堅持的力量演講稿

時間：2024-09-02 05:33:46 致辭我要投稿

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堅持的力量演講稿9篇

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的堅持的力量演講稿，歡迎大家分享。

堅持的力量演講稿9篇

堅持的力量演講稿1

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，大家上午好!

　　今天我發(fā)言的主題是《品嘗堅持的力量》。

　　我們一直認為團結(jié)就是力量，這句話至今已經(jīng)成了許多人的座右銘。團結(jié)，一切困難都可以迎刃而解;團結(jié)，任何敵人都可以戰(zhàn)勝。不可否認，這句話對于集體而言是正確的，但是在我們個人的學(xué)習(xí)和生活中往往是堅持起著決定性的作用。約翰遜說:“偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持來完成的�！卞X學(xué)森說:“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果�！卑退沟抡f:“告訴您使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的.堅持精神�！边@三句話，告訴我們一個道理:堅持就是力量。惟有堅持才是踏向成功的基石。雨果堅持寫作，用了六十年的時間才寫成了不朽之作《悲慘世界》;曹雪芹堅持用了十年的光景才寫下了不朽的《紅樓夢》;李時珍用了三十載的時間才堅持完成了《本草綱目》的撰寫;王羲之練字用光了一大缸墨水，最后他的《蘭亭集序》流芳百世。無數(shù)人用自己的親身經(jīng)歷向我們詮釋了這樣一個道理:堅持就是力量，堅持就是通向成功不可獲缺的精神力量。

　　2010年開學(xué)第一課我們都看了，其中的楊孟衡給我留下了深刻的印象。同學(xué)們，我們總是認為我們基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)成績趕不上別人，有如此多的困難無法克服，那就想想楊孟衡吧。一個沒有雙臂的人，在離開學(xué)校兩年后重返校園，經(jīng)過自己不懈的努力，于2010年，以優(yōu)異的成績被中山大學(xué)錄取。相比楊孟衡而言，我們至少還有健全的雙手。在我校，又有誰在學(xué)習(xí)上的困難會超過楊孟衡呢?有些人在埋怨基礎(chǔ)不好，英語單詞記不了。您知道嗎?高考詞匯量大約只有3500個，其中高中詞匯大約2100個。如果我們用三年的時間記住這2100個單詞的話，我們只用堅持每天記住2個單詞。對大多數(shù)的同學(xué)而言，每天記住兩個單詞，是小菜一碟，而難就難在這種容易的事情您要堅持做1095天。所以，許多人選擇了中途放棄，沒有堅持。沒有堅持就是沒有力量，沒有堅持也就是沒有通向成功的精神力量。

　　試看北中高中的改革創(chuàng)新。在改革創(chuàng)新之初，質(zhì)疑聲一片，聲討聲一片，許多人都持懷疑態(tài)度。如果當初沒有堅持下去，北中高中的改革創(chuàng)新就會半途夭折，2010屆的高考輝煌也就是紙上談兵，我校今天的大好局面也就難以實現(xiàn)。

　　同學(xué)們，您們的堅持求學(xué)是我們老師堅持努力工作的動力源泉;同學(xué)們，您們的堅持求學(xué)是我們老師堅持辛勤耕耘的最大安慰;同學(xué)們，在我的發(fā)言結(jié)尾，沒有祝愿，也沒有希望，我會用心看著大家一路健康成長。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

堅持的力量演講稿2

親愛的同學(xué)們、老師們：

　　早上好！

　　明天就要進行期末考試了，它預(yù)示著相對“漫長”的這個學(xué)期就快要結(jié)束了�？吹酱蠹乙廊痪裾駣^、自信滿滿地匯聚在校園，開始新的一天的學(xué)習(xí)和工作，我不由得想起一句話：堅持，是一種力量。

　　回首一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，每一天都有我們的汗水，每一天都有我們的堅持和努力。

