學(xué)會(huì)感恩演講稿(集錦15篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩演講稿,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)感恩演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩是一件很平凡且很不凡的事情,它平凡在我們只要用心了就可以做到,不平凡在于我們每個(gè)人堅(jiān)持感恩則是一件不簡(jiǎn)單的事情;蚨嗷蛏僦,或許我們每個(gè)人都會(huì)有一些感激之情,可能夠真正傳達(dá)給對(duì)方的總是少數(shù)。而一個(gè)人是否能真正的幸福,也是建立在一個(gè)人是否有感恩之心上,感恩也能夠給我們的人生帶來(lái)幸福。
成長(zhǎng)的路上,固然會(huì)有各種坎坷和折磨,有時(shí)候總有意想不到的事情發(fā)生,比如說(shuō)傷害你的人,讓你成長(zhǎng),愛(ài)你的人,讓你逐漸堅(jiān)強(qiáng)。即使生活多磨多難,但如若你有了一份感恩的心,這一切也會(huì)多了一些溫暖,讓你足夠有勇氣去面對(duì)未來(lái)的一切。學(xué)會(huì)感恩,是一件太重要的事情,至少可以撫平我們對(duì)生活的抱怨,撫平我們成長(zhǎng)里的傷痛。
學(xué)習(xí)的路上也會(huì)遇到很多折磨人的事情,有時(shí)候明明很努力卻得不到一個(gè)很好的結(jié)果,很珍惜的友情在時(shí)間里也差不多消逝。有時(shí)候我們認(rèn)為珍貴的事物總是在遠(yuǎn)離,幸福的事情也越來(lái)越少。甚至在學(xué)習(xí)中仍會(huì)感到失落,感到沮喪。這是因?yàn)槲覀儧](méi)有銘記感恩,在不斷汲取的同時(shí),也少了一份付出的勇氣。
學(xué)會(huì)感恩,不只是一件簡(jiǎn)單的事情,它往往能夠給我們帶來(lái)很多的能量。不管是在我們現(xiàn)在的這一個(gè)階段,還是在未來(lái)的階段,感恩都是一件很重要的事情。如若你感到絕望的時(shí)候,你看看身邊的`人和事,你看看他們關(guān)心你的樣子,愛(ài)你的樣子,這時(shí)候你就會(huì)覺(jué)得原來(lái)生活的美好不只是在表面,更是需要我們?nèi)ネ诰蚝吞剿鞯。而在這樣的探索當(dāng)中,銘記感恩是最重要的事情。
同學(xué)們,或許我們?cè)谧暮芏嗳嗽?jīng)都感恩過(guò),也幫助過(guò)別人收獲過(guò)感恩,但是到了今天,或許我們更應(yīng)該去認(rèn)識(shí)一次感恩了,感恩不只是一種表達(dá),更是我們?nèi)松囊环N狀態(tài);蛟S現(xiàn)在的日子并沒(méi)有我們想象中的那么完美,但只要我們堅(jiān)持這一份溫暖,今后的日子就會(huì)越來(lái)越順利,也會(huì)越來(lái)越溫暖的。這對(duì)于我們的學(xué)業(yè),對(duì)于我們的人生而言,都是一次非常有價(jià)值的存在,也是我們應(yīng)該堅(jiān)持往前的道路。同學(xué)們,讓我們一起打開(kāi)內(nèi)心,奉獻(xiàn)出自己的力量吧,去溫暖更多的人,讓更多的人收獲溫暖和感動(dòng)。
學(xué)會(huì)感恩演講稿2
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。
開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢務(wù)必終身坐輪椅,他一向大叫著問(wèn)自我:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂(yōu),于是,選取一種什么樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活,也就選取了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的'時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何持續(xù)平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);
就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);
就當(dāng)哀,是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志;
就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自我平靜的心緒呢?別人對(duì)自我不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善;
別人對(duì)自我好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà):恨一個(gè)人對(duì)自我的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自我機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,這天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自我一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑的情緒,生活也會(huì)還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在飄過(guò)海邊時(shí)與朋友話(huà)不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不一樣的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;
相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。
學(xué)會(huì)感恩演講稿3
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋卸,很多很多?/p>
同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!
古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!
同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):“我感恩學(xué)校了嗎?我對(duì)自己的`行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來(lái),對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!
當(dāng)你用雙手把圖書(shū)館的書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!
當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰…… 我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!
因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋5模?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩演講稿4
新世紀(jì)的少年們:
當(dāng)你們微仰著頭,注視著遼遠(yuǎn)的蒼穹時(shí),有沒(méi)有想起過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題——是什么讓我們擁有這么多彩的社會(huì)?是什么讓我們的情感隨潮水奔流?又是什么讓我們懂得了生命的真諦?
