2021校長開學精彩致辭（精選6篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對致辭都再熟悉不過了吧，致辭具有能伸能縮，可以隨時調整的特點。什么樣的致辭才是好致辭呢？下面是小編收集整理的2021校長開學精彩致辭（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
校長開學精彩致辭1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
踏著時光的年輪，懷著夢想的期待。在這個如畫的金秋時節(jié)，我們相聚在美麗的實中校園，迎來了20xx—20xx學年，迎來了7xx余名朝氣蓬勃的七年級新同學和6名新調入的教師。他們的融入，使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力。在此，我代表學校黨支部、校委會對新老師、新同學表示由衷地、最熱烈地歡迎！并預祝全體師生在新的學期里工作學習愉快、生活開心，力爭在工作、學習等方面取得更好的成績！
回顧過去的一學年，在市教育局的正確領導和全體師生的共同努力下，我校的各項工作都圓滿的完成了目標任務。在教師中，我們深入開展了高效課堂的學習和研究，引導教師向專家型、學者型轉變。先后有10多名教師被評為各級骨干教師、師德模范、師德標兵，多名教師在省、xx市級優(yōu)質課競賽中獲得一等獎。在學生中，學校廣泛開展文體教育活動，以促進廣大學生德、智、體、美全面發(fā)展，在全市田徑、乒乓球、籃球、美術、繪畫等比賽中以及在全省第九屆黃鶴美育節(jié)中，我校選手均取得不凡的成績。在20xx年中考中，我校696名學生參考，在全市476名630分以上的學生中，我校111人，差不多占全市的1/4，遙居全市第一。正是我校師生齊心協力，學校的發(fā)展變化才贏得了社會各界有識之士越來越多的關注和贊譽。
老師們，同學們，成績已成過去，夢想期待未來，新的學年，作為校長，我的夢想是：把實驗中學建設成為一個更加溫馨的校園。不僅是教師生活的精神家園，更是同學們成長的樂園。人生不能沒有夢想。我相信，實中的每一名師生在新的一學年里，都有自己的夢想。這是一個可以觸摸夢想的時代，只要我們腳踏實的，堅守信念，堅持努力，我們就能離夢想更近一些，我們就能感受夢想的精彩！
同學們，在新學年開學之際，借此機會，我想給大家說三句話與大家共勉：
第一，要學會做人�？鬃诱f：“人而無信，不知其可也�！蹦诱f：“言不信者，行不果”。學會做人最起碼的是學會對自己的行為負責任，要使自己的行為符合自己未來成為一名高素質人才的要求。每天上學進入校門的時候，你們都會看到對面墻上有一排醒目的大字：“為每一個孩子的美好未來奠基”。這是實驗中學的辦學理念，這是實中教師的共同追求，這是你們在實中學習三年的成長目標！你們要聆聽老師的諄諄教誨，使自己的一言一行符合實驗中學學生行為規(guī)范。從學習、鍛煉、生活、交往等各個方面把自己煅造成一個具有良好素質的人。同學們一定要自覺加強修養(yǎng)做一個誠實的人，一個說到做到的人。
第二，學會學習。好的學習成績來自于深厚的學習興趣、恰當的學習方法和持之以恒的學習態(tài)度。古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。同學們在學習過程中，要學會培養(yǎng)良好的興趣，尋求好的學習方法，發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神，若如此，必能求得事半功倍的`學習效果。
第三，學會健體。健康的體魄和良好的心理素質是實現自己夢想的重要前提和基礎。同學們要學會科學地鍛煉身體，使自己擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康情趣，發(fā)展特長，便能為未來的發(fā)展打下良好的基礎。
同學們，我希望你們既要仰望星空，又要腳踏實地；既要做理想的巨人，還要做行動的高手。以積極而平和的心態(tài)面對學習和生活遇到的一切困難。不因成功而倨傲，不因失敗而動搖；不因勝利而浮躁，不因落后而放棄。腳踏實地地學習，鍥而不舍地拼搏，努力做最好的自我。
新的學年，新的起點，新的夢想！讓我們師生一起放飛夢想，去追求真知、奉獻愛心、實現自我、感受快樂！讓我們在實驗中學這塊熱土上，同心、同行、共同鑄就新的輝煌！
校長開學精彩致辭2
老師們、同學們：
大家下午好！又開學了，我們滿懷希望迎來了新的學期；我們帶著對暑假生活的美好記憶和對新學期的向往，又走到一起來了。今天我們在這里舉行隆重的開學典禮儀式，在此，我代表引馬中學校委會祝愿全體師生身體健康，工作順利，學業(yè)有成！