　　本學(xué)期，學(xué)校堅持走素質(zhì)教育和改革創(chuàng)新之路，提出了“服務(wù)成長，助力夢想”的辦學(xué)理念，進一步突出了學(xué)�！盀閷W(xué)生成長服務(wù)”的思想。德育工作方面，學(xué)校堅持教育以人為本，繼續(xù)開展“荷馨文化”系列活動，本學(xué)期的“荷動力”體育節(jié)、“銀荷夢想”科技節(jié)、“荷塘金橋”開放日、“荷氣生才”跳蚤市場、“荷塘悅食”美食節(jié)、“小荷包”愛心助學(xué)等活動，還有七年級軍訓(xùn)、九年級“荷明天有約”走進高中活動和全校“秋日詩語·經(jīng)典誦讀”社會實踐活動等等，讓同學(xué)們開拓了視野，愉悅了身心，體驗了生活，鍛煉了能力......我校本學(xué)期的創(chuàng)新工作——“校長早表揚”、“親子午餐會”、“行政晚接訪”，“荷馨少年”和星級學(xué)生的評選、社團能力水平等級評定等，處處為學(xué)生著想，激勵同學(xué)們進步成長。

　　教學(xué)工作方面，學(xué)校堅持以學(xué)為本，即以學(xué)生的“學(xué)”為根本。本學(xué)期積極推進了“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式，老師每天對同學(xué)們義務(wù)輔導(dǎo)，周日下午實行“走班制”志愿導(dǎo)學(xué)。全校教師參加了校內(nèi)教學(xué)展示和“江鎮(zhèn)好課堂”的賽課活動，其中多位老師獲得市屬一、二等獎。在市教研室對我校進行的教學(xué)專項調(diào)研中，專家、領(lǐng)導(dǎo)對我校的教學(xué)改革和質(zhì)量提升工作給予了充分的肯定......不久前舉行的首屆“感動校園人物”頒獎典禮讓人記憶猶新。獲得“雙國優(yōu)”稱號的陳靜老師、甘于奉獻的戴立華老師、勇于突破的體育組的老師們、可愛的九（3）班同學(xué)們和優(yōu)雅的舞蹈隊姑娘們，還有保安師傅和已經(jīng)退休了的教職工代表的'事跡深深地感動了全校師生。他們是全體六中人的縮影，正是他們的堅持，才能在平凡崗位上做出不凡的業(yè)績。

　　本學(xué)期，同學(xué)們也都蠻拼的，從核心價值觀與八禮四儀的認真讀背和努力踐行，從課堂學(xué)習(xí)與文體活動的主動參與和合作展示，從學(xué)生榮獲眾多國家級和省市級獎項，再從圖書進班級沒丟失過一本書，廁所裝上隔板卻沒有一個涂鴉的種種優(yōu)良表現(xiàn)中，讓我們欣喜地看到六中學(xué)子追求理想、樂學(xué)向善的那一種“堅持”。當然，我們偶爾在走廊上還會聽到同學(xué)的不文明語言，樓道上也會發(fā)現(xiàn)幾片橘子皮，廁所里還出現(xiàn)過丟棄的飲料瓶，這些問題的并不能說明個別同學(xué)不文明，而是對文明行為“堅持”得不夠。在此，我要鄭重地對同學(xué)們說，在明天開始的期末考試中，我們一定要堅持自己誠信的品質(zhì)；寒假中，一定要堅持學(xué)習(xí)和鍛煉；春節(jié)里，我們一定要堅持文明禮儀的好習(xí)慣。

　　同學(xué)們，你們明天才考試，市教育局對我校的各項考核結(jié)果卻已陸續(xù)揭曉：我校學(xué)生社團工作喜獲考核優(yōu)秀，我校綜合服務(wù)中心被評為“江鎮(zhèn)市教育行風(fēng)建設(shè)十大亮點”，我們的學(xué)�！�(zhèn)六中和學(xué)校的領(lǐng)頭人——校長張鵬老師也榮獲了市教育局年度考核優(yōu)秀等級。讓我們用掌聲表示祝賀！

　　同學(xué)們，老師們，人，貴在堅持。堅持，是一種力量，所謂滴水石穿、聚沙成塔；堅持，是一種品質(zhì)，所謂鍥而不舍、堅韌不拔；正是這堅持的力量，推動了六中的發(fā)展，讓這一方荷塘孕育著勃勃生機和新的希望。