是感恩。
感恩是一種責(zé)任,鐫刻在我們的腦海,我們無(wú)法將其抹去;感恩是一種感動(dòng),沉淀在我們的心里,總是會(huì)被輕輕喚起;感恩是一種習(xí)慣,浸入我們的血液,激發(fā)我們的追求;感恩是一種關(guān)注,伴隨著人類(lèi)的生存,鼓起奮發(fā)的翅膀。
淡看世事去如煙,銘記感恩存如血。一飯之恩,當(dāng)永世不忘;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
親情是離我們最近的愛(ài)。正因?yàn)橛H情的澆灌,我們才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)懷著感恩之心,向親人表達(dá)我們的`愛(ài)意吧。感恩親情,就是理解關(guān)心你的親人,感恩親情,就是珍藏心中閃爍的細(xì)節(jié);感恩親情,就是回味扶持的快樂(lè)。
師友,也值得我們表達(dá)最真誠(chéng)的謝意。窗明幾凈的教室,還在訴說(shuō)著老師激情的講演,青翠蔥郁的香樟樹(shù)也在回憶朋友的爽朗笑聲。感恩師友,感謝他們溫柔的諄諄告誡,感謝他們球場(chǎng)上的喝彩歡呼……
我們還要感恩世界,因?yàn)槲覀儞碛兄澜缟献顚氋F的東西——生命。讓我們感恩世界吧,感恩它讓我們像樹(shù)木一樣吸收大地的養(yǎng)料,感受太陽(yáng)的愛(ài)撫,接受雨露的滋潤(rùn),讓我們成長(zhǎng)并快樂(lè)著。
感恩,是滴滴清水積成的小溪,是條條江河匯成的大海;感恩是風(fēng)雨交加后的彩虹,是初日東升時(shí)的朝霞;感恩是虔誠(chéng)的使者,它居于我們的心里,幫我們建造更美好的人間。
所以,少年們,請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧!
學(xué)會(huì)感恩演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,各位同事:
大家好,我叫×××是來(lái)自***人民醫(yī)院,今天我給大家演講的題目是《感恩》。
***人民醫(yī)院,她歷經(jīng)36年的發(fā)展變化,曾有過(guò)輝煌也曾有過(guò)低落,而經(jīng)過(guò)陣痛與拼搏,在您的幫助支持下,現(xiàn)已走出困境,取得了一些成績(jī)。在此,***人民醫(yī)院的全體員工向您表示最真誠(chéng)的謝意!
我們深深懂得,一段精彩的樂(lè)章需要全體樂(lè)隊(duì)成員默契的配合。同樣,一個(gè)成功的醫(yī)院也需要團(tuán)隊(duì)的合作!今天在***人民醫(yī)院有一批團(tuán)結(jié)、博愛(ài)、敬業(yè)、奮進(jìn)的醫(yī)護(hù)工作人員,用愛(ài)心奏出了一曲曲感恩和諧樂(lè)章。
寧?kù)o才能致遠(yuǎn),感恩方思回報(bào)。為更好服務(wù)于社區(qū)居民,感謝支持幫助過(guò)我們的人,我們更加珍惜今天,更加感謝大家,年初我們推出了“親情化服務(wù)”模式,提出了我們的服務(wù)理念:“服務(wù)親情化,溝通零距離。”,目的在于感恩***,以個(gè)性化服務(wù)為手段,以患者微笑為評(píng)價(jià)工作是否合格的標(biāo)準(zhǔn),提升醫(yī)院服務(wù)水平,全力打造***人民醫(yī)院的服務(wù)特色。全員參與,在服務(wù)細(xì)節(jié)中做到:規(guī)范服務(wù)、微笑服務(wù)、有聲服務(wù),來(lái)有迎聲,去有送聲,見(jiàn)病人有問(wèn)候聲,巡視病房有詢(xún)問(wèn)病情聲,治療時(shí)有親切的稱(chēng)呼聲,操作失誤有道歉聲,合作后有謝聲、全程溫馨服務(wù)、便捷服務(wù)。用親情化服務(wù)轉(zhuǎn)變?nèi)w人員的服務(wù)理念,規(guī)范員工服務(wù)禮儀,重視醫(yī)患溝通,發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員最大工作效率。
在我們醫(yī)院里,有著許多醫(yī)護(hù)工作者平凡又感人的故事;有他們的苦與樂(lè)。有他們的忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔。換來(lái)了患者的微笑,收到了一封封熱情洋溢的感謝信。
病人痛苦而來(lái),我們就要讓他們欣喜而歸,這是我們天天都在努力書(shū)寫(xiě)的答卷!
前不久,一位家住北下街商阜新村72歲的老奶奶,老人12年前患上高血壓,腦溢血后遺癥,左半身偏癱,行動(dòng)不便,現(xiàn)一個(gè)人獨(dú)居。作為“片醫(yī)”的孟麗等人在為社區(qū)居民慢性病入戶(hù)管理時(shí),發(fā)現(xiàn)老人患感冒,頭痛發(fā)燒。因老人兒女工作繁忙,無(wú)人照看,“片醫(yī)”為老人家送藥、為老人量血壓,觀(guān)察用藥效果,并指導(dǎo)老人飲食、保健。但服藥后一直發(fā)燒不退,“片醫(yī)”孟麗等人自覺(jué)承擔(dān)了用輪椅接送老人來(lái)醫(yī)院治療的任務(wù),每天一醫(yī)一護(hù)接送老人,堅(jiān)持了一周,“片醫(yī)”孟麗等人對(duì)老人的無(wú)微不至的關(guān)懷,深深感動(dòng)了老人,當(dāng)老人家凝視著我們的醫(yī)護(hù)人員,費(fèi)力地舉起右手給我們的醫(yī)護(hù)人員敬了一個(gè)禮,表達(dá)出一種無(wú)聲的敬意和感激。那一刻,我們醫(yī)護(hù)人員的心激動(dòng)了!這是對(duì)我們最好的感謝!
