固不足的缺點(diǎn)。不僅僅能夠做到課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，并且在課后也能夠及時(shí)復(fù)習(xí)，遇到疑難問(wèn)題及時(shí)向教師同學(xué)請(qǐng)教。正是緣于你們的幫忙，在這次月考中我才取得了成績(jī)。
在此，我謹(jǐn)向你們表示我最忠心的感激，并懇請(qǐng)你們能在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，一如既往地給予我支持和鼓勵(lì)。我也會(huì)盡自我所能幫忙其他需要幫忙的同學(xué)，爭(zhēng)取和大家一齊共同提高。
謝謝。
個(gè)人演講稿12
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也及不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。
感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的`點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩。
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？
在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律。
在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境。
在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境。
在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)。當(dāng)我們坐公交車(chē)時(shí)，看到有老人孕婦上車(chē)了，能夠毅然地將自己的座位讓給他們。當(dāng)我們出行游玩時(shí)，撿到了游人掉落的財(cái)物，能夠不假思索地將他們歸還給失主。
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆。當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師是為我們指點(diǎn)迷津。當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
老師我感謝您，是您教會(huì)了我無(wú)私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作的今朝，卻建立著祖國(guó)的明天，您教學(xué)在課堂，成就卻在四面八方。
老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進(jìn)，老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，未來(lái)的明天會(huì)被我們這一代接替，祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
縱使再多的話語(yǔ)，也道不盡我們對(duì)教師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)教師的愛(ài)。就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育。
最后愿所有的老師身體健康，桃李天下！請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲謝謝，僅此獻(xiàn)給你們——我們心中最可親，最可敬的人！老師我永遠(yuǎn)記住您！偉大的老師們。
個(gè)人演講稿13
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好。
在這苦難的人間，逆境鍛煉了許多強(qiáng)者，他們把苦難轉(zhuǎn)化為樂(lè)趣，他們就是堅(jiān)強(qiáng)的強(qiáng)者。
一顆種子，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，是因?yàn)樗?jīng)歷了時(shí)間的洗禮，泥土的刮蹭，最后成為了堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù)。一只玳瑁，成為大海幾百年的'遨游者，是因?yàn)樗?jīng)歷了破殼而出的苦難，擁有與濤聲滾滾的大海做搏斗的勇氣，最后它也成為了堅(jiān)強(qiáng)的勇者。一個(gè)人，他成為了許多人的精神領(lǐng)袖，是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)苦難與挫折的洗禮，才能造就他堅(jiān)強(qiáng)的精神，成為領(lǐng)袖。
所以說(shuō)，人的一生，只有堅(jiān)強(qiáng)才是基調(diào)，堅(jiān)強(qiáng)的人才能感悟生命的真諦。
抹xx的眼淚，強(qiáng)壯你的心靈，去塑造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你吧。
謝謝大家。
個(gè)人演講稿14
傳道是潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)雨，授業(yè)是紅燭點(diǎn)亮的黎明，教誨是心血凝成的甘泉，叮嚀是思想敲擊的風(fēng)鈴，批評(píng)是責(zé)任托起的彩虹，怒斥是關(guān)愛(ài)變奏的雷鳴，呵護(hù)是帶露的春雨，引領(lǐng)是漫漫長(zhǎng)夜的神燈，憑粉塵染白白發(fā)，任講臺(tái)留住身影，師者如故，一代又一代，一年又一年，這便是老師。