　　讓我們共同祝愿，同學(xué)們的明天會更好，老師們的明天更幸福，學(xué)校的明天更加燦爛輝煌！

　　我的講話完了，謝謝大家！

堅持的力量演講稿3

尊敬的老師：

　　大家好，我是705班的羅xx。今天我的演講題目是——《堅持的力量》。

　　暑假的時候，爸爸給我買了兩部書《人生不設(shè)限》與《永不止步》。這兩本書是一位名叫力克·胡哲的人寫的。

　　《人生不設(shè)限》與《永不止步》這兩本書的封面上都有一個沒有四肢的男人，他，就是書的作者——力克·胡哲。看了這兩本書，我才知道，他患了可怕的“海豹肢癥”，所以沒有四肢。雖然他沒有四肢，卻挑戰(zhàn)了很多正常人都不會的運動，如：沖浪、游泳、潛水等等。，他是澳洲第一批進入主流學(xué)校的殘障兒童，也是高中第一位競選學(xué)生會主席成功的殘障者；還是第一位登上《沖浪客》雜志的菜鳥沖浪客。在超過25個國家進行1500多次演講，給予和接受數(shù)百萬個擁抱，獲得各國各界領(lǐng)袖的接見……每一樣對我們大多數(shù)人來說都難如登天的事情，誰都不會想到，他，力克·胡哲——一個沒有四肢的殘疾人竟然做到了！是什么樣的力量讓他如此超越常人，獲得了無數(shù)的成功呢？作者力克告訴我們，要想實現(xiàn)人生的目標，就要有堅定的信念，并且賦予行動。只要我們堅持到底，就會產(chǎn)生巨大的前進力量，就會使我們克服困難，勇往直前，永不止步！

　　其實，我自己就是一個很好的例子。7歲的時候，在想學(xué)會各種泳姿的目標下，我成為了宜昌市少兒游泳運動員。開始我認為就是簡簡單單的游一下罷了，沒想到游泳館的訓(xùn)練強度大大超出了我的預(yù)估。每天放學(xué)我都要去游泳館訓(xùn)練一個半小時，周末還要訓(xùn)練近3個小時。枯燥、乏味、高強度的訓(xùn)練讓我時時有想放棄的念頭。但是隨著我的堅持，自己居然漸漸適應(yīng)了這種強度的訓(xùn)練，游的也越來越好。在每年的寒暑假，教練更會給我們進行“魔鬼訓(xùn)練”。每天進行2小時的陸地訓(xùn)練，2小時的水上訓(xùn)練；或者一天7000多米的游泳訓(xùn)練。陸地訓(xùn)練項目一般是：繞跑道熱身，六圈，不能走不能停；一分鐘跳繩，八組；立臥撐，八組，一組六十個；一百米沖刺跑，六組；接著是400米的賽跑，3組。最后還要做一個最痛苦的事情———壓肩。壓肩的整個過程是：將頭放在坐在凳子上的教練的腿上，然后將十指合攏，由教練抓著你的.手慢慢的‘擰’到與你頭平齊的位置，我最初感受這種感覺的時候，兩眼發(fā)黑，眼中噙滿了淚水，想叫又叫不出來，仿佛過了一個世紀，痛感漸漸消除，我才終于舒了口氣，第一次壓肩以后，有不少小孩再也沒有來過，而我，卻堅持了下來，這一堅持是3年多。如果我在第一次壓肩后和其他小孩一樣回家大吵大鬧，求著爸媽讓我不學(xué)；如果我在高強度的訓(xùn)練中沒有堅持這么久的話，我想，我是不會得到省運會第六和市運會第二的游泳成績。我的堅持，讓我產(chǎn)生了力量，讓我不斷進步，讓我收獲了一個又一個成功的喜悅。

　　人生難免經(jīng)受痛苦，也許只有在痛的磨煉并堅持下來以后，才會品嘗超然的快樂。

　　我們的人生道路還很漫長，我們的人生目標還比較遙遠，在探索人生的道路上，我們會遇到很多坎坷，或遇到很多挫折。但是只要我們?nèi)ヅΓ覀內(nèi)猿�，就一定會產(chǎn)生巨大的力量，會讓我們收獲人生一個又一個的喜悅，攀登一個又一個成功的臺階。