新的學期已經來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會，我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發(fā)展，使每一位同學都擁有快樂，學會創(chuàng)造，學會做人；讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結和諧。一年來，我們的教育教學取得了豐碩的成果，在各方面都取得了不小的進步，教育教學質量節(jié)節(jié)攀升，在今年的中考中，高分人數在全縣農村中學中名列前茅。值得一提的是，我校在普高畢業(yè)生不足100人的情況下，600分以上者28名，550分以上者46名，報考一中的54名學生全部被錄取，再創(chuàng)歷史新高，目前，引馬中學在校生已經達到1050余人，況且人數有節(jié)節(jié)攀高的趨勢，已經名符其實地成為我縣農村中學中的一所大學校。硬件建設方面，引馬中學也取得了重大進展，辦學條件得到進一步提升。教學設備正在進一步充實；投資35萬元的兩個花園已經竣工，投資150萬元的學生餐廳也正在建設之中，估計年底前交付使用；一個投資30萬元的高標準水沖式廁所近期將要動工；暑假期間，新翻修了男生宿舍30間，推到重建院墻140多米；預計下年還要在前面平房處投資160萬元，建設一棟綜合樓，逐步改善教學辦公條件；在今年全縣教師節(jié)大會上，引馬中學被縣委縣政府授予"教育督導先進單位"，"職業(yè)教育工作先進單位"和"縣級規(guī)范化學校"榮譽稱號。并頒發(fā)獎金15000元，所有這些，都為實現引馬中學的可持續(xù)發(fā)展夯實了基礎，也成為引馬鎮(zhèn)教育發(fā)展的重要里程碑。
剛剛過去的一年，全體教師表現出了事業(yè)心強、踏實勤奮、銳意進取、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的'精神狀態(tài)。全校教職員工以高度的責任心和強烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，以形成學生良好行為習慣為落腳點，以課堂教學為突破口，苦練內功，增強內涵，緊緊圍繞全面提高教育質量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。如我校教師梁邦森、楊士林、馮啟亮、張應詩老師，在教師中事事起率先垂范作用，青年教師任秀娥、張?zhí)m香、楊翠霞、諶巧玲、李固國、韓志媛、王珺、仝麗靜、侯玉霞、李海霞老師等，在工作中任勞任怨，視學校為家園，他們愛崗敬業(yè)的奉獻精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務實精神，勇于探索的創(chuàng)新精神，他們?yōu)槲倚崿F飛躍發(fā)展奠定了基礎。同學們，讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝，感謝老師為我們付出的勞動和為學校做出的貢獻。
同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我代表學校向同學們提幾點希望和要求：第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為"學習的主人"自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下，將永遠不能成為學習的主人，產生厭學心理，最終蹉跎光陰，一事無成。平時要有明確的學習目標，有自信心；要學會思考，學會觀察，勇于探索，主動地去學習；也只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，充實自我，完善自我，最終超越自我，收獲無限的人生快樂！第二、培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為"守紀的模范"學業(yè)進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守《中學生守則》和學校的一些規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭，每個同學都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財富。我們只要能夠為我們的行為負責，學著長大，定能成為守紀的模范。第三、創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序，希望同學們成為"文明的使者"。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，教學設備日臻完善。同學們，你們一定要加強自身修養(yǎng)。平時，從一點一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。一個班級，是一所學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到：說文明話，辦文明事，做文明人。愛我們學校，愛我們這個共同的家園。