【熱】學(xué)生演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿的使用越來越廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的學(xué)生演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生演講稿1
老師們、同學(xué)們：
大家好，在這個距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時刻，我們高三全體師生聚集在這里，舉行x中20xx屆高考一百日誓師大會，我們將互勉互勵，立志苦干一百天，激流勇進(jìn)將夢圓，實(shí)現(xiàn)人生的理想，再創(chuàng)x中的輝煌。
同學(xué)們！從我們跨入x中的那天起，我們每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。
三年來，我們的老師和學(xué)生同心同德，齊心合力，確定了共同的`奮斗目標(biāo)，著力營造良好的環(huán)境，相互激勵，憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。
同學(xué)們，青春就應(yīng)該胸懷大志，就應(yīng)該將豪情寫在臉上，用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時間內(nèi)，也許對你們會有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，也許會令你們倍感緊張，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃，為了我們的學(xué)生能夠有所作為。
春風(fēng)化雨，澆灌滿園桃李；瑯瑯書聲，鋪就錦繡前程。
同學(xué)們，高考號角已經(jīng)吹響，我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的勝利，讓我們積極行動，攜手并進(jìn)，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，奮戰(zhàn)一百天，實(shí)現(xiàn)進(jìn)步，讓青春與理想在六月張開翅膀！奮戰(zhàn)一百天，創(chuàng)造佳績，讓成功與智慧在六月閃光！
謝謝。
學(xué)生演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我叫XX，來自XX，今天我競選的職位是組織部副部長一職。
我相信我心中那份燃燒的激情將會催促我成長的步伐。我會繼續(xù)向?qū)W長學(xué)姐們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們在生活和工作中的那份胸懷，那份謙遜，那份誠懇，將那份責(zé)任傳遞下去。我會用我對工作的'熱情，調(diào)動組織部成員的積極性，高效率地去完成上級下達(dá)的各項(xiàng)工作。我相信我有能力勝任這一職務(wù)，并且將組織部的工作開展的更好。也希望大家相信我！
或許有人認(rèn)為副部是一種光環(huán)，是一種稱號，但是他更是一種信任，一種責(zé)任。如果我能當(dāng)選，我一定會履行我的職責(zé)，完成我的使命；如果我能當(dāng)選，我將以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，代表同學(xué)們的根本利益，為學(xué)院美好的明天盡心盡力！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生演講稿3
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!沒有等出來的美麗，只有拼出來的輝煌。
最近讀了一句話可是一個人并不是生來要給打敗的，你盡可能把他消滅掉，可就是打不敗他。從海明威的字里行間，我讀出了不懼怕、不妥協(xié)的力量;讀出了不放棄、不停止的精神;讀出了不服輸、不低頭的傲骨。作為一名高中生，在高考的大軍里，你迷失方向了嗎?你放棄希望了嗎?你選擇退縮了嗎?學(xué)海無涯苦作舟。追溯到十余載前，我們踏上的就是一條荊棘路。在這漫長而又充滿艱辛的征途上，我允許自己暫時落后，但是我絕不允許自己說我不行!夢想是奮斗的原動力。三毛說過：時間永遠(yuǎn)是旁觀者，所有的過程和結(jié)果都要我們自己承擔(dān)。一心為著夢想前進(jìn)的人，整個世界都會為他讓路。當(dāng)北大教授李世杰贈與我象征北大的�；諘r，當(dāng)清華大學(xué)學(xué)長遞給我印著我在清華等你字樣的書簽時，我的內(nèi)心是波瀾起伏的。我與很