病人的感激,我們的確可以經(jīng)常得到。然而,各種各樣的委屈,甚至因誤解遭到病人破口大罵,也是偶有發(fā)生。盡管這樣,我們還是面帶笑容,忘我工作。有人曾經(jīng)關(guān)切地問(wèn):“你們?yōu)槭裁纯偸悄軌蛎鎺θ荨?我們自豪地說(shuō):“因?yàn)槲覀冃闹杏小鹬夭∪恕、‘寬容病人’的意念”。是的,?dāng)我們走上崗位的時(shí)候,尊重和寬容的.意念就鞭策著我們,讓我們把一切委屈與不解放在心底,讓我們牢記自己的職責(zé),職責(zé)讓我們對(duì)工作一絲不茍,細(xì)心觀(guān)察,主動(dòng)詢(xún)問(wèn),耐心解答……“來(lái)的都是客人,都是幫助過(guò)我們的人”,而我們是醫(yī)院愛(ài)心的使者,是醫(yī)院形象的代表,人人有這樣一顆感恩的心,唯有感恩才能真心的服務(wù)好每一位患者。
有許許多多感人的事例,尤其當(dāng)讀過(guò)那一封封的感謝信,看到那一面面錦旗,我相信大家都會(huì)有一種感動(dòng):感動(dòng)是因?yàn)榛颊邔?duì)我們醫(yī)護(hù)人員是寄予了那樣多的信任,感動(dòng)是因?yàn)楫?dāng)他們和他們的親人病愈時(shí),對(duì)我們的醫(yī)務(wù)人員表達(dá)了那么誠(chéng)摯的感恩之情;一種是欣慰,欣慰是因?yàn)槲覀兊男燎诟冻鼋K于得到了理解,欣慰是因?yàn)樵瓉?lái)和諧的醫(yī)患關(guān)系是讓人感到如此的美好與溫馨;一種就是鼓舞,因?yàn)榫人婪鰝臼俏覀兊奶炻,擁有這樣一些信任我們的病人、支持我們的朋友,我想我們每個(gè)醫(yī)護(hù)工作者都會(huì)情不由衷,其實(shí)我們每位醫(yī)護(hù)人員源于人人一顆感恩的心,感謝大家對(duì)我們的信任!
相信我們還應(yīng)該做得更好,我們還可以做得更好!
學(xué)會(huì)感恩演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《感恩父母》。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
回憶歷史?我們總被這樣的故事感動(dòng)著?古代孟母?為了兒子能夠成大業(yè)?不惜三次遷居?為后人留下了“孟母三遷”的佳話(huà)。近代?著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親被捕后?面對(duì)日本人的威脅?毫不畏懼?毅然讓兒子繼續(xù)抗日?隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親?雖死猶生?兒承母志繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例?一首首愛(ài)的贊歌?不正體現(xiàn)了父母?jìng)兊膫ゴ髥幔?/p>
從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母,直到大學(xué);從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài),直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書(shū),無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。
當(dāng)我離開(kāi)父母,來(lái)到了學(xué)校,母親問(wèn)我會(huì)不會(huì)想家的時(shí)候,我很堅(jiān)定地說(shuō):“不會(huì),肯定不會(huì)!”
大自然中的動(dòng)物千奇百怪,各種各樣,F(xiàn)在我向大家介紹一種動(dòng)物,它跟我們?nèi)艘粯,有著?duì)后代強(qiáng)烈的愛(ài),它是一種微不足道的蜘蛛。但它的犧牲確實(shí)為了幼蛛的誕生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻開(kāi)始,已注定了要面臨死亡的命運(yùn)。蜘蛛一天大約能產(chǎn)下5000個(gè)卵子,這些卵需要經(jīng)過(guò)12-14天方可出生 。剛出生的蜘蛛仔體內(nèi)有毒液,只有蜘蛛仔把體內(nèi)的毒液都輸給母蜘蛛,才不會(huì)受到影響。因此,母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最后只剩下殘殼。它們是偉大的.母親,我們的父母又何嘗不是呢?
總是不愿提及往事,因?yàn)橛刑嗟你皭。每每做事都?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng),無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn),真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無(wú)處可藏。感恩,由心底綻放。
天遠(yuǎn)惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過(guò),依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂(yōu)思,心亂無(wú)所倚。 感懷情猶怯,冒然長(zhǎng)嘆惜。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩?當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰呢?這些小小的事往往也能讓父母感動(dòng)不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢?