　　我的演講完了，謝謝大家！

堅持的力量演講稿4

尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　大家好!我今天演講的題目是堅持，趁我們還年輕。在座的同學(xué)看起來都好像是那種運動型的人，大家應(yīng)該對那些體育品牌很解吧，也應(yīng)該知道那些體育品牌的廣告語，就好像耐克的just do it，又或者是李寧的一切皆有可能，不知這兩個品牌的廣告語，大家偏好的是哪一個呢? just do it，這句廣告語正符合青少年一代的心態(tài)，要做就做，只要與眾不同，只要行動起來，它比較側(cè)重于行動方面，而李寧的這句廣告詞!則只停留在想的方面，沒錯一切皆有可能，我們因為年輕而意氣風(fēng)發(fā)，我們因為年輕而豪情萬丈。青春是我們的財富，年輕是我們的資本,年輕無極限，在我們年輕人的眼中應(yīng)該沒有什么不可以，因為一切皆有可能，就好像守株待兔那個故事一樣，兔子自己撞死這種事都讓那個人遇到，誰說奇跡不會發(fā)生，可是奇跡發(fā)生的次數(shù)多，也就不會被稱為奇跡。

　　所以最好的就是把兩個結(jié)合起來，既要堅信一切皆有可能，又要just do it，雖然我們尚且年輕，但這并不代表我們可以任意揮霍自己的青春。我們應(yīng)該有自己的夢想，不要等到我們的口頭禪成為“我曾經(jīng)年輕過”才后悔。我們都是在父母不舍而又充滿期盼的目光中走向大學(xué)，離開家里，父母總是問我們學(xué)習(xí)辛不辛苦啊，有沒有準時吃飯啊!我很害怕這樣的問題，因為沒有底氣而害怕回答。我們學(xué)習(xí)辛苦嗎?不。大學(xué)給我們太多的自由，可能你們當中的很多人大一的時候和我一樣，每天躺在床上構(gòu)想著自己的夢想，想著將來我要怎么樣怎么樣，每天在電腦面前看著一部部童話式的韓劇，幻想著自己是里面那個天真善良到有點傻的女主角，即使沒學(xué)歷，沒身材，沒相貌，仍可以吸引到一個很優(yōu)秀的男生，但是各位請記住電視劇就是電視劇，生活就是生活，我們不是灰姑娘，沒有白馬王子來搭救我們，現(xiàn)實也沒有王子和公主幸�？鞓返厣钸@個結(jié)局。我們要做的是用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的幸福，而不是空想，不是任意地揮霍青春，想要結(jié)識優(yōu)秀的人，唯一的方法就是讓自己也變得優(yōu)秀，這樣你生活圈子里的人才是優(yōu)秀的人，俗話不是說：“物以類聚，人以群分”嗎?每天躺在床上構(gòu)想，夢想就會成真的嗎?我用一年的時間來驗證這個命題，結(jié)果我很悲劇地發(fā)現(xiàn)這個命題是假的!我還記得我當時有一句很彪悍的話，那就是我的夢想是睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋，現(xiàn)在想起來都覺得傻，想要數(shù)錢數(shù)到手抽筋，就不能睡覺睡到自然醒。有夢固然好，起碼你有目標，但是追夢的身影往往是最動人的。劉德華的一首歌里唱道“曾經(jīng)年少愛追夢，一心只想往前飛”。年輕的我們就應(yīng)該不停的去追夢，為我們的夢一心向前飛。

　　我們正值美好年華，青春飛揚，熱血張狂，好像五月的花海，風(fēng)吹過便有瑟瑟的笑聲。年輕是我們最大的資本，我們不應(yīng)該把這樣的美好時光、這樣資本白白浪費掉，我們應(yīng)該用有限的青春實現(xiàn)人生的'夢想和抱負。

