校長(zhǎng)圖書捐贈(zèng)儀式上的致辭
古人云“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，就是表達(dá)了通過(guò)多讀書提高個(gè)人素質(zhì)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，拓展思路的意思。下面小編為大家推薦的是校長(zhǎng)圖書捐贈(zèng)儀式上的致辭，歡迎閱讀參考。
校長(zhǎng)圖書捐贈(zèng)儀式上的致辭(一)
尊敬的宋先生、領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，宋**、宋**先生在百忙之中來(lái)到我們學(xué)校為我們捐贈(zèng)圖書。作為教師我深感兩位宋先生的愛(ài)心一片，我倍感親切和自豪。你們帶來(lái)的不僅是精神食糧，也是一份沉甸甸的希望今天我代表全體教師向你們長(zhǎng)期以來(lái)支持我校工作、關(guān)心和幫助下一代的健康成長(zhǎng)，致以誠(chéng)摯的謝意!
今天我們懷著萬(wàn)分感激和無(wú)比喜悅的心情，在我們的校園、接受倆位宋先生的圖書捐贈(zèng)，這對(duì)于全體師生來(lái)說(shuō)，是一件多么快樂(lè)的事情啊!
“知識(shí)就是力量”，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，作為知識(shí)的載體，書籍更是小學(xué)生汲取營(yíng)養(yǎng)，獲得豐富知識(shí)的重要途徑，一本書的力量，可以影響一個(gè)人、一群人乃至一代人的發(fā)展。讀一本好書，學(xué)生們就如同交上了一個(gè)良師益友，他能夠啟迪學(xué)生的智慧、陶冶學(xué)生的情操，為學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)打下良好而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為教師，我們希望把一個(gè)孩子都培養(yǎng)成為社會(huì)上有用人才，作為**小學(xué)的現(xiàn)狀，圖書已陳舊，大部分滿足不了孩子們課外閱讀的需求。今天，我們欣喜的看到倆位宋先生的愛(ài)心，猶如絲絲春雨般澆灌在孩子們渴望知識(shí)的心田上，孩子們可以在知識(shí)的海洋中遨游，這也將為他們的心靈插上一雙騰飛的翅膀!
尊敬的倆位宋先生，感謝的話語(yǔ)說(shuō)不完，誠(chéng)摯的真情到不盡!關(guān)心教育、支持教育、關(guān)壞下一代，是我們著眼當(dāng)前，面向未來(lái)的戰(zhàn)略目光的高度體現(xiàn)。鄧小平說(shuō)過(guò)：“把愛(ài)給教育，先給下一代的人，是世界上最幸福的人!”
我們不會(huì)忘記宋先生的一片愛(ài)心，不忘你們對(duì)教育事業(yè)一直以來(lái)的關(guān)心和幫助，更不會(huì)忘記20**年5月3日這個(gè)充滿美好的春天，因?yàn)檫@一天宋先生你們?yōu)槲覀兯蛠?lái)了一份最寶貴的禮物!在此，我再一次向你們表示最誠(chéng)摯的感激和謝意!向你們致以崇高的敬禮!
替所有的孩子們謝謝你們，請(qǐng)你們放心，你們所捐贈(zèng)的所有圖書，我們都將妥善保管和使用，使其發(fā)揮最大的作用!