感謝自然,給予我們享受生活中的斑斕;感謝父母,給予我生命中愛(ài)的呵護(hù);感謝所有有生命的或者無(wú)生命的,給予我生命中不同的感受。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的塵垢。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止?子欲孝而親不在!@是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎?滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老。
學(xué)會(huì)感恩演講稿7
親愛(ài)的父母:
大家好!今天我的主題是學(xué)會(huì)感恩。
久而久之,我們學(xué)到了太多,一句問(wèn)候,一句謝謝,一張笑臉,一種感激……只有懂得感恩,才能用一顆感恩的心去對(duì)待身邊的人和事。
世界上有這么多事情可以讓我們感恩。只有和他們?cè)谝黄穑覀儾拍苡薪裉斓尿湴。所以,要懂得感謝父母。你給了我們一個(gè)溫柔的生命,努力的培養(yǎng)我們。所有的努力都是奮斗后洗出來(lái)的,你的.一點(diǎn)點(diǎn)努力都花在了我們身上。對(duì)我們來(lái)說(shuō),讓皺紋過(guò)早爬上你的臉頰,讓歲月染白你的頭發(fā),但你依然無(wú)怨無(wú)悔,默默為我們付出這一切。
謝謝老師,把我們從一個(gè)懵懂幼稚的孩子培養(yǎng)成一個(gè)永不放棄的少年。老師,你是一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們的未來(lái);你是春蠶,糟蹋了我們童年的美好夢(mèng)想。
感謝學(xué)校,它為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、明亮的教室和寬闊的操場(chǎng)……正是在這里,我們結(jié)識(shí)了尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)。我們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí),一起奮斗,一起分享快樂(lè),一起成長(zhǎng)。學(xué)校成了我們第二個(gè)溫暖的家。
無(wú)論你說(shuō)多少感謝,你都無(wú)法表達(dá)我們的感激之情。正是有了這些,我們今天充滿(mǎn)了活力和快樂(lè)。借此機(jī)會(huì)表達(dá)我們最誠(chéng)摯的感謝:謝謝!
學(xué)會(huì)感恩演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
又是一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨,我們懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽(yáng)一同冉冉升起。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的人生,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育成人,我們的父母付出了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜的夢(mèng),當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,他們便多了一份希望,也多了一份負(fù)擔(dān),縱然再苦再累,他們卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,供我們上學(xué),為我們提供更好的環(huán)境,總將最好的留給我們。
只是我們有時(shí)候仍不滿(mǎn)足,稍有不如意,對(duì)父母的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng),對(duì)父母不加理會(huì),此時(shí),我們是否會(huì)知道,父母的心在流血呀。
當(dāng)看到父母的頭上開(kāi)始長(zhǎng)了第一根白發(fā)時(shí),是否會(huì)知道,那是為我們操勞的結(jié)果,當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,越來(lái)越強(qiáng)壯,可父母的身體卻開(kāi)始慢慢衰老。同學(xué)們,不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿(mǎn),他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵啵灾掠谖覀兞?xí)以為常,可是,哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)與感恩,即使是一句問(wèn)候、一次家務(wù)、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學(xué)習(xí)、點(diǎn)滴進(jìn)步……他們都會(huì)心滿(mǎn)意足。當(dāng)我們生日那天,我們首先想到的就是要感恩父母,而不是讓父母給自己買(mǎi)蛋糕,為我們過(guò)生日,因?yàn),我們從小還沒(méi)有給自己父母過(guò)一次生日呢。也不會(huì)叫著彼此感情不錯(cuò)的同學(xué)舍下父母去飯店“享受”。父愛(ài)如山、母愛(ài)似海,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其他因素如何,他們都是我們今生今世最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
孝心無(wú)價(jià),感恩可敬。在我們的生命里,除了父母的養(yǎng)育之恩,我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。
中午時(shí)間,你不好好學(xué)習(xí)或休息,還要老師拖著疲憊的身體來(lái)回巡視,維持秩序?
有時(shí),我們會(huì)拿到滿(mǎn)是紅叉號(hào)的作業(yè)本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,老師在上面傾注了多少心血?
因?yàn)槟悴宦?tīng)話(huà),老師批評(píng)你,教育你,他們?yōu)榱烁淖兡,有時(shí)想盡了辦法,而你或許還不能理解,甚至還會(huì)反感,可你知道老師的無(wú)私,知道老師的苦心嗎?
你取得了好的成績(jī),可看見(jiàn)了老師臉上的笑容?
沒(méi)有他們,我們能夠有現(xiàn)在的學(xué)識(shí)嗎?沒(méi)有他們,我們能健康的成長(zhǎng)嗎? 如果你是一個(gè)有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活中滿(mǎn)是恩澤。
如果心存感恩,我們就會(huì)在父母嘮叨中聽(tīng)到關(guān)愛(ài),然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。
如果心存感恩,我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開(kāi)教育,然后從心底里認(rèn)可,老師對(duì)我們的'教育是無(wú)私的。 同學(xué)們,請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周?chē)拿恳粋(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活;用快樂(lè)的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此的美麗。