　　外界的誘惑很多，我們?yōu)樽非髩粝�，也許會錯過許多東西，但是如果我們抵御不誘惑的話，我們失去的就是青春和實現(xiàn)夢想的機會，即使實現(xiàn)夢想這條路注定要走得很辛苦，即使我們手中握有的籌碼很少，但是不要忘年輕是我們最大的資本，而且只要堅持，就沒有實現(xiàn)不的夢想。堅持，為我們心中的夢想不斷的告訴自己不可輕言放棄。為自己的夢想我們沒有理由放棄的。堅持，堅持，再堅持。我們的執(zhí)著定能收到回報。

　　同學(xué)們，趁著我們年輕，放飛我們的夢想吧!這樣我們就可以在父母問我們學(xué)習(xí)累不累的時候，堅定地說：“學(xué)習(xí)雖然很辛苦，不過我甘之如飴!人的一生中總要奮不顧身那么一次，就算頭破血流也好，也要咬著牙堅持地走下去，這樣子才不會辜負這美好年華，我愿意在我一生中最美好的青春年華做這樣一件事——就是趁著年輕，朝著夢想之路堅定地走下去。

堅持的力量演講稿5

尊敬的老師：

　　大家好，我是705班的羅xx。今天我的演講題目是——《堅持的力量》。

　　暑假的時候，爸爸給我買了兩部書《人生不設(shè)限》與《永不止步》。這兩本書是一位名叫力克·胡哲的人寫的。

　　《人生不設(shè)限》與《永不止步》這兩本書的封面上都有一個沒有四肢的男人，他，就是書的作者——力克·胡哲�？戳诉@兩本書，我才知道，他患了可怕的“海豹肢癥”，因此沒有四肢。雖然他沒有四肢，卻挑戰(zhàn)了很多正常人都不會的運動，如：沖浪、游泳、潛水等等。，他是澳洲第一批進入主流學(xué)校的殘障兒童，也是高中第一位競選學(xué)生會主席成功的殘障者；還是第一位登上《沖浪客》雜志的菜鳥沖浪客。在超過二十五個國家進行1500多次演講，給予和接受數(shù)百萬個擁抱，獲得各國各界領(lǐng)袖的.接見……每一樣對我們大多數(shù)人來說都難如登天的事情，誰都不會想到，他，力克·胡哲——一個沒有四肢的殘疾人竟然做到了！是什么樣的力量讓他如此超越常人，獲得了無數(shù)的成功呢？作者力克告訴我們，要想實現(xiàn)人生的目標，就要有堅定的信念，并且賦予行動。只要我們堅持到底，就會產(chǎn)生巨大的前進力量，就會使我們克服困難，勇往直前，永不止步！

　　其實，我自己就是一個很好的例子。7歲的時候，在想學(xué)會各種泳姿的目標下，我成為了宜昌市少兒游泳運動員。開始我認為就是簡簡單單的游一下罷了，沒想到游泳館的訓(xùn)練強度大大超出了我的預(yù)估。每天放學(xué)我都要去游泳館訓(xùn)練一個半小時，周末還要訓(xùn)練近三個小時�？菰铩⒎ξ�、高強度的訓(xùn)練讓我時時有想放棄的念頭。但是隨著我的堅持，自己居然漸漸適應(yīng)了這種強度的訓(xùn)練，游的也越來越好。在每年的寒暑假，教練更會給我們進行“魔鬼訓(xùn)練”。每天進行2小時的陸地訓(xùn)練，二小時的水上訓(xùn)練；或者一天7000多米的游泳訓(xùn)練。陸地訓(xùn)練項目一般是：繞跑道熱身，六圈，不能走不能停；一分鐘跳繩，八組；立臥撐，八組，一組六十個；一百米沖刺跑，六組；接著是四百米的賽跑，3組。最后還要做一個最痛苦的事情———壓肩。壓肩的整個過程是：將頭放在坐在凳子上的教練的腿上，然后將十指合攏，由教練抓著你的手慢慢的‘擰’到與你頭平齊的位置，我最初感受這種感覺的時候，兩眼發(fā)黑，眼中噙滿了淚水，想叫又叫不出來，仿佛過了一個世紀，痛感漸漸消除，我才終于舒了口氣，第一次壓肩以后，有不少小孩再也沒有來過，而我，卻堅持了下來，這一堅持是3年多。如果我在第一次壓肩后和其他小孩一樣回家大吵大鬧，求著爸媽讓我不學(xué)；如果我在高強度的訓(xùn)練中沒有堅持這么久的話，我想，我是不會得到省運會第六和市運會第二的游泳成績。我的堅持，讓我產(chǎn)生了力量，讓我不斷進步，讓我收獲了一個又一個成功的喜悅。