多人一樣，在還不知道清華北大是什么的.時候，就說過自己想去清華，想去北大。然而隨著我們一天天的長大，多少人的清華北大夢變成了泡影?我不止一次幻想過清華園的近春園、水木清華，幻想過燕園的博雅塔、未明湖。這些我們看起來遙不可及的高度，不也是別人一步一步努力才達(dá)到的嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。所有的人都想要至千里，成江海。但是當(dāng)積跬步，積小流分散到每一年每一天里，分散到每一分每一秒里，變成了日日夜夜的枯燥重復(fù)，而千里、江海都遙遙無期，看不到盡頭，看不到希望，你還會堅(jiān)持下去嗎?或許這時你會開始懷疑自己的選擇，懷疑自己是不是應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去�？墒牵粓�(jiān)持、不付出就永遠(yuǎn)就不會取得成功。所以，在磨難面前，我們一次又一次地鼓勵自己，永不服輸。
美麗的水花是因?yàn)樵谇斑M(jìn)的路上遇到了阻礙它的石頭，高空的風(fēng)箏是因?yàn)樵谄痫w的路上遇到了瑟瑟的冷風(fēng)。成功在困難與挫折中開出生命之花，你我也會在拼搏中，超越夢想共創(chuàng)輝煌!博觀而約取，厚積而薄發(fā)。夢想與理想只隔了一條淺淺的小河，只要我們勇敢的涉水而過，我們就會摘取甜美的勝利之果。生命不息，奮斗不止。固守心中的燈塔，你就不會在高考苦海中迷失，它會引領(lǐng)你去到你想去的地方。
我相信，青春的可貴并不是因?yàn)槲覀冴柟�，我們飛
揚(yáng);不是因?yàn)槲覀儾涣b，我們充滿了生命的力量;而是因?yàn)槲覀冇兄埨t提銳旅，一鞭直渡青河洛的雄心壯志。我們不怕付出，不怕受傷，不怕去夢想!一段花開不敗的誓言，一份青春無悔的付出。愿每一個正在拼搏的你，都能迎來自己的輝煌!我的演講完畢。謝謝大家!
學(xué)生演講稿4
大家好！
有位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來卻還是在床上”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活，在理想中躺著等待新的開始不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去，朋友們，你們是否也正在夢幻式的理想中徘徊呢？
我們早已告別無憂無慮的少年時代，步入了青年，這個充滿力量、充滿志向、充滿希望的'青春，如今我們身體變得結(jié)實(shí)強(qiáng)壯了，思想變得成熟了，身上的責(zé)任重了，我們有必要去好好規(guī)劃一下我們的人生，為自己，為父母，為我們明天的生活去努力，去奮斗，別再猶豫，別再徘徊，時光在流逝，青春就在我們手中，抓住這短暫即逝的光陰，珍惜這來之不易的生活，為生活，為理想去拼上一拼！
人生就猶如一個坐標(biāo)，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)中移動，不要怕輸，青春是永不服輸?shù)�，只要你去行動，只要你肯努力，夢想終會實(shí)現(xiàn)！
最后讓我們背上前進(jìn)的行囊，帶上滿滿的自信與希望，出發(fā)吧！
謝謝。
學(xué)生演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的.人生，唯有做的自己，才會讓生命閃光。
正因?yàn)橛辛嘶▋�，這世界才變得芬芳；正因?yàn)橛辛锁B兒，天空才學(xué)會歌唱；正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒，柳枝才學(xué)會舞蹈；正因?yàn)橛辛藰鋬�，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨(dú)一無二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，只要做自己，你就將是下一個奇跡！
說到這里又有人會問，那么該怎樣做自己呢？
首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨(dú)特的地方，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子，你都要承認(rèn)他，坦然接受他；然后要不斷完善自己，做的自己。
讓我們從此刻開始，做自己！
謝謝大家，我的演講完畢！
學(xué)生演講稿6
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
爸爸媽媽的愛像燦爛的陽光，帶給我無限的快樂。他們陪我畫畫、做手工；陪我看動畫片、讀書、玩游戲；帶我去看外面的世界，北京的天安門、長城、上海世博會都帶給我很多美好的`回憶，特別是世博會的育樂灣和火車館站，訓(xùn)練了我的交往能力，增強(qiáng)了我的自信心。
爸爸媽媽的愛像狂風(fēng)中的雨傘，為我遮風(fēng)擋雨。我半夜發(fā)燒，是他們照顧我到天亮；遇到困難，是他們鼓勵我，給我信心。
古詩《游子吟》寫到：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。這首詩告訴我們：父母的養(yǎng)育之恩，我們要終身報答。讓我們擁有一個健康的身體、聰明的頭腦、美好的心靈，這就是對父母的報答。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我上小學(xué)三年級的時候，第一次接觸到了英語。你還記得第一次接觸到英語那欣喜的神情嗎?那些不認(rèn)識的單詞或者短語，都成了最美好的回憶，像音符一般久久的縈繞在教室的上空。