學(xué)會(huì)感恩演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好。首先我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供的一個(gè)突破自我,展示自我的機(jī)會(huì)。說(shuō)實(shí)話(huà)在參加本次演講前,我也曾猶豫過(guò),膽怯過(guò)。因?yàn)槲疫@個(gè)人本身不善于言談,我怕因?yàn)榫o張而講不出話(huà)來(lái),但我還是決定勇敢的一試,我不僅要把公司的這次活動(dòng)看成提升自己的機(jī)會(huì),還要把它當(dāng)作克服自己短板的一個(gè)平臺(tái)。
說(shuō)起感恩,我們往往會(huì)想起我們的父母,老師和那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的朋友。因?yàn)楦改赣脺I水和幸福的笑容迎接我們的到來(lái),背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān),含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;因?yàn)槔蠋熡靡桓w細(xì)的粉筆和嘶啞的嗓音,不知疲倦地向我們灌輸著知識(shí),把我們培養(yǎng)成社會(huì)上的有用之才;因?yàn)榕笥眩谖覀儫o(wú)助的時(shí)候,困難的時(shí)候伸出善意的雙手,讓我們度過(guò)了難關(guān)。
然而,當(dāng)我們步入社會(huì),走進(jìn)職場(chǎng)的時(shí)候,我們同樣應(yīng)該感恩我們的企業(yè)。我要感謝亞通,能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的舞臺(tái)中給我留下一個(gè)席位;感謝亞通給我提供了實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的平臺(tái);感謝亞通給我塑造了一個(gè)良好的工作環(huán)境。
轉(zhuǎn)眼之間,我來(lái)到亞通已將近4年,在這里我很有歸屬感,亞通獨(dú)特的文化氛圍和管理模式,讓我在這里工作很有活力。尤其是亞通提倡趕、幫、超,傳、幫、帶的管理理念,不僅讓我在工作上更富有積極性,同時(shí)也提升了我的工作能力豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),讓我從一名剛走出校門(mén)、涉世不深的懵懂青年,通過(guò)在亞通的歷練,逐漸成為一名懂得愛(ài)家,懂得感恩,懂得為企業(yè)做貢獻(xiàn)的職場(chǎng)青年。亞通的同事團(tuán)結(jié)互助,亞通的領(lǐng)導(dǎo)平易近人。正是亞通這種優(yōu)越的管理模式和超具凝聚力的.團(tuán)隊(duì)精神,使得亞通能夠連年克服同行競(jìng)爭(zhēng)的重重困難,創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī)。我為自己能夠成為亞通的一員感到驕傲,我為亞通取得的驕人業(yè)績(jī)感到驕傲。俗話(huà)說(shuō):好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境塑造好的人才。如今公司給我們提供了這么好的工作環(huán)境,如果我們還在原地踏步,不求上進(jìn)的話(huà),是不是該捫心自問(wèn)一下了。所以,我要珍惜眼前的大好環(huán)境,努力提升自己,把公司的利益當(dāng)做自己的利益,帶著責(zé)任心去完成公司交給的每一項(xiàng)任務(wù)。
古語(yǔ)道:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩就是記住別人的好處,感恩就是我們積極對(duì)待生活的態(tài)度。讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩企業(yè),常懷感恩之心,培養(yǎng)感恩之情,落實(shí)感恩之行。
同事們,讓我們用一份責(zé)任心在亞通這片沃土上不斷耕耘、開(kāi)拓進(jìn)取,為我們的企業(yè)增磚添瓦。讓我們用一顆感恩的心在這片沃土上生根發(fā)芽,把我們的企業(yè)建設(shè)的更美好,亞通就是我們的家,讓我們共同攜手為亞通的明天而奮斗,讓我們的青春奉獻(xiàn)亞通,實(shí)現(xiàn)我們的亞通夢(mèng),實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。
學(xué)會(huì)感恩演講稿10
老師、同學(xué)們:
大家好,F(xiàn)在請(qǐng)大家聽(tīng)我講一個(gè)故事:一次,美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!
聽(tīng)完這個(gè)故事,可能會(huì)有人認(rèn)為羅斯福總統(tǒng)自欺欺人;或有人暗暗地說(shuō)聲: 這個(gè)羅斯福真夠阿Q的。然而,我想請(qǐng)問(wèn)大家,在座的有沒(méi)有人會(huì)真誠(chéng)的感嘆和佩服羅斯?偨y(tǒng)感恩生活的大智慧呢。如果有,而且這個(gè)人就是你。那么,我真的要對(duì)你說(shuō)一聲“恭喜”了。因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得了豁達(dá)地直面人生,懂得了感恩生活,獲得了生活的真諦。
感恩生活很重要,也很有用,它可以使我們保持一種快樂(lè)和上進(jìn)的.心境?墒,現(xiàn)在的人有幾個(gè)能真的對(duì)生活懷有感恩之情。記得三年前,當(dāng)大家都還是大一新生的時(shí)候,許多人都會(huì)在班會(huì)上埋怨學(xué)校校門(mén)的破舊,大談自己第一次踏入校門(mén)時(shí)的失望之情。大二時(shí),我們又會(huì)埋怨課程太多,學(xué)習(xí)繁重。到如今,大三了,大家又會(huì)時(shí)時(shí)感嘆時(shí)光的飛逝,而自己卻仍一事無(wú)成。總之一句話(huà),我們大部分的時(shí)間都在埋怨社會(huì),感慨人生。不管是失敗者或是成功者,都很少有人會(huì)認(rèn)為自己現(xiàn)在過(guò)得很精彩。然而,這樣一味的埋怨、這樣灰色的心情又會(huì)帶給我們什么呢?有,它帶給我們的是妒忌,是沮喪,是失敗。
有這么一句話(huà):快樂(lè)要生活,不快樂(lè)也要生活。既然都需要生活,那我們?yōu)槭裁床贿x擇一種更好的活法呢。英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃睿瑫r(shí)時(shí)笑對(duì)生活,生活將會(huì)給你陽(yáng)光;你不感恩生活,只是一味得怨天尤人,那生活給予你的也將是失敗和淚水。成功時(shí),感恩的理由固然能找到很多,失敗時(shí),不感恩的借口卻只有一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。因?yàn)樯钭屛覀兤穱L到了另一種滋味。一生都一帆風(fēng)順固然是好事。但這樣的人生未免有點(diǎn)蒼白。如果上天要我們多體驗(yàn)幾種生活也未嘗不是件好事,因?yàn),只有這樣我們的生活才真的稱(chēng)得上是五顏六色的。只要我們用一顆樂(lè)觀(guān)的、感恩的心去面對(duì)各種生活,我們就可能在任何時(shí)候都保持一顆快樂(lè)的心。我們雖不能時(shí)時(shí)做生活的強(qiáng)者,但我們卻可以時(shí)時(shí)讓自己做生活的樂(lè)者。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿(mǎn)與不幸。感恩,使生活變得更加美好,更加多姿多彩。讓我們都學(xué)會(huì)感恩生活。