同學們，校園因你們而生機勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學習進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風雅、水平高超的優(yōu)秀學生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力和堅定信念的人。同學們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國的棟梁。引馬中學的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承，引馬中學的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學習中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。
老師們、同學們，讓我們把秋天作為新的開始，讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經過我們大家共同努力，一定能實現本學年的計劃目標，一定能取得理想的成績，一定能鑄就我們引馬中學新的輝煌。最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓，早日成才！謝謝大家！
校長開學精彩致辭3
老師們、同學們：
大家好！
告別了酷暑，我們迎來了新的學期，站在新的起跑線上，同學們準備好了嗎？新學期我們又迎來了新同學，首先讓我們把熱烈的掌聲獻給新的老師和新的同學，本學期，據初步統(tǒng)計，我們本期學生數達到九百人，祝全體同學學習愉快；其次讓我們把感恩的掌聲獻給敬愛的老師們，感謝老師們的辛勤哺育和真誠教導，然后讓我們把期待的掌聲獻給新新一屆畢業(yè)班的同學們，希望九年級同學們以勤補拙，播種希望，收獲夢想！最后讓我們把自信的掌聲獻給自己，相信天道酬勤，聚沙能成塔。
過去的一年，是我們豐收的一年，我們中考成績取得了令人鼓舞的成績，我們有19人被太中和一中錄取，有18人被太和二中錄取，有10人到職業(yè)學校就讀，總升學率高達80%。大家知道，教育為了幸福，有夢想的人愿意為了幸福而不懈的努力。正如美國著名學者內爾。諾丁斯所說，幸福或許不是教育或生活的'唯一目的，但幸福一定是核心目的�？梢哉f，教育的重要目的即是為了學生的幸福�，F在學校開展的幸福課堂探索，就是為了完成這個核心目標而努力。對教師來講，想盡一切方法給學生一個認可的機會就是實現這個目標的具體舉措。因此我們說，幸福的課堂，教師是關鍵。課堂的幸福，來源于快樂和收獲。如果課堂僅僅是快樂，學生今后將無法面對現實的生活，因為每個人都不是世界的中心和別人的焦點，陽光不會總圍繞著人轉，被淘汰、被忽視、被歧視也是現實生活的一部分，讀懂挫折才是正常人應該享受的教育，才有可能讓學生獲得快樂。但是課堂如果只有壓力沒有快樂，那是對學生的摧殘和對社會的不負責任。因為這樣的教育極易造成學生心理的壓抑、性格的扭曲和人性的殘忍，這樣的人偏激自私，容易喪失道德底線，能力越強對社會和他人傷害越大，最終葬送自己。因此，我們學校探索幸福課堂，追求既快樂又有收獲的教育理想，正是由于我們有痛并快樂著的課堂教學探索基礎，才有幸加入了XX縣第三批課改學校行列，得到更多專家的指導和更多政策扶持，加快學校內涵發(fā)展和辦學質量的整體提升。
同學們，當今的時代瞬息萬變，稍有怠慢就很可能與機會失之交臂。面對紛繁的世界和激烈的競爭，戰(zhàn)勝自己才能超越別人。教育需要激發(fā)興趣、培養(yǎng)愛好、開發(fā)潛能，教育更需要勤奮努力、刻苦鉆研、優(yōu)
勝劣汰，幸福的課堂不意味著只有快樂沒有壓力�？荚囉袎毫�，但也有快樂和成功感，考試規(guī)則讓我們相信陽光走在風雨后。林肯曾經說：“我走得很慢，但絕不后退”。學習進步有快有慢，但不懈的堅持就是最大的進步，就是學習過程的全部意義。
老師們、同學們，起點就在腳下，想明白你要往哪里去，然后向著心召喚的方向前行。最后衷心祝愿各位老師新學期工作順心、生活幸福；祝愿全體同學快樂、陽光、登高、有成！
校長開學精彩致辭4
老師們、同學們：
大家上午好！
今天，我們聚集在這里舉行開學典禮，向受到表彰的三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干和各單項標兵、積極分子表示熱烈的祝賀！xx0余名朝氣蓬勃的高一、初一新生，你們的融入，讓我們安師大附外更加充滿生機和活力！我代表學校對新同學表示熱烈歡迎！對圓滿完成學業(yè)順利升入上一年級的在校生表示誠摯的祝賀！對全體教職員工的辛勤勞動表示崇高的敬意。