剛開始學(xué)習(xí)英語，困難重重。因?yàn)橛⒄Z有許許多多的音標(biāo)及字母構(gòu)成，這些字母不僅考驗(yàn)人們的記憶力，而且還能而且還考驗(yàn)人們的'拼寫及讀寫能力。我當(dāng)時就被英語單詞“攔路虎”攔住了。
英語單詞總是拼寫不會。我認(rèn)真的分析過原因，卻找不到絲毫的頭緒。后來老師告訴我，盡量把單詞讀的讀準(zhǔn)，把每個音都發(fā)出來，才能準(zhǔn)確的記單詞。但是我常識之后效果并不顯著。我自己也在困難中一直摸索著，探索著。經(jīng)過半個多月的努力學(xué)習(xí)，我終于懂得了以后一定要按單詞的讀音來記單詞。因?yàn)槊恳粋�讀音都代表著每一個字母的發(fā)音，這樣可以又快又準(zhǔn)的記好單詞。
上了初中之后，接觸到更多的語法及短語，這可怎么辦?許許多多的語法和漫天的短語，如同雪花一般紛揚(yáng)而來。重重地壓在每個初中生的頭上，而我在這時卻準(zhǔn)備好一個小小的筆記本，上面記著我歸類后的所有單詞和短語。就這樣，不厭其煩，我把所有的重點(diǎn)知識都記載下來，到考試的時候拿出來輕松復(fù)習(xí)，每回都能取得優(yōu)異的成績。
現(xiàn)在的我，英語之路已經(jīng)走到一個新的階段。我接觸到更多的單詞，短語，更多的句型，結(jié)構(gòu)，語法，我甚至能提筆就能寫出幾篇英語作文，這是一個可喜可賀的事情。但是我仍然不驕傲，因?yàn)閷W(xué)習(xí)英語之路漫漫，而只有保持一顆平常的心態(tài)，才能更好的學(xué)習(xí)新的知識，就像大海只有保持平靜，才能更容納更多的水滴。
其實(shí)，學(xué)習(xí)英語之路并不是簡單的，也不是困難的。有些人問我學(xué)習(xí)英語的方法，我跟他們說：“一定要勤奮，善于總結(jié)，因?yàn)橹挥袑⑺到y(tǒng)地歸納知識，才會在每個版塊里送給你的你應(yīng)有的知識。只有這樣，英語之路才能越來越輕松;只有這樣，學(xué)習(xí)英語才能如虎添翼，更加輕松，容易。
學(xué)生演講稿8
大家好！
期中考試也將來臨了。面對這場考試，我們不應(yīng)該無所謂，更不應(yīng)該恐懼，我們要把在運(yùn)動場上表現(xiàn)出來的勇于拼搏的精神投入到學(xué)習(xí)中，要以高昂的姿態(tài)來迎接期中考試。
對于這次考試，首先，我們應(yīng)該自信，應(yīng)該邁開堅(jiān)定而有力的步伐，露出陽光般燦爛的微笑，展現(xiàn)出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣，我們才有足夠的勇氣沖過學(xué)習(xí)上的一道道封鎖線；只有這樣，我們才有能量擊倒學(xué)習(xí)上的一個個強(qiáng)悍的堡壘；也只有這樣，我們才能跌倒了爬起來，去迎接學(xué)習(xí)上的一次又一次挑戰(zhàn)。
其次，還應(yīng)該保持良好的情緒，許多同學(xué)對考試都懷著一種緊張與恐懼的'心理，其實(shí)說白了，考試只是一種特殊的作業(yè)形式，它的目的在于幫助我們查漏補(bǔ)缺、調(diào)整策略，以便更好地進(jìn)行下一步學(xué)習(xí)。因此，我們都應(yīng)該帶著一份好心情輕裝上陣。當(dāng)然還要學(xué)會運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，來提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，使平時學(xué)習(xí)的東西通過復(fù)習(xí)真正轉(zhuǎn)化為自己的知識。
謝謝。
學(xué)生演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的家鄉(xiāng)xx，有顆璀璨的明珠——xx湖。我們xx人都稱它為“小西湖”，今天就讓我們一起去欣賞那里的如畫美景吧。
清晨，太陽從湖中升起，露出了火紅火紅的半邊臉，染紅了xx湖的水，“點(diǎn)燃”了湖邊的花草樹木。
中午，艷陽高照。陽光照在湖面上，一陣微風(fēng)吹來，湖面波光粼粼，像是誰在湖面上撒了一把碎金似的。
下午，陽光斜照，太陽灑下一束束金光，灑在人們身上。這時，吹來一陣風(fēng)，湖面頃刻之間微波蕩漾，美麗極了。那些釣魚者也在這愜意的`時刻坐在湖邊悠閑自在的釣著魚。有的水桶里已經(jīng)釣上來了幾條魚，在和旁邊的人拉拉家常，說說閑話。還有的水桶空空的，還在專心致志的釣魚。還有的正提著一桶沉甸甸的魚兒滿載而歸。
這就是我家鄉(xiāng)的“小西湖”，這就是我家鄉(xiāng)璀璨的明珠。
謝謝。
學(xué)生演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《用勤奮開辟成功之路》。
同學(xué)們，你還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景嗎？你還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇嗎？那踏進(jìn)校門的一小步，更是人生的一大步。從此，人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐浴著晨光，你是否想過，今天該干些什么？踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲？
狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的�！泵總�人都有機(jī)會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機(jī)會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，歷不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎？他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運(yùn)，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生？
正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的`青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。同學(xué)們，我們應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代，人生能有幾回拼搏？人生能有幾個花季？過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的音！
同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個無悔的青春！
謝謝大家！
學(xué)生演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是：五水共治我能行！
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。這是五個要非常重視的'的問題，可為什么會在江南水鄉(xiāng)出現(xiàn)這個問題呢？原來，
現(xiàn)在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里，造成很多河流嚴(yán)重污染水質(zhì)；所以，
才會出現(xiàn)“五水共治”。
浙江因水而名、因水而興、因水而美。水是生產(chǎn)之基，什么樣的生產(chǎn)方式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，決定了什么樣的水體水質(zhì)，治水就是抓轉(zhuǎn)型；水是生態(tài)之要，氣凈、土凈，必然融入于水凈，治水就是抓生態(tài)；水是生命之源，老百姓每天洗臉時要用、口渴時要喝、灌溉時要用，治水就是抓民生。
就拿污水來說吧。現(xiàn)在污水其實(shí)在海寧是很常見的，隨便找個地方我們都可以看見——受到污染沒有人去治理的小河。在我家附近的那條“污河”至今有二十年歷史了。以前那是一條名副其實(shí)的“母親河”，我們曾經(jīng)在那兒洗衣服、抓小魚玩兒�？墒乾F(xiàn)在簡直慘不忍睹：垃圾垃圾一大堆，小魚小蝦全都奄奄一息，清澈的河水瞬間也變成了污泥濁水。
五水共治對于我們小學(xué)生來說可能比較遙遠(yuǎn)，但我們注重一下身邊的小事就可以做到，淘米的水可以用來洗菜；洗衣服的水可以用來拖地、沖廁所，然后再沖廁所；自行車，小轎車清洗時不要用水沖，改用濕抹布擦等等都是節(jié)水的表現(xiàn)。
眾人拾柴火焰高，讓我們攜起手來，積極投身“五水共治”，保護(hù)好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境，相信在政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全市人民的共同努力下，我們一定能夠打贏“五水共治”攻堅(jiān)戰(zhàn)，海寧的天一定會更藍(lán)、水一定會更清、山一定會更綠，我們的家園一定會更加生態(tài)、富饒、美麗！
學(xué)生演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學(xué)時光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號。
站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績，我十分感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、質(zhì)的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心。
我還要感謝五年來一向陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來的。
此刻，稱號和成績已屬于過去，應(yīng)對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
謝謝大家！
學(xué)生演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《回歸傳統(tǒng)節(jié)，感受冬至日》