學(xué)會(huì)感恩演講稿11
生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只有當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去欣賞生活,品味生活的時(shí)候,人生的風(fēng)景才會(huì)變得異樣,變得精彩。感恩,是一種心境、一種品質(zhì)、一種藝術(shù)。
學(xué)會(huì)感恩,首先要感謝那些曾經(jīng)給予我?guī)椭娜恕K麄兪呛谝估锏男浅,在我迷失方向的時(shí)候,給了我正確的指引;他們是沙漠里傳來(lái)的駝鈴聲,在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候給我了我心靈的慰藉;他們是冬日里的陽(yáng)光,在我寒冷難耐的時(shí)候,透過(guò)化了冰花的窗戶(hù),給了我無(wú)盡的溫暖……
學(xué)會(huì)感恩,還要感謝那些曾經(jīng)拒絕幫助我的人。因?yàn)樗麄兊?拒絕,我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立;因?yàn)樗麄兊木芙^,我舍棄了依賴(lài)之心;因?yàn)樗麄兊木芙^,我遠(yuǎn)離了懶惰;因?yàn)樗麄兊木芙^,我不在寄希望于不勞而獲的等待。
學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)然也要感謝那些曾經(jīng)給了我挫折的人。他們是春日里的雷鳴,在打破了世界的寧?kù)o之后,又送來(lái)了貴如油的春雨;他們是夏日里的暴雨,在給了我驚恐之后,又讓我見(jiàn)到了美麗的彩虹;他們是秋日里的風(fēng)霜,在毀滅了世間的繁華之后,又送來(lái)了落葉紛飛的浪漫;他們是冬日里的冰雪,在給了我寒冷之后,又帶給了我無(wú)盡的樂(lè)趣?窗桑秋w流直下的瀑布,正是借助了懸崖峭壁的艱險(xiǎn),才得以創(chuàng)造出令世人矚目的奇觀(guān)!
朋友,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!請(qǐng)用我們的一片孝心,來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩:請(qǐng)用我們的一片愛(ài)心,來(lái)回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的關(guān)懷之恩;請(qǐng)用我們的一片忠心,來(lái)回報(bào)祖國(guó)對(duì)我們的栽培之恩;也請(qǐng)讓我們的一顆寬容之心,來(lái)回報(bào)一切挫折帶給我們的勇氣!
只有這樣,我們才會(huì)懷著一顆感恩的心在平凡的崗位上締造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;只有這樣,我們?cè)诮?jīng)受磨難之時(shí),才會(huì)堅(jiān)信“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為”的道理,最終化作脫繭而出的彩蝶;也只有這樣,我們才能臨危不懼,笑面人生的一切苦難,在暴風(fēng)雨來(lái)臨的那個(gè)瞬間,我們可以更加從容的呼喊“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”!
學(xué)會(huì)感恩演講稿12
學(xué)會(huì)"感恩",對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子大都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒(méi)有別人。要讓他們學(xué)會(huì)"感恩",其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。學(xué)會(huì)感恩,先要學(xué)會(huì)知恩,要理解父母的養(yǎng)育之恩,師長(zhǎng)的教誨之恩,朋友的幫助之恩。西方的感恩節(jié)就是要教化人們學(xué)會(huì)感恩。讓孩子學(xué)會(huì)感恩,關(guān)鍵是通過(guò)家庭、學(xué)校的教育,讓孩子學(xué)會(huì)知恩、感恩。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。只有知道感恩的人,他的一生才會(huì)少了許多怨天尤人的不平。
首先,感恩教育需要我們有意識(shí)地去做。如果我們只知道奉獻(xiàn),而不知道把自己的勞動(dòng)和付出呈現(xiàn)給孩子從而教育孩子,孩子也就無(wú)從感受到社會(huì)和人們對(duì)他的恩愛(ài)。近日有一則新聞?wù)f:來(lái)自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學(xué)東門(mén)口拉小提琴,為在內(nèi)蒙古讀書(shū)的女兒籌集學(xué)費(fèi)。老父親在街頭賣(mài)藝三年,他21歲的女兒競(jìng)毫不知情。趙老先生這種"默默的愛(ài)"雖然珍貴,但不足;愛(ài)要讓孩子知道,才能激發(fā)起他們的愛(ài)心,引起他們發(fā)自?xún)?nèi)心更深刻的感恩情懷。
其次,感恩教育應(yīng)以活動(dòng)為載體,讓青少年從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩,并回歸現(xiàn)實(shí)生活,從點(diǎn)滴做起,在生活中實(shí)踐感恩。它要求教師在教育過(guò)程中,應(yīng)做到"以理服人,以情感人,情理交融,感人心靈",讓學(xué)生在不知不覺(jué)中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善,最終回報(bào)生活。
讓孩子學(xué)會(huì)感恩,要培育感恩意識(shí)。 每天的晨間談話(huà)是很好的集中思想教育時(shí)間。三年級(jí)的孩子還小,給他們講大道理是聽(tīng)不進(jìn)去的,我就利用他們喜歡聽(tīng)故事這個(gè)特點(diǎn),給他們聲情并茂地講《感恩父母》中的故事。講到感動(dòng)之處,我與孩子一起眼含淚花,說(shuō)話(huà)聲音哽咽。慢慢地,孩子明白了父母生養(yǎng)他們并不容易,行為上也發(fā)生了變化:知道在父親節(jié)和母親節(jié)的時(shí)候,打個(gè)電話(huà)回家,祝他們節(jié)日快樂(lè);回家的時(shí)候,會(huì)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事……不過(guò)孩子畢竟是孩子,他們做這些事可能只是一時(shí)興起,或者是為了得到老師的一聲表?yè)P(yáng),要讓感恩成為他們良好的品質(zhì),還需要老師做進(jìn)一步的引導(dǎo)。如背誦感恩的詩(shī)歌“感激生育你的'人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧……” 教育學(xué)生對(duì)幫助過(guò)自己的人心懷感恩之情。