在市教育局和上級相關部門及各位家長的關心和大力支持下，經過全體師生的共同努力，我們順利地完成了上學期的教育、教學等各項工作，受到了社會各界和上級領導好評。我校在原有成績基礎上，又取得新的優(yōu)異成績，上學期，學校榮獲“蕪湖市平安校園”、“民生工程學生資助工作績效評價結果優(yōu)秀學�！薄ⅰ笆徍袆�(chuàng)建第四屆全國文明城市工作先進集體”、“蕪湖市中小學藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎”等光榮稱號。教育、教學和科研工作成績顯著。20xx年度我校中考成績斐然，初三（12）班蘇怡滋榮獲蕪湖市區(qū)中考第一名，初三（9）班許穎榮獲蕪湖市區(qū)中考第三名，中考成績達xx0分以上的有300余人；高考成績更加輝煌，大文大理在校在籍報名人數94人，達本科線50人，達線率為53%；藝術體育報名85人，專業(yè)和文化課雙達線79人，達線率為93%，國際班8人申請國外留學，皆被美國，澳洲名校錄取，錄取率100%。其中大文報名人數為46人，一本5人，二本15人，三本18人，合計38人，本科達線率為82.6%，大理報名人數為48人，一本1人，二本5人，三本8人，合計14人，本科達線率為29.2%。另外，今年蕪湖高考文科狀元和文科第三名，理科第二名均為我校12屆初三畢業(yè)生。素質教育成績斐然，本學期我校學生共有200人次獲得國家、省、市級榮譽和表彰。例如，我校初二（8）班茆豆同學參加教育部和中央電視臺聯合舉辦的《小小百家講壇》活動，經過層層篩選，現以安徽賽區(qū)第一名的成績進入全國總決賽。本學期，我校教師在教育、科研方面有60人次獲得國家級、省級獎項和市級獎項。在上級政府部門的關心下，新的行政樓、音樂報告廳即將竣工交付使用，新的運動場也將開工建設，校園面貌將大為改觀。所有這一切，都是全校師生齊心協力、共同奮斗的結果，這里，我謹代表學校衷心祝賀并感謝所有為我校爭光的老師們！也真誠祝賀并感謝所有為我校爭光添彩的同學們！也希望你們在新的學期通過努力取得更大進步！
學校是我們每一位師生成長的搖籃。新學年，學校將大力加強教育、教學工作，營造優(yōu)良的教風、學風和校風；大力推進基礎設施建設，努力改善辦學條件。讓我們的校園更美，讓我們的生活更加精彩！
同學們，今天你們是校園的芬芳，明天你們將是祖國的棟梁。新的學年代表新的希望，新的希望孕育新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我代表學校向同學們提幾點希望和要求：
第一、要學會做人，全面提高自身素質。
我們要自覺自愿遵守《中學生守則》，嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己，尊敬師長，和他人友好相處，和環(huán)境和諧，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。學校是我們共同的家園，也是我們大家共同的財富。我們要在學習中長大，讓自己成長為一名具有附外特色的志向遠大、腳踏實地、文明知禮、人格健全的'陽光少年。
第二、要學會學習，成為“學習的主人”。
學習是學生的中心任務，希望同學們牢記自己的使命，珍惜青春，勤奮學習。平時要有明確自己的學習目標，有自信心；要學會思考，主動學習。也只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，充實自我，完善自我，收獲人生的快樂！
第三、要學會生活，為人生發(fā)展奠定堅實的基礎。
同學們要加強自身修養(yǎng)。平時，從生活做起，從點滴做起。一個班級，都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，不論何時何地，同學們要做到語言文明，行為文明，自覺維護學校和班級的榮譽。我希望我們每個附外同學都能帶著一種自尊、自信走出我們的校園。
同學們，你們是附外的希望，校園因你們而生機勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學習進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風雅、學業(yè)出眾的優(yōu)秀學生。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、堅定信念的人。
老師們，新的學期已經開始，新的學期，對于我們全體教師也意味著嶄新的開始。我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，我們只有以無私、寬容和充滿愛心去工作，才無愧于我們光榮的職業(yè)。我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
老師們、同學們，讓我們帶著夢想，帶著希望，用每一天的真誠和努力，共同鑄就我們附外新的輝煌。
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利！祝各位同學學習學習進步，早日成才！
謝謝大家！
校長開學精彩致辭5
老師們、同學們：
大家上午好！
秋風送爽，碩果飄香，在這充滿豐收喜悅的季節(jié)里，我們又迎來了新的學期，開始了新的學習和工作。借此機會，我代表學校向默默奉獻、嘔心瀝血、為學校的發(fā)展做出貢獻的全體教職員工致以誠摯的問候和衷心的感謝！同時對高一新同學表示熱烈的歡迎！感謝你們選擇了富有朝氣和活力的桂林五中。