　　人生難免經(jīng)受痛苦，也許只有在痛的磨煉并堅持下來以后，才會品嘗超然的快樂。

　　我們的人生道路還很漫長，我們的人生目標還比較遙遠，在探索人生的道路上，我們會遇到很多坎坷，或遇到很多挫折。但是只要我們?nèi)ヅ�，我們�(nèi)猿�，就一定會產(chǎn)生巨大的力量，會讓我們收獲人生一個又一個的喜悅，攀登一個又一個成功的臺階。

　　我的演講完了，謝謝大家！

堅持的力量演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：

　　大家上午好!今天我發(fā)言的主題是《品嘗堅持的力量》。

　　我們一直認為團結(jié)就是力量，這句話至今已經(jīng)成了許多人的座右銘。團結(jié)，一切困難都可以迎刃而解;團結(jié)，任何敵人都可以戰(zhàn)勝。不可否認，這句話對于集體而言是正確的，但是在我們個人的學(xué)習(xí)和生活中往往是堅持起著決定性的作用。約翰遜說:“偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持來完成的�！卞X學(xué)森說:“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果�！卑退沟抡f:“告訴您使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神�！边@三句話，告訴我們一個道理:堅持就是力量。惟有堅持才是踏向成功的基石。雨果堅持寫作，用了六十年的時間才寫成了不朽之作《悲慘世界》;曹雪芹堅持用了十年的光景才寫下了不朽的《紅樓夢》;李時珍用了三十載的時間才堅持完成了《本草綱目》的撰寫;王羲之練字用光了一大缸墨水，最后他的《蘭亭集序》流芳百世。無數(shù)人用自己的親身經(jīng)歷向我們詮釋了這樣一個道理:堅持就是力量，堅持就是通向成功不可獲缺的精神力量。

　　xx年開學(xué)第一課我們都看了，其中的楊孟衡給我留下了深刻的印象。同學(xué)們，我們總是認為我們基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)成績趕不上別人，有如此多的困難無法克服，那就想想楊孟衡吧。一個沒有雙臂的人，在離開學(xué)校兩年后重返校園，經(jīng)過自己不懈的努力，于xx年，以優(yōu)異的成績被中山大學(xué)錄取。相比楊孟衡而言，我們至少還有健全的雙手。在我校，又有誰在學(xué)習(xí)上的困難會超過楊孟衡呢?有些人在埋怨基礎(chǔ)不好，英語單詞記不了。您知道嗎?高考詞匯量大約只有3500個，其中高中詞匯大約2100個。如果我們用三年的時間記住這2100個單詞的話，我們只用堅持每天記住2個單詞。對大多數(shù)的同學(xué)而言，每天記住兩個單詞，是小菜一碟，而難就難在這種容易的`事情您要堅持做1095天。所以，許多人選擇了中途放棄，沒有堅持。沒有堅持就是沒有力量，沒有堅持也就是沒有通向成功的精神力量。

　　試看北中高中的改革創(chuàng)新。在改革創(chuàng)新之初，質(zhì)疑聲一片，聲討聲一片，許多人都持懷疑態(tài)度。如果當初沒有堅持下去，北中高中的改革創(chuàng)新就會半途夭折，xx屆的高考輝煌也就是紙上談兵，我校今天的大好局面也就難以實現(xiàn)。