這樣把感恩教育貫穿于德育工作始終,使學(xué)生常懷感恩之心,感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),對(duì)有困難的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一分挑剔,而多一分欣賞。學(xué)生擁有了感恩之心就會(huì)更加熱愛(ài)班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)、世界,就會(huì)對(duì)他人充滿(mǎn)了愛(ài)心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)感恩演講稿13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會(huì)……
如果,要我來(lái)選擇,我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng),是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí),鼓舞我,激勵(lì)我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。
倘若你只感恩父母,也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激,那么你的.生活就會(huì)幸福完美!生活是公平的,她不會(huì)欺騙你,只要你付出,就會(huì)有回報(bào)。盡管有時(shí)一帆風(fēng)順,盡管有時(shí)暗礁叢生;盡管有時(shí)歡歌笑語(yǔ),盡管有時(shí)抑郁憂(yōu)傷。這就是生活,給了我們咸酸苦辣,給了我們陽(yáng)光鮮花。不管是那種情境,都要感恩生活,不然哪來(lái)五彩繽紛
還要感恩身邊的每個(gè)人。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗o你帶來(lái)動(dòng)力;感激幫忙你的人,因?yàn)樗嬖V我們什么叫做給予;感激鞭策你的人,因?yàn)樗四愕臉I(yè)障;感激曾傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹?感激曾欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí);感激曾拋棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)你自立;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的本事……
一個(gè)不懂得感恩的人,就像一條不會(huì)呼吸的魚(yú)兒,一刻也不能生存;一個(gè)懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂(lè),世界如此完美!讓我們懷著感恩的心,對(duì)著世界放聲歌唱,“感恩的心,感激有你,伴我一生……”
學(xué)會(huì)感恩演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天,我演講的主題是學(xué)會(huì)感恩!
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是為人最起碼的道德品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。中華民族自古便有優(yōu)良的感恩傳統(tǒng)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句;“恩欲報(bào)、怨欲忘、抱怨短、報(bào)恩長(zhǎng)”的經(jīng)典詞句;“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn);“一諾千金”的美談及“飲水思源”的佳話(huà),集中反應(yīng)了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。這些無(wú)疑是要告訴我們做人,要學(xué)會(huì)感恩?墒俏覀冹o下心來(lái)想一想:這樣的古訓(xùn)有沒(méi)有深深地滲透進(jìn)我們的血液呢?這真的是很值得當(dāng)今的人們深思與反省。
有文字專(zhuān)家分析過(guò)“恩”字的結(jié)構(gòu):“恩”字,從心,從因,因從口大,乃就其口而擴(kuò)大之意,亦含有相賴(lài)相親之親,心之所賴(lài)親者,彼此必有厚德至誼,即他人給我或我給他人之情誼。依此我們可以理解,所謂感恩,就是對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人或團(tuán)體,深懷感恩,銘記恩情,并在自己有能力時(shí)設(shè)法報(bào)答的一種回饋心理。
小時(shí)候,曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)故事。說(shuō)有個(gè)人,當(dāng)有人做出傷害他的事時(shí),無(wú)論他多么的無(wú)辜、憤怒,他都會(huì)把這個(gè)傷害他的人的名字刻在沙堆上。當(dāng)有人幫了他時(shí),不論這個(gè)人幫的忙多渺小,他都會(huì)將這個(gè)幫他的人的名字刻在石頭上。別人不解,問(wèn)他為什么要這樣做,他莞爾一笑,說(shuō):“對(duì)一個(gè)人的恨應(yīng)像沙堆上的字一樣,讓他隨風(fēng)消逝,一個(gè)人對(duì)自己的恩,卻應(yīng)該銘記一生。”
在古代,忘恩負(fù)義、恩將仇報(bào)之人都為人們唾棄和不恥,而知恩圖報(bào)之人卻流芳百世。三國(guó)時(shí)的呂布,武藝超群,勇猛異常,但是正因?yàn)樗?jiàn)利忘義,反復(fù)無(wú)常,剛愎自用,最終遭到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。而關(guān)羽,卻是忠、勇、義的`化身,是一位真英雄。自從和劉備桃園結(jié)義后,忠心跟隨劉備打天下,以報(bào)答對(duì)劉備的手足深情,即使深陷曹營(yíng),被曹操用美女和金錢(qián)引誘也不改初心。還有諸葛亮,人們不僅贊賞他的才識(shí),更欽佩他的忠誠(chéng)和知恩圖報(bào)的精神,為報(bào)答劉備的知遇之恩,他傾其一生才智,忠心報(bào)主,興復(fù)漢室,鞠躬盡瘁死而后已。關(guān)羽和諸葛亮都成為了我們學(xué)習(xí)的楷模。
可如今,不少人不懂感恩,不知感恩。從新聞報(bào)道中偶見(jiàn),沈陽(yáng)打工青年在丁香湖游泳時(shí),突然遇險(xiǎn),正巧路過(guò)的韓磊一頭扎進(jìn)水中,拼盡全身力氣將落水青年托出水面。落水青年獲救了,而韓磊自己卻失去了寶貴而年輕的生命。韓磊的家人和目擊者以及當(dāng)?shù)卣跒轫n磊申報(bào)烈士時(shí),唯獨(dú)缺少獲救者的證明。盡管當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙,電視媒體連續(xù)十多天跟蹤報(bào)道,呼吁獲救者站出來(lái)。但是半個(gè)多月過(guò)去了,獲救者一直未露面。所有人的期盼,都變成了凄涼和心寒的等待。11年耗資300多萬(wàn)元,資助178名貧困學(xué)生上學(xué),身患癌癥的著名歌手,愛(ài)心大使叢飛,在他生命垂危之際,那些曾受過(guò)他資助的學(xué)生,竟然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看望他,更別說(shuō)幫他看病。這其中還有好幾個(gè)讀完大學(xué),并有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的人,而且就在叢飛住院的地方--深圳。新聞披露后,有些正在接受他資助的學(xué)生及家長(zhǎng),面對(duì)著病入膏肓的叢飛,竟抱怨道:“你不是說(shuō)供我們到大學(xué)嗎?現(xiàn)在不出錢(qián)了,不是坑人嗎?”