秋天是收獲的季節(jié)，每到這個時刻，我都會感到由衷的喜悅和欣慰。在過去的一個學期，我校在各個方面都取得了可喜成績，學校和班集體獲得上級獎勵，教師和學生有多人獲獎。其中學校獲得了桂林教育局安全工作先進單位、桂林市標準化醫(yī)務室，周暉老師擔任的20xx級3班被評為廣西區(qū)先進班集體，謝維華老師、秦榕蔓老師擔任的20xx級5班、20xx級3班被評為桂林市先進班集體。還有徐婷老師指導的學生作品獲廣西科技創(chuàng)新大賽二等獎，還有余敦文老師被評為桂林市家庭教育優(yōu)秀工作者；唐銘嬴等7名同學被評為桂林市優(yōu)秀學生干部；胡珊珊等13名同學被評為桂林優(yōu)秀三好學生。在教育教學改革中，全體教師積極參加培訓并積極進行有效的教學改革實踐，也取得明顯效果，其中劉桂萍老師、葉泉老師被桂林教育局評為課改先進個人。
今年高考是實施高中新課改的頭一年高考，我校教育教學質量取得豐收。今年的高考參考學生376人，本科上線總人數234人，本科上線率62。23%，其中：普通文理類一本上線14人，二本上線186人；藝體類本科上線62人，其中藝術重點院校上線5人，超額完成市教育局下達的各項指標任務。在此，請允許我代表學校向一年來愛崗敬業(yè)、無私奉獻、嚴謹求實的全體教職工，向一年來勤奮學習、努力進取的全體同學表示衷心的感謝和誠摯的祝福！
老師、同學們：過去的輝煌，讓我們驕傲與自豪，給我們帶來信心和動力。時代在前進，社會在發(fā)展，學校要跟隨時代的步伐，要努力造就社會需要的人才。作為祖國未來的青少年，如何擔當者歷史賦予的神圣責任。
同學們：中國夢這是中國人的夢，更是廣大青年的夢，青年學生怎么才能做到更能擔當？大家都不會忘記，在中國共產黨的領導下，由一窮二白的落后舊中國建立了新中國。在建國后60多年來，發(fā)生了翻天覆地的變化，特別是改革開放以來，我國的經濟與科技、國防獲得了快速發(fā)展，為世界矚目，獲得了絕大數國家的認同、理解與支持。在國際舞臺上，中國有個很多空間和話語權，在維護世界和平發(fā)揮出越來越重要的作用。但是少數國家還持有敵視態(tài)度，不斷制造了很多麻煩，不斷擠壓中國在國際中的空間，想方設法壓制中國的和平崛起。特別是由于資源問題，海權爭端依然存在，中國問題還沒有徹底解決，中國還沒有完全統(tǒng)一。因此，實現中華民族的偉大復興的中國夢，需要中華兒女的努力拼搏，并且矢志不移傳承下去。青年學生就應該走在時代的前列，就應該勇于擔當。強我青年，才可能強我中華。應強該強的身為高中學生的你們，怎么響應國家的號召，不辜負人民的重托？今天，我代表學校向大家提出如下幾點意見：
一、高揚愛國主義偉大旗幟，樹立為中華之崛起而讀書。今年是抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年，學校將開展“牢記歷史共筑中國夢”系列主題活動，大力弘揚愛國主義核心偉大抗戰(zhàn)精神，牢記歷史，珍愛和平，為實現中國夢不懈努力奮斗。全體教師和各位同學要利用教育契機，學習歷史，牢記責任，提高工作和學習積極性，自覺投身到圓夢的各項工作、學習和活動中。
二、踐行社會主義核心價值觀，堅持以德為先，努力成為社會主義建設者和接班人。振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。教師是人民的靈魂工程師，要通過言傳身教，傳播社會主義核心價值觀，實踐價值觀；積極開展好主題教育活動，讓學生領會社會主義核心價值觀的深刻含義，不斷化為學生的`好行為、好習慣。在校為好學生，在家當孩子，在社會是合格公民，成為社會主義建設合格人才。
三、發(fā)揚吃苦精神，珍惜青春年華，不斷追求卓越。青春是人生最寶貴的時光。這寶貴的時光用來干什么的？我來告訴大家：就是用來吃苦的。人的一生要有所作為，首先就要在最寶貴的時光里，學到真本事，真功夫。高中的三年是讀書生涯中最為重要階段，它是通向大學的承上啟下的重要時期。高一新生們要做好三年的規(guī)劃，要一開始就要抓緊，否則一松就會輸在起跑線上。高二年級的各位同學，文理分科已成定勢，請按照自己的志愿，看準方向與目標，在調整與提高中珍惜難得的時間。高三的各位同學，距離高考不到一年了，現在只能按天來計算，理想大學總是向那些拼搏的人招手，分數才是你力量的證明，而提高力量最有效的辦法就是贏得時間和拼搏，我們期待大家都有精彩的表現，老師們?yōu)槟銈兗佑停?/p>
老師們、同學們：新的學期已經開始，我們面對新的任務，新的挑戰(zhàn)，我們要追求新的成功，就是以振興中華為己任。我們要牢記自己的使命，樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚以愛國主義為核心的抗戰(zhàn)精神，守紀律、講文明、刻苦學習，勇于實踐，全面提升自身素質，真正把自己培養(yǎng)成為適應社會、具有競爭力的能夠擔當的一代新人！
最后祝老師們、同學們身體健康，工作愉快，學習進步！祝我們的學校各項事業(yè)蒸蒸日上！
謝謝大家。
校長開學精彩致辭6
親愛的同學們：
大家上午好！
今天起，你們成為了一個復旦人，我首先代表的全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎！你們在國內外如此眾多的一流大學里選擇了復旦，我要對各位表示感謝！