陽光恰好直射在地球的南回歸線上，北半球開始進(jìn)入白天最短、夜晚最長的一天。是的，明天就是二十四節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國有兩千年的歷史。杜甫的《小至》中也有云：“天時人事日相催，冬至陽生春又來。岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅�！惫湃苏J(rèn)為，自冬至起，天地陽氣開始興作漸強(qiáng)，代表下一個循環(huán)開始，是大吉之日。據(jù)記載，人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。
如今過了兩千多年，在這濃厚的歷史文化背景下，冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。古人有詩云：“家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天�！背詼珗A是過冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，冬至的湯圓又叫“冬至團(tuán)”，民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。
但如今，不少同學(xué)只記得萬圣節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)日，卻忘了我們中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日。國學(xué)大師文懷沙說，幾千年的中國傳統(tǒng)文化就是“精神的氧氣”，畢竟“樹的影子拉得再長，也離不開樹根;我走得再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的'心�！敝腥A文明養(yǎng)育了我們五千年，歷史的印記早已烙在每個炎黃子孫的生命里。當(dāng)我們我們的同學(xué)在玩著圣誕節(jié)的玩偶，準(zhǔn)備圣誕卡片的時候，我們是否想起活字印刷術(shù)，道德經(jīng)，還有那汨羅江畔的身影?
走在校園的小路上，感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍，更熱切地盼望每個中國人都能謹(jǐn)記自己的歷史使命，傳承中華傳統(tǒng)文化!
以上就是我今天國旗下講話的內(nèi)容，謝謝大家的傾聽!
學(xué)生演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個特別的日子，全體高三同學(xué)最后一次在實(shí)驗(yàn)高中參加升旗儀式。同時也是我們實(shí)驗(yàn)高中的全體師生為高三同學(xué)舉行高考?xì)g送會、高考壯行會。此時此刻，我謹(jǐn)代表校委會、黨支部及全校248名教職員工、1800余名高一高二的同學(xué)，向即將走進(jìn)高考考場的高三同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿！
三年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，記得三年前的你們剛從不同的初中，拉著行李來實(shí)驗(yàn)高中報到時，相互間是陌生與拘謹(jǐn)，但從進(jìn)入實(shí)驗(yàn)高中的第一天起，你們就成為光榮實(shí)驗(yàn)高中人。在其后三年一起學(xué)習(xí)、一起生活，你們執(zhí)著地追求，辛勤地付出，頑強(qiáng)地拼搏，快樂地交流，結(jié)下了深厚的情誼。每一個黎明，晨練的腳步聲踏響新一天的校園節(jié)奏；每一個夜晚，燈光下伏案讀書的專注讓老師們倍感欣慰。明亮整潔的'教室里留下了你們朗朗的書聲，學(xué)校廣場上留下了你們矯健的身影，隊(duì)列合唱比賽上留下了青春的節(jié)拍�；@球場上，你們奮力拼搏；演講臺前，你們慷慨激昂；春游遠(yuǎn)足，你們堅(jiān)毅而自豪；高考前夕，你們并肩奮戰(zhàn)、共同提高。實(shí)驗(yàn)高中的校園因你們年輕的精神而更加生動，學(xué)校生活因你們奔放的旋律而更加豐富；在實(shí)驗(yàn)高中這百畝校園里你們吮吸著知識的營養(yǎng)、踐行著青春的諾言，實(shí)現(xiàn)了道德和人格的升華。
兩天后，你們將要奔赴高考考場，接受祖國的挑選，不久你們也將奔赴祖國的大江南北，邁向人生的新征程；在此我想給你們即將遠(yuǎn)行的背囊中放進(jìn)幾塊美麗的寶玉：
第一塊美麗的寶玉是—進(jìn)取。希望你們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取心，砥礪心智，追求卓越。高考不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而是新學(xué)習(xí)階段的開始。希望你們永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷探求新知，不斷追求真理。長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣，用你們不斷豐富的知識、不斷深刻的思想、日漸卓越的能力成就自我、服務(wù)社會、引領(lǐng)未來。