校長(zhǎng)圖書捐贈(zèng)儀式上的致辭(二)
尊敬的校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
今天，我代表**圖書捐贈(zèng)活動(dòng)組委會(huì)在這里與你們一起舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的捐贈(zèng)儀式。為的是宣傳我們學(xué)校，我們的圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，讓全社會(huì)更加關(guān)注教育，更加關(guān)注公益事業(yè)。
首先，我先對(duì)圖書捐贈(zèng)活動(dòng)的形式、流程、目的和意義作個(gè)闡述。**圖書捐贈(zèng)網(wǎng)是**圖書捐贈(zèng)活動(dòng)組委會(huì)的主要門戶網(wǎng)站。她以網(wǎng)站的'形式通過(guò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)面向全國(guó)，以致全世界發(fā)布圖書捐贈(zèng)活動(dòng)的信息。這個(gè)網(wǎng)站主要內(nèi)容是哪些地區(qū)，學(xué)校，個(gè)人需要捐贈(zèng)圖書，以及已經(jīng)捐贈(zèng)了圖書的捐贈(zèng)者的信息。它是一個(gè)橋梁、一個(gè)窗口，使得所有能夠上互聯(lián)網(wǎng)的人都能了解到圖書捐贈(zèng)的信息。當(dāng)一個(gè)有愛(ài)心的人瀏覽到這個(gè)網(wǎng)站的時(shí)候，就會(huì)按照網(wǎng)站上公布的地址把圖書寄過(guò)來(lái)。
同時(shí)網(wǎng)站也會(huì)在接收到圖書的學(xué)校反饋信息后把捐贈(zèng)者的姓名、捐贈(zèng)數(shù)量發(fā)布出來(lái)。這個(gè)活動(dòng)不是一次性的活動(dòng)，而是一個(gè)持久的，長(zhǎng)期的活動(dòng)。隨著活動(dòng)的開(kāi)展，宣傳力度的加大，越來(lái)越多的人會(huì)參加這個(gè)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是純公益性的活動(dòng)，所有參與活動(dòng)的人都不求回報(bào)。對(duì)于接受圖書的學(xué)校來(lái)說(shuō)，也不是天上掉餡餅，而是應(yīng)該看到，我們的民族，我們的全社會(huì)的富有愛(ài)心的人還是關(guān)注教育的，還是愿意通過(guò)自己微薄的力量為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，為提升全民族的素質(zhì)盡自己的能力的。
古人云“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，就是表達(dá)了通過(guò)多讀書提高個(gè)人素質(zhì)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，拓展思路的意思。作為大山中的人，我們行萬(wàn)里路暫時(shí)還有些困難，那么我們就從讀萬(wàn)卷書開(kāi)始吧，去實(shí)現(xiàn)我們成為科學(xué)家，藝術(shù)家，作家的夢(mèng)想。書是人類進(jìn)步的階梯，也是通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)的最佳工具和載體。這就是我為什么搞圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，而不是錢物等其他東西的原因。
我們的圖書捐贈(zèng)活動(dòng)只是整個(gè)社會(huì)所有公益性活動(dòng)的一個(gè)角落。她是一個(gè)國(guó)家文明程度的反映。衡量一個(gè)國(guó)家是否是先進(jìn)的發(fā)達(dá)的國(guó)家，有很多指標(biāo)。比如GDP，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率等。其中，還有一個(gè)很重要的指標(biāo)就是社會(huì)公益性團(tuán)體的數(shù)量。我國(guó)GDP以及經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率在全世界都是非常領(lǐng)先的，但是公益性團(tuán)體數(shù)量這個(gè)指標(biāo)，還是非常落后的。在這里提到這個(gè)問(wèn)題，就是想表達(dá)一下我們活動(dòng)組委會(huì)的一個(gè)愿望，希望沙中的同學(xué)們?cè)陂喿x過(guò)這些圖書，增長(zhǎng)了知識(shí)，走上工作崗位成為社會(huì)中堅(jiān)力量后，也同樣能不忘教育，不忘幫助他人，為國(guó)家為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
在此，我也對(duì)關(guān)注這個(gè)活動(dòng)的老師們，同學(xué)們表示感謝，感謝你們對(duì)這個(gè)活動(dòng)的認(rèn)可以及大力的支持。我們真誠(chéng)地希望能夠通過(guò)這個(gè)活動(dòng)對(duì)沙中有所幫助。希望**中學(xué)在以后越辦越好，為社會(huì)培養(yǎng)出更多，更優(yōu)秀的人才!
【校長(zhǎng)圖書捐贈(zèng)儀式上的致辭】相關(guān)文章：
在捐贈(zèng)儀式上的講話01-24
捐贈(zèng)儀式上的答謝詞01-21
開(kāi)盤儀式上的致辭01-24
在捐贈(zèng)儀式上的講話稿01-24
開(kāi)盤儀式上的致辭4篇01-24
愛(ài)心捐贈(zèng)儀式答謝詞01-24
扶貧捐贈(zèng)儀式答謝詞10-27
捐贈(zèng)儀式答謝詞三篇08-25