韓愈說過“古之學者必有師”。一般來講，自學成才，幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導師。他還說，師者，傳道授業(yè)解惑也，所以，哪怕你不是復旦大學的教師，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用，那你就是一個老師。對于學生來講，來到復旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè)，或學科，會學習很多相應的專業(yè)知識，這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學家、數學家和教育家懷特海德曾經批評上世紀30年代的美國教育，他說大學教育的目的已經卑微到只教學生某些學科的一部分的專業(yè)知識，因為你不可能把專業(yè)也教完；而不是像古代書院里那樣，哲學家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實，當時偉大的物理學家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁，他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就和諧的人格。他同時也指出，學生必須對美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業(yè)知識的學生，不過更像是一條經過良好訓練的狗。此話有點粗，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
然而，由于現代職業(yè)極度分化、多元化，隨之也導致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應運而生，讓教育的意義變得越來越窄。教學的內容設定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標。這似乎是為了適應和滿足當前社會的需求，為社會提供一種及時的服務，但這樣的教育其實是在自棄，不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則，因為人不應僅僅是社會當中的一個部件而已。事實上，現在的大學包括復旦大學的畢業(yè)生的職業(yè)和所學專業(yè)的對口程度已逐年下滑，而且已經降到非常低了。也就是說你學這個專業(yè)，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內容進行新的思考，并做出相應的改變。
必須有一點是十分清楚的，綜合性的大學，包括復旦大學必須有別于通常的職業(yè)學校。大學不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓所。專業(yè)知識固然是重要，大家固然必須去認真地學習，但是你們在復旦僅僅做這點是不夠的'。按照懷特海德的說法，如果你僅僅只想學一些專業(yè)技能的知識，那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學習，并不能夠保證你真正能夠學好專業(yè)，有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎。雖然專業(yè)知識是必須學習的，但是來到大學作為學生來講，更重要的實際上是一個悟道的過程。
復旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓十分深刻，我認為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述。“博學而篤志，切問近思，仁在其中矣”，所以我最近在對校訓有關的詮釋當中提到，我們的校訓當中其實還有一個內在的重要邏輯，也就是唯有博學方可篤志，惟有切問方有近思，這樣去做了，你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關系。也就是仁就在其中矣。
最后我想告訴大家的是，你們來到復旦學習一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學習和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面？從我個人來講，我不相信那種所謂快樂學習的說法，這就是剛才陳思和老師講的，只有當你熱愛它了，那么樂就在苦中。若你們在復旦悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業(yè)知識，而且你們將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔當，對整個全人類也會更有擔當。我希望大家成為這樣的人！
謝謝大家！
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