第二塊美麗的寶玉是—自信。希望你們能夠真正樹立一顆自信心，堅(jiān)定信念，勇敢向前。在實(shí)驗(yàn)高中三年，你們收獲的不僅是知識，是能力，更是氣質(zhì)，是自信的氣質(zhì)！面對社會，一個人可以沒有鮮花、可以沒有掌聲，但不能沒有自信！走出校門，前方或有陰霾，未來或有泥濘，你們一定要樹立起堅(jiān)定的信念，腳踏實(shí)地走好人生的每一步。
第三塊美麗的寶玉是—責(zé)任。希望你們能夠時刻堅(jiān)守一顆責(zé)任心，志存高遠(yuǎn)，勇于擔(dān)當(dāng)。我們高三同學(xué)大多都超過十八歲，十八歲不僅僅是一個成人，十八歲更是一種喚醒，一番激勵，一份期許。“士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，你們要甘于奉獻(xiàn)，勇于奮進(jìn)，讓靈魂的坐標(biāo)占據(jù)精神的高地，把個人命運(yùn)與人類的進(jìn)步緊密聯(lián)系，為祖國、為家鄉(xiāng)、為父母、也為自己，勇敢的擔(dān)負(fù)起責(zé)任。
第四塊美麗的寶玉是—寬容。希望你們能夠持久擁有一顆寬容心，心胸開闊，豁達(dá)樂觀。泰山不讓土壤，故能成其大；河流不擇細(xì)流，故能成其深。海納百川，有容乃大。寬容是一種美德，是一種品質(zhì)，更是一種心境，一種人生的品格。你們要常存豁達(dá)包容之心，錘煉人格，陶冶性情，直面人生的高潮與低谷、失落與坎坷，執(zhí)著自信地去成就價值、成就未來。
第五塊美麗的寶玉是—感恩。希望同學(xué)們能夠恒久懷有一顆感恩心，珍惜友誼，銘記真情。多少年來，陪伴你們成長的，是父母的殷殷期盼，是師長的諄諄教導(dǎo)，是同學(xué)的綿綿情誼。
學(xué)生演講稿15
敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
中學(xué)時代是人生的春天，是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的階段。有的同學(xué)總想學(xué)到一切，他們希望一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花，可是，事實(shí)告訴我們：這是不可能的呀!我們必須從第一步起，一步一個腳印，腳塌實(shí)地的走下去，才有可能度過那個遼闊的大海、攀上那座宏偉的大山。
初三了，我個人對于學(xué)習(xí)有一些心得體會，在此與大家分享。
首先，我認(rèn)為無論做什么事都要有明確的目的，學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確，學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多，學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng)，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個人的具體情況而定，不能太低，也不能太高。
俗話說：“好記性不如爛筆頭�！庇浌P記是一種良好的聽課習(xí)慣，好筆記不是全記，不是漏記，不能只聽不記，更不能只記不聽。筆記既實(shí)用，又利于今后復(fù)習(xí)。在課后大家都要做作業(yè)。那我們究竟為什么要做作業(yè)呢?托爾斯泰說過：“知識只有當(dāng)它靠積極思維得來時候，才是真正的知識�！睙o論學(xué)那一節(jié)功課，課堂上老師講的，筆記本上記的等等，都是書本上的知識，要把他們轉(zhuǎn)化成自己的知識，使自己能夠自如的'運(yùn)用，就必須通過作業(yè)實(shí)踐來轉(zhuǎn)化。
還有，古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！笨茖W(xué)的利用時間，在有限的時間內(nèi)有計劃的學(xué)習(xí)，這是很重要的。要提高學(xué)習(xí)效率，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，應(yīng)把握：抓好課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后及時復(fù)習(xí)這三個步驟。
以上就是我個人對學(xué)習(xí)方法的一些心得體會，可供大家參考。希望大家能按照自身的實(shí)際情況，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。
謝謝大家，我的講話完畢。
【學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
學(xué)生演講稿12-29
學(xué)生競選演講稿02-28
學(xué)生畢業(yè)的演講稿02-12
學(xué)生畢業(yè)演講稿02-11
學(xué)生演講稿【熱門】02-17
【熱門】學(xué)生演講稿02-18
學(xué)生記者演講稿12-29
學(xué)生讀書演講稿01-03