　　1999年創(chuàng)立阿里巴巴集團的馬云曾經(jīng)說過:今天很殘酷，明天更殘酷，后天會很美好，但絕大多數(shù)人都死在明天晚上，卻見不到后天的太陽。所以從今天起，我們要學(xué)會堅持!因為有了堅持，我們才會朝著目標堅定地前行;因為有了堅持，我們才會努力尋求解決困難的辦法;因為有了堅持，我們才有可能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。只有這樣，我們才有機會問蒼茫大地、誰主沉浮?同學(xué)們，您們的堅持求學(xué)是我們老師堅持努力工作的動力源泉;同學(xué)們，您們的堅持求學(xué)是我們老師堅持辛勤耕耘的最大安慰;同學(xué)們，在我的發(fā)言結(jié)尾，沒有祝愿，也沒有希望，我會用心看著大家一路健康成長。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

堅持的力量演講稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：

　　大家上午好！今天我發(fā)言的主題是《品嘗堅持的力量》。

　　我們一直認為團結(jié)就是力量，這句話至今已經(jīng)成了許多人的座右銘。團結(jié)，一切困難都可以迎刃而解；團結(jié)，任何敵人都可以戰(zhàn)勝。不可否認，這句話對于集體而言是正確的，但是在我們個人的學(xué)習(xí)和生活中往往是堅持起著決定性的作用。約翰遜說：“偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持來完成的�！卞X學(xué)森說：“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果�！卑退沟抡f：“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。”這三句話，告訴我們一個道理：堅持就是力量。惟有堅持才是踏向成功的基石。雨果堅持寫作，用了六十年的時間才寫成了不朽之作《悲慘世界》；曹雪芹堅持用了十年的光景才寫下了不朽的《紅樓夢》；李時珍用了三十載的時間才堅持完成了《本草綱目》的撰寫；王羲之練字用光了一大缸墨水，最后他的《蘭亭集序》流芳百世。無數(shù)人用自己的親身經(jīng)歷向我們詮釋了這樣一個道理：堅持就是力量，堅持就是通向成功不可獲缺的精神力量。

　　20xx年開學(xué)第一課我們都看了，其中的楊孟衡給我留下了深刻的印象。同學(xué)們，我們總是認為我們基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)成績趕不上別人，有如此多的困難無法克服，那就想想楊孟衡吧。一個沒有雙臂的人，在離開學(xué)校兩年后重返校園，經(jīng)過自己不懈的努力，于20xx年，以優(yōu)異的成績被中山大學(xué)錄取。相比楊孟衡而言，我們至少還有健全的雙手。在我校，又有誰在學(xué)習(xí)上的困難會超過楊孟衡呢？有些人在埋怨基礎(chǔ)不好，英語單詞記不了。你知道嗎？高考詞匯量大約只有3500個，其中高中詞匯大約2100個。如果我們用三年的時間記住這2100個單詞的話，我們只用堅持每天記住2個單詞。對大多數(shù)的同學(xué)而言，每天記住兩個單詞，是小菜一碟，而難就難在這種容易的事情你要堅持做1095天。所以，許多人選擇了中途放棄，沒有堅持。沒有堅持就是沒有力量，沒有堅持也就是沒有通向成功的精神力量。

　　試看北中高中的改革創(chuàng)新。在改革創(chuàng)新之初，質(zhì)疑聲一片，聲討聲一片，許多人都持懷疑態(tài)度。如果當初沒有堅持下去，北中高中的.改革創(chuàng)新就會半途夭折，20xx屆的高考輝煌也就是紙上談兵，我校今天的大好局面也就難以實現(xiàn)。

　　創(chuàng)立阿里巴巴集團的馬云曾經(jīng)說過：今天很殘酷，明天更殘酷，后天會很美好，但絕大多數(shù)人都死在明天晚上，卻見不到后天的太陽。所以從今天起，我們要學(xué)會堅持！因為有了堅持，我們才會朝著目標堅定地前行；因為有了堅持，我們才會努力尋求解決困難的辦法；因為有了堅持，我們才有可能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。只有這樣，我們才有機會問蒼茫大地、誰主沉��？同學(xué)們，你們的堅持求學(xué)是我們老師堅持努力工作的動力源泉；同學(xué)們，你們的堅持求學(xué)是我們老師堅持辛勤耕耘的最大安慰；同學(xué)們，在我的發(fā)言結(jié)尾，沒有祝愿，也沒有希望，我會用心看著大家一路健康成長。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

堅持的力量演講稿8

尊敬的老師們，親愛的'同學(xué)們：

　　大家好!