看到這樣的事件,只要稍微有點(diǎn)良知的人都會(huì)眼酸心痛,悲傷難過(guò)。懂得感恩的人甚至?xí)舐曂倭R這些毫無(wú)良知的人。為什么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的感恩傳統(tǒng)與情懷,在當(dāng)今那些受恩之人身上得不到生動(dòng)的體現(xiàn)?為什么知恩、報(bào)恩的聲音離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)?
在物質(zhì)生活豐富的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,卻從沒(méi)想過(guò)要回報(bào)。其實(shí),自然界的一切都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的世界,因?yàn)楦卸,魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給鳥(niǎo)兒翱翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸,鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗的風(fēng)景;大地給了樹(shù)林一片沃土,因?yàn)楦卸,?shù)林反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。而我們?nèi)祟?lèi)呢?相比起來(lái),我們是否更應(yīng)該感謝身邊愛(ài)著我們,關(guān)心著我們的親友,同學(xué),老師呢?
我們都從名著《假如給我三天光明》中讀過(guò)海倫凱勒的故事,她從小雙目失明,又聾又啞,連正常走路也需要人扶著,但她并沒(méi)有因此而埋怨命運(yùn)不公,反而心懷感恩,成為了一位慈善家、社會(huì)活動(dòng)家,用她的后半生致力于美國(guó)盲人基金會(huì)籌募資金,服務(wù)人類(lèi)的美好感受為她無(wú)畏的心靈帶去了力量和安寧,而她也成為了全世界的典范。
感恩,不像你想的那么難于上青天,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你只需要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)他人幫助你時(shí),你只需投去一個(gè)甜甜的微笑,并說(shuō)聲“謝謝”;當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí),你只要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”
感恩,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。一個(gè)人懂得感恩,便會(huì)將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),踐行于工作和生活中。一顆感恩的心,就是一粒和平的種子。因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它更是一種責(zé)任、自立、自尊和追求陽(yáng)光人生的精神境界。讓我們學(xué)會(huì)感恩,找到成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩演講稿15
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩!}記
感恩之心,既能幸福他人,也會(huì)快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。
生活在幸福的日子里,我的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng),我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹(shù),我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量,感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;如果我是小河,我要感謝上蒼,因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿(mǎn)感恩之情,才會(huì)落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩!}記
感恩之心,既能幸福他人,也會(huì)快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。
生活在幸福的日子里,我的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng),我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹(shù),我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量,感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;如果我是小河,我要感謝上蒼,因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿(mǎn)感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母,你就會(huì)承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會(huì)“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會(huì)肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì)熱愛(ài)生活,回報(bào)社會(huì)。
親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候,你會(huì)感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎?當(dāng)你坐在舒適的.教室里的時(shí)候,你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功時(shí),你會(huì)感激朋友們的支持嗎?請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,你至少可以忠誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝”,報(bào)之以誠(chéng)摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn),心存感恩,才?huì)珍惜擁有,珍惜幸福。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,能讓所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會(huì)慢慢消失。
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