著名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范�！睅煹率墙處煹牧熤荆墙處熓聵I(yè)成功的保障，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心。做“合格的教師”，僅僅是最基本的職業(yè)境界，而做“人師”才是最高事業(yè)境界。作為一名人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。
師者，傳道授業(yè)。遠(yuǎn)在千年之前的大文豪韓愈便在《師說(shuō)》中這樣論述教師的作用：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也�！表n愈認(rèn)為傳道在授業(yè)之前，也就是說(shuō)傳授道理應(yīng)該在教授知識(shí)之前。老師不僅僅要教給學(xué)生知識(shí)，還要教給學(xué)生道理。懂得知識(shí)固然重要，懂得做一個(gè)善良的人才能夠“仰不愧于天，俯不怍于地”。作為老師，我們要確保每一個(gè)學(xué)生先成人后成才。要讓學(xué)生擁有良好的品德，老師首先要有良好的品德。用一顆正直善良的心去教導(dǎo)學(xué)生才能讓每一個(gè)學(xué)生都擁有一顆正直善良的心。
師者，言傳身教。三尺講臺(tái)我們揮灑的是汗水，傳授的'是知識(shí)；漫漫人生路我們?cè)忈尩氖侨松�，展現(xiàn)的是精神�？鬃佑性疲骸捌渖碚�,毋令則行,其身不正,雖令毋從”。教師有了良好的品德方可在日常的教學(xué)過(guò)程中潛移默化的感染學(xué)生�！靶牌鋷�，遵其道”，我們的學(xué)生正處在人格形成期，他們會(huì)不自覺(jué)地摹仿身邊長(zhǎng)者的一言一行。老師是與學(xué)生接觸時(shí)間最長(zhǎng)的長(zhǎng)者，所以作為老師的我們首先要有正直的人格，才能給學(xué)生樹(shù)立正確的榜樣。如若教師沒(méi)有良好的品德則只會(huì)將學(xué)生引入歧途。
春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪，待到桃李滿目時(shí)，便是我們自豪時(shí)。
敬愛(ài)的老師們，是春蠶，就讓我們?yōu)閷W(xué)生抽盡最后一根絲；是蠟燭，就讓我們發(fā)出最后一片光；是人梯，就讓我們?yōu)閷W(xué)生架起人生成功的橋梁吧!讓我們用良好的品德感染著學(xué)生吧，讓我們的學(xué)生都成為高素質(zhì)的人才，成為祖國(guó)的棟梁吧！
個(gè)人演講稿15
每一天，我們微笑著走進(jìn)辦稅大廳，開(kāi)始用心接待每一位納稅人，真誠(chéng)為每一位納稅人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。作為辦稅員，我們工作在與納稅人接觸的最前線，直接代表了地稅部門(mén)的形象。這要求我們時(shí)刻保持作為一名合格稅務(wù)工作者的職業(yè)操守和職業(yè)道德，讓納稅人感受到我們的真誠(chéng)和親切。
每一次，我微笑著解決納稅人的問(wèn)題，微笑著消除他們心頭的疑惑，微笑著完成我的工作，收獲那一句：“謝謝你�！蔽业男闹卸汲錆M了感動(dòng)，這是納稅人的謝意，更是對(duì)我工作的鼓勵(lì)。這樣的鼓勵(lì)總能讓我充滿干勁，以飽滿的熱情接待下一位納稅人。送人玫瑰，手留余香，這是對(duì)服務(wù)者最好的詮釋。
辦稅員的.工作大多瑣碎重復(fù)，作為稅務(wù)系統(tǒng)中的一員，雖是浩浩大軍中不起眼的一分子，從事著平凡的工作，但是，每件小事都能鍛煉我們的能力，都在增加我們的積累，認(rèn)真對(duì)待每一件簡(jiǎn)單平凡的小事，并將其完成好，是成就大事的基礎(chǔ)。忽略小事，難成大事。
初到大廳時(shí)，一條條生澀難懂的稅法條文，一個(gè)個(gè)納稅人提出的刁鉆問(wèn)題，很多都在書(shū)本中找不到答案，這讓我在迎接每一位納稅人時(shí)都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，害怕出錯(cuò)。但這里是一個(gè)學(xué)習(xí)稅收知識(shí)的好地方，工作就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中包含工作，讓我每一天都能感覺(jué)到自己的進(jìn)步，原本枯燥的稅收理論與條文，也在一天天的工作中變得生動(dòng)起來(lái)。
雖然我到大廳工作的時(shí)間還不是很長(zhǎng)，但也接觸到了各種各樣的納稅人，我總結(jié)出的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)是：遇到不了解稅收政策的納稅人要熱心，遇到年老耳弱的納稅人要有愛(ài)心，遇到脾氣暴躁的納稅人要有耐心，遇到有困難的納稅人要誠(chéng)心，遇到棘手的問(wèn)題要有責(zé)任心，最終讓納稅人感到定心、寬心、舒心、貼心和放心，我相信只要真誠(chéng)地去交流，去溝通，就沒(méi)有化不開(kāi)的“冰心”，也沒(méi)有解不開(kāi)的矛盾。
千里之行始于足下，我的夢(mèng)想，找到了飛翔的方向，我的青春也因此留下這樣一個(gè)清晰的腳印，我相信以后駐足回望面對(duì)我終將逝去的青春時(shí)，我一定會(huì)在這段灌注了我夢(mèng)想的經(jīng)歷中找到那份感動(dòng)！
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