　　堅持就是勝利，這句從小就懂得的勵志名言，一直陪伴至今，在很多艱難想要放棄的時光給予我們力量。

　　是啊，堅持下去才能取得勝利，不信你看，那么多名人名家之所以能取得今天的成就，就是因為他們在遇到困難的時候咬牙堅持了下來，所以才獲得了最終的成功。

　　怕路遠，只要堅持下去，就一定會成功。

堅持的力量演講稿9

　　我很喜歡《勸學(xué)》這篇文章，其中有一句名言是這么說的:騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。

　　我們都知道這句話是談敬業(yè)的，堅持的。因此呢，就引出了今天我演講的題目《相信堅持的力量》。

　　我經(jīng)常跟室友說，人要學(xué)做駱駝，不要做駿馬。如果我們把人生比作漫漫的沙漠，把成功比作沙漠那端的綠洲。那么我們就可以知道，駿馬跑起來肯定很快，但是沒有耐力，不可能夠穿越沙漠，抵達成功的彼岸。而駱駝呢，卻能夠走到終點，到達綠洲。因為它是一步一個腳印，靠的是堅韌不拔的信念和堅持不懈的精神。所以駱駝能夠到達成功的終點。所以，您什么時候看見一匹駱駝像馬一樣，沖進沙漠，那基本上，一定是瘋了。

　　或者換說(蝸牛和老鷹的比喻:是其中能夠爬到金字塔頂端的兩種動物) 我的爸爸媽媽是地地道道的農(nóng)民，所以您知道我的出身也不好。但我在跟我的同學(xué)演講的時候，我就告訴他們，我相信堅持的力量。如果說，您們一個月做成的事，我就花兩個月;您們花一年做成的`事，我就花兩年;您們兩年做成的事，我就花十年;您們十年做成的事，我花二十年;您們花二十年的，我就花四十年。實在不行的話，我就保持身體健康，心情愉快，等到大家都八十歲的時候，我一個一個把您們都送走，我再走。

　　講一個很感人的故事給大家聽。有一位傳教士，叫做。1947年的時候，他帶著自己剛剛新婚不久的妻子和幾個同伴，一起徒步從中國的南京走到新疆。他們整整花了一年半的時間，才走到新疆的喀什。但是很不幸的是，剛好在1948年的年底，國家的隊伍控制了新疆，封鎖了邊境。他和他的妻子，以及他所有的同伴，都以叛逃中國的叛國罪和非法傳教罪，被抓入了新疆喀什的監(jiān)獄。沒想到的是，他卻被關(guān)到了這所監(jiān)獄，整整四十年。當他進去的時候，是一個年輕力壯的小伙子，出來的時候，卻是已然是一位白發(fā)蒼蒼的老者。當他向監(jiān)獄的獄卒打聽自己的妻子和同伴的時候，卻已發(fā)現(xiàn)自己的妻子為了堅持信仰，被同室的囚犯活活的打死，肚里的孩子也留了產(chǎn);而其他的同伴也在這四十年的時間里，為了堅持信仰，有的被勞教致死，有的被囚犯打死，有的被槍決而死�，F(xiàn)在，活下來的只有他了。而他，在這四十年的監(jiān)獄時間里，有三十年是挨打的過來的，他多次被戲弄，被強迫。有一次，囚犯們把他打的頭破血流，留了一地的血，可是過了兩天，他卻奇跡般的活了下來。

　　我在他的書中的看到，他說，“我從來都沒有為堅持信仰而坐監(jiān)，后悔過。” 今天，我們先不評價這個傳教士傳教對或與否。但我從他的身上看到兩點，一個人可以為了信仰堅持四十年，這個堅持的力量是何等大啊!第二點，我想說，我們每個人都會死，但并非我們每個人活得都有意義。如果您能夠為了您的夢想，為了您的信仰而堅持，我相信您的人生也一定會活得有意義。

　　謝謝大家。

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